活動(dòng)方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案10篇,希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)主題:走近盲人世界,溝通從愛(ài)心開(kāi)始
二、活動(dòng)目的:
關(guān)愛(ài)盲人生活,傾聽(tīng)盲人世界,通過(guò)活動(dòng)讓更多的人知道盲人生活的不易與艱辛,喚起人們沉睡已久的愛(ài)心,溫暖盲人的世界。幫助盲人產(chǎn)生更多的生活熱情與興趣愛(ài)好,挖掘盲人潛力;在與盲人的接觸中,學(xué)習(xí)并弘揚(yáng)盲人自強(qiáng)不息、樂(lè)觀進(jìn)取的精神;呼吁社會(huì)的關(guān)注,在學(xué)生心中建立這樣一種意識(shí):盲人同我們一樣擁有參與社會(huì)活動(dòng)的權(quán)利,應(yīng)同我們共享文明成果。他們是我們社會(huì)的一部分,讓我們手與手相牽,心與心相連,凝集愛(ài),喚真情,努力營(yíng)造一個(gè)“關(guān)心殘疾人,關(guān)心弱勢(shì)群體”的良好氛圍。相信,只要我們心中有愛(ài),共同盡責(zé),祖國(guó)的明天一定會(huì)更加和諧。
三、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月15日
五、活動(dòng)人數(shù):濱江小學(xué)全體師生
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、學(xué)工處負(fù)責(zé)校內(nèi)的宣傳活動(dòng),組織開(kāi)辦以“如何更好的幫助盲人”為主要內(nèi)容的知識(shí)講座,向同學(xué)們宣揚(yáng)扶弱助殘的美德,同時(shí)播放一些有關(guān)盲人的生活影片,展示盲人生活的艱辛,喚起同學(xué)們的同情心與愛(ài)心,宣傳“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變得更美好”的理念。
2、開(kāi)展國(guó)旗下講話,主要內(nèi)容為:呼喚大家關(guān)愛(ài)盲人,從我做起,從身邊的`小事做起。例如,幫助他們過(guò)馬路,乘車(chē),尤為重要的是清理盲道。通過(guò)各類(lèi)小事,讓我們手與手相牽,心與心相連,凝集愛(ài),喚真情,努力營(yíng)造一個(gè)“關(guān)心殘疾人,關(guān)心弱勢(shì)群體”的良好氛圍。
3、在各班教室內(nèi)開(kāi)展各項(xiàng)體驗(yàn)活動(dòng),如蒙上眼睛,在老師口令指引下,進(jìn)行爬樓梯、找座位、投籃等活動(dòng)。讓學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中體會(huì)到盲人生活的艱辛,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)殘疾人的關(guān)注和關(guān)愛(ài)之心,體驗(yàn)盲人生活的不易。
4、各班利用夕會(huì)時(shí)間暢談活動(dòng)感受,交流活動(dòng)心得。
七、活動(dòng)預(yù)期結(jié)果
通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生對(duì)盲人有更多更深的了解,同時(shí)引起學(xué)生對(duì)盲人的關(guān)注和關(guān)愛(ài)。在盲人需要時(shí)我們能毫不猶豫的伸出援助之手,讓大家都意識(shí)到盲人不僅僅需要我們大家的認(rèn)同,更需要我們大家的關(guān)愛(ài),他們是社會(huì)的組成部分,他們有權(quán)利與我們共享文明成果。
國(guó)際盲人節(jié)又叫白手杖節(jié),是一九八四年世界盲人組織在利雅得會(huì)議上確定下來(lái)的。大會(huì)選定每年10月15日為國(guó)際盲人節(jié),這次大會(huì)共有80個(gè)國(guó)家和地區(qū)的348名代表參加。世界盲人聯(lián)盟是國(guó)際統(tǒng)一的盲人組織,成立于一九八四年。現(xiàn)在已擁有140多個(gè)會(huì)員國(guó)。中國(guó)是會(huì)員國(guó)之一,原中國(guó)盲人聾啞人協(xié)會(huì)是國(guó)際聯(lián)盟的創(chuàng)始人之一。
