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活動(dòng)方案

活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-07-30 09:42:49 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,就不得不需要事先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編精心整理的活動(dòng)方案10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)方案

活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)目的

  “六·一”國(guó)際兒童節(jié)是全世界兒童共同期待的節(jié)日,是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了能讓每位孩子感受到社會(huì)、老師、家長(zhǎng)對(duì)他們的關(guān)愛(ài),讓孩子能在自己的節(jié)日里盡情地體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)和幸福,因此我們?cè)O(shè)計(jì)“六·一”親子游園活動(dòng)。我園的活動(dòng)以全園統(tǒng)一的形式,以班級(jí)為單位的一系列游戲活動(dòng)為主,在6月1日那天開(kāi)展全園性的游園活動(dòng)。通過(guò)“六一”系列活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒在分享節(jié)日歡樂(lè)的同時(shí),讓幼兒學(xué)會(huì)主動(dòng)參與和交往,學(xué)會(huì)積極快樂(lè)地投入活動(dòng),體驗(yàn)游戲的快樂(lè),并懂得珍惜現(xiàn)在的幸福生活!進(jìn)一步增進(jìn)家園、師生的情感,從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的`“六一”兒童節(jié)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  班級(jí)系列活動(dòng)時(shí)間:20xx年月5月30日

  全園游園活動(dòng)時(shí)間:20xx年月5月31日下午2:00—4:00

  活動(dòng)地點(diǎn): 、、分園各班級(jí)及、、教學(xué)點(diǎn)各班級(jí)

  、活動(dòng)要求

  1.“安全第一”是重要原則,各項(xiàng)活動(dòng)都以安全為第一原則。

 。1) 隨時(shí)注意清點(diǎn)幼兒人數(shù)。幼兒活動(dòng)在全體都有視線范圍內(nèi)進(jìn)行。并注意安全防護(hù)。

  (2) 杜絕食用任何非園內(nèi)食物。防止各類(lèi)不衛(wèi)生食物入口,造成食物傷害。

 。3)班級(jí)各類(lèi)活動(dòng)應(yīng)以本班主導(dǎo)游戲活動(dòng)為主。以防止各類(lèi)游藝活動(dòng)帶來(lái)的不安全因素。

  (4)每個(gè)班級(jí)為一個(gè)游戲場(chǎng)地,要著重管理,在小組進(jìn)行單獨(dú)活動(dòng),本班老師管理游戲中時(shí)刻注意安全問(wèn)題。

  2.全體教師根據(jù)方案積極進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保證活動(dòng)順利有序的進(jìn)行。

  3.在活動(dòng)過(guò)程中,所有教師開(kāi)通手機(jī),隨時(shí)保持聯(lián)系。

  4.在活動(dòng)過(guò)程中,一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮,相互協(xié)調(diào),良好溝通,解決發(fā)生問(wèn)題。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1. 5月17日通知各班設(shè)計(jì)本班所組織的游園活動(dòng)內(nèi)容,并設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,5月18日要求上交電子文檔稿。

  2. 全園統(tǒng)計(jì)游園活動(dòng)內(nèi)容,準(zhǔn)備所需材料,材料可以自制,也可以購(gòu)買(mǎi),主張以游戲、娛樂(lè)、幼兒容易參與為主。

  3. 設(shè)計(jì)好幼兒參與活動(dòng)的表格,各班統(tǒng)計(jì)活動(dòng)人數(shù),安排好各活動(dòng)區(qū)角,讓幼兒能自由的進(jìn)出活動(dòng)場(chǎng)地,范圍安全。

  4. 5月30日各班簡(jiǎn)單講述所有游園活動(dòng)的規(guī)則,以安全為第一的重要原則開(kāi)展活動(dòng)。

  5. 5月31日下午2:00開(kāi)始活動(dòng),每塊游園活動(dòng)都有專(zhuān)人負(fù)責(zé),其中衛(wèi)生主要負(fù)責(zé)人:、、、,禮物發(fā)放負(fù)責(zé)人:、、、,攝影、宣傳負(fù)責(zé)人:、、、。

  6. 活動(dòng)結(jié)束時(shí)各班發(fā)放六一小禮物,班內(nèi)談話活動(dòng):祝小朋友節(jié)日快樂(lè)!

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  詳見(jiàn)各班活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

  如:×××班游園活動(dòng)方案

  一、游園活動(dòng)目標(biāo)

  二、游園活動(dòng)內(nèi)容

  三、材料的準(zhǔn)備

  四、游戲規(guī)則

  (小班規(guī)則)

  (中班規(guī)則)

  (大班規(guī)則)

活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)主題:

  環(huán)保之旅

  活動(dòng)目的:

  正值全市轟轟烈烈開(kāi)展“城鄉(xiāng)清潔工程”之際,我班借秋游活動(dòng)的契機(jī),開(kāi)展主題為“提倡環(huán)保,綠色行動(dòng),爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵”的特色活動(dòng),同時(shí)也讓同學(xué)們走向美麗的大自然,豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們?cè)谇镆獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。

  活動(dòng)方案:

  一、時(shí)間:

  10月26日(周五)

  二、地點(diǎn):

