小學(xué)暑假實踐活動方案通用[15篇]
為了確保我們的努力取得實效，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)暑假實踐活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![小學(xué)暑假實踐活動方案通用[15篇]](/pic/00/bbeeb6afb7bdb0b83_5efbf636a66d7.jpg)
小學(xué)暑假實踐活動方案1
一、指導(dǎo)思想
為了使學(xué)生在暑假度過快樂有益的時光，鼓勵學(xué)生在暑假中親身體驗社會、家庭生活，感恩社會，感恩父母，接受鍛煉，增長才干，在實踐中把良好的品德不斷地內(nèi)化為自身素質(zhì)，學(xué)校從學(xué)生的思想生活實際出發(fā)，開展“繽紛暑假”德育社會實踐教育系列活動。
二、活動對象：1-5年級全體學(xué)生
三、活動時間：7月7日——8月31日
四、活動內(nèi)容與要求：
（一）主題活動一：開展“童心沐書香，讀書益終生”主題活動
假期同學(xué)們可以和家長、伙伴一起品讀好書，如紅色經(jīng)典、童話故事、科學(xué)幻想等書籍，享受讀書的快樂，擴大視野，提高閱讀欣賞能力和人文修養(yǎng)水平。每個同學(xué)按要求完成以下讀書作業(yè)：一二年級同學(xué)用各色彩紙制作形狀各異個性書簽，可以寫上讀書名言好，讀書收獲等，并配上圖畫。三年級同學(xué)和家人一起設(shè)計一張“好書推薦卡”(大�。�16K彩紙，內(nèi)容：推薦的書名、推薦理由等)；四年級同學(xué)每人辦一張“讀書小報”（A4紙）；五年級同學(xué)寫一篇讀后感。
�。ǘ┲黝}活動二：開展“童心勤勞動，假期我當(dāng)家”主題活動
圍繞學(xué)校開展的“做一個有道德的人”主題實踐活動，在假期中同學(xué)們應(yīng)該為家里和社區(qū)做一些力所能及的勞動。
�。�1）做飯幫廚勞動：1-3年級同學(xué)們會學(xué)摘菜、洗菜、淘米、洗碗等勞動；4-5年級同學(xué)們學(xué)會做1-2樣菜、洗碗、擦洗油煙機等勞動。
（2）日常清掃勞動：1-3年級同學(xué)們會學(xué)掃地、拖地、洗自己的衣服、疊衣、整理書包等；4-5年級同學(xué)們學(xué)會收拾房間、整理書柜、幫助父母、家人洗衣等并積極參與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，學(xué)雷鋒，做環(huán)保標(biāo)兵。
�。ㄈ┲黝}活動三：開展“童心獻(xiàn)愛心，感恩長輩情”活動
學(xué)會感恩，體驗親情，進(jìn)一步弘揚中華民族尊老、敬老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德，每位同學(xué)努力做一個理解父母、關(guān)心父母、孝敬父母的好兒女。在假期中，每位同學(xué)，每天做一件好事，這就叫日行一善，可以為父母洗一次腳，捶一次背，洗一次頭，談一次心……并可走進(jìn)社區(qū)，為社區(qū)的長輩奉獻(xiàn)愛心。
�。▊渥ⅲ赫埲昙壨瑢W(xué)自制一份愛心卡，同學(xué)們發(fā)揮想象力愛心卡形狀色彩各異，卡中記錄自己獻(xiàn)愛心的`心得體會或是拍一張實踐活動的照片，并寫下自己的感言）。
�。ㄋ模┲黝}活動四：開展“童心講安全，安全在我心”主題活動
同學(xué)們可以利用假期時間認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通、防溺水、防雷電、食品、用氣用電、網(wǎng)絡(luò)等安全知識，并積極向周圍的人宣傳相關(guān)的安全知識。（備注：以“安全在我心”為主題，五年級每位同學(xué)制作一張有關(guān)安全宣傳教育的手抄報。）
五、活動成果評比展示
開學(xué)后學(xué)校將組織以下評比活動：
1、個性書簽（1-2年級）、讀書推薦卡（3年級）、讀書手抄報（4年級）、讀后感（5年級）評比活動。（每班挑選5份作品參加學(xué)校評比）
2、三年級的愛心卡，四年級“童心勤勞動，假期我當(dāng)家”勞動實踐活動，五年級“安全在我心”為主題手抄報評比活動。（每班送5份作品參賽）
過一個不一樣的暑假，過一個充實而有意義的暑假，暑期社會實踐活動可以讓同學(xué)們的生活更精彩，可以讓同學(xué)們更出色。同學(xué)們，行動起來吧！設(shè)計一個不一樣的暑假！最后祝每一位同學(xué)度過一個歡樂、愉快的暑假！
小學(xué)暑假實踐活動方案2
親愛的同學(xué)們，在這個特殊的假期里你有什么夢想呢？你又計劃怎樣度過這段繽紛而美好的時光，努力成為那個最好的自己呢？為了讓同學(xué)們的暑假生活過得充實有趣、健康有益，我們設(shè)計了充滿趣味、充滿挑戰(zhàn)、充滿體驗和成長的多樣化作業(yè)菜單。這個暑假，讓我們一起體驗成為“規(guī)劃家”、“觀察員”、“閱讀者”、“運動員”、“文化傳承人”、“手工小達(dá)人”的快樂，能為你們的假期生活增添亮麗的色彩！
主題一：“暑假規(guī)劃我能行”我是小小規(guī)劃家
一至五年級的隊員發(fā)揮你們的創(chuàng)意，結(jié)合學(xué)校暑假倡議書，為自己的暑假制作一張富有個性的計劃表，計劃要合理、有可行性。你可以根據(jù)自己的能力和興趣進(jìn)行選擇，然后制定你的每周、每日學(xué)習(xí)與活動計劃，合理安排好假期的生活。期待本次暑假實踐作業(yè)能給你的假期生活增添色彩，讓你每天都有新的收獲！
主題二：“自然奧秘多又多”我是小小科學(xué)家
巧妙的大自然中趣味多多，讓我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)平日生活里的神奇吧，看看日出東方、夕陽西下、雨后彩虹、夏日星空、螞蟻搬家……看看小區(qū)、公園里的夏日植物，如爬山虎、牽牛花、葵花等；還可以走近夏日昆蟲的世界，觀察它們的特征并查找相關(guān)的資料。
1、一二年級的隊員，把搜集的'資料用照片加文字的方式親子共創(chuàng)繪本《昆蟲記》（A4紙大小，不少于6張）。
2、三至五年級的隊員，把搜集的資料用照片加文字的方式制成特殊的記錄冊—《植物記》（A4紙大小，不少于10張）。別忘了自己設(shè)計一個獨特的封面哦。
紀(jì)錄片，是描寫、記錄或者研究實際世界的電影。紀(jì)錄片內(nèi)容豐富，有關(guān)于動物的、植物的、宇宙的……暑期，小隊員們可以觀看幾部不錯的紀(jì)錄片，拓寬自己的視野，增長自己的知識。
主題三：“快樂閱讀伴我行”我是小小閱讀者。
同學(xué)們，可每個人自愿買一本《快樂讀書吧》所在年級推薦的書籍，推薦書目如下：
一年級：《和大人一起讀》等5冊。
二年級：《孤獨的小螃蟹》《小鯉魚躍龍門》《小狗的小房子》《一只想飛的貓》《歪腦袋木頭樁》等6冊。
三年級：《稻草人》《格林童話》《安徒生童話》等4冊。
四年級：《世界神話傳說》《希臘神話傳說》《中國古代神話傳說》等4冊。
五年級：《非洲民間故事》《歐洲民間故事》《中國民間故事》等4冊。
六年級：《童年》《愛的教育》《小英雄雨來》等4冊。
1、一二年級的隊員們可以和爸爸媽媽一起繪制閱讀小報（照片、繪畫、文字、剪貼畫等多種形式張貼或者寫在閱讀小報上），分享你們讀書的感受。
2、三至五年級的隊員們以讀后感、閱讀手抄報的方式，記錄下你對書籍的感悟。
主題四：“每天鍛煉一小時”我是小小運動員
跳繩是一項很有效的有氧運動，通過跳繩不僅可以強身健體，還可以促進(jìn)身體發(fā)育。20xx年的超長寒假期間隊員們都加入到了“跳繩小達(dá)人”的陣營中，這個假期讓跳繩繼續(xù)飛揚。
