夏至活動(dòng)方案【集合】
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的夏至活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夏至活動(dòng)方案1
農(nóng)歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。端午節(jié)有兩千多年來(lái)的風(fēng)俗習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過(guò)的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng)，時(shí)至今日，端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。今天我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特別的有意義的端午節(jié)。 活動(dòng)日期：端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五。
活動(dòng)地點(diǎn)：**
活動(dòng)目的：端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛國(guó)詩(shī)人。
活動(dòng)內(nèi)容：
1. 了解端午節(jié)的由來(lái)
具體內(nèi)容如下：
（1）農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日？（端午節(jié)）
（2）那么，你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎？
�。�3）學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。
�。�4）一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻
2.包粽子
（主持人）：**，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子的味道不用說(shuō)了，是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手一起來(lái)包粽子，看誰(shuí)的手兒最巧，包的粽子最漂亮。
材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
1. 將粽葉折成漏斗形
2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
4. 將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
5. 蒸煮。
三）詩(shī)歌朗誦
�。ㄖ鞒秩耍�**，你們有誰(shuí)知道端午節(jié)也是什么節(jié)？不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié)，詩(shī)人寫了很多贊頌端午的詩(shī)歌，下面請(qǐng)看詩(shī)朗誦表演。
第一：xx朗誦。
第二：小組朗誦。
第三：女生齊誦。
第四：男女朗誦。
第五：大家齊誦
�。ㄔ�(shī)歌內(nèi)容附后）
四）觀看賽龍舟錄像。
�。ㄖ鞒秩耍�**，你們到過(guò)汨羅江嗎？看過(guò)"龍舟競(jìng)賽"嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶祝活動(dòng),也是一項(xiàng)國(guó)際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說(shuō)是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上
麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。現(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。 （播放賽龍船慶端午的視頻。）
�。ㄖ鞒秩耍嚎戳藙偛诺匿浵�，我們來(lái)談?wù)勛约旱南敕ò桑?/p>
**踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
七.吃粽子
請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式，口感評(píng)價(jià)。并且評(píng)出最佳包粽子大王；最好吃的'粽子；以及最會(huì)吃粽子大王。
八、領(lǐng)導(dǎo)講話：
**，今天的端午節(jié)過(guò)得很有意義。**高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面，感受到學(xué)生的參與的熱情，強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集能力。同時(shí)也非常感謝家長(zhǎng)對(duì)我們活動(dòng)的熱情參與。通過(guò)本次活動(dòng)，我們近距離接觸了端午節(jié)，對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。
七、活動(dòng)結(jié)束
附活動(dòng)資料：
1、故事概況。
�。�1）屈原投江
為了紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉，所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食（粽子），并且競(jìng)相劃船（賽龍船）希望找到屈原的尸體。
�。�2）曹娥尋父尸
東漢孝女曹娥，因曹父溺江而亡，年僅十四歲的她沿江豪哭，經(jīng)十七日仍不見曹父尸首，乃在五月一日投江，五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡，鄉(xiāng)人群而祭之。
�。�3）伍子胥的忌日
傳說(shuō)伍子胥助吳伐楚后，吳王闔閭逝世，皇子夫差繼位，伐越大勝，越王勾踐請(qǐng)和，伍子胥主戰(zhàn)，夫差不聽，卻聽信奸臣言，賜伍子胥自殺，并于于五月五日將尸體投入江中，此后人們于端午節(jié)紀(jì)祀伍子胥。
�。�4）端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢？（同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗。） 第2篇：端午節(jié)學(xué)�；顒�(dòng)策劃方案
