活動(dòng)方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編收集整理的活動(dòng)方案10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
為了促進(jìn)我校教師努力做到眼中有規(guī)范(《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》)，心中有榜樣，踐行有亮點(diǎn)，不辜負(fù)黨和人民的重托，辦人民滿意教育，特制定“我的教育故事”活動(dòng)方案于下：
一. 指導(dǎo)思想：
通過(guò)開辟“我的教育故事”這一教師學(xué)習(xí)專題活動(dòng)，讓教師們從中學(xué)到幸福的教育人生，高尚的師德，健全的人格，創(chuàng)新的精神，精湛的教藝，高效的教法，典型的案例等，不斷完善自己，為辦人民滿意教育奠基。
二. 活動(dòng)形式和時(shí)間：
每學(xué)期開學(xué)前制定本學(xué)期“我的教育故事”活動(dòng)安排表，明確逢單周周一教師例會(huì)“我的教育故事”專題講述人選和周次安排，屆時(shí)，根據(jù)安排表開展活動(dòng)，故事講述后，安排部分同志進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
三. 活動(dòng)內(nèi)容：
1.“我的教育故事”可以是自己親身經(jīng)歷的，可以是身邊他人的`，也可以是自己學(xué)到的專家名師的教育故事。
2.每次所講的教育故事主題要鮮明，案例要典型，不求面面俱到，努力做到令人難忘，給人啟迪。
3.教育故事的范疇主要是在教育教學(xué)領(lǐng)域所發(fā)生的故事，包括幸福的教育人生故事。
活動(dòng)要求：
1.“我的教育故事”活動(dòng)由學(xué)校分管德育工作的同志具體負(fù)責(zé)。
2.每次活動(dòng)，由分管的同志提前一周通知故事講述人按要求做好充分準(zhǔn)備（含軟件制作）
3.故事講述時(shí)，要有軟件展示，力求聲情并茂，感染力強(qiáng)。
4.參聽的同志要認(rèn)真傾聽，扼要記載，深思備評(píng)，精彩發(fā)言。
四.學(xué)期“我的教育故事”安排表。（另附）
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)觀察，感受秋天豐收的美景。
2、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問(wèn)，知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的。
3、親身體驗(yàn)勞動(dòng)，能積極認(rèn)真地拾稻穗，懂得愛惜糧食。
4、了解水果蔬菜的生長(zhǎng)的情況。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、與農(nóng)民聯(lián)系，確定參觀的.路線，告知本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng)。
2、讓幼兒知道參觀的要求，想好自己要了解的問(wèn)題。
3、幼兒每人帶好一小瓶水和一個(gè)小點(diǎn)心，學(xué)校再準(zhǔn)備好一些桌布、毛巾、備用藥。
4、照相機(jī)一臺(tái)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師交代活動(dòng)目的與要求。
2、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地，注意路上安全。
3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：
A、做一做。組織幼兒拾稻穗，討論拾稻穗時(shí)要注意些什么？
比一比哪一組小朋友拾得最多。
B、說(shuō)一說(shuō)�；貓@后根據(jù)活動(dòng)情況或照片組織談話活動(dòng)。
如：你在田地里看到了什么？
參觀時(shí)你心里最高興的事是什么？
最感興趣的事是什么？
誰(shuí)知道我們平時(shí)吃的米是怎么來(lái)？
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)主題
總主題：“黨建帶團(tuán)建攜手共建美麗”。下設(shè)四個(gè)分主題：
主題一：“團(tuán)隊(duì)健身、綠色出行”自行車騎游活動(dòng)
主題二：“規(guī)劃宣傳、共建”規(guī)劃知識(shí)宣傳活動(dòng)
主題三：“關(guān)愛青少年、手拉手互助結(jié)對(duì)”下鄉(xiāng)體驗(yàn)、農(nóng)村支教活動(dòng)
主題四：“優(yōu)化環(huán)境、美化家園”環(huán)境整治活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間
6月29日（星期五）
活動(dòng)地點(diǎn)
小學(xué)樟槽教學(xué)點(diǎn)。該小學(xué)條件艱苦，社會(huì)關(guān)注度高，曾為紅網(wǎng)、日?qǐng)?bào)等媒體關(guān)注和報(bào)道。該小學(xué)現(xiàn)正式在編老師1個(gè)，小學(xué)生18名，其中，一年級(jí)學(xué)生9名，二年級(jí)學(xué)生9名，同在一個(gè)班；幼師1名，學(xué)前班學(xué)生13名。汽車從行駛至該小學(xué)時(shí)間約35分鐘。該小學(xué)雖條件艱苦，但該地區(qū)風(fēng)景優(yōu)美，山青水秀，空氣清新，有利于開展各項(xiàng)戶外活動(dòng)。
參加人員
主要參加人員為局30歲以下黨員、團(tuán)員，鼓勵(lì)有興趣、有服務(wù)意識(shí)的其他同事參與。
活動(dòng)內(nèi)容
（一）主題一：“團(tuán)隊(duì)健身、綠色出行”自行車騎游活動(dòng)
目的：響應(yīng)市委、市政府號(hào)召的“低碳出行、綠色出行”活動(dòng)，展現(xiàn)我局青年關(guān)心社會(huì)、青春活潑的精神風(fēng)貌，鍛煉身體，宣傳綠色環(huán)保出行。
1、8：30在行政中心廣場(chǎng)舉行啟動(dòng)儀式（約30分鐘）。
2、9：00出發(fā)，到達(dá)目的地時(shí)間約2個(gè)小時(shí)。
自行車的租借方式有兩種：一是由單位向公共自行車管理辦公室統(tǒng)一租借或收集局內(nèi)持卡人員統(tǒng)一租借。二是部分有自行車的同事自己騎車，部分無(wú)車同事統(tǒng)一租借。騎游活動(dòng)完成后自行車由汽車統(tǒng)一送回。
（二）主題二：“規(guī)劃宣傳、共建”規(guī)劃知識(shí)宣傳活動(dòng)
目的：進(jìn)一步宣傳城鄉(xiāng)建設(shè)的相關(guān)知識(shí)，為共同“建設(shè)美麗”做一份貢獻(xiàn)。
時(shí)間：9:15—9:40
全體青年在啟動(dòng)儀式后騎往荷花汽車南站，山地自行車隊(duì)直接騎往該小學(xué)教學(xué)點(diǎn)，其他青年在汽車南站發(fā)放規(guī)劃相關(guān)資料，宣傳解讀規(guī)劃法知識(shí)。
�。ㄈ┲黝}三：“關(guān)愛青少年、手拉手互助結(jié)對(duì)”下鄉(xiāng)體驗(yàn)、農(nóng)村支教活動(dòng)
目的'：傳承雷鋒精神、弘揚(yáng)文明新風(fēng)，為需要關(guān)愛的該小學(xué)師生奉獻(xiàn)愛心，提供幫助和服務(wù)，提升黨組織、團(tuán)組織向心力、凝聚力、感染力，為青年同志提供展現(xiàn)自我才華的平臺(tái)。
時(shí)間：10:10—11:30
1、互動(dòng)活動(dòng)：
�。�1）室內(nèi)：教學(xué)游戲互動(dòng)（約30分鐘）
由我局青年組織，與該校師生同在一個(gè)教室開展教學(xué)學(xué)習(xí)，形式可為：“你來(lái)做、我來(lái)猜”同學(xué)一組成語(yǔ)、同唱一首歌、同畫一幅畫等，每個(gè)青年都將參與其中，充分調(diào)動(dòng)積極性。
�。�2）室外：（約30分鐘）
形式一：踏春活動(dòng)（扯筍子、釣魚、爬山、看杜鵑花、“放飛風(fēng)箏、放飛夢(mèng)想”放風(fēng)箏活動(dòng)等）根據(jù)實(shí)際情況，靈活安排
形式二：體育活動(dòng)（體育鍛煉、球類比賽等）
