【通用】活動方案7篇
為了確定工作或事情順利開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的活動方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案 篇1
活動背景
“情系母校”是清華大學開展的一項定位于“回報母校,展示清華”的志愿者社會實踐活動。其目的在于希望清華學子把學習經驗和生活感悟介紹給高中的學弟學妹,使他們受益,同時鍛煉自身的`社會工作能力?紤]到家鄉(xiāng)教育相對落后的實際情況,我們決定由廣元中學和蒼溪中學組成聯(lián)合支隊,并廣泛吸納就讀于其他大學的廣元學子加入。這項活動雖然源自清華,但也是每一位廣元學子共同的心愿,我們希望借這個契機,大家團結協(xié)作,共同完成一件有意義和價值的事情;顒訉⒃趶V元中學、蒼溪中學、蒼溪實驗中學三所學校輪流開展。我們的活動安排也會緊密結合家鄉(xiāng)的實際情況制定。
主題和目標
本次活動的主題是“交流人生,分享經驗,開拓視野”。
活動目標
介紹我們的成長歷程,展示我們的挫折與選擇,磨礪與收獲,交流對于人生道路的看法和選擇,使得學弟學妹們在面對相對枯燥的學習和迷茫的前路時能夠找到并堅定方向;分享學習經驗,希望對他們有所裨益;讓學弟學妹們了解大學生活,介紹自主招生等。我們不僅要帶去問候,更要留下一些東西。
人員及組織
人員:(排名不分先后)
杜浩東(清華大學物理系)
李松林(清華大學美術學院)
李一帆(清華大學電子系)
汪楊(北京郵電大學)
何子澹(清華大學法學院(研究生))
汪航(東北林業(yè)大學)
邵仁杰(北京大學)
趙力平(中央財經大學)
宋健(華中科技大學)
王珂(北京語言大學)
胡繼云(北京師范大學已報送北大研究生)
趙萬東(北京師范大學)
王松濤(北京交通大學)
陳靜(清華大學研究生)
。ㄈ藛T還未全面詳細統(tǒng)計)
組織:
策劃組:李松林 李一帆 杜浩東
宣傳組:汪楊(負責人)宋健
外聯(lián)組:李一帆 汪楊 李松林
后勤組:李松林(負責人)
項目組:演講交流人生項目 李松林(負責人)
學習經驗介紹項目 杜浩東(負責人)
拓展性交流項目 趙力平(負責人)
心理輔助項目 李一帆(負責人)
說明:
。1)宣傳組的任務:
、僭诨顒诱介_始前以各種方式發(fā)布消息,宣傳活動,如學校網站、QQ、人人、微博,海報(主動);
、谥谱骰顒又邪l(fā)放的書簽、小手冊等紀念品(主動);
[T4] 小手冊定名為《情系母校專刊20××》。
③協(xié)調提前返校的同學進行宣傳。
④招募會使用相關電腦工具的成員加入,為其他組的工作提供技術支持(被動)。
。2)項目組下轄4個項目,與活動內容對應,各指定一名負責人。各負責人應當招募組員,并在活動內容指導下商定該項目具體內容,并及時反饋給策劃組。
。3)每位成員應根據自身情況至少參加一個項目;會使用相關電腦工具的原則上直接納入宣傳組,請主動聯(lián)系宣傳組負責人。
。4)后勤組的任務為攝影、拍照,跟蹤記錄;布置場地,準備材料,用具等。
活動內容
。1)活動時長:半天+自愿報名參加附加活動時間
。2)項目
① 演講交流人生項目
時間:1.5到2小時
項目原則:介紹成長歷程和人生感悟。主要對象為高一高二學生。
具體規(guī)劃:參見附件1。
② 學習經驗介紹項目
時間:40分鐘/班
項目原則:分文理藝三類進行,介紹學習方法和應試技巧。主要對象為高三學生。
活動方案 篇2
一、活動主題
“唱響新中國”——紀念建黨90周年XXX唱紅歌選拔大賽(以下簡稱唱紅歌大賽)宗旨為豐富文化,活躍XX文化氛圍,展示當代XXX風采,公司紅歌會活動方案。通過演唱比賽,大力弘揚社會主義核心價值觀,進一步提升我省XXXX綜合素質,為加快XX經濟的發(fā)展和國際旅游島的建設儲備優(yōu)秀人才。(根據實際情況擬定)
二、主辦單位
中共XX委教育工委、XX省教育廳、XX省文明辦、共
青團XX省委、XX廣播電視總臺。(此活動的主辦單位)
三、協(xié)辦單位
XX省公安廳交通警察總隊、XX市公安局、XX市市政市容管理委員會。(此活動的協(xié)辦單位)