當(dāng)然，游泳、跑步、打籃球、打羽毛球都是很不錯的運動，但是要在大人的陪護下進(jìn)行，“安全”兩字要牢記心間，希望你們每天堅持鍛煉一小時，別忘了拍下你練習(xí)的照片哦。
主題五：“優(yōu)秀詩歌我傳誦”我是文化傳承人
中華古詩詞文化博大精深，隊員們可以利用假期多積累、多背誦，用規(guī)范、漂亮的漢字把古詩詞記錄在硬筆書法本上（不少于10首）。同學(xué)們還可以詩配畫或是用手機錄制小視頻，記錄精彩瞬間，做中華文化傳承人。
主題六：“多彩暑假我來秀”我是手工小達(dá)人
為了體現(xiàn)我們快樂的暑假生活，提高孩子們的動手與動腦能力，在假期里可以與爸爸、媽媽合作，也可以單獨制作，要求每位隊員至少完成一件手工作品。
暑期提交作品要求
每種形式作品，所有中隊開學(xué)后擇優(yōu)參加班級評比，優(yōu)秀作品做成展板參與學(xué)校評比。
1、觀后感要求統(tǒng)一用綠色方格紙抄寫。
2、手抄報要求統(tǒng)一用4K紙。
3、攝影作品大小統(tǒng)一要求為7寸。
4、手工作品尺寸材質(zhì)不限。
小學(xué)暑假實踐活動方案3
親愛的同學(xué)們：
快樂的暑假如期而至，期待的暑假生活你準(zhǔn)備如何度過呢？乘風(fēng)破浪的實小陽光少年們，讓我們給自己許個愿，設(shè)個目標(biāo)，做個規(guī)劃，合理度過暑期生活，讓我們帶上期待、熱情、智慧、干勁一起向暑假出發(fā)，用紅領(lǐng)巾行動點亮暑假生活，留下不一般的成長足跡吧！
樂學(xué)篇
良好的習(xí)慣需要逐步的培養(yǎng)。在暑期學(xué)習(xí)中，時間管理將成為我們最大的“敵人”。我們應(yīng)該根據(jù)自己學(xué)習(xí)上的弱項和強項分別制定學(xué)習(xí)規(guī)劃，制定可視時間表，在父母的建議下，合理分配時間。
�。ㄒ唬┱Z文實踐活動
1、每天堅持為家人朗讀30分鐘文章或者詩詞等（推薦書目）；把朗讀圖片或視頻發(fā)至班級釘釘群。
2、準(zhǔn)備一個精美的筆記本，參考學(xué)校閱讀推薦書目或其他有益書籍進(jìn)行閱讀，記下不低于讀書筆記（包括讀后感）。
3、做好五份精美的讀書小報（A4紙），設(shè)計精致的花邊圖案，內(nèi)容可以設(shè)計好書推薦（包括書名、內(nèi)容介紹、推薦理由和我的評價等）。
4、為了促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，全面提升學(xué)生的核心素養(yǎng)，每生準(zhǔn)備一個練字本，一天一張習(xí)字作品，寫上日期，記上天氣，讓習(xí)字本見證你的成長。
�。ㄩ_學(xué)后上交整個假期的習(xí)字冊，學(xué)校進(jìn)行評比、展覽）
5、為增強學(xué)生規(guī)范用字的意識，培養(yǎng)學(xué)生從小規(guī)范使用漢字的習(xí)慣，假期里，學(xué)校開展一次“火眼金睛啄木鳥、錯別字糾錯在行動”的活動。要求每個學(xué)生準(zhǔn)備一個記錄本，到生活中去尋找錯別字，及時記錄下來用錯的地方以及該如何正確使用。（此項作業(yè)開學(xué)后上交，根據(jù)作業(yè)情況評選糾錯小能手）
�。ǘ⿺�(shù)學(xué)實踐活動
閱讀一本你喜歡的數(shù)學(xué)讀本，并自行鞏固舊知，預(yù)習(xí)新課，每日堅持?jǐn)?shù)學(xué)口算練習(xí)，充分鍛煉我們聰明的大腦，開學(xué)分享你的收獲。
�。ㄈ┯⒄Z實踐活動
1、堅持每天練習(xí)十分鐘聽力。內(nèi)容不限，可以是故事，也可以是英文歌曲。
2、可以嘗試看幾部兒童版有趣的英文電影。
以上推薦內(nèi)容，請隊員們認(rèn)真完成并進(jìn)行整理，開學(xué)后，以班級為單位上交，學(xué)校對各班上交的作業(yè)進(jìn)行展評。
綜合篇
�。ㄒ唬﹤鞒t色經(jīng)典
利用網(wǎng)絡(luò)的便利，學(xué)唱紅色歌曲或閱讀紅色書籍，了解其中背后的故事，跟身邊的家人朋友分享所學(xué)，也可以拍成小視頻分享給大家。紅色歌曲推薦：《在燦爛的陽光下》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《唱支山歌給黨聽》、《聽媽媽講過的故事》、《我們是共產(chǎn)主義接班人》、《歌唱二小放牛郎》。推薦閱讀紅色書籍：《紅巖》、《紅日》、《紅旗譜》、《青春之歌》、《閃閃的紅星》、《狼牙山五壯士》、《劉胡蘭》、《小兵張嘎》、《鋼鐵是怎樣煉成的》。
�。ǘ┘訌婓w育鍛煉
要文明其精神，野蠻其體魄。作為青少年，要充分利用假期強身健體，選擇適合自己的鍛煉項目，列好健身計劃，每天與家人共同鍛煉。可以向長輩學(xué)習(xí)一項他們小時候玩過的.游戲，共同體驗父母的童年樂趣；也可以每天堅持運動打卡，爭做運動小達(dá)人。同時，不要忘記對照國家體育健康測試標(biāo)準(zhǔn)，開學(xué)后，跳繩、仰臥起坐、坐位體前屈吉尼斯等你來挑戰(zhàn)！
（三）“紅領(lǐng)巾心向黨”實踐活動
為進(jìn)一步加強學(xué)生基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，建設(shè)學(xué)校德育特色，提升學(xué)生文明素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，同時，充分發(fā)揮學(xué)校的影響與輻射作用，通過一個孩子帶動一個家庭，一所學(xué)校影響一個社區(qū)，進(jìn)一步提高市民文明素質(zhì)和文明程度，努力營造社會踐行道德規(guī)范的良好氛圍，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，為創(chuàng)建美麗金鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的力量，在暑假期間，集中開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育活動，活動內(nèi)容如下：
活動一：紅領(lǐng)巾心向黨——“勤儉節(jié)約愛勞動敬老孝親頌家風(fēng)”實踐教育活動
敬老孝親是中國民族傳統(tǒng)美德，“要在學(xué)生中弘揚勞動精神，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動、尊重勞動、懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理，長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造勞動”。
活動內(nèi)容：
1、開展實踐活動。開展家務(wù)整理課堂、家居清潔小竅門、垃圾分類知識等進(jìn)家庭活動，引導(dǎo)少年兒童從整理好自己的居室、擺放好自己的物品做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)熱愛勞動、熱愛家庭的美德。
2、舉辦作品征集活動。組織開展以“勤儉節(jié)約愛勞動敬老孝親頌家風(fēng)”為主題的征文、手抄報、小創(chuàng)造小制作及短視頻征集活動，引導(dǎo)少年兒童用自己的方式感知、記錄、分享親子勞動的快樂、展示勞動前后變化和新時代家庭的良好風(fēng)貌。
活動二：紅領(lǐng)巾心向黨—“自信實小少年，我為金鄉(xiāng)代言”美育實踐活動
