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(必備)活動方案8篇
為了確定工作或事情順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么你有了解過方案嗎?以下是小編整理的活動方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案 篇1
活動目標:
1、引導幼兒運用已有的經(jīng)驗幫助走丟的朋友想出最適合的辦法。
2、大膽的表述自己的想法,培養(yǎng)關(guān)心他人的情感。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。
5、加強幼兒的安全意識。
活動重難點:
重點:幫助走失的朋友想出尋求幫助的最適合的辦法。
難點:培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人的'情感。
活動準備:
走丟錄象3段,事先環(huán)境創(chuàng)設
活動過程:
一、感知經(jīng)驗:
師:我們班有三個小朋友走丟了,迷路了,讓我們一起去幫助她們。
播放馬路走丟的情景(十字路口)
提問:__小朋友在哪?他怎么了?接下來怎么辦呢?我們一起幫助他。
指導:
1、引導幼兒幫助朋友,激發(fā)關(guān)心他人的情感
2、鼓勵幼兒大膽清楚地表達自己的觀點
小結(jié):在馬路的人行道上原地等是最安全的方法,還可以請警察叔叔幫忙。(協(xié)管也行)
二、講述經(jīng)驗:
播放小區(qū)走丟的情景
小結(jié):可以在原地等,也可以找小區(qū)里的門衛(wèi)伯伯,讓他們打電話給爸爸媽媽或家里人,讓大人來領(lǐng)你。
三、提升經(jīng)驗:
播放超市走丟的情景(大賣場)
請走失幼兒講講當時的情景,請其他幼兒發(fā)表看法。想想可行的辦法。
小結(jié):在超市里可以原地等也可以找營業(yè)員和工作人員,通過廣播小喇叭讓爸爸媽媽知道你在那里,然后來領(lǐng)你。(繼續(xù)看錄像,__小朋友是怎樣做的)
四、延伸:
走丟了以后,爸爸媽媽會很著急,我們都不想把自己弄丟,那么我們平時和家里人一起出去的時候要注意些什么呢?(幼兒自由講述)
活動方案 篇2
活動目標
1、運用多種形式,培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感,讓幼兒熟練掌握四分音符、八分音符及休止符的混合節(jié)奏型。
2、培養(yǎng)幼兒反應敏捷及注意力集中。
活動準備:
十六宮格(師一個,幼兒三個)、各式花的`圖片及頭飾若干,塑料圈8個;顒舆^程
1、小朋友扮演花仙子,在場地中間自由地走動,可隨意做出花舞蹈的動作,一會兒老師開始敲鈴鼓,幼兒的腳步要逐漸合上鼓聲。老師的鈴鼓聲不斷變化速度,要求幼兒的腳步要隨著鼓聲的變化而迅速改變。
2、出現(xiàn)十六宮格,利用花朵在格子中的自由擺放,讓幼兒練習拍節(jié)奏。
把花朵的位置變一變,又會出現(xiàn)新的節(jié)奏型。
請幼兒聽《花之舞》音樂看十六宮格拍節(jié)奏。
3、將幼兒分成若干組,每組一個十六宮格及一些花朵。由幼兒自己商量、擺放,然后全體一起拍,形成多聲部的節(jié)奏合奏。
4、游戲:花仙子回家。
玩法:8個塑料圈一字擺開,代表花兒的家。游戲開始,“花仙子”們自由地在場地間玩耍,當聽到信號(如鼓聲)馬上回家,即站在塑料圈中,每個圈最多站兩個人,也可以空著。站好后,請其他小朋友有節(jié)奏地數(shù)落葉。換人后,游戲重新開始。
活動方案 篇3
一、活動目的:
1、以“圣誕(12月25日)+元旦”為契機,針對受眾人群主要是年輕人開展為期約一周的組合觀影和情侶專場觀影活動,吸引主力消費人群步入影院。
2、開展為期約一周的影院現(xiàn)場活動,增加節(jié)日氣氛,推動觀眾消費欲望。
二、優(yōu)惠活動
1、觀影優(yōu)惠:(元旦活動同上)
2、圣誕(元旦)小夜場:2場連播(例:擺渡人+長城),超值優(yōu)惠x元(含飲料一份+小吃一份);
3、圣誕(元旦)情侶專場:2張票+2杯情侶飲料+圣誕禮物1份,超值價x元;
三、 現(xiàn)場活動
1、紅包派送:凡購買“圣誕(元旦)小夜場”或“圣誕(元旦)情侶專場”的觀眾均可參與。
2、活動細則:
A、參與方式:每張影票可以換取一次參與抽紅包的機會;
B、獎項設置:1等獎1名:某旅館房卡1張(或商場現(xiàn)金卷200);2等獎2名:電影兌換券1張;3等獎3名:情侶套餐1份;參與獎50名,送電影衍生品一份;
C、禮品發(fā)放:現(xiàn)場當即發(fā)放
四、圣誕禮品派發(fā)
現(xiàn)場安排1名圣誕老人,隨機不定時不定地點在等候區(qū)與大廳外派發(fā)圣誕小禮物、糖果、商場折扣券等,并選擇時機送出價值較高的衍生品,活躍影城氣氛,價值高的禮品在送出前需要有幾分鐘展示時間,甚至可以準備一些小游戲,獎勵給參與游戲的.觀眾;
五、節(jié)日促銷
1、“圣誕(元旦)情侶專場”活動,購票及消費均需會員卡消費才能享受優(yōu)惠價格,不接受現(xiàn)金付款;
2、所有購買“圣誕(元旦)小夜場”及“圣誕(元旦)情侶專場”憑電影票刷會員卡購買小賣均可享受8.8折優(yōu)惠;
3、節(jié)日期間,所有新辦理觀眾均可享受充值100元送10元的優(yōu)惠活動,新用戶多沖多送。
4、活動當天所有會員充值金額100元起,充值200元贈送電影兌換券一張;
六、活動推廣
1、戶外平面廣告位;
2、網(wǎng)絡推廣(借助影院本身微信平臺及其他微信平臺+網(wǎng)站推廣);
3、開展微信助力活動,轉(zhuǎn)發(fā)助力贈送影票,保證現(xiàn)場人氣;
4、推廣時間:方案在12月10日前確認通過,12月15日前平面廣告推出,同步網(wǎng)絡推廣文章審議通過發(fā)布;
七、準備工作(截止12月20日前)
1、活動預售:方案通過后立即培訓前臺售票人員活動方案,全力開展預售活動;
2、影院整改:對影院空調(diào)溫度及衛(wèi)生環(huán)境進行整改;
3、圣誕禮品采購數(shù)量及金額:挑選確定采購活動期間需要使用的小禮品;
4、場地布置物料:用KT板制作圣誕門頭;購買彩帶波浪掛旗裝飾票臺小賣;購買圣誕樹1棵;圣誕柵欄1個;圣誕帽和圣誕貼花;
5、人員安排:如人員不足,可臨時外聘圣誕老人;
6、排片安排:可視情況調(diào)整場次安排。
活動方案 篇4
20xx年4月是第29個全國愛國衛(wèi)生月,為持續(xù)改善辦公樓及站區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整體面貌,預防和控制春季各種疾病的發(fā)生,全面提高員工生產(chǎn)、生活環(huán)境質(zhì)量,根據(jù)克拉瑪依區(qū)愛衛(wèi)辦和廠辦要求,將在全站范圍內(nèi)開展“愛國衛(wèi)生月”活動。
一、工作安排
1、4月1日—4月7日,為宣傳動員階段。
加強愛國衛(wèi)生宣傳。通過騰訊通、微信公眾號及下發(fā)紙質(zhì)版資料,宣傳開展“愛國衛(wèi)生月”活動的意義,進一步提高各族員工的愛國衛(wèi)生意識和自我保護能力,營造出全員參與活動的氛圍。
由綜合組負責整理相關(guān)資料下發(fā)班組,各班組做好宣傳動員。
