少先隊入隊活動方案15篇[優(yōu)選]
為了確保事情或工作有序有力開展，預先制定方案是必不可少的，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么應當如何制定方案呢？下面是小編為大家整理的少先隊入隊活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![少先隊入隊活動方案15篇[優(yōu)選]](/pic/00/bbeeb6afb7bdb0b87_5f06f68fb34af.jpg)
少先隊入隊活動方案1
一、活動目的：
“討論、交流、比賽”等形式入隊前教育。通過活動，加強學生作為一名少先隊隊員，要為少先隊這個組織爭光，不讓少先隊組織抹黑的意識，做一個合格的“少先隊隊員”
二、活動時間：
20xx年xx月xx日
三、活動地點：
一班教室
四、活動準備：紅領巾、隊旗、錄音機、隊歌磁帶、查找有關少先隊的資料、類似紅領巾的東西
五、活動過程
主持人：出示紅領巾提問：同學們你們知道這是什么嗎？對，想不想自己也能佩帶它。今天我們開展的主題班會就是“我能行，我最棒，我要加入少先隊”精選文檔
你們了解哪些有關少先隊的事情，小組比賽，看哪個小組了解的最多，了解的最多的小組可以贏得一面小紅旗教師補充“十個知道”，強調(diào)入隊的小朋友要做一件好事
重點講解：如何佩帶紅領巾、如何敬禮、呼號的內(nèi)容是什么、怎樣呼號、唱隊歌、如何寫入隊申請
師：紅領巾是少先隊員的'一個標志，所以小朋友要愛護它，我們應該怎樣佩帶它呢？首先，把紅領巾放平，尖尖的角對著外面，平的地方對著中間折兩折，然后把它放到脖子上，注意尖尖的角放到背后最中間的位置，前面便出現(xiàn)紅領巾的兩個角，一邊搭在一邊的上面，在下面的一角轉(zhuǎn)一圈使它有一個環(huán)，從環(huán)中間取出來即可。
生：自由練習佩帶紅領巾
師：梁老師發(fā)現(xiàn)有些小朋友帶了“紅領巾”便敬起禮來了，看看這樣敬禮好嗎？那么應該怎樣敬禮呢？指導敬禮，右手五指并攏高舉過頭，左手自然精選文檔
往下放，手關節(jié)彎曲有一個角度。生：自由練習
師：下面，梁老師要介紹另一個好朋友給大家認識，它的名字叫呼號，聽老師一念到呼號就要右手握拳放在右耳旁，老師念：準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，全班一起念：時刻準備著。右手仍然放在右耳旁
師：小朋友還記得上課開始時，我們放了一首歌嗎？它就是少年先鋒隊隊歌，我們一起來跟著磁帶唱一唱好嗎？師：我們了解了這么多有關少先隊的知識，它是每個小朋友都向往的組織，要加入這個組織小朋友就要寫一份申請，下面梁老師就和小朋友一起來完成它。
少先隊入隊活動方案2
一、活動小組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：學生發(fā)展中心成員
二、活動時間：
xx年xx月xx日下午2點半
三、參與人員：
一年級全體學生；四、五年級學生及相應中隊輔導員。
四、活動主題：
xx三小“紅領巾心向黨”一年級新生入隊儀式
五、活動準備及安排
1、一年級各班從第十一周開始至第十四周對學生作隊前教育培訓，可以通過觀看視頻，參觀大隊部，學習少先隊之窗的六知六會，聽父母、親戚講少先隊故事等形式，讓學生了解少先隊的歷史、知道紅領巾的來歷，熟悉隊徽、隊旗的樣子、正確隊禮的動作等。在入隊禮之前完成一年級入隊手冊。
2、綜合保障服務中心在xx月xx號以前準備300塊小號紅領巾，10塊大號紅領巾，5根長1.8中隊旗桿（有底座）、5面中隊旗。
3、學生發(fā)展中心在xx月xx號以前準備5張打印好的`輔導員聘書。
4、活動彩排及當天音響由楊xx老師負責，學生發(fā)展中心準備好以下音樂給楊xx老師存檔，《紅領巾飄起來》《歌唱祖國》《生長吧》、《紅領巾之歌》、《出旗曲》、《退旗曲》。
5、一、四、五年級學生進出場，家長位置安排等由馮xx老師，黃xx老師負責。
6、活動當天噴繪、布標內(nèi)容由李xx老師負責。
7、活動彩排及當天的總指揮由李xx老師負責。
8、活動攝影、簡報擬寫、宣傳由信息宣傳中心老師負責。
9、活動當天輔導員聘書由王xx校長、李xx記頒發(fā)。
10、四、五年級各中隊對應一年級各班級以“大帶小”“高帶低”的方式開展少先隊的組織建設或活動，這就是“友誼中隊”或“手拉手中隊”組織形式。在活動儀式上為一年級新隊員戴紅領巾。
11、四、五年級各中隊旗手、護旗手十三周每天下午到大隊部接受出旗培訓，具體由學生發(fā)展中心老師負責。四、五年級各班輔導員記得通知到位。
12、活動主持人：兩名少先隊員，男女各1。
13、大隊委在四、五年級友誼中隊中推選10名小輔導員參加一年級相對應班級討論會，并在一年級新隊員入隊申請書上簽字。（一、四、五年級班主任協(xié)助完成）