世界盲人組織的宗旨是:致力于盲癥防治,提高盲人福利,使盲人能完全平等地參與社會(huì)活動(dòng),提供國(guó)際論壇交流盲人工作經(jīng)驗(yàn)。該聯(lián)盟規(guī)定:出席世界盲人聯(lián)盟國(guó)際會(huì)議的每個(gè)國(guó)家或地區(qū)的代表人數(shù)中,盲人至少應(yīng)占50%。
世界盲人聯(lián)盟下設(shè)四個(gè)委員會(huì):技術(shù)研究、康復(fù)就業(yè)、社會(huì)開(kāi)發(fā)、婦女事務(wù)?偛吭O(shè)在巴黎。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,透過(guò)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,配合英語(yǔ)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)西方節(jié)日的快樂(lè)。
二、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年10月30日19:30-21:00
2、活動(dòng)地點(diǎn):203:三、四年級(jí)303:五年級(jí)403:六年級(jí)
3、活動(dòng)總指揮:王作會(huì),符曉珍
4、活動(dòng)策劃:梁艷榮,劉若樺
5、活動(dòng)主持:劉若樺,沈善英;吳成川,曾瓊和;黃小紅,周麗娜。
6、參加人員:晚修班全體學(xué)生和老師
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
教師萬(wàn)圣節(jié)服裝六套,裝飾南瓜燈若干,糖果若干,水果若干,卡紙,學(xué)生服飾頭飾自備
四、活動(dòng)口號(hào):
哈喂,萬(wàn)圣節(jié)一起來(lái)“鬼混”
五、活動(dòng)主題:
我型我秀Halloween
六.活動(dòng)過(guò)程:
1.所有教師著巫婆裝,裝扮好入場(chǎng)
2.了解萬(wàn)圣節(jié)文化,觀看PPT。
3.中英開(kāi)場(chǎng)白介紹:班上選出兩名學(xué)生(聲音要顫抖,營(yíng)造恐怖搞笑的氣氛)
4.學(xué)唱萬(wàn)圣節(jié)歌曲:knockknocktrickortreat
5.學(xué)生形象秀:
★帽子秀:戴各種形狀、顏色的帽子,越奇特越出色
★睡衣秀:穿上自己喜歡的睡衣
★盛裝秀:隆重的禮服和裝扮
(舉行“最佳裝扮獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班將評(píng)出最佳裝扮學(xué)生3名,并給予獎(jiǎng)勵(lì))
6.趣味游戲:
游戲一:我來(lái)比,你來(lái)猜
玩法:先用紙寫(xiě)好要猜的'詞語(yǔ),兩人一組,一人比劃,一人猜。把學(xué)生分成5-6組,每組猜3組詞語(yǔ),最短時(shí)間內(nèi)完成者獲勝。(舉行“最佳搭檔獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班選3組最佳默契搭檔,并給予獎(jiǎng)勵(lì))
游戲二:家鄉(xiāng)話說(shuō)對(duì)白
玩法:用《大話西游》里的一段經(jīng)典對(duì)白,讓學(xué)生用家鄉(xiāng)話來(lái)背誦,能全一字不漏的讀出來(lái)的同學(xué)勝出。
對(duì)白:喂喂喂!大家不要生氣,生氣會(huì)犯嗔戒的。悟空你也太調(diào)皮了,我跟你說(shuō)過(guò)你不要亂扔?xùn)|西,你怎樣又...你看,我還沒(méi)說(shuō)完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物,你把它扔掉會(huì)污染環(huán)境的。要是砸到小朋友怎樣辦,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不對(duì)的。(舉行“最佳配音獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班選3名最佳配音者,并給予獎(jiǎng)勵(lì))
游戲三:金星模仿秀
玩法:準(zhǔn)備幾個(gè)金星經(jīng)典動(dòng)作秀視頻,讓學(xué)生進(jìn)行模仿。然后評(píng)出最好的模仿者。(舉行“最佳模仿獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班選3名最佳模仿者,并給予獎(jiǎng)勵(lì))