四、承辦單位
XX廣播電視總臺青少頻道、XX網絡電視臺(XX網)、XX愛心培訓中心(學校)、中國青少年手拉手藝術團XX市分團。(此活動的承辦單位)
五、參賽對象
。ㄒ唬┰谛4髮W生;
(二)目前未與任何經紀公司、制作公司、傳媒公司簽約;
(三)沒有犯罪史或從事不良職業(yè)。(對于參賽選手年齡等要求)
六、大賽程序(根據實際情況可自行設置)
唱紅歌大賽以XX省XX市為總賽區(qū),下設5個分賽區(qū),即:XX市分賽區(qū)、XX市分賽區(qū)、XX市分賽區(qū)、XX市分賽區(qū)、XX市分賽區(qū)。在各分賽區(qū)的高校自行舉行海選、復賽,選出參加半決賽的選手。經過分賽區(qū)選拔和半決賽兩個環(huán)節(jié)之后,組委會將于7月26日在省廣播電視總臺1000平米演播大廳舉辦唱紅歌大賽總決賽暨頒獎典禮(XXXXXX之聲晚會)。
(一)分賽區(qū)選拔(海選、復賽):4月—5月。各分賽區(qū)賽事由各高校自行主辦。各高?筛鶕拘竺麉①惖膶嶋H情況,進行海選、復賽,場次可以自定。XX廣播電視總臺青少頻道、XX網絡電視臺(XX網)及當?shù)仉娨暸_對所有高校的比賽進行錄影和報道。經分賽區(qū)的選拔,每個高校前5名選手進入本次大賽半決賽!21世紀XX》、XX網絡電視臺(XX網)將制作入選選手電視專題片,并設立投票平臺,邀請電視觀眾和網民投票參與評選,在XX網上投票及短信投票?偟闷睌(shù)為前3名的選手直接進入半決賽。
。ǘ┌霙Q賽:5月—6月。在XX市舉辦兩場半決賽,選出進入總決賽的選手(12名)。半決賽之前,入圍選手將集中在海口市或在五個分賽區(qū)由培訓老師進行培訓(評選活動的評委、專家組、公正處公證人員、培訓老師等由組委會確定)。同時,在XX網絡電視臺(XX網)上投票及短信投票合計為第一名的選手,直接晉級總決賽。
。ㄈ┛倹Q賽:6月26日。大賽總決賽暨頒獎典禮在XX市舉行。決賽除聘請專家擔任評委外,還將由各主辦、承辦單位推薦的代表組成大眾評審團,參與共同評選?倹Q賽盛況將通過電視、廣播和網絡同步直播?倹Q賽評出的.前5名選手將由組委會選送北京參加全國總決賽。
七、參賽有關事項
。ㄒ唬﹫竺k法
各高校學生工作部門負責本次大賽參賽選手的報名工作。為便于大賽掌握選手情況,及時制作專題宣傳片,所有參賽選手在學校報名后,同時要在XX網絡電視臺(XX網)開通的大賽專題網站報名平臺填寫個人資料。
。ǘ﹨①惛枨
參賽歌曲分必唱歌曲和自選歌曲兩部分。每名選手須準備三首必唱歌曲和一首自選歌曲。組委會已列出必唱歌曲曲目(見附件1)供選手選擇;自選歌曲必須是歌唱中國共產黨、歌唱祖國、歌唱美好新生活等內容健康、積極向上的歌曲,同時鼓勵選手演唱歌頌中國共產黨、歌頌社會主義、歌頌改革開放、歌頌偉大祖國、歌頌海南成就的原創(chuàng)歌曲,規(guī)劃方案《公司紅歌會活動方案》。
(三)比賽環(huán)節(jié)(根據實際情況自行設置)
進入半決賽的選手除演唱歌曲外,還須參加以下環(huán)節(jié)比賽:(1)自我介紹;(2)才藝展示(現(xiàn)場唱歌跳舞、化裝、小雜技、畫畫書法表演、講故事等,由選手自由發(fā)揮);(3)知識問答(參考內容見附件二:《海南國際旅游島公民手冊》、《大學生日常行為規(guī)范》)。
。ㄋ模┢渌ǜ鶕䦟嶋H情況自行補充)
大賽對選手的演唱風格和形式不做規(guī)定。演唱風格:選手可選擇美聲、民族、通俗、原生態(tài)、搖滾等唱法;演唱形式:獨唱、二重唱、三重唱、小組唱、表演唱、合唱以及器樂彈唱等均可;參賽形式:以個人和學校推薦的名義報名均可。
八、媒體宣傳(根據實際情況媒體合作)
XX廣播電視總臺、音樂廣播電臺、XX網絡電視臺(XXX網)、《XXX周刊》提供全程宣傳報道。
活動啟動后,XX廣播電視總臺青少頻道及XX廣播電視總臺綜合頻道每天滾動播出大賽宣傳片;從海選開始,在下午時段播出海選實況,夜晚時段重播。
《XX新聞》、《21世紀XX》、《走進今晚》、《XX海南》第一時間報道大賽進度及海選花絮,專題報道半決賽、總決賽。
