活動方案

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，就需要我們事先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編為大家整理的活動方案10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動方案 篇1

　　一、活動目標

　　1、促進學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確�！敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦帯�

　　2、 讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激發(fā)學生的運動興趣，發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。

　　3、 促進師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學生的合作、競爭意識和交往能力。

　　4、結(jié)合陽光一小時活動，改革大課間活動方案，創(chuàng)造有特色的活動氛圍，真正落到每天鍛煉一小時。

　　5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。

　　二、活動形式：

　　我校大課間活動安排在每周二至周四早操時間進行。本學期采用分班活動形式，以動感歡快的音樂為背景串聯(lián)活動全過程�？筛鶕�(jù)練習情況適時進行同年組競賽

　　三、活動內(nèi)容

　　一二年級跳小繩，根據(jù)各班人數(shù)合理自行分配每組人數(shù)，進行單搖跳繩；每組練習時間為1分鐘。

　　同年級組競賽時，每班選定20人，進行單搖跳繩，每組競賽時間為1分鐘，記錄個人成績，并累加本班總成績（總跳繩數(shù)），進行名次排列。

　　三四五年級進行繞”8”字和集體跳大繩練習：全體同學在指定區(qū)域內(nèi)進行穿“8”字跳繩練習和集體跳大繩練習。

　　同年級競賽時，每班挑選30人參加本年級的年級對抗，時間為5分鐘，記錄成績進行名次排列。

　　四、實施方案注意事項：

　　1、各班跳繩自備，在各班主任的.帶領(lǐng)下到指定跳繩區(qū)域進行跳繩練習。

　　2、一二班級學生分組后仍有多余學生可作為替補隊員。

　　3、不會跳繩的同學可在體育課練習或者在家中家長的陪同下進行練習

　　4、大課間時各班學生分組練習。

　　5、各班級競賽時間以體育組下達時間為準。

活動方案 篇2

　　課題引領(lǐng)是學校發(fā)展的動力，課程建設(shè)是學校發(fā)展的載體，課堂活力是學校發(fā)展的核心。為促進整體推進“課程、課堂、課題”真正落實，不斷促進教師專業(yè)發(fā)展的自覺性，改進教育教學行為，提升教育教學質(zhì)量，不斷推進學校教育教學的整體水平。通過學習安海教委辦首個“三課提質(zhì)月”活動方案，我校高度重視，在結(jié)合了我校教學實際情況，制定本方案。

　　一、指導思想

　　以“三個面向”為指針，以學生的全面發(fā)展為核心，圍繞課程改革、高效課堂、課題研究等方面的實踐探索，以提高課堂教學質(zhì)量為目標，以課程建設(shè)為載體，以課題的研究與實施為根本，充分發(fā)揮教育科研的先導、服務(wù)功能，努力提高教育科研質(zhì)量，提升我校教育教學、教育科研工作的整體水平。

　　二、活動時間

　　20xx年4月

　　三、組織領(lǐng)導

　　為了加強組織領(lǐng)導，成立下洪小學“三課”提質(zhì)月活動領(lǐng)導小組。

　　組 長：許美滿

　　副組長：蘇淑惠

　　成 員：全體教師

　　四、方案內(nèi)容

　　（一）課程管理落實課程計劃，推進素質(zhì)教育，嚴格規(guī)范辦學行為，嚴格執(zhí)行國家課程標準。

　　嚴格執(zhí)行國家課程方案是規(guī)范辦學行為的根本內(nèi)容。我校認真學習貫徹課程標準，立足現(xiàn)實，創(chuàng)造條件，著重從五個方面抓規(guī)范，即規(guī)范課程，規(guī)范課時，規(guī)范作息時間，規(guī)范作業(yè)量，規(guī)范考試評價機制。

　　嚴格按照國家課程標準，調(diào)整規(guī)范學校各學科課程和課時，開全課程，開足課時。不敷衍，不走樣，不搞兩個課程表，不搞兩個時間表。特別是音樂、體育、美術(shù)、技術(shù)、綜合實踐等課程，學校更是完全依照學科教學實施意見，保證能開、上好。學校還制定了比較完善的作業(yè)管理制度每天作業(yè)量不超過規(guī)定，公示了作息時間表，每天在校時間不超過6小時（課外活動1小時）。我校積極探索教師工作評價檢查機制（工作月評表），成立評價小組，專人負責，確保教育教學工作良性發(fā)展，穩(wěn)步提高。

