[推薦]活動方案7篇
為了確保事情或工作能無誤進行，預先制定方案是必不可少的，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編精心整理的活動方案8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![[推薦]活動方案7篇](/pic/00/bbeeb6afb7bdb0b811_5f06f68d26e2d.jpg)
活動方案 篇1
為豐富校園文化生活，營造積極健康向上的'校園文化氛圍，增進廣大教職工的溝通與友誼，增強教職工的戰(zhàn)斗力和凝聚力，經(jīng)教育辦研究，決定舉行xx年xx鎮(zhèn)體育節(jié)——男教職工籃球賽活動。
一、比賽時間：xx年4月23日——25日下午 4:30——5:30
二、比賽地點：xx中學籃球場
三、參賽隊
a組：中學七級部 八級部 九級部
b組：教育辦 中心小學 xx小學 xx小學 xx小學
四、裁判組
組 長：宋xx
裁判員：李xx 張xx
五、比賽形式
a組進行小組循環(huán)賽，b組進行小組淘汰賽，比賽結束后每組產生一名冠軍隊，教育辦予以獎勵。
六、比賽規(guī)則
1、按最新國際籃球比賽規(guī)則執(zhí)行（以下兩條針對實際作特殊規(guī)定）。
2、比賽分上下半場，各25分鐘，中場休息10分鐘；每半場只能暫停2次，最后3分鐘不得暫停和換人。
3、每半場全隊累計犯規(guī)達七次以上就要執(zhí)行罰籃，上籃動作執(zhí)行罰籃；個人累計5次犯規(guī)下場。
4、a組比賽時，中學體育教師只做裁判或場下指導，不予參賽，各隊參賽隊員由學校協(xié)調搭配。
七、比賽日程安排見附表.
八、未盡事宜，另行通知。
活動方案 篇2
活動目標
1．通過運用橡皮泥做出各種平面的房子圖畫，培養(yǎng)幼兒的想像、創(chuàng)造能力和動手能力。
2．發(fā)展幼兒的審美情趣和對色彩的感知能力。
3．培養(yǎng)幼兒對泥工活動的興趣。
活動重點
激發(fā)幼兒活動興趣，在活動中充分發(fā)揮幼兒的想像、創(chuàng)造能力和動手能力。
活動難點
幼兒通過團、搓、壓等多種方法做出各種不同的房子平面圖。
活動準備
1.物質準備：范畫一幅(用橡皮泥在白板紙上做成的浮雕效果的平面房子圖)，紅黃藍等色的橡皮泥(較軟)，泥工板，白板紙若干小張，冰棒棍，吸管，火柴棒等制作材料，分組擺放在桌子上。電視機，國內外各式房子的錄像帶，錄像機，玩具小猴一只
2.知識準備：幼兒會用橡皮泥通過團、搓、壓的方法在白板紙上貼出一些簡單的圖畫。畫過房子的裝飾想像畫。
活動過程
1.以故事引出活動，激發(fā)幼兒活動興趣。
教師：“在美麗的大森林里，住著一群活潑可愛的小動物，突然有一天一場火災把森林燒著了，房子也沒有了。沒有家的小動物心里多痛苦，怎么辦?我們今天就來用橡皮泥做出漂亮的房子，送給小動物做他們的家吧! ”
2．引導幼兒討論自己見過什么樣的'房子?是什么形狀的?房頂怎么樣?讓幼兒初步了解房子的結構以及房子的多樣性。
3．看錄像：各式各樣的房子。
讓幼兒進一步感受房子的多樣性，并重點引導幼兒觀察房子的形狀、色彩以及花紋等。
4．以教師為小兔子做了一座漂亮的房子的口吻，引導幼兒欣賞范例。
(1)這座房子是用什么做成的?怎樣做成的?讓幼兒了解將橡皮泥通過團、搓、壓等方法，在貼在白板紙上做成的平面房子。
(2)這座房子漂亮嗎?房子上有什么樣的花紋?用了什么顏色?引導幼兒感受房子上的色彩和花紋的美。
5．介紹制作材料，提出制作要求。
(1)介紹制作材料：橡皮泥在泥工板上通過團、搓、壓等方法做出你想要的形狀，再輕輕貼在白板紙上。
當你的房子需要花紋時，也可以用冰棒棍，火柴棒等材料為房子裝飾花紋。
