活動(dòng)方案

時(shí)間：2025-03-07 09:40:49 活動(dòng)方案我要投稿

校園活動(dòng)方案推薦度：
比賽活動(dòng)方案推薦度：
師德活動(dòng)方案推薦度：
復(fù)課活動(dòng)方案推薦度：
愛(ài)牙日的活動(dòng)方案推薦度：
相關(guān)推薦

活動(dòng)方案精選【10篇】

　　為了確定工作或事情順利開(kāi)展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)方案精選【10篇】

活動(dòng)方案篇1

　　活動(dòng)主題：

　　我的牙齒白又白

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解牙齒的作用，初步掌握正確的刷牙方法。

　　2、有保護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

　　3、能積極、愉快參與活動(dòng)的興趣。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、猜謎引題。

　　1、猜謎語(yǔ)。

　　兄弟生來(lái)白又白，整整齊齊排兩排。

　　切菜切肉快又快，人人吃飯離不開(kāi)。

　　重點(diǎn)提問(wèn)：大家猜猜看是什么?

　　2、小結(jié)：都猜對(duì)了，是牙齒。今天是9月20日，是全國(guó)愛(ài)牙日，我們要來(lái)講一講我們牙齒的衛(wèi)生知識(shí)。

　　二、通過(guò)家長(zhǎng)助教，讓幼兒了解牙齒的作用。

　　重點(diǎn)提問(wèn)(家長(zhǎng)助教)

　　1、我們每個(gè)人都有牙齒，那么牙齒有什么用呢?(牙齒是咬東西東西用的)

　　2、你是怎樣將蘋(píng)果咬下一塊的?(請(qǐng)幼兒邊回答邊做動(dòng)作。)

　　3、你是怎樣將咬下來(lái)的蘋(píng)果嚼碎的`呢?(請(qǐng)幼兒邊回答邊做動(dòng)作。)

　　三、學(xué)會(huì)保護(hù)牙齒。

　　重點(diǎn)提問(wèn)(家長(zhǎng)助教)

　　1、既然我們的牙齒這么有用，那我們是不是要好好保護(hù)我們的牙齒呢?

　　2、家長(zhǎng)助教：我們的牙齒也會(huì)得病。誰(shuí)知道我們的牙齒最容易得什么病?(蛀牙)怎樣做才能不得齲齒呢?

　　3、家長(zhǎng)助教：你們每天都刷牙嗎?你們知道怎么刷牙嗎?

　　4、請(qǐng)一名幼兒到前面，邊演示邊介紹自己的刷牙方法。

　　5、結(jié)合兒歌指導(dǎo)幼兒正確的刷牙方法。

　　出示牙齒模型，家長(zhǎng)助教邊講邊做動(dòng)作。(附兒歌)

　　講衛(wèi)生，要刷牙，上牙從上向下刷，

　　下牙從下向上刷，咬合面要來(lái)回刷，

　　里里外外全刷遍，刷得牙白頂呱呱。

　　8、家長(zhǎng)助教：剛剛小朋友學(xué)了刷牙的方法，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)我們每天應(yīng)該什么時(shí)候刷牙?(早、晚各一次)

　　9、家長(zhǎng)助教：除了堅(jiān)持每天早晚刷牙外，還應(yīng)該怎樣做，才能不得齲齒?(飯后漱口，睡前不吃東西，不能吃過(guò)多的糖)

　　家長(zhǎng)總結(jié)：

　　小朋友以后要每天早晚刷牙，而且要用我們今天學(xué)的方法刷，除了刷牙，我們飯后還要漱口，睡前不吃零食，不咬過(guò)硬的東西，這樣我們才能保護(hù)好自己的牙齒。讓每個(gè)小朋友的牙齒既美觀(guān)，又健康。

　　活動(dòng)效果：

　　保護(hù)牙齒是健康教育的一個(gè)重要內(nèi)容，應(yīng)該從小做起，但經(jīng)家訪(fǎng)發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為孩子還小，等到長(zhǎng)大了再教也不遲，對(duì)保護(hù)幼兒牙齒沒(méi)有引起足夠的重視，因此有較多的幼兒不會(huì)刷牙，更沒(méi)有保護(hù)牙齒的意識(shí)，因此通過(guò)此次活動(dòng)讓幼兒知道保護(hù)牙齒的重要性，并學(xué)會(huì)正確的刷牙方法，產(chǎn)生保護(hù)牙齒的良好愿望，養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。

　　今天是9月20日，是全國(guó)愛(ài)牙日。我們請(qǐng)來(lái)了一位特殊的老師——鄭月珈小朋友的媽媽。她是特地趕在愛(ài)牙日這個(gè)特殊的節(jié)日里，為小朋友來(lái)做課外輔導(dǎo)員的!

