活動方案

時間：2025-04-10 07:33:40 活動方案我要投稿

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活動方案優(yōu)秀【9篇】

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細(xì)過程。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的活動方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動方案優(yōu)秀【9篇】

活動方案篇1

　　社會發(fā)展，科技進(jìn)步，對人才提出了更新更高的要求。健康的身體是實施全面教育這一要求的物質(zhì)基礎(chǔ)。而體育鍛煉又是促進(jìn)幼兒身心健康，和諧發(fā)展的重要手段。因此為了促進(jìn)幼兒身體健康發(fā)展，本園在教師有目的的組織幼兒進(jìn)行體育鍛煉和戶外活動的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)備開展一年一度的冬季運(yùn)動會，希望通過冬運(yùn)會進(jìn)一步推動全園體育運(yùn)動的開展，從而豐富幼兒的生活，提高他們參與體育鍛煉的興趣，使幼兒身體得到鍛煉、體質(zhì)得到增強(qiáng)。為了本次運(yùn)動會圓滿成功的開展，根據(jù)我園情況特擬定以下活動方案：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　1、本著讓孩子"人人參與、人人快樂、人人健康"的原則開展活動；

　　2、增進(jìn)幼兒對體育活動的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)；

　　3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊意識和競爭意識，幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則；

　　4、幫助幼兒在活動中克服困難，使幼兒體驗完成比賽的愉悅；

　　5、為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍，增進(jìn)小朋友之間，師幼之間及家長們的情感交流。

　　二、活動主題：

　　"我愛鍛煉，身體倍兒棒！"三、活動口號：

　　"我愛鍛煉，身體倍兒棒！"四、活動目標(biāo)：

　　幼兒：

　　1、練習(xí)走、跑、跳、平衡、鉆爬的能力，對體育鍛煉產(chǎn)生濃厚的興趣。

　　2、初步具備團(tuán)隊意識和競爭意識，懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。勇于克服困難，體驗勝利的`愉悅。

　　家長：

　　1、直觀，真實地感受到幼兒園的教育與孩子的成長變化。

　　2、初步具備指導(dǎo)孩子運(yùn)動的能力，增進(jìn)師幼、家園、社區(qū)之間的聯(lián)系與合作，共創(chuàng)和諧的教育環(huán)境。

　　三、活動時間：

　　運(yùn)動會以分組舉辦的形式開展，開展時間為大班：11月21日上午9點(diǎn)50分。

　　中班：11月22日上午9點(diǎn)50分

　　小班：11月23日上午9點(diǎn)50分

　　四、活動場地：

　　幼兒園大操場

　　五、主持人：

　　兩名組長

　　六、活動準(zhǔn)備：

　　1、籌備會

　　A、運(yùn)動會策劃負(fù)責(zé)人：副園長、保教主任、教研組長；

　　B、運(yùn)動會活動方案由園保教制定，副園長審核。

　　C、冬運(yùn)會計劃出臺后，各年級組盡快召開年級組會議，各年級教研組長根據(jù)征求到的意見確定比賽項目并制定年級組冬運(yùn)會計劃，計劃于11月9日前交與保教；

　　D、各年級組活動計劃由兩名教研組長協(xié)商制定，計算教研組長執(zhí)筆，胡主任審核。

　　E、各班在運(yùn)動會召開前準(zhǔn)備好本班個性班牌及每名幼兒的參賽標(biāo)牌；

　　F、以年級組為單位向后勤提交計劃購買獎品；

　　2、項目練習(xí)和報名

　　A、幼兒自選項目報名：各班老師結(jié)合每個幼兒身體特點(diǎn)與學(xué)習(xí)興趣給幼兒提出合理化建議，并為幼兒報名參加相應(yīng)體育項目。各班老師列出幼兒參賽項目表，以便臨場不亂。

　　B、項目練習(xí)：每天戶外活動時間，教師鼓勵幼兒根據(jù)報名項目分組練習(xí)，教師提供材料并重點(diǎn)指導(dǎo)比賽技巧，合作意識和游戲規(guī)則。各班老師指導(dǎo)幼兒如何舉班牌，如何運(yùn)用參賽牌及喊口號等。

　　C、11月19日全園分組進(jìn)行排練。

　　七、運(yùn)動會過程安排

　　1、運(yùn)動會當(dāng)天各班9:30召開家長會，做好活動前準(zhǔn)備，確保9:50運(yùn)動會的準(zhǔn)時召開，及活動過程中的良好秩序。

　　運(yùn)動會開幕前的家長會是尤為重要的，熟話說"先交代后不亂"，家長放下工作來到這里是很樂意配合老師工作的，只要我們給他交代清楚規(guī)則及注意事項，只要大多數(shù)家長遵守規(guī)則，少部分人的秩序就更容易維持了，也就大大減輕了老師的工作強(qiáng)度。

