活動方案8篇（薦）

　　為了確保事情或工作安全順利進行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是在案前得出的方法計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編幫大家整理的活動方案8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動方案 篇1

　　活動背景：

　　高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！倍嘧x書不但可以提高閱讀能力，而且還可以提高寫作水平。讀書可以讓人更加聰明，擴展知識面，使一些不懂的問題多方面地解決。

　　“圖書漂流”,這是一段文明美麗的奇妙之旅，沒有借書證，不需要支付押金，也沒有閱讀期限，讀書漂流已經(jīng)成為最新流行的都市方式了。

　　9月9日將啟動我中心“第一屆閱讀節(jié)”活動，結(jié)合此活動，我們清荷工作室將啟動“圖書漂流”活動。

　　活動宗旨：分享.信任.傳播

　　活動目標(biāo)：

　　1．讓每一本書共享，讓“知識因傳播而美麗”。

　　2．分享藏書，以書會友，撒播書香，傳承文化，掀起讀書熱潮。

　　3．達到資源的最佳利用。

　　活動口號:

　　漂流書香 漂流知識 漂流美麗

　　活動對象：

　　所有教師和所有幼兒

　　活動時間：

　　9月12日～12月26日

　　活動流程:

　　1．將漂流的圖書進行包裝

　　(1)將每本圖書封面黏貼“漂流標(biāo)識”。

　�。�2）每本書的扉頁上黏貼 “圖書漂流書簽”。

　�。�3）在圖書的背面貼有“漂友卡片”，閱讀過此書的漂友可以將自己的信息填寫在卡片上。

　　2．懸掛、張貼“閱讀節(jié)”活動的條幅、宣傳報等，創(chuàng)設(shè)“圖書漂流站”（校的設(shè)在閱覽室一角，組或班級的老師自己創(chuàng)設(shè)），營造濃濃的閱讀和漂流氛圍。

　　3.在9月13日上午進行“圖書漂流”的宣傳工作，并向老師發(fā)放漂流的圖書，以“清荷”和“小荷”為代表。

　　4．圖書漂流進行中

　�。�1）每位老師限領(lǐng)一本漂流書，并且在“漂友卡片”上簽下自己的名字和聯(lián)系方式，要愛護書籍，并精心保管，保證遵守圖書漂流活動規(guī)則。

　　（2）圖書漂流后，老師和孩子們可以自行“轉(zhuǎn)漂”（將已經(jīng)讀完的漂流書繼續(xù)漂流下去，也可以放在指定的漂流書架上換取其他的`書來讀。）

　　（3）每一個參與者都叫漂友，漂友的責(zé)任與義務(wù)是保證圖書的完整與回歸，負(fù)責(zé)監(jiān)督身邊一切正在漂流的書是否按照漂流的流程來進行漂流。

　　4．12月底“停漂”后幼兒園行政根據(jù)圖書記載的傳閱記錄，進行一個圖書排行榜，并公布于宣傳欄，供大家借鑒交流。為中心各園間的圖書漂流打基礎(chǔ)。

　　漂流要求：

　�。ㄒ唬┽槍�教師：

　　1．每位成員每月至少讀一本書。

　　2．成員每閱讀一本書，必須在每一本書上留下只字片語�？梢允菍δ骋痪湓挼�，也可以是對整本書的感悟等等。將只字片語直接記在書上（在留言前寫上幼兒園名稱+名字的縮寫，如xtyzqh，請書寫字跡端正，避免潦草不清）。

　　3．班主任組織好班級孩子的圖書漂流�？梢允前嗉墐�(nèi)、平行班內(nèi)等。

　�。ǘ�）針對幼兒（家長）

　　1．每位成員至少推薦一本好書，由班主任統(tǒng)一管理。

　　2．孩子每周至少一本圖書，家長每周至少和孩子共讀二小時。

活動方案 篇2

　　設(shè)計意圖：

　　知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種美好的情感，是一種修養(yǎng)，一個常懷感恩之心，懂得感恩之心的人，必定是一個人格健全的人。又到一年一度的母親節(jié)，每年5 月的第二個星期天(今年是5月13日)，借助這一節(jié)日我們在幼兒中間開展了“媽媽，我永遠愛您”為主題的系列感恩活動。為了引導(dǎo)幼兒體驗濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動，知道回報、關(guān)愛媽媽。在母親節(jié)即將來臨之際，孩子們用歌聲和鮮花傳達自己的感恩之情。通過家園共同教育，創(chuàng)設(shè)感恩氛圍，實施潛移默化的情感教育，激發(fā)幼兒熱愛母親的情感，抒發(fā)幼兒對媽媽的濃濃愛意，增進幼兒與媽媽的感情。