　　媽媽給孩子帶來(lái)的活動(dòng)是《如何保護(hù)牙齒》，為了使孩子們更好地懂得保護(hù)牙齒的重要性，她詳細(xì)講解了齲齒形成的原因及保護(hù)牙齒的方法，最后通過(guò)模具演示和生動(dòng)講述了刷牙的正確方法，聲情并茂教授給孩子們正確的刷牙方法，大家在學(xué)習(xí)刷牙的過(guò)程中，快樂(lè)地學(xué)習(xí)著，并很快掌握了正確刷牙的本領(lǐng)。

　　家長(zhǎng)助教，給孩子們帶來(lái)了喜悅，快樂(lè)和收獲。我們充分利用家長(zhǎng)資源，使家長(zhǎng)成為了幼兒園的協(xié)作者與支持者，實(shí)現(xiàn)了家庭與幼兒園更為平等、更為廣泛的教育互動(dòng)。相信通過(guò)積極有效的家園合作，能更好的促使幼兒健康全面的發(fā)展。

活動(dòng)方案篇2

　　一、主題

　　用創(chuàng)新點(diǎn)綴人生讓科技融入理想

　　二、宗旨

　　班班參加，人人參與。讓校園充滿(mǎn)歡樂(lè)，讓學(xué)生健康、活潑、全面發(fā)展。挖掘?qū)W生的潛能，激發(fā)學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)的欲望，為學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展提供機(jī)會(huì)，讓學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛(ài)科學(xué)。

　　三．活動(dòng)口號(hào)：

　　小古道巷小學(xué)校園科技節(jié)宣傳口號(hào)設(shè)計(jì)

　　1、熱烈祝賀～年度小古道巷小學(xué)校園科技節(jié)隆重舉行

　　2、. 科技發(fā)展進(jìn)步是全社會(huì)共同的事業(yè)

　　3、科學(xué)技術(shù)日新月異、小古學(xué)子與時(shí)俱進(jìn)

　　4、實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，推動(dòng)科技進(jìn)步

　　5、讓科技的光輝照耀校園

　　6、科技創(chuàng)新，明天因你而精彩

　　7、今日奇思妙想，明日碩果累累

　　8、科技----飛翔的翅膀

　　四．組織和管理。

　　zzz組長(zhǎng)：周?chē)?guó)良校長(zhǎng)、李紅、彭文嬌

　　zzz副組長(zhǎng)：陳潔、魯利沙、朱瑩(負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織)

　　zzz組織者：科技輔導(dǎo)員朱瑩、陳艷以及全體班主任(負(fù)責(zé)活動(dòng)方案和活動(dòng)總結(jié)的草擬，負(fù)責(zé)學(xué)生的賽前組織與指導(dǎo))

　　zzz評(píng)委及裁判：校領(lǐng)導(dǎo)、科技輔導(dǎo)員以及綜合組教師

　　五．競(jìng)賽辦法

　　zzzz1、競(jìng)賽以班為單位組織參賽，分單項(xiàng)個(gè)人和團(tuán)體賽，團(tuán)體成績(jī)以各班單項(xiàng)成績(jī)之和計(jì)算。

　　zzzz2、每組單項(xiàng)分高年級(jí)組、中年級(jí)組、低年級(jí)組分別設(shè)獎(jiǎng)(1～2年級(jí)為低年級(jí)組，3～4年級(jí)為中年級(jí)組，5～6年級(jí)為高年級(jí)組)。

　　zzzz3、每組單項(xiàng)取前4名，分別是一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)，按5分、3分、2分、1分別計(jì)入班級(jí)團(tuán)體總分。

　　zzzz4、班級(jí)團(tuán)體總分前三名頒發(fā)“優(yōu)秀科技班級(jí)”獎(jiǎng),其余頒發(fā)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”