2、少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。（約20分鐘）
�。ㄋ模┲黝}四：“優(yōu)化環(huán)境、熱門思想?yún)R報(bào)美化家園”環(huán)境整治活動(dòng)
時(shí)間：11:30—12:10
目的：為進(jìn)一步美化當(dāng)?shù)丨h(huán)境，提高大家對(duì)環(huán)境整治工作重視和認(rèn)識(shí)，為“打造幸福家園”出一份薄力。
事先與該村取得聯(lián)系，到達(dá)該小學(xué)開展完相關(guān)活動(dòng)后組織全體青年到指定地點(diǎn)開展衛(wèi)生清掃、環(huán)保宣傳等活動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
目前的課堂教學(xué)所面臨的最大挑戰(zhàn)是無(wú)效和低效問(wèn)題，建立有效乃至高效的課堂教學(xué)模式可以說(shuō)是當(dāng)前深化課程改革的關(guān)鍵。根據(jù)教研中心xx—xx學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作意見，結(jié)合我校數(shù)學(xué)學(xué)科課堂教學(xué)與教研工作現(xiàn)狀，本學(xué)年我校將堅(jiān)持“為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，為教師成長(zhǎng)服務(wù)”的指導(dǎo)思想，將數(shù)學(xué)教研工作的重點(diǎn)確定為建立“高效課堂”。
本學(xué)年我校將克服以往貪多求全的不良傾向，精選教研的著眼點(diǎn)，探索有效的深層教研模式，不斷豐富教研內(nèi)容，創(chuàng)新教研形式，增強(qiáng)教研實(shí)效，使教研活動(dòng)成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的新的生長(zhǎng)點(diǎn)，成為加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、提升教師素質(zhì)的新的支撐點(diǎn)，成為營(yíng)造學(xué)校特色的新的閃光點(diǎn)，探索出新型、高效的課堂教學(xué)模式。避免課堂教學(xué)的無(wú)效行為，最大限度地提高課堂教學(xué)效率，讓課堂教學(xué)的每一分鐘都發(fā)揮最大效益，讓每一個(gè)學(xué)生都得到最大限度的發(fā)展，全面致力于學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的形成與發(fā)展。
二、總體目標(biāo)
通過(guò)課堂教學(xué)研究，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，增強(qiáng)教師駕馭課堂的能力，提高教師的綜合素質(zhì)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。
1、通過(guò)開展有效性課堂教學(xué)系列研討活動(dòng)，讓“規(guī)范課堂”成為需要，讓“反思課堂”成為習(xí)慣，讓“高效課堂”成為素養(yǎng)。
2、通過(guò)多樣化的研修形式，進(jìn)一步明確高效課堂的標(biāo)準(zhǔn)及特征，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的高質(zhì)高效，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
3、探討學(xué)生學(xué)習(xí)方式和教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。
三、基本原則
1、實(shí)踐性：本著“實(shí)踐—認(rèn)識(shí)—再實(shí)踐—再認(rèn)識(shí)”的原則，將研究貫穿于教學(xué)始終，堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中研究，在研究中實(shí)踐，在實(shí)踐中領(lǐng)悟，在領(lǐng)悟中升華。
2、全員性：所有任課教師是實(shí)踐的主體，每位教師都要積極參與教研。
3、互動(dòng)性：通過(guò)互相聽課、評(píng)課營(yíng)造平等研討的平臺(tái)，構(gòu)建互動(dòng)的研究方式，在思維碰撞中形成共識(shí)。
4、反思性：采取教學(xué)隨筆、課后反思等形式，讓教師反思課堂教學(xué)行為，引導(dǎo)教師對(duì)教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行研究、反思、總結(jié)，對(duì)教育信息進(jìn)行收集、處理、共享。
四、教研形式
以“理論學(xué)習(xí)、集體備課、講課評(píng)課、研討反思、課例交流”等活動(dòng)為基本形式。
五、任務(wù)及要求
1、加強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)與備課研究
全體教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，把握好學(xué)段教學(xué)目標(biāo)和各學(xué)段四大知識(shí)領(lǐng)域的具體教學(xué)目標(biāo)。對(duì)每一個(gè)課時(shí)教案，能針對(duì)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際確定有利于學(xué)生全面發(fā)展的素質(zhì)教育目標(biāo)。充分發(fā)揮資源共享優(yōu)勢(shì)，利用教研組的集體備課、學(xué)科網(wǎng)站和其他的網(wǎng)絡(luò)資源，設(shè)計(jì)好每一個(gè)課時(shí)教案，充分預(yù)設(shè)課堂中可能出現(xiàn)的問(wèn)題，并在教學(xué)中做好預(yù)設(shè)與生成的處理。要正確把握好情境創(chuàng)設(shè)、合作探索、自主練習(xí)三大板塊的聯(lián)系和時(shí)間的分配。對(duì)創(chuàng)設(shè)的情境要有針對(duì)性、科學(xué)性和實(shí)效性，盡量縮短情境創(chuàng)設(shè)的時(shí)間。在合作探索環(huán)節(jié)，教師要正確處理好“接受學(xué)習(xí)”和“自主探究”的關(guān)系。在學(xué)生動(dòng)手操作之前，教師一定要讓學(xué)生明確操作的要求，把握好“放”與“收”的時(shí)間，決不能因?yàn)樘剿鲿r(shí)間過(guò)長(zhǎng)而影響自主練習(xí)的時(shí)間。要加強(qiáng)練習(xí)的設(shè)計(jì)，體現(xiàn)練習(xí)的.層次性和思考性。新授課每課時(shí)自主練習(xí)的時(shí)間要盡量控制在10分鐘左右，使學(xué)生每節(jié)課所學(xué)的知識(shí)得到鞏固并做到堂堂清。
2、加強(qiáng)“高效課堂”教學(xué)模式的研究
小學(xué)數(shù)學(xué)四課型課堂教學(xué)常用模式如下：
新授課：創(chuàng)設(shè)情境，提出數(shù)學(xué)問(wèn)題——自主、合作探究，建立數(shù)學(xué)模型——自主練習(xí)，應(yīng)用拓展。
練習(xí)課：創(chuàng)設(shè)情境（導(dǎo)入）——分層練習(xí)（基本練習(xí)、提高練習(xí)、綜合練習(xí)、發(fā)展練習(xí)、應(yīng)用練習(xí)）——矯正評(píng)價(jià)，總結(jié)歸納。
復(fù)習(xí)課：揭示課題，明確目標(biāo)——回憶梳理，形成網(wǎng)絡(luò)——練習(xí)矯正，形成技能——課堂總結(jié)，突出重點(diǎn)。
講評(píng)課：概述測(cè)試成績(jī)——錯(cuò)因探究——自我矯正——反饋練習(xí)，拓展鞏固——講評(píng)小結(jié)。