家鄉(xiāng)在你心目中是什么樣子呢？無論在何時，不管走到哪，家鄉(xiāng)的一山一水、一草一木都伴隨著你長大，見證了你的進(jìn)步與成長。相反，隨著時間的推移，你也見證了家鄉(xiāng)的變化。
活動內(nèi)容：
在這個暑假，請你作為最美家鄉(xiāng)的見證者，用心感受家鄉(xiāng)的美麗與進(jìn)步，用相機或畫筆記錄家鄉(xiāng)的變化；記錄下家鄉(xiāng)的文明事件或文明人物，定格你眼中最文明的一幕。
活動三：紅領(lǐng)巾心向黨——“儉以養(yǎng)德，低碳出行”
在假期中，積極開展低碳生活。從點滴做起，做到“五個一”：節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、少喝一瓶瓶裝飲料、少用一個塑料袋。倡導(dǎo)簡樸、簡單的生活理念。
活動內(nèi)容：
帶動家庭成員多選擇公共交通、自行車和步行等綠色低碳的出行方式，勸說家庭成員每周“少開一天車”，全家一起節(jié)約“每一粒糧食、每一滴水、每一度電、每一張紙”。將你踐行文明出行、低碳環(huán)保的做法用文字+圖片的形式記錄下來。
安全篇
一、疫情防控安全
1、盡量減少外出活動。避免去疾病正在流行的地區(qū)，疾病流行期間減少走親訪友和聚餐，減少到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方，例如公共浴池、溫泉、影院、網(wǎng)吧、KTV、商場、車站、機場、碼頭、展覽館等。
2、外出時做好個人防護，應(yīng)盡量佩戴口罩，與別人談話時盡量保持1米以上距離，回家后立即用洗手液和流動水洗手，或用含醇的消毒劑雙手揉搓至干。
3、加強開窗通風(fēng)。每天至少開窗通風(fēng)兩次，每次15-30分鐘。不能自然通風(fēng)的可采用排氣扇等機械通風(fēng)；每天清潔家居，保持家居環(huán)境和物品清潔衛(wèi)生。
4、加強鍛煉、規(guī)律作息，提高自身免疫力。
5、注意個人衛(wèi)生。勤洗手，用肥皂和清水搓洗20秒以上。
二、遵守交通規(guī)則，牢記交通安全
1、交通規(guī)則牢記心中，無論是出外活動還是外出旅游，不要亂闖亂跑，不與車輛爭道。
2、過馬路時集中精神，不能玩手機，不能開小差，不能闖紅燈，不能追逐打鬧。
3、不要在馬路上騎自行車，不騎快車，騎車不帶人，不要跟同伴打鬧。
4、外出活動一定要征得家長同意，最好有家長的陪同，不能私自結(jié)伴外出。
三、遠(yuǎn)離危險水域，謹(jǐn)防溺水悲劇
1、不私自下水游泳。
2、不擅自與他人結(jié)伴游泳。
3、不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳。
4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳。
5、不到不熟悉的水域游泳。
6、不盲目下水施救。
四、加強安全意識，不與陌生人接觸
1、不要隨便和陌生人接觸，不要接受陌生人給的任何飲料、食物。
2、身邊有陌生人時務(wù)必提高警惕，看管好自己的食物、飲料等等。
3、學(xué)會保護自己，不要去營業(yè)性的娛樂場所，包括酒吧、網(wǎng)吧等等。
4、提高安全意識，不要離家出走，既讓家人擔(dān)心，也有可能遇到壞人。
五、注意飲食安全，警惕病從口入
1、到正規(guī)商店購買食品，看清產(chǎn)品標(biāo)簽，不買標(biāo)簽不規(guī)范的食品。
2、避免食用不健康、不衛(wèi)生食品，包括油炸、煙熏、燒烤的食品，含有色素、添加劑、防腐劑的食品，多喝白開水，多吃綠色食品。
祝同學(xué)們過一個平安、健康、快樂、有意義的暑假！
金鄉(xiāng)縣實驗小學(xué)教育集團
20xx年7月
小學(xué)暑假實踐活動方案4
一、活動名稱：環(huán)保行動，我們在行動
二、活動目的：通過社會實踐活動，增強中小學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)他們保護環(huán)境和愛護大自然的責(zé)任感，提高他們的實踐能力和團隊合作精神。
三、活動時間：7月1日至8月31日（共兩個月）
四、活動地點：城市公園、湖泊河流、社區(qū)小區(qū)
五、活動內(nèi)容：
1.垃圾分類宣傳：攜帶環(huán)保垃圾袋，在社區(qū)設(shè)置垃圾分類宣傳點，向居民宣傳垃圾分類知識，并組織中小學(xué)生進(jìn)行垃圾分類實踐。
2.環(huán)境保護宣傳：組織中小學(xué)生編寫環(huán)保宣傳標(biāo)語和海報，并在公園等公共場所張貼，向市民宣傳環(huán)保知識，提高環(huán)保意識。
3.植樹造林：聯(lián)系相關(guān)部門，組織中小學(xué)生進(jìn)行樹木苗種植，在公園或低山丘陵地區(qū)進(jìn)行植樹造林活動，并進(jìn)行樹木養(yǎng)護和保護知識的講解。
4.水域環(huán)境保護：組織中小學(xué)生參與湖泊和河流清理活動，清除水面和水邊的垃圾，并宣傳保護水資源的重要性。
5.老人陪伴活動：中小學(xué)生拜訪社區(qū)的老人，陪伴他們聊天、游戲、散步等，傳遞溫暖和關(guān)愛。
六、活動方案：
1.預(yù)先籌備：聯(lián)系當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門、社區(qū)協(xié)會等，了解相關(guān)政策和資源支持。
2.招募志愿者：通過學(xué)校、社區(qū)通知招募中小學(xué)生志愿者，組成活動團隊。
3.宣傳推廣：制作宣傳海報、宣傳單，通過學(xué)校、社區(qū)、微信群等渠道進(jìn)行宣傳推廣，吸引更多中小學(xué)生參與。
4.分工合作：根據(jù)活動內(nèi)容，將志愿者分組，每個小組負(fù)責(zé)一項具體活動，并安排每個小組負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)工作。
5.實踐實施：按計劃組織志愿者開展各項活動，確�；顒拥捻樌M(jìn)行。
6.效果評估：活動結(jié)束后，對參與者進(jìn)行問卷調(diào)查和討論，評估活動的效果和影響。
七、活動成果：
1.中小學(xué)生的.環(huán)保意識得到提升，對環(huán)境保護和垃圾分類有了更深入的了解。
2.社區(qū)居民的環(huán)保意識得到增強，積極參與垃圾分類和環(huán)境保護活動。
3.公共環(huán)境得到改善，垃圾分類率和植樹造林面積有所增加。
4.中小學(xué)生的實踐能力和團隊合作精神得到鍛煉和提高。
八、活動經(jīng)費：活動經(jīng)費可以通過學(xué)校和社區(qū)的資金支持、協(xié)助聯(lián)系贊助商、爭取政府資助等多種途徑籌措。
九、活動整體安排：根據(jù)實際情況靈活調(diào)整，確�；顒禹樌_展。
建議在活動結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)和交流，分享成果和心得體會，并鼓勵中小學(xué)生在日常生活中繼續(xù)保持環(huán)保意識，參與更多的環(huán)保實踐活動。同時，也應(yīng)當(dāng)倡導(dǎo)社會各個方面共同參與，營造更加環(huán)保的社會氛圍。
小學(xué)暑假實踐活動方案5
暑假將至，為確保同學(xué)們度過一個安全、文明、充實而又有意義的假期，學(xué)校特布置了特別的暑假期實踐活動作業(yè)，快來看看吧!
