活動方案[精選10篇]

　　為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編為大家收集的活動方案10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

　　為進一步改進機關(guān)工作作風(fēng)，提升執(zhí)行力，努力打造效能更高、服務(wù)更好、政策更優(yōu)的投資環(huán)境，為經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供有力保障，根據(jù)縣委《關(guān)于在全縣開展“執(zhí)行力提升年”活動的實施意見》的有關(guān)要求，決定在全局開展“執(zhí)行力提升年”活動，特制訂本實施方案：

　　一、充分認(rèn)識開展“執(zhí)行力提升年”活動的意義

　　執(zhí)行力是機關(guān)部門和廣大干部的整體戰(zhàn)斗力，是服務(wù)大局、科學(xué)發(fā)展的能力，服從安排、狠抓落實的能力，破解難題、創(chuàng)新服務(wù)的能力，抓住關(guān)鍵、整體推進的能力。開展“執(zhí)行力提升年”活動，應(yīng)是要通過領(lǐng)導(dǎo)點評、職工互評、群眾參評，認(rèn)真查找解決機關(guān)干部職工中存在的懶、散、浮、庸、饞等問題，從而達到以執(zhí)行力提升為核心的六項指標(biāo)明顯提升，即（三評五查六提升），最終形成快捷高效的機關(guān)工作作風(fēng)。當(dāng)前，我局機關(guān)執(zhí)行力總體上是好的.，但不執(zhí)行、慢執(zhí)行、虛執(zhí)行、亂執(zhí)行等問題仍然不同程度地存在，嚴(yán)重損害了機關(guān)形象，影響了我縣經(jīng)濟社會快速發(fā)展。開展“執(zhí)行力提升年”活動，是落實科學(xué)發(fā)展觀的重大舉措，是加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)的重要內(nèi)容。各科室、局屬各單位要充分認(rèn)識開展“執(zhí)行力提升年”活動的重要意義，牢固樹立“抓執(zhí)行力就是抓落實抓發(fā)展”的意識。

　　二、明確“執(zhí)行力提升年”活動的指導(dǎo)思想

　　深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“三年翻一番，五年進百強”的總體目標(biāo)，牢牢把握“跨越趕超、蘇北爭先”的發(fā)展主題，以強化執(zhí)行力和提高行政效能為重點，堅持標(biāo)本兼治、糾建并舉、重在建設(shè)的原則，切實轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng)，強化服務(wù)意識，規(guī)范行政行為，建立健全各項制度，努力形成“行為規(guī)范、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效”的管理體制和運行機制，為全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

　　三、開展“執(zhí)行力提升年”活動的工作目標(biāo)

　　本次活動要把優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境、促進經(jīng)濟社會全面發(fā)展作為出發(fā)點和落腳點，力求在以下六方面取得新成效。

　�。ㄒ唬�機關(guān)作風(fēng)和干部職能履行有明顯提升。為人民服務(wù)的宗旨意識和聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展的理念在我局得到充分體現(xiàn)。機關(guān)作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，“門難進、人難找、臉難看、話難講、事難辦”的現(xiàn)象得到有效整治，不正之風(fēng)得到有效遏制，亂罰款、亂檢查以及有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究的行為得到有效糾正，機關(guān)干部履行職能的行為更加規(guī)范。

　　（二）對縣委、縣政府及上級黨政機關(guān)各項政策和局領(lǐng)導(dǎo)部署的工作任務(wù)執(zhí)行力有明顯提升。大力提倡“執(zhí)行就是能力，落實就是水平”的理念，少爭論、多干事，少非議、多執(zhí)行，切實解決“說得多，干得少”、“工作不務(wù)實，答應(yīng)得快，落實得慢”、“陽奉陰違、上有政策下有對策”等執(zhí)行力遞減的問題，確�？h委、縣政府及上級黨政機關(guān)和局領(lǐng)導(dǎo)部署的工作任務(wù)的各項決策部署不折不扣地落到實處。

　�。ㄈ�）機關(guān)工作效率有顯提升。機關(guān)工作運轉(zhuǎn)機制更加科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。辦事程序和辦事環(huán)節(jié)進一步簡化，“腸梗阻”、“中梗阻”等突出問題得到解決。工作效率更加快捷，工作質(zhì)量更加高效，工作措施更加完善，各科室、局屬各單位落實黨的路線方針政策和縣委、縣政府決策、局領(lǐng)導(dǎo)部署的工作任務(wù)更加及時到位。

