家訪活動方案范例(15篇)
為了確保事情或工作有序有力開展,通常會被要求事先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的家訪活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

家訪活動方案1
為進一步提升學(xué)校專業(yè)化服務(wù)能力,促進學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接,形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人合力,根據(jù)《關(guān)于進一步推進家校合作辦好人民滿意的教育的實施意見》和《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈關(guān)于進一步加強我市中小學(xué)幼兒園家訪工作的意見〉的通知》文件精神。我校根據(jù)上級部門部署,特在全校組織開展家訪活動,貫徹落實文件精神。
一.領(lǐng)導(dǎo)小組
組長
副組長
組員
二.活動具體安排
。ㄒ唬┗顒訒r間:
。ǘ┘以L對象:
全體學(xué)生(初一年級新生必須在第一學(xué)期內(nèi)完成)
。ㄈ﹨⑴c家訪教師
全體教師
。ㄋ模┗顒觾(nèi)容:
1.了解學(xué)生及其家庭狀況。重點了解學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,與家長共商提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的方法。
2.向家長宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策。向家長通報學(xué)校及班級有關(guān)工作舉措,爭取家長的理解和支持,指導(dǎo)家長配合做好學(xué)生的`家庭教育工作。
3.介紹近幾年教育的發(fā)展情況和學(xué)校教育教學(xué)工作取得的成績,對家長關(guān)心的熱點問題做好宣傳解釋工作。
4.征求家長對學(xué)校的意見和建議,并及時向?qū)W校及有關(guān)部門反饋,進一步提高社會、家長、學(xué)生對學(xué)校教育和教育系統(tǒng)的滿意度。
(五).活動要求
1.教師集中家訪活動的開展是實現(xiàn)家校溝通、構(gòu)建和諧教育的有效途徑,各位教師要充分認(rèn)識開展家訪活動的重大意義,切實抓緊抓好,確保活動實效。
2.每個家訪團隊要在訪前進行集體會商、備課,訪后及時分析、反饋信息。
3.家訪期間適逢教節(jié)日期間,全體教師必須廉潔自律,確保良好的師德形象。
(六).活動步驟
1.宣傳發(fā)動階段(20xx年9月3日~9月11日)
成立組織機構(gòu),制定具體活動方案,召開全體教師動員會進行安排部署。各班級制定相應(yīng)的家訪計劃。
2.組織實施階段(20xx年9月16日~20xx年5月30日)
按照學(xué)校的實施方案和班級家訪計劃,全面開展走訪新生社區(qū)、家庭活動。填寫家訪記錄表,通過文字、圖片等形式建立走訪檔案。
3.總結(jié)階段(20xx年6月1日~6月28日)
我校對走訪活動開展情況進行全面自查和認(rèn)真總結(jié),開展家訪手記評比,撰寫總結(jié)材料并上報。
家訪活動方案2
一、指導(dǎo)思想
為進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè),切實提高德育工作的針對性、實效性和主動性,加強中小學(xué)教育工作者與家長的溝通,密切學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系,建立學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),辦人民滿意的教育,取得家長和社會對教育的理解和支持,引起全社會對教育、對學(xué)生的關(guān)心和關(guān)愛,引導(dǎo)家長用正確的方法開展家庭教育,了解學(xué)生的家境狀況,做到自覺接受學(xué)生、家長、社會對教師的教育、教學(xué)工作和師德行為的監(jiān)督,建設(shè)和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展的育人大環(huán)境,落實區(qū)教育局組織的“千名教師進萬家”活動,制訂我校的教師家訪活動方案。
二、活動目的
通過集中家訪,切實加強學(xué)校和家庭,教師和家長的.聯(lián)系,了解學(xué)生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時通報學(xué)生在校表現(xiàn)情況,宣傳正確的家庭教育思想,引導(dǎo)家長樹立正確的人生觀、質(zhì)量觀,掌握教育子女的科學(xué)方法;征求學(xué)生及家長對教師和學(xué)校工作的意見和建議,營造全員關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍,進一步推進師德師風(fēng)建設(shè),提高社會與家長、學(xué)生對學(xué)校教育的滿意程度。強化服務(wù)意識,樹立良好的職業(yè)形象,努力做一名人民滿意的教師,促進教師工作責(zé)任感和使命感,把教育行風(fēng)建設(shè)推向新的臺階。
三、活動時間安排
1、20xx年12月,家訪活動發(fā)動準(zhǔn)備階段
。1)成立領(lǐng)導(dǎo)小組和家訪小組組長:鄭江濤
組員:楊德軍李協(xié)山呂文美張建民趙建霞楊黎明李雪飛
家訪小組一:劉蕊、李漢濤、張紅英、李義忠
家訪小組二:李寧、呂麗華、楊黎明、劉盈盈
家訪小組三:劉曉亮、魏福芹、楊德軍
家訪小組四:董春霞、高素芳、呂文美、邵貝貝
家訪小組五:甘衛(wèi)華、胡金英、程小花、周芳
家訪小組六:孫勇強、王鳳玉、趙建霞、劉雙慶
家訪小組七:王玨、朱秀美、張建民、王東霞
家訪小組八:張穎、崔曉鳳、李協(xié)山、南桂美
家訪小組九:劉冰、孫淑青、董建華、顏春、王圓圓、李鎮(zhèn)鎮(zhèn)、李雪飛
(2)班主任老師為各家訪小組組長,具體負(fù)責(zé)各小組家訪實施。
。3)建立學(xué)生情況檔案。
。4)設(shè)立校長熱線電話和班主任熱線電話。
(5)設(shè)計教師家訪活動記載表和家訪信息反饋表。
2、20xx年3月(第一二周)家訪活動實施階段
學(xué)校集中時間,實行全員家訪。家訪過程中,要嚴(yán)格做到“四要四不得”:要全面通報學(xué)生在校情況;要全面了解學(xué)生家庭和在家表現(xiàn)情況;要共同探討有助于學(xué)生成長進步的教育方法;要做好家訪情況記錄。不得在家長面前指責(zé)學(xué)生;不得隨意把家長叫到學(xué)校進行責(zé)怪訓(xùn)斥;不得接受家長的宴請和贈禮;不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。學(xué)校要建立家訪活動記錄表,記錄教師家訪簡要內(nèi)容、學(xué)生家庭和個人情況以及家長對學(xué)校教育的意見和建議等。
3、20xx年3月(第三周)家訪活動總結(jié)階段
學(xué)校教務(wù)處、德育處負(fù)責(zé)收集教師家訪活動記載表和家訪信息反饋表。總結(jié)家訪信息反饋情況。提出整改措施,及時調(diào)整學(xué)校辦學(xué)思路,改進工作方法。并制定下一步活動安排。
四、家訪內(nèi)容
1、向家長宣傳教育法規(guī)、課改理念、教育教學(xué)思想等,贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持;
2、了解學(xué)生的思想狀況、成長環(huán)境、行為習(xí)慣、個性特點等;
3、聽取家長對學(xué)校辦學(xué)、班級管理及對自己孩子要求等意見和建議。
五、家訪要求
1、在家訪前,各領(lǐng)導(dǎo)小組的組長要與班主任及其他科任老師進行具體協(xié)商,確定好各自的家訪對象并認(rèn)真落實。各班主任把被家訪學(xué)生名單報給學(xué)校。
2、各小組盡量做到全部家訪。
3、家訪時要向家長宣傳教育法規(guī)、學(xué)校課改情況、學(xué)校辦學(xué)模式、辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持。