　�。ǘ�）課堂高效

　　1.在教研中進步。

　　學校重視教研活動，做到了教研機構(gòu)健全，教研計劃有針對性，教研制度完善。教學計劃群策群力制定。各學科教研組長牽頭，針對學生的知識現(xiàn)狀及年齡段特點，圍繞“如何提高課堂效率，向四十分鐘要質(zhì)量” 這一中心，全組成員共商共議本學期的教學計劃。

　　集體備課全方位落實。每周集體備課時間，由一人主講，其他人修改、補充，共同商討每個單元、每篇課文的的上法，真正做到資源共享，智慧共享。

　　2. 提高課堂效率

　　課堂教學是學校教育的主陣地，向課堂40分鐘要效益，提高課堂效率，是我校教師始終不變的追求。有人說：寫兩年的備課，成不了名師；寫兩年的反思，卻能成就一個名師。所以我們提出在“反思中前行”的要求，比如數(shù)學組，在校園公開課優(yōu)缺點的基礎(chǔ)上，提出“低起點，小步子，快反饋”的`教學思路，并推而廣之。為提高教師的課堂教學研究能力學校每學年定期開展形式多樣內(nèi)容多樣的教研活動：每月一次教研組“課例研究”活動；每周一次教研組集體學習、備課；不定時的教育文摘推薦；定期分學科欣賞全國名師授課錄像……

　�。ㄈ�）課題引領(lǐng)

　　我校重視課題研究，讓課題成為教師實現(xiàn)專業(yè)化進一步發(fā)展的工作途徑，提倡著眼于生情學情的教師個人小課題、校內(nèi)微課題，讓教師“在實踐中研究，在研究中實踐”。

　　我校數(shù)學教研組設(shè)立了《如何提高農(nóng)村小學生學習數(shù)學的興趣》的校內(nèi)課題。在此課題內(nèi)分別設(shè)有：（教學情境創(chuàng)設(shè)是如何促進學生學習數(shù)學的興趣）（小組活動時如何促進學生學習數(shù)學的興趣）（聯(lián)系生活實際是如何促進學生學習數(shù)學的興趣）（現(xiàn)代信息技術(shù)教學手段是如何促進學生學習數(shù)學的興趣）（競賽游戲活動時如何促進學生學習數(shù)學的興趣）（實踐操作是如何促進學生學習數(shù)學的興趣）（建設(shè)性評價體系如何促進學生學習數(shù)學的興趣）等教師個人小課題；語文教研組設(shè)立了《小學語文課堂師生互動存在的問題及對策》的校內(nèi)課題。校內(nèi)課題在扎實而有效地開展著，并促進教育教學方式的進一步研究與實踐。為我校開放式教學的實施提供了堅實的理論基礎(chǔ)與實踐依據(jù)。