活動(dòng)目標(biāo)：
端午節(jié)是中國(guó)的四大節(jié)日之一，同學(xué)們對(duì)端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船，從來(lái)沒有深入去認(rèn)識(shí)端午節(jié)，本活動(dòng)的設(shè)計(jì)主要是引導(dǎo)學(xué)生深入的去認(rèn)識(shí)端午節(jié)。整個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)先從端午佳節(jié)的習(xí)俗切入，讓學(xué)生去尋找端午節(jié)的起源故事，動(dòng)手做香包，以及認(rèn)識(shí)端午節(jié)是詩(shī)人節(jié)，詩(shī)人寫了很多贊頌端午的詩(shī)歌；進(jìn)而讓學(xué)生在吃粽子之余，關(guān)心一下自己，如何讓自己吃得更健康，在看劃龍船之余，也能體會(huì)一下團(tuán)體同心的重要性。
活動(dòng)準(zhǔn)備： 賽龍舟錄像 各種香袋及做香袋的材料 有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌
活動(dòng)過(guò)程：
一、全體立正、各小隊(duì)整隊(duì)
二、各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)，中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)
三、出旗、奏樂(lè)、敬禮
四、唱隊(duì)歌
五、主題活動(dòng)開始：
�。ㄒ唬┒宋缙婢壴捔�(xí)俗。（可以通過(guò)上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解。）
學(xué)生暢所欲言，只要跟端午有關(guān)的知識(shí)和風(fēng)俗都可以說(shuō)，以幸大轉(zhuǎn)盤的形式隨機(jī)上臺(tái)
介紹，也可回答下面的問(wèn)題。
1、五月初五是什么節(jié)日？（端午節(jié)）
2、那么，你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎？
3、學(xué)生生動(dòng)地講述端午節(jié)的起源故事。（各種起源故事附后）
（二）外來(lái)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己家鄉(xiāng)過(guò)端午的習(xí)俗。（班上7位外來(lái)學(xué)生）
（三）做香袋比賽。
�。ㄖ鞒秩耍和瑢W(xué)們，佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一，每到那一天，小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋，心里樂(lè)滋滋的。今天，我們就自己動(dòng)手做香袋，看誰(shuí)的手最巧，做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給媽媽或長(zhǎng)輩。
活動(dòng)前準(zhǔn)備：
1、材料：碎布、棉花、香料粉、絲線（或中國(guó)結(jié)細(xì)線）。
2、工具：剪刀、針、縫衣線。
3、將碎布畫上自己喜歡的形狀，如：圓形、三角形、桃形、動(dòng)物形等。
4、剪下相對(duì)的兩片。
5、做法：
(1)用線將三邊從反面縫合，留下一邊。
(2)翻過(guò)來(lái)，塞入沾有中藥店買回來(lái)的香料粉的棉花。
(3)將最后一邊縫合，再加長(zhǎng)繩裝飾即完成。
學(xué)生動(dòng)手做香包，然后進(jìn)行評(píng)比。
�。ㄋ模┡c詩(shī)共舞
（主持人）：同學(xué)們，你們有誰(shuí)知道端午節(jié)也是什么節(jié)？不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié)，詩(shī)人寫了很多贊頌端午的詩(shī)歌，下面請(qǐng)各小隊(duì)表演詩(shī)朗誦。
�。恳恍￡�(duì)自行準(zhǔn)備，形式可以自主創(chuàng)設(shè)）
�。ㄎ澹┯^看賽龍船慶端午的錄像。
�。ㄖ鞒秩耍和瑢W(xué)們，你看過(guò)"龍舟競(jìng)賽"嗎﹖端午節(jié)龍舟競(jìng)渡不單是傳統(tǒng)慶�；顒�(dòng),也是一項(xiàng)體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體 。
龍舟競(jìng)渡可說(shuō)是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn) �，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。 （播放賽龍船慶端午的錄像。）
�。ㄖ鞒秩耍嚎戳藙偛诺匿浵�，想談?wù)勛约旱南敕▎幔?/p>
隊(duì)員們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
六、輔導(dǎo)員講話：
同學(xué)們，今天的活動(dòng)搞得非常成功，在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學(xué)們參與的熱情，強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集能力。通過(guò)本次活動(dòng)，我們近距離接觸了端午節(jié)，對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)，老師相信今年的端午節(jié)大家一定會(huì)過(guò)得特別有意思。到時(shí)候我們?cè)僖黄饋?lái)包粽子，表達(dá)一份我們對(duì)屈原的懷念。
七、呼號(hào)。
八、退旗、奏樂(lè)、敬禮。
九、宣布活動(dòng)結(jié)束。
夏至活動(dòng)方案2
對(duì)于幼兒園來(lái)說(shuō)，設(shè)計(jì)這樣一個(gè)以夏至為主題的活動(dòng)方案，有助于孩子們?nèi)姘l(fā)展身心，拓展知識(shí)面，培養(yǎng)動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)這樣的活動(dòng)，也能增強(qiáng)孩子們對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。