1、練字
讀書讀世界，寫字寫人生。一手規(guī)范漂亮的字，會給人美的享受，現(xiàn)階段練字已經(jīng)融入日常的各科作業(yè)中，要讓學(xué)生養(yǎng)成“提筆即是練字時”的意識。要求一、二年級堅持每天練習(xí)30個鉛筆字，可照寫課本生字，家長評價簽字，用田字格本。三至五年級學(xué)生每天練習(xí)一張毛筆字，家長評價簽字。開學(xué)后每人上交一份作品(寫在學(xué)校發(fā)的紙上)，學(xué)校評比、展出。
2、閱讀
為進(jìn)一步營造書香校園，培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、多讀書、讀好書、會讀書的.良好習(xí)慣，要求每位學(xué)生在假期里閱讀書目2～3本(符合學(xué)生年齡特點的經(jīng)典名著、科普讀物、兒童讀物等)，一二年級家長陪孩子每天閱讀不低于半小時，三至五年級獨立閱讀每天不低于一小時，并把讀書收獲記錄下來，完成學(xué)校發(fā)的“讀書卡”，假期結(jié)束后，上交學(xué)校，評比、展出。
3、“撿石頭、畫石頭”
假期，在家長的陪同下，收集中意的石頭，根據(jù)石頭的不同外形特點，通過觀察、思考，發(fā)揮想象進(jìn)行自主創(chuàng)作，繪制成或動物系列，或花卉系列，甚至是故事人物組合，讓原本不起眼的石頭變成精美的藝術(shù)品。要求每位學(xué)生開學(xué)后至少上交兩份作品，學(xué)校將進(jìn)行評比、展出，好的作品學(xué)校收藏。
小學(xué)暑假實踐活動方案6
一、實踐活動主題
鍛煉自我，服務(wù)社會，提高能力
二、實踐活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┳龊弥驹阜⻊�(wù)
1、進(jìn)敬老院：主要服務(wù)內(nèi)容為前往敬老院開展尊老服務(wù)，協(xié)助敬老院開展各項義務(wù)勞動工作
2、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù)
3、到村委會服務(wù)，體驗工作
4、到公共場所參加公益活動，義務(wù)服務(wù)
�。ǘ﹨⒓优c專業(yè)有關(guān)的社會實踐
1、到保險公司社會實踐
根據(jù)歷年就業(yè)招聘情況來看，招聘單位非常重視學(xué)生營銷相關(guān)工作的實踐經(jīng)歷，為了為學(xué)生提供社會實踐機會，提高就業(yè)競爭力，我系與太平洋人壽保險公司聯(lián)系并建立學(xué)生暑期實踐合作意向，具體工作內(nèi)容為培訓(xùn)一周之后組織參加保險代理人考試，然后是新人培訓(xùn)，之后上崗實習(xí)。
工作地點：東四十條113—2號
乘車路線：地鐵5號線張自忠路下車，b口出，東240—260米，港澳中心南側(cè)
上班時間：每天早8：30—17：00
學(xué)生可根據(jù)自己家庭住址本著就近的原則自愿報名，經(jīng)公司面試合格后確定
2、遠(yuǎn)郊區(qū)縣城關(guān)學(xué)生可自行聯(lián)系家庭所在地就近保險公司參加實踐
（三）打工�？筛鶕�(jù)自己實際情況進(jìn)行不同的打工實踐，重在鍛煉吃苦耐勞精神，體驗社會，為順利就業(yè)積累經(jīng)驗。
（四）專業(yè)調(diào)研。
學(xué)生可結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識，配合我系教師的科研課題，積極開展服務(wù)“三農(nóng)”的.調(diào)研活動。本次重點是開展京郊農(nóng)戶征信信息調(diào)查。李艷芳老師課題問卷：《農(nóng)戶征信信息調(diào)查表》200份。注：金融0911班全體農(nóng)戶同學(xué)。
因調(diào)查問卷數(shù)據(jù)為科研課題依據(jù)，要求保證信息的真實性，所以要求參與調(diào)研的同學(xué)要高度重視，認(rèn)真對待，所填信息必須客觀真實。班團支部要認(rèn)真做好本班問卷發(fā)放與回收工作，做到發(fā)放問卷數(shù)和回收問卷數(shù)一致，并且保證問卷調(diào)查質(zhì)量。要求開學(xué)第一周上交調(diào)查報告。
三、實踐活動方式
1、根據(jù)以上內(nèi)容，每一位學(xué)生可以根據(jù)自己實際情況任選其一，自主在城鎮(zhèn)社區(qū)、專業(yè)對口單位或本村范圍內(nèi)開展活動。
2、也可以視情況組成小組，幾個人一起開展實踐活動
四、活動要求
1、以就近就便為主，提倡專業(yè)實踐與社會服務(wù)相結(jié)合。
2、堅持“安全第一”的原則，在確保安全的前提下開展假期社會實踐活動。
3、社會實踐過程中，如有可能盡量保留一些照片等音像資料，參加打工或社區(qū)服務(wù)要有單位證明。
4、此次活動對學(xué)生提高社會實踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義，要求學(xué)生思想重視，積極參加，注重實效�；顒訒r間不得少于10天。學(xué)生參與社會實踐情況作為總結(jié)評優(yōu)依據(jù)，學(xué)生干部要帶頭認(rèn)真完成社會實踐任務(wù)。
5、活動結(jié)束后，以團隊形式參加社會實踐的需撰寫一份團隊社會實踐報告，字?jǐn)?shù)不少于3000字（a4紙打印文稿），個人形式參加實踐的需每人要撰寫一篇不少于1500字的實踐體會（a4紙打印文稿）。每班至少上交一份團隊社會實踐報告。
6、報告內(nèi)容要緊密結(jié)合實踐內(nèi)容，談自己的真實感受和收獲。內(nèi)容要求有具體實踐時間，實踐內(nèi)容，實踐收獲和體會，科研調(diào)研的可以結(jié)合對調(diào)研內(nèi)容的理解與分析談體會。
7、開學(xué)第一周由各班團支部收齊實踐報告并對本班社會實踐情況進(jìn)行統(tǒng)計、總結(jié)和評比，開學(xué)兩周內(nèi)，上交推選出優(yōu)秀實踐體會及班級暑期社會實踐統(tǒng)計表和社會實踐總結(jié)。
五、總結(jié)
學(xué)生參加社會實踐活動的表現(xiàn)及成果，作為學(xué)生綜合素質(zhì)評測、社會調(diào)查課程成績評定、三好學(xué)生與優(yōu)秀團員等榮譽稱號評定的依據(jù)之一。各團支部組織開展社會實踐活動的表現(xiàn)及取得的成績，作為團支部評選先進(jìn)團支部和先進(jìn)班集體的考評項目之一。
活動結(jié)束后，系團總支根據(jù)各班總結(jié)上報情況，進(jìn)行全系總結(jié)，將按照相關(guān)意見對社會實踐完成態(tài)度認(rèn)真、質(zhì)量較好、成績顯著的個人和班級給予表揚。優(yōu)秀的團體實踐報告可推薦參與學(xué)院和團市委大學(xué)生社會實踐評比，獲獎?wù)邔⒔o與獎勵和表彰。
小學(xué)暑假實踐活動方案7
孩子們，悠長、快樂的暑假生活在蟬鳴中開始咯！兩個月豐富多彩的暑假生活，多么讓人期待呀！為了讓這個假期過得快樂而充實，快來看看充滿趣味、富有挑戰(zhàn)的暑假特色實踐活動吧！
“語”你同行
堅持朗讀
“讀書有三到，謂心到，眼到，口到�！睂τ谖恼碌钠肺叮暻椴⒚睦首x不失為一種好方法。大家可以選擇美文在早晨誦讀，給自己的早晨注入能量。
堅持閱讀
1、暑假期間，讓我們插上想象的翅膀，一起來讀童話故事吧！你可以讀《“歪腦袋”木頭樁》、《孤獨的小螃蟹》、《小狗的小房子》、《一只想飛的貓》，也可以讀自己喜歡的童話故事喲！
2、可以與父母一起，享受快樂的親子閱讀。
3、每天閱讀時間不低于30分鐘。
快樂書寫
每日練字
選一本喜歡的字帖，堅持每天寫20個漢字。
每周寫話