　　2、入場：各班幼兒聽《運(yùn)動員進(jìn)行曲》入場。

　　3、開始：主持人致歡迎詞。

　　4、園長講話。

　　5、主持人大致介紹活動場地的安排及活動流程。

　　6、各班家長在指定場地入座，觀看大班幼兒表演"最炫民族風(fēng)"、中班表演。

　　7、運(yùn)動會趣味項目及比賽項目正式開始。

　　8、活動結(jié)束（器械和物件的搬運(yùn)由各組各班負(fù)責(zé)，清掃場地由園清潔工負(fù)責(zé)）。

　　八、活動具體項目負(fù)責(zé)人：

　　主持人：

　　攝像：

　　照相：

　　裁判：各組組長及家委會成員

　　會場布置人員：年級組成員布置場地。

　　各班幼兒秩序：由各班教師、保育員教師負(fù)責(zé)。

活動方案篇2

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路管理站：

　　根據(jù)文轉(zhuǎn)發(fā)省交通運(yùn)輸廳關(guān)于印發(fā)“農(nóng)村公路管理養(yǎng)護(hù)年活動方案”的通知精神，為加強(qiáng)我縣農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)與管理工作，確保農(nóng)村公路安全暢通，促進(jìn)農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)的標(biāo)準(zhǔn)化、常態(tài)化、規(guī)劃化，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、落實組織機(jī)構(gòu)。

　　為全面貫徹農(nóng)村公路管理養(yǎng)護(hù)年活動有關(guān)精神，現(xiàn)成立領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室(具體名單附后)，具體事務(wù)由辦公室負(fù)責(zé)。

　　二、活動時間安排。

　　20xx年1月前為動員部署階段，制定活動方案，組建活動機(jī)構(gòu)，進(jìn)行活動宣傳；20xx年1月至20xx年5月為組織實施階段，細(xì)化具體措施，推進(jìn)各項工作，確�；顒映尚В�20xx年5月至6月為總結(jié)評比階段，總結(jié)活動成效，表彰活動先進(jìn)，交流活動經(jīng)驗。

　　三、具體實施內(nèi)容。

　　1、落實養(yǎng)護(hù)體制機(jī)制。根據(jù)縣政府發(fā)布的《縣農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)管理實施細(xì)則》有關(guān)精神，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路站10月份前應(yīng)完善各線路養(yǎng)護(hù)具體責(zé)任人，有效落實養(yǎng)護(hù)體制。

　　2、落實養(yǎng)護(hù)資金管理。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路站應(yīng)完善原有養(yǎng)護(hù)資金賬戶設(shè)置，建立相關(guān)協(xié)議合同制度，完善臺賬管理，并于每半年度公布一次養(yǎng)護(hù)資金使用具體情況。

　　3、改善養(yǎng)護(hù)管理水平。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路站需要因地制宜推行切實有效的養(yǎng)護(hù)模式，加大養(yǎng)護(hù)機(jī)械設(shè)備的投入(按照省廳統(tǒng)一部署將在近期內(nèi)對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路站配備割草機(jī))，確保養(yǎng)護(hù)工作高效、安全的完成。

　　4、完善養(yǎng)護(hù)管理資料。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路站應(yīng)健全基礎(chǔ)檔案，根據(jù)農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)基礎(chǔ)檔案范本按照“一路一檔、一橋一檔”的要求完善內(nèi)業(yè)檔案文精神執(zhí)行，同時在本月底前完成橋梁外業(yè)排查和內(nèi)業(yè)整理工作)。

　　5、開展示范路創(chuàng)建工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路站應(yīng)以管理養(yǎng)護(hù)年活動為載體，按照省廳統(tǒng)一部署，參照羅交建[20xx]98號文精神繼續(xù)開展農(nóng)村公路示范路建設(shè)工作，每年度完成2條示范路創(chuàng)建工作，同時應(yīng)保持已創(chuàng)建的'示范路養(yǎng)護(hù)質(zhì)量。

　　6、強(qiáng)化考核監(jiān)督機(jī)制。為提高管理養(yǎng)護(hù)年活動成效，將結(jié)合原有農(nóng)村公路考核評比相關(guān)辦法，加強(qiáng)落實養(yǎng)護(hù)考評制度，建立與養(yǎng)護(hù)資金緊密掛鉤的激勵機(jī)制。

活動方案篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了切實加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，有效提高課堂教學(xué)效率，試圖假借“同課異構(gòu)”這種特殊形式，加強(qiáng)全體教師對教學(xué)內(nèi)容處理、教學(xué)方法選擇、教學(xué)流程設(shè)計、教學(xué)媒體使用等方面的關(guān)注程度，為深入探討課堂教學(xué)的有效性儲備思想認(rèn)知和研究案例。

　　二、活動目的

　　“同課異構(gòu)”就是相同學(xué)科的老師，使用相同教材和同一節(jié)內(nèi)容，結(jié)合所教學(xué)生的實際情況以及自己的生活經(jīng)歷、知識背景、情感體驗建構(gòu)出不同意義的教學(xué)設(shè)計，呈現(xiàn)出不同教學(xué)風(fēng)格的課堂，賦予靜態(tài)教材以生命活力，塑造各具特色的創(chuàng)造性課堂教學(xué)模式。

