活動方案
為了確定工作或事情順利開展，我們需要事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的活動方案8篇，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
1、活動名稱：捏橡皮泥
2、年級：二年級
3、要求：喜歡動手，富有創(chuàng)意
4、課程說明：本課程是針對低年級學生初步接觸簡單的立體或半立體造型制作而設計的一堂工藝課。通過認識彩泥并能夠運用捏彩泥的基本方法，制作各種有趣的小動物和水果。彩泥是兒童常用的'制作材料，它鮮艷、柔軟，可以輕松隨意地捏出各種形狀。
5、核心目標：
�。�1）、引導學生用橡皮泥來表現(xiàn)生活中的事物，體驗材料帶來的美感。
�。�2）、在創(chuàng)作過程中強調(diào)發(fā)揚團結(jié)合作的精神。
�。�3）、培養(yǎng)學生的觀察能力、動手制作能力。
6、必要說明：二年級學生年齡較小，對造型的成品要求不宜過高，培養(yǎng)學習興趣為主。
活動方案 篇2
為保障“秋游”活動有序、順利、安全進行，特制定本方案。
一、活動目的：
1、帶領學生走向大自然，陶冶性情，引導學生實施自我管理、自我教育，樹立公德意識，加強團結(jié)合作。
2、以秋游為主題，以資料搜集、采集標本、娛樂活動等為一體，培養(yǎng)學生的綜合實踐活動能力和創(chuàng)新活動的能力。
3、以《學校安全工作條例》為指針，認真落實各項安全措施，教育學生遵守各種安全法律法規(guī)，培養(yǎng)引導學生具備一定的自護能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。
二、領導小組
組 長：xxx
副組長：xxx
成 員：xxxx、各年段長。
職 責：制訂本次活動的各種方案，領導活動的順利進行，處理活動中發(fā)生的一切意外事故。
學生管理組：各年級班科任老師
職 責：組織并帶好本班學生，加強安全教育。確保學生安全、快樂地進行秋游活動。
三、緊急事故處理程序：
發(fā)生交通事故、意外傷害。由帶隊領導總協(xié)調(diào)及有關上報事宜；由年級組長負責組織報警、現(xiàn)場保護、醫(yī)療隊的臨時救援、控制學生的混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生；后勤人員負責實施后勤保障工作。
四、負責人任務及要求：
�。ㄒ唬╊I導小組成員：
1、所有參加活動的人員必須明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。
2、小組成員必須保證信息暢通。服從統(tǒng)一部署和指揮。
3、要仔細檢查道路的周邊環(huán)境，對有危險的地段要派人留守，提醒大家注意安全。
4、學生過馬路時，組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學生安全過馬路。
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1、所有參加活動的人員必須明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的`任務全程跟班帶生。
2、班主任應提前向?qū)W生做好各種注意事項教育，同時做好各方面組織工作，包括隨班教師的（學生人數(shù)）包生負責。
3、組織帶好學生，保證學生的安全，做到去、回、集合等要清點學生從數(shù)。
4、提高認識，隨時隨地做好學生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要視察周邊環(huán)境，如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學生有可能發(fā)生危險的地方要分頭站崗，并注意學生動態(tài)，不允許學生出入危險場地。