六、活動議程：
�。ㄒ唬┤腙爟x式
1、出旗，敬禮（出黨、團、隊旗，奏出旗曲、全體隊員敬禮）。
2、唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
3、大隊輔導員宣讀組建一年級少先隊組織的決定，宣布新隊員名單。
4、四、五年級老隊員為新隊員授紅領巾。
5、新隊員宣誓。（大隊長袁xx領誓）
6、四、五年級各中隊旗手、護旗手為新建中隊授中隊旗。
7、學校黨支部書記、校長為新建中隊輔導員頒發(fā)聘書。
8、新隊員代表講話（各班推薦一名）。
9、一年級輔導員代表講話（文xx）。
10、呼號（大隊輔導員帶領隊員呼號）。
11、退旗（奏退旗曲、全體少先隊員敬隊禮）。
12、儀式結(jié)束。
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隊員、老師有序退場。一年級各中隊隊旗放回各中隊門前底座中，各中隊輔導員進行保管。
少先隊入隊活動方案3
活動時間：20xx年5月29日上午9：30開始(老師、學生8：15分到校)
活動地點：朝天小學大操場(雨天改滿漢樓四樓大禮堂)
參加人員：在校歷屆朝天之星、四(1)、四(4)、五年級學生及老師、其他有任務的老師
衣著要求：女老師穿夏裝藍色校服，男老師穿白襯衫、西褲;學生穿白色禮服，戴好新紅領巾。(如沒校服者請事先解決)
活動目的：通過本次新隊員入隊宣誓儀式和“我為隊旗添光彩”主題活動，讓隊員感受“今天，我為少先隊添光彩;明天，少先隊為我而自豪”;用先進的少先隊文化凝聚少年兒童、團結(jié)少年兒童、影響少年兒童，進一步加強少先隊組織的'文化建設，迎接全國第五次少代會勝利召開。
儀式程序：(團市委副書記李潔明同志主持)
1、 全體立正，出隊旗，敬隊禮;(鼓號齊奏——鼓號隊;旗手出旗)
2、唱隊歌;(播放隊歌第一段)
3、 介紹到會的領導嘉賓;
4、 宣布批準新隊員名單;(xx區(qū)少先隊總輔導員李群英宣布)
5、 授予新隊員紅領巾;(老隊員為新隊員佩戴紅領巾)
6、 入隊宣誓;(由 領誓)
7、 請領導授予新隊員代表《隊章》;(小禮儀端獎盤給領導授隊章)
8、 市領導祝詞;
9、 新隊員家長代表發(fā)言;
10、 新隊員代表發(fā)言;
11、 請少先隊員代表宣讀倡議書;
12、 呼號;(領呼人： )
13、 退隊旗;(鼓號齊奏;旗手退旗)
14、 入隊儀式結(jié)束;
15、 開展“我為隊旗添光彩”主題活動;領導與新隊員、“朝天之星”合影留念;
16、 由“朝天之星”帶領領導嘉賓參與活動。
少先隊入隊活動方案4
活動目的：
1、壯大中國少年先鋒隊隊伍。
2、提高小學生先進思想和意識。
活動準備：
1、紅領巾，誓詞 。
2、音樂老師教會一年級學生唱隊歌。
3、一年級各班挑選二十五至三十位左右的學生加入中國少年先鋒隊， 新隊員名單于 5月25日交到德育處。
4、五（1）、五（2）班各選25名優(yōu)秀生為新隊員佩戴紅領巾。
活動主持：
大隊旗手：
活動時間：5月27日早讀課
活動地點：學校小廣場
活動過程：
1、全體立正 7、宣誓（主持人領讀誓詞）
2、出旗、行隊禮 8、大隊輔導員講話
3、奏唱隊歌 9、呼號（主持讀：準備著，為
4、禮畢 共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。新隊
5、宣讀新隊員名單 員 讀：時刻準備著
6、老隊員授予新隊員標志 10、退旗、儀式結(jié)束
xx市第七小學
20xx年5月7日
少先隊入隊活動方案5
一、活動目的：
為不斷提高我校少先隊的整體水平，全面展示我校廣大少先隊員熱愛祖國、朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風貌，我校開展慶祝少先隊建隊61周年暨新隊員入隊儀式，通過班隊課、視頻學習等活動讓全體隊員接受一次系統(tǒng)的隊知識教育和隊組織教育，通過活動，激發(fā)全體隊員對少先隊組織的歸屬感和光榮感。
二、活動時間、地點：
20xx年10月13日外操場(雨天另定)
三、活動主持人：
xxx
四、活動前期準備
各中隊輔導員(班主任)前期準備：
1.對新隊員進行少先隊基礎知識教育;(學會唱中國少年先鋒隊隊歌;學會戴紅領巾、敬隊禮、宣誓、呼號)
時間：10月12日下午第三節(jié)班隊課
2.一、二、三年級各班新隊員遞交申請書，選出新隊員，進行新隊員登記。
3.學生儀表監(jiān)督：要求佩戴干凈整潔的紅領巾，統(tǒng)一穿校服(新生除外)。
4、利用課余時間，可以集合學生觀看由全國少工委和中央電視臺聯(lián)合制作播出的紀念建隊60周年專題節(jié)目--“我的`紅領巾故事”。
大隊部前期準備：
1.大隊部進行隊干部改選，確定新一界大隊委名單以及明確各部門人員及要求;