作為幼兒園的文章寫手，我對(duì)這個(gè)主題的理解是，在夏至這個(gè)特殊的節(jié)氣，我們應(yīng)該讓孩子們?nèi)ヌ剿�、感受和享受自然的美好，培養(yǎng)他們的觀察力、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)精神。通過(guò)有趣、富有教育意義的活動(dòng)，讓孩子們愛上夏至，愛上自然，愛上我們的傳統(tǒng)文化。讓他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)，在探索中成長(zhǎng)，共同度過(guò)一個(gè)難忘和快樂(lè)的夏至節(jié)。
一、活動(dòng)籌備階段
1. 設(shè)立團(tuán)隊(duì)：在準(zhǔn)備夏至活動(dòng)的初期，我們需要組建一個(gè)團(tuán)隊(duì)，包括教師、家長(zhǎng)和志愿者，共同策劃和組織活動(dòng)。這樣的團(tuán)隊(duì)可以充分利用各自的專長(zhǎng)和資源，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。
2. 制定活動(dòng)方案：根據(jù)孩子們的芳齡和特點(diǎn)，我們?cè)O(shè)計(jì)了一系列的夏至活動(dòng)方案。這些方案包括戶外采摘、手工制作、傳統(tǒng)游戲、主題講座等，旨在通過(guò)多種形式和環(huán)節(jié)，使孩子們?nèi)媪私庀闹恋奈幕瘍?nèi)涵和自然現(xiàn)象。
3. 籌備材料和場(chǎng)地：我們準(zhǔn)備了一些與夏至相關(guān)的材料，如花束、傳統(tǒng)食品、民族服裝等，以便在活動(dòng)中使用。我們也需要選擇一個(gè)適合舉辦活動(dòng)的.場(chǎng)地，如學(xué)校操場(chǎng)或公園。
二、活動(dòng)實(shí)施階段
1. 開場(chǎng)活動(dòng)：活動(dòng)當(dāng)天，在操場(chǎng)上布置一個(gè)以夏至為主題的展示區(qū)域，展示有關(guān)夏至的圖片和資料。我們也可以邀請(qǐng)一些專家或鄉(xiāng)村文化傳承人來(lái)給孩子們講解夏至的歷史和傳統(tǒng)習(xí)俗。
2. 采摘體驗(yàn)：在活動(dòng)中，我們可以組織孩子們?nèi)ジ浇霓r(nóng)田或果園采摘新鮮的水果或蔬菜。這樣的活動(dòng)可以讓孩子們親身體驗(yàn)農(nóng)田勞作的艱辛和收獲的喜悅，增強(qiáng)他們對(duì)于環(huán)境和食物的感恩之情。
3. 手工制作：孩子們可以參與一些與夏至相關(guān)的手工制作活動(dòng)，如制作香囊、編織花冠、做夏至禮品等。這不僅可以培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，還可以讓他們感受到傳統(tǒng)手工藝品的魅力。
4. 傳統(tǒng)游戲：為了增加活動(dòng)的互動(dòng)性和娛樂(lè)性，我們可以組織一些傳統(tǒng)游戲，如踩高蹺、捉迷藏、打陀螺等。這樣的游戲可以鍛煉孩子們的身體和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，讓他們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)一個(gè)愉快的夏至。
5. 主題講座和展示：在活動(dòng)我們可以安排一些關(guān)于夏至的主題講座和展示。這些講座可以由專家、教師或家長(zhǎng)來(lái)進(jìn)行，內(nèi)容可以涵蓋夏至的起源、習(xí)俗和傳統(tǒng)節(jié)目等。孩子們可以通過(guò)觀看展示和聽講座的方式，進(jìn)一步了解夏至的文化內(nèi)涵。
三、總結(jié)和回顧
通過(guò)這一系列的夏至活動(dòng)，孩子們能夠全面了解夏至的文化內(nèi)涵和自然現(xiàn)象。在活動(dòng)中，他們不僅僅是參與者，更是學(xué)習(xí)者和創(chuàng)造者。通過(guò)觀察、制作、交流和互動(dòng)，孩子們能夠從多個(gè)角度認(rèn)識(shí)夏至，培養(yǎng)他們對(duì)于環(huán)境、傳統(tǒng)文化和健康生活的關(guān)注和熱愛。
對(duì)于幼兒園來(lái)說(shuō)，設(shè)計(jì)這樣一個(gè)以夏至為主題的活動(dòng)方案，有助于孩子們?nèi)姘l(fā)展身心，拓展知識(shí)面，培養(yǎng)動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)這樣的活動(dòng)，也能增強(qiáng)孩子們對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。
作為幼兒園的教師，我對(duì)這個(gè)主題的理解是，在夏至這個(gè)特殊的節(jié)氣，我們應(yīng)該讓孩子們?nèi)ヌ剿�、感受和享受自然的美好，培養(yǎng)他們的觀察力、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)精神。通過(guò)有趣、富有教育意義的活動(dòng)，讓孩子們愛上夏至，愛上自然，愛上我們的傳統(tǒng)文化。讓他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)，在探索中成長(zhǎng)，共同度過(guò)一個(gè)難忘和快樂(lè)的夏至節(jié)。
夏至活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標(biāo)：
讓幼兒了解夏至節(jié)氣的特點(diǎn)和意義。
通過(guò)體驗(yàn)活動(dòng)，感受傳統(tǒng)文化的魅力。
培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手能力。
活動(dòng)內(nèi)容：
夏至知識(shí)講解：老師通過(guò)故事、圖片等方式向幼兒介紹夏至節(jié)氣的由來(lái)、特點(diǎn)和習(xí)俗。
手工制作夏至扇：幼兒使用彩紙、木棍等材料，在老師的指導(dǎo)下制作夏至扇，了解扇子的'制作過(guò)程和寓意。
夏至美食制作：老師帶領(lǐng)幼兒制作夏至傳統(tǒng)美食，如粽子、綠豆湯等，讓幼兒品嘗并了解夏至飲食文化。
戶外游戲：組織幼兒進(jìn)行戶外游戲，如“捉尾巴”、“跳房子”等，讓幼兒在游戲中感受夏日的快樂(lè)。
活動(dòng)總結(jié)：