　　“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)活動探索和開展，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，推動教師自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)。在同課異構(gòu)的研究過程中，教師可以不斷地更新教學(xué)理念，改善教學(xué)行為，同時形成對教材、教學(xué)對象、教學(xué)方法等獨(dú)立和創(chuàng)造性的見解。提高課堂效率，為減負(fù)增效奠定堅實的基礎(chǔ)�！巴n異構(gòu)”力求能體現(xiàn)教師個性和風(fēng)格。

　　三、活動形式

　　同課異構(gòu)，即：內(nèi)容相同，教法相異；相同的舞臺，別樣的.精彩。

　　四、活動時間：3.28日——4.3日

　　五、參與學(xué)科：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、政治、生物、體育、美術(shù)、信息技術(shù)等8個學(xué)科

　　六、參加范圍：40歲及以下的青年教師

　　七、活動程序：

　　1. 設(shè)計教案。

　　參與教師根據(jù)提供的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)構(gòu)思，并于規(guī)定時間將教學(xué)設(shè)計上交教務(wù)處（注：教學(xué)設(shè)計含教材簡析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)流程，教學(xué)流程的主要環(huán)節(jié)說明設(shè)計意圖）。

　　2、教學(xué)觀摩。

　　由同年級同學(xué)科老師執(zhí)教同一篇課文，要求聽課老師對課堂教學(xué)過程進(jìn)行記錄，觀察教師在課堂上對教材的把握和處理，并寫好評課記錄。

　　3、教學(xué)研討。

　　聽課后，組織老師們討論教學(xué)過程，是必不可少的環(huán)節(jié)。討論是一種互動的研究，是一個共同參與、共同構(gòu)建的過程。鼓勵參與者主動通過自己的思考、感悟、理解，不斷提出新的設(shè)想、新的思路。

　　4、教學(xué)總結(jié)

　　通過觀摩了三位老師的課例后，把自己的認(rèn)識、收獲寫下來，可以是設(shè)計的理念，也可以是教學(xué)環(huán)節(jié)，甚至是教學(xué)過程中的某一處小技巧等等。將這些感受和收獲總結(jié)成文，便成了一篇一篇的教研論文。

　　6.分工負(fù)責(zé)

　　每一次活動都由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)并參與全程管理調(diào)度，具體分工為：

　　語文

　　數(shù)學(xué)

　　英語

　　政治

　　物理

　　生物

　　體育、美術(shù)、信息技術(shù)

　　7、組織實施

　�。�1）教務(wù)處牽頭，各教研組負(fù)責(zé)落實。

　�。�2）九年級各學(xué)科老師為各學(xué)科評委，請準(zhǔn)時參加。

　�。�3）同年級同學(xué)科教師參與聽評課。

　　八、活動安排

　　時間年級學(xué)科人員

活動方案篇4

　　【班會目的】

　　誠實守信,是我們做人的根本。如今，在教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識的同時，還要提高培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)生對“誠信”教育的認(rèn)識了解。讓每一位同學(xué)都能真正了解、體會什么是誠信、怎么樣才算是做到了誠信等等。讓學(xué)生在師生之間的交往中樹立誠信意識，把誠信教育更好得融入到學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活中去，讓誠信的主題進(jìn)一步在校園間得到升華。

　　【班會形式】

　　以同學(xué)自由討論、發(fā)言為主，老師旁聽總結(jié)，小品、歌曲輔之。

　　【班會過程】

　　主持人：誠實守信自古以來一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實，即忠誠老實，就是忠于事物的本來面貌，不隱瞞自己的真實思想，不掩飾自己的真實感情，不說謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信，就是講信用，講榮譽(yù)，信守承諾，忠實于自己承擔(dān)的義務(wù)，答應(yīng)了別人的事就一定要去做到。但是在現(xiàn)代社會中，誠實的人往往被人誤解，會說謊的人卻能事事順利。日常生活中不誠信的社會現(xiàn)象越來越多見，有的人甚至還以不誠信、會欺騙而沾沾自喜。那么我們究竟還要不要堅持誠信，作為中學(xué)生又應(yīng)該如何堅持誠信，如何學(xué)會保護(hù)自己戰(zhàn)勝欺詐呢？

　　今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)特以“誠信”為題召開此次主題班會，請學(xué)生們各抒己見，暢所欲言。

　　對于誠信相信每個人都有自己的理解？下面，請同學(xué)們談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

　　學(xué)生A:所謂誠信就是誠實守信。中華歷史，屈指五千年，誠實守信的人不勝枚舉。樂羊子妻因為誠信二字而不顧丈夫勸阻殺了僅有的兩只羊。巾幗不讓須眉，成為千古絕談！蘇武為了“誠信”二字，北海放牧二十個春秋，矢志不渝，終贏得“云邊雁落有天月，隴上羊歸塞草茵”的贊譽(yù)。

　　學(xué)生B:誠和信是相輔相成的，有誠方現(xiàn)信，有信則會更誠。誠信是多種多樣的，對國家的誠信，叫“忠”，對父母的誠信叫“孝”，對朋友的誠信叫“義”，對真理的成信叫“德”。我想說：“有誠信，世界方有美麗；有誠信，世界方有真情；有誠信，世界方有明天”。