七、活動(dòng)結(jié)束。
請(qǐng)老師們有序組織學(xué)生安全離校。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)背景:
探著十一月感恩父母的腳步,十二月感恩老師的濃濃氣息也已迎面撲來(lái)。父母給予了我們生命,老師將靈魂注入了我們的血液,父母的養(yǎng)育之恩難忘,老師的諄諄教導(dǎo)之情更應(yīng)銘記。
雖然師生整日如影隨形,我們引導(dǎo)學(xué)生學(xué)著感恩,學(xué)生的一聲問(wèn)候,節(jié)日時(shí)的一張賀卡,讓辛勤耕耘的我們感動(dòng)、欣慰,但在感恩教育是德育的重要核心的現(xiàn)今,我們應(yīng)以適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)方式,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了解老師的感情,讓學(xué)生理性的感知老師深沉的愛(ài),懂得老師對(duì)他們愛(ài)的實(shí)質(zhì)意義。因而我們決定以“感恩老師”為主題組辦一次感恩老師的活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)這次活動(dòng)讓學(xué)生達(dá)到自我教育的目的,讓他們懂得知恩圖報(bào),讓學(xué)生不忘老師之恩,知遇之恩,提攜之恩,幫扶之恩,使“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”之情得到進(jìn)一步升華。
三、活動(dòng)組織
為保證活動(dòng)能順利進(jìn)行,學(xué)校成立“感恩老師”活動(dòng)小組,全面負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織和安排。
四、活動(dòng)過(guò)程
。家唬拘麄鲃(dòng)員
利用宣傳櫥窗、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話、班會(huì)等途徑和形式進(jìn)行宣傳;學(xué)唱感恩老師的歌曲,背誦歌頌老師的詩(shī)歌;組織語(yǔ)文教研組安排相關(guān)材料進(jìn)行宣傳。
。级救鎸(shí)施過(guò)程
1、活動(dòng)內(nèi)容:
教學(xué)生感謝老師,懂得老師深沉的愛(ài)的.實(shí)質(zhì)意義。
2、活動(dòng)形式:
建立常規(guī)“感恩”活動(dòng):
各班至少傳唱一首“感恩老師”的歌曲或背誦一首感恩老師的詩(shī)歌。
各班主辦一期“感恩老師”的主題板報(bào)
各班召開(kāi)一次以“感恩老師”為主題的班會(huì)
建立學(xué)生道德作文制度:
每位學(xué)生寫(xiě)一篇“感恩老師”的作文,每班擇優(yōu)上報(bào)學(xué)校參加評(píng)比
<三>感恩活動(dòng)付諸于行動(dòng)
感激老師的培育之恩:
。薄⒁(jiàn)到老師,使用文明尊敬的用語(yǔ)
。、上課專(zhuān)注聽(tīng)講,認(rèn)真思考,積極回答老師提出的問(wèn)題
。场⑾蚶蠋煫I(xiàn)真情,組織“一”字活動(dòng):找老師談一次心;為老師做張賀卡或送份自己做的小禮物;給老師寫(xiě)封信;向老師表一次決心
五、總結(jié)
在集中教育和感恩活動(dòng)階段,政教處把各項(xiàng)活動(dòng)的完成情況納入班級(jí)量化積分并及時(shí)予以通報(bào)。
活動(dòng)方案 篇4
"隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲",雷鋒精神如同一縷春風(fēng),吹拂著中華大地。在這個(gè)特殊的日子里,我們開(kāi)展了"雷鋒叔叔,我愛(ài)您"的主題教育活動(dòng)。本次活動(dòng)也是我園德育教育的一部分,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展主題活動(dòng),通過(guò)"快樂(lè)聽(tīng)故事--認(rèn)識(shí)雷鋒"、"我學(xué)雷鋒好榜樣--學(xué)習(xí)雷鋒"、"雷鋒叔叔圖片展"等形式讓幼兒認(rèn)識(shí)雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。將雷鋒精神滲透在一日生活中,從點(diǎn)滴小事做起,引導(dǎo)孩子愿意幫助別人,知道關(guān)心集體。