2、4月8日—4月20日,為環(huán)境治理階段。
(1)集中組織一次愛國衛(wèi)生大掃除活動。對轄區(qū)內(nèi)的生產(chǎn)、生活及辦公區(qū)域(辦公室、走廊、衛(wèi)生間、現(xiàn)場站區(qū)、食堂、值班房)的環(huán)境衛(wèi)生進行一次全面徹底的清理,并對衛(wèi)生設施進行一次細致的消毒,及時整治雜物廢料亂堆亂放現(xiàn)象,確保生產(chǎn)、生活區(qū)環(huán)境整潔干凈,衛(wèi)生秩序良好。
辦公區(qū)域衛(wèi)生:由綜合組牽頭,專業(yè)組對各自辦公室衛(wèi)生進行清掃(五樓的班組長工作室請自行維護);
站內(nèi)衛(wèi)生:站區(qū)內(nèi)衛(wèi)生請各班組根據(jù)屬地劃分開展清掃活動。
(2)加強食堂衛(wèi)生管理工作,食堂工作人員要按照有關(guān)規(guī)定做好食堂的滅蟑、滅鼠、消毒、清潔和食品衛(wèi)生管理工作,并對食堂的`防蠅、防塵設施是否完好,鼠蟑防治是否有效,食堂衛(wèi)生是否達到衛(wèi)生標準等進行嚴格監(jiān)管,保證食品衛(wèi)生和環(huán)境清潔。
稀油、稠油維修班做好食堂工作人員的教育培訓及管理工作的督促檢查及整治;
紅聯(lián)站食堂請紅聯(lián)站班組自行培訓、檢查、整改。
(3)加強對外來施工隊伍、施工現(xiàn)場及施工人員生活場所的監(jiān)管,督促施工方定期清理建筑垃圾和生活垃圾。
負責施工監(jiān)護的人員要及時進行督促提醒,如施工方不予理睬,請及時告知工程組相關(guān)人員協(xié)調(diào)解決。
(4)認真清理現(xiàn)場垃圾點。針對春季大風天氣造成的白色污染現(xiàn)象,要組織員工及時進行清理,不留死角。
各黨小組可利用主題黨日活動開展清潔會戰(zhàn)(第一、第二黨小組已進行);
各站垃圾點如萬利公司沒有及時來收,請聯(lián)系綜合組6841280。
(5)嚴禁在油田生產(chǎn)、生活區(qū)域飼養(yǎng)動物。
對于站區(qū)內(nèi)的野狗、野貓,無法處置的請及時聯(lián)系綜合組6841280。
3、4月21日-25日,為督導檢查階段。
綜合組協(xié)同各專業(yè)組對各站區(qū)衛(wèi)生整治情況進行檢查驗收。
二、工作要求
1.開展春季愛國衛(wèi)生運動和環(huán)境衛(wèi)生治理,不斷提高員工生活環(huán)境質(zhì)量,是保障全站員工身心健康、預防和控制各種疾病的有效途徑,各專業(yè)組、班組要提高認識,積極動員,切實把活動落到實處,真正達到以月促年的目的。
2.在愛衛(wèi)月活動中,充分利用網(wǎng)絡、展板、宣傳板、橫幅標語等形式,積極營造宣傳氛圍,不斷加大對衛(wèi)生疾病、全民健康生活方式方面的宣傳力度,教育引導各族員工改善不良衛(wèi)生行為,養(yǎng)成文明健康的生活方式。
3.宣傳報道要求:
宣傳動員及各站開展情況的宣傳報道由綜合組負責;
食堂專項衛(wèi)生檢查報道由王荃荃負責;
各班組應及時對工作開展情況進行拍照記錄,為處理站宣傳報道提供新聞圖片。并于4月24日前,上報小結(jié)、圖片(簡單的文字配上圖片即可,包括怎么宣傳學習的、怎么開展活動的,小結(jié)還可作為“清潔型”班組的資料留存)。
活動方案 篇5
一、活動開始時間
20xx年3月7日中午12:30
二、活動地點
老區(qū)體育場
三、活動內(nèi)容
1、開幕:領(lǐng)導講話,主席團宣布活動開始及相關(guān)注意事項。