XX網絡電視臺開通大賽專題網站及網上報名平臺,對各場比賽進行視頻直播,并接受網絡和短信投票。
半決賽電視錄播,總決賽電視、廣播、網絡同步全球直播。
九、獎項設置(根據實際情況自行制定)
本次大賽設置冠軍、亞軍、季軍各一名,單項獎若干。冠軍獎勵人民幣XXX元(或同等價值獎品),亞軍獎勵人民幣XXX元(或同等價值獎品),季軍獎勵人民幣XXX元(或同等價值獎品),各單項獎獎勵XXX元(或同等價值獎品)。同時,對各分賽區(qū)組織工作突出單位頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
活動方案 篇3
一、指導思想
根據縣教研室活動安排,Xx小以“真誠溝通 攜手育人”為主題,把家長請進校園、請進教室,讓家長與孩子一起上課、一起參與活動,了解課堂管理、學校要求,體驗孩子在校的學習生活,以此為契機引領家長了解教育孩子的方法,參與到孩子的學習和教育中,共同教育孩子。
二、活動目的
1.加強學校、教師和家長的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,全面了解學校辦學宗旨和辦學思路,了解課堂教學改革動向,從而更好地配合學校共同教育孩子健康發(fā)展。
2.進一步保障家長的教育知情權,疏通學校與社會的溝通渠道,增進家長參與學校管理和監(jiān)視,爭取社會的理解、支持和幫助,增進學校快速發(fā)展。
三、活動主題
真誠溝通 攜手育人
四、活動時間
20xx年5月14日(第十一周周四)
五、開放安排
1——6年級所有班級上午第一二節(jié)課(按課表有課教師都開放亮課)
五、活動內容
1.聽課。各位家長上午第一二節(jié)課到自己孩子相應的班級參與聽課上課,了解孩子上課表現(xiàn)、狀態(tài),了解上課常規(guī)及要求。
2.參觀。通過參觀學校、班級文化氛圍建設, 觀摩課堂、課間活動,活動室,了解學校教育教學的要求和情況。了解自己孩子在校園的學習活動,體驗學校文化氛圍。
3.家長座談交換。
六、具體措施
1.組織領導
學校成立 “家長開放日”活動領導小組,具體負責本活動的方案制定、組織安排、細化實施、總結反饋等工作。
組 長:
副組長:
成 員:各年級組長
2.具體職責分工
學生管理中心(負責人:)
。1)對學生進行禮貌、文明行為教育,修建一個團結、***、積極向上的文化氛圍。
。2)監(jiān)視各班做好校園衛(wèi)生保潔工作。
(3)組織班主任通過校訊通、學生等途徑,向學生和家長宣傳開放日活動。
后勤管理中心(負責人:)
。1)預備家長的座椅及安排。
。2)做好各班電教設備、備用發(fā)機電等的維修保養(yǎng),確保設備正常運轉。
教師亮課(負責人:)
。1)任課教師認真研究教材,精心備課,上好課,室內上課教師要精心研究教學工具,把先進的教學工具、資源應用于課堂教學中。
(2)課前要對自己的.教學工具認真審查, 避免課中出現(xiàn)題目。上課課件要提早試運行,特別留意文字的大小、色采要保證到課室后面能清楚可見。
。3)教師要熱情接待家長,耐心與家長交換意見,使家長真正了解孩子,了解教師,了解學校。
。4)做好家長簽到工作。
七、活動要求
1.每班邀請5名家長,活動期間,每位亮課教師均應以良好的精神風采和認真負責的態(tài)度精心預備,把“家長開放日”作為展現(xiàn)自己教學水平和鍛煉能力的機會,熱情主動接受家長對我校教育教學工作的校閱閱兵。
2.教師開放亮課內容必須是一節(jié)新授課,應符合新課程改革的方向,突出本學科本年級的創(chuàng)新型教學模式,力求展現(xiàn)課堂教學的個性化和現(xiàn)代化,要利用多媒體上課。
3.全體教師課后應主動、虛心聽取家長對教育教學改革方面的意見,及時與家長交換孩子學習情況。
4.活動結束后周五以年級組為單位上交開放日各項資料(家長簽到表、反饋表、開放日教案及反思、課件等)。
5.各班周三下午放學條件前布置好教室,每班最少預備5把椅子。
活動方案 篇4