活動方案 篇3

　　親愛的同學們，想出這么長時間以來，不知呢們是否真正了解你身邊的同學，不知呢們是否知道他的困難，不知你們是否想過幫助他們。

　　他們是我們的兄弟姐妹，我們要獻出自己的`愛心讓他們生活的更好，現(xiàn)以團為單位，成立一個班級的互助基金會。

　　活動方案如下：

　　1、每月10日，每名同學最低捐出一元錢獻給貧困同學。

　　2、捐款基金暫放團支書處，到每月20日送至被幫助人手中。若不愿接受，再由班主任及班委會商量處理，將愛心送出。

　　3、每月將捐款情況公布在公示欄內(nèi)，表揚捐款較多同學，同時也會公布不愿幫助的同學名單。

　　4、介于同學們都生活在同一集體，所以不公布被幫助人名單，望大家諒解。

　　5、本活動將持續(xù)地開展下去，一直到高三畢業(yè)，請同學們堅持下去，把你的愛心永遠傳遞給大家。

　　同學們，讓我們學會關(guān)愛，伸出愛的雙手，讓我們的身邊開滿愛的花朵，盈滿愛的芳香。

活動方案 篇4

　　活動背景：

　　父親節(jié)是一個很好的機會表達自己對父親的感謝。父親的`愛是默默的守候，沒有太多華麗的辭藻，但是卻飽含著對自己子女深深的愛。

　　所以在父親節(jié)來臨之際，通過舉辦這個活動，把想說給父親的話寫出來，像自己的父親“表白”。同時提升項目的人文情懷，也能帶動客戶的來訪。

　　針對客戶：老業(yè)主、意向客戶、登島客戶、資源客戶、分銷商拓客活動預期來人：100人活動地點：項目會所

　　活動時間：

　　6月19日上午9：30—11：30下午13：30——16：00活動預期成交：1套活動費用預估：1620元活動方式：

　　1、邀約意向客戶、老業(yè)主及其親朋好友、登島客戶、資源客戶、分銷商拓客參與現(xiàn)場活動，到訪客戶可領(lǐng)取抽獎券一張；

　　2、活動內(nèi)容：在洽談區(qū)提供已經(jīng)寫好祝福語的賀卡50張，拿繩都掛在洽談區(qū)區(qū)域，懸在空中，銷售員隨手就可以拿一張送給到訪客戶，另外準備50張沒有內(nèi)容的賀卡，客戶可自行填寫，并可以帶走。

　　3、隨手禮：到場客戶可憑抽獎券獲得兩張會所體驗券禮品。

　　4、整點抽獎：結(jié)合業(yè)主生日會的整點抽活動，上午11點；下午14、15點；5、活動前及活動結(jié)束后，客戶可自由體驗會所功能區(qū)；6、新媒體：微信時時釋放活動信息；

　　活動流程：

　　活動物料及預算：

　　活動物料及費用是兩天活動用量，最終以媒介參照流程實際采買發(fā)生為準；

活動方案 篇5

　　活動內(nèi)容：

　　一、（4月23日-5月31日）

　　號召全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場），縣委各部門、縣直各單位的黨員干部積極參與為舊書尋找新主人的“愛心圖書捐贈”活動。通過活動，培養(yǎng)我縣市民節(jié)約意識、環(huán)保意識，以及愛惜書籍、尊重知識的良好美德。為鼓勵大家多讀書，讀好書，縣圖書館將為熱心幫助公共圖書事業(yè)發(fā)展的“愛心圖書捐贈”人士免費辦理縣圖書館圖書閱覽卡一張。

　　捐書要求：（一）捐贈的愛心圖書要求潔凈、完整，無破損，以知識性、實用性、科普趣味性為特點，內(nèi)容積極向上的健康讀物。（二）提倡多捐各類能夠啟發(fā)少兒、中小學生閱讀興趣的課外書籍（教輔書籍不列入捐贈范圍）。

　　捐書方式：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）負責轄區(qū)內(nèi)各單位“愛心圖書捐贈”的組織和實施工作；縣委各部門、縣直各單位在活動期間，要求抽調(diào)專人負責組織開展本單位的“愛心圖書捐贈”工作，確保有影響，有效果，并填寫愛心圖書捐贈登記表（見附件一）交到縣委宣傳部理論科；縣直各學校的“愛心圖書捐贈”由縣圖書館組織人員協(xié)助開展，各單位捐贈的圖書請與縣圖書館聯(lián)系具體交接事宜！聯(lián)系人：蔡秋琴，電話：2765274 18970556723，地點：圖書館（縣文苑路8號）；

　　二、“讀書與成長”征文（5月1日-5月31日）

　　每一個人都在知識的海洋里吸取知識，成就人生。在我們的成長歷程中，書籍扮演了重要的角色。購書也好，借書也罷，與書相伴，不僅讓我們單調(diào)孤寂的生活變得豐富多彩，書籍還給了我們更多的智慧和力量，讓我們的`人生從此不一樣。說出你和書的故事，讓我們分享您讀書的喜與樂，共同交流讀書的心得與體會。

　　本次“讀書與成長”主題征文體載不限，字數(shù)：少兒組800字左右，成人組1500字左右，要求真實、生動、原創(chuàng)。

　　評比項目：少兒組（18周歲以下），成人組（18周歲以上）

　　征文獎項：本次活動將評出一等獎2名；二等獎4名；三等獎6名，由主辦單位邀請有關(guān)專家組成評審小組評出。獲獎選手將頒發(fā)證書和獎品。

　　投稿方法：各參賽作者在5月31日前將打印文稿（統(tǒng)一用A4紙張）寄往宣傳部理論科。參賽者須寫明作者姓名、性別、年齡、聯(lián)系地址、聯(lián)系電話等相關(guān)資料。