通過(guò)本次活動(dòng)，幼兒們對(duì)夏至節(jié)氣有了更深入的了解，體驗(yàn)了傳統(tǒng)文化的魅力，同時(shí)也培養(yǎng)了他們的觀察力和動(dòng)手能力。
夏至活動(dòng)方案4
活動(dòng)主題：夏至清涼，美食相伴
活動(dòng)背景：夏至?xí)r節(jié)，天氣炎熱，人們需要清涼解暑的美食來(lái)降溫。
活動(dòng)內(nèi)容：
美食展示：邀請(qǐng)各地特色小吃攤位，展示和出售各種清涼美食。
美食制作：組織現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，教授參與者制作清涼美食，如冰淇淋、冰粉等。
美食評(píng)比：評(píng)選出歡迎的美食和創(chuàng)意美食。
美食文化講座：介紹各地清涼美食的歷史和文化背景。
活動(dòng)目的'：推廣清涼美食文化，豐富人們的夏日生活。
夏至活動(dòng)方案5
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解夏至吃面食的習(xí)俗。
2、了解面食的制作過(guò)程。
3、能自主完成用橡皮泥模仿面團(tuán)做面食的活動(dòng)，鍛煉手部肌肉和控制力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
和面、揉面視頻，簡(jiǎn)單的.面食制作方法視頻，橡皮泥。
活動(dòng)過(guò)程：
1、介紹夏至新麥?zhǔn)斋@
介紹人們要在夏至這一天吃面食的傳統(tǒng)習(xí)俗。
2、談話引入
——小朋友們知道哪些食物是面食嗎？
——那你們喜歡吃面食嗎？喜歡吃哪一種面食呢？
——有的小朋友喜歡吃面條，有的喜歡吃面包，其實(shí)包子外層的皮、餃子皮它們都是面食呀，他們的形狀是不是都不太一樣��？但其實(shí)它們都是面粉做成的，為什么面粉能有這么多形狀呀，我們看看一看在大哥哥手里面粉是怎么一步步變身的吧。
3、教師播放和面、揉面的視頻，并講解
——請(qǐng)一位小朋友要復(fù)述一下面粉變成面團(tuán)需要那些步驟？（要加水然后朝一個(gè)方向攪拌，最后用手把它揉成團(tuán)）
——真棒，現(xiàn)在我們已經(jīng)有面團(tuán)了，就是我們的橡皮泥，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們動(dòng)動(dòng)小手，把面團(tuán)捏成你喜歡的面食的形狀吧。
4、幼兒自主動(dòng)手捏橡皮泥
教師對(duì)需要幫助的孩子進(jìn)行指導(dǎo)，并鼓勵(lì)孩子做出如包子皮、餃子皮之類比較有難度的作品。
5、請(qǐng)幼兒展示自己的作品
教師對(duì)能做出優(yōu)秀作品的幼兒獎(jiǎng)勵(lì)。
6、活動(dòng)結(jié)束
夏至活動(dòng)方案6
活動(dòng)目標(biāo)：
培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣，提高語(yǔ)言表達(dá)能力。
通過(guò)故事會(huì)，讓幼兒了解夏至夜晚的美麗和神秘。
增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)的親子關(guān)系。
活動(dòng)內(nèi)容：
故事準(zhǔn)備：老師提前準(zhǔn)備好與夏至夜晚相關(guān)的故事書籍和音頻資料。
故事講述：老師或家長(zhǎng)為幼兒講述夏至夜晚的故事，如《夏夜的.螢火蟲》、《月亮姑娘》等。
角色扮演：邀請(qǐng)幼兒進(jìn)行角色扮演，模擬故事中的場(chǎng)景和角色，提高幼兒的表現(xiàn)力。
親子共讀：家長(zhǎng)與幼兒一起閱讀夏至夜晚的繪本或書籍，增進(jìn)親子關(guān)系。
活動(dòng)總結(jié)：
本次夏至夜晚故事會(huì)不僅培養(yǎng)了幼兒的閱讀興趣和語(yǔ)言表達(dá)能力，還讓他們了解了夏至夜晚的美麗和神秘。同時(shí)，親子共讀也增進(jìn)了幼兒與家長(zhǎng)之間的親子關(guān)系。
夏至活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)背景
夏至是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一，標(biāo)志著夏季的正式開始。夏至?xí)r節(jié)，陽(yáng)光充足，天氣逐漸炎熱，萬(wàn)物生長(zhǎng)旺盛。為了讓學(xué)生更好地了解夏至節(jié)氣的特點(diǎn)和意義，學(xué)�？梢越M織一系列豐富多彩的夏至活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1. 了解夏至節(jié)氣的起源、特點(diǎn)和意義，感受傳統(tǒng)文化的魅力。
2. 培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和實(shí)踐能力，提高他們的綜合素質(zhì)。
3. 豐富校園文化生活，增進(jìn)學(xué)生之間的友誼和團(tuán)隊(duì)合作精神。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)
五、活動(dòng)內(nèi)容
1. 夏至知識(shí)講座
邀請(qǐng)專家學(xué)者或老師為學(xué)生講解夏至節(jié)氣的起源、特點(diǎn)和意義，以及相關(guān)的.歷史文化和科學(xué)知識(shí)。通過(guò)講座，讓學(xué)生深入了解夏至節(jié)氣的文化內(nèi)涵和科學(xué)價(jià)值。
2. 夏至主題展覽
設(shè)置夏至主題展區(qū)，展示夏至相關(guān)的歷史文物、圖片資料、手工藝品等。通過(guò)展覽，讓學(xué)生直觀感受夏至節(jié)氣的氛圍和文化特色。同時(shí)，安排學(xué)生義工在展區(qū)提供解說(shuō)和介紹，增強(qiáng)互動(dòng)性和參與感。
3. 夏至手工制作
組織學(xué)生開展夏至手工制作活動(dòng)，如制作夏至節(jié)氣相關(guān)的剪紙、繪畫、折紙等。通過(guò)手工制作，讓學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力，表達(dá)對(duì)夏至節(jié)氣的理解和感悟。同時(shí)，也可以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和藝術(shù)審美能力。
4. 夏至科學(xué)實(shí)驗(yàn)
