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中秋節(jié)活動主題方案學(xué)校
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的中秋節(jié)活動主題方案學(xué)校,歡迎閱讀與收藏。

中秋節(jié)活動主題方案學(xué)校1
一、活動理念
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的意義與主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的民族情感。
二、活動時間
20xx年9月24日——9月28日
三、活動安排
第一階段:
佳節(jié)思月——主題閱讀
活動內(nèi)容:
1、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的.誦讀。
2、舉行一次中秋主題班隊(duì)會。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
負(fù)責(zé)人:各班班主任及語文老師
第二階段:
佳節(jié)憶月——交流展示
1、組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,制作一份關(guān)于“中秋節(jié)”的手抄報(bào),年級內(nèi)進(jìn)行評比。
負(fù)責(zé)人:各班班主任
第三階段:
佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動
1、開展一次“小小月餅寄深情”關(guān)愛活動。組織部分同學(xué)參觀南通麥蒂酥公司,了解月餅的生產(chǎn)過程,并與麥蒂酥公司的領(lǐng)導(dǎo)一同慰問福利院的孤寡老人。參觀的同學(xué)寫一篇活動隨感。
中秋節(jié)活動主題方案學(xué)校2
一、 活動目的:
通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的'美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。
二、活動主題:我和月亮手拉手
三、活動時間: 9月24日——9月28日
四、活動內(nèi)容
1、賞月品月話月餅
中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
2、“我和月亮手拉手”主題班隊(duì)會
讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識、圖片等,通過主題班隊(duì)會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。
要求:各班必須將活動主題布置在黑板上,學(xué)生穿校服、戴紅領(lǐng)巾,有節(jié)目表演的同學(xué)可以穿演出服,9月26日前上交主題班隊(duì)會教案的電子文檔.
具體要求如下:
(1)情滿中秋詩詞吟誦(一、二年級)
班隊(duì)會設(shè)置詩詞吟誦環(huán)節(jié),讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。(具體詩詞須在教案中體現(xiàn))
(2)佳節(jié)感恩送祝福(三——六年級)
用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達(dá)感恩祝福之情。(要求學(xué)生利用美術(shù)課或課余時間制作,在主題班隊(duì)會中進(jìn)行交流展示,主題班隊(duì)會后各班評選3份精美的感恩卡上交德育處。)
另附:《鐵山三小“我和月亮手拉手”主題班隊(duì)會教案記錄表》
中秋節(jié)活動主題方案學(xué)校3
一、指導(dǎo)思想
圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀這個根本,以中秋節(jié)為契機(jī),堅(jiān)持貼近生活、貼近中小學(xué)生,創(chuàng)新載體、創(chuàng)新形式,宣傳普及傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗,豐富節(jié)日文化內(nèi)涵,注重家國情懷和人文情懷,著力引導(dǎo)中小學(xué)生深化對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)知認(rèn)同,增強(qiáng)文化自覺和文化自信,通過節(jié)日活動增進(jìn)中小學(xué)生愛黨愛國愛社會主義情感,匯聚起同心共筑中國夢的磅礴力量。
二、活動時間
9月12日至9月24日
三、活動內(nèi)容
1.學(xué)習(xí)中秋節(jié)民俗民風(fēng)活動。各中小學(xué)校組織學(xué)生通過閱讀書籍、上網(wǎng)瀏覽等形式了解中秋節(jié)的民俗民風(fēng)。有條件的學(xué)?梢試@主題開展專題講座、文化展覽、知識競賽等活動,引導(dǎo)學(xué)生深層次理解中秋節(jié)文化內(nèi)涵,提高對民族文化的認(rèn)同感和自豪感。
2.開展以“中秋誦經(jīng)典”為主題的傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀活動。在中秋節(jié)期間,各校要倡導(dǎo)師生誦讀、感悟經(jīng)典,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)民族自信心和自豪感。
3.開展以“互助友愛、共度佳節(jié)”為主題的志愿服務(wù)活動。圍繞敬老愛幼、扶貧幫困、文明倡導(dǎo)等內(nèi)容,集中開展走訪道德模范、“身邊好人”、慰問孤寡老人及留守兒童等活動。大力營造“團(tuán)圓、祥和、文明、和諧”的氛圍。
3.開展“喜迎中秋,夢圓中華”為主題的征文活動。突出“團(tuán)圓、和諧”主題,鼓勵師生積極參與,并擇優(yōu)在新聞網(wǎng)、校報(bào)、廣播臺等校園媒體上展示。
4.開展以“感恩、團(tuán)圓”為主題的中秋網(wǎng)上寄語活動。中秋節(jié)期間,各校要組織引導(dǎo)廣大學(xué)生運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體,上網(wǎng)寄語、留言,發(fā)送手機(jī)短信、微信,抒發(fā)感恩黨、感恩祖國、感恩親人、感恩老師、感恩朋友的肺腑之言。向異地生活的.親人、同學(xué)、朋友傳達(dá)節(jié)日的問候,表達(dá)企盼團(tuán)圓的思念之情,在人人思親情、家家思團(tuán)圓的氛圍中,讓同學(xué)們更有歸屬感,進(jìn)而增進(jìn)凝聚力。
四、活動要求
各單位要依據(jù)本單位實(shí)際,制定中秋節(jié)系列活動方案,積極創(chuàng)新活動形式和載體,充分利用校園媒體營造良好的活動氛圍,積極引導(dǎo)學(xué)生參與活動。并將中秋節(jié)期間開展活動的圖片、文字、宣傳報(bào)道材料于9月26日前通過市教育局團(tuán)委QQ群、郵箱上傳。
中秋節(jié)活動主題方案學(xué)校4
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,也是家庭團(tuán)聚、親友相聚、賞月、品嘗月餅的日子。為了豐富員工業(yè)余文化生活,增強(qiáng)員工的歸屬感和凝聚力,公司決定在中秋節(jié)期間舉辦一系列有趣的活動。本篇文章將圍繞“中秋節(jié)活動策劃方案”展開詳細(xì)的討論。
一、活動目的
1.增強(qiáng)員工的團(tuán)隊(duì)凝聚力和向心力,增強(qiáng)公司文化建設(shè)的力度。
2.提高員工的參與度,讓公司更好地了解員工的需求。
3.豐富員工的業(yè)余生活,增強(qiáng)員工的文化娛樂生活質(zhì)量。
二、活動內(nèi)容
1.慶中秋-月餅DIY
中秋節(jié)最傳統(tǒng)的.美食當(dāng)然是月餅了。我們將準(zhǔn)備好了各種口味的月餅搭配各種流程的DIY套餐,員工可以按照自己的喜好選擇自己最愛的口味,體驗(yàn)做月餅的過程,還可以將自己DIY的月餅帶回家與家人分享。
2.賞月活動
在這個美好的晚上,公司將安排一個賞月活動,員工可以在公司準(zhǔn)備的茶點(diǎn)和飲品陪伴下,一邊和同事閑聊,一邊欣賞美麗的月色,共同慶祝這個喜慶的節(jié)日。