4、聽取家長對學(xué)校辦學(xué)、師德情況、班級管理及對自己孩子要求等意見和建議。宣傳自己的。教育思想、教育方法,突出自己的教育特色。
5、了解學(xué)生的思想狀況,家庭狀況、成長環(huán)境、行為習(xí)慣、個性特點等。
6、教師在家訪活動中要特別注意安全。
7、被家訪的學(xué)生要有代表性,有一定的覆蓋面,可以是貧困生、學(xué)困生、單親家庭的學(xué)生或留守兒童,也可以是特長生、學(xué)優(yōu)生、潛力生等要特別重視。
8、在家訪過程中,要講究家訪的方法,教師要態(tài)度和藹,舉止端莊。對學(xué)生要以正面肯定、積極鼓勵為主,真實、客觀地給學(xué)生家長反映其在校表現(xiàn);家訪時應(yīng)請學(xué)生在場參與,便于教師、家長、學(xué)生三者之間的交流溝通。決不允許粗暴地對家長發(fā)怨氣、批評指責(zé)學(xué)生,堅決反對“告狀式”家訪。不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。
9、教師要做好家訪記錄,收集和整理好家長對學(xué)校教育的意見和建議,填寫好家訪信息反饋表。
五、訪后工作
相對集中的家訪活動結(jié)束后,各小組要及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)家訪中的好經(jīng)驗、好做法,樹立家訪活動的先進典型,并進行宣傳推廣。
市中中心小學(xué)生家訪檔案
班級班主任家訪教師時間
家訪活動方案3
方主任在開場講話中充分肯定了老師們在此項活動中的辛勤付出。他指出,家訪不應(yīng)只是走進孩子的家門,而是要力求走進孩子的內(nèi)心世界,用真心換真心。只有將家庭和學(xué)校結(jié)合起來,教育才能更有效果。
隨后,吳老師與七(1)班楊同學(xué)家長用簡短的情景劇再現(xiàn)了家訪的場景。老師和家長之間親切的交談,讓大家倍感溫暖。接下來,楊茗同學(xué)的母親從家長角度,對學(xué)校的家訪活動給予高度贊揚,表達了家長希望通過與老師的溝通,來達到了解孩子在校情況的強烈愿望。對我校老師的敬業(yè)、耐心的態(tài)度表示誠摯的敬意和由衷的感謝。
作為學(xué)生代表,七(3)班的梁xx和八(27)班的李xx兩位同學(xué)分別暢談了對于老師家訪的感受。從得知老師家訪的忐忑不安,到老師走進家門時的緊張害怕,聽到家長和老師聊天時的心情放松,到最后得到老師關(guān)愛時的激動與溫暖。兩位同學(xué)通過自己的經(jīng)歷告訴全場老師,真正用“愛”來進行的家訪活動,才能真正將工作做到實處,受到學(xué)生的'歡迎。
在老師代表的發(fā)言中,一個個家訪故事既生動又感人。成義老師的耐心智慧,洪春麗老師的真誠細致,方才兵老師的幽默詼諧,江源老師的細心睿智都在他們的發(fā)言中得到充分地展現(xiàn)。全場不時爆發(fā)出熱烈的掌聲。最后,七年級年級組長汪玲老師用“牽著一只蝸牛去散步”帶領(lǐng)大家重溫教育的格言,提醒老師們,尊重孩子,陪伴孩子,用未來的眼光來享受教育這個緩慢而又優(yōu)雅的過程。
方主任在總結(jié)中說“關(guān)于此次家訪,我還有三點印象特別深刻的感觸。第一、大家對此次家訪非常用心;第二、我們這一次真正地把壽春的教育理念、特色送到了家長手中;第三、這次家訪我們感受到的除了責(zé)任還有自己所從事事業(yè)的崇高和光榮!
最后,方主任還引用孫校長的三點重要建議提醒老師們:
1、加大對后進生的關(guān)注,找得準(zhǔn)這部分學(xué)生存在問題的癥結(jié);
2、要能講得出讓學(xué)生心動,讓家長感動的新招;
3、家訪后要看得到學(xué)生的行動以及行動的結(jié)果。
家訪活動方案4
一、活動目的:
通過暑期家訪,加強教師與家長的聯(lián)系,讓家長了解學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),教師了解學(xué)生的家庭狀況和成長環(huán)境。教師向家長宣傳正確的家庭教育理念,宣傳素質(zhì)教育理念的實施,宣傳教育政策法規(guī),倡導(dǎo)樹立正確的人生觀、教育觀和質(zhì)量觀。同時,通過家訪活動,進一步完善學(xué)校、家庭和社會綜合教育網(wǎng)絡(luò),形成強大的教育力量,加強學(xué)校和教師的服務(wù)意識,提高工作作風(fēng),樹立良好的教育形象。
二、活動時間 :
20xx年7月xx日——20xx年8月31日
三、活動要求及內(nèi)容:
(一)教師家訪前,應(yīng)做好以下準(zhǔn)備工作:
1.確定對象,家訪學(xué)生應(yīng)具有代表性,有一定的覆蓋面,特殊學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、貧困學(xué)生、單親家庭學(xué)生等。
2.提前和父母預(yù)約,設(shè)定時間。
3.做好家訪學(xué)生在學(xué)校各個方面的了解。
4.根據(jù)學(xué)生了解到的情況,做好家訪目的和家訪談話內(nèi)容的準(zhǔn)備。
(二)教師家訪時必須遵守以下要求:
1.教師應(yīng)按照與家長約定的時間按時家訪。
2.在家訪中,教師應(yīng)穿著大方、善良、真誠。他們應(yīng)該把學(xué)生的情況分成兩部分與家長溝通。他們應(yīng)該注意方式和方法,注重鼓勵。他們不允許只談?wù)搯栴}而不談?wù)搶W(xué)生的成績。
3.教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的情況,積極向家長介紹相應(yīng)的科學(xué)教育方法,絕不允許教師只談?wù)搯栴},不談?wù)摲椒ā?/p>
4.教師要通過與家長溝通,積極向家長宣傳學(xué)校的發(fā)展和成就,讓家長了解和支持學(xué)校教育。
5.教師要謙虛認(rèn)真聽取家長的.意見和建議。
6.教師家訪不允許接受家長的宴請、禮物等。
(三)教師家訪結(jié)束后,應(yīng)滿足以下要求:
1.教師家訪結(jié)束后,應(yīng)及時向?qū)W校匯總家長反應(yīng)的問題和建議。
2.教師家訪結(jié)束后,要認(rèn)真記錄家訪學(xué)生的情況。
3.家訪結(jié)束后,要及時與其他老師溝通了解到的學(xué)生情況,讓每個老師都能更有針對性地教育學(xué)生。
4.教師應(yīng)跟蹤了解學(xué)生在家訪后各方面的變化和反應(yīng),并及時進行相應(yīng)的教育。
5.教師家訪結(jié)束后,要總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足。
家訪活動方案5
為進一步落實《溫州市甌海區(qū)教育局關(guān)于進一步加強學(xué)校家庭教育工作的意見》(溫甌教學(xué)〔20xx〕76號)精神,推進家校合作,深入貫徹區(qū)教育局學(xué)生安全教育工作的部署,學(xué)校決定今年寒、暑假期間繼續(xù)開展家訪活動。特制定方案如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:z
副組長:z
成員:z各班班主任
二、家訪目的
通過家訪,切實加強學(xué)校和家庭,教師和家長的聯(lián)系,使家長了解學(xué)生在校表現(xiàn),教師了解學(xué)生的家庭狀況和成長環(huán)境;通過家訪進一步增強學(xué)生的安全意識,推進師德師風(fēng)建設(shè),強化教師服務(wù)意識,提高教師育人水平,樹立教育優(yōu)良形象。
三、家訪時間:
寒暑假期間
四、家訪內(nèi)容
1.講解有關(guān)學(xué)生安全教育知識,督促家長或監(jiān)護人教育學(xué)生增強安全防范意識,特別是防溺水、放煙花注意事項、交通安全、食品安全、汛期安全教育;(重中之重)
2.了解學(xué)生的家庭狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等;
3.向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn),指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念,用科學(xué)的方法教育孩子,與家長共商促進學(xué)生發(fā)展的.教育措施和方法,幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價值觀;