5、學生過馬路要走人行道，并時時提醒注意交通安全，注意來往車輛，確保學生安全過馬路。如遇突發(fā)事件不慌張，小事自己處理，大事立即上報總負責。
6、自始自終，活動中不得請假、不得中途私自離開學生，保證本次活動順利進行。
7、隨班教師（特別是班主任）須在學生安全離校后方可離開。
活動方案 篇3
活動名稱：
春天的樹林
活動目標：
鼓勵幼兒用畫面形象地表現(xiàn)出春天里樹的特征。
能用遮擋的手法表現(xiàn)樹的`前后重疊關系。
活動準備：
事先觀察過樹的特征。畫報和紙等。
活動過程：
1．討論：各種樹的特征，（樹枝、樹干、樹冠的特征）了解樹前后之間的重疊關系。
2．幼兒繪畫活動。
要求：能按一定的比例分配畫面，將觀察到的樹畫下來。重點反映出不同樹的不同形態(tài)。
難點：表現(xiàn)樹的前后之間遮擋關系。
活動方案 篇4
誠信，即誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是做人和做事的道德核心，是道德教育和素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。誠信是做人的基本原則，六年級學生懂得“誠信是金”的道理，也能初步感受誠信的重要性，但卻還不能用誠信來作為做人的一種標準，誠信千金難買，講誠信可以得到更多的朋友，得到更多人的尊重，得到更多的快樂，是人立足于社會的根本。此次主題班會要讓學生懂得從小要做一個講誠信、講道德的人，懂得誠信是做人的'基本準則，誠信是立身之本，處世之寶，立業(yè)之本，立國之本，牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念。
活動目標：
1. 知道誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。
2. 結(jié)合生活中的具體事例和兒童的生活體驗，體會誠信在交往和處世中的重要價值，懂得講誠信的人會贏得大家的尊重和擁護，不講誠信的人會失去別人的信任的道理。
3. 通過分析社會上存在的一些不良現(xiàn)象，認識欺詐行為對自身及社會的危害，激發(fā)學生要做一個誠實守信的人，培養(yǎng)學生誠實守信的行為。
活動重難點：
重點：養(yǎng)成誠實守信的好習慣。
難點：讓學生在日常生活中去發(fā)現(xiàn)誠信，將誠信內(nèi)化為美德，外化為行動。
活動前準備：
1. 學生搜集一些有關誠信的故事及資料。
2. 調(diào)查、了解自己生活中一些講誠信和不講誠信的現(xiàn)象。
3. 通過報紙、媒體、網(wǎng)絡收集一些不講誠信的行為的資料及其給人們生活帶來的危害。
活動過程：
教師活動：同學們，活動前我們先來分享一個有趣的故事：有一個年輕人走在漫長的人生道路上，到了一個渡口的時候，他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學”、“金錢”、 “榮譽”七個背包囊。船到江心的時候，突然，風起浪涌，小船上下顛動起來，艄公說：“船太小了，太重了！客官你必須丟掉一個背囊，才能安全的渡過難關�！彼妓髁艘粫�，年青人哪個都不舍得丟……
1.請你們想一想年輕人應該丟掉哪一個背囊？為什么？
2.誠信可以扔掉嗎？為什么？設想一下，這個青年扔掉誠信后會怎樣？在我們生活中，人們有時常常在不經(jīng)意中丟掉了誠信。然而，當誠信被丟掉時，同時還會失去什么？
3.你認為什么樣的行為是講誠信？
小結(jié)：誠信就是誠實守信用，說的和做的一個樣，不說謊話，不欺騙他人。
學生活動：談自己對故事的理解。
1. 通過故事分析，激發(fā)學生熱情，知道誠信的重要性。
