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活動(dòng)方案

活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-07-22 08:05:52 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案(優(yōu)秀6篇)

  為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)方案(優(yōu)秀6篇)

活動(dòng)方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  趣味數(shù)學(xué)是數(shù)學(xué)中重要的組成部分,是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的拓展,也是學(xué)生基本技能的發(fā)展。拓展思維能力的高低,對(duì)學(xué)生基本的運(yùn)算能力有著極其重要的'影響;為了進(jìn)一步提高學(xué)生的發(fā)散思維能力和計(jì)算速度,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察力、記憶力及思維能力,從而培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)能力。小學(xué)數(shù)學(xué)組根據(jù)我校的實(shí)際情況,特舉辦全校趣味數(shù)學(xué)比賽,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  二、活動(dòng)宗旨:

  通過(guò)這種方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,發(fā)展學(xué)生的拓展思維,提高學(xué)生的思維能力。同時(shí)數(shù)學(xué)學(xué)科老師要更加清醒地認(rèn)識(shí)到,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散的思維能力與靈活敏捷的思維習(xí)慣是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,必須持之以恒地開(kāi)展。

  三、試卷命題安排

  年級(jí)

  一年級(jí)

  二年級(jí)

  三年級(jí)

  四年級(jí)

  五年級(jí)

  六年級(jí)

  出卷老師

  (請(qǐng)各位數(shù)學(xué)老師于下周一前將試卷發(fā)至郵箱:)

  四、活動(dòng)方式:

  1、參賽對(duì)象:本部及校區(qū)全體學(xué)生

  2、活動(dòng)方式:紙質(zhì)試卷,不得使用其他計(jì)算工具。

  3、活動(dòng)地點(diǎn):各學(xué)校教師

  4、活動(dòng)時(shí)間: 5月15日(周三)中午13:00

  5、監(jiān)考、閱卷安排:

  統(tǒng)一收卷后進(jìn)行集中改卷、分析。

  五、比賽規(guī)則及要求:

  1、學(xué)生聽(tīng)統(tǒng)一信號(hào),宣布比賽“開(kāi)始”和“結(jié)束”。

  2、學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行答題,結(jié)束信號(hào)響起應(yīng)停止答題。

活動(dòng)方案 篇2

  課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛(ài)好,并增加學(xué)生的課外知識(shí),提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校舉辦了美術(shù)興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的活動(dòng)安排制定如下:

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀(guān)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  每星期六,日的上午8:30-11:30下午2:00——4:30

  三、活動(dòng)步驟:

  美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我校美術(shù)組本著校本課程結(jié)合地方特色從以下幾方面去著手。

  (一)、組織健全美術(shù)興趣小組

  美術(shù)興趣小組的成員70人左右,參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生;顒(dòng)要固定,每周一次,而且不能輕易暫停,除了特殊情況外。教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

  (二)、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容

  美術(shù)是一個(gè)很廣的課程,設(shè)計(jì)、繪畫(huà)、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精,所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從校本教材方面著手,夏季以軟陶為主,冬季以冰雕雪雕為主,基礎(chǔ)課程(卡通畫(huà)、手工制作等)為輔。所以,小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè):(1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生軟陶冰雕雪雕方面的學(xué)習(xí),欣賞優(yōu)秀作品,提高學(xué)生的'欣賞能力;(2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從造型、色彩、比例等方面入手,從而來(lái)解決課堂中難以解決的疑難問(wèn)題;(3)、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察能力和熱愛(ài)生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富