  大龍?zhí)豆珗@

  三、活動(dòng)計(jì)劃:

  (一)安全教育:

  1、排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽(tīng)從老師的指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠。

  2、上下車(chē)安全:上下車(chē)不擁擠,不推攘,有序排隊(duì)上下車(chē)。

  3、車(chē)內(nèi)安全:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧嘩,不勾肩搭背,要抓住扶手。

  4、游玩安全:1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險(xiǎn)游戲;2)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開(kāi),有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。

  5、回家安全:1)等待來(lái)接的家長(zhǎng),不得自行回家;2)回家之后要進(jìn)行休息,不進(jìn)行危險(xiǎn)的`活動(dòng)。

  (二)文明教育:

  1、在來(lái)回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

  2、在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開(kāi)休息地,要搞好衛(wèi)生。

  3、在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問(wèn)要熱情地回答。

  4、在游玩過(guò)程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物。

  (三)特色活動(dòng):

  1、開(kāi)展的“提倡環(huán)保,綠色行動(dòng),爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵”活動(dòng),從自身做起,不亂扔果殼紙屑。

  2、排雷活動(dòng):尋找?guī)в袧h語(yǔ)拼音音節(jié)的小紙條,讀對(duì)上面的音節(jié)為排雷成功,可獲獎(jiǎng)勵(lì)。

  (四)反饋活動(dòng):

  將自己的秋游收獲用一幅畫(huà)和一個(gè)拼音短句的方式進(jìn)行表達(dá)。

活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)概要

  a)活動(dòng)主題:“20xx年感謝有你海洋城感恩季隆重開(kāi)啟”。

  b)活動(dòng)目的:借勢(shì)感恩,進(jìn)行促銷(xiāo),實(shí)現(xiàn)房源銷(xiāo)售。

  c)海洋城住宅熱銷(xiāo),深得xx市民的支持與喜愛(ài),同時(shí)公司新獲檸檬郡項(xiàng)目正式啟動(dòng)。值此感恩節(jié)之際,公司為感謝老客戶對(duì)項(xiàng)目的支持,通過(guò)本次活動(dòng)回饋老客戶并進(jìn)行暖場(chǎng),在得到客戶認(rèn)同,爭(zhēng)取他們?yōu)楣編?lái)新的客戶的同時(shí),為項(xiàng)目聚集人氣并進(jìn)一步提升公司口碑,以實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目銷(xiāo)售。

  二、活動(dòng)執(zhí)行

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月20日至20xx年12月20日

  活動(dòng)地點(diǎn):海洋城接待中心

  活動(dòng)形式:持續(xù)性暖場(chǎng)活動(dòng)

  參與人員:海洋城業(yè)主、準(zhǔn)業(yè)主,意向客戶,來(lái)電來(lái)訪客戶、現(xiàn)場(chǎng)到訪客戶和各媒體記者

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、0元起拍特價(jià)房

  a)限定推出1—2套特價(jià)房源,進(jìn)行0元起拍,與20xx年11月20日進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拍賣(mài);

  b)參與競(jìng)拍客戶需提前到售樓處進(jìn)行報(bào)名,未提前報(bào)名者當(dāng)日無(wú)競(jìng)拍資格,且競(jìng)拍當(dāng)日不可現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

  c)為保證競(jìng)拍現(xiàn)場(chǎng)人氣和避免競(jìng)拍流標(biāo),報(bào)名者須在報(bào)名時(shí)向售樓處交納壹萬(wàn)元(¥10000。00)保證金并留下相關(guān)資料。

  d)如若競(jìng)拍成功則保證金自動(dòng)轉(zhuǎn)為定金,且定金不退;如若競(jìng)拍不成功可于次日到售樓處提交資料2—3個(gè)工作日退換。競(jìng)拍特價(jià)房不享受付款方式等售樓處現(xiàn)場(chǎng)額外優(yōu)惠。未拍得特價(jià)房客戶可于次日購(gòu)買(mǎi)后續(xù)推出的`特價(jià)房源。(后續(xù)房源價(jià)格必須要高于本次拍賣(mài)價(jià)格。)

  e)開(kāi)發(fā)公司通過(guò)后,再出具詳細(xì)執(zhí)行方案。

  2、限量發(fā)售特價(jià)優(yōu)惠房

  a)本次促銷(xiāo)活動(dòng)將于20xx年11月21日正式推出,將實(shí)行客戶“先到場(chǎng),先購(gòu)買(mǎi)”的特惠促銷(xiāo)方式;

  b)限量銷(xiāo)售20套特價(jià)房(特價(jià)房低于售樓處市場(chǎng)價(jià)3萬(wàn)元,其中正房?jī)?yōu)惠1萬(wàn)元,車(chē)位/車(chē)庫(kù)優(yōu)惠2萬(wàn)元)。

  c)本特價(jià)房還可享受一次性97折,銀行按揭99折的購(gòu)房?jī)?yōu)惠。

  3、真情回饋新老客戶

  a)繼首次老帶新活動(dòng)之后,在此活動(dòng)期間再次舉辦老帶新獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。

  b)凡業(yè)主(已成購(gòu)房客戶)成功介紹親朋好友購(gòu)房,新老業(yè)主均可獲得貳仟元(¥20xx.00)物業(yè)管理費(fèi)抵用券的獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)購(gòu)買(mǎi)非特價(jià)房的新客戶可享受車(chē)位/車(chē)庫(kù)優(yōu)惠1萬(wàn)元。

  c)物業(yè)管理費(fèi)抵用券的獎(jiǎng)勵(lì)將在新購(gòu)房客戶付清全部房款后由售樓處及時(shí)聯(lián)系新老客戶進(jìn)行兌現(xiàn)。