2. 說說與誠信有關的成語、典故。
3. 你認為什么是誠信呢？
4. 說自己知道的關于誠信的名言警句？
5. 我們生活中有哪些誠信和不誠信的人？ 引導學生充分利用課前調(diào)查所得的資料，相互交流，在交流中認識什么是誠信。感悟誠信的可貴。
6. 談自己在誠信方面做得怎么樣？
7. 談遇到下例情況，你應該怎么做呢？
�。�1）來到教室，數(shù)學課代表正在收作業(yè)，可是我還有幾道題做不到，同桌的作業(yè)本就在旁邊……
�。�2）課間操到了，我實在不愿去做操，想起上周有位同學就是假裝肚子疼騙過了老師……
�。�3）英語考試，有位家長來敲門，老師去開門了，這是一個機會……
�。�4）我向?qū)W校圖書室借的一本課外書明天就要到期了，可是我還沒看完……
�。�5）課間我向同學請教一道數(shù)學難題，他已經(jīng)給我講了兩遍可我仍然沒弄懂……
�。�6）放學后，我走在回家的路上，一個陌生人問我：告訴我，你們班張健家住在哪里？我……
教師小結(jié) ：是啊，誠信是在一點一滴的小事中培養(yǎng)的。希望同學們從小事做起，從小養(yǎng)成誠實守信的好習慣，為人誠實，言而有信，做一個受人歡迎的好孩子。
活動拓展：
1. 針對此次主題班會寫出心得體會。
2. 讓學生在日常生活中去發(fā)現(xiàn)誠信，將誠信內(nèi)化為美德，外化為行動。
活動方案 篇5
為隆重紀念XX年國際護士節(jié)，進一步推動xx市精神文明建設，促進xx市護理工作發(fā)展，弘揚南丁格爾精神，展示我市護理隊伍良好精神風貌和職業(yè)風范，激勵全體護士愛崗敬業(yè)、積極進取、勇于奉獻，為加快xxx建設步伐發(fā)展發(fā)揮更大的作用，經(jīng)研究決定，在全市開展紀念國際護士節(jié)系列活動，特制定本方案：
一、指導思想
以深入貫徹落實《XX年公立醫(yī)院改革試點工作安排》關于“推廣優(yōu)質(zhì)護理服務”的部署和全國護理工作會議精神，結(jié)合全省衛(wèi)生系統(tǒng)爭先創(chuàng)優(yōu)活動和“三好一滿意”活動，深化以病人為中心，用星級護理服務理念，進一步規(guī)范臨床護理工作，切實加強臨床護理，為人民群眾提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護理服務。
二、活動目標
增強服務意識，密切護患關系，努力實現(xiàn)護患關系零距離、護理質(zhì)量零差錯、護理技術零缺陷、護理服務零投訴的工作目標，打造護理優(yōu)質(zhì)服務品牌，真正實現(xiàn)“患者滿意、社會滿意、政府滿意”。
三、活動主題
1、愛心如海，護理無限
2、詮釋護士職業(yè)內(nèi)涵，展示護士亮麗風采
四、活動內(nèi)容：
�、� 評選“優(yōu)質(zhì)護理服務示范病區(qū)”
㈡ 評選“星級護士”
�、玳_展護士禮儀風采大賽。
五、時間安排
1、4月10日前完成“優(yōu)質(zhì)護理服務示范病區(qū)”的初評，遴選出5個科室;4月13日前完成“優(yōu)質(zhì)護理服務示范病區(qū)”的終評，在被選的五個科室中再選出3個科室作為本次活動的“優(yōu)質(zhì)護理服務示范病區(qū)”。
2、4月10日前科室完成各自護理單元的星級護士推薦工作，4月13日前完成全院15名星級護士的評選工作。
3、4月25日進行護士禮儀風采比賽的初賽，選出10隊進入決賽。5月8日進行護士禮儀風采比賽的`決賽。
六、活動內(nèi)容
活動內(nèi)容：
1. 院領導致護理人員的慰問信。
2. 發(fā)放人均價值約200.00元的節(jié)日禮品。
3. 發(fā)放護士鞋。
4. 分批組織獲獎護理人員外出修養(yǎng)或拓展訓練。
5. 聘請專家進行一次護理人員心理健康等方面講座。