　　學(xué)生C:誠信，簡而言之就是真誠有信用。先看“誠”。人們常說“精誠所至、金石為開”。誠信是溝通人與人心靈的橋梁，是克服冷漠冰川的良劑。古時有詩仙李白、詩圣杜甫那令人羨慕的天地友情。他們之間的友情和他們那“筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神”的詩句不正是以“誠”為基礎(chǔ)嗎？再看“信”，恐怕商人對此最為熟悉。其實仔細(xì)想想，我們的生活中無論芝麻小事還是國家大事，又有哪一樣離得開信呢？

　　學(xué)生D:誠信是增進(jìn)情感的潤滑劑，在生活中，人們難免與朋友發(fā)生這樣或那樣的誤會，那么消除誤會的最好的方法即以誠信待人，誠信是開啟心靈之門的鑰匙，只要我們以心換心，就會消除誤會，增進(jìn)情感。朋友受挫失落流淚時，你的一個真誠的微笑，一句勸慰，也許會驅(qū)散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時，你報以熱烈的掌聲，一句祝賀的話語，更能鼓勵友人在以后的日子中一路走好。

　　學(xué)生E:誠信是買東西忘記帶錢時，老板仍將貨物塞在你手中送你出門的輕輕一笑；誠信是在一連串失敗后，朋友們主動伸出的那一雙雙溫?zé)岬氖�；誠信是為徘徊在路口的陌生人指路后，看到他臉上粲然的一笑！誠信可以是從前百年老店里賒帳的帳單，也可以是今天人們手中的信用卡。

　　主持人：謝謝同學(xué)們的精彩發(fā)言，中華民族自古就是一個誠信的民族，誠信之事不勝枚舉，下面請同學(xué)們講述自己所知道的“誠信”故事：

　　同學(xué)甲：孔子的門生曾參，在教育孩子問題上十分注意言必行，行必果，講求信用。有一次，曾參的妻子出門趕集，小兒子哭鬧著要去。曾妻哄他說：“我從集市上回來，便殺豬給你吃�！毙鹤勇犝f有肉吃，遂不再堅持隨母去。曾妻回家后，曾參便要?dú)⒇i。妻子說：不過說句玩笑罷了，何必當(dāng)真？“曾參正色說：“孩子幼小的心靈非常純潔，做父母的如果說話不算數(shù)，孩子便學(xué)會欺騙，將來不講信用，怎么在世上立足呢？”為了講信用，曾參把豬殺了。

　　主持人：這，叫誠信，它是人的一種特殊的道德修養(yǎng)。

　　同學(xué)乙：香港實業(yè)家李嘉誠，被稱這“誠信超人”。李嘉誠在創(chuàng)業(yè)初期，資金極為有限，一次，一個外商希望大量訂貨，但他提出需要有富裕的廠商替李嘉誠作擔(dān)保。李嘉誠努力跑了好幾天，仍一無著落，但他并沒有捏造事實，或是含糊其詞，而是一切據(jù)實以告。那位外商被他的誠信所深深感動，對他十分信賴，說：“從閣下言談之中看出，你是一位誠實的君子。不必其他廠商作保了，現(xiàn)在我們就簽約吧�！彪m然這是個好機(jī)會，但李嘉誠感動之余還是說：“先生，蒙你如此信任，我不勝榮幸。但我還是不能和你簽約，因為我資金真的有限�！蓖馍搪犃�，更加佩服他的為人，不但與之簽約，還預(yù)付了貨款。這筆生意使李嘉誠賺了一筆可觀的錢，為以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。由此，李嘉誠也悟出了“坦誠第一，以誠待人”的原則，并以此獲得了巨大的成功。

　　主持人：古代的誠信似乎離我們很遠(yuǎn)，其實并不遠(yuǎn)，它每分每秒都在世界某一個角落發(fā)生著，就在我們身邊。

　　同學(xué)丙：起步于80年代中期的我國海爾集團(tuán)，從集體小企業(yè)起家，從砸毀第一臺冰箱開始，扛起“真誠到永遠(yuǎn)”的大旗，征服了一批又一批的消費(fèi)者，扭虧為盈，從弱到強(qiáng)，然后再由強(qiáng)到大，為中國企業(yè)走向成功、走向世界樹立了光輝的典范。諾基亞能從一個小小的木材加工廠發(fā)展到如今全球知名的電子通訊企業(yè)，“誠信”可謂起了舉足輕重的作用。它伴隨著企業(yè)的一路成長，在困境中給企業(yè)以重新振作的力量，直至今天的輝煌。

　　主持人：由此我們看到：那些始終堅持誠信的個人和企業(yè)，誠信為他們贏得了更長久、更豐厚的利益。在一切經(jīng)受住時間考驗并取得成功的企業(yè)和個人身上，我們都能看到“誠信”這兩個字。