為了培養(yǎng)學生良好的道德品格和行為習慣;精心培育學生的健康心態(tài),塑造學生的健全人格,引導學生樹立心中有父母的意識。讓學生明白感恩不僅僅是一種品德,更是一種責任。讓學生學會感恩,懂得孝敬父母,體諒父母,并能知恩圖報。我校特組織“向父母說句心里話”征文活動,F(xiàn)將有關事項通知如下:
一、征文主題
對父母說句心里話
二、征文對象
三至六年級學生。
三、征文時間
20xx年3月14日—20xx年3月18日
四、注意事項
1、征文要緊緊以“感恩父母”為主旋律,可以回顧同父母一起度過的`快樂時光,再次感受在溫暖家庭中的成長歷程;可以是為了回報父母所做的感謝父母養(yǎng)育之恩之事,也可以講述自己與父母之間發(fā)生的難忘或感人等故事來表達對父母的感激之情。
2、征文題目自擬,要真人真事,抒發(fā)真情實感,言之有物,中心突出。要求是原創(chuàng),字數(shù)不限。
3、所有征文要求A4紙打印,題目為宋體小二號,正文為宋體四號。在正文結束后下一行注明作者姓名、年級。
五、獎項設置
學校組織教師對征文進行認真評審,評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,獲獎作品將進行表彰。
六、有關要求
1、精心組織。本次征文活動是學校結合“三八”女節(jié)組織的一系列感恩教育活動進行,各班主任要高度重視,認真做好征文工作。
2、大力宣傳。各班要緊密圍繞征文主題,組織征文競賽活動,讓本班學生積極創(chuàng)作,踴躍參與,真正把優(yōu)秀作品推薦上來。
3、作品報送。各班按照活動要求,對征集的作品進行認真篩選,好中選優(yōu),每班最少挑選出3篇以上優(yōu)秀作品于20xx年3月18日前報學校德育處。
活動方案 篇5
一、指導思想:
為傳承和發(fā)揚中國書法藝術,驗收學校國學經典誦讀和寫字教學成果,激發(fā)學生練習書法的興趣,養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的書寫習慣,能正確、熟練地書寫正楷字,做到規(guī)范、端正、美觀,特舉行此次書法比賽,慶“六一”學生書法比賽活動方案。
二、比賽形式:
硬筆書法和毛筆書法
三、比賽時間:
硬筆書法:一年級5月22日(本周五)下午第一節(jié)課
· 二年級5月22日(本周五)下午第二節(jié)課
三——五年級5月22日(本周五)下午第三節(jié)課
毛筆書法:有特長的.學生自行完成作品
四、比賽內容:《弟子規(guī)》、《三字經》、《論語》、古詩文等
五、 比賽要求:
硬筆書法:
1、學生人人參與,規(guī)劃方案《慶“六一”學生書法比賽活動方案》。
2、學校統(tǒng)一發(fā)放作品紙張,由班主任組織學生,在本班教室
現(xiàn)場書寫。
3、一二年級學生使用鉛筆,三——五年級學生使用水性筆或
鋼筆。
4、各班主任從《弟子規(guī)》、《三字經》、《論語》、古詩文等中選
定一篇內容,全班統(tǒng)一書寫。
5、一二年級還將對學生書寫姿勢進行調查評比。
6、各班學生作品由班主任進行初評,選出十位學生的作品,于5月22日(星期五)5:00前送交年級組長,組長于5:30前上交美術組。(逾期自誤)
毛筆書法:
1、學生自愿投搞,用毛邊紙或宣紙進行書寫,內容以詩詞、聯(lián)句、成語或名言為主。
2、班主任集中作品,在5月25號(下周星期一)前送交美術組。
六、評比方法:
硬筆書法:美術組分年級按實際情況和書寫水平具體評出一、二、三等獎。
毛筆書法:美術組以投搞的數(shù)量按和書寫水平具體評出一、二、三等獎。
活動方案 篇6
一、指導思想:為提高學校教師的整體課堂教學水平,拓展小學教師研修活動的空間,進一步加強教師間的教學互助,引領教師專業(yè)成長,實現(xiàn)教學相長、優(yōu)勢互補,促進校際教學交流活動的開展,磨市鎮(zhèn)中心學校特制定本方案,校際聯(lián)誼活動方案。
二、活動主題: 互助體驗研討提高
三、活動參與人:中心學校六年級組、高家?guī)X小學、峰山小學、黃荊莊小學專任教師