　　活動目的：

　　讓孩子了解“母親節(jié)”，知道每年5月的第二個星期日是母親節(jié)，

　　通過一系列的活動，讓孩子更加愛自己的母親。

　　讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的`艱辛，讓孩子懂得感激身邊的親人。

　　會用自己的方式表達對媽媽的愛，知道愛自己的媽媽，懂得回報!并能為媽媽做一件事或送一件小禮物。

　　活動時間：5月8——9日這段時間。

　　活動負(fù)責(zé)人：中班組每位教師。

　　活動參與者：中班組全體幼兒

　　活動流程：

　　導(dǎo)入活動：通過提問導(dǎo)入活動主題。

　　教師開場白：

　　教師手拿母親之花——康乃馨，隨著一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》響起，

　　師：小朋友看，這是什么花?(康乃馨)

　　你們知道這個星期天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))

　　母親節(jié)是誰的節(jié)日?這朵花就是要送給媽媽的花。

　　我們應(yīng)該怎樣表示對媽媽的愛?

　　如果我們想在媽媽進門的時候，給媽媽遞上拖鞋，我們應(yīng)該怎么做呢?

　　關(guān)鍵步驟

　　由老師示范正確的方法，邀請一位幼兒或教師一起做示范。

　　老師可向示范者提示表演的步驟： 媽媽開門進來，雙方互相注視對方微笑、問好：媽媽，祝您母親節(jié)快樂!

　　小朋友從鞋柜取出拖鞋，放到地上(鞋跟的方向朝向媽媽)：您辛苦了，我?guī)湍�拿拖鞋�?/p>

　　幼兒學(xué)習(xí)朗誦《游子吟》

　　慈母手中線，游子身上衣;

　　臨行密密縫，意恐遲遲歸。

　　誰言寸草心，報得三春暉?

　　幼兒討論

　　平時你都幫媽媽做些什么?

　　在什么時候做的?

　　你還可以幫媽媽做什么?

　　除了幫媽媽做事以外，還有什么方法能夠表達我們對媽媽的愛?

　　(送一個自己做的小禮物、給媽媽表演個節(jié)目等)

　　四、相關(guān)活動：

　　結(jié)合主題“媽媽，我永遠愛您”開展系列感恩主題教學(xué)活動：如語言活動《想要媽媽的木木鴨》、社會活動《媽媽愛我我愛她》、藝術(shù)活動《感恩的心》等。

　　利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽，我永遠愛您”的主題談話。

　　這段時間在班級播放一些感恩歌曲，積極營造感恩氛圍。

　　以繪畫的形式寫一封信給媽媽，畫面中表達自己對媽媽的愛。

　　結(jié)合教學(xué)活動《給媽媽的心愿卡》，幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽。

　　回家開展“我送媽媽一個吻”活動，唱一首感謝媽媽的歌曲，幫媽媽做一件力所能及的事。

活動方案 篇3

　　設(shè)計意圖：

　　春暖花開正是遠足踏青的好時節(jié)，孩子們已經(jīng)進入了大班的第二學(xué)期，也就是在幼兒園學(xué)習(xí)的最后一學(xué)期。為了讓孩子們在幼兒園渡過的最后時光里，留下最美好、最善良的回憶，且根據(jù)孩子們對小動物喜愛的天性，我們特組織了這次遠足——參觀動物園的活動，希望能通過本次活動讓孩子們獲得更多情感、態(tài)度、能力、知識、技能等多方面的綜合發(fā)展。

　　活動目標(biāo)：

　　1、鍛煉幼兒的堅強品質(zhì)，能夠克服自身的身體疲倦，堅持參加完整的活動。

　　2、能夠遵守活動紀(jì)律，學(xué)會保護自己的基本方法，體驗集體活動的樂趣。

　　3、體驗與同伴、老師一起出游的樂趣。

　　4、引導(dǎo)、鼓勵幼兒在輕松、愉快的氛圍中大膽且較為完整地說說自己的參觀見聞。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、事先聯(lián)系好相關(guān)單位。