　　六、具體要求

　　zzzz1、各班要廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍。

　　zzzz2、各班要精心組織、積極參與、講究實(shí)效。

　　zzzz3、各班要在普及科技教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)精品，參加競(jìng)賽。

　　凡上交作品學(xué)校將組織評(píng)比，作為班級(jí)考核內(nèi)容之一，并選優(yōu)秀作品參加盛市、區(qū)創(chuàng)新科技比賽。

　　七. 活動(dòng)時(shí)間：～年12月15日

　　八. 活動(dòng)地點(diǎn)：長(zhǎng)沙市天心區(qū)小古道巷小學(xué)校園

　　九、參加人員：全校師生

　　十、活動(dòng)內(nèi)容與形式：

　　(一)科技節(jié)啟動(dòng)式

　　1．各班出場(chǎng) 2．校長(zhǎng)宣布科技節(jié)開(kāi)幕 3．號(hào)鼓隊(duì)演奏歡迎曲

　　4．校長(zhǎng)講話(huà) 5．領(lǐng)導(dǎo)講話(huà) 6．科技輔導(dǎo)員發(fā)言

　　7．學(xué)生代表講話(huà)。

　　(二)開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)

　　版塊一：“創(chuàng)新科技”作品征集活動(dòng)

　　1．“科技三小”作品評(píng)比活動(dòng)

　　(1)作品內(nèi)容

　　創(chuàng)造發(fā)明：含發(fā)明、發(fā)現(xiàn)、革新與改進(jìn)等作品。

　　小制作：要求制作精細(xì)，實(shí)用性強(qiáng)，新穎，并運(yùn)用一定的科學(xué)知識(shí)。

　　小論文及創(chuàng)意方案：科技活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐的調(diào)查報(bào)告、觀(guān)察日記、小設(shè)想、新點(diǎn)子等。

　　(2)參賽要求(各班分別選送“三小“作品至少2件參加校評(píng)比并標(biāo)明作品名稱(chēng)、作者姓名和班級(jí)、作品介紹)

　　(3)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn) a.新穎、實(shí)用、創(chuàng)新 60% b.選題、設(shè)計(jì)、制作 40%

　　2．“探索科學(xué)瞬間”攝影比賽

　　在全校征集以展現(xiàn)我校學(xué)生崇尚科學(xué)，進(jìn)行科學(xué)研究、實(shí)驗(yàn)探究、小制作活動(dòng)等文明生活精神風(fēng)貌的攝影作品，以各班為單位進(jìn)行評(píng)選并選送優(yōu)秀作品(數(shù)量不限)參與學(xué)校評(píng)比。(作品必須標(biāo)明作品名稱(chēng)、作者姓名和班級(jí))

　　3．科幻畫(huà)創(chuàng)作

　　在全校開(kāi)展以“綠色、探索、創(chuàng)新”為主題少年兒童科學(xué)幻想繪畫(huà)活動(dòng)，以各班為單位選送3～7幅作品參加校評(píng)比(請(qǐng)標(biāo)明科幻畫(huà)的名稱(chēng)、作品簡(jiǎn)介、作者姓名和班級(jí))

　　評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：a.想象創(chuàng)造力 50% b. 選題 20% c.整體效果 30%版塊二：“探索與實(shí)踐”科技現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽活動(dòng)

　　1．小小實(shí)驗(yàn)活動(dòng)

　　在3～6年級(jí)開(kāi)展小實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)比賽，各班各派2～3名學(xué)生展示自己設(shè)計(jì)的小實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比。比賽地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)室 (要求：參賽選手需提前準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需附講解。) 評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：設(shè)計(jì)形式 30% 語(yǔ)言表達(dá)能力 20%

　　科學(xué)知識(shí)運(yùn)用 30% 操作方法 20%

　　2.頭腦om創(chuàng)意活動(dòng)