　�。ㄋ模�機關(guān)干部素質(zhì)有明顯提升。機關(guān)干部在政治合格、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明等方面更上新臺階。通過激勵、教育、示范、引導(dǎo)和懲誡，促進發(fā)改系統(tǒng)工作人員自覺主動地增強公仆意識，提高自身能力，在品德、才干等素質(zhì)建設(shè)方面實現(xiàn)新突破，取得新成果。

　　（五）機關(guān)干部開拓創(chuàng)新意識和能力有明顯提升。通過激發(fā)干部熱情，促使其工作積極性、主動性和改革創(chuàng)新的意識進一步增強。在立足實際基礎(chǔ)上，通過多學(xué)習(xí)、勤思考，用新思路、新辦法解決新問題。

　�。�六）機關(guān)工作群眾滿意度有明顯提升。通過機關(guān)作風(fēng)建設(shè)及執(zhí)行力水平的進一步提升，再次增強全局的凝聚力和戰(zhàn)斗力，堅持群眾路線，強化群眾觀念，千方百計、真心實意地為群眾做實事、解難題，真正做到讓群眾好辦事、為群眾辦好事，打造機關(guān)高效、快捷、務(wù)實、廉潔的新形象。

　　四、開展“執(zhí)行力提升年”活動的組織機構(gòu)

　　為保證工作有效開展，成立局執(zhí)行力提升年活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長任組長，局黨組書記、局分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，各科室和局屬各單位的主負責(zé)同志為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負責(zé)組織實施。

　　五、開展“執(zhí)行力提升年”活動的具體安排

活動方案 篇2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了進一步加強師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學(xué)生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護學(xué)生，用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。

　　二、活動時間：

　　9月5日——9月10日

　　三、活動安排：

　　（一）表感謝

　　1、聲音表恩情：

　　送上幾首歌曲——9月5日開始，學(xué)校廣播室將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

　　送上一句祝�！�—教師節(jié)這天，同學(xué)們見到老師（所有教師）時，主動為辛勤工作的'老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了、“老師，祝您節(jié)日快樂、“老師，我們感謝您。

　　2、卡片表心意：

　　在四——六年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力，將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。

　　心意卡的設(shè)計時間為9月5日至9月9日，請四、五、六年級每班擇優(yōu)選取5張，于9月10日上午第一節(jié)課前上交政教處，進行評比。

　　（二）訴心聲

　　1、在教師節(jié)當(dāng)日（9月10日），開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上學(xué)生為教師節(jié)獻詞、獻歌（《每當(dāng)我輕輕走過老師窗前》），通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為二實小今后發(fā)展積淀了精神財富。

　　2、班會表心聲：召開一次以“感念師恩 訴說心聲”為主題的班會（時間為9.10日下午第三節(jié)課）。

活動方案 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　良好的心理素質(zhì)是一個人全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高中小學(xué)生心理素質(zhì)的教育。開展心理健康教育，既是學(xué)生健康成長的需要，也是推進素質(zhì)教育的必然要求。為了進一步推進我校心理健康教育工作，培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì)，營造“安全、綠色、文明、和諧”的'校園文化，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際，制定我校第一屆“心理健康教育月”實施方案。

　　二、活動主題

　　“陽光心態(tài)，快樂成長”

　　三、活動時間

　　xx年11月1日至11月30日

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立xx中學(xué)“心理健康月”領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長：林xx

　　副組長：吳xx

　　成 員：全體行政 學(xué)校專兼職心理老師 班主任 團委會 學(xué)生會

　　五、主要活動內(nèi)容

　　1、進行主題宣傳；

　　2、出版心理小報；

　　3、組織主題班會觀摩；

　　4、舉行校際辯論賽；

　　5、舉辦縣級校園心理情景劇演出觀摩；

　　6、開展師生心理測評。

　　六、具體措施

　　1、活動宣傳：11月3日升旗儀式，學(xué)校舉行“陽光心態(tài)，快樂成長”心理教育月啟動儀式，對活動進行宣傳。通過張貼橫幅，校門口led公告、廣播宣傳等形式營造活動氛圍。

　　2、由李xx老師開設(shè)一堂以“陽光心態(tài)·快樂成長”為主題的心理班會課，組織全體班主任觀摩，并做好相關(guān)資料收集。

　　3、各班在心理輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，推薦人選，組織劇本，開展校園心理情景劇演出比賽，為縣級觀摩做準(zhǔn)備。（另見詳案）