  多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。

  (三)、開(kāi)設(shè)美術(shù)知識(shí)欣賞課程

  優(yōu)秀的美術(shù)作品對(duì)于學(xué)生在認(rèn)識(shí)上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會(huì)的發(fā)展,客觀(guān)事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過(guò)美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識(shí)與技能技巧的教學(xué),可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀(guān)念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學(xué)生引向健康成長(zhǎng)的道路。所以在教學(xué)中有必要開(kāi)設(shè)欣賞課,如《世界名畫(huà)欣賞》、《中國(guó)服飾欣賞》等等,因此可以通過(guò)多媒體觀(guān)看,或放幻燈片,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫(huà)冊(cè),可以一邊看一邊談?wù)摚瑫痴劯邢。因(yàn)楣沤裰型獾膬?yōu)秀美術(shù)作品可以打動(dòng)學(xué)生的心靈。比如可以介紹中國(guó)優(yōu)秀的美術(shù)作品,像齊白石的《祖國(guó)萬(wàn)歲》,董希文的《開(kāi)國(guó)大典》,羅中立的《父親》等等,引導(dǎo)學(xué)生看畫(huà)讀畫(huà),透過(guò)自己的視覺(jué),由淺入深,由表及里的感受、體會(huì)。欣賞之余,還可以師生座談心得。這樣,通過(guò)一系列的鑒賞評(píng)析,加深學(xué)生對(duì)杰作的熱愛(ài),喚起了對(duì)美術(shù)的高漲熱情,使興趣小組持久地開(kāi)展下去。

  (四)定期舉辦學(xué)生作品展覽

  舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

  (五)、舉行美術(shù)繪畫(huà)比賽

  美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期,可以讓學(xué)生舉行軟陶冰雕雪雕制作簡(jiǎn)筆畫(huà)、素描等比賽,通過(guò)訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。同時(shí)也能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,對(duì)美術(shù)更加熱愛(ài),從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。

  開(kāi)展美術(shù)興趣小組活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。

活動(dòng)方案 篇3

  健康活動(dòng):情緒溫度計(jì)

  南京市實(shí)驗(yàn)幼兒園 周曉蘭

  活動(dòng)目標(biāo):

  1. 對(duì)情緒有初步的認(rèn)識(shí),知道人的情緒會(huì)變化,會(huì)用情緒溫度計(jì)記錄自己的情緒。

  2. 懂得保持良好的情緒對(duì)身體的好處。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1. 氣溫溫度計(jì)一個(gè)

  2. 臉譜圖:興奮、高興、傷心。

  3. 可調(diào)式情緒溫度計(jì)若干。

  4. 磁帶:《快樂(lè)舞》、《小熊的葬禮》音樂(lè)

  活動(dòng)過(guò)程:

  1. 提問(wèn):“氣溫的變化用什么表示?”教師出示氣溫溫度計(jì),讓幼兒知道氣溫的變化可以用溫度計(jì)來(lái)表示。

  2. 認(rèn)識(shí)情緒,知道人的情緒也會(huì)變化。

  (1) 請(qǐng)幼兒分別欣賞《快樂(lè)舞》和《小熊的葬禮》的音樂(lè),感受自己的情緒的變化。

  (2) 出示不同的`情緒臉譜并認(rèn)識(shí):興奮、高興、傷心,讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己有沒(méi)有過(guò)這樣的情緒。

 。3) 認(rèn)識(shí)情緒溫度計(jì):知道情緒同氣溫一樣會(huì)變化,可以用情緒溫度計(jì)來(lái)記錄自己的情緒。

  ① 幼兒操作自己的情緒溫度計(jì),并同旁邊的幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的情緒。

  ② 請(qǐng)個(gè)別幼兒把自己的情緒溫度計(jì)給大家看,猜一猜他的情緒是怎樣?使幼兒懂得情緒溫度計(jì)不僅可以記錄自己的情緒,也可以了解別人現(xiàn)在的情緒。

  3. 通過(guò)故事,了解情緒對(duì)健康的影響。

  (1) 提問(wèn):“你喜歡什么樣的情緒?為什么?什么樣的情緒最讓人舒服,對(duì)身體最有益。

 。2) 講故事《小兔過(guò)生日》、《長(zhǎng)頸鹿丟了花帽子》,讓幼兒懂得過(guò)分高興和過(guò)分傷心對(duì)身體不利,最讓人舒服、最利于健康的情緒就是“高興”鼓勵(lì)幼兒平時(shí)用情緒溫度計(jì)記錄自己的情緒,讓自己天天都有“高興、開(kāi)心”的情緒,這樣本另會(huì)學(xué)得更好,身體會(huì)更健康。