4.宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策,對群眾關(guān)心的熱點問題做好宣傳解釋工作;
5.了解掌握特殊家庭學(xué)生(貧困生、單親生、留守子女等)、學(xué)困生和有不良行為習(xí)慣學(xué)生的情況,有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo))和其他助學(xué)措施,幫助他們克服困難,鼓勵他們積極上進、健康成長;
6.征求家長對學(xué)校及教育部門的意見和建議等。
五、家訪形式及要求
(一)家訪形式
建立以班級為單位,以班主任為主、任課教師為輔、學(xué)校行政干部參與的全員家訪制度,要求做到參與對象覆蓋全體教職工,黨員干部率先垂范。以實地家訪為主;對父母均在外地的學(xué)生,可采用“電話家訪”的形式;對工作較忙的家長,可采用電話預(yù)約的形式,由家長確定恰當(dāng)?shù)臅r間、地點,進行家訪。
(二)家訪要求
1.對家訪工作要有充分的思想認(rèn)識,充分體會家訪的意義,將家訪當(dāng)成是加強學(xué)生思想道德教育、增強學(xué)生安全意識、充分了解學(xué)生、提升家校共育的重要保障。
2.各位班主任要以強烈的責(zé)任感和主人翁意識積極參與,科任教師配合班主任隨訪,根據(jù)教導(dǎo)處的隨訪分工,充分做好訪前準(zhǔn)備,深入了解學(xué)生的家庭情況和思想狀況。
3.樹立服務(wù)、主動、平等意識,態(tài)度要謙虛誠懇、介紹要全面客觀,切實排解學(xué)生及家長的思想負(fù)擔(dān)和心理壓力,幫其克服困難。
4.家訪中進一步加強溺水安全教育和汛期安全防范及其他安全的教育,對每個家訪對象要作好記錄,認(rèn)真填寫《20xx年家訪活動記錄表》,特別是要填寫好具體家訪、電訪的時間、電話號碼、被訪人及家訪主要內(nèi)容,有條件的老師在家訪時要留一部分影像資料;事后要做好訪后分析,為今后工作中調(diào)整教育教學(xué)方法提供第一手的材料。
5.注意家訪期間教師的個人安全,家訪期間如發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特殊情況,也要向?qū)W校及時匯報。
6.家訪結(jié)束后,參加家訪活動的教師要梳理好家長對學(xué)校的建議和意見,學(xué)校將在下學(xué)期開學(xué)初組織開展交流。并由學(xué)校德育處匯總整理裝訂好家訪活動材料,德育處組織優(yōu)秀家訪日記(隨筆或心得)評選。
7.班主任做好家訪統(tǒng)計,特別做好貧困生、單親生、留守子女、學(xué)困生和有不良行為習(xí)慣學(xué)生的家訪工作,家訪要有針對性、要有重點,繼上學(xué)期的基礎(chǔ)上,班主任和隨訪教師的家訪面要達到本班學(xué)生數(shù)的80%。
家訪活動方案6
一、家訪目的
1.通過家訪活動,切實加強幼兒園和家庭,教師和家長的聯(lián)系,確認(rèn)完善家長信息。
2.使家長了解幼兒在園表現(xiàn),教師了解幼兒的家庭狀況和成長環(huán)境,家園達成教育共識。
3.通過家訪,爭取家長的密切配合,敦促家長切實履行監(jiān)護人的職責(zé),完成家委會成員及候補梯隊建設(shè)。
4.聽取合理化的建議,促進幼兒教育科學(xué)化。
二、家訪時間
1.每學(xué)期初:3月份、9月份;
2.每學(xué)期末:6月份、12月份;
3.根據(jù)需求不定時進行;
4.每學(xué)期家訪任務(wù)周期為一月,各班班主任根據(jù)班級情況,提前制定《班級家訪時間安排表》(附件1),并上報。
三、家訪形式
1.校內(nèi)幼兒到家庭中進行交流;
2.校外幼兒與家長在幼兒園進行約談;
3.校外幼兒特殊情況需到家庭交流。
四、家訪內(nèi)容
1.了解孩子家庭情況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
2.向家長反映幼兒在園表現(xiàn),指導(dǎo)家長樹立正確教育觀念,用科學(xué)的`方法教育幼兒,與家長共商促進幼兒發(fā)展的教育措施和方法。
3.了解掌握特殊幼兒,有針對性地幫助他們克服困難,健康成長。
4.鼓勵家長積極參與與配合幼兒園各項工作,完成班級家委會成員及候補梯隊建設(shè)。
五、工作要求
1.認(rèn)真準(zhǔn)備,精心組織。
教師尤其班主任要提高思想認(rèn)識,要明確家訪工作的重要意義,加強班級管理和家園聯(lián)系。做好家訪工作計劃,并對每名幼兒的家訪內(nèi)容進行備課(附件2),做到個性化、有針對性的家訪,帶著素材與資料進行家訪。
2.做好記錄,反饋交流。
各班對每個家訪對象做好記錄,《家訪記錄》(附表3)要實事求是,并做好訪后分析。對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題要加以梳理,并在今后工作中調(diào)整教育教學(xué)方法。家訪結(jié)束后,要把家長的意見和建議及時向園內(nèi)匯報(附件4、5),并跟蹤了解幼兒在家訪后各方面的變化、反應(yīng)。
3.做好匯總,制定家園共育計劃。
家訪活動方案7
為全面做好學(xué)生的健康發(fā)展工作,努力構(gòu)建教育與社會、學(xué)校與家庭、教師與學(xué)生和諧共進的良好教育局面,促進“家訪”活動的深入開展,決定在全校范圍內(nèi)開展“一月教師集中家訪月”活動。
一、活動時間:
20xx年10月中旬至11月上旬
二、活動對象:
全校所有學(xué)生
。ㄗ龅郊以L教師全參與,受訪學(xué)生全覆蓋,重點學(xué)生行政參與)
三、活動內(nèi)容:
1、了解學(xué)生及其家庭狀況、重點了解學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,與家長共商提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的方法。
2、 向家長宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策。向家長通報學(xué)校及班級有關(guān)工作舉措,爭取家長的理解和支持,指導(dǎo)家長配合做好學(xué)生的家庭教育工作
3、介紹近幾年教育的發(fā)展情況和學(xué)校教育教學(xué)工作取得的成績,對家長關(guān)心的熱點問題做好宣傳解釋工作。
4、征求家長對學(xué)校的意見和建議,并及時向?qū)W校及有關(guān)部門反饋,進一步提高社會與家長、學(xué)生對學(xué)校教育的滿意度。
四、活動形式:
1、每班重點推薦1—2名學(xué)生,填寫推薦表交于德育辦(下周一之前);
2、重點學(xué)生家訪集中放在第8周、第9周。(具體時間到時再通知)
3、家訪主要采取登門走訪的'形式,對路途遙遠或家住農(nóng)村的學(xué)生可通過電話、郵件、信函等方式進行。從學(xué)校和教師實際出發(fā),教師家訪可采取個體和結(jié)伴相結(jié)合的方式進行。
4、人員安排:班主任、行政、課任教師積極參與。(具體安排再定)
五、活動要求:
1、教師集中家訪活動的開展是實現(xiàn)家校溝通、構(gòu)建和諧教育的有效途徑,各班級要充分認(rèn)識開展家訪活動的重大意義,切實抓緊抓好,確;顒訉嵭А
2、各班級要高度重視家訪工作,精心策劃重點家訪對象,統(tǒng)籌安排家訪時間,明確職責(zé),相互協(xié)調(diào),確保所有學(xué)生11月中旬之前都能接受到一次家訪。
3、各班級要通過《告家長書》等方式告知家長家訪活動的安排。各班主任要認(rèn)真完成好家訪記錄,并及時向?qū)W校匯報與反饋。
家訪活動方案8
為了改進我校德育工作,密切學(xué)校與學(xué)生家庭的聯(lián)系,加強教師與家長的溝通,取得家長對學(xué)校工作的理解和支持,統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對學(xué)生的要求,共同做好學(xué)生的教育工作,根據(jù)教體局文件精神,結(jié)合我校的實際,特制定以下活動方案:
一、活動目的