  4、首次老帶新成功客戶獎(jiǎng)勵(lì)兌現(xiàn)

  a)首次老帶新活動(dòng)共有31組,其中有14組老帶新轉(zhuǎn)介紹成功,其中全部付清房款老帶新2組,建議公司于活動(dòng)當(dāng)日集中派發(fā)老帶新獎(jiǎng)勵(lì);

  b)同時(shí)將老帶新活動(dòng)的積極影響擴(kuò)大,以激勵(lì)其余老客戶的轉(zhuǎn)介紹積極性。(現(xiàn)場(chǎng)拍照,做展板,可選擇沙盤(pán)西墻做活動(dòng)展示或剪影。)

  5、禮上加禮幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)

  a)凡在活動(dòng)期間到售樓處現(xiàn)場(chǎng)看房客戶均可獲贈(zèng)精美禮品一份。

  b)凡在活動(dòng)期間成功購(gòu)房的新業(yè)主均可參加幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)活動(dòng),幸運(yùn)者可免交1年物業(yè)管理費(fèi)或免交100—1000元房款等。

活動(dòng)方案 篇4

  建立"以園為本”的教學(xué)研究制度是深化教學(xué)研究改革的方向和重點(diǎn),是全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育的理論改革的實(shí)際需要,它對(duì)幼兒園創(chuàng)造性地實(shí)施課程改革,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提高,全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量具有十分重要的意義。開(kāi)展園本教研能讓教師在教研中獲取復(fù)雜的、不確定的知識(shí)和能力,它的目的是促使教師成長(zhǎng),幫助教師提高專(zhuān)業(yè)水平,幫助老師在當(dāng)前我國(guó)幼兒園教育改革的背景下成功實(shí)現(xiàn)課程改革,實(shí)現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變,即讓教師從知識(shí)的傳遞者轉(zhuǎn)變?yōu)閮和l(fā)展的促進(jìn)者。園本教研還能提出并解決教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題,以此來(lái)改進(jìn)教育實(shí)踐,并增強(qiáng)對(duì)教育實(shí)踐的控制能力。

  為適應(yīng)幼兒教育課程改革向縱深發(fā)展,促進(jìn)幼兒教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),探索以園為本教研活動(dòng)的運(yùn)行機(jī)制、運(yùn)作模式和區(qū)域推進(jìn)園本教研制度的行動(dòng)策略,進(jìn)一步推進(jìn)我片區(qū)幼兒園園本教研制度的建設(shè),發(fā)揮示范輻射作用,全面貫徹"幼兒園教育指導(dǎo)綱要”,深刻領(lǐng)會(huì)"綱要”精神,結(jié)合我片區(qū)幼兒園的實(shí)際情況,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  依據(jù)我片區(qū)幼兒園本學(xué)期的教研計(jì)劃,我們的教研活動(dòng)更側(cè)重于關(guān)注教師在實(shí)際工作中的需求,對(duì)教師在教育教學(xué)實(shí)

  踐活動(dòng)中遇到的具體問(wèn)題和事件開(kāi)展以案例研究為主題的互動(dòng)式研討活動(dòng)。從具體的教育教學(xué)方法和策略入手,利用教研活動(dòng)的時(shí)間為教師提供展開(kāi)教師間互動(dòng)研討與交流的平臺(tái),幫助教師解決實(shí)際工作中的問(wèn)題,激發(fā)教師參與研究的主動(dòng)性和積極性,促進(jìn)教師對(duì)教育實(shí)踐的反思和總結(jié)。達(dá)到全園教師共同學(xué)習(xí)共同成長(zhǎng)的`目的。

  二、工作目標(biāo)

  1.建立"以人為本”的教學(xué)研究制度,提高教研組活動(dòng)的實(shí)效性,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)不斷發(fā)展;提高園本課程開(kāi)發(fā)、建設(shè)能力,提高幼兒園保教質(zhì)量。

  2. 通過(guò)對(duì)幼兒園園本教研活動(dòng)內(nèi)容、形式等的研究,解決教育教學(xué)中的困難和實(shí)際問(wèn)題,運(yùn)用心理學(xué)和教育學(xué)的理論,構(gòu)建促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的相關(guān)理論,在教師的心理、教師的能力、教師的素質(zhì)等方面形成具有一定意義的理論觀點(diǎn),為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的研究做出一定的貢獻(xiàn);并不斷探索教育教學(xué)規(guī)律,總結(jié)、推廣教育教學(xué)研究專(zhuān)題的經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)我園幼教改革不斷深入和發(fā)展。