活動(dòng)方案 篇4

  班會(huì)主題:

  感恩生命中的所有存在。

  班會(huì)目的:

  通過(guò)開(kāi)展這次班會(huì)使得同學(xué)們多多關(guān)注生活中時(shí)刻存在的人兒,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感動(dòng),學(xué)會(huì)愛(ài)。

  班會(huì)宗旨:

  我們來(lái)談愛(ài),感恩社會(huì),感恩生活!

  活動(dòng)地點(diǎn):

  勤學(xué)樓120課室

  活動(dòng)時(shí)間:

  12月26日晚七點(diǎn)—九點(diǎn)半

  前期工作:

  課室布置清理:勞動(dòng)委員—?jiǎng)⑼?后附布置方案)

  班會(huì)所需物品采辦:生活委員—賴(lài)德政

  節(jié)目負(fù)責(zé)人:副團(tuán)支書(shū)—程嵐蘭體育委員—鄭佳彬團(tuán)支書(shū)—莊京洪

  班會(huì)主持人:班長(zhǎng)—鄭__

  班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù):考勤委員—黃建民文娛委員—刁睿霖團(tuán)支書(shū)—莊京洪體育委員—鄭佳彬

  班會(huì)建議收集記錄:學(xué)習(xí)委員—杜_(tái)

  班會(huì)照片拍攝:組織委員—邱__超

  黑板畫(huà)負(fù)責(zé)人:宣傳委員—吳_彬

  班會(huì)策劃人:班長(zhǎng)—鄭_標(biāo)副班長(zhǎng)—羅_考勤委員—黃_民

  活動(dòng)流程:

  1、主持人致辭,宣布班會(huì)開(kāi)始;

  2、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)魔術(shù)表演—莊京洪;

  3、主持人致辭—愛(ài)與感恩;

  4、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)小游戲—愛(ài)的.成語(yǔ)對(duì)對(duì)碰(后附詳則);

  5、同學(xué)們圍繞“愛(ài)與感恩”開(kāi)展即興發(fā)言;

  6、輔導(dǎo)員致總結(jié)辭;

  7、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

  后期工作:

  課室清理由全體班干負(fù)責(zé)。

  注意事項(xiàng):

  1、班會(huì)主題須緊緊圍繞“愛(ài)與溝通”進(jìn)行。

  2、班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)必須保持良好的秩序,并鼓動(dòng)大家積極發(fā)言。

  應(yīng)急方案:

  1、冷場(chǎng):采取宿舍代表發(fā)言、隨即抽取號(hào)數(shù)發(fā)言、班干帶頭發(fā)言等方法處理。

  2、出現(xiàn)矛盾爭(zhēng)吵:由班干帶離會(huì)場(chǎng)并進(jìn)行勸說(shuō)教育。

活動(dòng)方案 篇5

  活動(dòng)主題:助力脫貧攻堅(jiān)、奉獻(xiàn)愛(ài)心、伸出援手、送出溫暖、傳承美德、溫暖殘疾兒童。

  活動(dòng)背景:

  扶貧濟(jì)困,用行動(dòng)構(gòu)建和諧社會(huì),在這第五個(gè)扶貧日來(lái)臨之際,我校全體師生解囊相助,讓愛(ài)心傳承中華美德,為弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的中華傳統(tǒng)美德,同時(shí)也展開(kāi)當(dāng)代中學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的精神以及對(duì)社會(huì)的關(guān)愛(ài),我校特展開(kāi)義務(wù)捐助活動(dòng),倡議全體師生,伸出援助手,獻(xiàn)出愛(ài)心,為七星關(guān)區(qū)的殘疾兒童送去一縷縷陽(yáng)光,一滴滴甘露。金錢(qián)有價(jià),愛(ài)心無(wú)價(jià),事實(shí)無(wú)情,人間有情。我們用悠悠愛(ài)心,點(diǎn)燃他們希望的曙光,用我們的點(diǎn)點(diǎn)甘露,滋潤(rùn)他們?nèi)跣,受傷的心靈。