　　三、優(yōu)秀文化影片展播（4月-12月）

　　為推動學習型縣城創(chuàng)建，為全縣廣大市民提供更為多樣化的文化服務(wù)，圖書館將在每月最后一個星期的星期六，在三樓多媒體報告廳為我縣廣大市民免費展播優(yōu)秀文化影片及開展公益講座。歡迎廣大市民積極參與。具體內(nèi)容和時間安排（見附件二）。

活動方案 篇6

　　一、活動目標

　　為進一步加強幼兒園與家長的溝通交流，營造良好的家園合作氛圍，結(jié)合幼兒園辦園理念及思路，以家教沙龍活動為契機，宣傳幼兒園的教育教學理念，介紹幼兒園開展的各項課程、活動，讓家長真切地了解幼兒培養(yǎng)目標和辦園特色等情況，并認真聽取家長對幼兒園管理和教育教學的意見、建議

　　二、活動目標

　　1、通過家教沙龍活動，密切家園聯(lián)系，促進家園同步教育。

　　2、介紹本學期工作重點、幼兒的發(fā)展目標以及需要家長配合和注意的事項，讓家長進一步了解幼兒在園的生活情況。

　　3、通過互動交流、討論家庭教育中的一些問題，為家長解除困惑，尋找科學育兒的方法，促進幼兒健康成長。

　　三、活動時間

　　20xx年XX月XX日（新生）、20xx年XX月XX日（小中大級）

　　四、參加人員

　　各班教師、全園家長

　　五、活動流程（新生）

　　1、家長入場，觀看孩子在園生活點滴。

　　2、主持人開場白

　　3、家長以幼兒身份體驗“邏輯狗思維課程”。

　　4、講解邏輯狗思維課程游戲活動各環(huán)節(jié)設(shè)計的`意圖。

　　5、觀看情景表演并討論小品的內(nèi)容。

　　（1）幼兒園門口死活不愿上幼兒園的孩子？（扮演者：媽媽--溫馨；孩子--周煥欣）

　　A、面對哭得歇斯底里的孩子，如果您是這位家長，您會怎么做？（提問個別家長進行討論，并給予正確的做法提示）

　�。�2）商場里無理取鬧的孩子。（扮演者：媽媽--胡碧碧；孩子--陳麗碧）A、面對孩子的無理取鬧，如果您是這位家長，您會怎么做？（家長討論分享各自的做法）

　�。�3）接孩子回家的路上。（扮演者：媽媽--王淑寶；孩子--黃靜文）A、如果您是這位家長，您會怎么問孩子？才能與孩子進行有效的溝通？

　　6、針對家長比較關(guān)注的話題進行討論、分享。

　　六、活動準備。

　　1、邏輯狗思維課程的活動設(shè)計。

　　2、做好各班新生家長的通知工作。

　　3、沙龍活動之前各班布置好室場，準備簽到表。

　　4、各負責小品的教師抓緊時間進行排練。

　　七、工作安排。

　　1、活動策劃組織：劉玉蓉

　　2、活動主持：豆蕓瑤

　　3、邏輯狗思維課程組織：馬慧

　　4、情景表演人員：溫馨、周煥欣、胡碧碧、陳麗碧、王淑寶、黃靜文

　　5、迎賓人員：郭婉瑩、黃靜敏

　　6、接待：各班教師

　　7、場地布置：黃靜文、王淑寶、周煥欣、黃君瑩、陳麗碧、陳麗嫦

　　八、舊生家長沙龍活動安排。

　　小級：

　　日期：XX月XX日

　　1、負責人：各班班級人員。

　　2、協(xié)助人員：喬托班---修拉班，提香班--幾米班，德加班--塞尚班中級：

　　日期：XX月XX日

　　1、負責人：各班班級人員。

　　2、協(xié)助人員：幾米班---修拉班，塞尚班--達利班大級：

　　日期：XX月XX日

　　1、負責人：各班班級人員。

　　2、協(xié)助人員：修拉班---幾米班，達利班--塞尚班

　　請各班負責人自行做好活動當晚負責看管到場幼兒、攝影、場室布置等人員的安排。

活動方案 篇7

　　當今社會對教師的關(guān)注越來越高，借此教師節(jié)來臨之際，工商銀行廣州支行將舉辦主題宣傳活動，搭建我行服務(wù)民生平臺，為辛勤耕耘在講臺上的廣大教師送上工商銀行的祝福。