　　(1)在十分鐘內(nèi), 用所準(zhǔn)備的材料，建造一幢盡可能高的“摩天大樓”。材料: 4張白紙、自備適當(dāng)?shù)哪z布、乒乓球、尺子等得分: 如果建造的“摩天大樓”達(dá)到10厘米的高度，并成功地支撐住乒乓球，可得到1分,以后的高度以每10厘米加1分依次計(jì)算。

　　(2)在15分鐘內(nèi)，小隊(duì)合作用廢舊牛奶瓶進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作，比一比哪組創(chuàng)意最棒。

　　以上活動(dòng)3～6年級(jí)均組成2隊(duì)參加比賽(①3人為一隊(duì)，最后的比賽成績(jī)以每個(gè)小隊(duì)兩個(gè)活動(dòng)的總成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn) ②以上活動(dòng)選手必須自備器材)

　　3．“校園新設(shè)想” 現(xiàn)場(chǎng)電腦科技制作比賽

　　時(shí)間地點(diǎn)：現(xiàn)場(chǎng)比賽在計(jì)算機(jī)房舉行，時(shí)間為1個(gè)小時(shí)。參賽選手：4～6年級(jí)均可派選手參加

　　參賽要求：學(xué)生不帶任何文具用品、資料，現(xiàn)場(chǎng)提供網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、應(yīng)用軟件、部分相關(guān)素材。以設(shè)計(jì)“校園”為主題，學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行設(shè)計(jì)、組稿、排版編輯，以*.bmp格式保存在要求的目錄下。

　　應(yīng)用軟件：比賽電腦裝有windows98、word、金山畫(huà)王等軟件。若個(gè)別選手要求使用其它更多軟件，請(qǐng)?jiān)谫惽?0天提供軟件光盤(pán)，由學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心統(tǒng)一安裝。

　　4．四驅(qū)車(chē)比賽(各班有興趣的.同學(xué)均可報(bào)名參加) 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拼裝好四驅(qū)車(chē)才能進(jìn)行下一輪的車(chē)速比賽，最后成績(jī)以在標(biāo)準(zhǔn)的跑道上完成全路程的時(shí)間為準(zhǔn)。 (選手必須自備未拼裝的統(tǒng)一的奧迪四驅(qū)車(chē))

　　5．橡膠泥制作(一、二年級(jí)參加)

　　6.現(xiàn)場(chǎng)制作比賽(三、四年級(jí)參加)內(nèi)容不限

　　(三)科技展示活動(dòng)

　　內(nèi)容：“三小”作品、科學(xué)幻想畫(huà)、攝影作品、創(chuàng)意方案等

　　(四)交流、總結(jié)表彰活動(dòng)

　　1.評(píng)比交流。

　　2.科技輔導(dǎo)員總結(jié)本次活動(dòng)。

　　3.校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并給獲獎(jiǎng)班集體和個(gè)人

活動(dòng)方案篇3

　　活動(dòng)范圍：教輔類(lèi)圖書(shū)

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：新華書(shū)店

　　活動(dòng)規(guī)則：

　　凡一次性購(gòu)買(mǎi)教輔圖書(shū)、30元贈(zèng)5元購(gòu)書(shū)券，滿(mǎn)50元贈(zèng)10元購(gòu)書(shū)券，滿(mǎn)100元贈(zèng)20元購(gòu)書(shū)券，以此類(lèi)推。

　　注：

　　1、領(lǐng)取購(gòu)書(shū)券一律以小票為準(zhǔn)，票據(jù)概不累加;

　　2、購(gòu)書(shū)券必需在20xx年xx月xx日之前使用;

　　3、購(gòu)書(shū)券在全市新華書(shū)店通用。

活動(dòng)方案篇4

　　活動(dòng)區(qū)(8:00―9:00)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、能專(zhuān)心、認(rèn)真地在活動(dòng)區(qū)活動(dòng)。

　　2、通過(guò)自主活動(dòng)，發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力和創(chuàng)造能力。