　　4、參加校際辯論賽。縣教育局將組織進行 “生育關(guān)懷——青春健康教育進校園”主題辯論賽。為做好該項工作，預(yù)先在高一、高二年段開展“男生更需要關(guān)懷還是女生更需要關(guān)懷”的主題辯論賽。同時，選拔代表學(xué)校、參加縣級比賽的辯手。

　　5、由陳坤地老師在初一、初二年段舉辦“關(guān)愛男生”青春健康教育講座。

　　6、專兼職心理老師做好心育中心“成長加油站”的日常工作，通過多渠道（面詢、熱線電話、心語信箱、qq在線）進行咨詢活動，做好咨詢記錄工作，對典型個案進行教研交流。

　　7、推薦學(xué)生閱讀有關(guān)陽光心態(tài)、和諧相處、感悟幸福，分享快樂的文章，將優(yōu)秀文章通過校園廣播分享。

　　8、組織全校師生進行心理測評。借助填寫《中小學(xué)生心理健康狀態(tài)診斷量表（mht）》、問卷調(diào)查等形式，開展心理測評，初步建立我校xx—xx學(xué)年學(xué)生心理檔案和教師心理健康檔案。

　　9、回顧本月活動情況，做好活動總結(jié)，整理相關(guān)活動資料，對獲獎個人、班級進行表彰。

　　xx省xx中學(xué)

　　xx年10月28日

活動方案 篇4

　　“快樂六一”主題班會教案 一、活動目的：

　　通過開展慶�！傲�一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的`“六一”兒童節(jié)。

　　二、教學(xué)過程：

　　<一>出旗、齊唱隊歌

　　<二>猜謎導(dǎo)入主題

　　<三>兒童節(jié)的由來

　　兒童節(jié)，也叫"六一國際兒童節(jié)"，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節(jié)日。

　　xxxx年11月，國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議，中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。

　　4月13日是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。傳說中勇士喬治屠龍救公主，并獲得了公主回贈的禮物——一本書，象征著知識與力量。每到這一天，加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈送一本書，男人們則會回贈一枝玫瑰花。由此相沿成習(xí)。? <四>你在幼兒園時是怎么樣過六一的？

　　<五>大家一起來欣賞下哥哥姐姐們是怎么樣過六一的。

　�。�1）用美麗的圖畫來表達內(nèi)心的快樂

　�。�2）精美的板報、手指操

　�。�3）優(yōu)美的詩歌：暢想六一

　�。�4）動聽的旋律：快樂的節(jié)日

　　（5）精彩紛呈的活動

　　?<六>拓展練習(xí)，說一說：你打算怎樣過小學(xué)第二個兒童節(jié)

活動方案 篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　本著“讀書成才”、“讀書育人”的理念，引領(lǐng)廣大學(xué)生養(yǎng)成誠信與共享意識、信任與學(xué)習(xí)同步；在圖書置換中傳遞知識和文明，讓“沉睡”的圖書不再束之高閣，同時結(jié)合讀書活動，陶冶師生的情操，提升師生的綜合素養(yǎng)，讓學(xué)生通過讀書學(xué)會做人，讓教師、學(xué)生與書本為友，與大師生對話，與經(jīng)典交流，著力營造濃郁的`綜合素質(zhì)提升氛圍。

　　二、活動時間

　　4月21日 14：30—15：30

　　三、活動過程

　　1。學(xué)校統(tǒng)一安排班級活動場地，安排放書的地點。五、六年級在前操場。三、四年級在后操場。一、二年級在側(cè)院操場。

　　2。 參與圖書置換的同學(xué)提前10分鐘到位。負責(zé)人：各班班主任

　　3。班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生列隊進入場地開展置換活動，結(jié)束后（）所有班級都有秩序帶回各班教室，準(zhǔn)備放學(xué)。

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　1。以班級為單位每位同學(xué)準(zhǔn)備好自己想要參與置換的圖書（數(shù)量不限）。一個班有兩張桌子擺放圖書。

　　2。各級部安排3名執(zhí)勤同學(xué)維持紀(jì)律，負責(zé)看護好本班桌子上的書目，防治遺失。

　　3。每班設(shè)置兩名管理員，可邀請家長擔(dān)任，負責(zé)圖書置換（所有學(xué)生的圖書置換必須經(jīng)過班主任或者管理的登記和認(rèn)定，避免書的價值相差太多。一年級、二年級只在級部內(nèi)進行圖書置換）。學(xué)生進行圖書置換時在管理員的監(jiān)督下統(tǒng)一使用學(xué)校的交易憑據(jù)進行交換，置換雙方無異議的前提下，簽署交易憑證生效。