  活動(dòng)的意義:

  為了讓每一個(gè)殘疾兒童都有書(shū)讀,讓每個(gè)孩子有衣服穿,有玩具玩,讓他們感受到社會(huì)的溫暖,也為了使他們得到更多人的關(guān)注、關(guān)心、支持和幫助。開(kāi)展此次活動(dòng)的宗旨是為了增強(qiáng)我校全體師生對(duì)殘疾兒童的了解,同時(shí)盡我們最大的'努力去幫助他們,他們的快樂(lè)就是我們的快樂(lè),激發(fā)當(dāng)代中學(xué)生的愛(ài)心,提升中學(xué)生的責(zé)任感,幫助殘疾兒童,同時(shí)也給有愛(ài)心的同學(xué)一個(gè)平臺(tái),讓他們傳遞愛(ài)心。

  活動(dòng)方式:

  公益活動(dòng),義務(wù)捐助

  地點(diǎn):

  xx中學(xué)上操場(chǎng)

  時(shí)間:20xx年10月17日

  活動(dòng)方案:

  1. 通知全體師生活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)。

  2. 捐助由個(gè)人自愿。

  3. 由雷校長(zhǎng)擔(dān)任主持

  4. 安排工作人員對(duì)捐助的現(xiàn)金進(jìn)行登記,并進(jìn)行公示。

  5. 由劉建老師把匯款憑據(jù)交到教育局學(xué)生資助中心。

  xx中學(xué)

  20xx年10月

活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)目的

  為了進(jìn)一步增強(qiáng)我園家園共育,提高教職工的素質(zhì),特開(kāi)展“家長(zhǎng)講座”為主題的比賽。活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)如下:

  二、參賽對(duì)象:幼兒園教師中,以年級(jí)開(kāi)展比賽,推薦7個(gè)班級(jí)參加總決賽。

  三、時(shí)間地點(diǎn)

  比賽時(shí)間為20xx年4月29日(星期三)中午12;00全體教師集中多媒體教師。參賽選手按抽簽順序進(jìn)行演講。

  四、演講評(píng)分辦法與標(biāo)準(zhǔn):

  評(píng)分辦法:演講比賽評(píng)分分演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、整體效果四部分。滿(mǎn)分為100分。評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,以此類(lèi)推。

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1、演講內(nèi)容:40分。內(nèi)容充實(shí)具體、緊扣主題,觀(guān)點(diǎn)正確鮮明,真情實(shí)感富有啟發(fā)性。

  2、語(yǔ)言表達(dá):30分。普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰;語(yǔ)調(diào)自然優(yōu)美,抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)言生動(dòng)貼切, 表達(dá)流暢,富有激情和感染力。

  3、形象風(fēng)度:10分。衣著整潔、儀態(tài)端莊、自然大方,舉止自然、得體,精神飽滿(mǎn),體現(xiàn)朝氣蓬勃的'精神風(fēng)貌。

  4、整體效果:20分。有一定感召了,引發(fā)聽(tīng)眾共鳴。盡量脫稿,恰當(dāng)運(yùn)用多媒體,結(jié)構(gòu)緊湊完整 .時(shí)間控制在20分鐘內(nèi),超時(shí)適當(dāng)扣分。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)1名, 獎(jiǎng)金:200元

  二等獎(jiǎng)2名, 獎(jiǎng)金:150元×2=300元

  三等獎(jiǎng)4名。 獎(jiǎng)金:100元×4=400元

  優(yōu)秀獎(jiǎng)13名 獎(jiǎng)金:30元×13=390元

  合計(jì)金額:1290元

  六、比賽評(píng)委:全園教師實(shí)行民主投票制。

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