　　2、幼兒對常見的動物有基本的了解。

　　3、幼兒事先對遠足活動有相關(guān)準(zhǔn)備。

　　活動過程：

　　1、組織幼兒整理好自己的相關(guān)物品，乘坐專車前往活動目的地——XX市動物園。

　　2、在乘車的過程中，向幼兒再次強調(diào)參觀的相關(guān)注意事項：聽老師的口令；跟緊老師和同伴；不離隊、不掉隊；注意安全等。

　　3、到達目的.地，組織幼兒排好隊進行參觀活動，在參觀活動的過程中，可向幼兒介紹看到的動物的相關(guān)知識和資料，也可請個別幼兒充當(dāng)“小導(dǎo)游”，提高幼兒對參觀活動的興趣。

　　4、中途可組織幼兒進行休息、如廁等。

　　5、繼續(xù)進行參觀活動，鼓勵幼兒堅持參觀完整個活動。

　　6、組織幼兒乘車回院。（上車后一定要清點幼兒人數(shù)，確定幼兒全數(shù)安全上車）

　　7、回園后，請幼兒交流討論自己的參觀感受。

　　延伸活動：

　　讓幼兒用繪畫的形式畫出自己參觀動物園的活動過程。

活動方案 篇4

　　一、活動主題：尊老愛老，從我做起

　　二、活動時間：20xx年10月10-10月13日

　　三、參加對象：全體學(xué)生

　　四、活動方式：

　　1.學(xué)生登錄蘇州市網(wǎng)上家長學(xué)校網(wǎng)站，點擊尊老愛老，從我做起活動專題，依次填寫曾經(jīng)或準(zhǔn)備為老人做什么、給老人送祝福、輸入個人信息(如實注明學(xué)校、年級、班級，開通家校路路通的學(xué)�？芍苯舆x擇，并填寫自己的真實姓名)。

　　2.信息填寫完畢，選擇該信息是否發(fā)送。如選擇發(fā)送，請?zhí)顚懯謾C號碼，我們將在重陽節(jié)當(dāng)天，以短信形式發(fā)送到您填寫的家長手機上;如選擇不發(fā)送，也可參與優(yōu)秀信息評選。

　　3.將從曾經(jīng)或準(zhǔn)備為老人做什么和給老人送祝福兩塊內(nèi)容里評選出：切合主題、原創(chuàng)、情感真摯、語言簡練的'優(yōu)秀信息。

　　五、獎項設(shè)置

　　1、優(yōu)秀組織獎若干名。

　　2、學(xué)生優(yōu)秀信息若干名。

活動方案 篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　充分發(fā)揮部門職能作用，積極參與20xx年巴東縣環(huán)保世紀(jì)行活動，深入貫徹省委、省政府關(guān)于大力加強生態(tài)文明建設(shè)的意見，以加強生態(tài)文明建設(shè)，推進綠色繁榮為目標(biāo)，堅持以法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督為手段，牢固樹立全民生態(tài)環(huán)保意識，通過扎扎實實開展巴東縣環(huán)保世紀(jì)行活動，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，發(fā)展低碳經(jīng)濟、保護飲用水源、強化節(jié)能減排、創(chuàng)建模范城市、推進綠色繁榮，促進全縣經(jīng)濟社會健康快速發(fā)展。

　　二、活動主題 建設(shè)生態(tài)巴東推進綠色繁榮

　　三、活動對象 科技局全體干部職工

　　四、活動內(nèi)容

　　1、加強生態(tài)文明建設(shè)、低碳經(jīng)濟、節(jié)能減排、創(chuàng)文明機關(guān)等方面的教育，開展"低碳家庭過時尚生活"主題教育活動，努力增強廣大干部職工的科學(xué)發(fā)展意識、低碳意識、環(huán)保意識。

　　2、在局機關(guān)開展"環(huán)保從我做起從身邊做起從小事做起"主題活動，號召廣大干部職工從節(jié)約一張紙、一支筆、一度電、一滴水做起，倡導(dǎo)低碳生活，反對鋪張浪費，加強公共財物管理，努力降低本單位的行政成本。

