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活動(dòng)方案

活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-08-03 08:29:37 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的活動(dòng)方案3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

活動(dòng)方案

活動(dòng)方案 篇1

  新學(xué)期開始了,從本學(xué)期開始我校學(xué)習(xí)美術(shù)的隊(duì)伍更加壯大了,為了豐富學(xué)生的美術(shù)知識(shí),開闊學(xué)生的視野,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性,更好的讓學(xué)生學(xué)好美術(shù),計(jì)劃成立幾個(gè)美術(shù)小組,運(yùn)用于美術(shù)課堂的的實(shí)踐當(dāng)中。

  美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛好、增長知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課內(nèi)、課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下:

  一、活動(dòng)目的:

  通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的'美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

  二、活動(dòng)要求:

  1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

  2、以每周的上課時(shí)間為主,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。

  3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

  4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

  5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫、水彩畫及其他方法)。

  2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。

  3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

  4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

  5、進(jìn)行手工操作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。

  四、采取的措施:

  采取課內(nèi)、課余相結(jié)合的方法進(jìn)行教學(xué)。

 。1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

  (2)做好組織工作

  在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

 。3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)

  根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

  (4)訂立必要制度,抓好思想工作

  要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

  五、成果展示

  1、每人交一份活動(dòng)過程記錄表。

  2、每人交一份活動(dòng)總結(jié)或心得體會(huì)。

  3、每人交一份美術(shù)作品。

  另外,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,善于觀察生活中的美,通過校園寫生,激發(fā)他們熱愛校園、熱愛生活的激情,揮動(dòng)手中的畫筆,把日常腦海中用文字贊美的校園變成一幅幅美麗的作品。使學(xué)生形成一種“七彩人生,筆下生活”的概念。

活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)背景

  20xx年7月1日是中國共產(chǎn)黨建黨節(jié),同時(shí),某集團(tuán)將迎來14周年慶。根據(jù)集團(tuán)公司整體工作安排,集團(tuán)人力資源部、董事長辦公室計(jì)劃舉辦20xx年某集團(tuán)成立14周年暨第五屆員工運(yùn)動(dòng)會(huì)等系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  (一)通過本屆員工運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展進(jìn)一步弘揚(yáng)公司文化,體現(xiàn)公司以人為本的核心價(jià)值觀,樹立公司良好的內(nèi)外部形象。

  (二)增進(jìn)各事業(yè)部、公司之間的溝通交流與合作,加強(qiáng)同事之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與配合,提升團(tuán)隊(duì)凝聚力與戰(zhàn)斗力。

  (三)進(jìn)一步豐富員工文體生活,展示公司員工精神風(fēng)貌,使員工勞逸結(jié)合,激發(fā)員工的工作積極性,培養(yǎng)員工對(duì)企業(yè)的`歸屬感與榮譽(yù)感。

  三、活動(dòng)原則

 。ㄒ唬﹦(chuàng)新

  本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以事業(yè)部為單位參加比賽;擴(kuò)大趣味游戲項(xiàng)目,增加競技類比賽精彩程度;增設(shè)后勤保障類獎(jiǎng)項(xiàng),提高后勤保障人員的積極性。

 。ǘ┕(jié)儉

  本次運(yùn)動(dòng)會(huì)本著“少花錢多辦事”的原則,從比賽場地、宣傳物料及交通食宿等方面做好節(jié)約工作。

  (三)參與

  本次運(yùn)動(dòng)會(huì)鼓勵(lì)全體員工積極參與,通過預(yù)賽、決賽等形式擴(kuò)大員工參與程度。

  四、運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)

  主 任:XXX 副主任:XXX

  組織部門:人力資源部、董事長辦公室、各品牌綜合部、市場部

  五、運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判委員會(huì)

  裁判長:XXX

  成 員:XXX、XXX等

  六、活動(dòng)階段

  注:決賽報(bào)名截止時(shí)間為20xx年6月25日下午3:00。

  七、報(bào)名方法:

 。ㄒ唬┍敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)分為預(yù)賽、決賽兩階段。預(yù)賽由各事業(yè)部內(nèi)各品牌自行組織開展,決賽以事業(yè)部為單位報(bào)名參加。

 。ǘ┍敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)目預(yù)賽、決賽第一負(fù)責(zé)人為事業(yè)部長。

 。ㄈ└骶C合部根據(jù)分工及時(shí)提報(bào)相關(guān)賽事方案,提報(bào)截止點(diǎn)為20xx年6月10日。 (四)建議各事業(yè)部開展預(yù)賽時(shí)間:20xx年6月15日-6月25日。 (五)各事業(yè)部決賽報(bào)名截止時(shí)間為20xx年6月25日下午3:00。

  八、競賽項(xiàng)目

  (一)趣味類項(xiàng)目

  袋鼠接力跳、乒乓球反投、螃蟹賽跑、傳遞呼啦圈、4人5足、車輪滾滾(建議以上6個(gè)項(xiàng)目)

 。ǘ└傎愵愴(xiàng)目

  田徑、羽毛球、乒乓球、足球、籃球 九、開幕儀式整體方案

 。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間

  20xx年6月30日 8:30-9:00

 。ǘ┗顒(dòng)地點(diǎn) 集團(tuán)公司廣場

  (三)活動(dòng)主持人 XXX

 。ㄋ模﹨⒓悠放萍邦I(lǐng)導(dǎo)

  各品牌代表隊(duì)及相關(guān)出席儀式領(lǐng)導(dǎo),詳見附件1.