請各科室認真組織，積極配合，按照活動要求，及時上報相關材料。
活動方案 篇6
活動名稱：靜物蘋果籃子
活動目標：
1．欣賞塞尚的作品《靜物蘋果籃子》，感受畫面中色彩的鮮艷，體驗畫家用水果的暖色和瓶子、果籃黑色搭配產(chǎn)生的平衡感。
2．大膽講述自己的對畫的感覺
3．喜歡參與欣賞活動
活動準備：
塞尚《靜物蘋果籃子》活動課件
活動過程：
1．猜蘋果的謎語，引起幼兒的.興趣。
2．教師演示課件（塞尚《靜物蘋果籃子》原圖）
（1）“在畫面上你看到了什么？它們是什么顏色的？有什么感覺？”
�。�2）“你喜歡畫面上的哪樣東西的顏色？為什么？”
3．教師演示課件（塞尚《靜物蘋果籃子》顏色替換圖）
�。�1）“你們都喜歡暖色的蘋果，那我們把黑色的酒瓶和籃子也換成暖色，看看會有什么效果好嗎？
�。�2）“看了這幅圖你們有什么感覺？”
4．幼兒同時欣賞塞尚《靜物蘋果籃子》顏色替換圖和原圖
�。�1）“你喜歡哪幅圖？為什么？”
（2）引導幼兒體驗黑色的酒瓶和籃子與暖色的水果搭配而給畫面產(chǎn)生的平衡感。
5．請幼兒給畫取名字。
6．教師介紹畫家塞尚和作品的名稱。
活動建議：
塞尚的靜物作品很多，可以在日�；顒又欣^續(xù)引導幼兒欣賞。
活動方案 篇7
一、活動前媒體宣傳
通過五一活動，吸引大量目標消費者，形成參與和購買熱潮，傳播產(chǎn)品和服務理念，形成口碑傳播�；顒忧昂笈浜闲侣劤醋骱蛷V告，將產(chǎn)品信息發(fā)布出去，以達到迅速占領市場的目的。
二、活動內(nèi)容根據(jù)主題確定
活動成功的前提就是內(nèi)容要有吸引力。包括打折、免費贈送、專家義診、購藥大抽獎等，都是吸引目標人群必不可少的手段
三、活動前的準備工作
1、信息發(fā)布
�、�、活動信息可選擇在《xx廣播電視報》報刊上發(fā)布，因為電視報的受眾面是各家各戶，而且其發(fā)行量有4萬份，效果相對其他報紙媒介要好。
�、凇涞兹嗣駨V播電臺，從5月1日—5月7日開始發(fā)布促銷活動廣告。時間從早8：00—晚9：00每天10次滾動播放。
�、邸⒃谛慕〈笏幏恐行牡觊T口掛橫幅一條，內(nèi)容為活動主題口號，時間為5月1日—5月7日。
�、�、刊發(fā)可提高參與熱情和人數(shù)的信息，例：活動在9：30開始，請不要太早排隊。
�、�、注意要在廣告邊角上加上“活動解釋權歸××公司所有”內(nèi)容，以避免惹一些不必要的麻煩。
2、電視：
電視廣告為飛字廣告，內(nèi)容以介紹活動為主，輔以簡單的產(chǎn)品介紹或干脆不提產(chǎn)品的`功能等內(nèi)容。
3、現(xiàn)場布置
活動現(xiàn)場布置得好，可以使活動進行的有條不紊，增加活動氣勢和氛圍，吸引更多人參與。
（1）寫有活動主題的橫幅。
（2）突出產(chǎn)品形象和活動主題內(nèi)容的大幅展板和背板。
（3）掛旗、桌牌、大幅海報、宣傳單。
�。�4）咨詢臺、贈品（消費券）發(fā)放臺、銷售臺等等。
人員安排
�。�1）安排足夠數(shù)量的服務人員，并佩帶工作卡或綬帶，便于識別和引導服務。
�。�2）現(xiàn)場要有秩序維持人員（安排集團公司保安協(xié)助）。
�。�3）現(xiàn)場咨詢?nèi)藛T、銷售人員既要分工明確又要相互配合。
�。�4）應急人員（一般有領導擔任，如遇政府職能部門干涉等情況應及時公關處理）。
4、公關聯(lián)絡
提前到工商、城管等部門辦理必要的審批手續(xù)。
四、現(xiàn)場執(zhí)行要點
1、工作人員第一個到達現(xiàn)場，各就各位。
2、宣傳人員派發(fā)宣傳單，介紹活動和產(chǎn)品，引導顧客至銷售臺。
3、掌握好活動節(jié)奏，維持好現(xiàn)場秩序防止出現(xiàn)哄搶和其他意外，以免造成負面效應。
4、銷售人員準備銷售事項，介紹銷售產(chǎn)品。