1、一年級已經(jīng)結(jié)束了，校園內(nèi)發(fā)生了許多有趣的事情，選擇一件令你印象深刻的事，說一說，寫一寫。
2、在你的`學(xué)習(xí)和生活中遇到過許許多多的人，誰令你印象最深刻，你們之間又發(fā)生了什么有意義的事，說一說，寫一寫。
3、假期你在家里幫助家人做了不少家務(wù)勞動吧，選擇一件，說一說，寫一寫。
4、假期你和家人一起去哪里游玩了？和小伙伴們玩了哪些有趣的游戲呢？選擇一件假期趣事，說一說，寫一寫。
“數(shù)”你最棒
1、將所學(xué)的數(shù)學(xué)知識運用到生活中來，可以和媽媽一起去超市購物，自己學(xué)著算一算應(yīng)付多少錢。
2、感知生活中的長度單位米和厘米。多比、多摸、多說，用米尺量一量家里的物品，例如：房間長大約（）米，冰箱比1米高……
3、學(xué)會認(rèn)識時間幾時幾分。在生活中滲透，多說一說。例如：我們今天晚上7時15分一起去散步……
運動小達(dá)人
暑假來了，可不能總在家里玩手機、看電視喲！快來加入暑期體育訓(xùn)練營，一起強健我們的體魄吧！
一天一鍛煉。每天堅持體育鍛煉半小時，可以是跑步、跳繩、打籃球等。
手工制作
1、《有趣的石頭畫》
要求：選擇一塊大小合適、表面光滑的鵝卵石，根據(jù)自己的想象用水彩顏料在石頭上作畫。
2、《圖形寶寶的拼組》
要求：用卡紙勻稱的剪下各種平面圖形，并將這些圖形寶寶拼組成一幅作品，并粘貼在白色的A4紙上。
勞動小能手
1、每天整理自己的衣柜、書桌，保持房間整潔，做自己的小主人。
2、每天做一次家務(wù)勞動，打掃衛(wèi)生、清洗碗筷等，做爸爸媽媽的好幫手。
3、假期可以積極參加義務(wù)勞動，為社區(qū)清理公區(qū)衛(wèi)生，為街道清理垃圾，和家鄉(xiāng)人共建美好家園。
溫馨提示
請同學(xué)們制定好實踐計劃，合理安排假期時間，認(rèn)真完成以上實踐任務(wù)。開學(xué)后，將制作的作品和拍攝的照片交給班主任，學(xué)校將會對暑期實踐作品進(jìn)行評比，期待你們精彩的實踐成果哦！
小學(xué)暑假實踐活動方案8
20xx年暑假將至，又恰逢中國共產(chǎn)黨的百年華誕，為了使我校師生度過一個豐富多彩、愉快、安全而有意義的假期，結(jié)合《XX區(qū)中小學(xué)生20xx年暑假教育活動方案》和我校工作實際，特制定我�！�20xx年暑期學(xué)生社會實踐活動方案》。
一、活動主題
學(xué)黨史感黨恩·爭做美雅好少年
二、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┘t色之旅
歷史是最好的老師，通過打卡紅色革命圣地、歷史博物館、革命遺址紀(jì)念館等，了解黨的光輝歷史，學(xué)習(xí)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼承黨的偉大精神，在學(xué)習(xí)中感悟黨的偉大，感恩黨的培養(yǎng)；觀看百部優(yōu)秀影片，通過優(yōu)秀紅色影片更直觀去感受黨的百年崢嶸歲月，感受黨帶領(lǐng)全國人民從站起來到富起來再到強起來的偉大歷程，從而涵養(yǎng)愛黨愛國的精神意志。從小爭做美雅好少年，長大成為建設(shè)祖國的棟梁之才。
武漢市愛國主義和中國特色社會主義教育基地名錄和學(xué)校特別推薦的“百部優(yōu)秀影片”（見附件1、2）
要求：
1、一二年級的學(xué)生將參觀和觀影的感受用相片或圖畫展示出來。
2、三四五年級的.學(xué)生則可以用文字表達(dá)出來。
（二）閱讀之旅
讀一本好書，就是和許多高尚的人談話，讀一本好書，可以使心靈充實，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為禮儀規(guī)范，暑期正是充實自我的好時機，兩個月的假期，選上幾本好書，和父母一起開心閱讀，去感受知識帶給我們的快樂。學(xué)校也特別推薦了適合小學(xué)生的優(yōu)秀書籍供家長學(xué)生借鑒（見附件3）
要求：
1、家長和孩子一起開展“親子閱讀”活動，陪同孩子每天讀書半小時，進(jìn)行交流、探討，積累、認(rèn)識漢字的同時對學(xué)生進(jìn)行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。
2、留下親子閱讀美好時光的照片上傳到班級群并寫一篇“經(jīng)典誦讀”讀書筆記。
（三）體藝之旅
一是積極練習(xí)七彩陽光、戲曲操、校歌韻律操、座位操、樓道操5套體操，做到動作規(guī)范，精神飽滿。在家練習(xí)的過程中可邀請爸爸媽媽一起學(xué)一起做；二是開展內(nèi)涵豐富、健康向上的文體活動，每天堅持鍛煉一小時，積極參加體育、藝術(shù)類興趣活動，增強體質(zhì)，培養(yǎng)特長；三是注重視力防控。
要求：每位學(xué)生均以視頻形式記錄下自己的練習(xí)過程，并上傳到班級群。
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以“勞動成就夢想”為主題，引導(dǎo)學(xué)生參與家務(wù)勞動和感恩親情活動，承擔(dān)家庭成員責(zé)任，在活動中增進(jìn)家人感情，密切家庭關(guān)系。
要求：
1、整理自己的書桌、書架、衣柜；為家人做飯、打掃衛(wèi)生、洗衣服等力所能及的家務(wù)。
2、將相關(guān)照片上傳到班級群，同時三四五年級學(xué)生可寫一篇活動感言。
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通過書籍、電視、網(wǎng)絡(luò)、媒體等各種渠道，和孩子一起學(xué)習(xí)心理健康知識和先進(jìn)教育理念，優(yōu)化育兒方法，走進(jìn)孩子心靈世界，營造良好家庭環(huán)境，構(gòu)建和諧親子關(guān)系，關(guān)心孩子內(nèi)心感受，維護孩子自尊，塑造孩子健康、陽光心理品質(zhì)。
要求：記錄好活動的精彩瞬間，將照片或視頻上傳到班級群指定相冊。
小學(xué)暑假實踐活動方案9
活動名稱：探訪社區(qū)老人福利院
活動目標(biāo)：通過實地參觀和互動交流，讓學(xué)生了解社區(qū)老人福利院的運營和服務(wù)內(nèi)容，增強對老年人的關(guān)愛和尊重意識。
活動內(nèi)容：
1.活動籌備：組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)背景知識學(xué)習(xí)，了解福利院的基本情況和老年人的生活需求，并設(shè)計問卷調(diào)查，了解學(xué)生對老年人生活的認(rèn)知和態(tài)度。
2.實地參觀：組織學(xué)生前往社區(qū)老人福利院，通過參觀院內(nèi)設(shè)施、了解服務(wù)內(nèi)容和觀察老人的日常生活活動，讓學(xué)生親身體驗福利院的環(huán)境和氛圍。
3.交流互動：安排學(xué)生與福利院的老人們進(jìn)行交流，可以進(jìn)行游戲、手工制作等活動，提供一個互動的平臺，讓學(xué)生與老人們共度歡樂時光，并了解他們的.需求和關(guān)注點。
4.志愿活動：鼓勵學(xué)生參與福利院的志愿活動，如幫助照料老人、整理物品、陪伴老人閱讀、娛樂等，讓學(xué)生體驗到幫助他人的快樂和成就感。
活動時間：暑假期間，根據(jù)學(xué)校安排和學(xué)生家長的意見確定具體日期。
活動地點：社區(qū)老人福利院（根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況選擇福利院）
活動對象：中小學(xué)生（適合年齡段根據(jù)學(xué)校和學(xué)生家長意見確定）