(2)提出制作要求：小動物們是不一樣的，所以要住不一樣的房子，看誰做的房子最漂亮，并且和別人的不一樣。
6、幼兒制作，教師巡回指導。
活動方案 篇3
一 活動目的：
�、� 為了確保愛心義賣活動順利進行。
�、餐ㄟ^現(xiàn)場布置，吸引更多的人氣，增加同學的參與度。
二 活動時間：
20xx年4月7日——20xx年4月8日
三 活動地點：
三岔路口
四 現(xiàn)場布置：
（一）義賣外圍布置：
⒈將前期制作的展板抬至義賣口，在展板空白處貼上志愿者支教照片。
�、苍诹x賣現(xiàn)場正中拉上橫幅并用氣球裝飾。
�、沉x賣處左右兩邊樹上掛上活動海報2~4張，利用紅色紙剪出大小不等的紅色愛心裝飾海報
和樹，不僅過往人群能夠醒目看見同時也切合“愛心”的主題。
�。ㄋ枞藛T4人）
（二）義賣處布置
⒈搭建好義賣現(xiàn)場帳篷，在帳篷外圍的四角掛上成串氣球
�、苍趲づ衩嫦蝾櫩偷�.一面拉上麻繩，麻繩上夾上若干，將孩子的照片和剪好的愛心有規(guī)則的相間夾起來
�。ㄋ枞藛T4人）
（三）具體攤位布置：
�。�1）普通商品義賣點：劃分出物品區(qū)：生活用品區(qū)、食物區(qū)、學習用品區(qū)、盆栽區(qū)、玩具區(qū)、情侶區(qū)、飾品區(qū)、體育用品區(qū)，在桌子側面貼上物品區(qū)牌。
（2）捐贈物品義賣和好奇心義賣點（暫定）：用彩色海報紙剪出形狀，寫上，“快來瞧一瞧~”等醒目字樣的招貼畫。
�。�3）手繪DIY義賣點：將繪制好的T恤的掛在攤位帳篷上方。
（4）肖像素描速寫義賣點：在攤位前擺好一張凳子，方便顧客。
�。�5）長江音樂節(jié)門票義賣點：桌子側面貼上音樂會購票海報。
（6）“大眼睛”特色紀念品回贈點：桌子側面用愛心裝飾。
（7）募捐箱、愛心便利貼點：將另一塊展板 抬至該處，捐款者在便利貼上寫上祝福語貼至展板上。
�。ㄋ枞藛T3人）
（四）物品準備：
展板 2塊
愛心義賣海報 4張
長江音樂節(jié)宣傳海報4張
紅色紙 2張*1=2元 （剪成若干個心型紙片）
夾子 30個*0.3=9元
照片打印 25張*1=25元
海報紙 2張*1=2元（寫上生活用品區(qū)、食物區(qū)、學習用品區(qū)、盆栽區(qū)、玩具區(qū)、情侶區(qū)、飾品區(qū)、體育用品區(qū)等紙牌，以及“快來瞧一瞧”等宣傳語）
氣球 1包*8=8
經(jīng)費合計：46元
（五）人員調配
義賣外圍布置4人
義賣處布置 4人
具體攤位布置 3人
合計：11人
五 注意事項
�。ㄒ唬┧栉锲吩�4日買齊，經(jīng)費多退少補，及時上報并公開經(jīng)費使用情況。
�。ǘ┈F(xiàn)場布置人員在活動開始當天8點準時達到現(xiàn)場。
（三）具體布置安排視天氣而定，遇到惡劣天氣，做適當調整。
�。ㄋ模┗顒咏Y束后做好現(xiàn)場收尾工作，不遺漏重要物品，打掃好現(xiàn)場，所借物品及時歸還。
�。ㄎ澹┗顒咏Y束后寫好活動總結。
活動方案 篇4
活動時間：20xx年11月10號
活動地點：xx學院體育場
活動型態(tài)：活動以“愛的大家庭”為主題，以親子趣味競賽運動為活動主架構，搭配體智能表演節(jié)目，突出“愛”與“歡樂”，展現(xiàn)幼兒健康的氣象并建立幼兒園教育與家庭教育結合的基本理念；強調家人的陪伴、家庭運動是孩子成長的重要元素，讓孩子擁有一個健康、快樂、有愛的童年。
活動項目：
一、運動員進場
二、升國旗 奏國歌
三、開幕典禮儀式
1、教師開場舞《奔跑吧》
2、園長致開幕詞
3、幼兒代表講話
4、宣布運動會開始
四、幼兒表演操
《小白兔體操》
五、家庭親子律動、游戲
1、口令帶動（家長進場）
2、家庭親子健康律動《親親恰恰》