利用學(xué)校實(shí)驗(yàn)室資源，組織學(xué)生進(jìn)行夏至相關(guān)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，如測(cè)量陽(yáng)光下物體的影子長(zhǎng)度、觀察植物的生長(zhǎng)變化等。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生親身感受夏至節(jié)氣的特點(diǎn)和現(xiàn)象，培養(yǎng)他們的觀察能力和實(shí)踐能力。
5. 夏至戶外拓展
組織學(xué)生進(jìn)行夏至戶外拓展活動(dòng)，如徒步、野餐、露營(yíng)等。通過(guò)戶外拓展，讓學(xué)生親近自然、感受大自然的美好和力量，同時(shí)培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和野外生存技能。
6. 夏至文藝演出
舉辦夏至文藝演出活動(dòng)，邀請(qǐng)學(xué)生表演與夏至節(jié)氣相關(guān)的歌曲、舞蹈、朗誦等節(jié)目。通過(guò)文藝演出，讓學(xué)生用藝術(shù)形式表達(dá)對(duì)夏至節(jié)氣的熱愛和贊美之情，同時(shí)也為校園文化生活增添色彩和活力。
夏至活動(dòng)方案8
活動(dòng)目標(biāo)：
增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，鍛煉幼兒身體。
通過(guò)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，增進(jìn)幼兒之間的友誼和合作精神。
讓幼兒在運(yùn)動(dòng)中感受夏至的`活力。
活動(dòng)內(nèi)容：
開幕式：全體幼兒和家長(zhǎng)參加開幕式，進(jìn)行升旗儀式和表演節(jié)目。
趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：設(shè)置多個(gè)適合幼兒參與的趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如“接力跑”、“拔河比賽”、“足球射門”等。
親子互動(dòng)游戲：設(shè)計(jì)一些親子互動(dòng)游戲，如“兩人三足”、“袋鼠跳”等，讓家長(zhǎng)和孩子一起參與，增進(jìn)親子關(guān)系。
頒獎(jiǎng)儀式：根據(jù)比賽結(jié)果，頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書，表彰優(yōu)秀選手和團(tuán)隊(duì)。
活動(dòng)總結(jié)：
本次夏至趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅鍛煉了幼兒的身體，還增進(jìn)了幼兒之間的友誼和合作精神，讓家長(zhǎng)和孩子一起度過(guò)了一個(gè)愉快的夏至。
夏至活動(dòng)方案9
活動(dòng)目標(biāo)：
培養(yǎng)幼兒的'環(huán)保意識(shí)，了解環(huán)保的重要性。
通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，讓幼兒學(xué)會(huì)垃圾分類和廢物利用。
增進(jìn)幼兒對(duì)大自然的熱愛和敬畏之情。
活動(dòng)內(nèi)容：
環(huán)保知識(shí)講座：請(qǐng)專業(yè)講師為幼兒講解環(huán)保知識(shí)，包括垃圾分類、廢物利用等。
垃圾分類游戲：設(shè)計(jì)垃圾分類游戲，讓幼兒在游戲中學(xué)會(huì)垃圾分類。
廢物利用手工制作：利用廢舊物品，如塑料瓶、紙盒等，制作手工藝品，如筆筒、玩具等。
戶外環(huán)保行動(dòng)：組織幼兒進(jìn)行戶外環(huán)保行動(dòng)，如撿拾垃圾、種植花草等。
活動(dòng)總結(jié)：
通過(guò)本次活動(dòng)，幼兒們不僅了解了環(huán)保的重要性，還學(xué)會(huì)了垃圾分類和廢物利用，增強(qiáng)了他們的環(huán)保意識(shí)。同時(shí)，戶外環(huán)保行動(dòng)也讓他們更加熱愛和敬畏大自然。
夏至活動(dòng)方案10
活動(dòng)主題：夏至星空，探索宇宙奧秘
活動(dòng)背景：夏至是一年中白天最長(zhǎng)、夜晚最短的時(shí)刻，此時(shí)夜空清澈，星星閃爍，是觀測(cè)星空的時(shí)機(jī)。
活動(dòng)內(nèi)容：
天文講座：邀請(qǐng)專業(yè)天文學(xué)家講解夏季星空知識(shí)，如星座識(shí)別、天文現(xiàn)象等。
星空觀測(cè)：組織參與者使用望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)星空，記錄自己的發(fā)現(xiàn)。
星空攝影：提供相機(jī)和支架，讓參與者拍攝星空照片，并評(píng)選優(yōu)秀作品。
星空繪畫：準(zhǔn)備畫板和顏料，讓參與者通過(guò)繪畫表達(dá)對(duì)星空的.感受。
活動(dòng)目的：提高公眾對(duì)天文的興趣，增進(jìn)對(duì)宇宙的了解。
夏至活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)背景
夏至是二十四節(jié)氣中較早被確定的一個(gè)節(jié)氣，標(biāo)志著盛夏的開始。為了豐富社區(qū)居民的文化生活，增進(jìn)鄰里間的情感交流，我們策劃了這場(chǎng)“夏至光影夜游會(huì)”。
二、活動(dòng)目標(biāo)
讓居民們了解夏至節(jié)氣的'文化內(nèi)涵和習(xí)俗。
通過(guò)光影藝術(shù)展示，營(yíng)造夏夜浪漫氛圍。
增進(jìn)社區(qū)居民之間的交流與互動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
夏至日晚上7點(diǎn)至9點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
社區(qū)廣場(chǎng)及周邊綠地
五、活動(dòng)內(nèi)容
夏至節(jié)氣知識(shí)講座：在活動(dòng)開始前，邀請(qǐng)專家為居民們講解夏至節(jié)氣的歷史、文化和習(xí)俗，讓大家對(duì)夏至有更深入的了解。
光影藝術(shù)展示：在廣場(chǎng)及綠地設(shè)置多個(gè)光影藝術(shù)裝置，如LED燈帶、光影投影等，營(yíng)造夏夜浪漫氛圍。居民們可以漫步其中，欣賞光影之美。
夏夜游園會(huì)：設(shè)置多個(gè)游園攤位，包括手工藝品展示、傳統(tǒng)小吃品嘗、兒童游樂(lè)等，讓居民們?cè)谟螆@中感受夏至的歡樂(lè)氛圍。
