活動(dòng)方案5篇(推薦)
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編整理的活動(dòng)方案5篇,希望對大家有所幫助。

活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)簡介:
珠行萬里這個(gè)游戲是通過共同傳遞一個(gè)圓球,讓大家感受團(tuán)隊(duì)間有效的配合、銜接以及自我控制能力,是大家懂得工作中為了共同的目的以及團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感,每個(gè)人都要做好自己的環(huán)節(jié)...
珠行萬里這個(gè)游戲是通過共同傳遞一個(gè)圓球,讓大家感受團(tuán)隊(duì)間有效的配合、銜接以及自我控制能力,是大家懂得工作中為了共同的目的以及團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感,每個(gè)人都要做好自己的環(huán)節(jié)。人數(shù)不限,少則幾個(gè)人,多則上百人都能玩,根據(jù)人數(shù)的不同可以有不同的規(guī)則。
所有隊(duì)員一字排開,手持接力棒,在保證圓珠不掉落的情況下從教練指定的位置運(yùn)珠到達(dá)終點(diǎn)。要有良好的工作心態(tài)和勇于接受挑戰(zhàn)的'精神才能順利完成。充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)力,溝通協(xié)調(diào)能力,工作的計(jì)劃與嚴(yán)謹(jǐn)性時(shí)間與效率的控制,資源的有效利用,及具備在規(guī)定時(shí)間內(nèi)調(diào)動(dòng)各種資源解決問題的能力。
珠行萬里拓展訓(xùn)練項(xiàng)目活動(dòng)目的及意義:
感受團(tuán)隊(duì)間有效的配合,銜接以及自我控制能力,為共同的目的以及團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感做好每一個(gè)環(huán)節(jié)。
珠行萬里拓展游戲規(guī)則:
1、所有參賽隊(duì)員的手靜止觸碰到玻璃珠。
2、選出一名放珠子的隊(duì)友,他只能在起點(diǎn)線進(jìn)行放珠子。不能超過起點(diǎn)線放珠子。
3、一次性只允許放一顆珠子。
4、如果珠子掉地只能允許放珠子的那個(gè)人來將其撿起,同時(shí)回到起點(diǎn)線重新放珠。
5、參賽隊(duì)員每人只能拿一根pvc管。
6、運(yùn)珠的順序每位隊(duì)友交替進(jìn)行,不允許堵住pvc管管尾和管頭進(jìn)行跑動(dòng)。
7、在運(yùn)送珠子的情況下禁止隊(duì)員拿著pvc管進(jìn)行舞動(dòng),兩邊都是尖的,注意安全。
8、如果是在10人以內(nèi),所有人排成一列,每個(gè)隊(duì)員手拿一根球槽,將球連續(xù)傳動(dòng)(滾動(dòng))到下一個(gè)隊(duì)員的球槽中,并迅速地排到隊(duì)伍的末端,繼續(xù)傳送前方隊(duì)員傳來的球,直到球安全的到達(dá)指定的目的地為止。
9、如果是10到30人,所有人圍成一個(gè)圓圈,每人手拿球槽,然后讓球在球槽中滾動(dòng)傳遞,在球不掉落的情況下傳遞5圈則為成功。
10、如果是30人以上,所有人排成一列,讓球以最快的速度從第一個(gè)人傳遞到最后一個(gè)人,不停的挑戰(zhàn)極速。
珠行萬里拓展訓(xùn)練項(xiàng)目心得體會(huì):
1、鏈條,我們每個(gè)員工都是公司運(yùn)作中的一個(gè)“鏈條”,都非常重要,在任何一項(xiàng)工作完成時(shí),要考慮是否能讓你的下一個(gè)“鏈條”順利承接。
2、節(jié)奏,不必一味貪快,控制節(jié)奏非常重要,一切只為最后的勝利。
3、指揮,一個(gè)團(tuán)隊(duì)必須要有一個(gè)統(tǒng)一的指揮。
4、配合,當(dāng)你的同伴出現(xiàn)問題時(shí),要及時(shí)提醒,這樣才能確保共同的成功。
活動(dòng)方案 篇2