2、活動規(guī)則: 以班級為單位組織好參加活動人員,一男一女為一小組,每班最少兩組,最多十組。男生騎單車載女生到達指定地點,兩人合作完成相關(guān)活動。班級的每小組成員如果有車,可注明本組自備單車,單車做好標記,以免混淆丟失。如果本組不具備單車,到時由學生會提供。此次路線,老區(qū)體育場南面,三號樓門口為起點。出發(fā)時注意好隊形,每個班的為一個小車隊,每個車隊出發(fā)時間間隔一分鐘。向東行至自強路向北駛,第一站圖書館,到達后完成任務。第二個路點是六號樓的學府家園。接下來是北園餐廳。完成后,由風華路向南,行至學子家園后面的籃球場,然后沿櫻花路向南,從九號樓,八號樓前經(jīng)過,沿風華路向南,至中園右轉(zhuǎn)一直到行政樓與體育場之間的空道上,此為終點站。行進中,可以自由拉歌。
3、有任務的路點:圖書館→學府家園→北園餐廳→學子后面籃球場→三友園籃球場→大禮堂→行政樓。
4、各路點需完成的任務:
圖書館:‘健康女生’知識問答,女生抽題目,可以互相商量,回答對三個得一個小獎品,每小組1分30秒,此環(huán)節(jié)答完,繼續(xù)下一路點。
六號教學樓學府家園: 雙人跳繩,每小組成員貼在一起跳,總共完成30個。
北園餐廳:踢毽子,男女互接,成功接一個來回算一個,完成十個。
學子家園后面的籃球場:人背靠背,臂肘互相掛著。把對方背起來。繞籃球場一圈
三友園籃球場:女生罰球線投籃,男生三分線投籃,一共近進三個。
大禮堂門口:男生在卡片上寫下真心的祝福送給給女生,或是想說的話。女生寫下感謝的話語給男生。
老區(qū)體育場背面入口:男生背著女生進入體育場。到達指定地點,完成開幕式活動。
此次過程不是為了看那組用的時間最少,而是體驗活動過程,讓女生玩的盡興,并注意安全。
5、最后,主席團發(fā)言總結(jié)。
四、活動分工:
1、聯(lián)絡員通知各班班長,由班長統(tǒng)計本班參加活動的組數(shù)及自備的單車數(shù)量。學通部負責相關(guān)統(tǒng)計,然后統(tǒng)計需借的單車數(shù)目交組織部,組織部負責借車,并做好統(tǒng)計和標記,方便歸還。在活動那天分給參加活動的'人員。
2、圖書館,學府家園,北園餐廳,學子家園后面的籃球場,三友園籃球場,大禮堂門口行政樓這七個點分別由生活部,體育部,組織部,紀檢部,文藝團,秘書部負責。
3、各部主要事宜:
生活部:制作四之五個答題箱,并準備好“ 健康女生”的知識競答題目,分配死到五個計時人員,計時人員也需負責對答案,另外兩個分發(fā)小禮品的人員,準備桌椅。
體育部:準備跳繩八至十個,計數(shù)人員三至四名,現(xiàn)場維持秩序人員三至四名
策劃組織部:準備毽子八至十個,現(xiàn)場計數(shù)人員五至六名,維持秩序兩到三名。
紀檢部:維持秩序人員五至六名
文藝團:準備籃球十個左右,計數(shù)人員七到八名,現(xiàn)場維持秩序人員三名左右。
秘書部:準備桌子,筆,便簽,維持秩序人員四名左右。
學通部:維持秩序人員八名左右,并且將單車排整齊,自卑的與借來的分開整理。
注:各維持秩序的人員除了維持現(xiàn)場秩序,還要將活動人員的單車在指定地點放整齊,方便下組人員。
所有班級的車隊都通過路點后,各部負責整理現(xiàn)場并帶回所用物品。
活動方案 篇6
活動目標:
1、 在探索中發(fā)現(xiàn)和了解噴泉形成的簡單原理。
2、 樂于探索,積極參與噴泉小實驗。
3、感受噴泉給生活帶來的快樂。
活動準備:
1、 材料:飲料瓶、蓋子、一次性杯子、管子。(在飲料瓶身和一次性杯子上鉆好洞) 2、 噴泉的視頻和圖片。
活動過程:
一、 第一次探索,交流發(fā)現(xiàn)。
教師:小朋友,你們見過噴泉嗎?在哪里見過?