通過家訪,切實加強學(xué)校和家庭、教師和家長的聯(lián)系,使家長了解學(xué)生在校表現(xiàn),教師了解學(xué)生的家庭狀況和成長環(huán)境,宣傳正確的家庭教育思想,宣傳實施素質(zhì)教育的理念,宣傳教育政策和法律法規(guī),倡導(dǎo)樹立正確的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,營造全員關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍,營造尊重教育規(guī)律,因材施教,激發(fā)學(xué)生潛能、張揚學(xué)生個性的育人環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大的理想和崇高的信念,增強學(xué)生社會責(zé)任感和民族使命感,使學(xué)生身心健康得到良好發(fā)展。通過家訪進一步推進師德師風(fēng)建設(shè),強化教師服務(wù)意識,提高教師育人水平,樹立教育優(yōu)良形象。
二、指導(dǎo)思想:
以著力打造以家庭教育為基礎(chǔ),以學(xué)校教育為中心,以社會教育為依托,目標(biāo)一致、內(nèi)容銜接、功能互補、和諧互動的三位一體教育網(wǎng)絡(luò)為目標(biāo),形成對學(xué)生全方面了解,全員化管理,全方位育人的格局,暢通教育渠道,拓寬育人路子,建立密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系,促進各類學(xué)生健康和諧發(fā)展,促進教育教學(xué)質(zhì)量與效益的大幅攀升。
三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:XXX
副組長:XXX
成員:全體教師
四、活動總體目標(biāo)
(一)按照學(xué)校的工作目標(biāo),著眼于每一位學(xué)生的成長與進步,加強學(xué)校與家庭的經(jīng)常性聯(lián)系,及時通報學(xué)生在家校的表現(xiàn)情況,宣傳正確的家庭教育思想,引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀,掌握教育子女的科學(xué)方法;
(二)狠抓學(xué)生行為習(xí)慣,塑造學(xué)生良好的行為品質(zhì);加強師德教育,弘揚教育優(yōu)良傳統(tǒng),塑造教師良好形象,做家長滿意的教師,做社區(qū)滿意的教師,做社會滿意的'教師,辦人民滿意的教育。
五、家訪要求
1、每學(xué)年進行一次全員家訪。
2、家訪前,要做好充分準(zhǔn)備,明確談話中心。學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、品德等情況,必須實事求是地采用適當(dāng)?shù)姆绞礁嬖V家長,讓家長真正了解學(xué)生在校的表現(xiàn)。同時及時了解學(xué)生在家表現(xiàn),注意保護學(xué)生的自尊心和積極性。
3、家訪過程中,要嚴(yán)格做到“四要四不得”:要全面通報學(xué)生在校情況;要全面了解學(xué)生家庭和在家表現(xiàn)情況;要共同探討有助于學(xué)生成長進步的教育方法;要做好家訪情況記錄。不得在家長面前指責(zé)學(xué)生;不得隨意把家長叫到學(xué)校進行責(zé)怪訓(xùn)斥;不得接受家長的宴請和贈禮;不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。了解掌握特殊家庭生(含貧困生、單親生、農(nóng)民工子女和城鄉(xiāng)結(jié)合部家庭等)和行為偏差生(學(xué)困生和其他行為失范的學(xué)生)情況,有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo))和其他助學(xué)措施。
4、家訪時,談話的態(tài)度要誠懇、耐心,形成和諧融洽的氣氛,要使家長感到教師對學(xué)生的愛護和關(guān)懷。
5、家訪時要注意其家庭環(huán)境、家長心情、學(xué)生在場與否,酌情采取恰當(dāng)?shù)恼勗挿绞健?/p>
6、家訪教師和家長應(yīng)互相留下聯(lián)系電話,及時通報雙方各自情況。
六、活動內(nèi)容與形式
1、家訪內(nèi)容:
(1)家訪時了解學(xué)生家庭狀況、成長環(huán)境及在家的思想狀況與表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和個性特征。
(2)向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn),指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念,用科學(xué)的方法教育孩子,與家長共商促進學(xué)生發(fā)展的教育措施、方法和手段,幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價值觀;
(3)宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策,對家長關(guān)心的熱點問題做好宣傳解釋工作;要向家長介紹學(xué),F(xiàn)狀及班級工作的計劃。
(4)雙向溝通家校在教育過程中采用的方法、形式以及總結(jié)推薦其成功的經(jīng)驗,爭取家長的理解與配合;
(5)協(xié)調(diào)學(xué)生與家長的關(guān)系;
(6)征求家長對學(xué)校的意見和建議等。
2、家訪形式:
(1)家訪采取登門走訪?勺屢以L的學(xué)生帶領(lǐng),或坐學(xué)生車前往。
(2)由班主任為本班所有的任課教師分配家訪的學(xué)生。
(3)行政干部分別參與本年級的學(xué)生家訪。
七、家訪工作安排
1、召開班主任會議,進行開展家訪活動的動員。
2、年級長:①成立年級家長委員。②負(fù)責(zé)做好年級家訪工作的存檔工作。③督促落實年級老師家訪的情況。
3、各班主任:①每學(xué)年制定家訪計劃。②落實家訪教師和家訪對象。
4、全體教師:①做好家訪記錄(記錄教師家訪簡要過程、學(xué)生家庭和個人情況以及下步的隨訪建議,以及家長對學(xué)校教育的意見和建議等。)②家訪故事期末交(突顯典型事例及家訪體會)。
5、每學(xué)年末召開一次家訪工作體會、經(jīng)驗交流會或座談會。
八、總結(jié)
1、每學(xué)年由各年級組收齊家訪記錄,上報德育處。
2、選取優(yōu)秀家訪工作體會編輯成冊。
3、對家訪活動中的先進典型進行表彰,家訪經(jīng)驗進行推廣。
九、考核
每學(xué)年6月份前完成本學(xué)年的家訪任務(wù),并做好家訪登記,上交家訪材料到德育處。該項工作完成與否,將作為年度考核,評優(yōu)評先入圍條件。
家訪活動方案9
一、活動目的
通過暑假期間家訪活動,切實加強幼兒園和家庭,教師和家長的聯(lián)系,使家長了解幼兒在園表現(xiàn),教師了解幼兒的家庭狀況和成長環(huán)境。通過家訪,爭取家長的密切配合,敦促家長切實履行監(jiān)護人的職責(zé),共同做好幼兒的假期安全教育與防范工作,杜絕與遏制幼兒意外傷亡事故和案件,確保師生過上一個安全、愉快、健康的假期,努力實現(xiàn)“保一方平安,保幼兒暑期安全”的`目標(biāo)。同時推進我園師德師風(fēng)建設(shè),強化教師服務(wù)意識,提高教師育人水平,樹立我園教師優(yōu)良形象。
二、家訪時間分別是:
20xx年7月20日一次08月10日一次。
三、人員安排:
四、家訪形式:
主要采取逐電話聯(lián)系的形式,主要以各班主配班教師分組包班的辦法進行。要有詳細記錄。
五、家訪內(nèi)容:
1、了解學(xué)生家庭情況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;
2、向家長反映幼兒在園表現(xiàn),指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念,用科學(xué)的方法教育孩子,與家長共商促進學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法,幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價值觀;