為了落實(shí)臥龍區(qū)教研室“關(guān)于確保電化教育、遠(yuǎn)程教育工作的順利開展,發(fā)揮電化教育、遠(yuǎn)程教育資源的最佳應(yīng)用效益,提高農(nóng)村教育質(zhì)量和效益”的精神,加快我鎮(zhèn)教育信息化發(fā)展步伐,提高本鎮(zhèn)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段和應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源的水平,為我鎮(zhèn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的應(yīng)用、管理奠定堅(jiān)實(shí)的師資基礎(chǔ),使該項(xiàng)工作真正取得實(shí)效,以期起到以點(diǎn)帶面的`輻射作用,促進(jìn)校際經(jīng)驗(yàn)分享和交流,努力使我鎮(zhèn)電化教育上一個(gè)新臺(tái)階,特舉辦本次觀摩活動(dòng)。
一、活動(dòng)的目的和意義
按臥龍區(qū)有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和蒲山鎮(zhèn)中心學(xué)校電教工作計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo)。各中心小學(xué)校以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn),推進(jìn)我鎮(zhèn)教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。
二、活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí) 間:20--年12月5日(8:30——11:30)
地 點(diǎn):槐樹灣中心小學(xué)多媒體教室
參加人員:蒲山鎮(zhèn)中心學(xué)校、各中心小學(xué)業(yè)務(wù)主任、電教專干。
三、觀摩活動(dòng)安排
1、8:40 蒲山鎮(zhèn)中心學(xué)校邰付祥書記做活動(dòng)安排。
2、8:50 槐樹灣中心小學(xué)校長郭平作《搭建遠(yuǎn)程教育平臺(tái),服務(wù)常規(guī)教育教學(xué)》的專題報(bào)告。
3、9:00 集中觀摩蒲山鎮(zhèn)槐樹灣小學(xué)計(jì)算機(jī)教室、遠(yuǎn)程教育接收教室和電教教材室,聽取電教專干李晞介紹學(xué)校電教工作的開展情況,查看學(xué)校電教工作的過程性材料。
4、9:25 觀摩電化教育公開課一節(jié)。
5、10:20 全體與會(huì)人員一樓會(huì)議室評課
6、11:00 蒲山鎮(zhèn)中心學(xué)校崔欽德主任做活動(dòng)總結(jié)性發(fā)言。
四、活動(dòng)要求
1.參加觀摩活動(dòng)的參會(huì)人員均請準(zhǔn)時(shí)到會(huì),不得遲到。
2.槐樹灣小學(xué)負(fù)責(zé)攝影、攝像,編輯并發(fā)布活動(dòng)信息,整理資料并制作光盤。
3.活動(dòng)實(shí)錄、課件、活動(dòng)內(nèi)容等資料均將制作成光盤。
4.光盤上交蒲山鎮(zhèn)中心學(xué)校存檔。
5.要求各校認(rèn)真觀摩,借鑒經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題與不足,促進(jìn)共同進(jìn)步。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的:
為了更好的讓黨員接受思想教育和革命傳統(tǒng)精神的熏陶,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,使黨員、預(yù)備黨員和入黨積極分子活動(dòng)更有實(shí)效、內(nèi)容更豐富、方法更靈活,根據(jù)上級有關(guān)教育精神,我協(xié)會(huì)決定于**年11月19日組織我院黨員去八一紀(jì)念館等地方學(xué)習(xí)參觀。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、早上八點(diǎn)從學(xué)校準(zhǔn)時(shí)出發(fā),預(yù)計(jì)九點(diǎn)到達(dá)目的`地,開始參觀活動(dòng),大約參觀兩小時(shí),預(yù)計(jì)11點(diǎn)結(jié)束。
2、11點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)從八一紀(jì)念館出發(fā)到江西革命烈士紀(jì)念館,途中吃飯,下午一點(diǎn)返回學(xué)校。
3、此次參觀時(shí)間活動(dòng)正式結(jié)束。
三、活動(dòng)對象:
信息工程學(xué)院黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子及青志協(xié)成員
四、對于入黨積極分子及預(yù)備黨員
參加此次活動(dòng)的入黨積極分子及預(yù)備黨員將獲得一份課外實(shí)踐證明,此證明將作為部分入黨
材料依據(jù)。
五、乘車安排:
參加人員集合一起乘公車(232)
六、需準(zhǔn)備物品:
1、信息工程學(xué)院黨旗
2、信息工程學(xué)院院旗
3、所有學(xué)生黨員佩戴黨徽
4、相機(jī)
5、午飯問題:
參觀人員自帶午飯
七、需準(zhǔn)備資料:
1、安排好各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人,人數(shù)確定后分組
2、參觀實(shí)踐后總結(jié)
3、安排好負(fù)責(zé)攝像人員
八、活動(dòng)總結(jié):
活動(dòng)結(jié)束之后,參加者開會(huì)總結(jié)
九、活動(dòng)應(yīng)急方案:
1、黨員參觀活動(dòng)期間,出自身身體和公務(wù)外,不得擅自離開,離開必須向小組負(fù)責(zé)人報(bào)告,經(jīng)同意才準(zhǔn)許。
2、活動(dòng)期間各成員手機(jī)必須保持開機(jī),并保持必要的聯(lián)系。
3、活動(dòng)過程中如有突發(fā)情況,應(yīng)及時(shí)向組織領(lǐng)導(dǎo)人匯報(bào)。
4、活動(dòng)過程中應(yīng)該聽從統(tǒng)一安排,遵守時(shí)間和參觀要求,遵守社會(huì)公德,杜絕意外情況發(fā)生。
東華理工大學(xué)
信息工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的:
1、使學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約零花錢的'良好生活習(xí)慣。
2、引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)關(guān)心特困學(xué)生,自愿盡力向特困生獻(xiàn)出自己的一份愛心。
二、活動(dòng)時(shí)間:
第七周(4月6日~4月9日)
三、活動(dòng)對象:
1~6年級全體學(xué)生
四、活動(dòng)要求:
1、各班主任應(yīng)教育學(xué)生本著自愿的原則,量力而行。
2、各班主任在組織發(fā)動(dòng)時(shí),應(yīng)讓學(xué)生明白,所有的捐款全部用于扶持我校特困學(xué)生。
3、上交捐款時(shí),各班級需同時(shí)向?qū)W校財(cái)會(huì)室提供捐款清單。
5、各班捐款活動(dòng)以后,班主任需將學(xué)生捐款情況在班級里進(jìn)行公示三天,學(xué)校也將對各班捐款情況進(jìn)行公布,并根據(jù)捐款情況評選出zz中心校“愛心積極分子”,張榜予以表彰。
活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想:
通過舉辦校園英語節(jié),激發(fā)學(xué)生對英語的興趣和愛好,提高學(xué)生的聽,說,讀,寫的能力,以豐富多彩的英語活動(dòng)為載體,營造良好的英語學(xué)習(xí)的氛圍,豐富校園文化生活,讓學(xué)生在英語活動(dòng)中體會(huì)到學(xué)英語,用英語的快樂。今年的英語節(jié)內(nèi)容定位為“走進(jìn)英國”。師生們將以獨(dú)特的視點(diǎn),全方位地感受英國文化的魅力、了解英國風(fēng)情、英國名人、英國景觀和英國文學(xué)等。
二、活動(dòng)口號:
more english, more fun。 多些英語,多些快樂。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月6日———30日
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xx
成員:xx、各班班主任
特邀:音、體、美、電教老師等
英語節(jié)活動(dòng)是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的一部分,感謝全體教師積極參與,協(xié)同管理。
五、具體活動(dòng)方案:
英語節(jié)開幕時(shí)間:20xx年4月6日
地點(diǎn):學(xué)校操場
1召開英語節(jié)動(dòng)員會(huì),宣布活動(dòng)方案,布置具體工作。