3、退場（聽音樂按次序退到各競賽區(qū)域觀看區(qū)，家長各自帶好幼兒侯賽）
六、分級段競賽
七、運動會頒獎
�。總�項目完成后，運動員憑號碼牌到書寫獎狀處、領獎處領取獎狀及獎品）
八、 緩和律動（閉幕）《星星的`心》
九、場地清理
附：
游戲一、你傳我接
規(guī)則：5名幼兒及其5名家長站在起點（幼兒站在前面，家長站在后面）、另5名幼兒及其5名家長站在終點，聽到口令后，幼兒跑到對面，把接力棒交給對面的幼兒，依次進行，最后一位家長最快到達的為勝（距離25米）
游戲二、倒掛金鉤
規(guī)則：起點和終點處各站5組家庭對向接力，起點處家長躺在大號滑溜布上，雙手抓住空中的長繩，幼兒坐在家長肚子上，家長雙腳夾住長繩，通過手腳力量抓住長繩向終點行進，到達終點后對面家長依次進行，起點和終點的所有成員到達對面獲勝。
游戲三、抬轎子
規(guī)則：2幼兒2家長站在起點，兩家長抬木棍夾住兩幼兒（幼兒用胳膊掛在木棍上）至終點。
活動方案 篇5
教學內容：常規(guī)教育
教學目標：
1.教育幼兒小朋友之間要團結友愛，要學會使用禮貌用語。
2.要求幼兒懂的課堂上的常規(guī)要求，上課會聽老師的話。
3.幼兒練習起立、坐下等。
教學重點：
培養(yǎng)幼兒懂禮貌、守紀律的習慣。
教學難點：
使幼兒盡快適應幼兒園生活。
教學過程：
一、開始部分：
1.幼兒坐在小椅子上，跟老師聽音樂做拍手點頭的律動。
2.引出：“新學期開始了，小朋友們一起來上幼兒園，我們是小班，大家真高興，咱們一起互相認識一下吧！”激發(fā)孩子的.興趣。
二 基本部分：
1.教師彈琴，教幼兒會聽琴聲起立、坐下。
可以反復練習，讓幼兒仔細聽，跟老師學。要求幼兒能按老師的要求去做，做一個守紀律的孩子。
2.教師彈琴，教幼兒聽琴聲，學習問好。
2/41=C
1 23 4 ︱ 5- ︱ 5 43 2 ︱ 1- ‖
師：小 朋 友 們好！ 生：老 師 您好！
3.音樂磁帶幼兒和老師一起唱歌，找朋友。鼓勵幼兒大膽、主動去找朋友、認識一下小朋友問問他叫什么名字。教育幼兒與小朋友友好相處，培養(yǎng)幼兒大方、主動的個性，感受幼兒園的快樂生活。
三 結束部分：
1.教師小結本節(jié)活動的效果，以表揚鼓勵為主。
2.活動結束。組織幼兒到室外去玩，熟悉幼兒園的環(huán)境。
活動方案 篇6
一、指導思想：
“沒有藝術的教育，是不完整的教育”，“藝術教育是教育的一部分”。為了弘揚民族文化，振興戲曲事業(yè)，學校成立了“中華小戲曲興趣小組”，結合區(qū)里活動以藝術教育為突破口開展素質教育，弘揚民族文化，豐富校園生活，提升特色辦學水平。
二、科學規(guī)劃，形成共識，奠定建設基礎：
上學期已經(jīng)探索了小戲曲，如何把戲曲特色辦得更好，經(jīng)過學校領導和音樂老師認真分析，尋找有利因素。
1、戲曲廣，劇種多，有選擇地余地。
2、學生口語柔和，吐字圓潤。
3、弘揚戲曲文化為突破口，深化素質教育，有利于結合大型活動，促進學生了解中國悠遠的戲曲文化。
4、中心小學有一批愛好戲曲的.學生。
三、活動目標：
1、興趣小組以培育特色人才為目標，大力弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，建設校園戲曲特色文化。
2、激發(fā)學生學習戲曲興趣，提高學生演唱，表演能力。
3、通過藝術實踐，爭取在區(qū)特色項目拉練式檢查中取得好成績。
四、具體實施：
1、按照“低年級打基礎，選出苗子，中高年級出成績”的隊伍建設，加強梯隊建設，培養(yǎng)學生興趣，發(fā)現(xiàn)好苗子，把那些藝術苗子吸收到興趣小組里，進行早期培養(yǎng)訓練，同時在班級中樹立典型，帶動學生開展各項藝術活動。