3.中秋文藝展演
員工中難免有不少的文藝愛好者。為了讓他們有更好的展示和交流的平臺,同時豐富員工的娛樂生活,公司將舉辦一次中秋文藝展演活動,所有愛好文藝的員工都可以自行報(bào)名參加,演唱歌曲、彈奏樂器、朗誦詩歌等。展演期間,我們還將對所有節(jié)目作出評價并頒發(fā)獎項(xiàng)和獎金,以鼓勵員工積極參與。
4.中秋美食文化體驗(yàn)
中秋節(jié)不僅僅是月餅,公司還將準(zhǔn)備各個地區(qū)的中秋特色美食,讓員工了解更多地域文化以及聚餐風(fēng)俗習(xí)慣。同時,員工還可以品嘗到來自不同地區(qū)的美食,增加他們的味蕾體驗(yàn)。
三、活動實(shí)施方案
1.時間:中秋節(jié)前一周進(jìn)行,以便員工有足夠時間準(zhǔn)備。
2.地點(diǎn):公司內(nèi)部或者租用活動空間。
3.準(zhǔn)備工作:
、贉(zhǔn)備工作人員和主持人。
、诨顒铀栉镔Y的準(zhǔn)備,包括場地布置、餐飲、音響設(shè)備、禮品、道具等。
、蹚V告宣傳:將活動安排在公司內(nèi)部發(fā)到員工的郵箱或校內(nèi)網(wǎng)、制作宣傳海報(bào)等。
、馨才偶(xì)節(jié):確保活動流程合理、時間分配恰當(dāng)、員工參與度和主動性等,細(xì)節(jié)方面做到位。
四、活動效果評估
1.員工參與度,活動氣氛以及反饋情況;
2.反映員工利益和需求的反饋;
3.對于公司學(xué)習(xí)、建設(shè)、發(fā)展的幫助。
綜上所述,“中秋節(jié)活動策劃方案”旨在通過一系列的具有參與性、趣味性、感染力和互動性的活動,激發(fā)員工對于企業(yè)文化的認(rèn)同感和向心力,使企業(yè)成為一個更加溫暖、和諧的整體。同時也可以展示企業(yè)的人文關(guān)懷和企業(yè)的文化底蘊(yùn),為員工的業(yè)余生活注入新的活力。
中秋節(jié)活動主題方案學(xué)校5
隨著農(nóng)歷八月十五的臨近,中秋節(jié)也即將到來。為了豐富學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)學(xué)生對中華傳統(tǒng)文化的感知和理解,學(xué)校特別規(guī)劃了一系列精彩紛呈的中秋節(jié)活動,從而給同學(xué)們帶來一個難忘的中秋節(jié)。
一、主題活動
為了進(jìn)一步豐富中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,擴(kuò)大中秋節(jié)的影響力,學(xué)校特別組織了中秋文化主題活動。這一主題活動將貫穿整個中秋節(jié),包含多個活動形式,旨在讓在校學(xué)生全面了解中秋節(jié)的歷史文化和本意,并通過多種形式、多種媒介,將正宗的文化傳承下去。
二、中秋文化知識競賽
為了引導(dǎo)同學(xué)們深入了解中秋節(jié)的背景、意義和習(xí)俗,學(xué)校特別開展了中秋文化知識競賽。該競賽主要針對初中部學(xué)生,針對中秋節(jié)中的各類傳統(tǒng)文化進(jìn)行測試,測試題目設(shè)置得既有趣又有難度,充分考驗(yàn)同學(xué)們對傳統(tǒng)文化的理解和掌握情況。
三、中秋主題藝術(shù)展
學(xué)校將在中秋文化主題活動中增加中秋主題藝術(shù)展。該活動將面向全校學(xué)生,向所有學(xué)科敞開藝術(shù)作品的設(shè)計(jì)和創(chuàng)意之門。學(xué)生在各個學(xué)科中創(chuàng)作的藝術(shù)作品會在展覽中心精心展示,以形式的美來展現(xiàn)我們強(qiáng)大的文化基因。
四、夜間音樂會
中秋節(jié),本該是一個團(tuán)圓的節(jié)日,學(xué)校為此設(shè)置了夜間音樂會?紤]到換季的氣候,學(xué)校會為學(xué)生們提供暖席,同時還會為學(xué)生們準(zhǔn)備烤火,并為大家奉上迷人的國樂和舞蹈音樂,為這個團(tuán)圓之夜增添美好的回憶。
五、廣場舞
廣場舞,以其活力四射、適合各個年齡段人群的`特點(diǎn),在當(dāng)今社會成為了一種非常流行的文化現(xiàn)象。學(xué)校將在中秋節(jié)的文化主題活動中,組織學(xué)生們跳廣場舞。在現(xiàn)場,學(xué)校也會呈現(xiàn)精美的廣場舞表演,吸引廣大同學(xué)積極參與。