　　3、結(jié)合3.22世紀(jì)水日、中國水周，編印節(jié)水科技宣傳資料向市民免費發(fā)放。

　　4、結(jié)合4.22世界地球日，6.5世界環(huán)境日，6.25全國土地日等重大環(huán)保節(jié)日，編印環(huán)保知識手冊，向全縣中小學(xué)生免費發(fā)放，并組織環(huán)保知識進校園活動，為青少年朋友開展環(huán)保講座。

　　5、結(jié)合五月科技活動周活動，開展環(huán)保知識進社區(qū)、進學(xué)校、進企業(yè)、進農(nóng)戶活動，將一些先進實用技術(shù)編印成冊免費贈送，大力倡導(dǎo)生態(tài)文明、環(huán)保節(jié)約、低碳高效生活。聘請環(huán)保專家進企業(yè)開展技術(shù)講座和調(diào)研，切實為企業(yè)解決一些一直困擾企業(yè)發(fā)展的`環(huán)保難題。

　　6、積極支持，鼓勵企業(yè)開展技術(shù)創(chuàng)新和改造，鼓勵發(fā)明創(chuàng)造，切實做好成果登記、、申報、獎勵和推廣工作。

　　五、活動安排

　�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段（8月底）

　　1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組；

　　2、制定活動方案；

　　3、召開職工大會，安排部署活動內(nèi)容。

　�。ǘ�）組織宣傳階段（9月1日-10月15日）

　　1、廣泛宣傳教育，營造良好氛圍；

　　2、組織開展各項活動。

　�。ㄈ�）迎檢階段（10月15日-11月）

　　1、將活動情況書面總結(jié)匯報，形成迎檢材料上報縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室；

　　2、迎接州、縣檢查。

　　六、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為切實加強對環(huán)保世紀(jì)行活動的領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)局黨組會議研究，決定成立"巴東縣科學(xué)技術(shù)局環(huán)保世紀(jì)行活動領(lǐng)導(dǎo)小組"，由局黨組書記、局長周樹寶任組長；黨組成員、副局長周統(tǒng)英，黨組成員、紀(jì)檢組長向世鵬為副組長，各股室負(fù)責(zé)人為成員，靳永春兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常工作。

活動方案 篇6

　　中秋前夕，因為經(jīng)常參加學(xué)校對綜合實踐活動課程的實施與研究，我突然敏感地發(fā)現(xiàn)“中秋節(jié)”是一個非常好的活動主題，既可以讓學(xué)生了解我們祖國的傳統(tǒng)文化，又可以陶冶學(xué)生的生活情趣。因為每逢中秋，九州大地，合家團圓，一邊吃著美味的月餅一邊賞月，是人間最幸福的時刻之一！恐怕就是月宮里的嫦娥，也會羨慕不已。于是我和所執(zhí)教的三年三班的學(xué)生交流了這個想法，孩子們竟然也對“中秋節(jié)”這個話題產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　在做過一番動員之后，我興奮地和孩子們一起談?wù)撝�分組的問題。在學(xué)生自主成立了“中秋節(jié)的來歷與風(fēng)俗”“中秋節(jié)的傳說”“中秋節(jié)的詩詞歌賦”三個小組之后，一個男同學(xué)站起來問：“老師，月球上的環(huán)形山是怎么回事？”我當(dāng)時一愣，因為我根本就沒有想到孩子們會提出這樣的問題�？伤�的話題竟激發(fā)了大家的想象，又有孩子舉手問：“老師，人如果到月球上是飄著的嗎？”“老師，聽說賞月的時候可以隱隱約約地看到月亮上有黑影，真的嗎？”面對這些始料未及的問題，我靈機一動，說：“好，這些問題很有價值，有誰對這些問題感興趣？”有幾個男同學(xué)舉起了手�！澳呛冒�，你們就成立一個探月小組吧，去了解你們感興趣的關(guān)于月球的科學(xué)知識。”