教師:今天,我們來玩一個噴泉游戲。老師帶來了一些材料,這些材料
小朋友們在日常生活中都見過的,看看哪個小朋友能利用這些材料玩出噴泉。
教師:師請坐得端正的小朋友上來操作。(請個別幼兒操作,其他幼兒觀賞)
教師:誰來說說,他是怎么玩出噴泉的?(幼兒回答)
二、第二次探索,了解噴泉的形成。
發(fā)書,師請幼兒打開幼兒用書,仔細觀察操作示意圖。
教師:剛才有的小朋友已經(jīng)玩出了噴泉,現(xiàn)在請小朋友們仔細觀察示意圖,看看剛剛小朋友的玩法是不是和示意圖上的一樣,然后仔細觀察,研究一下:噴泉為什么會噴出水來?
教師:現(xiàn)在楊老師在請幾個小朋友上來按示意圖來操作一下。
三、噴泉的形成。
教師:噴泉為什么會噴出水來呢?
教師:原來水位的高低落差、還有水的.壓都會形成噴泉。
教師:怎么樣才能讓你的噴泉噴得更大呢?
教師小結(jié):原來,水的壓力、水位落差,噴泉就噴得高噴得大了。
四、欣賞各種各樣的噴泉,感受噴泉的千姿百態(tài)。
教師:老師這里有些地方的噴泉,小朋友們一起來欣賞一下。(欣賞視頻噴泉)
教師:噴泉給我們的城市帶來了美麗,給我們的生活帶來了快樂,人們都喜歡到噴泉下嬉水游戲,非常開心。小朋友們知道嗎?噴泉還可以凈化空氣呢,在噴泉周圍的空氣特別干凈,噴泉能把空氣中的灰塵趕走,對我們的健康有利。
活動方案 篇7
一、目的意義。
為充分展示我縣旅游發(fā)展成果,通過攝影視角聚焦xx發(fā)展新風貌,加大對xx養(yǎng)生農(nóng)業(yè)園的宣傳力度,特制定本方案。
二、主辦單位。
xx縣旅游局、xx縣文聯(lián)、xx縣外宣中心、xx縣攝影協(xié)會
三、承辦單位。
xx養(yǎng)生農(nóng)業(yè)園。
四、活動內(nèi)容。
圍繞“xx茶鄉(xiāng),醉美xx”這一主題形象定位,宣傳推介以“xx養(yǎng)生農(nóng)業(yè)園”為核心的.旅游資源,提升xx養(yǎng)生農(nóng)業(yè)園的知名度。
五、作品拍攝范圍。
首屆作品僅以反應xx景區(qū)的建設和發(fā)展為中心,拍攝范圍必須在xx養(yǎng)生農(nóng)業(yè)園以內(nèi)。
六、獎項設置。
1、一等獎1名(獎金1000元)。
2、二等獎3名(獎金800元)。
3、三等獎6名(獎金500元)。
4、優(yōu)秀獎若干名(紀念品)。
七、活動細則
。ㄒ唬┗顒訒r間。
1、活動作品征集時間于20xx年xx月xx日至xx月xx日(以主辦單位收到作品時間為準)。
2、投稿地址:xx縣旅游局;聯(lián)系人:xx;郵箱:xxxxxxxx@qq。com;聯(lián)系電話:xxxxxxxxx。
。ǘ┗顒右蟆
1、攝影參賽作品彩色、黑白均可。作品要求在20xx年xx月xx日——xx月xx日內(nèi)創(chuàng)作,需在電子文件上注明標題、作者及聯(lián)系方式。作品畫面不得留任何文字性標識。
2、作品一律提交電子檔,單幅(組)照片規(guī)格原則上不小于5MB,JPG格式,參賽者需要保留圖片原始信息及原始文件,以備查證,一經(jīng)入選,作品需提供原片。謝絕提供電腦創(chuàng)意和改變原始影像的作品,不得對照片進行不符合自然規(guī)律的加工。