3、了解掌握特殊家庭幼兒(貧困生、單親生、農(nóng)民工子女、留守子女等)和行為偏差生情況,有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)和其他助學(xué)措施,幫助他們克服困難,鼓勵他們積極上進,健康成長;
4、重點宣傳有關(guān)學(xué)生安全知識教育,重點是“防火、防騙、防汛、防溺水、防交通事故、防暴雨地質(zhì)災(zāi)害事故、注意飲食衛(wèi)生、遠離不健康場所”等為主要內(nèi)容的安全宣傳教育,督促家長認(rèn)真履行監(jiān)護人職責(zé),切實負(fù)起對子女的教育、管理、保護責(zé)任。讓每一位家長明白:
(1)督促、監(jiān)護幼兒,家長要全面了解掌握子女每日的行蹤和基本情況,做到“四個知道”即知道自己的子女到哪里去、去干什么、和誰結(jié)伴去、什么時候回來;
(2)督促注意交通安全,外出必須要有監(jiān)護人同行,不要乘坐無牌無證和超載車船等。
(3)督促學(xué)生汛期臺風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣,防御雷擊,不能私自離家外出,不能冒險涉水過溪河;
(4)督促學(xué)生不到“三室兩廳”、酒吧、網(wǎng)吧等活動場所,自覺遠離不健康環(huán)境;
(5)督促學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,防止食物中毒等。
5、簽訂安全責(zé)任書,印發(fā)《致幼兒家長一封信》,回執(zhí)單收存?zhèn)洳椤?/p>
六、工作要求
1、高度重視,精心組織。責(zé)任老師要提高思想認(rèn)識,要認(rèn)識到暑假師生安全工作的重要性,以及這次全員家訪工作的重要意義,要牢固樹立“以人為本、安全第一”的思想,加強班級管理和家園聯(lián)系,狠抓安全教育和防范管理工作,務(wù)必將工作抓緊、抓細、抓實、抓出成效,切不可有絲毫的疏忽和僥幸心理。我園根據(jù)06月24日鎮(zhèn)小學(xué)召開的全校安全工作會精神貫徹落實制訂具體家訪活動方案,成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,召開全體教師會議,把上級精神傳達到每一位教師、每一位幼兒,部署安排家訪,確保在兩次高質(zhì)量完成任務(wù),家訪率達100%。
2、做好記錄,反饋交流。各班對每個家訪對象做好記錄,要有家訪具體時間、地點、對象、內(nèi)容、家訪的效果,以及行政、教師、家長或監(jiān)護人的簽名意見等,家訪記錄要實事求是,并做好訪后分析。對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題要加以梳理,并在今后工作中調(diào)整教育教學(xué)方法。家訪結(jié)束后,要把家長的意見和建議及時向我園反饋,跟蹤了解幼兒在家訪后各方面的變化、反應(yīng),并及時給予相應(yīng)的教育。
3、嚴(yán)肅紀(jì)律,追究責(zé)任。教師要嚴(yán)格按照上級工作要求,認(rèn)真做好全員家訪工作,對未能落實家訪工作的,將按文件要求追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任,并實行責(zé)任倒查追究制度。學(xué)校將對此項工作進行檢查、督查。
家訪活動方案10
為貫徹落實覃塘區(qū)教育局關(guān)于開展“千名教師大家訪”活動的通知,我校切實加強學(xué)校對學(xué)生心理、情感和行為的指導(dǎo),引導(dǎo)、幫助外出務(wù)工的家長和監(jiān)護人承擔(dān)好教養(yǎng)子女的責(zé)任和義務(wù),提高學(xué)生家長的監(jiān)護意識和責(zé)任,提升科學(xué)教養(yǎng)的能力和水平,進一步加強學(xué)校與學(xué)生家長的溝通,形成關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生健康成長的合力,經(jīng)學(xué)校行政會議研究決定,在新學(xué)期開學(xué)后開展“千名教師大家訪”活動,具體方案如下:
一、活動目的
1、進一步加強對學(xué)生的教育管理,呼吁社會和有關(guān)部門行動起來,共同關(guān)心、幫助學(xué)生,促進學(xué)生健康快樂成長;
2、以家訪為途徑,注重鼓勵溝通,讓學(xué)生有信心,家長有期盼。引導(dǎo)家長樹立科學(xué)的教育觀,優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境,搭建學(xué)生健康成長的平臺,促進教育和諧發(fā)展。
二、活動時間:xx年9月2日-9月8日
三、參加人員:學(xué)校全體教師,其中以班主任為主
四、家訪對象:學(xué)校學(xué)生
五、組織領(lǐng)導(dǎo):
學(xué)校成立以何業(yè)昌校長為組長,黃世敢副校長為副組長,各班班主任為組員的“千名教師大家訪”活動小組,負(fù)責(zé)對“千名教師大家訪”活動的組織實施,確;顒拥捻樌_展。
六、主要任務(wù)
1、鼓勵學(xué)生通過寫家信、打電話、發(fā)短信等途徑經(jīng)常與父母聯(lián)系,匯報學(xué)習(xí)、生活等方面的情況,促進孩子與父母之間的聯(lián)系和交流。
2、向家長介紹學(xué)校教育的.基本情況和要求,反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn);聽取學(xué)生家長的意見和建議,探討教育學(xué)生的方法,對家長關(guān)注的熱點問題做好宣傳和解釋。
3、了解學(xué)生的家庭狀況(包括經(jīng)濟上是否存在困難、學(xué)生的監(jiān)護是否缺位、家庭關(guān)系是否和睦等),以及與社會接觸的情況,學(xué)習(xí)、生
活習(xí)慣和其他方面的表現(xiàn),近期的精神、心理狀態(tài)及變化等。
4、發(fā)現(xiàn)和總結(jié)學(xué)生家庭教育的好做法、好經(jīng)驗。
七、活動內(nèi)容和具體時間安排
1、宣傳發(fā)動階段(xx年8月27日8月29日)
制定“千名教師大家訪”活動實施方案,明確活動的目的、任務(wù)和要求,部署有關(guān)工作。
2、推進實施階段(xx年8月30日-9月8日)
。1)xx年8月30日至9月1日,收集學(xué)生姓名、地址、家庭情況等相關(guān)信息,建立學(xué)生名冊及做好人數(shù)統(tǒng)計工作,摸清“學(xué)生”的人數(shù)和分布情況,制定具體的家訪計劃,落實人員及工作職責(zé)。
。2)xx年9月2日至8日,走進學(xué)生家庭,開展家訪活動,做好家訪記錄。
3、總結(jié)階段(xx年10月)。
。1)鼓勵參與家訪的教師撰寫有關(guān)學(xué)生教育的文章。
。2)對學(xué)生家庭教育的好做法、好經(jīng)驗和學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等方面存在的問題及對策建議,及時進行總結(jié),寫出書面總結(jié)報告,對此次活動中表現(xiàn)突出的教師個人進行表彰獎勵。
家訪活動方案11
為保證訪貧助學(xué)行(下稱本項目)資助工作的準(zhǔn)確、公平、有效,按照公益恤孤助學(xué)促進會(下稱本會)資助制度和資助工作流程,以及本項目工作方案,本會將組織志愿者對xx市xx區(qū)申請資助的學(xué)生進行家訪核查工作,具體安排如下。
一、家訪核查目的
1、通過家訪核查,逐戶看望和關(guān)懷貧困學(xué)生,深入了解他們的家庭和生活情況,按照本會資助條件確定資助對象,保證資助的準(zhǔn)確、公平、有效。
2、通過家訪核查,向社會反映貧困學(xué)生的困境狀況,呼吁社會的關(guān)心和幫助,為貧困學(xué)生募捐資助款。
3、通過家訪核查,激發(fā)志愿者為社會、貧困學(xué)生服務(wù)的熱情,感受志愿服務(wù)工作的價值內(nèi)涵和社會效果。
二、家訪核查時間
20xx年xx月、xx日(周六、周日)
三、家訪核查地點和對象
xx市xx區(qū)469名申請資助學(xué)生
四、組織機構(gòu)
1、主辦單位:xx市xx區(qū)人民政府(下稱xx區(qū))、公益恤孤助學(xué)促進會
2、承辦單位:xx區(qū)婦女聯(lián)合會(下稱婦聯(lián))