  三、成立領(lǐng)導(dǎo)組。

  組 長(zhǎng):劉曉娟

  副組長(zhǎng):薛 雷

  組 員:普德麗 李 梅 劉學(xué)梅

  四、教研活動(dòng)的基本原則。

  1.實(shí)踐性

  本著實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)的基本原則,將研究貫穿于教學(xué)始終,堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中研究,在研究中實(shí)踐,實(shí)踐中領(lǐng)悟,在領(lǐng)悟中升華。

  2.全面性。

  全園任課教師是參與的主體,每位教師都要積極參與。

  3.互動(dòng)性。

  通過(guò)互相聽(tīng)課、評(píng)課,在聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)中達(dá)到共識(shí)。

  五、活動(dòng)實(shí)施的要求。

  1.各學(xué)科的執(zhí)教者要深入教材,研究教法,根據(jù)所任班級(jí)的具體情況,提高本園的幼教質(zhì)量。

  2.在活動(dòng)中,要堅(jiān)持玩中學(xué),學(xué)中玩的原則,在快樂(lè)中發(fā)展孩子的能力。

  3.各執(zhí)教者要高度重視,態(tài)度認(rèn)真,按照方案的要求,認(rèn)真做好授課的準(zhǔn)備。

  4.參與教研活動(dòng)的教師要認(rèn)真聽(tīng)課,做好筆記,積極參與評(píng)課活動(dòng),達(dá)到共同提高的目的。

  六.教研活動(dòng)的具體安排

  九月:怎樣開(kāi)展幼兒一日活動(dòng)(以校為單位開(kāi)展討論) 十月:如何提高家長(zhǎng)工作的實(shí)效性(以校為單位開(kāi)展討論) 十一月:課堂教學(xué)評(píng)價(jià)(片區(qū)為單位進(jìn)行評(píng)價(jià))

  十二月:如何組織新年活動(dòng)(以校為單位開(kāi)展討論)

  一月:如何組織家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)(以校為單位開(kāi)展討論)

活動(dòng)方案 篇5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

  2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。

  3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、布置場(chǎng)地

  2、聯(lián)歡會(huì)食品

  3、磁帶

  4、氣球

  5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

  6、新年禮物

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、集體表演

  我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年,但已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹(shù)和小鳥(niǎo)》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會(huì)走》、《大貓小貓》

  2、親子游戲

  a、我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子,自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃

  b、運(yùn)皮球家長(zhǎng)與寶寶一起面對(duì)面,寶寶站在家長(zhǎng)腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里

  c、勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運(yùn)到父母那兒,點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾粒花生

  d、趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門(mén)洞處(小豬的'家)

  e、救小動(dòng)物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物,原路返回將它送回家

  f、蒙眼摸寶貝同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。

  g、吹氣球比賽家長(zhǎng)吹氣球,看誰(shuí)吹得快h寶寶碰碰球家長(zhǎng)手拿氣球,高度隨時(shí)調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來(lái)拍球

  3、幼兒邀請(qǐng)家長(zhǎng)表演唱《新年好》

  4、活動(dòng)小結(jié)

活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)目的:

  1.明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和對(duì)新一年級(jí)學(xué)生和新教師的.歡迎,營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。

  2.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感,營(yíng)造和諧有序的校園氛圍,感受幸福德育的校園生活,讓學(xué)生健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

  二、活動(dòng)主題:

  “成功 從這里開(kāi)始”

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月9日下午1:30

  四、活動(dòng)地點(diǎn)及人員:教學(xué)樓前(全體師生)

  五、活動(dòng)流程:

  開(kāi)場(chǎng):主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始。

  1、首先介紹兩位朋友(一、五年級(jí)學(xué)生代表手拉手上臺(tái),五年級(jí)代表敬禮,一年級(jí)代表鞠躬)兩個(gè)年級(jí)結(jié)成手拉手友誼班,互相幫助。

  2、升旗儀式。

  3、劉校長(zhǎng)致辭。

  4、遲曉燕老師上臺(tái)講話。

  5、新生代表發(fā)言。

  6、老隊(duì)員代表發(fā)言。

  7、文藝匯演

  8、安全教育

  9、主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束。

活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)目的:

  1.豐富學(xué)生的校園生活,為學(xué)生提供社會(huì)商場(chǎng)實(shí)踐平臺(tái),進(jìn)行一次消費(fèi)、財(cái)商教育,以一次有意義的活動(dòng)來(lái)迎接新年。

  2.提高學(xué)生的組織能力,自主管理能力,讓學(xué)生在活動(dòng)中得到豐富的角色體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。

  3. 通過(guò)此次義賣(mài)活動(dòng),籌集學(xué)!皭(ài)心基金”,幫助需要愛(ài)心捐助的同學(xué),讓全體學(xué)生從小樹(shù)立關(guān)愛(ài)他人的意識(shí),養(yǎng)成樂(lè)于助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。

  4.誠(chéng)邀與我校結(jié)對(duì)的Xx學(xué)校學(xué)生代表來(lái)校參加活動(dòng),孩子們心手相牽,感受同在藍(lán)天下互幫互學(xué)共成長(zhǎng)的真情。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月31日(第十八周星期三)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)或各班教室