　　4。班主任及跟班副班主任到場地予以現(xiàn)場指導(dǎo)調(diào)解。

活動方案 篇6

　　活動主題：

　　感恩節(jié)XXX地產(chǎn)項目啟動儀式暨捐贈儀式

　　類型：

　　活動營銷

　　目的：

　　宣傳項目，吸引目標(biāo)客戶

　　目標(biāo)客戶群：

　　高端客戶

　　11月21日下午，XXX地產(chǎn)在威尼斯酒店宴會廳舉行了XXX地產(chǎn)項目啟動儀式暨捐贈儀式。XX市政府、報社、銀行、房地產(chǎn)行業(yè)人士參加了此次盛會。項目由XXX地產(chǎn)投資開發(fā)。項目位于彩田路北端、銀湖西的山湖林海之中，首期將環(huán)湖開發(fā)14棟獨立別墅和400多套聯(lián)排別墅，是深圳面對中產(chǎn)階層的又一大型低密度、低容積率高尚社區(qū)。

　　活動內(nèi)容一：XXX地產(chǎn)合作團隊就XXX的開發(fā)理念、建筑開發(fā)設(shè)計、專利產(chǎn)品設(shè)計和園林景觀設(shè)計和系列工作成果向來賓作了匯報。

　　活動內(nèi)容二：銀湖山郊野公園籌委會的'負責(zé)人為大家介紹XXX地產(chǎn)的后花園銀湖山郊野公園的整體規(guī)劃設(shè)計方案。

　　活動內(nèi)容三：XXX集團向XXX希望小學(xué)捐贈人民幣600萬。

　　策略分析

　　XXX地產(chǎn)憑借著項目依靠優(yōu)美的原生態(tài)郊野公園及多項專利產(chǎn)品的人性化設(shè)計，采取發(fā)布會的形式，向社會宣傳其項目的品質(zhì)。提升了項目形象，同時也能吸引目標(biāo)準(zhǔn)客戶，從而帶動銷售。

活動方案 篇7

　　第一章 項目基本情況與建設(shè)規(guī)劃建議

　　第一節(jié) 項目基本情況

　　青羊工業(yè)園位于成都市青羊區(qū)蘇坡鄉(xiāng)與文家鄉(xiāng)范圍內(nèi)，占地約4000畝，是由青羊區(qū)政府與本土著名房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)DD成都置信集團聯(lián)合打造的集工業(yè)、高尚住宅、教育、文化、商業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為一體的現(xiàn)代化綜合城區(qū)。該城區(qū)囊括機關(guān)辦公樓、商業(yè)寫字樓、學(xué)校校區(qū)、商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)、醫(yī)院、高檔住宅區(qū)等各種業(yè)態(tài)，是一個典型的園林式城市新區(qū)。

　　第二節(jié) 項目建設(shè)規(guī)劃建議

　　根據(jù)該項目規(guī)劃占地面積約2.6平方公里，覆蓋機關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院、辦公樓、商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)的實際情況，我們估計，在項目竣工交付使用后，常住人口至少達到5萬人以上，日均人流量可能突破10萬人次以上，在密集的人流中，存在無可估量的商機，也同時存在較多的治安和消防隱患因此，我們建議：

　　一．項目規(guī)劃時應(yīng)綜合考慮以下基礎(chǔ)配套，在保證物業(yè)功能齊備的前提下，確保物業(yè)增值：

　　A、園區(qū)的辦公區(qū)、學(xué)校、商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)等人流相對密集的場所分區(qū)規(guī)劃相對集中的

　　食堂和衛(wèi)生間，為園區(qū)單位、訪客和業(yè)主提供方便；

　　B、在園區(qū)規(guī)劃1－2處商務(wù)中心，配備電話、傳真、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)交換、影印等商務(wù)設(shè)施，為園區(qū)單位服務(wù)；

　　C、在園區(qū)規(guī)劃1處綜合服務(wù)樓，其功能包括物業(yè)綜合服務(wù)大廳、會客廳、會議室、客房等功能，能滿足園區(qū)單位、業(yè)主及訪客的基本衣食住行需求；

　　D、與相關(guān)派出所協(xié)調(diào)，在園區(qū)外圍規(guī)劃1處治安巡邏室，由派出所安排巡邏民警住場，有效保障社區(qū)治安，營造良好的社區(qū)治安環(huán)境；