3、協(xié)辦單位:xx區(qū)民政局,xx區(qū)教育局,xx區(qū)各鎮(zhèn)(街道)、鄉(xiāng)村。
五、工作人員
本會招募志愿者約80名(視當(dāng)?shù)丶以L路線安排情況確定);xx區(qū)各鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村工作人員按家訪的分組、路線確定人數(shù)。
六、家訪核查方式
1、在當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T帶領(lǐng)下分組入戶家訪;
2、以取證、交談、觀察和拍照等方式了解和記錄學(xué)生及家庭情況,該家庭應(yīng)提供戶口本、低保證等,完成家訪核查表并做到完整、準(zhǔn)確。
七、本會工作
1、制定家訪核查方案;
2、確定家訪領(lǐng)隊;
3、負(fù)責(zé)招募、培訓(xùn)本會志愿者,安排好志愿者分組;
4、準(zhǔn)備家訪核查表等家訪中要用到的資料和物資;
5、負(fù)責(zé)安排至來回的車輛和志愿者的保險投保;
6、聯(lián)系當(dāng)?shù)嘏浜虾蛥f(xié)助家訪工作。
八、xx區(qū)及相關(guān)部門的工作
1、合理安排家訪的具體行程和路線,并于xx月xx日前將《家訪核查安排表》電郵本會。
2、組織安排各隊志愿者到各鎮(zhèn)、村家訪的帶路人員和車輛等;
3、負(fù)責(zé)通知申請資助的學(xué)生在家中等候,家訪未見到學(xué)生本人的',視同放棄資助申請;
4、協(xié)助預(yù)訂家訪志愿者的食宿,住宿一晚每人60元,午、晚餐每人30元,早餐每人10元。當(dāng)?shù)亟煌ㄙM(不含至來回交通費)每名志愿者20元。以上合計每名150元。另,司機食宿每人標(biāo)準(zhǔn)為130元。
為節(jié)省時間,第一天的午餐由志愿者自帶干糧,在行車途中就餐。以上費用由本會負(fù)責(zé),與婦聯(lián)簽訂費用包干協(xié)議結(jié)算。
九、家訪日程安排
xx月xx日:
7:00從出發(fā)
13:00到達指定的集中地(午餐在車上用干糧)
13:30由當(dāng)?shù)厝藛T帶領(lǐng),分組分鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村入戶家訪
18:00晚餐并總結(jié)
xx月xx日:
7:30早餐
8:00由當(dāng)?shù)厝藛T帶領(lǐng),分組分鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村入戶家訪
12:00午餐
14:00啟程回
注:到各鎮(zhèn)、鄉(xiāng)的車輛由xx區(qū)及相關(guān)部門組織安排。
家訪實施活動方案 為了進一步加強學(xué)校、教師與家長的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生,提高對學(xué)生的教育效果,形成全社會共同關(guān)心支持教育的濃厚氛圍,根據(jù)新發(fā)〔20--〕87號文件精神,經(jīng)教育總支與中心小學(xué)研究,決定在全鎮(zhèn)開展“教師大家訪”活動,現(xiàn)制定活動實施方案。 一、總體目標(biāo) 以開展教師進千家訪萬人“大家訪活動”為契機,宣傳我鎮(zhèn)教育取得的成績和教育改革目標(biāo)任務(wù),黨和政府減免學(xué)雜費、課本費、住宿費等惠民政策等,加強學(xué)校與家庭的經(jīng)常性聯(lián)系,通報學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況,宣傳正確的教育思想;充分利用學(xué)校的資源和優(yōu)勢,配合社會各界共同營造良好的教育環(huán)境和氛圍;聽取群眾對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見建議,接受社會監(jiān)督,改進教育工作,塑造教育良好形象,提高人民群眾對教育的滿意程度。 二、活動內(nèi)容及形式 學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、班主任和所有任課教師要實施全員家訪。家訪時,注重宣傳教育政策法規(guī)、教育思想和教育方法,介紹學(xué)校的發(fā)展情況、辦學(xué)理念;通報學(xué)校發(fā)展情況和學(xué)生在校表現(xiàn)情況,全面了解學(xué)生家庭情況,與家長共商提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的方法措施。同時教職工要至少走訪征求6名以上包括工人、你們、干部、黨代表、人大代表、政協(xié)委員等不同;類型代表的意見和建議。 三、活動安排 1、各學(xué)校結(jié)合實際成立領(lǐng)導(dǎo)小組、制定具體實施方案,明確主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭,校長具體負(fù)責(zé),合理安排家訪和走訪時間任務(wù),避免重復(fù)家訪或者漏訪。 2、每所學(xué)校相對集中時間,實行全員家訪和走訪。家訪過程中,各學(xué)校要建立家訪登記制度,制作家訪情況表,記錄教師家訪簡要過程、學(xué)生家庭和個人情況及下步家訪建議,以及家長和社會各界對學(xué)校教育的意見和建議等。 3、家訪和走訪結(jié)束后,每位教職工都要針對本次活動寫出_字的走訪感言,中心小學(xué)將選擇其中優(yōu)秀篇目輯印成冊。 四、其他要求 (一)各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,率先垂范,全員動員,合理安排,注重規(guī)范,務(wù)求實效,扎扎實實地開展“教師大家訪”活動。 (二)著眼于構(gòu)建家校教育網(wǎng)絡(luò)的長效機制,將有效做法和措施作為制度長期堅持,并在以后的工作中不斷完善。這次活動的進展和總體情況,各校要做好記錄并整理歸檔,以備檢查。 (三)加強宣傳,搞好總結(jié)。各學(xué)校要加強對這次活動的輿論宣傳,踴躍向縣電視臺、報社投稿,擴大這次活動的影響力,同時要認(rèn)真搞好總結(jié),工作情況和走訪感言要交鎮(zhèn)科發(fā)辦。 (四)教師家訪前,要做好以下準(zhǔn)備工作: 1、做好對家訪學(xué)生近一段時間在校各方面情況的了解。 2、依據(jù)了解到的學(xué)生情況,做好家訪目的、家訪談話內(nèi)容的準(zhǔn)備工作。 3、教師家訪時,必須遵守以下要求: (1)教師要按照與家長的約定時間,按時家訪。 (2)教師家訪時要衣著大方,態(tài)度和藹、誠懇。家訪時要客觀反映學(xué)生在校表現(xiàn),切記“一好百好、一差百差”的評價方法;要有情感藝術(shù)和語言藝術(shù),要以鼓勵為主,反對告狀式家訪;要引導(dǎo)家長不因粗暴、簡單的方法教育子女。家訪時盡可能讓學(xué)生在場參與。 (3)教師要根據(jù)學(xué)生情況,積極向家長介紹相應(yīng)的科學(xué)的'教育方法,絕不允許教師只講問題,不講方法。 (4)教師要積極向家長宣傳學(xué)校的發(fā)展和取得的成績,通過與家長的溝通,要使家長了解和支持學(xué)校教育。 (5)教師要虛心、認(rèn)真聽取家長的各種意見和建議,能當(dāng)時解答的要及時解答,不能當(dāng)時解答的要在家訪結(jié)束后擇日給家長進行答復(fù),絕不允許不答復(fù)。 (6)向家長發(fā)放“走訪調(diào)查表”,把反饋表與活動記載表裝在一起交給學(xué)校。 (7)教師家訪不允許接受家長的宴請,不允許接受家長的禮物等。 為進一步強化鎮(zhèn)黨委落實黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作主體責(zé)任和鎮(zhèn)紀(jì)委的監(jiān)督責(zé)任,全面落實領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”要求,有效發(fā)揮家庭助廉作用,引導(dǎo)家屬當(dāng)好“廉內(nèi)助”,構(gòu)建家庭反腐防線,不斷提升廉潔從政氛圍,根據(jù)廉潔XX建設(shè)方案及我鎮(zhèn)實際,特制定以下方案。 