  四、活動(dòng)組織形式:

  以班級(jí)為單位,每班設(shè)一個(gè)攤位

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  全校師生、應(yīng)邀的Xx學(xué)校師生代表

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.根據(jù)活動(dòng)方案,各班發(fā)出倡議,動(dòng)員學(xué)生周末在家準(zhǔn)備好義賣(mài)物品1~2件。最好做到變廢為寶(可以是學(xué)生家里閑置的書(shū)、玩具、文具,學(xué)生手工品或市場(chǎng)創(chuàng)意實(shí)用品等),統(tǒng)計(jì)好義賣(mài)品,定好價(jià)格并貼好標(biāo)簽,填寫(xiě)好愛(ài)心義賣(mài)物品的登記表。班主任要對(duì)義賣(mài)物品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo),價(jià)格要求合理,在出售時(shí)做好登記。

  2.活動(dòng)前各班發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧,設(shè)計(jì)義賣(mài)攤位名稱(chēng)(攤名可用小黑板、KT板、橫幅等形式展示)?梢栽O(shè)計(jì)廣告宣傳語(yǔ),制作宣傳海報(bào),做到集思廣益,有創(chuàng)意,能吸引顧客光臨。但要避免在校內(nèi)墻壁上、樹(shù)木上張貼。

  3.各班根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式,安排好班級(jí)的售貨員、推銷(xiāo)員、環(huán)保員、市場(chǎng)管理員(維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律)、廣告策劃員、小財(cái)務(wù)員、小記者等。并佩戴好自己制作的標(biāo)志。崗位可以輪流,班主任要事先做好安排。

  4. 每位學(xué)生要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢(qián)(最多不超過(guò)50元),積極參加本次活動(dòng)。

  5.班主任可以發(fā)動(dòng)班級(jí)家長(zhǎng)的力量,積極宣傳活動(dòng)的教育意義,可參與籌備、開(kāi)展義賣(mài)活動(dòng)。

  6.每個(gè)班分四小隊(duì),每小隊(duì)制作一張有創(chuàng)意的友誼卡,簽上隊(duì)員的'班級(jí)、姓名、聯(lián)系電話等信息。在義賣(mài)活動(dòng)時(shí)與Xx學(xué)校學(xué)生交換,結(jié)交校外朋友。以便今后深入開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。

  7. 各班在12月29日到政教處領(lǐng)取義賣(mài)的物品登記表、小記者稿紙、“歡樂(lè)集市義賣(mài)”活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表、標(biāo)簽、信封等。各班小記者的新聞通訊稿活動(dòng)當(dāng)天及時(shí)送交司令臺(tái)播報(bào)。播報(bào)后將稿件留在播音處存檔。

  8. 體育組負(fù)責(zé)義賣(mài)場(chǎng)地的劃分,并畫(huà)好場(chǎng)地劃分示意圖,網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)責(zé)音響、拍攝等工作。

  七、活動(dòng)要求:

 。ㄒ唬┰O(shè)計(jì)展臺(tái)要求:

  1.根據(jù)學(xué)校劃分的位置,每班級(jí)可擺放4—6張桌子(班級(jí)負(fù)責(zé))當(dāng)展臺(tái);

  2.義賣(mài)物品分類(lèi)有序擺放在展臺(tái)上,物品較多可分批進(jìn)行;

  3.每班的展臺(tái)安排5-8位小當(dāng)家(小當(dāng)家佩帶自己設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)記,如服務(wù)卡、頭飾、帽子等)。每個(gè)攤位前要安排4—6位市場(chǎng)管理員維持秩序、管理衛(wèi)生。

  4.每班的展臺(tái)都要準(zhǔn)備一個(gè)收納盒,學(xué)生購(gòu)買(mǎi)物品所花費(fèi)的錢(qián)幣全部放到收納盒中,由專(zhuān)人保管,以免丟失。

 。ǘ┝x賣(mài)物品要求:

  1.義賣(mài)物品可以是學(xué)生家里閑置的書(shū)、玩具、文具,學(xué)生自己的手工創(chuàng)意作品或?qū)W生在市場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)的具有創(chuàng)意或?qū)嵱玫男∥锲返取?/p>

  2.義賣(mài)物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對(duì)義賣(mài)物品進(jìn)行初步驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣(mài)市場(chǎng)。

  3.盡量發(fā)動(dòng)每位學(xué)生參與準(zhǔn)備至少1件義賣(mài)物品,義賣(mài)物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意。

  4.每件物品都明碼標(biāo)價(jià),單件商品價(jià)格不超過(guò)20元。

  5.學(xué)校根據(jù)學(xué)生的義賣(mài)物品設(shè)置各班級(jí)攤位,具體攤位見(jiàn)12月30日校園網(wǎng):攤位示意圖。

  6. 班主任可發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)委員會(huì)參與到本次義賣(mài)活動(dòng),將賺到的錢(qián)義捐。

 。ㄈ┗顒(dòng)過(guò)程要求:

  1、具體流程安排

 。1)各班布置場(chǎng)地(天晴在室外,下雨在各教室內(nèi))