本學(xué)年將加強(qiáng)對(duì)上面提供的課堂教學(xué)模式的學(xué)習(xí)，并在此基礎(chǔ)上，深入開展多種形式的課堂教學(xué)研討活動(dòng)。如：“同研一節(jié)課”的磨課活動(dòng)、“同課異構(gòu)”的對(duì)比課活動(dòng)、“區(qū)域聯(lián)誼”的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)、利用網(wǎng)絡(luò)資源，組織教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)等形式，進(jìn)一步優(yōu)化和完善四課型的課堂教學(xué)模式，促進(jìn)課堂教學(xué)水平的整體提高，提升教師駕馭課堂的能力，提高課堂教學(xué)效率。
六、具體內(nèi)容及安排
在全面推進(jìn)素質(zhì)教育過(guò)程中，我們面臨著諸多的問(wèn)題。其中最明顯的問(wèn)題是：在課時(shí)數(shù)量相對(duì)減少的情況下，對(duì)教學(xué)質(zhì)量的要求卻越來(lái)越高。要解決這一問(wèn)題，就必須在課堂效率上做文章，克服以往課堂教學(xué)中耗能費(fèi)時(shí)、效率不高的做法，構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效益。為了更好地提高課堂教學(xué)效率，建構(gòu)高效課堂教學(xué)模式，本年度我們將從以下方面展開工作：
�。�1）使教師對(duì)數(shù)學(xué)全程教材的基本結(jié)構(gòu)、教材特點(diǎn)及教學(xué)注意問(wèn)題等有個(gè)大致的了解。以便能更好地把握編者的意圖，更好地使用教材。
�。�2）全面提高教師素質(zhì)，督促教師鉆研教材，深入領(lǐng)會(huì)新的課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，提高教師對(duì)新教材的駕馭能力，進(jìn)而創(chuàng)造性地開發(fā)、利用課程資源。使培訓(xùn)教師具有較高的專業(yè)知識(shí)和學(xué)術(shù)水平，教育教學(xué)和科研能力等方面綜合素質(zhì)有顯著提高。
（3）引導(dǎo)、激勵(lì)、幫助教師更新教育觀念，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，探尋科學(xué)實(shí)效的教育教學(xué)方法，讓課堂充滿靈性和快樂。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)意圖：
孩子們發(fā)現(xiàn)，在馬路邊不知什么時(shí)候柳樹已經(jīng)冒出了嫩綠的小芽，經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天已經(jīng)悄然來(lái)到我們身邊，天生喜歡大自然的孩子們也蠢蠢欲動(dòng)了，因?yàn)槠婷畹拇笞匀恢杏兄嗟男∶孛�，等著他們�(nèi)ビ^察、去發(fā)現(xiàn)呢。
三月是植樹的季節(jié)，親愛的家長(zhǎng)朋友們，讓我們一起走近大自然，在孩子們心中悄悄種下一顆熱愛大自然、做環(huán)保小衛(wèi)士的“種子”，讓世界因我們而更加美麗吧。
二、活動(dòng)主題：
20xx環(huán)保行——“親親大自然，和小樹苗有個(gè)約會(huì)”
三、活動(dòng)目的：
1、幼兒園創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，家長(zhǎng)做好榜樣，共同培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)。
2、通過(guò)親自參與植樹過(guò)程，了解小樹苗的生長(zhǎng)過(guò)程，親近大自然，放松身心，培養(yǎng)孩子熱愛大自然的感情。
3、在親子DIy、親子采摘的過(guò)程中，增進(jìn)親子感情，用心陪伴支持孩子成長(zhǎng)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月24日上午
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、踩點(diǎn)：家委會(huì)代表去景點(diǎn)考察，商討活動(dòng)細(xì)節(jié)。
2、各班級(jí)提前進(jìn)行植樹節(jié)環(huán)保主題課程，了解樹木對(duì)人類的'好處，亂砍亂伐的破壞行為造成的結(jié)果、創(chuàng)作環(huán)保畫等激發(fā)起孩子們保護(hù)環(huán)境的欲望，親子共同制作“環(huán)保小衛(wèi)士”創(chuàng)意標(biāo)志，活動(dòng)時(shí)佩戴。
3、準(zhǔn)備條幅、樹苗、工具、DIy材料，聯(lián)系采摘價(jià)格、泡沫箱價(jià)格、景點(diǎn)介紹（飛機(jī)場(chǎng)、山河四季景區(qū)）、教師主持開場(chǎng)（宣布活動(dòng)流程、強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)）
4、周六特長(zhǎng)課調(diào)課或順延，向家長(zhǎng)說(shuō)明。
5、帶隊(duì)教師：本班教師
六、活動(dòng)流程：
1、7：00——7：30在XXX中學(xué)門口集合，7：30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
2、7：30——8：00途中拉歌（如春天在哪里、去郊游等）、喊口號(hào)、班級(jí)教師講述流程、溫馨提示。
3、8：00左右到達(dá)山河四季景區(qū)。
4、8：00——8：30下車、景點(diǎn)介紹、再次簡(jiǎn)單講解植樹方法、活動(dòng)流程和時(shí)間、強(qiáng)調(diào)守時(shí)和集體行動(dòng)、大合影、分隊(duì)
5、8：30——9：40分隊(duì)行動(dòng)：第一隊(duì)親子植樹與小飛行員合影、第二隊(duì)蓮蓬DIy
6、9：40——10：50分隊(duì)行動(dòng)：第一隊(duì)蓮蓬DIy、第二隊(duì)親子植樹與小飛行員合影
7、11：00——11：30野餐分享、交流體會(huì)、分享快樂
8、11：30——12：10集合去往采摘園。
9、12：10——1：10集合去往采摘園、采摘
10、1：10集合返程，結(jié)束環(huán)保行活動(dòng)。
七、我們的約定
各位家長(zhǎng)，本次活動(dòng)本著自愿的原則報(bào)名參加，為了保證此次活動(dòng)的順利開展，也為了確保各位家長(zhǎng)和孩子在旅途中的安全，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子遵守以下約定和安全協(xié)議：
1、我們的約定：守時(shí)、環(huán)保、支持孩子、體驗(yàn)分享、團(tuán)隊(duì)互助、集體行動(dòng)，帶著一顆放松的心情，與孩子們一起享受大自然。（請(qǐng)家長(zhǎng)按規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上下車，7點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，逾時(shí)不候。）
2、我們的著裝：輕便舒適、穿適合戶外活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)裝。
3、物質(zhì)的準(zhǔn)備：給孩子帶好水、野餐分享的食物、野餐墊、垃圾袋、小鐵鍬、水桶等。
4、我們的費(fèi)用：親子二人參加120元，包含：租車、保險(xiǎn)、買樹苗、景區(qū)門票、做手工、與飛機(jī)合影。
5、我們的報(bào)名截止時(shí)間：3月20（下周二），以便統(tǒng)一安排車輛、以及商定活動(dòng)細(xì)節(jié)。
6、我們的報(bào)名方式：班級(jí)接龍。
7、孩子們的監(jiān)護(hù)責(zé)任：本活動(dòng)屬于家長(zhǎng)自愿參加，同時(shí)由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)孩子的人身安全，在活動(dòng)中時(shí)刻要以安全第一，避免發(fā)生意外，如發(fā)生意外我們概不負(fù)責(zé)。
8、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)旅途中聽從組織者的安排，如遇突發(fā)事件或有身體不舒服等，請(qǐng)速與老師聯(lián)系。
預(yù)祝此次活動(dòng)圓滿成功、玩的開心、收獲滿滿。
活動(dòng)方案 篇6