2.各班進行隊會儀式訓練，要求訓練準確到位。特別中隊委與新隊員綬戴紅領巾儀式訓練;
3、準備入隊儀式所需物品
(1)紅領巾、國旗、大隊旗、中隊旗
(2)音樂：出旗曲、退旗曲、隊歌
(3)會場布置：橫幅、音響、照相器材準備;
(4)整理新隊員名單
4.小主持人挑選、訓練。
5、升旗手訓練
五、活動流程
一、聽音樂入場，各班按照安排依次入場。
二、入隊儀式程序：
1、集合列隊：各中隊匯報人數(shù)，輔導員宣布活動開始
甲：全體起立，立正，向前看齊，向前看，各中隊報告人數(shù)。
[中隊長：①敬禮，③報告大隊長，x中隊應到x人，實到x人，報告完畢。⑥回禮]
[大隊長：②回禮，④接受你的報告，⑤敬禮]
乙：大隊長向大隊輔導員報告人數(shù)...全體請坐
[大隊長：①敬禮，③報告大隊輔導員，本大隊應到x人，實到x人，報告完畢。溫州海濱學校慶祝建隊61周年暨新隊員入隊儀式已準備就緒，請求開始。⑥回禮]
[大隊輔導員：②回禮，④接受你的報告，主題大會可以開始，并預祝你們能取得圓滿成功⑤敬禮]
2、主持人開場白;
3、主持人宣布儀式開始;
(1)全體立正，出旗(奏樂，全體隊員敬隊禮)(禮畢)
(2)唱隊歌。(播放隊歌音樂,全體隊員唱隊歌)
4.大隊輔導員宣布新隊員名單以及大隊干部名單;
5、校領導為大隊干部授予標志;
6.老隊員授予新隊員標志;
注意：由五年級老隊員為新隊員佩戴紅領巾，老隊員雙于托紅領巾給新隊員，老隊員向新隊員敬隊禮，為新隊員佩戴紅領巾后，老隊員向新隊員再敬禮，新隊員向老隊員還禮;
7.大隊長六(1)班王建芬?guī)ьI全體隊員宣誓;
領誓人讀一句，新隊員重復一句，宣誓時右手握拳，舉在耳側(cè)。宣誓時，隊旗和護旗手要站到新隊員的面前。
8、新隊員代表發(fā)言;
9、老隊員代表發(fā)言;
10、大隊輔導員講話并帶領大家呼號;
11.主持人宣布退旗(奏樂、敬禮、禮畢);
12.主持人宣布儀式結(jié)束，解散。
少先隊入隊活動方案6
一、活動目的：
“討論、交流、比賽”等形式入隊前教育。通過活動，加強學生作為一名少先隊隊員，要為少先隊這個組織爭光，不讓少先隊組織抹黑的意識，做一個合格的“少先隊隊員”
二、活動時間：xx年12月17日
三、活動地點：一（2）班教室
四、活動準備：
紅領巾、隊旗、錄音機、隊歌磁帶、查找有關少先隊的資料、類似紅領巾的東西。
五、活動過程
�。�1）主持人：（播放少先隊隊歌）出示紅領巾提問：同學們你們知道這是什么嗎？對，想不想自己也能佩帶它。今天我們開展的主題班會就是“我能行，我最棒，我要加入少先隊”
�。�2）你們了解哪些有關少先隊的事情，小組比賽，看哪個小組了解的最多，了解的最多的小組可以贏得一面小紅旗（生：紅領巾是三角形的，它是五星紅旗中的一角，升旗的時候佩帶紅領巾的同學要敬禮等）
�。�3）教師補充“十個知道”，強調(diào)入隊的小朋友要做一件好事
（4）重點講解：如何佩帶紅領巾、如何敬禮、呼號的內(nèi)容是什么、怎樣呼號、唱隊歌、如何寫入隊申請
師：紅領巾是少先隊員的一個標志，所以小朋友要愛護它，我們應該怎樣佩帶它呢？首先，把紅領巾放平，尖尖的角對著外面，平的地方對著中間折兩折，然后把它放到脖子上，注意尖尖的角放到背后最中間的位置，前面便出現(xiàn)紅領巾的兩個角，一邊搭在一邊的上面，在下面的一角轉(zhuǎn)一圈使它有一個環(huán)，從環(huán)中間取出來即可。
生：自由練習佩帶紅領巾（教師巡視指導）
師：梁老師發(fā)現(xiàn)有些小朋友帶了“紅領巾”便敬起禮來了，看看這樣敬禮（不規(guī)范地敬禮）好嗎？那么應該怎樣敬禮呢？指導敬禮，右手五指并攏高舉過頭，左手自然往下放，手關節(jié)彎曲有一個角度。（師示范）
生：自由練習（教師巡視指導）
師：下面，梁老師要介紹另一個好朋友給大家認識，它的名字叫呼號，聽老師一念到呼號就要右手握拳放在右耳旁（師示范），老師念：準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，全班一起念：時刻準備著。右手仍然放在右耳旁（全班訓練）
師：小朋友還記得上課開始時，我們放了一首歌嗎？它就是少年先鋒隊隊歌，我們一起來跟著磁帶唱一唱好嗎？（全班學唱隊歌）
師：我們了解了這么多有關少先隊的知識，它是每個小朋友都向往的組織，要加入這個組織小朋友就要寫一份申請，下面梁老師就和小朋友一起來完成它（指導書寫入隊申請）
教師總結(jié)，班會結(jié)束
孩子是家庭的希望，孩子是祖國的未來！為加強低年級學生活動目的：養(yǎng)成教育，加深對少先隊組織的認識，樹立規(guī)范意識，增強作為一名少先隊員的.光榮感和責任感。引導少年兒童爭做文明、守紀、進取的學生。特利用班隊課對低年級學生進行少先隊隊史主題教育。期盼通過精心安排的隊史教育，在低年級小朋友的心田播下“先鋒”的種子。進一步培養(yǎng)學生熱愛祖國，熱愛黨的思想觀念，激發(fā)學生熱愛少先隊組織的情感。