　　3、樂(lè)意共享自己的和別人的快樂(lè)。

　　活動(dòng)材料：

　　語(yǔ)言區(qū)：說(shuō)動(dòng)詞，娃娃家的故事，組合故事1、2等

　　益智區(qū)：圈物，數(shù)積木，拼圖等

　　美工區(qū)：小蜜蜂，小蝴蝶等

　　表演區(qū)：小熊拔牙等

　　科學(xué)區(qū)：比比誰(shuí)的速度快，天平等

　　活動(dòng)流程：

　　創(chuàng)設(shè)環(huán)境幼兒自主活動(dòng) 師生交流

　　活動(dòng)指導(dǎo)過(guò)程：

　　一、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　1、師生共同布置活動(dòng)區(qū)環(huán)境。

　　2、提醒幼兒能夠在活動(dòng)中專(zhuān)心、認(rèn)真地活動(dòng)，比比誰(shuí)和小印章交朋友最多。

　　二、幼兒自主活動(dòng)：

　　1、幼兒按自己的興趣和意愿進(jìn)入活動(dòng)區(qū)活動(dòng)。

　　2、教師觀(guān)察幼兒的活動(dòng)，檢查完成情況等，對(duì)個(gè)別新材料等給予適時(shí)的指導(dǎo)、點(diǎn)撥。鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試，及時(shí)捕捉幼兒創(chuàng)造意識(shí)。

　　3、發(fā)現(xiàn)幼兒活動(dòng)中遇到困難想放棄的，給予適時(shí)的指導(dǎo)，爭(zhēng)取取得成功。

　　4、對(duì)完成的內(nèi)容及時(shí)記錄，鼓勵(lì)作進(jìn)一步探索或另選內(nèi)容。

　　三、師生交流分享：

　　師：剛才在活動(dòng)區(qū)活動(dòng)中，倪老師已經(jīng)分享到了許多小朋友的快樂(lè)，因?yàn)樗麄兌甲隽寺斆鲗殞�，學(xué)會(huì)了新本領(lǐng)，現(xiàn)在，讓大家都來(lái)分享一下你的快樂(lè)。

　　1、讓幼兒展示，介紹作品，對(duì)幼兒的創(chuàng)造意識(shí)給予肯定，增強(qiáng)幼兒的自信心與成功感。體驗(yàn)和分享自己的和別人的快樂(lè)。

　　2、鼓勵(lì)幼兒大膽地響亮地介紹，語(yǔ)言能完整、流暢。

　　3、老師對(duì)幼兒的今天活動(dòng)情況作適當(dāng)評(píng)價(jià)。

　　4、共同收拾各類(lèi)教玩具。

　　體育活動(dòng)：(9:00―9:40) 六節(jié)棍

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、利用六節(jié)棍鍛煉幼兒的跳、鉆、跑等動(dòng)作。

　　2、喜歡參加體育鍛煉活動(dòng)。

　　3、個(gè)別指導(dǎo)焦點(diǎn)大膽活動(dòng)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、集體活動(dòng)：六節(jié)棍

　　1、分四排跳六節(jié)棍，從六個(gè)逐步加到八個(gè)。

　　注意一定要雙腳并攏跳。

　　個(gè)別指導(dǎo)焦點(diǎn)大膽活動(dòng)。

　　2、競(jìng)賽游戲：

　　跳過(guò)六個(gè)圈后，要鉆過(guò)二個(gè)洞，回來(lái)拍第二個(gè)小朋友手，再出發(fā)。

　　賽后老師頒發(fā)冠軍獎(jiǎng)，亞軍獎(jiǎng)，積極參與勇敢獎(jiǎng)等，體驗(yàn)體育競(jìng)賽活動(dòng)的快樂(lè)。

　　3、人手一個(gè)六節(jié)棍，打足氣出發(fā)逛街，鍛煉跑，知道隨時(shí)能躲閃，當(dāng)心不碰撞。

　　二、隨時(shí)提醒幼兒熱了休息擦汗。

　　三、分散游戲

　　自選玩具器械進(jìn)行結(jié)伴，及各種動(dòng)作的鍛煉。

　　能聽(tīng)音樂(lè)合拍做，動(dòng)作精神，干脆。

　　生活點(diǎn)心：(9:40―10:00)

　　音樂(lè)活動(dòng)：(10:00―10:35)喂食

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、能用正確的方法演唱歌曲《喂食》，學(xué)習(xí)仿編歌詞。