1、活動(dòng)背景：
三月的春風(fēng)吹來(lái)了又一個(gè)逐夢(mèng)的花季，風(fēng)華正茂的我們?cè)跔�漫的人生路上持續(xù)尋覓，尋覓我們生命的亮點(diǎn)。三月的春風(fēng)是溫暖的，三月的陽(yáng)光是和煦的。開學(xué)后短暫而又繁忙一個(gè)月過(guò)去了。俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”可見一個(gè)好的起頭對(duì)我們的生活是多么的首要。這次是以09電信1班為單位組織一次春游踏青運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)在是暖春的起頭，在學(xué)習(xí)之余，我們有必要組織這樣一次活，讓我們的生活更加陽(yáng)光燦爛。
2、活動(dòng)目標(biāo)：
1、我們特地在這個(gè)充溢幻想的春天，盛邀大家一起參加春游運(yùn)動(dòng)。這次春游，我們不僅僅是讓想大家感受到春天的氣味，更首要的是，盼望每個(gè)人都能玩得開心，玩得盡興。
2、為了豐厚大學(xué)生的校園文化生活，加強(qiáng)班級(jí)成員之間的交換與友誼，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，培植班級(jí)成員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，使班級(jí)成員能夠充沛認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)互助的意義，特舉辦本次春游運(yùn)動(dòng)。
3活動(dòng)時(shí)間：20xx年04月18日活動(dòng)地點(diǎn)：華農(nóng)農(nóng)家樂場(chǎng)所
活動(dòng)對(duì)象：09電信1班全體成員組織單位：09電信1班全體班委成員
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：班長(zhǎng)副班長(zhǎng)組織委員
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：車費(fèi)(200)+食物(700)+每人6。5元+其他=約1200元(具體的在回來(lái)時(shí)結(jié)算)(集體活動(dòng)，希望大家玩得開心，錢也用得舒心)
交通安排：校門口集合——乘面包車——去華農(nóng)
到華農(nóng)后——乘電瓶車——去農(nóng)家樂的地點(diǎn)
4、活動(dòng)內(nèi)容
1、前期準(zhǔn)備：
1)組織委員為參加成員分組，每組選出一個(gè)組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本組人員。學(xué)習(xí)委員和團(tuán)支書負(fù)責(zé)各組長(zhǎng)。正(副)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)全局的安排和調(diào)動(dòng)，組織委員聽從一切成員的需要，服務(wù)于每一個(gè)大眾。
2)生活委員聯(lián)系場(chǎng)地和乘車安排，并負(fù)責(zé)購(gòu)物(注意安全&質(zhì)量&價(jià)格)。
3)文體委員選擇一些到時(shí)將要進(jìn)行的團(tuán)隊(duì)游戲和娛樂節(jié)目(如有必要和時(shí)間允許則進(jìn)行，若無(wú)時(shí)間，則不進(jìn)行)
4)選出幾個(gè)熟悉路線的人，負(fù)責(zé)領(lǐng)路。
5)所需物品：各種食物、調(diào)味品和大米(統(tǒng)一由班委和組長(zhǎng)集體購(gòu)買)、水(多帶點(diǎn))、應(yīng)急藥品(創(chuàng)可貼和及治燒，燙傷的藥及瀉藥)。
2、活動(dòng)進(jìn)程
早上7：30校門口集合;7：40點(diǎn)名;各自檢查隨身物品;8：00出發(fā)到達(dá)乘車點(diǎn)。在去目的地的路上，可體介紹一下將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)的流程。8：30，到達(dá)目的地，全體成員按事先分好的組隊(duì)開始進(jìn)行由華農(nóng)校門步行至農(nóng)家樂活動(dòng)區(qū)，大家結(jié)伴同行，先熟悉一下目的地的環(huán)境。9：40，開始準(zhǔn)備做飯做菜。11：30，全班同學(xué)共同分享勞動(dòng)成果，每組推薦出自己的特色菜供大家品評(píng)。13：30，開始自由活動(dòng)，利用當(dāng)?shù)豄TV等設(shè)施由文體委員組織娛樂活動(dòng)，每組由組長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)行活動(dòng)，不得脫離農(nóng)家樂活動(dòng)區(qū)。16：30，清場(chǎng)點(diǎn)人，原路返回
四、注意事項(xiàng)
各班委利用班會(huì)時(shí)間等加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的交通安全教育，來(lái)回路上的紀(jì)律教育，愛護(hù)花草樹木及公物教育，公共場(chǎng)所清潔衛(wèi)生教育，規(guī)范活動(dòng)行為，利用本次活動(dòng)充分展示本班學(xué)子的風(fēng)采，具體要求做到：
(1)步行時(shí)不隨意打鬧，做到安全第一，并注意集體形象。
(2)不在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑，不攀折花木，不采摘水果。
(3)一切行動(dòng)聽指揮，如有事情必須先向組長(zhǎng)報(bào)告，手機(jī)保持開機(jī)，便于找人。
(4)自由活動(dòng)時(shí)能開展一些有益、有趣、有序的活動(dòng)，不作危險(xiǎn)游戲。
(5)做菜時(shí)注意安全，小心燙到自己，更不能伸手進(jìn)爐灶，不往灶內(nèi)添加其他東西。做菜時(shí)不打鬧，盡力做好每道菜。
(6)竹簽，刀叉等不用了及時(shí)收好，不亂丟，不當(dāng)玩具，以免傷到身體。
(7)不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。
(8)關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜，班委將另行通知。
(9)請(qǐng)求每個(gè)同學(xué)積極參與，如有特別情況確鑿不能參加者需要負(fù)責(zé)人請(qǐng)示，經(jīng)批準(zhǔn)后方可;若有個(gè)人問(wèn)題需要離開集體，請(qǐng)務(wù)必向所在組的組請(qǐng)假。
(10)全班成員分成6組，每組選出組長(zhǎng)，且各組長(zhǎng)必須將自己手機(jī)號(hào)碼奉告每一個(gè)組員。游玩時(shí)，以組為單位舉動(dòng)，組長(zhǎng)必須切實(shí)負(fù)責(zé)，如有緊急情況，必須及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告;
11、在活動(dòng)期間，各位同學(xué)應(yīng)特別注意安全，一切行動(dòng)聽人指揮，嚴(yán)峻阻撓到河中戲水，嚴(yán)峻阻撓脫離組織擅自舉動(dòng);
12、注意言行，作為湖工電院的'學(xué)生，外出運(yùn)動(dòng)就代表著湖工電院。嚴(yán)禁與人產(chǎn)生不必要的沖突。
13、租借的用品盼望大家警惕珍愛，毀壞由個(gè)人賠償;
14、每組各位成員務(wù)必團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互贊助，共同進(jìn)退;
15、建議各位同學(xué)身上不要帶太多的錢物，貴重物品最好不要隨身攜帶，以免喪失。身份證和銀行卡等不要同時(shí)攜帶;
16、保護(hù)環(huán)境，除了笑聲什么也別留下，除了回顧什么也別帶走。
此次運(yùn)動(dòng)的首要目標(biāo)是為了加強(qiáng)班級(jí)成員的團(tuán)結(jié)意識(shí)，體現(xiàn)本班的精力風(fēng)貌，展現(xiàn)本班的特有風(fēng)采，盼望各成員做事以大局為重，為集體利益著想，積極配合09信1班班委會(huì)做好各項(xiàng)工作，讓運(yùn)動(dòng)期間留下我們的歡笑!