3、主承辦方對所有入選作品有權(quán)在宣傳xx旅游等相關(guān)的展覽、出版物、網(wǎng)站、媒體、路牌廣告及有關(guān)場所中進行公益性使用,不再另付稿酬。版權(quán)屬于作者,如需作產(chǎn)品包裝、商標注冊等商業(yè)用途,稿酬與作者另行商議。
4、參賽作品不得發(fā)生與他人之著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)等法律爭議,如果發(fā)生爭議或侵權(quán),由作者自行解決和承擔法律責任。
5、本次比賽活動所有參賽作品不收參賽費,不退稿,請參賽者注意保留原始作品。
6、評獎原則:評委作品不參與評等次獎,可作優(yōu)秀獎展出。同一作者作品只能獲得一個等次獎。
7、獲獎作品在xx景區(qū)和鳳凰廣場分別展出。
八、組織保障。
為保障整個活動有條不紊,有序有效開展,特對主辦單位職責作如下分工:縣旅游局負責整體工作的組織協(xié)調(diào); 縣外宣中心負責消息發(fā)布與報道;縣文聯(lián)、縣攝影協(xié)會負責攝影參賽人員的組織,作品評選由主承辦方共同負責。
組委會下設辦公室于旅游局,黃敏同志兼任辦公室主任,負責日常事務,黃娟同志負責具體聯(lián)絡。
九、其他事項。
。ㄒ唬┓矃①愖髌穮⒓颖敬位顒,主辦者均視為作者已同意并決定遵守以上條款規(guī)定。
。ǘ┍敬未筚惢顒右(guī)則最終解釋權(quán)歸大賽組委會。
注:xx養(yǎng)生農(nóng)業(yè)園位于xx縣xx鎮(zhèn)xx村。
活動方案 篇8
一. 活動目標
1、通過臨寫單線體美術(shù)字培養(yǎng)學生字形空間意識與結(jié)體上的敏感度。
2、讓學生仔細觀察左右結(jié)構(gòu)的字,初步感受左右結(jié)構(gòu)幾種基本字形的特征。
3、能在觀察的基礎(chǔ)上進行較為準確的臨寫,并能對不妥的字法給予矯正。
二. 活動重點
字形空間上避讓與穿插等組合關(guān)系的理解與處理
三.活動難點
找到左右結(jié)構(gòu)的漢字書寫規(guī)律和特點。
四.活動流程
一、導入
我們在前邊曾經(jīng)畫過了單線體美術(shù)字,今天我們要在畫字的基礎(chǔ)上再進行寫字------從畫字到寫字。
二、探索新知
在合體字中,占最多的是左右結(jié)構(gòu)的字,從今天開始,我們要走進左右結(jié)構(gòu)的字,我們又將會有很多的發(fā)現(xiàn)和收獲。
1、觀察理解
都 們 絕 秋 明
左右結(jié)構(gòu)的字,左右兩部分往往在長短、寬窄等方面都有所不同,說說你的.發(fā)現(xiàn)。
2、分析總結(jié)
我們的手寫體可以在這基礎(chǔ)上稍加調(diào)整,結(jié)體基本不變,再加上筆法就行了。
都 們 絕 秋 明
三、練習與交流
1、看誰畫得準,要求字形大小和每筆畫的位置與范字一樣。
2、看誰寫得好,跟老師寫的比比看,每字寫四個田字格四個方格。
3、看誰改得對,請你當老師,將上面方格中不妥的寫法改過來,寫在下面的方格中。
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