　　主持人：通過前面同學(xué)們精彩的發(fā)言，相信大家對“誠信”都有了一定的理解，下面請同學(xué)們放松一下，欣賞小品《誠信擺渡人》

　　[人物介紹]坐船人（學(xué)生甲扮演），這是一個功成名就、自命不凡的年輕人。

　　老艄公（學(xué)生乙扮演），一位須眉皆白，頭戴草帽，手拿煙斗，神情悠閑的長者。

　　[旁白]當(dāng)我經(jīng)過漫長的人生跋涉，走到這個渡口的時候，我可以非常自豪地說我這一生是成功的！我肩上的'七個行囊（分別有七為同學(xué)扮演）裝滿了“健康”、“美貌”、“機(jī)敏”、“誠信”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽(yù)”。

　　坐船人：勞駕船家，擺渡過江多少錢？

　　老艄公：一口價，三個銅錢，包你安全到岸！

　�。ㄩ_船不久，江面上開始起風(fēng)浪）

　　老艄公：（嘆了口氣）唉，船小負(fù)重，客官要丟棄一個行囊。

　　坐船人：（面露難色）這……哪一個不是我辛勞所得？我怎舍得？

　　老艄公：有棄有取。

　　坐船人咬緊牙關(guān)，把“誠信”拋進(jìn)了水里。

　　老艄公一愣，面露失望之色。

　�。ㄟ^了一會兒，風(fēng)平浪靜）

　　坐船人：（面露喜色）老人家，趁著浪小，快快搖船吧！

　　老艄公瞥了一眼坐船人，徑直走到船頭。

　　老艄公：要我搖船可以，不過要用你的一袋“金錢”來充當(dāng)船費(fèi)。

　　坐船人：你……（氣得說不出話來，但四周水天茫茫，何處是岸？只得把“金錢”扔給老艄公）

　�。ㄐ辛瞬痪茫�

　　老艄公：（搖頭嘆氣）哎呦，人老了，沒力氣搖船--除非你把“健康”給我！

　　坐船人：事到如今，我就把“健康”給你。

　　老艄公：年輕人，你好人做到底，連同那幾個行囊一起給我吧！

　　坐船人：你……真是貪得無厭，為何如此不講誠信？

　　老艄公：（大笑）“誠信”？你不早將“誠信”拋入水中？

　　坐船人無奈。

　　老艄公撲通一聲跳入水中。

　　坐船人后悔莫及。

　　老艄公：年輕人，我?guī)湍惆选罢\信”撈回來了，記住，從今以后，無論如何也不要把“誠信”拋棄。

　　坐船人：（驚喜交加）你是……

　　老艄公：（指著自己）我就是“誠信”。“誠信”才是人生真正的擺渡人��！

　　主持人：小品中的坐船人首先拋棄了“誠信”這一行囊，隨即失去了更多。同學(xué)們，如果你是他，遇上風(fēng)浪，你將丟棄哪個行囊？

　　主持人：聽了這些誠信的故事，相信同學(xué)們從中都能獲得許多啟示。作為中學(xué)生，要做到誠信就是要不弄虛作假，不抄作業(yè)，在考試中不作弊,；言而有信，說到做到；許諾別人的事努力做到，不失信于人�？墒钦\信就是要處處講實話嗎？下面由同學(xué)們自由討論：

　　學(xué)生M:我覺得不一定，對那些重癥垂死的病人來說，醫(yī)生和家人難道為了誠信，就一定要把真實的病情和盤托出嗎？

　　學(xué)生N:我覺得也是，如果今天同桌穿了一件新衣服，很開心地問我怎么樣，其實我覺得不好看，可為了讓同桌高興，我就說了好看。我沒說實話，這是不是就是不誠信��？

　　學(xué)生P:我認(rèn)為誠信不誠信的問題不能簡單地用說不說實話來衡量。要看在什么樣的環(huán)境下，對什么人說。舉上面的例子，比如醫(yī)生。如果他為了多拿錢，在為病人看病的時候，把沒病說成有病，把小病說成大病，只要開一種藥就能治好的卻能開多少藥就開多少藥的話，這就是不誠信。如果是面對重癥病人不說實際病情，是為了讓病人更好地治療，就不能說是不誠信的。這只是一種“善意的謊言”

　　……

　　主持人：同學(xué)們的自由討論很熱烈，也的確說出了自己心里的疑問和看法。至于究竟什么是對什么是錯，我相信在每一個同學(xué)的心里面都有一個衡量的標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們，相信你們內(nèi)心的感覺，與人為善，真誠待人。用你們純真而善良的心去選擇，你們就會明白真正的誠信是什么。今天的討論氣氛熱烈，教育意義深刻，下面請班主任總結(jié)發(fā)言。