　　E、在園區(qū)的相關(guān)部位規(guī)劃停車場，保證園區(qū)車輛停放。

　　二．物業(yè)管理功能用房配備建議：

　　A、園區(qū)的住宅區(qū)、商業(yè)區(qū)、辦公區(qū)各規(guī)劃1處約80平方米的物業(yè)管理辦公用房，由物業(yè)公司根據(jù)實際需求設(shè)立管理處和客戶服務(wù)中心、商務(wù)中心；

　　B、如規(guī)劃時未考慮建設(shè)綜合服務(wù)樓，則需在園區(qū)相對居中位置考慮規(guī)劃1處約200平方米左右的辦公用房，由物業(yè)公司設(shè)立青羊工業(yè)園園區(qū)物業(yè)管理項目部；

　　C、在物業(yè)的相關(guān)位置預(yù)留物業(yè)管理功能用房，包括工具間、操作間、值班室、庫房等，具體部位和大小在工程前期介入圖紙會審期間確定。

　　三、據(jù)園區(qū)物業(yè)業(yè)態(tài)的'不同，我們對園區(qū)的安防及消防設(shè)施設(shè)備配置建議：

　　A、進行封閉式管理，在住宅區(qū)設(shè)置周界監(jiān)控設(shè)備和紅外線對射，設(shè)置樓宇對講系統(tǒng)，入口及單元門門禁系統(tǒng)，通過現(xiàn)代化設(shè)備提供可靠的安全保障；住宅區(qū)可根據(jù)房屋性質(zhì)（多層或高層）決定配置消防設(shè)備及器材；

　　B、商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)、辦公區(qū)等根據(jù)業(yè)主需求進行半封閉式管理或開放式管理，主要依靠人員值崗和巡邏行人和訪客進行管理，在主入口等重要場所安裝監(jiān)控設(shè)備，對進出人員適時錄像。消防設(shè)備及器材根據(jù)消防部門要求進行配置，以確保后期物業(yè)管理公司對消防事故的處理能力。

　　第三節(jié) 與園區(qū)管委會的協(xié)調(diào)配合與溝通

　　有效的協(xié)調(diào)和溝通是管理工作得以順利實施的重要保障，在公司的各項管理活動中，我們建立了完善的溝通機制，保證信息傳遞和反饋渠道暢通，真正做得令行禁止，步調(diào)一致。

　　在與青羊工業(yè)園管委會和公司總部的協(xié)調(diào)配合上，我們采用項目部現(xiàn)場辦公，各專業(yè)負責(zé)人與管委會和公司總部對口協(xié)調(diào)工作，使園區(qū)管委會和公司總部的需求信息能在第一時間傳遞到執(zhí)行部門，由執(zhí)行部門及時通過服務(wù)。針對重大協(xié)調(diào)配合工作，由管委會直接傳達到項目部，項目部經(jīng)理請示公司領(lǐng)導(dǎo)后安排實施。

　　為了協(xié)調(diào)配合工作能深入開展，我們定期與管委會舉行辦公會，就一些重要工作的進展情況及時匯報，確保管委會隨時掌控工作的進展情況。

　　第二章 物業(yè)管理前期介入方案

　　第一節(jié) 前期介入班長籌組方案：

　　針對青羊工業(yè)園為包括商業(yè)、學(xué)校、辦公、居住、工業(yè)等較為復(fù)雜的業(yè)態(tài)結(jié)構(gòu)，占地面積龐大的特點，我們對該項目前期介入工作非常重視，在項目規(guī)劃設(shè)計期間，我們將組建完善的工程前期介入團隊進行工程前期介入，與投資單位、設(shè)計單位和開發(fā)單位共同研討設(shè)計方案，及時發(fā)現(xiàn)和整改存在的問題，減少不合理設(shè)

　　計和施工給物業(yè)今后運行管理帶來的影響，掌握工程第一手資料，為后期物業(yè)管理打下基礎(chǔ)。因此，在項目規(guī)劃設(shè)計期間，我們將組建前期介入工作小組，共同參與項目的規(guī)劃設(shè)計和方案、圖紙討論和審定，小組骨干成員包括我公司各部門主管和小區(qū)主任等專業(yè)人才，并在此基礎(chǔ)上，根據(jù)工程進度情況，逐步籌建物業(yè)前期介入項目部。