應(yīng)急及安全措施：
1。成立一個(gè)安全小組，為每個(gè)小組分派一位強(qiáng)壯的男生進(jìn)行安全防衛(wèi)及為女生背些較重物品(每位男生應(yīng)積極主動(dòng)幫助女生)。
2。各小組組長(zhǎng)均選一名細(xì)心的女生來(lái)當(dāng)，盡量考慮到一切所需物品，突發(fā)情況。
3。帶好創(chuàng)可貼及治燒，燙傷的藥及瀉藥，最好多帶點(diǎn)水。
4。在路上反復(fù)強(qiáng)調(diào)在農(nóng)家樂小心路窄不慎掉入池塘，嚴(yán)禁逗狗!
5。男生禁止玩火(玩煤氣罐)，一定要萬(wàn)分小心，都注意安全!
6。不要摘取華農(nóng)試驗(yàn)田內(nèi)的勝利果實(shí)。
男生安全負(fù)責(zé)人：勞保委員女生安全負(fù)責(zé)人：女生委員轉(zhuǎn)載請(qǐng)著名來(lái)自
5，具體娛樂活動(dòng)安排
1。十點(diǎn)在提前預(yù)訂的農(nóng)家樂地點(diǎn)開始做飯，責(zé)任到每個(gè)小組，每組至少出四個(gè)菜，最后再吃飯過(guò)程中大家評(píng)審，飯做好的一組有小獎(jiǎng)品，差點(diǎn)的就為大家演一個(gè)節(jié)目，具體表演內(nèi)容由大家確定(簡(jiǎn)單&&有趣)。
2。一點(diǎn)左右大家收拾餐具，進(jìn)入下一游戲環(huán)節(jié)，K歌之王，每個(gè)寢室至少唱一首歌，幾人合唱亦可，也可表演其它娛樂節(jié)目，由大眾評(píng)選出各種獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得者(eg：最幽默獎(jiǎng);最具人氣獎(jiǎng);最佳風(fēng)采獎(jiǎng);最佳團(tuán)體獎(jiǎng);最天籟之音獎(jiǎng))-并頒獎(jiǎng)。
3。三半左右大家來(lái)到戶外，坐在草地上暢談心事，每小組也都出一個(gè)節(jié)目，大家一起娛樂(越是內(nèi)向的人越應(yīng)積極主動(dòng))
運(yùn)動(dòng)游戲：
(例如：趣味7;例如：記名字······)(有獎(jiǎng)有罰哦)
例如：游戲道具：氣球3袋，小細(xì)繩游戲規(guī)矩：吹氣球比賽各組所有人均要參加，每人吹三個(gè)氣球，然后將氣球系好，請(qǐng)求吹到標(biāo)準(zhǔn)氣球大小而且要維持不漏氣，以最先吹完一組勝出。獲“最能吹”榮譽(yù)稱號(hào)并頒獎(jiǎng)。
6、后續(xù)工作：
1，由宣傳委員將活動(dòng)照片收拾后放到QQ群上，供每一個(gè)班級(jí)成員拷貝留念。
2，班長(zhǎng)開會(huì)總結(jié)：各班委根據(jù)組長(zhǎng)的意見及自己的觀察，討論總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高本班組織能力，團(tuán)結(jié)力，實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力。
活動(dòng)方案 篇7
根據(jù)市委辦、市府辦《市市直機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)工作方案》和市直機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于認(rèn)真做好市直機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)第二階段工作的實(shí)施意見》的精神，我局結(jié)合實(shí)際開展了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)第二階段的工作。為了將第二階段征詢到的意見和建議落到實(shí)處，經(jīng)局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究同意，特制定本整改工作方案。
一、我局征詢意見和建議的概況
通過(guò)敞開大門，利用各種形式和渠道征詢對(duì)我局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的意見和建議，社會(huì)各界對(duì)我局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)總體評(píng)價(jià)是好的，較為滿意的。從我局調(diào)查調(diào)研、上門走訪和召開征詢意見座談會(huì)來(lái)看，市有關(guān)職能部門、社會(huì)團(tuán)體、市相關(guān)企業(yè)以及基層、群眾和服務(wù)對(duì)象反映，我局對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)工作很重視，并對(duì)我局的工作從總體上給予了肯定。主要表現(xiàn)在：
1、重視機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。在以往的“三為”服務(wù)、優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)活動(dòng)和去年的民主評(píng)議行風(fēng)工作中，市物價(jià)局都做了大量卓有成效的工作，完善了很多內(nèi)部管理、監(jiān)督制度。對(duì)這次市直機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)能做到領(lǐng)導(dǎo)重視，制定切實(shí)可行的工作方案來(lái)開展工作，并采取多種形式征求意見，做得較好。
2、在推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，市物價(jià)局能按照市委、市政府得統(tǒng)一部署，結(jié)合實(shí)際和省的要求，發(fā)揮物價(jià)部門的職能作用，充分利用價(jià)格杠桿，依法治價(jià)管費(fèi)，穩(wěn)定市場(chǎng)物價(jià)，與時(shí)俱進(jìn)地做好物價(jià)工作，為的建設(shè)作出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。
3、認(rèn)真履行職責(zé)，取消了大批不合理的收費(fèi)，切實(shí)減輕企業(yè)和群眾負(fù)擔(dān)，對(duì)企業(yè)和群眾反映的問(wèn)題能及時(shí)答復(fù)，為他們排憂解難。
4、工作公開透明，嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，認(rèn)真聽取有關(guān)方面的意見。在與人民群眾生活關(guān)系密切的重大價(jià)格和收費(fèi)調(diào)整時(shí)，例如去年的中小學(xué)收費(fèi)“一費(fèi)制”，今年的路橋收費(fèi)“年票制”、污水處理和垃圾處理，均能召開價(jià)格聽證會(huì)，廣泛聽取社會(huì)各界的意見，當(dāng)好裁判，并按法律程序做好；會(huì)后能采納正確意見，做到各方都基本滿意。在出臺(tái)規(guī)范性文件時(shí)，主動(dòng)征求和聽取有關(guān)部門的意見。在日常工作中能加強(qiáng)部門之間的溝通。
5、加強(qiáng)了干部隊(duì)伍的依法行政和廉政教育。在行政執(zhí)法方面能嚴(yán)格按照國(guó)家法律法規(guī)的要求做好工作，依法辦事，文明執(zhí)法，到目前為止沒有發(fā)生過(guò)一起因行政執(zhí)法而引起的行政復(fù)議和行政訴訟，也沒有發(fā)現(xiàn)或聽到市物價(jià)局在辦事、執(zhí)法中有“吃、拿、卡、要、報(bào)”的現(xiàn)象。
6、態(tài)度熱情，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，辦事效率高。對(duì)前來(lái)辦事的人員，物價(jià)局的同志能做到熱情有禮，對(duì)報(bào)批的調(diào)、定價(jià)請(qǐng)示能很快回復(fù)，對(duì)能辦的事馬上辦，不能辦的事會(huì)解釋清楚政策。