 。ㄎ澹┚唧w流程及分工

  1、開幕式流程

 、僦鞒秩说菆鼋榻B領(lǐng)導(dǎo)及代表隊(duì); ②領(lǐng)導(dǎo)(XXX)致開幕詞; ③領(lǐng)導(dǎo)授旗并簡短發(fā)言; ④運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言;(XXX) ⑤裁判長發(fā)言

 、蘅傌(fù)責(zé)人(XXX)宣布開始及賽程安排

  詳細(xì)流程請(qǐng)見附件1.

  2、開幕式分工表

  十、賽事行程安排

  十一、閉幕儀式整體方案

 。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間

  20xx年7月3日 18:00-18:20 (二)活動(dòng)地點(diǎn) XXXX

 。ㄈ┗顒(dòng)主持人 XXX

  (四)參加品牌及領(lǐng)導(dǎo)

  各品牌運(yùn)動(dòng)員代表5名、某市各品牌員工出席名額為各公司總?cè)藬?shù)50%。

 。ㄎ澹┚唧w流程及分工 1、閉幕式流程

 、僦鞒秩说菆霾⑿x獲獎(jiǎng)名單;

 、陬C獎(jiǎng)順序;(嘉賓及順序)

  a籃球、足球、趣味、乒乓球、羽毛球、田徑接力第三名

  b籃球、足球、趣味、乒乓球、羽毛球、田徑接力第二名

  c籃球、足球、趣味、乒乓球、羽毛球、田徑接力第一名

  d某集團(tuán)第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)總冠軍XXX

 、垲I(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞;

 、苤鞒秩诵冀Y(jié)束

  詳細(xì)流程請(qǐng)見附件2.

活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月16日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):xxx幼兒園

  三、參加對(duì)象:0—3歲幼兒和家長

  四、設(shè)計(jì)思路

  0-3歲是孩子大腦發(fā)育最快的時(shí)期,也是接受各種環(huán)境刺激的敏感期,他們對(duì)周圍提供的信息會(huì)全部吸收,即所謂的吸收性心智。所以這一時(shí)期應(yīng)該加強(qiáng)智力訓(xùn)練,無論是在家里還是在早教機(jī)構(gòu),有計(jì)劃地給孩子實(shí)施早教是十分必要的。早期教育,對(duì)人一生的心理、智力定型和發(fā)展至關(guān)重要。

  五、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過各項(xiàng)游戲活動(dòng)和實(shí)踐操作活動(dòng),開發(fā)潛能,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。

  2、為家長或養(yǎng)育人提供正確的育兒方法,并且體驗(yàn)親子共同游戲的快樂。

  六、活動(dòng)材料

  適合0——3歲的游戲若干及相應(yīng)的器具;海報(bào)宣傳

  七、活動(dòng)流程:室外游戲——室內(nèi)游戲——育兒講座

  八、活動(dòng)過程

 。ㄒ唬┦覂(nèi):

  活動(dòng)室一:12~24個(gè)月

  集體游戲:

  活動(dòng)一:我叫***:

  目標(biāo):喜歡和家長一起做游戲,愿意展示自己

  過程:

  1、家長帶寶寶面向教師坐成半圓,教師揮手與家長、寶寶打招呼,家長帶寶寶揮手回應(yīng)。

  2、教師:“寶寶,小貓走來了,繞著花園走呀走,我們也來學(xué)小貓繞花園!币来握(qǐng)家長起立帶寶寶邊唱歌曲《繞花園》邊做模仿動(dòng)作,教師和其他家長一起協(xié)助唱歌并拍手打節(jié)奏。每做完一次游戲,教師問寶寶:“小貓咪,叫什么?”家長帶寶寶回答:“我叫XXX。”其他家長、寶寶一起拍手表揚(yáng)說:“XXX、XXX,

  你真棒!”

  3、游戲繼續(xù),直到每個(gè)寶寶都被介紹到。

  活動(dòng)二:玩玩說說——滾珠畫

  目標(biāo):感知色彩的變化,體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂趣。

  材料:人手1份:透明食品盒內(nèi)放白紙;三小碗顏料(紅、黃、藍(lán)各1),碗內(nèi)放1~2粒玻璃球和1把小勺,每桌一份。

  過程:

  1、家長帶寶寶圍著教師坐成半圓,教師介紹面前桌面上的各色顏料,引導(dǎo)寶寶注意顏料碗里的玻璃球。

  2、演示滾珠畫的操作步驟。

  將一張白紙放入食品盒底,用小勺舀起顏料碗內(nèi)的玻璃球,放入盒內(nèi)。再將蓋子蓋緊,雙手扶盒兩邊進(jìn)行搖晃。最后將盒蓋打開,讓寶寶觀察白紙的變化,再換另一粒其他顏色的玻璃球,按以上方法進(jìn)行搖晃,打開盒蓋,介紹美麗的.畫紙。 指導(dǎo)要點(diǎn):

  請(qǐng)家長幫寶寶舀好顏色玻璃球,將盒蓋蓋緊后交給寶寶,讓寶寶來搖晃滾珠。如果寶寶愿意嘗試用勺舀珠,家長也可以協(xié)助寶寶完成動(dòng)作,幫助寶寶調(diào)換其他顏色,讓寶寶重復(fù)活動(dòng),直至紙上滾滿各色線條。

  3、家長與寶寶一起“滾珠畫”,教師隨機(jī)觀察指導(dǎo)。

  指導(dǎo)要點(diǎn):

  不要把各色顏料混在一起;注重引導(dǎo)寶寶觀察白紙的變化,引發(fā)寶寶的操作興趣;注重過程中語言的提示,提高寶寶對(duì)顏色的感知等。

  4、操作完后,引導(dǎo)家長帶寶寶相互欣賞作品。

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