　　在物業(yè)前期介入過程中，我們首先組建一個過渡型管理團隊，在前期介入小組中物色理想的該項目管理負責(zé)人員。因此，我們計劃在開發(fā)單位進行前期開發(fā)期間，安排籌組前期介入項目部、工程小組、保安小組、保潔小組介入，人員進場時間由開發(fā)單位確定，我們認(rèn)為最好在開發(fā)公司現(xiàn)場辦公的同時進場最好，通過良好的物業(yè)管理為項目前期營造舒適安定的工作環(huán)境，并逐步形成青羊工業(yè)園物業(yè)管理項目部。

　　在物業(yè)前期介入的管理中，工程前期介入尤為重要，因此，我們計劃在首期工程主體基本完工進行設(shè)備安裝和內(nèi)部裝修期間安排工程前期介入（在工程前期介入班子未正式進場以前，主要由物業(yè)前期介入工作小組負責(zé)方案審定和參與圖紙會審、設(shè)備選型等工作），工程前期介入以小組為單位存在，納入前期介入項目部統(tǒng)一管理，二期工程及該項目的后續(xù)工程的前期介入工作由該項目部具體負責(zé)實施。

　　考慮到該項目市政配套系統(tǒng)設(shè)施設(shè)備復(fù)雜（相當(dāng)于一個獨立城鎮(zhèn)）的實際情況，首期工程的工程前期介入小組必須具有過硬的技術(shù)實力，因此，我們計劃工程前期介入人員應(yīng)由以下以高級技術(shù)職稱為中堅力量組成的技術(shù)團隊，并逐以該骨干團隊為基礎(chǔ)并在此基礎(chǔ)上逐步形成青羊工業(yè)園后期物業(yè)管理工程技術(shù)部，該團隊骨干技術(shù)力量因包括：

　　機電小組：組長1人，機電工程師（安裝工程師）職稱，組員（技術(shù)人員）根據(jù)開發(fā)工作量確定，負責(zé)工程設(shè)備的前期介入工作，協(xié)助開發(fā)單位監(jiān)理工程師參與現(xiàn)場巡視檢查，參與項目設(shè)計及圖紙會審。與設(shè)計單位、投資單位、開發(fā)單位、施工單位建立良好的工作關(guān)系，保證前期介入工作的正常開展。

　　土建小組：組長1人，土建工程師職稱，組員根據(jù)開發(fā)工作量確定，負責(zé)市政建設(shè)、土建、裝修的前期介入工作，協(xié)助開發(fā)單位土建監(jiān)理工程師參與現(xiàn)場巡視檢查和土建及市政工程施工管理，參與項目設(shè)計及圖紙會審。

　　水電小組：組長1人，給排水工程師職稱，組員根據(jù)開發(fā)工作量確定，負責(zé)水電安裝的前期介入工作，協(xié)助開發(fā)單位監(jiān)理水電工程師參與現(xiàn)場巡視檢查，參與項目設(shè)計及圖紙會審。園林小組：組長1人，園藝師職稱，組員根據(jù)開發(fā)工作量確定，負責(zé)園區(qū)園林的前期介入工作，協(xié)助開發(fā)單位園林監(jiān)理工程師參與現(xiàn)場巡視檢查和園林施工管理，與項目設(shè)計及圖紙會審。

　　第二節(jié) 工程前期介入工作職責(zé)

　　1、參與項目設(shè)計及圖紙會審，形成會審紀(jì)要；

　　2、對項目的規(guī)劃設(shè)計提出有利于物業(yè)管理順利實施的建議，由建設(shè)單位及設(shè)計單位調(diào)整、改進，涉及以下方面內(nèi)容：

　　2.1物業(yè)的設(shè)計使用功能（如停車場、銀行、商店、公共衛(wèi)生間、公共食堂等）；

　　2.2后期經(jīng)營管理中存在不足處的調(diào)整和改進方案；

　　2.3對總平和室內(nèi)各種管線的布局、位置、高度、離墻距離等從日后使用和維修的角度提出合理化建議；

　　2.4根據(jù)項目實際情況，論證提交水、電、氣供應(yīng)量符合地域特點和發(fā)展需要的具體方案；3、參與設(shè)備選型及安裝方案審定；

　　3.1控制因設(shè)備選型及安裝不當(dāng)給物業(yè)以后運行管理帶來隱患；

　　3.2設(shè)備型號、技術(shù)參數(shù)適合物業(yè)配套使用要求；

　　3.3安裝方案應(yīng)有利于設(shè)備正常運行和維護保養(yǎng)。

　　4、檢驗使用的各種材料、備件是否符合質(zhì)量要求；

　　5、參與工程現(xiàn)場檢查監(jiān)理，工程施工中按國家有關(guān)法律規(guī)定、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及合同進行檢查，及時發(fā)現(xiàn)不合格項及產(chǎn)生不合格項的原因，會同建設(shè)方、施工方尋求處理方案，作出過程記錄；6、參與隱蔽工程檢查，竣工后索取相關(guān)隱蔽簽證記錄；