7、簡(jiǎn)政放權(quán)工作到位，開展得快，放得比較徹底，并且在權(quán)力下放后運(yùn)轉(zhuǎn)正常，沒有什么問(wèn)題。
8、抗非期間充分發(fā)揮了物價(jià)部門的職能作用，加大了市場(chǎng)監(jiān)管力度和打擊力度，迅速平抑了市場(chǎng)價(jià)格異動(dòng)，功不可沒。
從我局的“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)評(píng)議表”的各項(xiàng)指標(biāo)的統(tǒng)計(jì)情況看，共發(fā)出評(píng)議表120份，收回100份，回收率達(dá)83％。對(duì)于我局的機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)工作，市有關(guān)職能部門、社會(huì)團(tuán)體、市相關(guān)企業(yè)以及基層、群眾和服務(wù)對(duì)象共提出了12條中肯的意見和建議。
二、整改的內(nèi)容和具體分工。
1、應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳工作。對(duì)涉及面廣的政策調(diào)整，應(yīng)充分利用報(bào)紙、電臺(tái)、電視等新聞媒體搞好宣傳，讓廣大市民和社會(huì)各界了解；對(duì)現(xiàn)行的價(jià)格和收費(fèi)政策法規(guī)，應(yīng)通過(guò)多種形式做好宣傳，使之家喻戶曉；對(duì)物價(jià)部門的職能作用和一些重大行動(dòng)增強(qiáng)宣傳報(bào)道，讓社會(huì)上知道物價(jià)部門是干什么的、做了什么工作；在電視或報(bào)紙上公布菜籃子報(bào)價(jià)，引導(dǎo)批發(fā)和消費(fèi)。對(duì)于宣傳工作不能突擊式的搞一、二次，而應(yīng)是長(zhǎng)期的、持久的。
由局長(zhǎng)負(fù)責(zé)，綜合法制科落實(shí)。
2、對(duì)關(guān)系國(guó)計(jì)民生的價(jià)格和收費(fèi)、壟斷性行業(yè)、公用事業(yè)應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)管，在價(jià)格和收費(fèi)調(diào)整時(shí)，一定要依據(jù)成本，并充分考慮社會(huì)和群眾的承受能力，尤其是低收入階層，堅(jiān)持實(shí)行調(diào)、定價(jià)聽證制度，以提高價(jià)格決策的透明度和科學(xué)性，同時(shí)應(yīng)做好宣傳、解釋、引導(dǎo)工作。
由侯大清副局長(zhǎng)、譚信堅(jiān)副局長(zhǎng)負(fù)責(zé)，各科、室、分局落實(shí)。
3、加強(qiáng)對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的監(jiān)管，對(duì)與人民群眾生活關(guān)系密切的幼兒園、中小學(xué)校、醫(yī)院、停車場(chǎng)、燃?xì)夤艿赖氖召M(fèi)應(yīng)加強(qiáng)管理，加大價(jià)格監(jiān)督檢查的力度。對(duì)帶有壟斷性質(zhì)的殯儀館收費(fèi)應(yīng)加強(qiáng)管理，使過(guò)高的價(jià)格和過(guò)細(xì)的項(xiàng)目盡可能合理規(guī)范。
由副局長(zhǎng)負(fù)責(zé)，收費(fèi)管理科、價(jià)格管理科、分局落實(shí)。
4、作為市級(jí)物價(jià)部門，應(yīng)把主要精力放在上下協(xié)調(diào)、宏觀調(diào)控上，不要管應(yīng)該是下面管的事；已下放給各區(qū)的價(jià)格定價(jià)權(quán)，要注意加強(qiáng)監(jiān)管和綜合協(xié)調(diào)，應(yīng)制定出簡(jiǎn)政放權(quán)后的價(jià)格管理辦法，充分反映市級(jí)物價(jià)局的統(tǒng)一協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、監(jiān)督的職能，避免形成區(qū)域內(nèi)的條塊分割。
由局長(zhǎng)負(fù)責(zé)，綜合管理科會(huì)同各科、室、分局落實(shí)。
5、公交車票價(jià)太高，不利于發(fā)展公交交通事業(yè)，而且還造成環(huán)境污染問(wèn)題。應(yīng)將過(guò)高的票價(jià)降下來(lái)，如果因此導(dǎo)致企業(yè)虧損，能否考慮由財(cái)政補(bǔ)貼。
由副局長(zhǎng)負(fù)責(zé)，收費(fèi)管理科落實(shí)。
6、年票制實(shí)施后市區(qū)出現(xiàn)了嚴(yán)重的.塞車現(xiàn)象，這與次票收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)偏低有一定關(guān)系，使一些本想走高速的車輛特別是貨車進(jìn)入市區(qū)行駛。物價(jià)局應(yīng)積極向省反映，盡快提高次票標(biāo)準(zhǔn)。
由副局長(zhǎng)負(fù)責(zé)，收費(fèi)管理科落實(shí)。
7、與有關(guān)部門的溝通聯(lián)系需進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)，既有利于增進(jìn)彼此之間的了解，又對(duì)準(zhǔn)確決策和做好工作有好處。應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)與人大的溝通，特別是在重大價(jià)格政策出臺(tái)前。
由局長(zhǎng)負(fù)責(zé)，各科、室、分局落實(shí)。
8、“物價(jià)”對(duì)于及時(shí)了解物價(jià)部門的信息和動(dòng)態(tài)起到了很好的作用，原來(lái)看得到，現(xiàn)在看不到了，感覺對(duì)物價(jià)方面的情況了解的也比以前少了。
由局長(zhǎng)負(fù)責(zé)，綜合法制科落實(shí)。
9、建立價(jià)格緊急預(yù)案制度，以便在出現(xiàn)類似“非典”等緊急情況時(shí)迅速反應(yīng)處理。
由譚信堅(jiān)副局長(zhǎng)負(fù)責(zé)，各科、室、分局落實(shí)。
10、進(jìn)一步加強(qiáng)價(jià)格監(jiān)督檢查，加大打擊的力度，尤其是與群眾關(guān)系密切的價(jià)格和收費(fèi)，一要規(guī)范其行為，二要對(duì)違法者公開曝光，發(fā)揮輿論監(jiān)督的威力。
由譚信堅(jiān)副局長(zhǎng)負(fù)責(zé)，價(jià)格監(jiān)督檢查分局落實(shí)。
11、對(duì)物業(yè)管理收費(fèi)應(yīng)加強(qiáng)管理。物業(yè)公司的服務(wù)達(dá)到什么樣的程度，就只能收什么樣水平的費(fèi)，不能服務(wù)水平?jīng)]那么高，也收那么高的費(fèi)。對(duì)于物業(yè)管理公司，建議物價(jià)部門只按其資質(zhì)的高低制定其最高的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，在此基礎(chǔ)上由業(yè)主委員會(huì)與物業(yè)管理公司雙方協(xié)商，雙向選擇，而不要對(duì)物業(yè)公司具體負(fù)責(zé)哪一個(gè)具體樓盤作出規(guī)定。
由副局長(zhǎng)負(fù)責(zé)，價(jià)格管理科落實(shí)。
12、建議每半年召開一次社會(huì)監(jiān)督員會(huì)議，糾正偏差，堵塞漏洞。
由梁英志局長(zhǎng)負(fù)責(zé)，綜合法制科落實(shí)。
三、整改工作的有關(guān)要求。
