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活動(dòng)方案

書香寒假課外大閱讀活動(dòng)實(shí)施方案

時(shí)間:2025-09-08 10:03:43 活動(dòng)方案 我要投稿
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書香寒假課外大閱讀活動(dòng)實(shí)施方案

  為保障事情或工作順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編收集整理的書香寒假課外大閱讀活動(dòng)實(shí)施方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

書香寒假課外大閱讀活動(dòng)實(shí)施方案

書香寒假課外大閱讀活動(dòng)實(shí)施方案1

  一、指導(dǎo)思想

  為豐富“和諧教育”的內(nèi)涵,加強(qiáng)師生的人文素養(yǎng),創(chuàng)設(shè)全新的校園文化氛圍,讓學(xué)生多讀一些經(jīng)典作品,記一些美文佳句,親近母語,擴(kuò)大學(xué)生知識面,提高語文素養(yǎng)。結(jié)合縣教育局開展的“輝煌六十年”愛國主義讀書教育活動(dòng),以《史海揀貝》為校本教材,聯(lián)校大力開展讀書活動(dòng),讓學(xué)生在讀好書中感知學(xué)習(xí)的快樂,體驗(yàn)成長的樂趣,提升自我閱讀的品味,為學(xué)生的健康成長打下文化底蘊(yùn)。

  二、主要任務(wù)

  1、以《史海揀貝》為校本教材,激發(fā)學(xué)生的`讀書興趣,陶冶情操,促進(jìn)學(xué)生思想、情感和行為發(fā)展,豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,積淀學(xué)校文化。

  2、引導(dǎo)學(xué)生讀書、讀好書,讓學(xué)生“與好書交朋友”,以新穎活潑、形式多樣的讀書活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生讀書的好習(xí)慣。

  3、營造濃厚的“書香”氛圍,讓校園溢滿濃濃的人文氣息,打造特色校園文化品牌。

  三、活動(dòng)安排:

  第一階段:動(dòng)員宣傳

  1、營造“書香校園”氛圍。在校園走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼警示語、名人名言圖畫等;開辟“書香校園”閱讀專欄,公布讀書目錄及時(shí)間安排;利用校園廣播,介紹名人讀書故事、名家名篇等;班內(nèi)設(shè)計(jì)讀書角、“讀書心語”等板塊,多途徑創(chuàng)建讀書氛圍。

  2、學(xué)校制訂“書香校園”活動(dòng)方案;各班制定詳細(xì)的讀書活動(dòng)計(jì)劃。

  3、以“暢讀書籍,享受人生”為主題,向?qū)W生家長倡議,做好家校溝通工作,征求家長的配合,形成家校讀書合力。

  4、以《啟航》、《妹冢博客》、《妹冢教育》等方式,對讀書活動(dòng)進(jìn)行宣傳,發(fā)表師生讀書感文章。

  5、完善規(guī)章制度,建立學(xué)!皶阈@”評比檔案。

  第二階段:學(xué)習(xí)讀本

 。ㄒ唬⿲W(xué)生讀書活動(dòng):

  1、加強(qiáng)晨讀,背誦《史海揀貝》中的詩句。

  2、利用午間、課外時(shí)間開展古詩文誦讀活動(dòng),熟記名句名篇文章。

  3、強(qiáng)化周末讀書活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生寫好讀書隨筆。

 。ǘ┌嗉壸x書活動(dòng):

  1、創(chuàng)建“書香角”、“書香園”、“書香班”。

  2、各班開展“捐獻(xiàn)一本書”活動(dòng);在同學(xué)與同學(xué)之間、班級與班級之間建立“好書交換站”,讓每個(gè)學(xué)生能多讀書、讀好書。

  3、學(xué)生把讀書感想、體會、經(jīng)驗(yàn)寫出來,開展讀書心得交流會。

  4、明確讀書時(shí)間,開放圖書室,加強(qiáng)閱覽室建設(shè)。

  5、每周開設(shè)一節(jié)閱讀指導(dǎo)課或名篇欣賞課。

  (三)學(xué)校讀書活動(dòng):

  1、設(shè)立“讀書節(jié)”。

  2、開展讀書沙龍活動(dòng)。

  3、開展“親子共讀”活動(dòng)。

  4.開展“好書溢香”演講比賽;舉辦讀書成果展(讀書筆記、制作讀書卡片等)。

  5、倡導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),博覽群書。

  第三階段:總結(jié)評估

  1、學(xué)校自評。學(xué)期末評選“讀書之星”、書香教師”和“書香班級”。

  2、聯(lián)?傇u,評選“書香校園”學(xué)校,推廣先進(jìn)的讀書經(jīng)驗(yàn)。

  四、具體活動(dòng)措施及要求

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。將“書香校園”活動(dòng)納入校園文化建設(shè)之中,成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、扎實(shí)開展活動(dòng)。通過讀書演講比賽、讀書征文等活動(dòng),進(jìn)行交流。