活動過程：
一、各中隊輔導員上一節(jié)班隊會課。
利用班隊課對隊員進行隊史基礎知識教育。（包括少先隊的由來、隊旗、呼號，學會戴紅領巾，敬隊禮等）。
組織學習《中國少年先鋒隊章程》，通過對少先隊知識的學習、隊禮儀的認識，了解黨團隊的組織關系，爭做一名光榮的少先隊員。
二、音樂教師教學生學唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
三、各中隊出好一期隊史教育主題黑板報。
一、二、三年級主要內(nèi)容：建隊節(jié)、基礎隊知識
四、開展“學會、做到、養(yǎng)成”活動
學習：利用隊會、晨會課幫助學生了解隊知識，了解優(yōu)秀少先隊員光榮事跡的故事。
做到：自己的事自己做、為同伴做一件好事、為父母做一件家務。
養(yǎng)成：將隊史教育與習慣養(yǎng)成教育相結(jié)合。
活動目的：改變兩種傾向：變輔導員要我入隊為我要入隊，變老隊員給我佩戴領巾為我要榜樣來佩戴領巾。讓每一位新隊員在活動中扎實接受到隊前教育，在活動中更好認識少先隊組織，在活動中體驗到加入少先隊是一件無尚光榮之事，為正確引導他們樹立起健全的人生觀和世界觀做好鋪墊。
活動主題：給新隊員一次嶄新的入隊模式，讓新隊員在入隊中倍感光榮
活動準備：收集革命小英雄故事、教給被邀請人系紅領巾的方法、相機一部、特大號紅領巾若干、新隊章若干本、學校隊史照片
活動過程：
一、家校攜手建隊會課堂
通過家校合力，讓隊前教育看得見，摸得著，有意義。讓新隊員接受隊前教育后，能主動向組織遞交申請。
學校隊課堂
1、舉行家長隊知識培訓會，聘請家長為少先隊家庭輔導員，確保家庭教育中能滲透隊的教育，從而達到家校隊前教育一致性。
2、帶領新隊員走進隊室，從認識紅領巾開始，讓他們一步步走近少先隊，學習隊章，了解隊史。
3、舉行新老隊員手拉手活動。通過結(jié)對，讓新隊員在老隊員的現(xiàn)身說隊中，掌握隊禮，并由老隊員手把手、一對一教他們?nèi)绾螀⒓雨牭幕顒�、如何遵守隊的工作制度等�?/p>
4、舉行學校隊的榮譽展，讓新隊員在學校的隊史中接受榮譽教育，讓他們?yōu)槟芗尤肷傧汝�、能為少先隊組織添光彩感到自豪。
家庭隊課堂
1、舉行革命小英雄故事會，讓新隊員在王二小、小兵張嘎、攀東子等小英雄事跡中，懂得有志不在年高，從小就樹立起使命感。
2、帶領新隊員參觀當?shù)馗锩鼩v史博物館或是到革命遺址去，近距離了解中國的近代革命史，讓他們接受革命傳統(tǒng)教育，并明白今天幸福生活的來之不易。
3、給新隊員創(chuàng)造機會，讓他們順利完成隊前一件好事的任務，并讓他們切實感受到做事中的光榮感。家庭輔導員以照片或記錄等形式反饋給學校少先隊組織，給新隊員存上第一份值得紀念的隊檔案。
二、尋找身邊的榜樣星
在我們的生活中，一定有值得新隊員欽佩的星級人物，或是教師，或是醫(yī)生，或是警察，或是清潔工人，或是務工農(nóng)民……通過尋找活動，讓新隊員走近他們最敬佩的人，并邀請來給自己佩戴上第一根紅領巾。
榮辱觀教育，讓隊員從小能能知榮明恥。
說欽佩的人，找身邊榜樣，體驗榜樣之事。
新隊員請求榜樣星給自己頒發(fā)特殊獎勵，然后有禮節(jié)的發(fā)出邀請函。
三、光榮入隊
在莊嚴而又神圣的入隊儀式上，由隊員自己尋找的榜樣星為新隊員佩戴上鮮艷的紅領巾，給新隊員留下人生第一次美好的印象。
邀請人和被邀請人一一見面。
結(jié)對成形，佩戴紅領巾。
互相祝福，彼此鼓勵。
結(jié)對留影，完美定格。
少先隊入隊活動方案7
一、活動目的：
“討論、交流、比賽”等形式入隊前教育。通過活動，加強學生作為一名少先隊隊員，要為少先隊這個組織爭光，不讓少先隊組織抹黑的意識，做一個合格的“少先隊隊員”
二、活動時間：
XX年12月17日
三、活動地點：
一（2）班教室
四、活動準備：
紅領巾、隊旗、錄音機、隊歌磁帶、查找有關少先隊的資料、類似紅領巾的東西
五、活動過程
（1）主持人：（播放少先隊隊歌）出示紅領巾提問：同學們你們知道這是什么嗎？對，想不想自己也能佩帶它。今天我們開展的主題班會就是“我能行，我最棒，我要加入少先隊”
�。�2）你們了解哪些有關少先隊的事情，小組比賽，看哪個小組了解的最多，了解的最多的小組可以贏得一面小紅旗（生：紅領巾是三角形的`，它是五星紅旗中的一角，升旗的時候佩帶紅領巾的同學要敬禮等）
�。�3）教師補充“十個知道”，強調(diào)入隊的小朋友要做一件好事
�。�4）重點講解：如何佩帶紅領巾、如何敬禮、呼號的內(nèi)容是什么、怎樣呼號、唱隊歌、如何寫入隊申請