1、對(duì)整改工作要高度重視，認(rèn)真落實(shí)。在征詢了社會(huì)各界的意見后，局黨組專門召開了會(huì)議研究布置，并提出了要求。對(duì)我局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)上予以肯定的方面，要繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)；對(duì)各方提出的意見和建議，要分門別類地梳理，能改進(jìn)的馬上改進(jìn)，一時(shí)改進(jìn)不了的，各科、室、分局要依據(jù)各自的職責(zé)分工范圍，擬定出具體的整改措施，并制定出時(shí)間表予以落實(shí)。
2、對(duì)社會(huì)各界提出的12條意見和建議，各科、室、分局要按照整改的內(nèi)容和分工，拿出具體的整改措施和意見，并于11月25日前書面報(bào)給局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。
2、學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處。
3、通過(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情，在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
二、活動(dòng)過(guò)程
1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的'照片等，并舉行“照片展”。
2、鼓勵(lì)幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑�。比如：倒水、拿�?bào)、洗腳等。
3、開展系列的教育活動(dòng)：父親節(jié)的由來(lái)、社會(huì)《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》、調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說(shuō)一說(shuō)爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。
4、班級(jí)可根據(jù)班級(jí)情況開展親子活動(dòng)：角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
5、為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸；為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達(dá)對(duì)爸爸的愛。
我們給出了父親節(jié)的活動(dòng)方案
除了那些可以讓父親
感受親子樂趣的活動(dòng)外
以下這些小手工
老師們也可以帶著孩子們一起做
然后送給爸爸們~
首先提前做好布置，為家長(zhǎng)和孩子們提供一個(gè)愉快的父親節(jié)節(jié)日氛圍吧！
對(duì)于還不善文字表達(dá)的幼兒園小朋友來(lái)說(shuō)，畫畫恐怕是最能表達(dá)寶寶心里對(duì)爸爸的印象和感覺了~
爸爸彎彎的眉眼，扎人的胡茬，挺拔的身軀。在小朋友的筆下展示出來(lái)，會(huì)讓家長(zhǎng)們體會(huì)到自己另外一幅形象哦~~
活動(dòng)方案 篇9
一、理念背景：
【活動(dòng)背景】
為了倡導(dǎo)“讓閱讀成為習(xí)慣，讓經(jīng)典潤(rùn)澤心靈”的教育理念，推進(jìn)“經(jīng)典誦讀”校本課程建設(shè)，營(yíng)造濃厚的校園書香氛圍，激發(fā)全校師生讀書的興趣，提升審美情趣和人文底蘊(yùn)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生健康和諧發(fā)展，豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。 【活動(dòng)目標(biāo)】
培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字的思想感情，讓學(xué)生的校園生活中充滿著語(yǔ)文味，在豐富多彩的活動(dòng)中提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。以開展語(yǔ)文節(jié)為途徑，培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣，提高閱讀能力和言語(yǔ)實(shí)踐能力，豐富學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)經(jīng)歷與促進(jìn)學(xué)生的語(yǔ)言積累，帶動(dòng)每位學(xué)生享受語(yǔ)文學(xué)習(xí)的快樂。
1. 盡力打造書香校園，營(yíng)造濃郁氛圍，全力培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書、勤思考，重感悟積累，“讓我們每天閱讀半小時(shí)”“讓閱讀成為習(xí)慣”。
2.努力使學(xué)生在編輯、思考、歌詠、積累創(chuàng)作的過(guò)程中，激發(fā)閱讀的'興趣，營(yíng)造讀書節(jié)活動(dòng)讀書氛圍，豐富校園文化。
3. 讀書征文、經(jīng)典詩(shī)文誦讀、讀書筆記、經(jīng)典誦讀、經(jīng)典閱讀積累等為形式，以學(xué)校比賽為平臺(tái)，學(xué)習(xí)課外知識(shí)，交流讀書心得，感受閱讀的樂趣，推動(dòng)我校讀書活動(dòng)廣泛開展。
【活動(dòng)主題】
在閱讀中積累經(jīng)典 在活動(dòng)中學(xué)習(xí)語(yǔ)文 【活動(dòng)口號(hào)】
讓閱讀成為習(xí)慣 讓經(jīng)典潤(rùn)澤心靈
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年2月20日—6月20日
三、組織機(jī)構(gòu)：
本次活動(dòng)成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)各主題專場(chǎng)評(píng)價(jià)小組及后勤保障小組。
四、實(shí)施安排：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)流程：
第一專場(chǎng)（3月份）： 開幕式；“我與經(jīng)典有個(gè)約會(huì)”讀書宣傳活動(dòng)；�！拔易x書、我快樂、我成長(zhǎng)”寒假讀書征文比賽 ；3月份誦讀之星申報(bào)；
第二專場(chǎng)（4月份）：校一—六年級(jí)經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽，校班級(jí)讀書會(huì)主題教研活動(dòng) ；4月份誦讀之星申報(bào)；
第三專場(chǎng)（5月份）：校二—五年級(jí)經(jīng)典閱讀積累比賽；校班級(jí)讀書會(huì)主題教研活動(dòng)；校二年級(jí)看圖講故事比賽；5月份誦讀之星申報(bào)；
第四專場(chǎng)（6月份）：校三四五年級(jí)優(yōu)秀“讀書筆記”評(píng)選活動(dòng)；�！皣�(guó)學(xué)經(jīng)典”先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)推廣教師、50佳先進(jìn)學(xué)生評(píng)比；“在閱讀中積累經(jīng)典，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)語(yǔ)文”經(jīng)典閱讀匯報(bào)會(huì)暨語(yǔ)文節(jié)閉幕式。 （二）具體安排：
第一階段：策劃與啟動(dòng)（2月1日—2月20日） 1、制訂“語(yǔ)文節(jié)”活動(dòng)方案。
2、對(duì)語(yǔ)文節(jié)活動(dòng)做宣傳，明確本次語(yǔ)文節(jié)的意義。
3、宣傳語(yǔ)文節(jié)主題。
4、公布本學(xué)期各年級(jí)課外閱讀書目。
五、注意事項(xiàng)：
1、全體教師要提高對(duì)本次“語(yǔ)文節(jié)”活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，要把它作為營(yíng)造“校園文化”的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，提高活動(dòng)的實(shí)效性。