一、組織領(lǐng)導(dǎo) 為確保廉潔家訪活動的落實,成立XXX鎮(zhèn)廉潔家訪領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員名單如下: 組長:XXX 副組長:XXX 成員:XXX 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由XXX兼任辦公室主任。 二、家訪對象 XXX鎮(zhèn)機關(guān)全體干部職工,各村(社區(qū))“兩委”成員參照執(zhí)行。 三、家訪方式 。ㄒ唬┥祥T走訪。主要領(lǐng)導(dǎo)對班子成員家訪;班子成員對分管部門(站辦所)負(fù)責(zé)同志家訪;部門負(fù)責(zé)同志對本部門干部職工家訪,原則上每年普訪一次。主要領(lǐng)導(dǎo)及班子成員每年根據(jù)實際情況,有針對性地選擇部分干部職工進行家訪,遇到重要情況及時家訪。 。ǘ┱勑恼勗挕nI(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常性與干部職工談心談話,原則上每季度要開展一次。 (三)電話家訪。領(lǐng)導(dǎo)干部分層級通過撥打電話方式,適時與干部職工家屬進行交流。 (四)集體交流。采取召開“廉內(nèi)助”會議形式,召開干部職工家屬(配偶或父母)會議進行情況通報、討論交流,原則上每年一次。 四、家訪內(nèi)容 (一)開展面對面交流。深入干部職工家庭,與干部職工家屬面對面地談話交流,向家屬介紹黨風(fēng)廉政建設(shè)情況,通報相關(guān)違法違紀(jì)典型案例;了解干部職工的`思想動態(tài)、家庭狀況、生活作風(fēng)、業(yè)余愛好交朋結(jié)友等情況,及時發(fā)現(xiàn)干部職工身上的苗頭性、傾向性問題。 。ǘ┨顚懠以L情況登記表。制定家訪情況登記表,聽取干部職工家屬對家訪對象的評價,收集干部職工在廉潔從政方面可能存在的問題。 (三)發(fā)放廉潔倡議書。在家訪過程中,發(fā)放廉潔倡議書,鼓勵家屬嚴(yán)把廉潔關(guān),堅決抵制各種不良風(fēng)氣。 。ㄋ模┖炗啞凹彝ブ背兄Z書。 五、家訪要求 。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé)。各班子成員及分管領(lǐng)導(dǎo)在思想上要高度重視,按照活動內(nèi)容認(rèn)真組織實施。鎮(zhèn)辦公室要做好相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)家訪安排工作。 。ǘ﹪(yán)格工作措施,杜絕形式主義。抓好工作落實進行“廉政家訪”活動時,要深入干部職工家庭,要與干部職工家屬進行充分的溝通和交流,切實了解家庭實際情況,認(rèn)真填寫“廉政家訪”情r登記表,杜絕圖形式走過場。 (三)加強監(jiān)督檢耍繁;疃敵。镇纪唯期、矚gㄆ詼曰疃骨榭黿屑耍笆狽⑾幀⒆芙岷玫淖齜ǎ乒閬冉椋歡俠┐蠡疃曬/p> 六、家訪時間 20xx年7月份至20xx年12月31日。 根據(jù)縣教育局和鎮(zhèn)關(guān)工委相關(guān)通知的要求,我校20xx年暑期家訪活動實施方案制定如下: 一、組織機構(gòu) 組長:王盛 副組長:陳驍 成員:方甲旺 金光照 檀生林 聶長林 吳閏樓 余長青 沈結(jié)根 鮑友春王長方方 明吳運節(jié) 陳竹蘭 吳恒寧 張志聰王茂純 金應(yīng)海吳四祥程孝祥潘金學(xué)王榮俊聶松邵玉林 辦公室主任:金光照(兼) 二、家訪目的 通過家訪,切實加強學(xué)校和家庭,教師和家長的聯(lián)系,了解學(xué)生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時通報學(xué)生在校表現(xiàn)情況,宣傳正確的家庭教育思想,引導(dǎo)家長樹立正確的人生觀、質(zhì)量觀,掌握教育子女的科學(xué)方法,確保全體學(xué)生度過一個安全、愉快的假期。 三、活動內(nèi)容 1、家訪時,要注重宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育觀念、教育方法。 2、配合并督促家長或監(jiān)護人加強暑期監(jiān)管,開展安全防范教育,尤其是防溺水、防交通事故、防雷擊、防火等方面的安全防范教育。 3、通報學(xué)校發(fā)展情況和學(xué)生在校表現(xiàn)情況,全面了解學(xué)生家庭情況,與家長共商提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的方法措 1施。 4、了解掌握特殊家庭生(含貧困生、單親生、留守兒童)和行為偏差生(學(xué)困生和其他行為失范的學(xué)生)情況,有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo))和其他助學(xué)措施。 四、家訪形式及步驟 1、分片包人家訪 第一組:六合片(六合、回民、新溝、聯(lián)建) 組長:程孝祥 成員: 王茂純王榮俊邵玉林 第二組:洪湖片(洪湖、高塘) 組長: 金光照 成員: 吳四祥 鮑友春 吳恒寧 第三組:大灣片(大灣、鳥嘴、新閘) 組長:陳驍 成員:聶長林陳竹蘭 金應(yīng)海 第四組:規(guī)模片(日星、規(guī)模、幸福) 組長:檀生林 成員:張志聰聶松沈結(jié)根 第五組:中洲片(福州、中洲、中北、東。 組長:方甲旺 成員:吳閏樓方明 吳運節(jié) 第六組:外鄉(xiāng)片(蓮洲、賽口、三益等) 組長: 余長青 成員: 王長方潘金學(xué)曹小兵 2、家訪步驟 。1)籌備階段:7月2日至7月7日 制定實施方案,了解家訪目的、內(nèi)容以及要求等;通過電話、尋訪對學(xué)生進行摸底,按片區(qū)制定學(xué)生名單,確定家訪對象;召開家訪小組工作會議;各小組根據(jù)學(xué)校家訪活動方案制定家訪計劃,建立《家訪記錄本》。 。2)家訪階段:7月8日至7月9日;8月8日至8月9日 各小組在7月8日開始按照學(xué)校方案和自己小組計劃開始到自己片區(qū)家訪。 。3)總結(jié)階段:開學(xué)初 各小組向?qū)W?倓(wù)處上繳《家訪記錄本》,召開暑期家訪情況總結(jié)反饋會。根據(jù)反饋內(nèi)容,新學(xué)年制定相應(yīng)的`教育教學(xué)措施。 五、家訪要求 1、家訪前,教導(dǎo)處和班主任要對各班級學(xué)生進行摸底,根據(jù)摸底情況,按片區(qū)劃分向各組提供學(xué)生名單。 2、家訪前,各小組的組長要與成員具體協(xié)商,確定好家訪時間以及家訪對象并認(rèn)真落實。 3家訪時要向家長宣傳教育法規(guī)、學(xué)校課改情況、學(xué)校辦學(xué)模式、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和學(xué)校新區(qū)建設(shè),贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持。 4、聽取家長對學(xué)校辦學(xué)、師德情況、班級管理及對自己孩子要求等意見和建議。 5、對殊家庭生(含貧困生、單親生、留守兒童)和行為偏差生(學(xué)困生和其他行為失范的學(xué)生)情況,有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo))和其他助學(xué)措施。 6、配合并督促家長或監(jiān)護人加強暑期監(jiān)管,開展安全防范教育,尤其是防溺水、防交通事故、防雷擊、防火等方面的安全防范教育。 7、教師在家訪活動中要特別注意自身的交通安全。 8、在家訪過程中,要講究家訪的方法,教師要態(tài)度和藹,舉止端莊。對學(xué)生要以正面肯定、積極鼓勵為主,真實、客觀地給學(xué)生家長反映其在校表現(xiàn);家訪時應(yīng)請學(xué)生在場參與,便于教師、家長、學(xué)生三者之間的交流溝通。決不允許粗暴地對家長發(fā)怨氣、批評指責(zé)學(xué)生,堅決反對“告狀式”家訪。在家訪過程中,嚴(yán)禁接受學(xué)生家長的宴請。 9、外鄉(xiāng)鎮(zhèn)個別學(xué)生分片小組未家訪到位的由各班班主任做好家訪工作。 10、各小組要做好家訪記錄,收集和整理好家長對學(xué)校教育的意見和建議,填寫好家訪信息反饋內(nèi)容。 