活動預(yù)算：根據(jù)實際情況進(jìn)行預(yù)算，包括交通費、活動材料費、志愿活動獎品費用等。
活動評估：根據(jù)活動后的問卷調(diào)查和學(xué)生的反饋，評估活動的效果和學(xué)生的收獲，以及對福利院的幫助程度。
活動效果：
1.學(xué)生增強了對老年人的關(guān)愛和尊重意識，培養(yǎng)了社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
2.學(xué)生了解了社區(qū)老人福利院的運營和服務(wù)內(nèi)容，促進(jìn)了跨代交流和理解。
3.學(xué)生通過實際參與志愿活動，體驗到幫助他人的快樂和成就感，培養(yǎng)了團隊合作意識和人際交往能力。
小學(xué)暑假實踐活動方案10
一、活動目的
小學(xué)生社會實踐活動，是小學(xué)生綜合素質(zhì)教育的內(nèi)容之一，為了讓孩子們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神，同時也為了培養(yǎng)孩子的動手能力，特制定本方案。
二、活動時間
20xx年xx月xx日——x月x日
三、活動內(nèi)容和安排
20xx年xx月xx日----20xx年xx月xx日
學(xué)生以村屯或社區(qū)為單位自愿組成小組，參加村屯、社區(qū)保潔活動、村屯、社區(qū)敬老愛老活動、村屯、社區(qū)環(huán)保志愿者活動、村屯、社區(qū)公益勞動。參與社會實踐的學(xué)生，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動，為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。
20xx年xx月xx日
(1)學(xué)生利用暑假，廣泛收集、整理文明衛(wèi)生知識和健康教育知識，主動與父母、長輩一起學(xué)習(xí)、互相監(jiān)督、相互提高。
20xx年xx月xx日
(2)積極鼓勵學(xué)生為父母、長輩做飯、洗衣、整理家務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生從自身做起，養(yǎng)成良好的`文明衛(wèi)生習(xí)慣。
20xx年xx月xx日
堅持開展陽光體育運動，與家人一起跑跑步、打打球，鍛煉好身體，做一個“活潑、自信、陽光、健康”的好學(xué)生。
希望全體同學(xué)通過自己的行動，小手拉大手與長輩一起為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，倡導(dǎo)文明生活方式作出自己的貢獻(xiàn)。
真誠地祝愿大家都度過一個愉快充實的暑假!等到開學(xué)到來時，等到大家在學(xué)校里重逢時，愿你，愿他，愿我，愿我們每個人，都帶著體驗的收獲，帶著真切的感動，帶著燦爛的笑容。
小學(xué)暑假實踐活動方案11
為了讓學(xué)生過一個平安、健康、快樂并富有收獲的假期，克服學(xué)生的依賴性以及怕臟、怕累、怕苦、怕難的思想情緒，培養(yǎng)學(xué)生自理、自立、自強的意志品質(zhì)，西城小學(xué)將在暑假開展以“學(xué)生發(fā)展為本”為主題的社會實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生以“參與、感悟、體驗、經(jīng)歷”為主線，以實踐活動為主渠道，使學(xué)生從書本走向生活;從課堂走向社會，讓學(xué)生“學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會交往、學(xué)會生存”促進(jìn)學(xué)生個性全面、和諧、健康地發(fā)展。
活動目的
本著“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的活動宗旨，引導(dǎo)學(xué)生積極投身實踐活動，通過體驗性學(xué)習(xí)，獲取直接經(jīng)驗，發(fā)展實踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，逐步形成發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，為服務(wù)社會做出貢獻(xiàn)。
活動主題
多彩暑假快樂成長
活動內(nèi)容(自選超市)
1—5年級開展“我是社會小主人”實踐體驗活動
(1)以“今天，我當(dāng)一名義務(wù)志愿者”為主題。通過別人介紹或者自薦，選擇飯店、攤位等一個處所，實實在在打一天工，感受生活的辛苦，附照片。
(2)可以在家?guī)椭謰�、爺爺奶奶等做自己力所能及的`事情，附照片。
(3)利用假期學(xué)會一項生活技能，可以是騎車、游泳、洗衣服、做飯……讓學(xué)生感受生活的快樂，體驗成功的喜悅，然后以《我學(xué)會了……》為題寫一篇感想文章，附照片。
活動方式
在班主任或任課教師的指導(dǎo)要求下，家長的積極參與和配合下，自主開展活動。
活動要求
1.活動中注意安全，遵紀(jì)守法、文明禮貌。
2.各班根據(jù)學(xué)�；顒影才�，結(jié)合本班實際，有計劃的開展活動，開學(xué)第二天每班上交5份到德育處。
小學(xué)暑假實踐活動方案12
一、指導(dǎo)思想和意義
1、指導(dǎo)思想：通過開展豐富多彩的綜合實踐活動，引領(lǐng)學(xué)生走出校園，關(guān)注社會熱點，關(guān)注民生，關(guān)注生命意義，使假期綜合實踐逐漸成為一門特色課程，成為學(xué)生課余生活的有益補充，成為學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的重要陣地。
2、意義：改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源；參與社會實踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣；主動服務(wù)社區(qū)，強化社會責(zé)任。
二、活動要求
根據(jù)自己的喜好和意愿，每個學(xué)生從三大類活動中選擇參加其中的4~5項具體活動�；顒舆^程要有計劃、有記錄、有成果，確保安全。班主任要全程參與班級活動的策劃和組織工作。
三、活動內(nèi)容和主題
�。ㄒ唬┚C合實踐類
1、今天我當(dāng)家。要求每個學(xué)生在假期中當(dāng)一周“見習(xí)家長”，承擔(dān)全天家務(wù)，向父母獻(xiàn)出孝心，并撰寫見習(xí)感悟。開學(xué)后每班選出5篇A4打印稿上交團委展評。
負(fù)責(zé)部門：團委
2、青年志愿者進(jìn)社區(qū)。青年志愿者進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行保潔活動、護綠活動、社區(qū)宣傳活動、社區(qū)陋習(xí)糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、社區(qū)公益勞動、社區(qū)道德與法制教育活動。開學(xué)后每班選出3篇A4打印稿上交德育處展評。
負(fù)責(zé)部門：德育處
3、創(chuàng)新發(fā)明在身邊。根據(jù)自己的愛好和生活經(jīng)驗，結(jié)合課程學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行一項小發(fā)明、小創(chuàng)造；或撰寫一篇科技創(chuàng)想文章；或?qū)懸黄≌撐模ǹ梢允亲约旱男“l(fā)現(xiàn)、小成果、小竅門，或者是對自己學(xué)法的分析）；或自編小綜合題，寫出題目、題解、設(shè)計意圖和得意之處；開學(xué)后每班選出2項小發(fā)明、小創(chuàng)造和3篇A4打印作品上交教科室展評。