　　經(jīng)過了幾天的實踐與收集材料，匯報課上，學(xué)生們不僅了解到了中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗，還通過讀書、上網(wǎng)等方式找到了《嫦娥奔月》《后羿射日》《玉兔搗藥》《吳剛砍樹》等神話故事，其中一個學(xué)生還拿來了《嫦娥奔月》的連環(huán)畫，真是生動活潑、趣味橫生。令我大開眼界的是一個孩子給大家講述了玉兔為什么搗藥——原來是嫦娥的身體很虛弱，經(jīng)常生病，所以玉兔就為她搗藥治病，多么善解人意、聰明可愛的一只小兔子啊，而這是我以前也不知道的，別看只是三年級的孩子，他們的能力與智慧真是了不得！當(dāng)然，我也不忘去關(guān)注“探月組”的活動，因為我早已在上節(jié)課后去查找了關(guān)于月球的資料，知道由于月球表面的高低不平，所以產(chǎn)生了環(huán)形山和黑斑的現(xiàn)象。孩子們則拿來了《十萬個為什么》《科學(xué)畫報》等書籍，還有從網(wǎng)上下載了月球的圖片，他們在匯報時還因為查找的數(shù)據(jù)不同而爭執(zhí)起來，我覺得他們很可愛，真是一群勤于思考、認(rèn)真鉆研的好孩子，在他們當(dāng)中，也許就有未來的科學(xué)家！

　　經(jīng)過了這次實踐活動，我常常思考成立“探月組”，了解關(guān)于月球的科學(xué)知識，似乎與中秋節(jié)這個話題走得太遠了。其實我的初衷是想讓孩子們受到古代傳說的熏陶，因為三年級的孩子想象力十分豐富，正是讀童話、讀故事的階段，而那些古老的傳說會為孩子們的童年增添一抹神奇的色彩，使他們心馳神往。但今天，尤其是嫦娥號探月衛(wèi)星發(fā)射成功后的今天，我堅信，我的做法是對的。因為我們新課程中明確提出“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體”，孩子們的思維與想象力是廣闊的，而他們對科學(xué)的濃厚興趣更應(yīng)該得到保護。試想如果人類沒有對月球的濃厚興趣，沒有對太空的無限遐想，又怎能有今日的嫦娥飛天，又怎能有中國航天事業(yè)的飛速發(fā)展，又怎能有社會的進步呢？我們要尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，千萬不要把學(xué)生當(dāng)成“鴨子”，把他們“趕鴨子”似的`趕到教室里，然后“填鴨子”，一股腦硬把老師的知識塞給他們，期末是“烤鴨子”，學(xué)生被“烤”得直冒油，回家還得“笤帚疙瘩燉肉”。最后教出來，學(xué)生個個都是“板兒鴨”了，變成了一模一樣的工廠里生產(chǎn)出來的產(chǎn)品了。我們要培養(yǎng)的是具有創(chuàng)造精神和實踐能力的創(chuàng)新性人才，我們必須要尊重學(xué)生的主體地位，為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造自由的空間，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和想象力，相信我們的學(xué)生將來也會成為愛迪生、成為牛頓、成為愛因斯坦。“給我一個支點，我能撬動整個地球�！苯o孩子一個創(chuàng)造的舞臺，他們將演繹最精彩的人生！

　　另外， 作為一名教師，還應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些科學(xué)方面的知識，因為現(xiàn)代社會科技發(fā)展迅猛，教師只有適應(yīng)時代的發(fā)展，適應(yīng)社會的發(fā)展，適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展，才能不斷豐富自己，更好地為學(xué)生服務(wù)，為家長服務(wù)，成為一名優(yōu)秀的教師。

　　還有，中國一些傳統(tǒng)的節(jié)日也可以作為綜合實踐活動的主題，如端午節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、春節(jié)，等等，這些都是我們傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是前人留給我們的寶貴遺產(chǎn)。甚至于像“九·一八”“五·四”這樣的日子也可以展開豐富的實踐活動，因為“忘記過去就意味著背叛！”在緬懷先輩、反思歷史的過程中，我們可以找到前進的方向，找到前進的動力！

　　在綜合實踐活動中，學(xué)生成了舞臺的主角，他們動手、動口、動腦，學(xué)得輕松，學(xué)得快樂，充滿了自信，充滿了陽光，而我則常常被他們感動，為他們喝彩，看到“青出于藍而勝于藍”是我們?yōu)槿藥熣叩男腋Ｅc驕傲，但我們也必須奮起直追，因為現(xiàn)在的孩子是越來越不好教了，他們知道得太多，個性太強，這就需要我們不斷地學(xué)習(xí)新的知識，不停地研究兒童心理，掌握最佳的教育方法。相信在我們的正確指導(dǎo)下，在我們的悉心呵護下，這些孩子一定會健康成長，將來一定會成為祖國的希望，民族的棟梁！