  (2)班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)前教育;收聽(tīng)校長(zhǎng)廣播講話和隊(duì)員代表倡議。

 。3)當(dāng)廣播響起《紅領(lǐng)巾之歌》這首歌時(shí),各中隊(duì)排好二路縱隊(duì),按照廣播操的進(jìn)場(chǎng)順序,到操場(chǎng)開(kāi)始進(jìn)行紅領(lǐng)巾歡樂(lè)集市義賣(mài)活動(dòng)。學(xué)生到各個(gè)商鋪?zhàn)杂蛇x購(gòu)物品,做到文明購(gòu)買(mǎi)。

 。4)各中隊(duì)整理義賣(mài)款

  (5)活動(dòng)表彰

 。6)各班級(jí)退場(chǎng)并做活動(dòng)總結(jié),各班將義賣(mài)款項(xiàng)交至主席臺(tái)簽收、保管處。

  2.嚴(yán)格遵守當(dāng)天活動(dòng)時(shí)間安排,做到有序、安全進(jìn)行。

  3.班主任負(fù)責(zé)各班級(jí)義賣(mài)活動(dòng)管理,布置好義賣(mài)展臺(tái)(各班班牌放展臺(tái)上)。

  4.各班級(jí)要充分發(fā)揮家長(zhǎng)的協(xié)助作用和學(xué)生的自我組織能力。

  5.允許前來(lái)購(gòu)買(mǎi)的學(xué)生進(jìn)行還價(jià),以公道的價(jià)格將物品賣(mài)出。

  6.活動(dòng)中所有服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買(mǎi)得稱(chēng)心。

  7.在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。當(dāng)天扶助員將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,對(duì)有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或展臺(tái)進(jìn)行扣分。

  8.義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)上交“紅領(lǐng)巾歡樂(lè)集市義賣(mài)’活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表,并統(tǒng)計(jì)好義賣(mài)款交主席臺(tái)簽收、保管處。

  9.未售出物品要物歸原主。

  10.活動(dòng)時(shí),各落段領(lǐng)導(dǎo)要到各班考察義賣(mài)情況,對(duì)本段義賣(mài)的情況進(jìn)行評(píng)比,填寫(xiě)好獲獎(jiǎng)名單上交主席臺(tái)。

  11.與我校結(jié)對(duì)的Xx學(xué)校學(xué)生代表將參加我們的義賣(mài)活動(dòng)。他們手中的“愛(ài)心券”可以當(dāng)現(xiàn)金用。結(jié)束時(shí),各班根據(jù)愛(ài)心券上的面值統(tǒng)計(jì)到班級(jí)的捐款金額中。買(mǎi)東西時(shí),雙方可以互相交換友誼卡。

  八、活動(dòng)建議

  1.活動(dòng)要求全校師生人人參與,奉獻(xiàn)愛(ài)心。如教師要捐獻(xiàn)義賣(mài)物品可放入任教班級(jí)義賣(mài)。

  2.建議黨、團(tuán)員教師購(gòu)買(mǎi)一件物品,奉獻(xiàn)愛(ài)心。

  3.各班還可以邀請(qǐng)對(duì)活動(dòng)感興趣的學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)校參與活動(dòng)。

  九、活動(dòng)分工

  1.總負(fù)責(zé):

  2. 具體負(fù)責(zé):

  3.班主任工作職責(zé):負(fù)責(zé)組織義賣(mài)活動(dòng)(包括義賣(mài)品收集、標(biāo)價(jià);服務(wù)人員安排;統(tǒng)計(jì)表填寫(xiě)、上交義賣(mài)款等)

  4.廣播、攝影:(準(zhǔn)備《紅領(lǐng)巾之歌》音樂(lè))

  5.簽收、保管:

  6.衛(wèi)生室:

  7.小記者團(tuán)、活動(dòng)報(bào)道:4—6年級(jí)學(xué)生每班2人

  8.安全管理:(4—6年級(jí)每班2人)

  9.衛(wèi)生管理:

  10.后勤協(xié)助:

  11.器材搬運(yùn):

  12.不盡事項(xiàng)另行通知

活動(dòng)方案 篇8

  一,活動(dòng)目的:

  激發(fā)學(xué)生的主人翁精神,體現(xiàn)各中隊(duì)的特色及才智,讓全體學(xué)生參與及設(shè)計(jì),增強(qiáng)對(duì)自己乃至集體的自豪感。

  二,組織機(jī)構(gòu)

  總策劃:林喜瑜

  具體協(xié)調(diào):周煥南,陳國(guó)生,劉瑜

  宣傳組:

  辦公室劉利兵主任負(fù)責(zé)標(biāo)語(yǔ)的訂制。

  攝影人員:章力,張聰華

  后勤組:

  管理處負(fù)責(zé)校園內(nèi)場(chǎng)地布置(六一早上布置升旗臺(tái),插彩旗等)。

  辦公室黃新春和工會(huì)劉吉云,張慧玲負(fù)責(zé)在5月30日之前購(gòu)買(mǎi)學(xué)生禮品和獎(jiǎng)品。

  管理處安排保安人員做好活動(dòng)日當(dāng)天的安全保障及巡查工作。

  "六一"活動(dòng)巡檢人員安排

  一,二年級(jí):林喜瑜校長(zhǎng),李順,李玉鋒,劉利兵

  三,四年級(jí):周煥南副校長(zhǎng),馮志剛,陳國(guó)生,劉瑜

  五,六年級(jí):李唯副校長(zhǎng),龍慧,楊?lèi)?ài)芳,藍(lán)添元

  三,活動(dòng)類(lèi)型:

  寶城小學(xué)慶"六一"系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式

  寶城"便裝"日。

  各班自己擬訂"六一"活動(dòng)計(jì)劃,分班開(kāi)展活動(dòng)。(第十六周二前各班上報(bào)中隊(duì)"六一"活動(dòng)計(jì)劃,請(qǐng)下載附件1填寫(xiě),上傳至網(wǎng)上鄰居劉瑜"六一"中隊(duì)活動(dòng)文件夾)

  四,活動(dòng)時(shí)間安排:

  第十六周周四"六一"早上按正常上課時(shí)間到校,7點(diǎn)45分舉行啟動(dòng)儀式。

  第十六周四"六一"節(jié)當(dāng)天,各班自行安排時(shí)間布置各班活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),吃完早餐后各班學(xué)生到教室集中開(kāi)始活動(dòng)。

  11:00至11:30各班學(xué)生整理課室衛(wèi)生。

  下午學(xué)生在家休息。

  五,中隊(duì)活動(dòng)的形式及要求:

  按標(biāo)準(zhǔn)的.中隊(duì)活動(dòng)形式,有出隊(duì)旗,唱隊(duì)歌,呼號(hào)等環(huán)節(jié)。

  第十六周周四"六一"當(dāng)天,學(xué)生可以身著"便裝"來(lái)校。

  以班為單位,自由組織活動(dòng)節(jié)目,要求節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際,人人參與,學(xué)生感興趣,比如可以組織扔乒乓球,貼鼻子,抓泥鰍,猜謎語(yǔ),釣魚(yú),障礙投籃,夾珠子等游戲節(jié)目,也可以組織主題隊(duì)會(huì)演講,化裝舞會(huì)等形式多樣的活動(dòng),優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)品,學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放到各班主任。

  各班參與的學(xué)生要求遵守紀(jì)律,各班保證參與的公平性及廣泛性,保證每個(gè)同學(xué)能積極參與。

  各中隊(duì)在本班課室開(kāi)展活動(dòng),各班主任組織好在班參與活動(dòng),學(xué)生不得到處走動(dòng)喧嘩,打擾其他班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展。

  分配到各班協(xié)助的老師,和班主任一起負(fù)責(zé)活動(dòng)的進(jìn)行,學(xué)生參加活動(dòng)的秩序及獎(jiǎng)品的發(fā)放。

  六,活動(dòng)準(zhǔn)備安排:

  各班在十六周二前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集各班活動(dòng)節(jié)目方案,按規(guī)定時(shí)間上報(bào)大隊(duì)部,活動(dòng)所需準(zhǔn)備的道具及布置教室等用品由各班自行準(zhǔn)備。

  各班活動(dòng)準(zhǔn)備工作必須在十六周三下午放學(xué)前準(zhǔn)備完畢。

  禮品和獎(jiǎng)品購(gòu)買(mǎi)回校后安排管理處人員及時(shí)發(fā)放到各班主任處。

  七,活動(dòng)注意事項(xiàng):

  各班學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)秩序。(不大聲喧嘩,不追逐打鬧等)

  各班活動(dòng)要有新意,能吸引人,學(xué)校將對(duì)組織最好,參與率最高的班級(jí)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

活動(dòng)方案 篇9

  讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人高尚。為了深入實(shí)施素質(zhì)教育,創(chuàng)建良好的校園文化,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,學(xué)校擬舉辦20xx年讀書(shū)節(jié)活動(dòng),旨在激發(fā)師生讀書(shū)的興趣與熱情,讓每一位師生都親近書(shū)本,喜愛(ài)讀書(shū),學(xué)會(huì)讀書(shū);讓每一位師生在讀書(shū)活動(dòng)中沐浴文化的'恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂(lè)。方案如下:

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情,使學(xué)生養(yǎng)成多讀書(shū),讀好書(shū),會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣,更好地吸收民族文化和世界文化精華,豐富學(xué)生的知識(shí),培養(yǎng)語(yǔ)文素養(yǎng)。

  2、使學(xué)生借優(yōu)秀詩(shī)文誦讀的平臺(tái),更新知識(shí),發(fā)展智力,開(kāi)闊視野,為學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

  3、通過(guò)活動(dòng),大力推進(jìn)書(shū)香班級(jí),書(shū)香校園建設(shè)。

  二、活動(dòng)主題:

  享受文字之美體驗(yàn)讀書(shū)之樂(lè)

  三、活動(dòng)口號(hào):

  與書(shū)同行,收獲甌小滿園書(shū)香

  讀好書(shū)、習(xí)美德、立良行

  開(kāi)卷有益,為生命加鈣補(bǔ)鋅

  腹有詩(shī)書(shū)氣自華

  與經(jīng)典為友,為精神打底;與博覽同行,為人生奠基。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  4月20日到5月24日