　　班主任：聽了同學(xué)們的精彩發(fā)言，我為大家有這樣一些成熟的看法感到高興。在人的一生中，我們會得到許多，也會失去許多，但守信用卻應(yīng)是始終陪伴我們的。以虛偽、不誠實的方式為人處世，也許能獲得暫時的“成功”，但從長遠(yuǎn)看，他最終是個失敗者。這種人就像山上的水，剛開始的時候，是高高在上，但逐漸逐漸地它就越來越下降，再沒有一個上升的機(jī)會。古人早說過，“知之為知之，不知為不知，是知也�！币粓隹荚囄璞椎贸眩苷f明你把這個問題搞清楚了嗎?不做老實人，而最終受傷的還是你自己！試想，如果在學(xué)生時代我們就隨意糟蹋自己的信用，用虛假的成績怎么能參加明日的就業(yè)競爭？考試作弊也會損壞了校園里公平公正的氣氛。每個人都不誠實，于是同學(xué)之間便無法處于同一起跑線，競爭也不再公平。通過做假而得到機(jī)會，必定是以犧牲其他優(yōu)秀同學(xué)為代價的，這對于未來的人才選擇是極大的打擊。國家建設(shè)需要的是有真才實學(xué)的人，而不是濫竽充數(shù)的南郭先生。因此，請每位同學(xué)都珍惜自己的信譽(yù)，守住一片純凈的心靈!

　　主持人：謝謝班主任的諄諄教導(dǎo)，我們一定銘刻在心；最后讓我們以《永遠(yuǎn)是朋友》這首歌結(jié)束今天的班會。

　　全班合唱《永遠(yuǎn)是朋友》。

　�。ㄈ嗪希┱\信是一首歌：“以誠相見，永遠(yuǎn)是朋友”我愿唱著這首歌前進(jìn)。

　　誠信是一首詩，一首無韻的詩。用心去感受，真誠付出，你才會品出詩中永遠(yuǎn)的甜蜜。

　　話說誠信，我有千言萬語，但此時，我什么也不想說，我只用心承諾：“永遠(yuǎn)的誠信永遠(yuǎn)是我心的歸宿�！�

活動方案篇5

　　活動時間：xxxx年xx月xxx日星期二上午10：00

　　活動地點(diǎn)：三樓會議室

　　歡送對象：xxx老師

　　參加人員：全體行政、年級組長及部分教師代表

　　活動主持：xxxx

　　活動議程：

　　1.學(xué)生詩朗誦(xxx負(fù)責(zé))

　　2.PPT展示xxx老師三十六年教海生涯(xxxx負(fù)責(zé))

　　3. 教師送祝福、談感想(三位年級組長負(fù)責(zé))

　　4. 獻(xiàn)花，獻(xiàn)上退休合影照，送上退休紀(jì)念品(三位校長)

　　5. xxx老師發(fā)表感言

　　6. 齊唱歌曲《祝你平安》(xxx負(fù)責(zé))

　　活動準(zhǔn)備：

　　1. 鮮花、退休紀(jì)念品、會場茶水：xxx

　　2. 攝影：xxx 攝像、投影儀：xxx

　　3. 字幕：熱烈祝賀xxx老師光榮退休(學(xué)校大廳) xxx

　　4. 黑板：xxx老師退休歡送會 xxx

　　5. PPT、新聞報道：xxxx

活動方案篇6

　　一、活動目標(biāo)：

　　歌唱是幼兒教師必備的基本技能之一，是組織幼兒教育活動必不可少的活動方式。為慶祝國慶節(jié)，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提高教師的專業(yè)技能及綜合素質(zhì)，著力展示我園教師“幸福生活快樂工作”的良好精神風(fēng)貌和高壓健康的審美追求，活躍教師的業(yè)余文化生活，我園決定舉行教師歌詠比賽。

　　二、參加對象：全園教師。

　　三、比賽內(nèi)容：教師自選一首愛國歌曲（伴奏自備）。

　　四、比賽形式：比賽形式以獨(dú)唱為主。每位教師的比賽順序以抽簽方式?jīng)Q定。

　　五、比賽時間和地點(diǎn)：20xx年9月29日晚上，二樓音體室。

　　六、比賽要求：演唱時間控制在5分鐘之內(nèi)。

　　七、歌曲選擇及要求：內(nèi)容健康向上、最好是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。歌唱吐字咬字清晰，在歌唱過程中不跑調(diào)、離調(diào)，正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)、不搶拍，準(zhǔn)確把握歌曲的`情感、內(nèi)涵。演唱完整和諧，富有表現(xiàn)力，整體視聽效果好。

　　八、比賽評委：

　　附具體評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、歌曲內(nèi)容（10分）：內(nèi)容健康、積極向上。

　　2、歌唱技能（60分）：音準(zhǔn)好，節(jié)奏準(zhǔn)確、用氣流暢，吐字清晰，音色優(yōu)美。

　　3、精神面貌（15分）：儀表端莊、舉止文明、自然得體、具有很強(qiáng)的感染力。

　　4、表現(xiàn)形式（15分）：歌唱形式有助于歌曲的感情表達(dá)，眼神手勢恰到好處。

活動方案篇7

　　一、檢查時間

　　6月14日至9月30日。

　　二、檢查范圍

　　全縣所有特種設(shè)備生產(chǎn)、使用單位。重點(diǎn)檢查使用壓力容器、壓力管道、電梯、起重機(jī)械及大型游樂設(shè)施較多的化工、冶金企業(yè)、氣瓶充裝站、人員密集場所、旅游景點(diǎn)等。