師：紅領巾是少先隊員的一個標志，所以小朋友要愛護它，我們應該怎樣佩帶它呢？首先，把紅領巾放平，尖尖的角對著外面，平的地方對著中間折兩折，然后把它放到脖子上，注意尖尖的角放到背后最中間的位置，前面便出現(xiàn)紅領巾的兩個角，一邊搭在一邊的上面，在下面的一角轉(zhuǎn)一圈使它有一個環(huán)，從環(huán)中間取出來即可。
生：自由練習佩帶紅領巾（教師巡視指導）
師：梁老師發(fā)現(xiàn)有些小朋友帶了“紅領巾”便敬起禮來了，看看這樣敬禮（不規(guī)范地敬禮）好嗎？那么應該怎樣敬禮呢？指導敬禮，右手五指并攏高舉過頭，左手自然往下放，手關節(jié)彎曲有一個角度。（師示范）
生：自由練習（教師巡視指導）
師：下面，梁老師要介紹另一個好朋友給大家認識，它的名字叫呼號，聽老師一念到呼號就要右手握拳放在右耳旁（師示范），老師念：準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，全班一起念：時刻準備著。右手仍然放在右耳旁（全班訓練）
師：小朋友還記得上課開始時，我們放了一首歌嗎？它就是少年先鋒隊隊歌，我們一起來跟著磁帶唱一唱好嗎？（全班學唱隊歌）
師：我們了解了這么多有關少先隊的知識，它是每個小朋友都向往的組織，要加入這個組織小朋友就要寫一份申請，下面梁老師就和小朋友一起來完成它（指導書寫入隊申請）
板書：
入隊申請
尊敬的少先隊組織：
我叫╳╳，今年已滿7歲，我自愿加入中國少年先鋒隊組織，入隊后，我將好好學習，做同學們的榜樣，做老師的小助手。
此致！
敬禮！
申請人：╳╳
XX年年10月
�。�5）教師總結(jié)，班會結(jié)束
少先隊入隊活動方案8
活動目的：
1、壯大中國少年先鋒隊隊伍。
2、提高小學生先進思想和意識。
活動準備：
1、紅領巾，誓詞 。
2、音樂老師教會一年級學生唱隊歌。
3、一年級各班挑選二十五至三十位左右的學生加入中國少年先鋒隊， 新隊員名單于 5月25日交到德育處。
4、五（1）、五（2）班各選25名優(yōu)秀生為新隊員佩戴紅領巾。
活動主持：
黃曉穎
大隊旗手：
林小蕾、 陸丹、盧文濤
活動時間：
5月27日早讀課
活動地點：
學校小廣場
活動過程：
1、全體立正
2、宣誓（主持人領讀誓詞）
3、出旗、行隊禮
4、大隊輔導員講話
5、奏唱隊歌
6、呼號（主持讀：準備著，為
7、禮畢 共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。新隊
8、宣讀新隊員名單 員 讀：時刻準備著
9、老隊員授予新隊員標志
10、退旗、儀式結(jié)束
少先隊入隊活動方案9
一、指導思想及活動目標：
兒童是祖國的花朵，是國家的未來和希望之所在，在20xx年國際兒童節(jié)到來之際，特主辦慶“六一”文藝活動，讓孩子們度過一個愉快的節(jié)日，健康快樂的成長。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題：放飛夢想，童心飛揚
2、宣傳口號： 自己的節(jié)日自己做主，自己的`人生自己演繹
三、活動內(nèi)容：
一、新少先隊入隊活動
二、慶“六一”文藝匯演
三、活動參與對象：
全校師生
四、活動地點
中心院
五、活動時間
20xx年6月1日（星期三）下午13：30-16：30
六、活動準備及系列活動
�。�1）新少先隊入隊活動準備：
每班按非少先隊人數(shù)的1/4比例評選新少先隊員，每名新少先隊員交一份入隊申請書，申請書和新少先隊名單最遲明天中午之前交。一年級選一名新少先隊代表發(fā)言，從五年級選一名老隊員代表發(fā)言。伍老師準備一份發(fā)言稿對新少先隊員表示歡迎并提出要求。
（2）六一文藝活動準備
每班選出三個節(jié)目參賽，學前班準備一個節(jié)目。節(jié)目單于今天上交，六年級選出一同學代表準備好發(fā)言稿（主要談談過最后一個六一的感想及今后的打算）。校長準備總結(jié)發(fā)言稿。
�。�3）音響器材準備，主要由王文進老師負責。
（4）統(tǒng)計分數(shù)人員（由兩到三名學生擔任），主持人（由一男一女兩名學生擔任）
(5)評委老師4-5人，由張老師，李秀貴老師，王文瑞老師，學前班趙老師及蘇主任擔任
七、獎勵措施
從學前班到三年級選出一個一等獎兩個二等獎三個三等獎，四、到六年級選出一個一等獎兩個二等獎三個三等獎，最后選出一個最佳節(jié)目獎和最佳小演員獎。
八、活動具體程序
�。ㄒ�、）入入隊活動
一、宣布活動開始
二、宣布新少先隊名單
三、由老隊員為新隊員佩戴紅領巾
四、新少先隊入隊宣誓
五、老隊員代表發(fā)言
六、新隊員代表發(fā)言
七、伍老師發(fā)言
八、少先隊輔導員發(fā)言
(二）“六一”文藝活動一、六年級同學代表發(fā)言
二、文藝匯演
三、頒獎
四、校長總結(jié)發(fā)言
五、活動結(jié)束