2、組織學生欣賞和展示活動，陶冶情操，培養(yǎng)興趣，了解優(yōu)秀戲曲文化。
3、興趣小組以課余訓練為途徑，選擇短小戲曲為內容，根據(jù)學生差異輔導訓練，訓練體現(xiàn)循序漸進，由淺入深，促使藝術人才脫穎而出。
4、作為輔導教師編教材，收集戲曲范唱伴奏帶及相關資料，同時應加強自身基本功練習，提高辦學水平。
5、活動地點：音樂教室。
6、活動時間：周四
活動方案 篇7
為深入貫徹落實全縣四級干部會議和街道經(jīng)濟工作會議精神，認真踐行黨的群眾路線，不斷轉變工作作風，密切黨群干群關系，增強服務群眾能力，經(jīng)研究，決定四月份開展以“四問五解六促進”為主題的駐村蹲點活動。為確�；顒尤〉脤嵭�，特制定本實施方案。
一、指導思想
以黨的十八屆三中、四中全會精神為指導，以密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為核心，以維護農村穩(wěn)定為關鍵，以保中心顧大局、入農戶察民情、查隱患保穩(wěn)定、辦實事惠民生、理路子定村規(guī)、強班子增活力為目的，以“四問五解六促進”為主題，深入農村、深入群眾，進村入戶訪民情，傾聽群眾呼聲，感知群眾冷暖，了解群眾困難，真真正正為群眾辦實事，為加快美麗建設奠定堅實的基層基礎。
“四問”：問憂于民、問需于民、問政于民、問計于民。
“五解”：解群眾生活難題；解生產經(jīng)營難題；解維護穩(wěn)定難題；解村級集體經(jīng)濟收入發(fā)展壯大難題；解基層組織夯實難題。
“六促進”：促進社會平安和諧、促進基層基礎夯實、促進干部作風轉變、促進黨群干群關系融洽、促進重點工作推進、促進美麗建設。
二、對象范圍
駐村人員包括副科級以上領導干部、包村干部和部分年輕男機關干部，共54人，分為11個工作組，每組負責聯(lián)系3-5個村。每組設組長1人，負責所在組的全面工作。
三、目的任務
1、保中心顧大局。今年，黨工委、辦事處研究確定了項目建設、濟青高鐵和高速征遷、鄉(xiāng)村文明行動和黨的建設四項重點工作。按照今年各項重點工作的時間節(jié)點要求，倒排工期、倒逼責任，在確保各項工作保質保量完成的前提下，決定將鄉(xiāng)村文明行動、土地使用稅征收、黨員集中培訓作為近期的中心工作，全體駐村干部要緊緊圍繞中心工作，加大落實力度，親力親為，確保百分之百完成。同時，要與濟青高鐵和濟青高速征遷、農村土地承包經(jīng)營權確權登記頒證等重要工作相結合。有征遷任務的工作組要結合實際制定征遷工作計劃，有步驟推動征遷工作，確保駐村期間濟青高鐵和濟青高速征遷工作取得新進展、新突破。
2、入農戶察民情。深入走訪群眾，廣泛宣傳黨的十八大及十八屆三中、四中全會精神、縣委四級干部會議和街道經(jīng)濟工作會議精神，提高黨員群眾的思想認識。走訪時，入戶率要達到100%。實行“工作日志群眾簽字認證”制度，要求駐村干部在走訪群眾或為群眾辦理完實事后，由當事人在工作日志上簽字認證，提高駐村干部走訪群眾、為群眾解決實際困難的積極性和主動性，確保駐村蹲點工作落到實處。通過走訪，摸清村“兩委”班子、黨員隊伍、經(jīng)濟發(fā)展、農民收入、群眾關心的熱點難點問題等情況，把村情民意、民憂民怨摸上來，了解問題的癥結，增強工作的預見性和主動性。同時，要調動農村黨員的積極性，讓他們參與進來。走訪時，一并填寫入戶征求意見和矛盾糾紛排查表。