2宣傳英語節(jié),鼓勵(lì)全校同學(xué)積極參與。
3各年級布置、評選優(yōu)秀英語節(jié)作品。(英語任課老師)
六、英語節(jié)期間活動(dòng):
本屆英語節(jié)主要有以下活動(dòng):
1技能之賽(如:學(xué)生英語書寫、寫作、卡片、小報(bào)等制作評比);
2文化之旅(如“英國文化知多少”知識競賽、英語習(xí)語講座、英語影片欣賞等);
3體驗(yàn)之行(如:英語歌曲、美文、劇本展演活動(dòng)、教師課堂展示活動(dòng)、聆聽專家講座等)
三大版塊活動(dòng),為每一個(gè)學(xué)生提供了鍛煉自我、展示自我、張揚(yáng)個(gè)性的'舞臺(tái),豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)了興趣,增長了知識,開闊了視野,歷練了英語,挖掘了潛能,同學(xué)們盡情享受著英語帶來的快樂。
活動(dòng)(一):開幕式
4月6日:英語節(jié)開幕儀式
對象:全體學(xué)生
地點(diǎn):外操場(若下雨,則在教室收看電視直播)
1校長致開幕詞并向?qū)W生宣傳本屆英語節(jié)開幕及活動(dòng)內(nèi)容。
2英語老師代表講話及宣布口號。(顧)
活動(dòng)(二):英文書寫比賽
對象:3—6年級學(xué)生(每班挑選5名學(xué)生到四樓會(huì)議室參賽。)
內(nèi)容:比賽前由教師確定 (王)
時(shí)間:4月14日
要求:書寫教科書上或課外閱讀內(nèi)容均可。三年級書寫字母和單詞;四年級書寫句子;五、六年級書寫對話或短文。
活動(dòng)(三):英語歌曲、美文或劇本表演比賽
對象:2—6年級學(xué)生,全體英語教師
內(nèi)容:自定
時(shí)間:4月16日下午
要求:各班出一至三個(gè)節(jié)目,個(gè)人和團(tuán)體節(jié)目均可,代表本班級參賽,記團(tuán)體總分。
活動(dòng)(四):英語賀卡制作比賽
對象:4—6年級全體學(xué)生(崔)
主題:mother’s day/father’s day
時(shí)間:4月23日 (每班挑選5張?jiān)O(shè)計(jì)好的賀卡晚前交英語組參評)
活動(dòng)(五):英語手抄報(bào)比賽
活動(dòng)對象:五、六年級學(xué)生 (郁)
主題:自定
時(shí)間:4月23日 (每班挑選5張優(yōu)秀的英語小報(bào)晚前交英語組參評)
要求:8k英語手抄報(bào),可合作,要求內(nèi)容健康向上,以英語為主;版面整潔、美觀、版面四周留有一公分空白。必須是學(xué)生自己動(dòng)手制作的作品。
活動(dòng)(六):英語作文比賽
活動(dòng)對象:5—6年級學(xué)生 (施)
時(shí)間:4月23日 (每班挑選四篇優(yōu)秀作文晚前交英語組參評。)
活動(dòng)(七):英語動(dòng)畫片欣賞
活動(dòng)對象:全體學(xué)生 (全體英語教師及任課教師)
時(shí)間:4月13/16/23日下午第三課
活動(dòng)(八):“英國知識知多少”知識競賽
活動(dòng)對象:4—6年級每班選擇5位學(xué)生 (顧、楊、陳)
時(shí)間:4月15日中午
地點(diǎn):四樓會(huì)議室
活動(dòng)(九):英語習(xí)語電視講座
活動(dòng)對象:全體學(xué)生 (顧)
時(shí)間:4月13日下午第三課
地點(diǎn):各個(gè)教室
活動(dòng)(十):頒獎(jiǎng)儀式
參加對象:各單項(xiàng)比賽獲獎(jiǎng)選手、各班學(xué)生代表和英語教師
時(shí)間:4月28日下午
地點(diǎn):四樓會(huì)議室
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1各個(gè)人項(xiàng)目比賽選出一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)10名。給每個(gè)獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。
2根據(jù)班級團(tuán)體總分,以年級為單位,評出團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
八、其他
做好英語節(jié)期間各類資料收集與活動(dòng)總結(jié)工作。ㄕ掌浵竦荣Y料)
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