互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)：組織一系列互動(dòng)游戲，如猜燈謎、夏日接力賽等，增進(jìn)居民之間的交流與互動(dòng)。
社區(qū)才藝表演：邀請(qǐng)社區(qū)居民自愿報(bào)名參與才藝表演，如歌唱、舞蹈、器樂(lè)演奏等，展示居民們的多才多藝。
六、活動(dòng)宣傳
通過(guò)社區(qū)公告欄、微信群、社區(qū)網(wǎng)站等多種渠道進(jìn)行活動(dòng)宣傳，吸引更多居民參與。
夏至活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的：
1.與大自然零接觸，讓孩子走入大自然，了解大自然，開闊孩子的視野，增長(zhǎng)見識(shí)，并對(duì)孩子進(jìn)行獨(dú)立、勇敢情感培養(yǎng)。
2.把課堂延伸到自然和社會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)及自理能力，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
3.在運(yùn)動(dòng)中，讓學(xué)生從小樹立健康意識(shí)。
二、籌備組委會(huì)：
組長(zhǎng)：
成員：
三、活動(dòng)時(shí)間：
5月一天
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
戶外
五、活動(dòng)對(duì)象：
幼兒園F班全體幼兒
六、活動(dòng)內(nèi)容：
負(fù)重遠(yuǎn)足闖關(guān)、美食分享、紀(jì)念獎(jiǎng)牌贈(zèng)送
七、活動(dòng)要求：
1.活動(dòng)前各班組織做好孩子的思想教育，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，進(jìn)行安全教育和環(huán)保教育。
2.活動(dòng)時(shí)要求孩子在班級(jí)老師的帶領(lǐng)下有組織地進(jìn)行，發(fā)揮小隊(duì)長(zhǎng)的作用，分好組。（每組5-6個(gè)幼兒）
3.活動(dòng)后自覺地將垃圾帶回，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
八、安全分析：
1.從我校到我們活動(dòng)地，要沿著公路走一段路，還有一段田埂路和上坡的`小路比較窄，這是一個(gè)應(yīng)該注意的方面，要做到前有老師領(lǐng)隊(duì)，中間、后面有老師維持。這樣一整支隊(duì)伍不分離、不脫節(jié)。
2.這次活動(dòng)參加人數(shù)較多，所以在路途中，要求學(xué)生不擁擠、不打鬧。分班級(jí)一路縱隊(duì)走。
3.不準(zhǔn)學(xué)生到山坡的懸崖邊去玩耍。提倡各班組織一些集體活動(dòng)。
九、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．班主任提前做好孩子的思想動(dòng)員、教育及分組工作：
（1）、要求學(xué)生要做好自我保護(hù)，如穿的衣和鞋等。
�。�2）、注意安全，學(xué)生須帶夠食物。各班主任要及時(shí)檢查。
�。�3）、教育學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中，要互幫互助，團(tuán)結(jié)合作。
（4）、對(duì)學(xué)生遠(yuǎn)足時(shí)的交通安全和整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的環(huán)保進(jìn)行教育。
2．每班由三位教師負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)，班主任負(fù)責(zé)安排協(xié)調(diào)。
3．三個(gè)大班按照F2、F1、F3班的順序出車，到達(dá)目的地，按組次在指定地點(diǎn)開始活動(dòng)。
分班分組——拍小組照——分組闖關(guān)游戲——集合、美食分享——頒發(fā)獎(jiǎng)牌——返校。
十、活動(dòng)過(guò)程：
1、上午8：50分，各班清點(diǎn)人數(shù)，按班級(jí)出發(fā)F2-F1-F3
2．各班到達(dá)香山驛站后，開始組織活動(dòng)。要求各班有班級(jí)標(biāo)識(shí)、小組有小組標(biāo)識(shí)、口號(hào)、小組名字。
3．負(fù)重徒步分三關(guān)。
第一關(guān)：穿越叢林（關(guān)卡負(fù)責(zé)人：如）
第二關(guān)：智力游戲：猜謎（負(fù)責(zé)人：xx）
第三關(guān)：合作游戲（五人六足）（負(fù)責(zé)人：）
4.活動(dòng)后，各班圍圈，美食分享，頒獎(jiǎng)牌。
5.坐校車返回幼兒園。
十一、其他事項(xiàng)：
1．孩子負(fù)重3公斤物品（建議：兩瓶水、水果、零食）（請(qǐng)老師結(jié)合孩子情況提出建議）。
2．以上設(shè)想還有不周到的地方，班主任臨時(shí)對(duì)孩子加以補(bǔ)充教育，力求本次活動(dòng)安全、快樂(lè)而有意義。
夏至活動(dòng)方案13
一、 活動(dòng)主題：“五月陽(yáng)春踏歌行，攜手同游聚士氣”。大好河山知音·九真景區(qū)一日游。
二、 活動(dòng)目的和意義：為豐富員工業(yè)余生活，增加公司工會(huì)凝聚力，增強(qiáng)個(gè)人對(duì)集體的認(rèn)同感和自豪感，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)氛圍和體現(xiàn)工會(huì)人性化，武漢二廠工會(huì)特組織本次春游活動(dòng)。
三、 活動(dòng)時(shí)間：6月7日(周日)
四、 活動(dòng)地點(diǎn)：
五、 活動(dòng)形式：自由觀光和休閑娛樂(lè)
六、 活動(dòng)對(duì)象：
七、 活動(dòng)簡(jiǎn)介：
武漢大好河山知音·九真景區(qū)位于武漢市西郊的蔡甸區(qū)永安街九真山國(guó)家級(jí)森林公園內(nèi)。景區(qū)植被繁茂、溝壑縱橫、山泉潺潺、鳥語(yǔ)花香，四季景色迷人�？諝庵械难蹼x子含量是城市中心區(qū)域的.十倍以上，形成了絕好的天然氧吧。春來(lái)踏青摘蕨菜、夏至觀荷摘西瓜、秋來(lái)登高摘蜜橘、冬至踏雪觀霧凇。四季土菜風(fēng)味獨(dú)特，別墅休閑心曠神怡，綠茵草坪體驗(yàn)高爾夫樂(lè)趣!