　　2、培養(yǎng)幼兒編歌詞的興趣與創(chuàng)編的能力。

　　3、激發(fā)幼兒關(guān)心、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　鼓20只，錄音磁帶，鋼琴，指偶若干(鴨、羊、狗各7只)，食物若干，農(nóng)場(chǎng)的環(huán)境布置好，節(jié)奏譜，木偶小鴨。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、節(jié)奏表演：歡樂(lè)的鼓

　　幼兒進(jìn)入教室，鼓散放在中間。

　　1、師：“這么多鼓，快去找只小鼓做朋友吧!”幼兒隨意找到鼓。

　　幼：“小鼓，小鼓，我和你做朋友好嗎?”

　　2、師：“在美麗的春天里，我們迎來(lái)了客人老師，讓我們敲起歡樂(lè)的鼓，歡迎客人老師們。聽(tīng)聽(tīng)誰(shuí)的節(jié)奏最清楚，能聽(tīng)著音樂(lè)的'速度。”

　　集體演奏節(jié)奏鼓，最后

　　老師編節(jié)奏，幼兒學(xué)習(xí)。老師作鼓勵(lì)評(píng)價(jià)。

　　3、請(qǐng)幼兒來(lái)做小老師編節(jié)奏型，大家學(xué)習(xí)(二位)完整表演，要求表演時(shí)，歌聲要清楚。

　　4、“小鼓表演完了，快請(qǐng)他們?nèi)バ菹?”

　　幼：“小鼓，小鼓，我們?nèi)バ菹?”輕輕地放到旁邊后坐好。

　　二、續(xù)編歌曲：

　　喂食

　　(一)復(fù)習(xí)歌曲：喂食

　　1、復(fù)習(xí)響板節(jié)奏：

　　“呷呷呷，誰(shuí)來(lái)了”(小鴨子)

　　“農(nóng)場(chǎng)里的小鴨肚子餓了呷呷叫，讓我們喂點(diǎn)食物給他們吃�！�

　　幼兒拿起椅子下的響板準(zhǔn)備好。

　　出示節(jié)奏譜，“看清楚什么時(shí)候拿食物，什么時(shí)候撒食物。”

　　(1)全體節(jié)奏練習(xí)。作喂食動(dòng)作。

　　(2) 要求符點(diǎn)打出，十六分音符要清楚。

　　再次練習(xí)。

　　“喂完食了，東西去休息放好”放在椅下。

　　2、我們中(2)班小朋友還會(huì)用歌聲喂食呢。讓小小鴨聽(tīng)聽(tīng)，誰(shuí)的歌聲最美。

　　(1) 演唱歌曲一遍。

　　(2) 要求高音上去要清輕松點(diǎn)，喂小魚(yú)要大方喂完才行。再演唱一遍。

　　以小鴨口吻評(píng)價(jià)幼兒唱的情況，可用木偶親親。

　　小小鴨吃飽了去休息了。

　　(二)續(xù)編歌詞：

　　1、農(nóng)場(chǎng)里還有許多的小動(dòng)物呢，看看有誰(shuí)呀?幼兒一起圍看(有小雞、小羊、小狗等)

　　哎呀呀，他們?cè)趺唇袀€(gè)不停呀?我們來(lái)問(wèn)問(wèn)：x x x，你為什么叫個(gè)不停呀?(原來(lái)也是肚子餓了)怎么辦?來(lái)喂食。

　　還好，倪

　　老師準(zhǔn)備了許多食物，我也不知道他們喜歡吃什么，請(qǐng)你們來(lái)找個(gè)朋友給他喂食吧!

　　2、放錄音音樂(lè)，幼兒一一找到一個(gè)朋友指偶帶上，找食物喂，老師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒大膽編歌詞唱出來(lái)。

　　3、“小動(dòng)物們吃飽了，帶上你的朋友一起去休息一會(huì)兒吧!”幼兒坐回座位。

　　我剛才聽(tīng)到小動(dòng)物們說(shuō)，小朋友在喂食時(shí)，還會(huì)唱呢，可其他小動(dòng)物還沒(méi)聽(tīng)到呢，誰(shuí)愿意來(lái)把自己編的歌唱給大家聽(tīng)?