　　7、參與現(xiàn)場監(jiān)督管道打壓試驗、通球通水試驗、線路絕緣測試、衛(wèi)生間閉水實驗等；8、雨后注意觀察房屋的滲漏及沉降情況，及時將意見反饋給開發(fā)商整改；

　　9、跟進總平施工，繪制圖紙以做好地下管線的實際布置記錄；

　　10、參與竣工驗收和接管驗收;嚴(yán)格按照接管驗收標(biāo)準(zhǔn)進行接管驗收；

　　11、盡可能全面地收集物業(yè)的各種資料，熟悉各個部分,為日后管理作充分的準(zhǔn)備；

　　第三節(jié) 工程驗收接管交付

　　在首期工程竣工交付使用前，項目部組織綜合管理部、工程部、保安部、環(huán)衛(wèi)部、園藝部等相關(guān)部門，立即組織接管交付工作。主要工作任務(wù)包括：

　　1、由綜合管理部牽頭，準(zhǔn)備交付資料，主要包括：

　　A．《物業(yè)管理手冊》

　　B．《入住指南》

　　C．《業(yè)主資料》

　　D．《裝飾裝修管理制度》

　　E．《裝修申報相關(guān)表格》

　　2、由工程部牽頭準(zhǔn)備項目資料接管，主要包括：

　　A.項目批準(zhǔn)文件；

　　B.用地批準(zhǔn)文件；

　　C.拆遷資料；

　　D.房屋分產(chǎn)權(quán)清冊。

　　3、由工程部牽頭，綜合管理部配合，準(zhǔn)備質(zhì)保、技術(shù)資料接管，包括：

　　A.竣工圖(包括總平面.建筑.結(jié)構(gòu).設(shè)備.附屬工程有隱蔽管線的全套圖紙)；

　　B.地質(zhì)勘察報告；

　　C.工程合同及開、竣工報告。

活動方案 篇8

　　活動目的：

　�、僦�道在人際交往中會遇到許多困難，遇到困難時應(yīng)勇敢地面對。

　�、谝杂螒虻男问綄�學(xué)生的消極情緒進行疏導(dǎo)，并在游戲中滲透一些處理情緒困擾的方法。

　　活動準(zhǔn)備：

　　擁有一個快樂的集體

　　活動過程

　　1、創(chuàng)設(shè)輕松的心理氛圍，游戲——對詩。

　　樹林是（ ）的集體；繁星是（ ）的集體；大海是（ ）的集體；學(xué)校是（ ）的集體；二（３）班是（ ）的集體。

　　2、教師小結(jié)：對呀，二（３）班就是我們的集體，那么多人生活在一起，天天都會碰到許多事，你能自己處理好嗎？

　　3、進行心理測試。（用手勢表達心中的情感：高興、生氣、發(fā)火）

　　4、主持人小結(jié)：集體中不可能只有快樂的事，也會有令人傷心的事。這時，你該怎么辦呢？

　　5、每個人都會碰到令人傷心的事，如果這時我們不能很好地控制自己的話，你一拳，我一拳，就會讓更多人傷心啦！

　　6、在自己心情不好的`時候，讓自己冷靜一下，壞事就可能變成好事。那樣，你就會給周圍的人帶來快樂。

　　7、在生活中，遇到困難應(yīng)該勇敢地面對，不但要想想自己，也要想想別人，更要想想集體。只有開動腦子，才能想出好的處理辦法，讓我們的集體永遠充滿快樂。

　　活動結(jié)束：

　　播放音樂《歌聲與微笑》，讓學(xué)生為能化解彼此之間不愉快的事而握手）。

活動方案 篇9

　　愚弄別人，娛樂自己

　　每一年都有愚人節(jié)，整治別人，欣賞愚弄是每一年的主題。今年那**餐廳讓你感受的不僅僅是看著別人“犯傻”，打電話預(yù)訂的前30位顧客都可以得到我們?yōu)槟�精心�?zhǔn)備的一個搞笑面具,讓你在愚弄別人的同時，也要使自己成為別人開心一笑的元素，這樣的活動才公平嘛.