負(fù)責(zé)部門：教科室
4、收集相關(guān)資料、圖片，了解我國的光輝歷程和豐功偉績，編寫紀(jì)念建國xx周年的8開主題小報（電腦、手抄均可），開學(xué)后每班選出5份作品上交藝體辦展評。
負(fù)責(zé)部門：藝體辦
�。ǘ┳x書感悟類
每位同學(xué)根據(jù)自己的喜好讀一本書，如：科普類、文學(xué)類、藝術(shù)類等，編一份8開讀書小報（手抄、電腦制作均可）；或以“共享知識，共建和諧”為主題讀一本好書，寫一篇讀書筆記，開學(xué)后，開學(xué)后每班選出3份手抄報和2篇A4打印作品上交教務(wù)處展評。
負(fù)責(zé)部門：教務(wù)處
�。ㄈ┥鐣{(diào)研類
根據(jù)主題，確定調(diào)查程序和內(nèi)容，形成訪談筆錄、調(diào)查報告或收集可供展示的其它實物資料作為成果形式開學(xué)后上繳。
示例主題：公共設(shè)施對未成年人免費開放的現(xiàn)狀調(diào)查。對市博物館、體育館、少年活動中心、烈士陵園等設(shè)施的情況以問卷調(diào)查、實地考察等形式進(jìn)行調(diào)查，并對中小學(xué)生及家長進(jìn)行訪談，了解他們對這樣做法的意義和對現(xiàn)況的`改進(jìn)意見。最后，撰寫調(diào)查報告和建議書（配圖片資料）。
參考主題：關(guān)于節(jié)約用水情況的調(diào)查研究；中小學(xué)生的休閑生活調(diào)查研究；市（鎮(zhèn)）區(qū)白色污染的調(diào)查研究；市（鎮(zhèn)）區(qū)交通安全問題的調(diào)查研究情況調(diào)查等。開學(xué)后每班選出3篇作品上交德育處展評。
負(fù)責(zé)部門：德育處
備注：
1、開學(xué)后，班主任把每位學(xué)生的活動成果收齊并按要求篩選。
2、開學(xué)后，第一周內(nèi)班主任按要求上交活動成果，交所在負(fù)責(zé)部門量化評比、展評，計入班級考評成績。
小學(xué)暑假實踐活動方案13
為了全面提高我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)，充實學(xué)生的精神世界，使學(xué)生過一個有意義的假期。結(jié)合我校實際情況，擬在暑假期間開展豐富多彩的社會實踐活動，有關(guān)事項如下：
一、指導(dǎo)思想
圍繞“離校不離教，放假不放育”、“走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、服務(wù)社會”，結(jié)合“五遠(yuǎn)離”教育：遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離社會不良小團體、遠(yuǎn)離不良的生活方式、遠(yuǎn)離不良的音像制品、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧等青少年不應(yīng)去的娛樂場所。切實抓好我校學(xué)生的德育滲透，引導(dǎo)學(xué)生過一個積極健康充實的暑假。
二、活動時間
7月上旬——8月下旬
三、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┌踩珜ｎ}教育。
學(xué)校利用散學(xué)典禮進(jìn)行防雷擊、防火災(zāi)、防中暑、防食物中毒、防溺水、防交通事故等安全知識和防盜搶、防詐騙、防傷害等自護自救知識教育，教育學(xué)生不參加帶有危險性的游樂項目，不進(jìn)“黑網(wǎng)吧”或其他娛樂場所，不搭乘“黑車”和超載車輛出行，不到有安全隱患的場所或區(qū)域玩耍等。學(xué)校密切與家長、社區(qū)的聯(lián)系，通過發(fā)放《致家長的一封信》、“班級微信群”、學(xué)校微信公眾號發(fā)布消息等形式，時時提醒學(xué)生家長增強安全意識，切實擔(dān)負(fù)起監(jiān)護人的責(zé)任，對孩子加強教育和監(jiān)管。[注六年級班級微信群在9月10日前不得解散]。負(fù)責(zé)人：各班主任
�。ǘ╅_展“閱讀經(jīng)典伴我成長”讀書活動。
內(nèi)容：1—6年級學(xué)生假期中，在家庭中開展：“與父母一起讀好書，共同探討交流讀書、學(xué)習(xí)的體會”的活動。創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，使父母和孩子在好書的熏陶下，凈化心靈，升華思想，增進(jìn)相互間的情感交流。動員學(xué)生和家長利用假期時間，開展成語接龍、古詩詞誦讀、文學(xué)、歷史知識競賽，朗誦比賽、一句話書評、交流讀書觀后感和體會等活動。
要求：
�。�1）四年級以上學(xué)生寫讀書感悟。以班級為單位電子稿推選五篇讀書感悟。（主題3號黑體字）班級、姓名、指導(dǎo)教師。（題目：小三號字，正文四號，宋體）
（2）各班推薦五名“文明小讀者”評選活動。自寫材料，配生活照、姓名、年齡、簡要事例。
�。�3）以上活動開學(xué)第一周（9月10日前），各班在自評的基礎(chǔ)上向教導(dǎo)室推送。張衛(wèi)鋒負(fù)責(zé)收集資料工作。
�。ㄈ┥钌畹淖８�，美好的祝愿——慶教師節(jié)向老師致敬、獻(xiàn)禮活動
內(nèi)容：在1-5年級學(xué)生中，開展“給老師寫封信、制作賀卡、畫幅畫、寫句祝福語、創(chuàng)作有意義的藝術(shù)作品等活動，向教師獻(xiàn)禮。開學(xué)第一周進(jìn)行作品評比和展示。負(fù)責(zé)人：李海燕
�。ㄋ模┯^愛國主義電影
要求：1-6年級學(xué)生在假期中和父母一起走進(jìn)電影院或者網(wǎng)上觀看具有教育意義的影片，如《上甘嶺》、《長津湖》等，結(jié)合各類優(yōu)秀電影內(nèi)容，要求4年級以上學(xué)生寫觀影感（400字，篇尾寫明班級、姓名），開學(xué)后4-6年級每班上交優(yōu)秀影評電子稿（A4，規(guī)格：標(biāo)題三號，正文四號）。劉慧負(fù)責(zé)收集整理學(xué)生觀后感，并組織評比工作。
�。ㄎ澹╅_展書畫作品展活動。
圍繞教育局“丹青頌偉業(yè)，放歌新時代”主題展開，要用飽蘸深情的筆墨歌頌祖國，感念黨恩，獻(xiàn)禮黨的二十大。同時，真實反映中國書畫的藝術(shù)魅力，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。
1、活動形式
活動形式分為書法類和繪畫類。書法類包括硬筆書法和軟筆書法，繪畫類包括國畫、水彩畫、水粉畫。
硬筆書法作品的字體及創(chuàng)作形式不限，尺幅不超過8開（A3），軟筆書法作品的字體限正楷和行書，尺幅不超過4尺，內(nèi)容不限，不要裝裱；繪畫作品一律為8開紙。完成作品后，請在作品的背面右下角（必須用鉛筆）寫明”學(xué)校、班級、學(xué)生姓名、指導(dǎo)老師”。
2、作品上報
每班在開學(xué)第二周（9月10日前）初選五篇書畫作品給學(xué)校，學(xué)校在初選的基礎(chǔ)上擇優(yōu)上報市教育局。（最遲時間9月25號）
張俊華負(fù)責(zé)收集作品及組織評比工作。
�。┪业�'低碳生活，爭當(dāng)節(jié)約能源小能手
內(nèi)容：了解能源科學(xué)知識，觀察家庭、學(xué)校和周邊環(huán)境中的能源使用情況。
�。�1）記錄家中一個月的用電、煤氣、水的情況；
�。�2）制定節(jié)約使用方案，寫出調(diào)查報告；
�。�3）青少年節(jié)約能源倡議書。征集學(xué)生的節(jié)約使用方案（一、二年級）、調(diào)查報告和倡議書。（三至五年級）