我園制訂的."雷鋒叔叔,我愛(ài)您"主題教育活動(dòng)有以下三個(gè)活動(dòng)主線:
活動(dòng)一:"快樂(lè)聽(tīng)故事--認(rèn)識(shí)雷鋒"(小、中班)邀請(qǐng)解放軍叔叔給孩子講雷鋒的故事,讓孩子們能夠認(rèn)識(shí)雷鋒、了解雷鋒。
活動(dòng)二:"我學(xué)雷鋒好榜樣--學(xué)習(xí)雷鋒"(大班)實(shí)施"學(xué)雷鋒"實(shí)踐活動(dòng)。就是要求中班孩子,自己能做的事己做,不給爸媽老師添麻煩。在班里,要與小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài),使班級(jí)像溫暖的家,引導(dǎo)孩子愿意幫助別人,知道關(guān)心班集體。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做好事,在幼兒園里,幫助后勤阿姨打掃幼兒園環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)撿一撿紙屑,給花兒澆水……等等。
活動(dòng)三:"雷鋒叔叔圖片展"幼兒和教師搜集圖片,布置"雷鋒叔叔"圖片展覽,大班幼兒準(zhǔn)備圖片解說(shuō)詞,給全園幼兒、家長(zhǎng)進(jìn)行雷鋒事跡講解。
具體步驟:
(一) 準(zhǔn)備工作:
1、各年齡段制定活動(dòng)方案2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幼兒園參加活動(dòng)3、邀請(qǐng)解放軍叔叔講雷鋒故事4、大班幼兒準(zhǔn)備"雷鋒叔叔圖片展"解說(shuō)詞5、教師:發(fā)布活動(dòng)信息(網(wǎng)絡(luò)、板報(bào))。鼓勵(lì)幼兒積極參加活動(dòng)。
(二)活動(dòng)流程:
1、3月5日-3月31日 "雷鋒叔叔圖片展"活動(dòng)2、3月5日-3月31日 "我學(xué)雷鋒好榜樣--學(xué)習(xí)雷鋒"(大班)3、3月19日 "快樂(lè)聽(tīng)故事--認(rèn)識(shí)雷鋒"(小、中班)4、師幼交流一天的感受。對(duì)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行互動(dòng)評(píng)價(jià)。
5、活動(dòng)結(jié)束后由教師、幼兒共同評(píng)出"優(yōu)秀小雷鋒"。
(三)結(jié)束工作:
1、整理資料,面向家長(zhǎng)及幼兒進(jìn)行照片展示。
2、照片上傳幼兒園網(wǎng)站。
3、將學(xué)雷鋒教育繼續(xù)滲透到一日活動(dòng)的教育中,在班級(jí)中形成良好的氛圍。
活動(dòng)方案 篇5
為進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生的誠(chéng)信教育,全面貫徹黨的教育方針,提升大學(xué)生誠(chéng)信素質(zhì),根據(jù)省教育工委《關(guān)于印發(fā)的通知》(教工委通【20xx】號(hào))的要求,結(jié)合歷年“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)方案,現(xiàn)就組織小學(xué)教育學(xué)院學(xué)生開(kāi)展“立德修身誠(chéng)信為本”主題教育活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)目的
通過(guò)誠(chéng)信教育,使廣大學(xué)生懂得誠(chéng)信是一切美德的基石,是一切道德賴(lài)以維系的前提,以此提升大學(xué)生的道德認(rèn)知;通過(guò)誠(chéng)信教育,喚起廣大學(xué)生的自我教育和自我完善意識(shí),樹(shù)立正確的人生觀、道德觀、消費(fèi)觀。自覺(jué)加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè),養(yǎng)成誠(chéng)信待人,誠(chéng)信處事,誠(chéng)信學(xué)習(xí),誠(chéng)信立身的品德和行為;通過(guò)“立德修身誠(chéng)信為本”教育,進(jìn)一步探索大學(xué)生道德教育、大學(xué)校園倫理化建設(shè)的.規(guī)律和途徑,為建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1主題班會(huì)(責(zé)任部門(mén):組織部)