　　三、檢查內(nèi)容

　　重點(diǎn)檢查特種設(shè)備使用登記情況、檢驗情況及檢驗隱患后處理情況，安全管理制度的建立和落實情況，安全管理機(jī)構(gòu)建立及人員到位情況，安全責(zé)任制的執(zhí)行情況，作業(yè)人員持證情況，作業(yè)現(xiàn)場安全管理情況，隱患排查治理情況，安全基礎(chǔ)和培訓(xùn)教育情況，應(yīng)急救援和應(yīng)急處置準(zhǔn)備情況等。

　　嚴(yán)厲打擊非法使用、無證操作、違章作業(yè)等行為。

　　四、時間安排

　　檢查采取企業(yè)全面自查、市檢驗機(jī)構(gòu)結(jié)合設(shè)備檢驗督促整改、監(jiān)察部門實施重點(diǎn)檢查相結(jié)合的方式。

　�。ㄒ唬﹦訂T部署（6月14日前）。制定特種設(shè)備安全大檢查工作方案，落實上級部署的檢查工作重點(diǎn)，結(jié)合我縣特種設(shè)備使用情況逐項檢查督促。

　�。ǘ┢髽I(yè)自查（6月15日－6月31日）。督促各特種設(shè)備生產(chǎn)、使用單位對每個環(huán)節(jié)、每個崗位、每項安全措施落實情況進(jìn)行全面徹底的自查自糾，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。

　�。ㄈ┤鏅z查（7月1日－9月30日）。會同市特檢中心對轄區(qū)特種設(shè)備安全狀況進(jìn)行全面檢查，對事故易發(fā)、頻發(fā)、多發(fā)的`企業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)檢查，督促企業(yè)及時整改并消除安全隱患。重點(diǎn)結(jié)合電梯監(jiān)管改革試點(diǎn)工作，務(wù)必對全縣所有在用電梯進(jìn)行全覆蓋式安全檢查。

　　五、工作要求

　�。ㄒ唬└叨戎匾暠敬翁胤N設(shè)備安全大檢查，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、周密部署、認(rèn)真實施。要結(jié)合電梯安全監(jiān)管改革試點(diǎn)工作和全國安全生產(chǎn)月活動，以消除事故隱患為重點(diǎn)，推動企業(yè)進(jìn)一步落實安全責(zé)任，建立和完善內(nèi)部安全管理制度，積極實施標(biāo)準(zhǔn)化管理和分類分級監(jiān)管，不斷提高企業(yè)安全管理水平。

　�。ǘ┩ㄟ^本次安全大檢查，進(jìn)一步完善特種設(shè)備隱患治理機(jī)制，建立完整統(tǒng)一的隱患臺帳，實施隱患發(fā)現(xiàn)、登記、治理、銷號管理。要督促企業(yè)建立和完善隱患排查治理工作機(jī)制，認(rèn)真解決安全管理中突出性、普遍性問題，有效預(yù)防和遏制特種設(shè)備事故的發(fā)生。

　�。ㄈz查中發(fā)現(xiàn)的重大問題須按有關(guān)規(guī)定及時上報縣政府和市局特設(shè)科。并按要求及時向市質(zhì)監(jiān)局、縣安委會上報安全大檢查情況總結(jié)，重要事項須一事一報。

活動方案篇8

　　為了引導(dǎo)和激勵廣大教職工弘揚(yáng)雷鋒精神、倡導(dǎo)文明新風(fēng)。進(jìn)一步貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)人與自然的和諧以發(fā)展，積極響應(yīng)縣文明辦“保護(hù)黃河志愿在行動”號召，幼兒園開展“保護(hù)黃河環(huán)境清潔”主題活動，特擬如下方案：

　　一、活動主題：保護(hù)黃河環(huán)境清潔

　　二、活動時間：20xx年7月20日——7月28日三、活動地點(diǎn)：黃河邊四、參與對象：全體教職員工五、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：@@ 副組長：@@@

　　組員：環(huán)保志愿者、各教研組長六、活動內(nèi)容：

　　1、懸掛園旗、橫幅標(biāo)語。標(biāo)語內(nèi)容為：“保護(hù)黃河環(huán)境清潔”。

　　2、各教研組長帶隊分區(qū)域開展清理衛(wèi)生、撿拾垃圾，消除白色污染。七、具體安排

　　1、衛(wèi)生清掃范圍：校園內(nèi)、校門外路段、白沙河岸路段。

　　2、責(zé)任范圍：各教研組按劃定區(qū)域范圍的衛(wèi)生清掃，包括垃圾的清理、欄桿的擦洗等。

　　八、紀(jì)律要求：

　　1、各班準(zhǔn)時出發(fā)，按照既定路線由班主任進(jìn)行任務(wù)分工、分組和安排。

　　2、各班負(fù)責(zé)教師分工負(fù)責(zé)每一個組的`安全，做到帶隊行進(jìn)秩序井然，絕對的平平安安出校，平平安安回校。

　　3、每人自帶一門清掃工具，以備清掃垃圾所用。 4、活動結(jié)束后，各班按照既定路線返回校園，各組對本次活動進(jìn)行集中的總結(jié)。

　　5、各組做好對本次活動的體驗反饋。

　　@@@幼兒園 20xx年7月20日

活動方案篇9

　　一、指導(dǎo)思想

　　為切實加強(qiáng)我校員工的身體健康，樹立“健康第一”的教育理念，認(rèn)真落實陽光體育行動，增強(qiáng)員工的體質(zhì)，促進(jìn)員工健康、和諧發(fā)展。同時也為了迎接元旦的到來，豐富廣大教職工的業(yè)余生活，加強(qiáng)同事們彼此之間的交流，增進(jìn)教職工的感情，特舉辦“快樂人生、開心生活”的趣味活動。