　　4、請(qǐng)1幼兒上來(lái)唱自編的歌詞的歌曲，如小雞的，1幼兒先唱后，全部小雞的帶上指偶上來(lái)唱，第3遍全體幼兒唱。同樣方法唱小羊、小狗。

　　鋼琴伴奏，要求叫聲清脆，高音處輕松上去。

　　鼓勵(lì)：小音樂(lè)家們這么關(guān)心小動(dòng)物，還會(huì)編小動(dòng)物的歌呢，向你們學(xué)習(xí)。

　　5、小動(dòng)物們吃飽了，快快送他們回家吧。放回布置的環(huán)境。

　　三、復(fù)習(xí)《太陽(yáng)下山》

　　農(nóng)場(chǎng)里還會(huì)有誰(shuí)?(幼兒講講)下次我們?cè)賻纤麄兿矚g吃的食物，也來(lái)編編他們的歌。今天時(shí)間不早了，小動(dòng)物都回家了，太陽(yáng)公公也要下山了。

　　幼兒歌表演《太陽(yáng)下山》

　　要求誰(shuí)把太陽(yáng)公公喝醉酒的樣子做的最象。

活動(dòng)方案篇5

　　按照文件要求，制定了我市地方小水電系統(tǒng)“安全活動(dòng)年”實(shí)施方案，現(xiàn)印發(fā)你們，請(qǐng)認(rèn)真組織實(shí)施。

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹十七屆五中全會(huì)和省委九屆八次全會(huì)精神，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展理念，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，以落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任和“一崗雙責(zé)”為重點(diǎn)，確保全市地方小水電系統(tǒng)安全穩(wěn)定運(yùn)行。

　　二、總體目標(biāo)

　　通過(guò)開(kāi)展“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)：

　　1、堅(jiān)決遏制行業(yè)較大以上事故發(fā)生。

　　2、地方小水電系統(tǒng)農(nóng)村觸電事故控制在指標(biāo)以?xún)?nèi)。

　　3、安全生產(chǎn)意識(shí)明顯提高。

　　4、安全生產(chǎn)和監(jiān)管能力顯著加強(qiáng)。

　　5、建立健全應(yīng)急救援體系。

　　三、保障措施

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、規(guī)章和標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的宣傳

　　重點(diǎn)抓好《安全生產(chǎn)法》、《生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》、《省安全生產(chǎn)條例》、《省生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全責(zé)任規(guī)定》等重點(diǎn)內(nèi)容的宣傳，牢固樹(shù)立“隱患就是事故”的理念和“安全生產(chǎn)主體責(zé)任”意識(shí)。

　�。ǘ﹫�(jiān)持標(biāo)本兼治，夯實(shí)安全管理基礎(chǔ)

　　在開(kāi)展“三項(xiàng)行動(dòng)”、“三項(xiàng)建設(shè)”的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步開(kāi)展“三深化”（深化企業(yè)主體責(zé)任落實(shí)、深化依法監(jiān)管、深化專(zhuān)項(xiàng)整治）和“三推進(jìn)”（推進(jìn)科技進(jìn)步、推進(jìn)安全達(dá)標(biāo)、推進(jìn)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)）的工作，推動(dòng)各項(xiàng)工作措施落實(shí)，著力排查治理安全生產(chǎn)隱患，科學(xué)編制安全度汛預(yù)案，規(guī)范易燃易爆危險(xiǎn)物品和特種作業(yè)人員持證上崗管理，切實(shí)解決安全生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題，建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任體系，以人為本，規(guī)范作業(yè)，措施到位，責(zé)任到人。對(duì)設(shè)備陳舊、管理混亂、隱患嚴(yán)重、不具備安全生產(chǎn)條件的農(nóng)村水電站，要依法停產(chǎn)停業(yè)。努力實(shí)現(xiàn)安全管理工作的.制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。

　�。ㄈ┳ズ萌珕T安全培訓(xùn)工作

　　通過(guò)培訓(xùn)，提高全員的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，提高運(yùn)行操作人員的自我保護(hù)能力和操作水平。