2、校宣傳欄、校園廣播等宣傳工具要為語(yǔ)文節(jié)服務(wù)，各項(xiàng)活動(dòng)要及時(shí)宣傳及時(shí)組織，使語(yǔ)文節(jié)活動(dòng)既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí)。
3、全體語(yǔ)文教師和班主任要做好配合工作，任課老師積極參與，認(rèn)真配合學(xué)校組織好各種形式語(yǔ)文節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇10
一、班會(huì)目的
通過(guò)感恩讓學(xué)生時(shí)時(shí)保持一顆感恩的心來(lái)對(duì)待身邊的人，發(fā)現(xiàn)想感激的人。體會(huì)到在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中流露著的父母愛，在學(xué)習(xí)上無(wú)私奉獻(xiàn)的老師愛，與自己共同成長(zhǎng)的朋友愛。促使學(xué)生在那些早已習(xí)慣的行為中理解、感悟愛。學(xué)生從現(xiàn)在開始，從小事做起，努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)感恩之情。
二、班會(huì)過(guò)程
【提問(wèn)導(dǎo)入】提到感恩，大家會(huì)想起什么呢?提問(wèn)學(xué)生感恩節(jié)的起源。
(如果學(xué)生不清楚則由解答)
(教師)現(xiàn)在我想給你們?cè)敿?xì)談?wù)劯卸鞴?jié)的來(lái)源。它起源于，目前也是美國(guó)法定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日，而且它和早期美國(guó)歷史最為密切相關(guān)。
1620年，一些朝拜者乘坐’五月花’號(hào)船去美國(guó)尋求宗教自由。他們?cè)诤Ｉ项嶔ち藘蓚�(gè)月之后，終于在酷寒的十一月里，在現(xiàn)在的馬莎塞州的普里茅斯登陸。
在第一個(gè)冬天，半數(shù)以上的都死于饑餓和傳染病，活下來(lái)的人們?cè)诘谝粋�(gè)春季開始播種。整個(gè)夏天他們都祈求風(fēng)調(diào)雨順，熱切地盼望著秋天豐收的到來(lái)，他們深知自己的生存以及殖民地的存在與否都將取決于即將到來(lái)的收成。后來(lái)，莊稼獲得了意外的豐收，所以大家決定要選一個(gè)日子來(lái)感謝上帝的恩典。于是就取了11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶�；顒�(dòng)便定在這一天，直到如今。
感恩節(jié)慶祝模式許多年來(lái)從未改變。 豐盛的家宴早在幾個(gè)月之前就開始著手準(zhǔn)備。人們?cè)诓妥郎峡梢猿缘教O果、桔子、栗子、胡桃和葡萄，還有葡萄干布丁、碎肉陷餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁，其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞和南瓜餡餅，這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛的食品。
人人都贊成感恩節(jié)大餐必需以烤火雞為主菜�；痣u在烘烤時(shí)要以面包作填料以吸收從中流出來(lái)的美味汁液，但烹飪技術(shù)常因家庭和地區(qū)的不同而各異，應(yīng)用什么填料也就很難求得一致。
今天的感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的國(guó)定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人，共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。
【承接】感恩節(jié)的中，人們感謝上帝而產(chǎn)生了感恩節(jié)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不需要感謝上帝，而是要感謝身邊的人，在身邊尋找自己最想感謝的人。
【】同學(xué)們拿出白紙，在紙上按順序?qū)懮息�、②、③的序�?hào)，并要留白。找同學(xué)上臺(tái)寫出自己最想感謝的人(①為最想感謝的人， ②次之，③再次之)。再寫出想感謝他們的原因。(教師巡課堂，并點(diǎn)出同學(xué)上臺(tái)寫出想感謝的人的稱謂。)
(教師)要把他放在這一個(gè)位置呢?(詢問(wèn)其中一個(gè)學(xué)生)
如果我們把③擦掉會(huì)發(fā)生什么樣的情況呢?(依次把③、②、①擦掉)
如果這個(gè)人不存在，你的人生會(huì)發(fā)生什么改變呢?(提問(wèn)一個(gè)學(xué)生)
】“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”。如果沒有父母，我們根本不存在;如果沒有老師，就沒有我們的今天，我們就不能坐在教室里學(xué)習(xí);如果沒有朋友，我們的生活就會(huì)少了很多樂趣。感謝的人有很多，尤其是身邊人，在生活中我們要善于發(fā)現(xiàn)人的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)要感謝的人。
【承接】找出一位同學(xué)大聲并有感情地朗讀一首詩(shī)
感激傷害你的'人，因?yàn)樗捔四愕男?
感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;
感激欺騙你的人，因?yàn)樗鹁戳四愕闹腔?
感激蔑視你的人， 因?yàn)樗X醒了你的自尊;
感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立;
凡是學(xué)會(huì)感激，感激一切使你成長(zhǎng)的人。
(教師)除了身邊的人，我們要勇于發(fā)現(xiàn)想感謝的人，因?yàn)闊o(wú)形中他們的一舉一動(dòng)都會(huì)使你成長(zhǎng)。
【引入】生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。(王符)
在生活里面我們要時(shí)時(shí)懷著感恩的心來(lái)對(duì)待身邊的人，不僅僅是要用言語(yǔ)，也要用行動(dòng)來(lái)表示我們的感恩之心。我們還可以利用節(jié)日充分地表達(dá)我們的感恩，、、等等。
學(xué)習(xí)手語(yǔ)歌曲《感恩的心》(播放歌曲)
我來(lái)自偶然像一顆塵土
有誰(shuí)看出我的脆弱
我來(lái)自何方我情歸何處
誰(shuí)在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛我還有多少淚
要蒼天知道我不認(rèn)輸
感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣作我自己
感恩的心感謝命運(yùn)
花開花落我一樣會(huì)珍惜
下面教大家一種比較簡(jiǎn)單地制作小禮物的方法——壓花，在節(jié)日時(shí)奉上親手做的小禮物相信其中的心意一定能夠感動(dòng)收禮物的人。
1、 發(fā)材料(兩人一小包的花瓣，固體膠，白紙)
2、構(gòu)圖(自己設(shè)計(jì)花樣)
3、試擺(把花擺上白紙，看效果)
4、貼花(先在白紙上涂上固體膠，再把花壓上去。)
【活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
讀書活動(dòng)方案,讀書活動(dòng)方案12-23
活動(dòng)策劃方案活動(dòng)策劃和活動(dòng)方案08-29
活動(dòng)方案教程方案09-19
活動(dòng)方案06-16
活動(dòng)的方案08-27
活動(dòng)方案02-20
活動(dòng)方案02-21
活動(dòng)方案02-23
活動(dòng)方案02-25