活動方案 篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　依據(jù)《中華人民共和國動物防疫法》和相關(guān)法律法規(guī)，對我縣各類飼養(yǎng)場、牧業(yè)小區(qū)、畜禽飼養(yǎng)戶、各類畜禽屠宰場所、肉品銷售市場、冷庫、賓館、飯店、熟食加工網(wǎng)點、畜禽和肉品運輸車輛進行一次徹底的清理整頓，對發(fā)現(xiàn)出售、經(jīng)營、加工、貯藏、販運病害畜禽和病害肉品的違法經(jīng)營行為，依法進行嚴(yán)厲打擊。在此基礎(chǔ)上，建立起嚴(yán)管嚴(yán)罰的長效機制，徹底凈化我縣的肉品市場，確保城鄉(xiāng)居民吃上放心肉，確保我縣牧業(yè)經(jīng)濟健康快速發(fā)展。

　　二、時間和步驟

　　時間：從20××年12月1日開始到20××年3月10日，利用100天時間，對全縣肉品市場進行清理整頓。

　　步驟：分為三段時間進行，

　　第一階段（20××年12月1日——12月10日），大體利用10天左右時間，進行宣傳發(fā)動；

　　第二階段（20××年12月11日——20××年2月10日），利用60天左右時間進行集中清理整頓；

　　第三階段（20××年2月11日——3月10日），利用30天左右時間，健章建制，鞏固發(fā)展成果，并建立起肉品管理的長效機制。

　　三、清理整頓的重點部位和內(nèi)容

　　1、對全縣境內(nèi)的各類飼養(yǎng)場、牧業(yè)小區(qū)、養(yǎng)殖戶逐屯逐戶地進行一次地毯式的檢查，發(fā)現(xiàn)病死畜禽要就地進行焚燒、深埋、消毒，覆蓋土深度不能少于1.5米，并教育養(yǎng)戶今后發(fā)生病死畜禽必須按規(guī)定進行無害化處理，嚴(yán)禁出售病死畜禽，違反者要按有關(guān)規(guī)定進行處罰。

　　2、對城鄉(xiāng)各類沒有任何手續(xù)和執(zhí)照的地下肉品黑收購點和黑加工點進行認(rèn)真排查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要堅決予以取締，并根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)進行上限處罰，屢教不改、情節(jié)嚴(yán)重，造成惡劣影響的，依法追究刑事責(zé)任。

　　3、對縣境內(nèi)的各類屠宰場、冷庫進行一次全面徹底的檢查，嚴(yán)禁屠宰場屠宰各類病死畜禽。已經(jīng)進入屠宰場的病死畜禽必須就地沒收，在檢疫員的監(jiān)督下，按規(guī)定就地進行無害化處理。嚴(yán)禁冷庫內(nèi)貯存各類病害肉品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要就地進行銷毀，輕則按規(guī)定進行罰款處罰，嚴(yán)重者停業(yè)整頓，直至吊銷營業(yè)執(zhí)照。

　　4、對賓館、飯店、熟肉加工網(wǎng)點進行清理整頓。以上餐飲和加工網(wǎng)點使用的肉品原料，必須是來自符合國家標(biāo)準(zhǔn)的龍頭企業(yè)和政府確定的'定點屠宰場，必須是經(jīng)過屠宰檢疫合格的畜禽產(chǎn)品，否則不允許進入加工和消費環(huán)節(jié)，違者可予以罰款、停業(yè)整頓、吊銷營業(yè)執(zhí)照處罰。

　　5、對畜產(chǎn)品流通銷售環(huán)節(jié)進行整頓。凡進入市場銷售的畜禽產(chǎn)品，必須是經(jīng)過屠宰檢疫的產(chǎn)品，對進入市場的畜禽產(chǎn)品要嚴(yán)格查物驗證，不經(jīng)屠宰場檢疫合格的畜禽產(chǎn)品，不準(zhǔn)進入市場銷售，發(fā)現(xiàn)后要沒收銷毀。對不服從管理的攤床可以處以上限罰款，直至吊銷營業(yè)執(zhí)照，取消攤位。