11、家訪結(jié)束各小組要根據(jù)信息反饋內(nèi)容書寫總結(jié)報告。 根據(jù)xx月xx日上午區(qū)教育局召開的新家庭教育實驗“千名教師訪萬家”啟動會議精神,為做好新學(xué)期學(xué)情、生情、家情等成長環(huán)境的摸排、了解工作,健全家校協(xié)同育人機制,從而提升教育的精準(zhǔn)與實效,經(jīng)學(xué)校研究決定,請原七、八年級分管校長和年級主任、組長分別組織好原七、八年級各班班主任和部分任課教師,在xx月xx日至xx月xx日先行開展好家訪工作。新七年級新生待開學(xué)分班后,新七年級組再利用9月份時間開展一次全面家訪活動,確保新生家長受訪率100%。 一、活動時間: 8月19日至9月底結(jié)束 二、活動主題: 潤心育德,幸福成長,讓家更美麗 三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:xx 副組長:xx 成員:xx、全體班主任及教師 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,xx兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)工作實施。 四、家訪對象: 全校學(xué)生。特別要關(guān)注六類家庭: 一是特殊群體兒童家庭(含留守兒童、單親、離異子女); 二是進城務(wù)工隨遷子女家庭; 三是殘疾學(xué)生家庭; 四是經(jīng)濟困難家庭; 五是學(xué)習(xí)困難學(xué)生家庭; 六是思想和學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭。 五、活動內(nèi)容 1、了解家庭情況。采取拉家常、心貼心、面對面的方式,深入了解學(xué)生家庭狀況、生活環(huán)境、個性特長、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣以及成長環(huán)境等;向家長反饋學(xué)生在校思想、學(xué)習(xí)情況和綜合表現(xiàn)等;與家長共同商討促進學(xué)生全面發(fā)展的教育方法、有效途徑和具體舉措,增強師生情感,實現(xiàn)家庭教育和學(xué)校教育的完美結(jié)合,促進學(xué)生全面健康發(fā)展。 2、筑牢安全防線。將安全教育提醒帶進家庭,引導(dǎo)學(xué)生和家長牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,始終居安思危、警鐘長鳴。要切實將防溺水工作落實到位,要求家長發(fā)揮第一監(jiān)護人作用,注重對孩子的日常監(jiān)管,教育孩子不在河邊、池塘玩水,不在野外游泳,提高學(xué)生防溺水意識與能力,預(yù)防和杜絕溺水死亡事故的發(fā)生。要加強對孩子外出游玩的管理,不到危險場所,不參與非法活動,注意外出旅游的交通安全和人身財產(chǎn)安全。要呼吁全體學(xué)生、家長高度警惕,切實增強防騙意識和法治觀念,遠離不法活動,守牢財產(chǎn)安全。加強孩子上網(wǎng)的監(jiān)管,要教育孩子正確使用網(wǎng)絡(luò),不瀏覽不良信息,謹(jǐn)防網(wǎng)絡(luò)詐騙和網(wǎng)貸,防止沉迷網(wǎng)絡(luò)。 3、關(guān)注心理健康。要切實關(guān)注學(xué)生的心理健康狀況,做到及時全面摸底,針對開學(xué)前學(xué)生可能的過度焦慮、緊張、恐懼、心情低落、挫敗感、失眠少覺等心理困擾,以及學(xué)習(xí)自主性差、注意力不集中、作息不規(guī)律、長時間使用電子產(chǎn)品等行為問題,開展針對性地心理健康教育和疏導(dǎo)。要引導(dǎo)家長經(jīng)常與孩子多溝通、交流,關(guān)注孩子的情緒、情感和心理變化,指導(dǎo)孩子學(xué)會控制自己的情緒,做情緒的主人,學(xué)會正確處理理智與沖動,個人與社會、挫折與磨礪的關(guān)系,形成良好的心理素質(zhì)和性格特點。 4、傳遞家教理念。針對學(xué)生年齡階段特點和共性問題,圍繞“制定新目標(biāo)”“激發(fā)成長動力”“有效親子溝通”“好習(xí)慣培養(yǎng)”“家校合作共育”等家長關(guān)注的熱點話題,精心做好訪前準(zhǔn)備,將家庭教育新理念新方法帶進家庭,向家長傳播科學(xué)育人理念,引導(dǎo)家長不從眾、攀比,重視親子陪伴,促進親子有效溝通,讓家庭關(guān)系更加和諧健康。要引導(dǎo)家長和孩子共同成長,建立成長型、發(fā)展型思維,正確看待孩子在成長過程中面臨的問題和困惑,學(xué)會肯定、贊美和欣賞孩子,尊重和信任孩子,激發(fā)孩子內(nèi)在成長動力。 5、深化關(guān)愛行動。家訪活動中要特別關(guān)注六類家庭:一是特殊群體兒童家庭(含留守兒童、單親、離異子女);二是進城務(wù)工隨遷子女家庭;三是殘疾學(xué)生家庭;四是經(jīng)濟困難家庭;五是學(xué)習(xí)困難學(xué)生家庭;六是思想和學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭。立足于訪,重點在幫。要創(chuàng)新方法和載體,積極探索1+1成長導(dǎo)師制,針對家訪中發(fā)現(xiàn)的孩子在成長中遇到的困惑和問題,加強跟蹤服務(wù)與指導(dǎo),通過召開“一個孩子的研討會”、制訂“一家一課程”、舉行“一個孩子的家庭會議”等方法與路徑,為特殊學(xué)生和家庭提供項目式、個性化與多元指導(dǎo)服務(wù),真正將新家庭教育實驗的“紅利”深耕到每個家庭、落實到每個孩子身上。 六、具體工作要求 1、統(tǒng)一思想認(rèn)識,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。全體教師要切實認(rèn)識到“千名教師訪萬家”活動是密切家校聯(lián)系、破解教育難題的有效途徑,更是推進新家庭教育實驗走向深耕融合的.“特色動作”和重要舉措。全體教師要圍繞今年家訪主題,按照學(xué)校制定的活動方案,積極走進學(xué)生家庭,幫助梳理解決突出問題,扎實推進學(xué)校家訪活動順利、有序開展。 2。嚴(yán)格紀(jì)律要求,有序開展家訪。要堅持普訪、專訪、隨訪相結(jié)合,既要覆蓋全體,更要突出重點;既要集中走訪,更要日常隨時走訪。每位教師、特別是班主任老師要利用八、九月份時間,采用上門拜訪、來校面訪、手機遙訪、微信互訪等形式,對所有的學(xué)生和家庭進行一次家訪、走訪活動,真正落實學(xué)生家長受訪率100%的要求。家訪要認(rèn)真?zhèn)湔n,要有明確的目的和要求,通過走訪,加強與家長和學(xué)生的溝通和理解,不要為走訪而走訪,搞形式主義。認(rèn)真填寫相關(guān)家訪表格,整理原始檔案資料,總結(jié)好經(jīng)驗好做法,鞏固、深化和拓展活動成果,使活動取得實效。教師在家訪中要嚴(yán)格執(zhí)行“八項規(guī)定”,不接收家長的宴請和禮品,不接受家長車輛接送,不做任何有損師德師風(fēng)的行為,以良好的師表形象取信于家長,同時要注意安全,確保家訪工作有序進行。 3、加大宣傳力度,培育先進典型;顒悠陂g,要及時聯(lián)系各新聞媒體宣傳報道活動情況和好的經(jīng)驗做法及先進事跡,提高社會關(guān)注度,擴大社會影響力。要深入挖掘活動過程中涌現(xiàn)出來的創(chuàng)新實踐和先進經(jīng)驗,以家訪日記、心得體會、影像實錄等形式將活動成果展現(xiàn)出來。學(xué)校將家訪工作情況列入教師師德考評、績效考核以及評優(yōu)晉級的重要內(nèi)容之一,建立健全家訪登記、考核、回訪等制度,不斷完善家訪工作的方式方法;要形成長效機制,將教師家訪工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。 【家訪活動方案】相關(guān)文章: 家訪活動方案11-21 家訪活動方案05-17 家訪的活動方案10-03 家訪活動方案09-15 家訪活動方案(經(jīng)典)10-02 [實用]家訪活動方案12-02 學(xué)校家訪活動方案08-23 【熱門】家訪活動方案08-04 家訪活動方案(通用)10-02 家訪活動方案[推薦]08-27家訪活動方案12
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