班會(huì)主題:“立德修身誠(chéng)信為本”。
活動(dòng)對(duì)象:。
班會(huì)時(shí)間:4月1日19:00-20:00。
2板報(bào)評(píng)比(責(zé)任部門(mén):宣部)
板報(bào)主題:(1)“立德修身誠(chéng)信為本”(2)“勵(lì)志感恩”()“五四”
活動(dòng)分工:主題(1)初教14級(jí)、1級(jí)負(fù)責(zé);
主題(2)小教、語(yǔ)教、體教16級(jí);
主題()。
板報(bào)檢查時(shí)間:4月26日。
征活動(dòng)(責(zé)任部門(mén):生活部)
征主題:
。1)“立德修身誠(chéng)信為本”
(2)“誠(chéng)信勵(lì)志感恩”。
以上兩個(gè)主題任選其一。
征主要對(duì)象:小學(xué)教育學(xué)院16、17級(jí)各班(每班至少上交作品2篇,多交不限),其余班級(jí)鼓勵(lì)參與。
征要求:
。1)內(nèi)容:緊扣主題,題目自擬,體不限,杜絕抄襲,字?jǐn)?shù)控制在100-20xx之內(nèi)。
。2)格式:所有征均提交電子檔,標(biāo)題二號(hào)黑體加粗,正四號(hào)宋體,全單倍行距。
。3)上交郵箱:,以“班級(jí)+姓名”命名。
。4)征上交截止時(shí)間:4月22日21:00前。
4演講比賽(責(zé)任部門(mén):學(xué)生分會(huì))
演講主題:
。1)“立德修身誠(chéng)信為本”
(2)“誠(chéng)信勵(lì)志感恩”。
以上兩個(gè)主題任選其一,題目自擬。
活動(dòng)對(duì)象:。
演講要求:
(1)內(nèi)容緊扣主題,題目自擬。
。2)演講表達(dá)形式不限,要求主題突出、素材豐富、事跡生動(dòng)、語(yǔ)言流暢,有較強(qiáng)的感染力、號(hào)召力和宣傳引導(dǎo)作用。(3)演講時(shí)間控制在分鐘以?xún)?nèi)。
。4)各班自行組織班級(jí)初賽,推選1名最優(yōu)選手參加學(xué)院復(fù)賽。
比賽時(shí)間(復(fù)賽):月8日,地點(diǎn):教學(xué)樓0教室。
三.活動(dòng)總結(jié)
此次系列活動(dòng)結(jié)束后,各班要認(rèn)真總結(jié)“立德修身誠(chéng)信為本”主題教育活動(dòng)成果,并將總結(jié)材料于6月1日前上交給學(xué)生分會(huì)秘書(shū)長(zhǎng):初教110班梅揚(yáng)浠。
四、活動(dòng)要求
各班高度重視,認(rèn)真組織開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),將誠(chéng)信之德融入學(xué)習(xí)和學(xué)校生活的方方面面,擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和學(xué)生的參與面,增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和感染力,使開(kāi)展“立德修身誠(chéng)信為本”主題教育活動(dòng)成為加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育、關(guān)愛(ài)大學(xué)生心智健康成長(zhǎng)、掌握書(shū)本知識(shí)及實(shí)踐知識(shí)的重要抓手。
xx學(xué)教育學(xué)院
20xx年月2日
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的
為了豐富校園生活,緩解學(xué)習(xí)疲勞,噴發(fā)青春激情,在班級(jí)開(kāi)展“每周一歌”活動(dòng)。
二、具體方案
。ㄒ唬┗顒(dòng)對(duì)象說(shuō)明
1、歌曲推薦人員
“每周一歌”的歌曲推薦人選,全班同學(xué)都可以自愿報(bào)名。
2、活動(dòng)對(duì)象
原則上建議全班同學(xué)參與。為了班級(jí)活動(dòng)秩序,活動(dòng)期間,全體同學(xué)都得在教室內(nèi),未能及時(shí)參與的,進(jìn)入教室時(shí)步伐要輕盈,不干擾活動(dòng)的順暢進(jìn)行。
(二)歌曲推薦說(shuō)明
1、歌曲要求