�。�4）各班在初選的基礎(chǔ)上，各推送三份給學(xué)校。負(fù)責(zé)人：林翔
�。ㄆ撸拔沂羌彝バ褪帧被顒�
要求：
�。�1）每位學(xué)生參與到家務(wù)勞動中去，做力所能及的事，為父母排憂解難；
（2）用圖片和文字記錄自己參與家務(wù)活動的過程；
（3）開學(xué)后每班必須提供至少2張活動場面的照片及詳細(xì)的說明。（A4紙形式表達(dá)出來）負(fù)責(zé)人：王艷明
�。ò耍╆柟怏w育活動
1、暑假期間，1-6年級同學(xué)們要帶動家人到陽光下、大自然中去開展小型多樣的家庭戶外活動，在保證安全的前提下，以小家庭為單位自發(fā)的組織體育健身活動。
2、人人參與。開學(xué)后每個班級將學(xué)生整理好的照片、文字記錄等選出優(yōu)秀的上交政教處。每班照片和文字合計5份。（9月17號前）負(fù)責(zé)人：王剛
�。ň牛┯杏媱澋�、高質(zhì)量地完成各科暑假作業(yè)。負(fù)責(zé)人：各科任。
XX市XX小學(xué)
20xx年6月20日
小學(xué)暑假實踐活動方案14
活動名稱：
我和暑假有個約會
活動時間：
XX年7月xx日——8月xx日
活動意義：
1、不知不覺孩子們真的長大了，已經(jīng)迎來了四年級的暑假。也就是說，在可愛的實驗小學(xué)還有兩年的時間，還有兩個暑假了。這兩個暑假，一組的小伙伴們，我們不再“孤軍作戰(zhàn)”，讓我們一起來參加實踐活動，讓暑假過得更加有意義。
2、四年級的小學(xué)生是個“小大人兒”了，能和社會進(jìn)行互動了。有機會讓孩子們走上社會，體驗一把。
3、成長到10—12歲的孩子們，會發(fā)生很大的轉(zhuǎn)變，這個時間的他們在為成為“準(zhǔn)大人”準(zhǔn)備。爸爸媽媽們很開心哦，自己的寶貝要長成大男子漢、大姑娘了，能為家庭分擔(dān)、體諒父母了。所以這是關(guān)鍵時期，是父母能成為孩子朋友的關(guān)鍵時期。讓孩子理解父母，體驗父母的辛苦很重要。
4、假期時間很長，相信孩子們在家大多以玩為主，輔以各種學(xué)習(xí)班，所以實踐作業(yè)豐富了我們的暑假生活。我們組有11名同學(xué)，可以定期齊聚一堂，做些有意義的事情。
活動呈現(xiàn)：
暑假很長，所以我們會借幾個時機，讓爸爸媽媽陪同孩子們歡聚一起進(jìn)行社會實踐；另外，暑假生活每個孩子又會各不相同，把自己暑假期間的'有趣的事和小伙伴分享也很不錯。所以我們組的時間作業(yè)以集體活動和個體特色體驗兩種方式進(jìn)行。
活動內(nèi)容：
一、集體活動：
1、到敬老院看望老人。
2、慶祝寶貝上四年級兼給暑期過生日的寶貝過生日的親子活動：diy蛋糕。
3、七夕節(jié)寶貝獨立活動：賣玫瑰花嘍！
4、小組集體出游一次。
二、個體體驗活動：
大家在暑期里的有特色的活動，如：騎行、旅游、回老家……自己做好記錄，并照相留念，最后實踐作業(yè)中裝訂成冊。
活動具體安排：
一、到敬老院看望老人
1、參加人員：寶貝和家長。哪個寶貝的家長沒有時間，可以委托別的家長。
2、聯(lián)系敬老院：于xx、林xx
3、活動準(zhǔn)備：
寶貝在家里為老人準(zhǔn)備禮物，最好自制。
家長和孩子提前談話，尊敬老人，珍惜當(dāng)下。
有特長的孩子準(zhǔn)備節(jié)目。
4、時間：初步定于7月15——7月20日之間，具體時間qq討論的群里通知。
二、親子活動：diy蛋糕
1、參加人員：寶貝和家長
2、聯(lián)系蛋糕胚、奶油等材料：于xx、王xx
3、活動地點：葉xx（可以在院子里，您家院子大，哈哈。）
4、活動時間：8月9日或8月10日，具體時間qq討論的群里通知。
三、七夕節(jié)買花活動
1、參加人員：家長和寶貝。寶貝獨立賣花，家長把寶貝送到集合地點。
2、鮮花準(zhǔn)備：于xx聯(lián)系。其他家長提前提醒哈，怕忘了。因為得提前訂，訂完了這樣緊俏的節(jié)日就沒了。哈哈，還是責(zé)任到人吧，就由：欒xx、辛xx和于xx共同聯(lián)系花卉哈。
3、活動時間：8月2日
3、本次活動會計：蓋xx、史xx。
四、集體出游活動
1、初步計劃：就近找一個適合集體活動的地點，大家出游。
2、策劃：張xx、徐xx、謝xx。（對于家長了解不夠深，這是根據(jù)平時積累的了解，感覺這三個家長能有時間策劃地點，聯(lián)系地點哈，如果有困難提出來，如果其他人有好建議，千萬要提出來哈。）
3、時間隨時通知。
活動注意事項：
1、每次集體活動，每個寶寶都要參加啊，畢竟大家一起做實踐的機會不多嘍！
2、每次活動家長自己負(fù)責(zé)給自己的寶寶照相，不能去的家長委托別人照相。
3、每個小活動結(jié)束后，大家可以抓緊做好實踐作業(yè)頁，最后裝訂在一起就可以了。這樣不至于最后積成堆。
4、實踐作業(yè)頁數(shù)分配如下，一組共有11名同學(xué)。所以集體活動的作業(yè)每個孩子4頁，也就是說：如果寶貝4個活動都參加了，那就每個活動做1張，共4張。如果寶貝參加2個活動，那就每個活動做2張。如此自己分配好。
5、個體體驗活動，每個孩子最多2頁。
6、關(guān)于照片，家長自己做好排版，如：一張作業(yè)紙要用幾張照片，自己挑選好照片。
7、實踐作業(yè)頁最后匯總給于峻瑋，進(jìn)行統(tǒng)一裝訂。時間大約是：8月12日
8、一組的同學(xué)，于xx在qq里建了討論的群，有什么消息在這里發(fā)布哈。有事聯(lián)系于xx。
小學(xué)暑假實踐活動方案15
一、活動名稱：社區(qū)宣傳活動
二、活動時間：暑假期間
三、活動地點：學(xué)校周邊社區(qū)
四、活動目的：通過社區(qū)宣傳活動，讓中小學(xué)生了解社區(qū)的重要性，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感，增強他們的社會意識。
五、活動內(nèi)容：
1.社區(qū)宣傳展板：由學(xué)生自行制作宣傳展板，介紹社區(qū)的發(fā)展情況、環(huán)境保護意識、節(jié)約用水用電等。
2.社區(qū)清潔行動：組織學(xué)生參與社區(qū)清潔行動，在社區(qū)街道、公園等地方進(jìn)行打掃，提倡保持環(huán)境的整潔。
3.社區(qū)訪談：學(xué)生可以選擇一些先進(jìn)的社區(qū)居民進(jìn)行訪談，了解他們對社區(qū)建設(shè)的貢獻(xiàn)，分享他們的'經(jīng)驗和故事。
4.公益義賣活動：學(xué)生可以自行籌備物資，組織義賣活動，將所籌得的善款用于社區(qū)文化建設(shè)或者資助有需要的社區(qū)居民。
5.社區(qū)環(huán)保宣傳活動：學(xué)生可以策劃一些環(huán)保宣傳活動，如開展環(huán)保知識講座、制作宣傳手冊等，向社區(qū)居民宣傳環(huán)保理念。
六、活動計劃：
1.前期準(zhǔn)備：確定活動時間和地點，組織學(xué)生進(jìn)行宣傳材料制作。
2.活動實施：根據(jù)活動內(nèi)容，組織學(xué)生參與社區(qū)宣傳展板、社區(qū)清潔行動、社區(qū)訪談等活動。
3.活動總結(jié)：對活動進(jìn)行總結(jié)，查看活動的效果和收集學(xué)生的反饋意見。
七、活動評估：根據(jù)活動的效果和學(xué)生的反饋意見，進(jìn)行活動的評估，并對下一次的活動做出改進(jìn)。
八、活動預(yù)期效果：通過參與社會實踐活動，中小學(xué)生可以增強他們的社會責(zé)任感，了解社區(qū)的重要性，培養(yǎng)他們的團隊合作意識，提高他們的社會意識和社會技能。
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