綜上所述,學(xué)校的中秋節(jié)活動方案旨在全面展現(xiàn)中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,讓學(xué)生認(rèn)識和感受中華傳統(tǒng)文化的精髓,活動內(nèi)容豐富多樣,形式新穎,為學(xué)生營造了一個難忘的中秋之夜。在這個團(tuán)圓之夜,我們一起期待著中秋節(jié)的到來,帶著笑容和喜悅,一起度過一個難忘而又美好的夜晚。
中秋節(jié)活動主題方案學(xué)校6
活動目的:讓xx班另一個中秋節(jié)
主題客體特征:它是一個聚會,一個家,聚集,享受天倫,品嘗美味佳肴
原因:中秋節(jié)提出主題來了,
三個任務(wù):活動。
1;顒拥牡谰。項(xiàng)目
2。準(zhǔn)備一個詩歌朗誦,素描,獨(dú)奏表演,表演
3。調(diào)動每個學(xué)生的參與
4。做好每個節(jié)目之間的聯(lián)系,就在祥和的氣氛中
5。主人把所有的東西都準(zhǔn)備好了,準(zhǔn)備工作線和脫稿
6。中秋佳節(jié)感恩節(jié),記憶,最后客人老師的評論
背景:四個。學(xué)校中秋節(jié)活動方案
黑板上標(biāo)記主位,這幅畫的設(shè)計(jì),教室分成三組在而成。
五。過程:
1)。開幕詞
男:俗話說:“人逢喜事精神爽,特別是中秋節(jié)!痹诠(jié)日上,所有的教師和學(xué)生可以學(xué)生花這一年一度的中秋佳節(jié),這是一件好事。多么幸福的
女:“迎中秋佳節(jié)馬上就要到了,中秋節(jié)”井川慶主題派對,現(xiàn)在就開始。
女:當(dāng)我們都變成或黃金通道,當(dāng)我們欣賞窗外當(dāng)月亮共聚法,從心蕩漾的波紋,因?yàn)槲覀冃闹卸加姓Z言,我讓。
男:下一個,請大家以熱烈的掌聲歡迎xx老師,老師,老師在xx的xx百忙之中抽空到我們班來慶祝中秋節(jié),主題班會…(掌聲)帶頭…
(二)文章的活動
游戲
第二場比賽學(xué)校中秋節(jié)活動方案
“這兩場比賽是由分組三戰(zhàn),他們每人都有一個成員參與,然后進(jìn)球,得分高,連接到成為小禮品,客人老師也可以參與。>
第三場比賽
3)。認(rèn)為文章:
男:古人云:“在一個異物異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!痹谶@樣的'一個日子,我們做好了象征著圓滿,團(tuán)圓的月餅。
女:讓我們吃月餅,認(rèn)為,讀到在家里,以19來品嘗這幸福的日子。月餅口味不同,人的心情也可以不同。
男:讓我們聽一些就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),到家里參加學(xué)校里的朋友們,就在此時此刻內(nèi)心的感受。
(男主人問女主人,什么是中秋節(jié),杭州來自不同的體驗(yàn)學(xué)習(xí),使其收獲了什么,失去了什么,經(jīng)歷和感受什么…)
下臺,尋問這兩縣的學(xué)生在家里如何度過年節(jié),風(fēng)俗習(xí)慣是家里最難忘的,因?yàn)樵嘛?有什么獨(dú)特的思想、愛、或品嘗青年在月餅生產(chǎn)愛…等等…
帕特-西蒙茲:學(xué)生后,可以簡單,邀請?jiān)u論的客人們談?wù)撋钤诮酉聛淼膸资昀?他們的經(jīng)驗(yàn)和理解,中秋節(jié)后的感覺這個美麗的、長壽命的視覺和向往。
請客人老師(xx)我的班主任參與中秋節(jié)在微微的點(diǎn)評,主題派對,班主任到最后總結(jié)道。
男:同學(xué)們演講和性能,我們感觸,相信在未來的日子里,我們將會彼此融洽相處,一起工作。
女:“海的月亮,生在這個時間!闭堊屛覀冋湎щy得的中秋月夜,不要錯過了慷慨的捐贈的性質(zhì)。
男:讓我們相聚在全圓的,在倒酒銀輝琥珀,享受幸福;相互,不要嘆寶貴的一個圓。年復(fù)一年的愿望,常見的滿月。學(xué)校中秋節(jié)活動方案
女:“迎中秋”,一個主題晚會結(jié)局!謝謝參與的學(xué)生,老師給客人!!!!!謝謝
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