　　一、活動主題：辛勤的園丁，桃李滿天下

　　二、活動時間：20xx年9月8日-11日

　　三、活動地點：工商銀行廣州支行所轄網(wǎng)點

　　四、活動內(nèi)容：

　　(一)存款“有禮”

　　1.隆重推出“教師節(jié)親情存單，幫您存住幸�！敝黝}存單。存2113.14元(愛你一生一世)送給作為老師的親人;存131492.00元(一生一世就愛你)送給作為老師的愛人。凡購買親情存單者，均可以獲得工商銀行的.筷子套盒一套。

　　2.凡可以出示相關(guān)工作證，且在我行日均存款達1萬 -5萬元的教師，送價精美筆記本一個，祝�？ㄒ粡�。每日發(fā)送10個，先到先得。

　　3.凡可以出示相關(guān)工作證，且在我行日均存款5萬元以上的教師，或在我支行購買10萬以上當期理財產(chǎn)品的教師，送豆油一桶，祝�？ㄒ粡�。每日送出數(shù)量20個，先到先得。

　　(二)貸款“優(yōu)惠”

　　1.在活動期間，廣州地區(qū)廣大教師在我行辦理“及時雨”貸款，均可享受基準利率僅上浮10%的優(yōu)惠政策(貸款期限僅限一年期)。

　　2. 在活動期間，廣州x地區(qū)廣大教師在我行辦理“綜合消費”貸款，可享受基準利率僅上浮45%的優(yōu)惠政策(貸款期限僅限一年期)，同時貸款額度達到50萬元以上可免費辦理鉆石卡一張。

　　(三)理財“貼心”

　　教師節(jié)期間，累計購買我行理財產(chǎn)品達到貳拾萬元的客戶可申請辦理我行信用卡。單次購買理財產(chǎn)品金額達壹佰萬元或叁拾萬元存半年的客戶可以申請辦理我行鉆石卡一張。

　　工商銀行廣州支行為您送去祝福，為您提供貼心服務(wù)，我在工行等您!

活動方案 篇8

　　根據(jù)酉陽縣教育委員會《關(guān)于深入推進義務(wù)階段學校集團捆綁發(fā)展工作方案》和酉陽縣教育委員會《酉陽自治縣教育教學管理剖析活動方案的通知》（酉陽教委辦〔20xx〕55號）的相關(guān)要求，促進本集團聯(lián)盟學校之間快速發(fā)展、均衡發(fā)展，特制定本活動方案。

　　一、活動目標

　　以全面貫徹黨的教育方針，嚴格執(zhí)行教育政策法規(guī)，有效落實課程計劃為準繩，促進集團內(nèi)各校進一步規(guī)范教育教學常規(guī)管理行為，發(fā)揮相對優(yōu)質(zhì)學校的引領(lǐng)幫扶作用，以學校自我解剖，自我完善為舉措，促進學校內(nèi)涵發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、特色發(fā)展。

　　二、活動內(nèi)容

　　以集團聯(lián)盟為單位，在本集團九個教育管理中心內(nèi)深入開展“課堂教學改革剖析活動、立德樹人工作剖析活動、特色辦學工作剖析活動、校園文化建設(shè)剖析活動、教育教學常規(guī)管理剖析活動、集團發(fā)展工作剖析活動”等6項剖析活動。

　　三、具體措施及時間安排

　　（一）成立教育教學管理剖析活動領(lǐng)導小組

　　組 長：冉啟興

　　成 員：由各教管中心主任、中心校常務(wù)校長、管學校長、教導或教科室主任組成（各單位于11月4日前將名單報集團總校）。

　　領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室在集團總校教導處，由田婭瓊主任負責日常辦公。

　　（二）組織形式及時間：

　　本集團教育教學管理剖析活動在教委掛片領(lǐng)導、督學及集團領(lǐng)導小組的統(tǒng)一組織下，以本集團為單位在20xx年12月31日前分校進行。

　　1.各校自查剖析階段（20xx年10月8日—11月1日）以集團內(nèi)各教管中心為單位，根據(jù)6項活動的具體要求，進行自我對照，自我檢查，形成書面匯報材料，并于本校剖析活動時間前一周將自查報告?zhèn)骷瘓F總校（集團聯(lián)盟QQ群：187027068）。