　　在愚人節(jié)這天，我們無非是要娛人娛已，別忘了讓自己快樂的`同時也給別人帶去快樂，這才是愚人節(jié)最大的意義：讓所有的人都開懷大笑忘記煩惱!

　　我們的服務(wù)員都會帶著各種愚人的搞笑面具,比如大板牙,比如小丑,比如親嘴,或者很帥很帥的頭盔,比如阿童木的酷酷發(fā)型,您也可以自己帶道具裝扮來參加我們的愚人主題晚會.

　　20xx的愚人節(jié)，我們等你來!

　　活動時間:4月1日

　　活動當(dāng)天飲料半價,不含酒類.

　　電話預(yù)訂的前30位顧客會送一個搞笑愚人面具(這些面具都是市面上不多的喀)

　　消費滿200以上再送一個搞笑愚人面具.

活動方案 篇10

　　主持人：

　　甲：高高興興上學(xué)去

　　乙：平平安安回家來

　　甲：家庭是我們成長的搖籃

　　乙：家庭是我們避風(fēng)的港灣

　　甲：回到幸福、溫暖的家庭里，我們還要不要講安全呢？請看小品：《今天我當(dāng)家》

　　（一）、小品表演：《今天我當(dāng)家》

　　三名學(xué)生上場表演：星期天早上，爸爸媽媽加班離家前對小強說：“今天爸媽不在家，你一個人在家一定要注意安全�！�

　　小強很不耐煩地說：“知道了”（爸媽退場）

　　1、“今天我當(dāng)家，自己的事情自己干，不給爸媽找麻煩，先把我的'臟衣服洗一洗�！保ㄐ�強邊洗衣服邊唱歌）

　　2、哎，口有點渴了，我應(yīng)該燒一壺開水喝。（接水、開火）

　　3、哦，現(xiàn)在該播動畫片了，我還是邊洗衣服邊看電視吧。（濕手插電源，開電視）

　　4、（雷聲響起）喲，要下雨了，我把電視音量調(diào)大點兒。

　　5、衣服洗完了，我把衣服涼起來吧。嗨，繩子不夠用了，就把衣服涼到電線上吧。（把衣服涼到電線上后，繼續(xù)看電視）

　　6、什么聲音？（驚呼）啊！壺開了。（關(guān)火）好險那，水差點把火澆滅了。

　　今天我當(dāng)家，干的不錯吧，爸媽回來一定會夸我的。

　�。▽W(xué)生討論：小強的做法哪些是錯誤的，是很危險的？學(xué)生代表發(fā)言要點：1、不能用濕手觸摸電器和電源插頭。2、雷雨天應(yīng)該停止使用家電。3、不能把衣服涼到電線上。4、燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風(fēng)吹滅或被溢出的水澆滅，造成煤氣泄露而發(fā)生火災(zāi)或中毒。）

　　主持人：

　　甲：看起來家庭生活中許多事情也應(yīng)該小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。

　�。ǘ�）、下面請欣賞快板：《家居安全記心中》

　　打竹板，走上前，

　　我把家居安全知識來宣傳，

　　家庭生活要小心，

　　不小心處處有危險。

　　電風(fēng)扇，要放平，

　　工作時不能亂搬動。

　　洗衣機放在干燥處，

　　轉(zhuǎn)動時不能伸手?jǐn)Q衣服。

　　插座、插頭、電源線，

　　隨意拆卸安裝有危險，

　　如果臨時需要動電線，

　　首先應(yīng)該斷電源！

　　電源、插座上有小孔，

　　不能用小刀鐵絲往里捅，

　　鐵絲和小刀都導(dǎo)電，

　　這樣的做法太危險。

　　電視、電話正使用，

　　屋外突然雷電鳴，

　　為防雷電進室內(nèi)，

　　所有電器應(yīng)都停用。

　　保險絲熔斷需更換，

　　關(guān)閘操作才平安，

　　不接觸箱內(nèi)金屬片，

　　才能保證人身安全。

　　煤氣、液化氣、天然氣，

　　規(guī)范操作放第一，

　　發(fā)現(xiàn)燃氣有泄漏，

　　開窗通風(fēng)關(guān)氣源。

　　獨自一人在家中，

　　陌生人的話可不能聽，

　　如果發(fā)現(xiàn)有險情，

　　應(yīng)立即撥打110。

　　居家安全牢記心中，

　　遠離事故遠離傷痛，

　　做平安家庭的維護者，

　　平安幸福伴你一生！

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