盡量選擇歡快、高昂、富有激情的經(jīng)典歌曲,內(nèi)容務(wù)必保證健康、積極。歌曲時(shí)長(zhǎng)原則上不得超過(guò)三分鐘。
2、推薦要求
推薦者首先在班級(jí)電腦的`“每日一歌”文件夾中,以歌曲名+推薦人名為文件名建立新文件夾;然后把歌曲下載到此文件夾,并寫(xiě)上推薦理由。
推薦者應(yīng)當(dāng)熟悉歌曲,能夠完整唱完全段歌曲,以保證活動(dòng)前期,歌曲歌唱的流暢完整。
。ㄈ┗顒(dòng)時(shí)間
1、每周活動(dòng)周期
周二—下周一下午班會(huì)課前。
2、活動(dòng)時(shí)間
除每天的演講時(shí)間外,每堂正課前三分鐘。為了不耽擱上課時(shí)間,推薦者把握好時(shí)間,每堂課前三分鐘準(zhǔn)時(shí)帶領(lǐng)全班歌唱,值日班干、課代表維護(hù)好教室秩序。
注:大課間操時(shí)間、晚餐時(shí)間可以利用電腦播放本周推薦歌曲。
3、推薦時(shí)間
班會(huì)課后15分鐘,推薦者介紹歌曲、說(shuō)明推薦理由、播放歌曲并帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)唱歌曲。
三、備注說(shuō)明
歌曲推薦者圓滿完成本周活動(dòng),加綜合素質(zhì)活動(dòng)分100分,其中,活動(dòng)前未寫(xiě)推薦理由,扣除10分,課前歌唱未把握好時(shí)間,影響正;顒(dòng),每次扣除5分,每周累積扣分最多為50分。(確實(shí)不能帶領(lǐng)歌唱時(shí),可以委托班委、組長(zhǎng)或其他同學(xué)代理。)
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的:
1、陶冶情操,親近自然,領(lǐng)略風(fēng)光,激發(fā)對(duì)生活的熱情;
2、豐富課余生活,讓學(xué)生的身心在活動(dòng)中得到放松,在磨練中得到升華;
3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,讓學(xué)生在追慕偉人的同時(shí)得到升華,團(tuán)委春游活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)參與對(duì)象:
初20xx、初20xx全體學(xué)生,班主任及部分科任教師
三、活動(dòng)路線地點(diǎn):
初20xx級(jí)到廣安;初20xx級(jí)到南充市烈士陵園和羅瑞卿故居
四、時(shí)間:
第六周周末、第七周周末,遇雨順延
五、安全保衛(wèi):
學(xué)校保衛(wèi)科將派人隨團(tuán)一同前往,各班班主任及安排到的.科任教師要全面負(fù)責(zé)本班學(xué)生的紀(jì)律及安全教育,在春游期間全程跟隨學(xué)生。
六、活動(dòng)安排及要求:
1、學(xué)生統(tǒng)一穿校服。
2、各班包車(chē)往返。
3、上下車(chē)要求:往返上車(chē)前各班集合點(diǎn)名;事先做好學(xué)生的安全教育和組織工作,上下車(chē)時(shí)做到文明、謙讓、安靜有序,不大聲喧嘩、爭(zhēng)先恐后。
4、春游過(guò)程中要求做到安全、團(tuán)結(jié)、服從團(tuán)隊(duì)要求,不單獨(dú)行動(dòng);愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不攀摘不踐踏;注意環(huán)境衛(wèi)生,果殼雜物不隨地亂扔。
5、提倡艱苦樸素、勤儉節(jié)約。教育學(xué)生花錢(qián)不大手大腳,不搞攀比。學(xué)生在春游活動(dòng)中的表現(xiàn)要列入思想品德考評(píng)。
七、安全措施:
1.學(xué)校各級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)和全體任課教師跟班活動(dòng),每個(gè)班至少兩位帶班教師。
2.各班制定活動(dòng)具體方案,于4月8日下午上交學(xué)校。
3.活動(dòng)前班主任要進(jìn)行春游活動(dòng)的安全教育、社會(huì)公德教育。
4.班主任安排、落實(shí)春游的組織管理工作,要求做到周密、細(xì)致,萬(wàn)無(wú)一失。
5.整個(gè)活動(dòng)過(guò)程都要以班級(jí)為單位,或小組集體行動(dòng),不可單獨(dú)行動(dòng);顒(dòng)結(jié)束
附1:隨班教師安排
初一年級(jí):帶隊(duì)
初一(1)班:56 人 肖光偉
初一(2)班:55 人 林 倩