  3、構(gòu)建書香網(wǎng)絡(luò)。充實(shí)圖書數(shù)量,搜集適宜閱讀的電子書籍,提高圖書質(zhì)量。

  4、建立評比制度。聯(lián)校將讀書活動(dòng)納入期末工作考核評比之中,表彰先進(jìn)個(gè)人和學(xué)校。

書香寒假課外大閱讀活動(dòng)實(shí)施方案2

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!睋碛辛己玫拈喿x習(xí)慣,可以讓我們受益終身!半p減”政策下,減負(fù)不減讀書量。切實(shí)保障我校學(xué)生的身體健康和生命安全,科學(xué)安排寒假生活,讓寒假過得健康、充實(shí)、有意義,我校決定寒假期間在全校學(xué)生中廣泛組織開展讀書競賽活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年1月10日至20xx年2月16日。

  二、活動(dòng)主題

  好讀書充實(shí)寒假生活借書香助力茁壯成長

  三、參加人員

  全校一至六年級所有學(xué)生。

  四、活動(dòng)要求

  1、把每天閱讀的篇章或誦讀的題目記錄下來,寫好讀書筆記,開學(xué)后在班級讀書交流會上展示。

  2、鼓勵(lì)采取多種形式讀書,如親子共讀、吟誦、表演、背誦等,建議家長把這些有特色的讀書瞬間排成小視頻,上傳到班級微信群供大家學(xué)習(xí)參考。

  3、鼓勵(lì)多種形式的線上讀書活動(dòng),可以設(shè)置背景配以音樂。

  4、安排學(xué)生每天練一至兩篇鋼筆字或毛筆字,優(yōu)秀作品也可以在班級群里曬一曬。

  5、各位語文老師要對本班學(xué)生的讀書和寫字情況進(jìn)行有計(jì)劃、有針對性的.指導(dǎo),每天要及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和家庭及時(shí)鼓勵(lì),并精選圖片和視頻上傳至語文教師群。

  6、春季開學(xué)后,各班要以讀書匯報(bào)會、讀書成果展覽等形式對本次活動(dòng)進(jìn)行檢查、總結(jié),對活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生予以表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)。

  五、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

  同學(xué)們利用寒假,通過閱讀優(yōu)秀讀物,結(jié)合自我成長經(jīng)歷,以謳歌新時(shí)代、謳歌美好生活、弘揚(yáng)新風(fēng)尚、傳播正能量為主要內(nèi)容撰寫一篇讀后感,擇優(yōu)參加全縣“寒假讀好書”活動(dòng)征文比賽。開學(xué)后,學(xué)校對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),對在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生、班級進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

書香寒假課外大閱讀活動(dòng)實(shí)施方案3

  一、指導(dǎo)思想

  讀書是教師最好的修行,讀書是走向高貴的最低門檻。為了引導(dǎo)青年教師養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,以讀書搭建教師專業(yè)成長平臺,豐富xx小學(xué)朗潤悅讀課程,為精神打底,為生命奠基,為成長助推。打造學(xué)習(xí)型的'教師群體,獲取教育幸福,特制定20xx年xx市xx小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度寒假教師讀書活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)主題

  輕嗅書香助推成長

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過讀書活動(dòng),豐富自身人文涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。

  2、通過讀書活動(dòng),實(shí)現(xiàn)教師有效積累,改善自身知識結(jié)構(gòu),改進(jìn)自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

  3、通過讀書活動(dòng),優(yōu)化學(xué)校文化內(nèi)涵,豐富朗潤悅讀課程。

  四、參加人員

  xx市xx小學(xué)全體教師

  五、閱讀書籍

  通過必讀+選讀書籍,努力做到“閱讀教育專著、了解教育名師、探尋教育思想、撰寫讀書心得”的四活動(dòng)。

  六、讀書方式

  1、個(gè)體研讀:每天保證半小時(shí)以上的研讀,精讀的力爭讀深、讀透,讀有思考,讀有感受,可以讀寫同步。

  2、實(shí)踐寫作:每位教師在讀后須撰寫不低于1000字左右的心得體會。

  3、交流匯報(bào)。開學(xué)后,適時(shí)舉行優(yōu)秀教師讀書心得交流會。

  七、讀書評價(jià)

  開學(xué)前,把您認(rèn)為最滿意的讀書心得電子稿發(fā)至學(xué)科教研組長,開學(xué)后學(xué)校組織評獎(jiǎng),并進(jìn)行公眾號推送。

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