景區(qū)自20xx年開園至今，年接待游客115萬(wàn)人次，實(shí)現(xiàn)旅游收入6893.2萬(wàn)元。圓滿承辦了“20xx年武漢國(guó)際旅游節(jié)閉幕市”、“湖北省第一屆和第二屆非物資文化遺產(chǎn)節(jié)”、“湖北省首屆汽車音樂(lè)節(jié)”。先后獲得過(guò)：“20xx首屆華中旅游金獎(jiǎng)”、“20xx年消費(fèi)者十大喜愛旅游景區(qū)”、“湖北省林業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)”、“湖北人眼中最具魅力新景點(diǎn)”等榮譽(yù)稱號(hào)。
行程安排：
08：15 東風(fēng)偉世通公司大門口集合
08：30 準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，過(guò)時(shí)不候。
09：30 抵達(dá)景區(qū)大門，拍合影。
10：00 自由活動(dòng)。
11：40 午餐
12：30 午餐完畢，
12：40 排隊(duì)領(lǐng)裝備，集體玩真人CS。
16：00 集合完畢返回武漢。
17：00 抵達(dá)武漢市內(nèi) 結(jié)束愉快的行程!
八、 活動(dòng)負(fù)責(zé)：
1、 總負(fù)責(zé)人：
職責(zé)：活動(dòng)策劃、人員統(tǒng)計(jì)、組織協(xié)調(diào)
2、 后勤負(fù)責(zé)人：
職責(zé)：各班組相關(guān)負(fù)責(zé)人保證活動(dòng)安全、有序、有趣
九、 注意事項(xiàng)：
1、 必須聽從組織者指揮，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;
2、 參加人員統(tǒng)一乘坐大巴前往，不允許私自駕車。
3、 為方便管理和保證安全，本次活動(dòng)不允許員工帶家屬及小孩。
4、 本次活動(dòng)最終解釋權(quán)為二廠分會(huì)所有。
夏至活動(dòng)方案14
—武漢工廠二廠復(fù)合發(fā)泡工段
一、 活動(dòng)主題：“五月陽(yáng)春踏歌行，攜手同游聚士氣”。大好河山知音·九真景區(qū)一日
游。
二、 活動(dòng)目的和意義：為豐富員工業(yè)余生活，增加公司工會(huì)凝聚力，增強(qiáng)個(gè)人對(duì)集
體的認(rèn)同感和自豪感，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)氛圍和體現(xiàn)工會(huì)人性化，武漢二廠工會(huì)特組織本次春游活動(dòng)。
三、 活動(dòng)時(shí)間：6月7日（周日） 四、 活動(dòng)地點(diǎn)：大好河山知音·九真景區(qū) 五、 活動(dòng)形式：自由觀光和休閑娛樂(lè) 六、 活動(dòng)對(duì)象：武漢工廠二廠復(fù)合發(fā)泡工段
四、 活動(dòng)簡(jiǎn)介：
武漢大好河山知音·九真景區(qū)位于武漢市西郊的蔡甸區(qū)永安街九真山國(guó)家級(jí)森林公園內(nèi)。景區(qū)植被繁茂、溝壑縱橫、山泉潺潺、鳥語(yǔ)花香，四季景色迷人�？諝庵械难蹼x子含量是城市中心區(qū)域的'十倍以上，形成了絕好的天然氧吧。春來(lái)踏青摘蕨菜、夏至觀荷摘西瓜、秋來(lái)登高摘蜜橘、冬至踏雪觀霧凇。四季土菜風(fēng)味獨(dú)特，別墅休閑心曠神怡，綠茵草坪體驗(yàn)高爾夫樂(lè)趣！
景區(qū)自2005年開園至今，年接待游客115萬(wàn)人次，實(shí)現(xiàn)旅游收入6893.2萬(wàn)元。圓滿承辦了“2008年武漢國(guó)際旅游節(jié)閉幕市”、“湖北省第一屆和第二屆非物資文化遺產(chǎn)節(jié)”、“湖北省首屆汽車音樂(lè)節(jié)”。先后獲得過(guò)：“2005首屆華中旅游
金獎(jiǎng)”、“2006年消費(fèi)者十大喜愛旅游景區(qū)”、“湖北省林業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)”、“湖北人眼中最具魅力新景點(diǎn)”等榮譽(yù)稱號(hào)。
行程安排：
08:15 東風(fēng)偉世通公司大門口集合 08:30 準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，過(guò)時(shí)不候。 09:30 抵達(dá)景區(qū)大門，拍合影。 10:00 自由活動(dòng)。 11:40 午餐 12:30 午餐完畢，
12:40 排隊(duì)領(lǐng)裝備，集體玩真人CS。 16:00 集合完畢返回武漢。
17:00 抵達(dá)武漢市內(nèi) 結(jié)束愉快的行程！
五、 活動(dòng)負(fù)責(zé)：
1、 總負(fù)責(zé)人：劉虎
職責(zé)：活動(dòng)策劃、人員統(tǒng)計(jì)、組織協(xié)調(diào)
2、 后勤負(fù)責(zé)人:：吳超、李威..