初一(3)班:55 人 李 焱
初一(4)班:58 人 杜 威
初一(5)班:56 人 宋文芬
初一(6)班:58 人 陳春燕
初一(7)班:60 人 陳小虎
初二年級(jí):帶隊(duì)
初二(1)班:56 人 李小瓊
初二(2)班:52 人 劉 剛
初二(3)班:54 人 羅 娟
初二(4)班:50 人 韓 進(jìn)
初二(5)班:56 人 王 琴
初二(6)班:59 人 張小鳳
初二(7)班:54 人 劉敬武
初二(8)班:58 人 覃 軍
初二(9)班:54 人 舒 迅
活動(dòng)方案 篇8
一、競(jìng)賽方法
。ㄒ唬┍荣愇迦酥,第一階段采用分組循環(huán)賽制,第二階段采用交叉淘汰及附加賽賽制。
。ǘ┍荣悎(zhí)行中國(guó)籃球協(xié)會(huì)審定的最新《籃球競(jìng)賽規(guī)則》,比賽時(shí)間采用4×10分鐘,第一、二節(jié)間和第三、四節(jié)間休息2分鐘,中場(chǎng)(第二、三節(jié)間)休息10分鐘,每隊(duì)頭三節(jié)都有一次要登記的'暫停,在第四節(jié)中準(zhǔn)予兩次要登記的暫停,以及在每一個(gè)決勝期準(zhǔn)予一次要登記的暫停;個(gè)人犯規(guī)累計(jì)達(dá)5次后離場(chǎng);每節(jié)全隊(duì)犯規(guī)累計(jì)達(dá)4次以后,執(zhí)行罰球。
(三)比賽時(shí)間:上下半場(chǎng)各25分鐘(含暫停),中間休息15分鐘。
。ㄋ模┟筷(duì)限報(bào)10名隊(duì)員,教練領(lǐng)隊(duì)1名(不可兼運(yùn)動(dòng)員)。各參賽隊(duì)須準(zhǔn)備深淺各一套比賽服。為公平起見(jiàn),各隊(duì)均不得外請(qǐng)專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)員。
二、計(jì)勝和獎(jiǎng)勵(lì)辦法
。ㄒ唬┑谝浑A段勝一場(chǎng)得2分,負(fù)一場(chǎng)得1分,棄權(quán)得0分,積分多者名次列前。如遇兩隊(duì)積分相同,則按其雙方勝負(fù)記錄排名,勝方列前;如遇兩隊(duì)以上積分相同則按他們之間比賽時(shí)的得失分率排列名次。
。ǘ╀浫∶闻c獎(jiǎng)勵(lì):前三名;第一名XX元,第二名1500元,第三名1000元。
三、裁判與申訴
本次杯賽裁判長(zhǎng)由組委會(huì)指派。
如參賽隊(duì)不服裁判判決,須在比賽結(jié)束后3小時(shí)內(nèi)向裁判組書(shū)面投訴,裁判組24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行答復(fù);裁判組不接受口頭申訴。
四、其它規(guī)定
。ㄒ唬└鲄①悊挝豁毺崆暗奖荣悎(chǎng)地報(bào)到;比賽開(kāi)始后遲到10分鐘作棄權(quán)處理。
。ǘ┍敬伪荣惖慕忉寵(quán)歸組委會(huì)。
五、時(shí)間:10月20日起每周六、日14:30—18:00。
六、地點(diǎn):地質(zhì)中學(xué)籃球場(chǎng)
七、參賽資格:轄區(qū)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊(duì);居住或工作在我轄區(qū)的個(gè)人亦可以社區(qū)為單位組隊(duì)參加。
八、報(bào)名方法:本街道轄區(qū)居民可持身份證及其它有效證件自由組成社區(qū)聯(lián)隊(duì);轄區(qū)內(nèi)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊(duì)等以單位形式參賽;每人須交1寸近照2張。
九、聯(lián)系方法
籃球比賽活動(dòng)小組
活動(dòng)方案 篇9
一、指導(dǎo)思想
為了切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,有效提高課堂教學(xué)效率,試圖假借“同課異構(gòu)”這種特殊形式,加強(qiáng)全體教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容處理、教學(xué)方法選擇、教學(xué)流程設(shè)計(jì)、教學(xué)媒體使用等方面的關(guān)注程度,為深入探討課堂教學(xué)的有效性?xún)?chǔ)備思想認(rèn)知和研究案例。
二、活動(dòng)目的