注意事項：活動期間，各班主任照看好各班的紀律，活動開始或結(jié)束，各班主任組織本班學生按順序入退場
少先隊入隊活動方案10
一、活動目的：
�。ㄒ唬閼c�！傲弧眱和�(jié)的到來，借此有意義的日子，發(fā)展一批的新隊員，從而壯大少先隊隊伍。
�。ǘ╅_展形式多樣，輕松活潑的趣味體育運動會，使學生活躍身心，豐富校園生活，共同歡渡“六一”。
（三）通過趣味體育運動會，培養(yǎng)隊員團結(jié)合作的精神，增強隊員集體榮譽感。
二、活動時間、地點：
5月31日下午15：15——17：00
�。ㄒ唬┬玛爢T入隊15：15—15：30操場。
�。ǘR哇哇歡樂游園慶六一15：30—16：30操場。
�。ㄈ┌嗉壖�16：30—17：00課室。
三、參加人員：
�。ㄒ唬┤熒�。
（二）校外輔導員。
四、活動安排：
�。ㄒ唬⿷c�！傲弧濒咝玛爢T入隊儀式。
�。ㄒ唬S校長講話。
（二）新隊員入隊儀式。
�。ǘR哇哇歡樂游園慶“六一”。
1、活動內(nèi)容：以趣味集體體育競技活動為主。
2、活動組織人員：活動總設計：體育組統(tǒng)一設計活動項目，并提供活動器材。活動實施者：由各年部分派老師、大隊委做評委、裁判員，統(tǒng)計比賽總分。
3、活動獎勵形式：以年部為單位，分兩類運動項目進行班級間集體比賽。獎品由年部統(tǒng)一購買，按學生人數(shù)分好禮物。
4、活動內(nèi)容
�。�1）一年級“六一”禮品大放送（壘球接力）10人為一組，以班級為單位參賽，第一位參賽者必須將壘球運到對岸，放入指定的筐內(nèi)，然后返回。由第二位同學接力，將筐內(nèi)的壘球收割回來，交給下一位同學，如此往返，以最先完成任務的小組為勝。“快樂孖寶”（二人三足）2人為一組，用繩子把靠里的腿綁住，成兩人三只腿前進，以最快達到終點為勝。
�。�2）二年級同心協(xié)力（背靠背夾球接力）20人一組，兩人背靠背夾著騎球前進，到達指定地點后返回，由下一組隊員接力，以最先完成任務的小組為勝。誰是大力士？（拔河）每班選15人參加，角選出最大力的班級。
（3）三、四年級“賽龍奪錦”你追我趕（運球接力）10人一組，參賽者輪流運球繞過目標奪寶，返回，以最先完成任務的小組為勝。
�。�4）五、六年級功夫足球賽每班選10人為一組，用繩子將兩人一只腳綁住，成二人三足狀參賽，不設守門員，將球踢入對方龍門即得分。
5分鐘為一場，得分最多者為勝。菱波微步（鋪卡片接力）20人一組，以20米跑道為橋，用卡片做為過橋時“板”。兩位隊員分前后站好，各墊一張卡紙在腳下，然后由站在后面的隊員將第三張卡紙遞給前面的`隊員，前面隊員將卡片鋪在前方并踩過去，以這樣的方式不斷前進，直到到達對面，由下一組隊員接力。
�。�5）“大喇叭”啦啦隊比賽：獎勵最優(yōu)秀的啦啦隊比團結(jié)：誰的口號最嘹亮比智慧：誰的標志物最醒目比領袖：哪個領隊最能干。
少先隊入隊活動方案11
活動時間：
20xx年5月29日上午9：30開始(老師、學生8：15分到校)
活動地點：
朝天小學大操場(雨天改滿漢樓四樓大禮堂)
參加人員：
在校歷屆朝天之星、四(1)、四(4)、五年級學生及老師、其他有任務的'老師
衣著要求：
女老師穿夏裝藍色校服，男老師穿白襯衫、西褲。學生穿白色禮服，戴好新紅領巾。(如沒校服者請事先解決)
活動目的：
通過本次新隊員入隊宣誓儀式和“我為隊旗添光彩”主題活動，讓隊員感受“今天，我為少先隊添光彩。明天，少先隊為我而自豪”。用先進的少先隊文化凝聚少年兒童、團結(jié)少年兒童、影響少年兒童，進一步加強少先隊組織的文化建設，迎接全國第五次少代會勝利召開。
儀式程序：
(團市委副書記李潔明同志主持)
1、 全體立正，出隊旗，敬隊禮。(鼓號齊奏——鼓號隊。旗手出旗)
2、唱隊歌。(播放隊歌第一段)
3、 介紹到會的領導嘉賓。
4、 宣布批準新隊員名單。(xx區(qū)少先隊總輔導員李群英宣布)
5、 授予新隊員紅領巾。(老隊員為新隊員佩戴紅領巾)
6、 入隊宣誓。(由 領誓)
7、 請領導授予新隊員代表《隊章》。(小禮儀端獎盤給領導授隊章)
8、 市領導祝詞。
9、 新隊員家長代表發(fā)言。
10、 新隊員代表發(fā)言。
11、 請少先隊員代表宣讀倡議書。
12、 呼號。
13、 退隊旗。(鼓號齊奏。旗手退旗)
14、 入隊儀式結(jié)束。
15、 開展“我為隊旗添光彩”主題活動。領導與新隊員、“朝天之星”合影留念。
16、 由“朝天之星”帶領領導嘉賓參與活動。
少先隊入隊活動方案12
活動目的：改變兩種傾向：變輔導員要我入隊為我要入隊，變老隊員給我佩戴領巾為我要榜樣來佩戴領巾。讓每一位新隊員在活動中扎實接受到隊前教育，在活動中更好認識少先隊組織，在活動中體驗到加入少先隊是一件無尚光榮之事，為正確引導他們樹立起健全的人生觀和世界觀做好鋪墊。
活動主題：給新隊員一次嶄新的入隊模式，讓新隊員在入隊中倍感光榮