　　6、對運輸肉品的車輛進行整頓。嚴(yán)禁非運肉車輛運輸肉品，對非運肉車輛運輸病害肉品，要按有關(guān)規(guī)定沒

　　收肉品、扣留車輛，違反交通法規(guī)的同時對駕駛員予以處罰。

　　四、加強領(lǐng)導(dǎo)

　　1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：*

　　成員：* 縣牧業(yè)管理局局長

　　縣委、縣政府督察室主任

　　縣牧業(yè)管理局副局長

　　縣公安局副局長

　　縣食品藥品監(jiān)督局副局長

　　縣衛(wèi)生局副局長

　　縣工商管理局副局長

　　縣技術(shù)監(jiān)督局副局長

　　縣財政局副局長

　　縣交通局副局長

　　縣廣播電視局副局長

　　縣清理整頓領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣牧業(yè)局，辦公室主任由魏書友兼任。

　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要分別成立領(lǐng)導(dǎo)小組，黨委書記任組長，主管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，負(fù)責(zé)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本轄區(qū)內(nèi)的清理整頓工作。

　　2、責(zé)任分工

　�。�1）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)的清理整頓工作。

　�。�2）縣牧業(yè)部門負(fù)責(zé)飼養(yǎng)環(huán)節(jié)和加工企業(yè)、冷庫的清理整頓工作。

　�。�3）縣工商部門負(fù)責(zé)流通環(huán)節(jié)的清理整頓工作。

　�。�4）縣衛(wèi)生部門負(fù)責(zé)賓館、飯店、熟食加工等餐飲部門的清理整頓工作。

　�。�5）縣技術(shù)監(jiān)督部門負(fù)責(zé)肉制品加工企業(yè)的清理整頓工作。

　�。�6）縣財政部門要對辦案經(jīng)費給予支持。

　�。�7）縣公安部門、交通部門負(fù)責(zé)對運輸環(huán)節(jié)的清理整頓工作。

　�。�8）縣廣電部門要對全縣清理整頓工作進行跟蹤報道。

　　3、活動方式

　　采取轄區(qū)管理、分段負(fù)責(zé)與集中整頓相結(jié)合的辦法進行，即各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門分管的區(qū)域和環(huán)節(jié)由鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門分別進行整頓。對清理整頓黑加工點、清理市場等大型活動，由領(lǐng)導(dǎo)小組組織，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門抽調(diào)專人進行集中清理整頓。

　　4、加大宣傳力度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)從即日起要統(tǒng)一確定宣傳標(biāo)語，制作條幅懸掛在主要交通道口上。每鄉(xiāng)鎮(zhèn)最低五條，廣電部門要加大宣傳報導(dǎo)力度，形成清理整頓的有力輿論氛圍。

　　5、發(fā)動群眾廣泛參與。各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都要設(shè)立舉報電話，利用電視、條幅等形式對外公布，鼓勵群眾提供違法經(jīng)營窩點信息，對舉報人可按罰款數(shù)額的一定比例給予獎勵。

　　6、大案要案處理。對超出各相關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)處理權(quán)限的大案要案，可以直接和領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室聯(lián)系，組織相關(guān)部門集中查處。辦公室聯(lián)系人：*，電話：*

　　7、督察檢查�？h委、縣政府督查室在百日會戰(zhàn)期間，要抽出專人對全縣整頓情況進行及時督察檢查。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要每周向督查室報告清理整頓情況，督查室將情況及時向縣領(lǐng)導(dǎo)報告。通過強有力的組織領(lǐng)導(dǎo)，切實保證清理整頓工作順利進行，保證清理整頓工作收到預(yù)期效果。

活動方案 篇8

　　活動目標(biāo)

　　1.感受媽媽在自己成長過程中付出的艱辛勞動。能用自己的行為表示對媽媽的感恩之心。

　　2.能向媽媽說一句感謝的話，以此表達自己對媽媽的愛。

　　活動準(zhǔn)備：

　　幼兒人手一只洗腳盆和毛巾、幼兒自己繪畫的媽媽圖像、音樂《媽媽的吻》、《感恩的心》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》。