3、查隱患保穩(wěn)定。深入群眾進行全面排查，發(fā)現(xiàn)處理存在的矛盾和問題。對涉及群眾切身利益和容易引發(fā)集體上訪的突出矛盾糾紛進行重點排查，不留盲區(qū)和死角。對排查出的矛盾糾紛登記造冊，確�；饴蔬_到100%，切實把矛盾和問題消滅在基層，消滅在萌芽狀態(tài)，為“駐村一個月，穩(wěn)定一整年”目標的實現(xiàn)奠定堅實基礎。如矛盾糾紛化解率達不到100%，駐村工作組不能撤出，直至全部化解后方可撤出。貫徹落實“安全第一，預防為主，綜合治理”的.工作方針，針對安全生產存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，通過開展安全生產隱患排查，堅決消除事故隱患，有效防范和遏制事故的發(fā)生，促進安全生產形勢進一步穩(wěn)定，為實現(xiàn)全年安全生產目標提供保障。
4、辦實事惠民生。本著對人民群眾的深厚感情，從農村實際出發(fā)，以道路硬化、安全飲水、環(huán)境整治等工作為著力點，謀劃興辦一批看得見、摸得著的好事實事，讓廣大群眾切實感受到活動帶來的好處。
5、理路子定村規(guī)。廣泛征詢群眾對經(jīng)濟發(fā)展、社會事業(yè)等方面的意見和建議，立足各村自然條件和資源優(yōu)勢，協(xié)助村“兩委”理清本村的經(jīng)濟、社會發(fā)展思路，幫助群眾理清致富路子，大力發(fā)展“一村一品”、專業(yè)合作社等，在農業(yè)增效、農民增收、土地流轉等方面實現(xiàn)新突破。幫助村“兩委”對現(xiàn)有村級規(guī)章制度、涉農政策、村規(guī)民約等進行梳理歸納，在充分尊重群眾意愿基礎上，進一步規(guī)范村級事務管理。尤其對婚喪喜慶大操大辦、亂丟亂倒垃圾、違反計生政策等敗壞村風民風的現(xiàn)象要做出明確規(guī)定。
6、強班子增活力。結合教育實踐活動班子成員聯(lián)系軟弱渙散村，對軟弱渙散村班子進行集中整頓治理，深入分析原因、細化工作措施、切實整頓到位，努力達到村班子配齊配強、黨員活動開展有力、服務群眾積極到位的目標要求。同時，做好對新一屆村“兩委”班子的幫扶指導工作，督促其盡快踐行履職承諾，為民干事創(chuàng)業(yè)。堅持在黨的領導下，尊重群眾意愿，做好后備干部的選拔培養(yǎng)工作。
四、工作要求
一要加強領導。成立由黨工委書記任組長的領導小組，負責對駐村情況進行日常監(jiān)督和工作調度，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正，限期整改。將排摸出的矛盾糾紛分解落實到每一個班子成員，定牽頭領導、定責任人、定辦結時限，切實提高“駐村蹲點”工作成效。
二要注重實效。對排查出的問題，能當場解決的當場解決，需要協(xié)調解決的，制定措施解決，需要匯總上報的匯總黨工委研究解決。對群眾提出的問題要做好解釋工作，做到事事有著落、件件有回音。駐村干部要記好駐村日記，為街道了解村情民意提供依據(jù)。駐村結束后，每個駐村干部要形成駐村蹲點全面工作或某個方面的調研報告，每個工作組要寫出總結。要多為所駐村提出切合實際的發(fā)展建議，要真心實意地為民辦實事、解難題，真正做到讓群眾滿意。
三要嚴肅紀律。駐村干部必須按照《駐村蹲點工作制度》的要求，24小時全部吃住在村，實行駐村蹲點工作組集中住宿、分組走訪，選定“駐村蹲點”中心村，在中心村集中辦公、食宿，以工作組為單位逐村開展走訪。每周一、二、四晚上必須在所駐村居住。督查組將及時跟蹤檢查駐村人員執(zhí)行紀律情況，對執(zhí)行紀律不嚴、活動不開展、工作不到位、效果不明顯的將進行嚴肅處理。
四要注重宣傳。宣傳辦充分利用簡報、報紙、電視等宣傳載體，大力宣傳駐村蹲點活動情況，積極營造良好氛圍。要注重發(fā)掘和總結活動中的先進典型，積極推薦上報。通過先進典型引導，切實推動活動深入開展。
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