活動準備：收集革命小英雄故事、教給被邀請人系紅領巾的方法、相機一部、特大號紅領巾若干、新隊章若干本、學校隊史照片
活動過程：
一、家校攜手建隊會課堂
通過家校合力，讓隊前教育看得見，摸得著，有意義。讓新隊員接受隊前教育后，能主動向組織遞交申請。
�。ㄒ唬⿲W校隊課堂
1、舉行家長隊知識培訓會，聘請家長為少先隊家庭輔導員，確保家庭教育中能滲透隊的教育，從而達到家校隊前教育一致性。
2、帶領新隊員走進隊室，從認識紅領巾開始，讓他們一步步走近少先隊，學習隊章，了解隊史。
3、舉行新老隊員手拉手活動。通過結(jié)對，讓新隊員在老隊員的現(xiàn)身說隊中，掌握隊禮，并由老隊員手把手、一對一教他們?nèi)绾螀⒓雨牭幕顒印⑷绾巫袷仃牭墓ぷ髦贫鹊取?/p>
4、舉行學校隊的榮譽展，讓新隊員在學校的隊史中接受榮譽教育，讓他們?yōu)槟芗尤肷傧汝�、能為少先隊組織添光彩感到自豪。
�。ǘ┘彝リ犝n堂
1、舉行革命小英雄故事會，讓新隊員在王二孝小兵張嘎、攀東子等小英雄事跡中，懂得有志不在年高，從小就樹立起使命感。
2、帶領新隊員參觀當?shù)馗锩鼩v史博物館或是到革命遺址去，近距離了解中國的近代革命史，讓他們接受革命傳統(tǒng)教育，并明白今天幸福生活的'來之不易。
3、給新隊員創(chuàng)造機會，讓他們順利完成隊前一件好事的任務，并讓他們切實感受到做事中的光榮感。家庭輔導員以照片或記錄等形式反饋給學校少先隊組織，給新隊員存上第一份值得紀念的隊檔案。
二、尋找身邊的榜樣星
在我們的生活中，一定有值得新隊員欽佩的星級人物，或是教師，或是醫(yī)生，或是警察，或是清潔工人，或是務工農(nóng)民……通過尋找活動，讓新隊員走近他們最敬佩的人，并邀請來給自己佩戴上第一根紅領巾。
�。ㄒ唬s辱觀教育，讓隊員從小能能知榮明恥。
�。ǘ┱f欽佩的人，找身邊榜樣，體驗榜樣之事（在家長的陪同下進行）。
�。ㄈ┬玛爢T請求榜樣星給自己頒發(fā)特殊獎勵（能出面佩戴紅領巾），然后有禮節(jié)的發(fā)出邀請函（由大隊部制作邀請函，新隊員進行填寫）。
三、光榮入隊
在莊嚴而又神圣的入隊儀式上，由隊員自己尋找的榜樣星為新隊員佩戴上鮮艷的紅領巾，給新隊員留下人生第一次美好的印象。
�。ㄒ唬┭埲撕捅谎埲艘灰灰娒妗�
�。ǘ┙Y(jié)對成形，佩戴紅領巾。
�。ㄈ┗ハ嘧８＃舜斯膭睢�
�。ㄋ模┙Y(jié)對留影，完美定格。
少先隊入隊活動方案13
活動宗旨：
為一步豐富校園生活，培養(yǎng)新老隊員綜合素質(zhì)，激勵大家團結(jié)上進，求實創(chuàng)新，以更飽滿的熱情投入到新一年的學習中去，借此元旦即將來臨之際，特開展一系列活動。
活動主題：
擁抱新年快樂飛翔
活動時間：
12月9日——12月31日
活動對象：
全校師生
活動安排：
�。ㄒ唬┬律犌�
1、一年級各班利用晨會，班會時間，對學生進行隊知識教育。（負責人：）
2、聽一次入隊前隊知識教育講座（負責人：大隊輔導員）
時間：12月10日下午第三節(jié)
地點：校學術報告廳
3、隊禮儀比賽
時間：12月19日中午
地點：校下沉廣場
�。ǘ�20xx，我們共同攜手走過”中隊風采展
內(nèi)容：全校36個中隊全部參加，將本中隊在20xx年發(fā)生的難忘故事，取得的成績，點滴收獲以及對20xx年的展望等制作成小報。
要求：為了便于展出，請務必制作在A3彩色卡紙上，版面清晰，圖文并茂，觀賞性較強，可適當用照片。
截止日期：20xx年12月18日
�。ㄈ皳肀履昕鞓凤w翔”主題大隊會
時間：20xx年12月26日下午第二、三節(jié)
大會第一項：
出旗敬禮唱《中國少年先鋒隊隊歌》
大會第二項：
李校長發(fā)表“辭舊迎新”講話
大會第三項：
少先隊員獻詞：《20xx，向著夢想出發(fā)》
大會第四項：
舉行新隊員入隊儀式
1、大隊組織部部長宣讀新隊員名單
2、授予隊員標志，六年級的.隊員們?yōu)橐荒昙壭玛爢T戴紅領巾
3、大隊長吳宜家?guī)ьI新隊員宣誓
4、新隊員代表講話，新隊員家長代表給予祝愿
5、李校長宣讀批準新中隊及各中隊輔導員名單
6、新中隊輔導員上臺接受紅領巾，少先隊員代表上臺為輔導員老師佩戴紅領巾
7、輔導員老師授予新中隊中隊旗，一年級的六位中隊長上來接旗
8、新輔導員代表
詩朗誦：《致紅領巾的詩》
大會第五項：
“校級小公民”頒獎儀式
大會第六項：
“新年禮物大放送”抽獎活動
大會第七項：
歌舞表演：《我相信》
大會第八項：
呼號、退旗
�。ㄋ模昂秃兔烂烙履辍敝嘘爲c祝活動
少先隊入隊活動方案14
一、活動目的：
為進一步激勵廣大少年兒童爭當“四好少年”，勤奮學習、快樂生活，在星星火炬的`旗幟下，自學、自理、自護、自強、自律，全面發(fā)展，茁壯成長。在少先隊組織中增強光榮感、責任感和使命感，為建設祖國做好全面準備。
二、活動對象：