　　2、集團集中評析階段（20xx年11月5日—20xx年10月31日）由本集團領(lǐng)導小組成員、本片區(qū)督學及教委相關(guān)領(lǐng)導根據(jù)時間安排，分別到各校進行參觀、訪談、查閱資料并召開座談會進行把脈問診。

　�。�1）路線安排：可大鄉(xiāng)教管中心→五福鄉(xiāng)教管中心→酉酬鎮(zhèn)教管中心→車田鄉(xiāng)教管中心→甘溪鎮(zhèn)教管中心→麻旺鎮(zhèn)教管中心→偏柏鄉(xiāng)教管中心→大溪鎮(zhèn)教管中心→酉水河鎮(zhèn)教管中心

　　3.整改落實階段（20xx年11月1日—12月15日）

　　由掛片委領(lǐng)導、督學及集團總校負責人根據(jù)座談會情況下達診斷性建議意見，并跟蹤督促整改落實，各校于20xx年12月20日前將整改落實方案傳集團總校。

　　四、相關(guān)要求

　　（一）集團內(nèi)各校要積極參與、密切配合此次剖析活動，按時完成各階段剖析任務(wù)。各校務(wù)必于本校剖析活動時間前一周將參加剖析活動的人員名單（含現(xiàn)任職務(wù)、分管工作和聯(lián)系電話）傳總�；顒愚k公室，便于統(tǒng)籌安排。

　�。ǘ�）各校參加此次剖析活動的領(lǐng)導一定要本著實事求是、求真務(wù)實，真誠幫助的.態(tài)度，針對剖析內(nèi)容發(fā)表自己的看法，并提出有效的建議意見。

　　（三）被剖析學校要根據(jù)本校實際情況提前準備好自查剖析報告。于本校剖析活動時間前一周傳總�；顒愚k公室。

　　（四）被剖析學校要根據(jù)下達的診斷性建議意見及時制定整改方案，并將整改方案按時傳集團總校。

　　附件：1.教育教學管理剖析活動具體要求

　　2.教育教學常規(guī)管理剖析表

　　麻旺鎮(zhèn)教育管理中心

　　20xx年9月

活動方案 篇9

　　活動目的：

　　通過舉行“星星知母心”主題隊會活動，使學生了解母親一天的工作、生活情況，懂得母親工作的辛苦，從而激發(fā)學生熱愛母親的思想感情，能在平時主動為母親做些力所能及的事，成為孝敬父母的了孩子．

　　活動準備：

　　一、以小組為單位，調(diào)查各個同學媽媽的生日，看看幾位同學能記住媽媽的生日

　　二、調(diào)查各個同學媽媽的工作情況，每天所從事的事情，感受媽媽工作的辛苦．

　　三、孝敬父母活動節(jié)目，如詩朗誦，唱歌舞蹈等．

　　四、黑板上用美術(shù)字寫上“星星知母心”

　　五、孝敬父母名人名言的條幅．

　　活動過程：

　　一、隊活動開始(出旗、敬禮、唱隊歌)

　　(一)宣布主題

　　在一段樂曲中，主持人上

　　主持人甲：明亮的星星真美，但更美的是媽媽的眼睛．

　　主持人乙：高大的松樹真美，但更美的是媽媽的手臂．

　　主持人甲：媽媽的眼睛，流出圣潔的愛。

　　主持人乙：媽媽的身軀為我擋住風沙

　　會：媽媽的手臂領(lǐng)著我向前走．

　　合：六(1)中隊“星星知母心”主題隊會現(xiàn)在開始．

　　中隊長：我們生活在父母的身邊，是他們把我們撫養(yǎng)大．父母是我們的第一任老師，也是我的終身老師，我們要感謝父母，感謝老師！

　　在座的同學都記得媽媽的生日嗎？在你生日的那天，當你捧著媽媽為你煮的熱乎乎的紅雞蛋和精美的蛋糕時，你是否想到今天是媽媽的苦難日，媽媽費了多大勁，才十月懷胎生下了你！