職責(zé)：各班組相關(guān)負(fù)責(zé)人保證活動(dòng)安全、有序、有趣
六、 注意事項(xiàng)：
1、 必須聽從組織者指揮，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；
2、 參加人員統(tǒng)一乘坐大巴前往，不允許私自駕車。
3、 為方便管理和保證安全，本次活動(dòng)不允許員工帶家屬及小孩。
4、 本次活動(dòng)最終解釋權(quán)為二廠分會(huì)所有。
夏至活動(dòng)方案15
一、設(shè)計(jì)思考：
本周四是夏至，一年中最炎熱時(shí)間的開始，又是一年中白晝最長(zhǎng)，夜晚時(shí)間最短的一天，預(yù)示著夏天真正的來(lái)臨。那么，夏至有什么風(fēng)俗和講究嗎？夏至要吃什么呢……為了讓幼兒了解這悠久的傳統(tǒng)習(xí)俗，兒童部向您推薦《夏至的傳說(shuō)》、《夏至人們?cè)诟墒裁础贰岸琉Q飩夏至面”等夏至活動(dòng)。通過(guò)此活動(dòng)，讓幼兒了解了我國(guó)傳統(tǒng)文化，知道了作為中國(guó)人更有義務(wù)傳承自己的傳統(tǒng)佳節(jié)，這對(duì)樹立民族意識(shí)具有非常深遠(yuǎn)的意義。
端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶�；顒�(dòng)。這些活動(dòng)都適合各年齡段幼兒來(lái)開展，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí)，端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來(lái)歷，讓幼兒了解“屈原”的故事，能激發(fā)他們初步的民族自豪感。
為此，我們結(jié)合一年一度的夏至和端午佳節(jié)，開展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。
二、主題目標(biāo)：
1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂(lè)于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷，樂(lè)于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶�；顒�(dòng)。
2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、科學(xué)區(qū)：投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。
2、美工區(qū)：放置制作長(zhǎng)命縷和紙粽子的材料。
3、閱讀區(qū)：張貼有關(guān)端午節(jié)的字條，讓幼兒認(rèn)讀。
4、表演區(qū)：提供扎頭的布條和紙棒，供幼兒表演賽龍舟。
四、家長(zhǎng)工作：
1、和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。
2、帶孩子購(gòu)買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過(guò)節(jié)物品。
3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶�；顒�(dòng)的報(bào)道。
4、參加家庭的包粽子活動(dòng)。
五、活動(dòng)方案：
活動(dòng)一：端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷
目標(biāo)：
1、知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。
2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。
給孩子講《屈原》的故事，屈原是如何愛他的國(guó)家，又是怎樣投江的。
活動(dòng)二：粽子香袋
目標(biāo)：
1、感受粽子香袋的美。
2、在探索中學(xué)習(xí)疊制錐體技能。
3、養(yǎng)成做事細(xì)心的`習(xí)慣。
活動(dòng)三：長(zhǎng)命縷
目標(biāo)：
1、知道我國(guó)有在端午節(jié)給兒童戴長(zhǎng)命縷的習(xí)俗，加深對(duì)端午節(jié)的了解。
2、學(xué)習(xí)搓線的技巧。
孩子們非常喜歡搓長(zhǎng)命縷，給孩子準(zhǔn)備一批制作的五色線。區(qū)域活動(dòng)或課間休息時(shí)到美工區(qū)去搓長(zhǎng)命縷玩，搓好戴在手腕上、脖子上、腳腕上。
活動(dòng)四：學(xué)詩(shī)詞《和端午》
附： 和端午 （張耒）
競(jìng)渡深悲千載冤，忠魂一去詎能還。
國(guó)亡身殞今何有，只留離騷在世間。
活動(dòng)五：包粽子
目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)包粽子，進(jìn)一步對(duì)中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。
2、體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣。
家長(zhǎng)在家手把手地指導(dǎo)孩子如何卷棕葉、如何壓實(shí)糯米、如何包裹和捆扎。孩子們體驗(yàn)參與勞動(dòng)的快樂(lè)。
活動(dòng)六：夏至活動(dòng)
1、斗蛋、編織蛋網(wǎng)、剝蛋殼比賽，感受了傳統(tǒng)節(jié)日的趣味性，走近民俗，走進(jìn)快樂(lè)。
2、夏至九九歌：一九二九，扇子不離手；三九二十七，吃茶如蜜汁；四九三十六，爭(zhēng)向街頭宿；五九四十五，樹頭秋葉舞；六九五十四，乘涼不入寺；七九六十三，入眠尋被單；八九七十二，被單添夾被；九九八十一，家家打炭壑。
3、夏至詩(shī)詞：
“夏至有雷三伏熱；重陽(yáng)無(wú)雨一冬晴。”
“清明高粱小滿谷；芒種芝麻夏至豆”。
此外，為了讓孩子能健康、快樂(lè)的度過(guò)節(jié)日和夏天，我們應(yīng)做好以下準(zhǔn)備：
1、衛(wèi)生：做好各種玩具、用具消毒安全工作，環(huán)境保持干凈、通風(fēng)，避免生蚊蠅。
2、飲食：針對(duì)夏天孩子汗多、食欲不正，特意配制了營(yíng)養(yǎng)保健粥來(lái)給孩子開胃，并調(diào)理身體，如綠豆粥、銀耳粥等。
3、家長(zhǎng)工作：希望家長(zhǎng)幫助孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、睡眠習(xí)慣、多飲開水等習(xí)慣，共同來(lái)迎接這個(gè)燦爛的夏季，健康的度過(guò)這個(gè)多姿的夏季。
最后，祝大家節(jié)日快樂(lè)�。�！
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