活動(dòng)方案 篇10

  主持人:同學(xué)們, 11月2日,北京市公布了“北京精神”,你們知道它是什么嗎?(愛(ài)國(guó),創(chuàng)新,包容,厚德)。對(duì),就是這八個(gè)字,它是我們北京精神的概括與總結(jié)。雖然我們來(lái)自不同的城市,但我們同住在北京首都,北京精神感染著我們每一個(gè)人。在暑假我們和家人共同踐行了北京精神,今天我們就來(lái)向大家展示一下我們的成果。下面我宣布二年級(jí)3班《北京精神進(jìn)我家》主題班會(huì) 現(xiàn)在開(kāi)始。

  愛(ài)國(guó)篇

  主持人:“愛(ài)國(guó)“是“北京精神”的核心。作為小學(xué)生,我們不應(yīng)該只把愛(ài)國(guó)掛在嘴邊,而是要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中,這不我們班的曹宸夕和郭嘉琪同學(xué)就利用課余時(shí)間和家長(zhǎng)一起學(xué)唱了一首愛(ài)國(guó)歌曲,下面讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。(播放視頻,放完郭嘉琪,說(shuō)下面聽(tīng)聽(tīng)曹宸夕家庭的)。

  創(chuàng)新篇

  主持人:他們用歌聲唱出了自己的心聲,表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。說(shuō)到“北京精神”它的精髓就是“創(chuàng)新”,我們同學(xué)在生活中也有很多創(chuàng)新的想法要和大家一起分享,下面我們一起來(lái)看看他們的作品(播放照片),有請(qǐng)齊鵬潔,彭婉怡為我們講一下他們是如何變廢為寶的?

  齊:這是我和爸爸一起用盛酒的盒子制作的儲(chǔ)物盒,她能裝很多東西。

  彭:這個(gè)是我和媽媽用一些沒(méi)用的卡粘成的筆筒放在班里大家有撿到的東西可以放在里面,另外我還和媽媽用廢報(bào)紙做了很多這樣的小盒子,很多時(shí)候都能用,我還和媽媽把疊法錄成了視頻,大家可以學(xué)一學(xué)。(播放彭婉怡視頻)

  主持人:看他們多有創(chuàng)意啊,廢舊的紙?jiān)谒麄兊氖种芯统闪藢氊悾葘?shí)用又環(huán)保。還有一些同學(xué)在暑假和父母一起制定了健康食譜,并自己親自下廚和父母一起制作美味健康的菜肴,下面讓我們一起看一看他們的成果吧。

  1、先有請(qǐng)張力同學(xué)來(lái)介紹她家的健康食譜:

  2、下面我們?cè)賮?lái)看看井燦家的:

  包容厚德篇

  主持人:我真是太佩服他們了,居然可以自己親自下廚幫助家人做營(yíng)養(yǎng)餐,有機(jī)會(huì)一定要去嘗嘗他們的手藝。

  主持人:在我們班的“北京精神進(jìn)我家 ”的活動(dòng)中,我們很多同學(xué)還發(fā)揚(yáng)了寬容和厚德的精神,在家以父母為榜樣,孝敬長(zhǎng)輩,能做一些力所能及的家務(wù)活,還有的同學(xué)幫助他人,做公益勞動(dòng)。下面我們欣賞一下同學(xué)們活動(dòng)的照片吧。。。(播放照片,不用解釋了)

  說(shuō)說(shuō)你的感受:

  主持人:看他們干的`多起勁啊,在勞動(dòng)中得到了快樂(lè),相信同學(xué)們參加了這次活動(dòng)一定都有很多感受吧,下面我想和大家一起分享一下我的感受!

  誰(shuí)還想說(shuō)說(shuō)你的感受:請(qǐng)劉思雨來(lái)和大家分享她的感受。

  聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)的話:

  主持人:這次活動(dòng)是我們和父母一起參加的,在活動(dòng)中,我們每個(gè)人都有了不同的收獲,一些同學(xué)的爸爸媽媽也有些話想對(duì)你們說(shuō),你們想聽(tīng)聽(tīng)嗎?那我們不要出聲,靜靜的聆聽(tīng)家長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)些什么吧。úシ偶议L(zhǎng) 孩子的話)

  班主任寄語(yǔ):

  主持人:看!從這些話中,我們聽(tīng)出了其實(shí)在每個(gè)家長(zhǎng)眼里,我們都是最棒的,所以不管做什么事,只要我們認(rèn)真地做了,就一定會(huì)有收獲的。最后請(qǐng)孫老師講話。

  班主任:親愛(ài)的同學(xué)們,今天我們用自己特有的方式展示著北京精神,雖然很多家庭還沒(méi)來(lái)的及展示,但老師看到了你們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中的成長(zhǎng),同時(shí),也被你們和父母之間那份濃濃的愛(ài)所感動(dòng),你們每個(gè)人表現(xiàn)的都特別出色,我希望我們今后能和爸爸媽媽一起把北京精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。最后,讓我們共同唱一首《讓愛(ài)住我家》。

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