四、活動形式:高家?guī)X小學、豐山小學、黃荊莊小學每周各派出一名教師到中心校六年級三個班跟班、聽課、上課、參加年級組內的活動。為了方便學科集中,請各小學在派教師時依次按語文、數(shù)學、其它這樣三類專任教師的順序循環(huán)安排,以確保每周在中心校交流的是同學科的教師,具體的安排由各小學報中心學校統(tǒng)一協(xié)調后再下發(fā)到各校。
五、活動時間:20xx年3月28日至本學期結束
六、活動地點:磨市鎮(zhèn)中心學校東校區(qū)
七、活動內容
1、調查了解。關注點是通過各種方式了解中心校東區(qū)不同崗位的教師一日工作常規(guī),提前學習《中心學校班主任工作常規(guī)》(點擊查看)及出勤制度,向中心學校教師介紹自己學校的工作經驗,規(guī)劃方案《校際聯(lián)誼活動方案》。
2、課堂教學、班級管理。關注點是各班教師一日授課、班級管理及組織活動、教師自我反思與學習。
3、嚴格跟班。關注點是教師跟班、帶班、授課與學生的交流。
4、互學共勉、共同提高。關注點是教師就學校管理、課堂教學、新課程改革、班主任工作分別進行交流、對比,相互尋找適合自己的教學途徑,形成自己的教學風格,打造高效課堂,促使各項工作處于高位運行的良好態(tài)勢。
八、活動要求
1、中心學校六年級組全體教師以開放的姿態(tài)、服務的心態(tài)、學習的態(tài)度對待鎮(zhèn)域內的'交流活動,虛心向到我校交流的教師學習,進一步提升課堂教學、研修活動、班級管理水平。
2、 到我校交流的教師嚴格遵守中心學校的各項制度,全程參與六年級組的教育教學活動,從周日下午3:00到校直到周五參加完降旗儀式不“跑教”。每星期交流結束后上交一份電子版的交流體驗報告到中心學校教導處。
活動方案 篇7
為了豐富我校學生校園文化生活,提高學生的身體素質,全面推進素質教育,增進各班級與各年級之間的交流,體現(xiàn)我校辦學的體育特色,學校決定從3月6日起,舉行七年級足球、八年級藍球球類運動會,活動安排如下:
一、比賽日期及地點
時間:20xx年3月6日開始,比賽時間為上午第四節(jié),下午第2、3節(jié)以及課外活動時間,周一至周五時間不變(若遇天氣情況,時間順延)。
地點:學校足球場、籃球場
二、活動方式
1.各班成立班隊。七年級每班足球隊16人、八年級每班籃球隊12人,名單于3月3日前交教務處。
2.各班沒有參賽的同學由班主任組織成立拉拉隊。
三、比賽方法
聯(lián)賽分年級進行,采取分組循環(huán)比賽決出名次。
四、比賽規(guī)則
1.比賽規(guī)則將采用國家體育總局審定的最新足球規(guī)則并執(zhí)行以下特殊規(guī)定:足球采取8人制,籃球采取5人制,足、籃球均每場分上、下兩個半場,每半場20分鐘,中場休息5分鐘;
2.比賽分兩個階段進行
(1)七年級10個隊,八年級11個隊,分別抽簽分出A、B兩組,每組進行單循環(huán),取前2名共4個隊進入第二階段比賽;
。2)第二階段采用交叉淘汰制(即A1—B2A2—B1)
3.計分辦法:第一階段每勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分,棄權得—1分,積分多者名次列前,若兩隊積分相等,則以相互之間的比賽勝負決定名次,若三隊或三隊以上積分相等,則以比賽得失分率(得分之和除以失分之和)決定名次,得失分率高的名次列前,若仍相等,則以同組循環(huán)賽的'得失分率決定名次。第二階段淘汰賽,勝者進入一、二名比賽,負者進入三、四名比賽。
五、活動組織
1.組織:教務處(體衛(wèi)藝處)體育組
2.比賽裁判:zzz
六、比賽注意事項
1.本次比賽是以團結進取,友誼第一為目的,尊重裁判,服從裁判,遵守規(guī)則,文明比賽,不得請外援(參賽運動員必須是提供大名單中的學生)。
七、獎勵
1.各年級取前四名予以獎勵;
2.比賽設各年級精神文明獎一個。
八、器材
比賽用球體育組提供,比賽服裝由體育組到總務處領取。
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