小學一年級兒童團員325人
三、活動時間：
20xx年5月28日下午
四、活動地點：
學校廣場
五、活動議程：
第一項：奏樂、出旗
第二項：唱隊歌
第三項：少先隊大隊輔導員宣布新隊員名單
第四項：五年級的少先隊員為新隊員佩戴紅領巾
第五項：新隊員代表發(fā)言
第六項：大隊輔導員帶領新隊員在隊旗下宣誓
第七項：給新建中隊授中隊旗
第八項：大隊輔導員講話
第九項：呼號
第十項：退旗，奏樂，敬禮
金華小學大隊部
xxxxxxxx小學支部委員會
20xx年5月10日
少先隊入隊活動方案15
一、活動目的：
教育學生繼承和發(fā)揚中國少年先峰隊的光榮傳統(tǒng)，培養(yǎng)學生健康向上、積極進取的精神，增強學校少先隊組織的力量，促進我校紅領巾事業(yè)的蓬勃發(fā)展，少先隊新隊員入隊儀式活動方案。通過舉行隆重的入隊儀式，使每位隊員都能參與少先隊的各項體驗活動，激發(fā)少先隊員的光榮感、責任感。
二、準備階段：
11月14日—11月21日：組織做好隊前教育和入隊前各項準備工作。
11月19日：各班主任把新隊員名單務必交到王校長處并做好新隊員入隊前的隊知識介紹工作，學唱隊歌，學敬隊禮，學戴紅領巾，宣誓等。
三、活動時間：20xx年11月22日（周二）
四、活動地點：學校操場
五、參加人員：
1、全體師生。
2、旗手、護旗手：
3、全校學生統(tǒng)一要求穿校服，佩戴好紅領巾。
六、準備事項：
1、紅領巾176面（新購買，與新隊員人數(shù)一致）
2、大隊旗1面，中隊旗6面，
3、音樂：國歌、出旗曲、隊歌、退旗曲。
4、相機、錄像機、橫幅。
5、新隊員名單。
6、隊前教育“六知”、“四會”、“一做”：
�。�1）入隊“六知”：
�、僦牢覀兊年犆褐袊倌晗蠕h隊。
�、谥牢覀兊年犉欤何褰切呛突鹁娼M成的紅旗（讓學生看一看）。紅色象征革命勝利，五角星代表中國共產(chǎn)黨的領導，火炬象征光明。隊旗寓意：在中國共產(chǎn)黨的領導下，向著光明的未來前進。
�、壑牢覀兊臉酥荆杭t領巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈鮮血染成的，每個隊員都應該佩帶它、愛護它，并為它增添新的.榮譽。
�、苤牢覀兊年牰Y：右手五指并緊，高舉頭上，表示“人民的利益高于一切”。
�、葜牢覀冴牭膭�(chuàng)立者和領導者：少先隊是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立和領導的。黨委托共青團來直接領導少先隊，共青團聘請大中隊輔導員來指導幫助少先隊。
�、拗牢覀冴牭淖黠L：誠實、勇敢、活潑、團結(jié)，規(guī)劃方案《少先隊新隊員入隊儀式活動方案》。
�。�2）入隊“四會”：
�、贂骷t領巾
教師邊示范邊敘述下面口訣：
左尖壓右尖，底尖轉(zhuǎn)一圈，岔上拉底尖，底尖穿過圈。
�、跁嘘牰Y
教師示范，要求：五指并攏，由胸前上舉（禮畢后從胸前放下），高舉過頭，小臂與手掌成自然直線，手掌心對著自己的左前下方。
�、蹠牳�
要求學生能跟著音樂唱出歌詞。
�、軙籼�
呼號時，右手握拳，舉到太陽穴旁，輔導員呼：“準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗�！标爢T齊聲堅定地回答：“時刻準備著！”
�。�3）入隊“一做”：
隊員入隊要為集體或他人做一件好事。這是隊章的規(guī)定。做好事的習慣同學們從入隊前就要培養(yǎng)。入隊后隊員還要經(jīng)常做好事。好事可以組織起來做，更需要同學們自己找著去做。教師提出要求，并及時反饋：了解做了沒有？做了什么事？
七、活動流程：（主持：丁佳碩、程喆煥）
1、整隊，全體立正，各班舉著隊旗按順序入場。
2、奏國歌
3、出旗、敬禮（放《出旗曲》，少先隊員行隊禮）。
4、奏隊歌、唱隊歌。（放《中國少年先鋒隊隊歌》）
我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸，不怕困難，不怕敵人，頑強學習，堅決斗爭，向著勝利，勇敢前進，向著勝利，勇敢前進前進，向著勝利，勇敢前進，我們是共產(chǎn)主義接班人。
我們是共產(chǎn)主義接班人，沿著革命先輩的光榮路程，愛祖國，愛人民，少先隊員是我們驕傲的名稱，時刻準備，建立功勛，要把敵人，消滅干凈，為著理想，勇敢前進，為著理想，勇敢前進前進，為著理想，勇敢前進，我們是共產(chǎn)主義接班人。
5、少先隊員代表給領導和少先隊輔導員戴紅領巾。
6、大隊輔導員劉老師宣讀批準新隊員入隊名單。
7、老隊員給新隊員佩戴紅領巾。
8、 新隊員宣誓。（宣誓時，隊旗和護旗手要站到新隊員的面前，由輔導員領誓。）
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