　　二、活動目標(biāo)

　　通過有趣的游戲體驗和互動以及競賽，使老師們開心快樂，懂得生命在于運(yùn)動，陽光心態(tài)是健身之本，科學(xué)地開展豐富多采的健身娛樂活動，提升生活質(zhì)量、管理能力和促進(jìn)工作高績效。通過活動，培養(yǎng)廣大教職工的團(tuán)隊意識、競爭意識、合作交流能力和創(chuàng)造能力，豐富教職工的業(yè)余生活，激發(fā)教職工的運(yùn)動熱情，弘揚(yáng)個性特長，促進(jìn)全體教職工全面健康地發(fā)展。讓學(xué)校成為發(fā)展個性的樂園和溫馨和諧的家園。

　　三、活動主題

　　快樂人生、開心生活

　　四、活動時間（預(yù)定）：12月底

　　五、活動地點(diǎn)：學(xué)校操場

　　六、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：吳建增

　　副組長：陳秀娟

　　裁判員：邢巍、王彥林、李喜成……

　　攝像：……

　　場地安排：邢巍

　　后勤保障：王彥立

　　獎品采購：劉喜梅

　　七、活動內(nèi)容：

　　活動前，全體員工分為三隊然后根據(jù)活動項目要求，派隊員參加活動，記總分多者為勝，凡獲勝隊的.隊員均可獲得精美的禮品一份。

　　1.搭橋過河

　　競賽方法：1.每組分開賽道兩端，自由組合，起點(diǎn)選手持三塊木磚，踩著木磚前進(jìn)30米，要求腳不能觸地，腳和磚全部離開賽道下一選手接力返回（接過木磚以同樣的方式往回走），最先完成接力的為勝。按時間記名次，按名次記分。競賽規(guī)則：（1）、參賽隊隊員在起點(diǎn)線外準(zhǔn)備。（2）比賽過程中只要有腳觸地的情況，均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對比賽用時給與增加。

　　2.心心相�。ū硦A球）

　　詳細(xì)游戲方法及競賽規(guī)則：每隊每次出2人一組，背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn)，下一組開始前進(jìn)。向前走時，雙手不能碰到球，否則一次罰2秒；球掉后從起點(diǎn)重新開始游戲。最先完成者勝出。按時間記名次，按名次計分。

　�。�1）比賽過程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點(diǎn)重新開始。

　�。�2）途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規(guī)。每碰球一次記犯規(guī)一次，每犯規(guī)一次比賽成績加2秒

　�。�3)進(jìn)行接力時，接力方必須在規(guī)定區(qū)域內(nèi)完成接力活動。比賽中應(yīng)絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。

　　3、跳大繩

　　每組兩人甩繩，七人跳繩計時計數(shù)。

　　4、疊報紙：

　　將3張4開的報紙放在地上，每張報紙上站5個人（一個小組），每個小組派一個代表與對方猜拳（兩只小蜜蜂：念詞：兩只小蜜蜂呀，飛在花叢中呀，飛呀……動作：兩人面對面，1.兩手作蘭花指狀展開雙臂上下飛舞；2.出手錘子剪刀布；3.贏者伸掌作摔巴掌狀，口念"啪啪"；輸者和聲"啊啊"；不輸不贏則同時努嘴作"咋咋"親嘴狀。），輸?shù)舻男〗M須將腳下的報紙對折后再站在上面（所有的雙腳都不許著地），直到其中一方站不上去為止。

　　5、無敵風(fēng)火輪

　　游戲玩法：每隊利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團(tuán)隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)，完成五十米距離。計時賽。

　　注：總成績?yōu)槊筷犆總€項目積分總和；按總積分取1、2、3等獎。

　　分組名單見附表1

　　八、活動要求及注意事項：

　　1、安全第一。應(yīng)服從工作人員的指揮，不做無把握的冒險；小心行事，注意安全。 2、此次活動內(nèi)容是休閑游戲為主，友誼第一，比賽第二，確保安全。

　　3、比賽前，每位老師要穿好適合運(yùn)動的鞋子，并做好熱身運(yùn)動，以防運(yùn)動受傷或突發(fā)事故。

　　4、保護(hù)環(huán)境，活動中產(chǎn)生的垃圾請勿隨處亂扔，請用垃圾袋裝好！在活動結(jié)束時，集體打掃戰(zhàn)場！

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