　　活動過程：

　　一、班主任主持發(fā)言

　　“各位敬愛的媽媽們，很感謝你們在百忙之中抽空參加今天的家長會。也許你們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們今天的家長會有些與眾不同。我們將開展《媽媽我為你洗腳》的活動。我知道有的家長可能很好奇？為什么要開展這個活動呢？我們要求幼兒能知道：

　　1.父母等長輩為自己的成長付出了許多心血，能用多種形式表達自己對親人的尊重和體貼，懂得長大后要回報長輩的養(yǎng)育之恩。

　　2.在日常生活中懂得尊重、關(guān)愛長輩、關(guān)心幫助同伴。

　　3.樂意做大家的小幫手，積極為大家服務(wù)，為集體做好事。根據(jù)主題要求，覺得為媽媽洗腳的`活動能給幼兒具有一定的教育意義。其次，在我們少兒頻道中，也有媽媽我為你洗腳的廣告。幼兒喜歡這一廣告，他們在平時也談?wù)撨@一廣告。說實在的，這一廣告具有挺大的教育意義。如果能讓孩子真實地感受體驗一次，我想對孩子來說是非常由意思的。所以，今天就請媽媽們坐在位子上，讓孩子為你們服務(wù)一次，也希望你們能配合孩子做好這次的活動。讓他們幫你脫襪子，洗腳，擦腳這一系列事情，請你們不要過多地幫助他們。

　　二、幼兒端水幫助媽媽洗腳，引導(dǎo)幼兒仔細幫助媽媽按摩腳。（播放《感恩的心》）

　　三、活動感言。

　　班主任發(fā)言：各位媽媽，剛才孩子們?yōu)槟銈兿戳艘淮文_，不管他們洗的好不好，舒服不舒服，這都蘊涵了孩子們對你們的一片孝心。我想現(xiàn)在媽媽們心里有很多的感慨吧。就請哪位媽媽說說你的感想。

　　1.請2位家長發(fā)言。

　　2.幼兒代表發(fā)言。

　　四、向媽媽贈送畫像。

　　班主任發(fā)言：

　　昨天我們小朋友為媽媽們畫了一幅畫像，今天他們要親自將這幅畫像送給親愛的媽媽，還要向你們說一句話�，F(xiàn)在就讓我們這些可愛的孩子完成他們的美好心愿。幼兒進入班級，向媽媽贈送畫像。

　　五、齊唱《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》。

　　六、班主任總結(jié)發(fā)言

　　“各位敬愛的媽媽，今天的家長會時間或許短暫了一些，但是我們知道孩子們是非常有收獲的，他們了解了最基本的感恩，就是為媽媽做一些力所能及的小事。讓孩子學(xué)會感恩是我們這一學(xué)期對孩子最主要的品德教育目標(biāo)。

　　七：活動反思：

　　出彩之處：

　　本次活動是讓所有媽媽感受到孩子的愛，讓家長們理解并支持類似的情感教育。今天小朋友都表現(xiàn)的非常棒，特別是在歌表演《世上只有媽媽好》和《不再麻煩好媽媽》環(huán)節(jié)中更是十分投入，媽媽們臉上也都露出了會心的笑。然而孩子家長要求的往往并不是寶寶學(xué)了多少東西，而更側(cè)重老師如何正確引導(dǎo)寶寶做人，做事。

　　不足之處：

　　這次活動，開場白和介紹禮物的意義部分，孩子們都是坐在家長的懷里，這樣一來就導(dǎo)致了寶寶們注意力不在老師身上，所以拉長了后面禮物制作的時間。家長就坐位子安排不當(dāng)，導(dǎo)致活動開展效果不能更佳。

　　反思：

　　通過這次開展母親節(jié)感恩活動，使我受益匪淺，看到了自己的不足之處，也學(xué)到了不少的經(jīng)驗，在以后的教學(xué)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷更新教育理念，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計教案，備幼兒，備教法、學(xué)法，努力提高幼兒的學(xué)習(xí)積極性，發(fā)揮幼兒的主體作用，培養(yǎng)幼兒自主、合作、探究的學(xué)習(xí)能力，充分拓展幼兒潛能，從而提高教學(xué)效果。

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