　　(①小組唱《我愛媽媽，老師》，讓學生懂得爸爸、媽媽是第一任老師。應該愛爸爸、媽媽。

　　(②表演小品《穿衣)，讓隊員了解父母對子女的厚愛與期待，激發(fā)隊員圖報父母恩情。

　　主持人：歲月的流逝，媽媽的額前又多了一條皺紋，白發(fā)為誰白呢？讓我們看看眼前這位慈愛的母親，她此時在忙什么呢？

　　(臺上：一位圍著圍裙的媽媽正在幫他的兒子穿衣褲，兒子嫌媽媽煮飯的手弄臟了他的衣褲，不滿地將衣褲亂扔．此時，媽媽已急得滿頭大汗，穿好了，他不要媽媽背出去……)

　　主持人：可憐天下父母心，為了孩子付出如此大的代價，同學們你們說這位同學的做法不符合孝敬父母哪一條？該怎樣做才對7同學們：各抒已見．

　　主持人：媽媽的一生一只為兒女心中的一片陽光，而她的一生都是雨季。音樂響起)

　　詩朗誦：《媽媽的雨季》

　　我的童年是媽媽的春天，/她流淚因我甜蜜的笑意．

　　我的青春是媽媽的夏天，/她流淚因我噴發(fā)的血氣．

　　我的中年是媽媽的秋天，/她流淚因我凝霜的優(yōu)郁．

　　只為兒女的心中的一片陽光，/媽媽的一生都是雨季．

　　主持人：媽媽也渴望自己的心中也是—片晴朗的天空，不再想擁有雨季。媽媽倚在窗前，望著夜空，講起往事……

　　③表演小品《媽媽的一天》隊員共同再現(xiàn)媽媽辛苦一天的形象，滋生為父母分擔辛勞的愿望與情感．

　　音樂聲：《聽媽媽講那過去的事情》，臺上，一位媽媽一天繁忙的工作：從早上四點多起床，煮飯、洗衣，整理內(nèi)務(wù)，投入緊張的上班時間，晚上回家還要做家務(wù)。

　　表演完畢，隊員丙跑到臺前驚訝地說：“呀，媽媽一天的工作原來這么辛苦，我平時怎么不知道呢？”

　　(二)深化主題

　　主持人：還有許多平凡的母親，她們甘作落葉，發(fā)揮奉獻精神，你們卻不知道，你們仔細觀察過媽媽一天的工作嗎？媽媽這么忙，你該怎么做？

　　隊員甲：媽媽干活來，我請媽媽快坐下。送上一杯茶，說聲媽媽辛苦了！

　　隊員乙：我?guī)蛬寢尣敛梁�，捶捶背�?/p>

　　隊員丙；我?guī)蛬寢屜慈R、擦地板．

　　主持人；你們都知道了媽媽工作的辛苦，就更應該愛媽媽，他們在人類文明的花園里培育生命的鮮花、媽媽是人類第一位老師，我們應該向媽媽表示，永遠聽媽媽的話，為了祖國的明天，讓您的臉上露出幸福的微笑，那么請問：“媽媽是什么呢？”

　　第一代表隊：“媽媽在孩子還沒出世的時候是蛋殼，在吃奶的.時候是搖籃”

　　第二代表隊；當孩子剛學會走路的時候是拐杖，當孩子上學的時候是老師．

　　第三代表隊：當孩子長大了，媽媽是放風箏的人，無論飛多遠，總有一根線，把我們緊緊連在一起．

　　主詩人：古今中外有很多贊頌母親的名言，請看；

　　(出示名言，全班齊讀名言．)

　　(A、我的真正的教師，把性格傳給我的是我的母親，她給我的是生命的教育——老舍)

　　(B、我感謝母親，她教給我生產(chǎn)的知識和革命的意志，鼓勵我走上革命的道路．一朱德)

　　(三)總結(jié)主題

　　主持人：母親的愛是神圣的，請同學們不要忘了在媽媽生日的那天對媽媽說聲：“媽媽，生日快樂”(全班齊唱生日歌)

　　二、輔導員總結(jié)

　　母愛是無價的，我們的媽媽不但給我們生命，還把他自己一切的愛都獻給了我們，媽媽是我們第一位師，當我們從呱呱落地到啞啞學語，無不經(jīng)過母親的精心哺育，母親給予我們那么多，我們又怎樣來報答母親呢？每位母親都盼望自己的兒女成才，所以，有什么比好好學習更足以報答母親的呢？

　　三、主持人齊說：“星星知母心”主題隊會到此結(jié)束．

　　四、呼號、退旗。

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