“同課異構(gòu)”就是相同學(xué)科的老師,使用相同教材和同一節(jié)內(nèi)容,結(jié)合所教學(xué)生的實(shí)際情況以及自己的生活經(jīng)歷、知識(shí)背景、情感體驗(yàn)建構(gòu)出不同意義的教學(xué)設(shè)計(jì),呈現(xiàn)出不同教學(xué)風(fēng)格的課堂,賦予靜態(tài)教材以生命活力,塑造各具特色的創(chuàng)造性課堂教學(xué)模式。
“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)活動(dòng)探索和開(kāi)展,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,推動(dòng)教師自我反思、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。在同課異構(gòu)的研究過(guò)程中,教師可以不斷地更新教學(xué)理念,改善教學(xué)行為,同時(shí)形成對(duì)教材、教學(xué)對(duì)象、教學(xué)方法等獨(dú)立和創(chuàng)造性的見(jiàn)解。提高課堂效率,為減負(fù)增效奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。“同課異構(gòu)”力求能體現(xiàn)教師個(gè)性和風(fēng)格。
三、活動(dòng)形式
同課異構(gòu),即:內(nèi)容相同,教法相異;相同的舞臺(tái),別樣的精彩。
四、活動(dòng)時(shí)間:3.28日——4.3日
五、參與學(xué)科:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、政治、生物、體育、美術(shù)、信息技術(shù)等8個(gè)學(xué)科
六、參加范圍:40歲及以下的青年教師
七、活動(dòng)程序:
1. 設(shè)計(jì)教案。
參與教師根據(jù)提供的.教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)構(gòu)思,并于規(guī)定時(shí)間將教學(xué)設(shè)計(jì)上交教務(wù)處(注:教學(xué)設(shè)計(jì)含教材簡(jiǎn)析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)流程,教學(xué)流程的主要環(huán)節(jié)說(shuō)明設(shè)計(jì)意圖)。
2、教學(xué)觀摩。
由同年級(jí)同學(xué)科老師執(zhí)教同一篇課文,要求聽(tīng)課老師對(duì)課堂教學(xué)過(guò)程進(jìn)行記錄,觀察教師在課堂上對(duì)教材的把握和處理,并寫(xiě)好評(píng)課記錄。
3、教學(xué)研討。
聽(tīng)課后,組織老師們討論教學(xué)過(guò)程,是必不可少的環(huán)節(jié)。討論是一種互動(dòng)的研究,是一個(gè)共同參與、共同構(gòu)建的過(guò)程。鼓勵(lì)參與者主動(dòng)通過(guò)自己的思考、感悟、理解,不斷提出新的設(shè)想、新的思路。
4、教學(xué)總結(jié)
通過(guò)觀摩了三位老師的課例后,把自己的認(rèn)識(shí)、收獲寫(xiě)下來(lái),可以是設(shè)計(jì)的理念,也可以是教學(xué)環(huán)節(jié),甚至是教學(xué)過(guò)程中的某一處小技巧等等。將這些感受和收獲總結(jié)成文,便成了一篇一篇的教研論文。
6.分工負(fù)責(zé)
每一次活動(dòng)都由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)并參與全程管理調(diào)度,具體分工為:
語(yǔ)文
數(shù)學(xué)
英語(yǔ)
政治
物理
生物
體育、美術(shù)、信息技術(shù)
7、組織實(shí)施
。1)教務(wù)處牽頭,各教研組負(fù)責(zé)落實(shí)。
(2)九年級(jí)各學(xué)科老師為各學(xué)科評(píng)委,請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)參加。
。3)同年級(jí)同學(xué)科教師參與聽(tīng)評(píng)課。
八、活動(dòng)安排
時(shí)間 年級(jí) 學(xué)科 人員
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