5、贈品在規(guī)定時間發(fā)放不宜太早太晚，發(fā)放時登記個人資料、簽字。
6、主持人宣布活動結(jié)束，現(xiàn)場暫時保留至可能時間。
7、現(xiàn)場銷售臺繼續(xù)銷售。
8、現(xiàn)場清理，保留可循環(huán)物品以備后用。
五、活動結(jié)束要開總結(jié)會
評估活動效果及得失是十分重要的一環(huán)。只有不斷的總結(jié)，才能避免以后的活動中少走彎路。
活動方案 篇8
如今的社會有很多的留守兒童，為了激勵更多的留守兒童自強不息，學會自學、自理、自護、自強、自律，做生活的強者。我們學校組織了這次關愛的“留守兒童”志愿服務活動，使他們能與其他小伙伴一樣，在同一片藍天下，享受生活的幸福與快樂。
一、活動主題： 攜手獻愛，關愛兒童
二、活動背景： 近年來，隨著我國工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程的加快，當前農(nóng)村大部分勞動力都積極投身到市場經(jīng)濟大潮中，農(nóng)村越來越多的家庭夫妻雙雙遠離家鄉(xiāng)，陸續(xù)走上了外出打工、經(jīng)商的.行列，有些兒童的家長為了操持家庭，培養(yǎng)孩子，不可避免地盡不了家長監(jiān)護的責任，而他們的孩子只能留守在家庭，由家中的老人或親戚代養(yǎng)，這部分遠離了父母親有效監(jiān)護的留守兒童便成為村里特殊群體，對這些特殊群體的成長、教育已成為家庭、學校、社會共同關注的問題。如果沒有建立一個健康和諧的優(yōu)良環(huán)境，勢必影響他們的每一步成長，只有創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境，才會讓他們在健康和諧的環(huán)境中茁壯成長。在這樣的社會形式下，我校校領導和教師志愿隊一起來關注弱勢群體，為迫切需要關愛的“留守兒童”提供服務和幫助，激勵更多的留守兒童自強不息，學會自學、自理、自護、自強、自律，做生活的強者，使他們能與其他小伙伴一樣，在同一片藍天下，享受生活的幸福與快樂。
三、活動目的：與留守兒童心連心，同享一片藍天，
四、活動地點：留守兒童家中
五、活動時間：20xx年xx月x號
六、活動對象：xx小學一到六年級留守兒童
七、前期準備：
1、志愿隊成員佩戴紅袖章，志愿卡。
2、由學校領導帶頭，教師帶上書籍，營養(yǎng)品進入學生家庭。
3、分組行動，帶上相機手機做好資料收集。
八、方法步驟：
行動分三個階段：
20xx年xx月初為準備階段，對本地留守兒童要做到“底子清、情況明”，切實掌握留守兒童基本情況，并做好計劃部署。
20xx年xx為實施階段，陸續(xù)開展關愛留守兒童相關活動。
20xx年x月為總結(jié)階段。通過召開經(jīng)驗介紹座談會、工作目標考核等形式，探索關愛行動深入開展的方法和措施。
九、工作方式：
�。ㄒ唬┹o導留守兒童學習，培養(yǎng)良好的學習興趣、閱讀習慣等，督促其按時完成作業(yè)，引導養(yǎng)成良好的學習行為，使他們學習上有進步。
�。ǘ┽槍ξ闯赡耆诵睦硖攸c和成長規(guī)律，加強對未成年人的思想道德教育、心理健康的咨詢和引導。陪留守兒童一起游戲、聊天、郊游等，了解其思想狀況，關心他們的情感生活。
�。ㄈ⿲α羰貎和M行法制教育、安全教育和感恩教育。講解宣傳法律常識和安全常識，提高他們運用法律進行自我保護意識。敦促并幫助父母和監(jiān)護人主動關心留守兒童健康成長，特別是法定節(jié)假日和傳統(tǒng)節(jié)日期間，開展“親情傳遞”主題活動。
（四）關心留守兒童日常生活，贈送小禮物，有條件的可對困難家庭留守兒童進行經(jīng)濟幫扶。
20xx年xx月xx日
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