　�。ㄋ模┛萍寂d安

　　建立安全生產(chǎn)技術(shù)改造和更新的投入機(jī)制，廣泛運(yùn)用高新技術(shù)和先進(jìn)設(shè)備，逐漸淘汰陳舊落后設(shè)備，提高發(fā)供電設(shè)備的健康水平，有計(jì)劃地組織在崗人員進(jìn)行新技術(shù)、新技能、新規(guī)范培訓(xùn)。

活動(dòng)方案篇6

　　活動(dòng)主題：我上幼兒園啦

　　活動(dòng)名稱(chēng) 常識(shí)—參觀(guān)我的幼兒園

　　目的

　　1、了解幼兒園大型玩具的種類(lèi)及玩法；

　　2、能與同伴、老師一起對(duì)玩具進(jìn)行觀(guān)察，并講述。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　事先交代幼兒要有集體意識(shí)，不能我行我素。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、與幼兒討論幼兒園的玩具設(shè)施，激發(fā)他們的講述興趣。

　　2、提出問(wèn)題：“這些玩具叫什么名稱(chēng)？你們知道怎樣玩嗎？”

　　3、交代今天的活動(dòng)目的`，并提出要求“跟著老師、同伴走，與好朋友要牽好手，不要走散了。還要大聲告訴老師，你看到的玩具的名稱(chēng)和玩法。”

　　4、帶幼兒參觀(guān)幼兒園活動(dòng)

　　觀(guān)察記錄

　　我班幼兒的集體意識(shí)不是很強(qiáng)，想干什么就干什么，不能有始有終的與同伴牽手跟著老師，而是看到喜歡的玩具時(shí)，就離開(kāi)隊(duì)伍，跑去玩了。

活動(dòng)方案篇7

　　水文隊(duì)針對(duì)查找出來(lái)的突出問(wèn)題，緊扣突出重點(diǎn)、明確責(zé)任、規(guī)定時(shí)限、及時(shí)公布，切實(shí)制定整改措施和整改方案。文秘工作者共同的天地！

　　一是突出重點(diǎn)，增強(qiáng)針對(duì)性。

　　對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真梳理分類(lèi)，進(jìn)一步明確哪些是群眾意見(jiàn)最大的事、哪些是群眾最不滿(mǎn)意的事、哪些是群眾最希望辦的事、哪些是當(dāng)前能夠著手辦好的事，將其作為整改提高工作重點(diǎn)，逐一明確整改目標(biāo)、制定整改措施、細(xì)化整改方案、提出整改要求，確保改得快、改得實(shí)。隊(duì)黨工委針對(duì)征求到的意見(jiàn)建議，在制定的整改措施和整改方案中，充分體現(xiàn)又快又好地推進(jìn)水文隊(duì)穩(wěn)定發(fā)展大局進(jìn)程、強(qiáng)化黨的基層組織建設(shè)、切實(shí)解決困難職工群眾和弱勢(shì)群體工作生活問(wèn)題、加快和諧水文隊(duì)建設(shè)步伐、大力加強(qiáng)自身建設(shè)等，反映了職工群眾的期盼與所愿，得到了職工群眾的認(rèn)可。

　　二是明確責(zé)任，增強(qiáng)操作性。

　　對(duì)主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員、黨員負(fù)責(zé)同志、部門(mén)負(fù)責(zé)人以及黨員個(gè)人的整改責(zé)任進(jìn)行細(xì)化，一對(duì)一制定整改方案，詳細(xì)列出每個(gè)整改事項(xiàng)的責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)與具體責(zé)任人，讓黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不但要自己帶頭改，而且要精心組織改。普通黨員不但要認(rèn)真落實(shí)改，而且要大膽監(jiān)督改。在組織制定整改措施和整改方案時(shí)，對(duì)各級(jí)黨組織和每一位黨員“整改什么、如何整改、誰(shuí)來(lái)整改、什么時(shí)候整改、整改的標(biāo)準(zhǔn)是什么、整改不好怎么辦”等一一列出，并對(duì)整改責(zé)任逐級(jí)逐人進(jìn)行了規(guī)定和明確。對(duì)整改措施和整改方案的審核范圍、審核對(duì)象、審核程序、審核責(zé)任作出具體規(guī)定。

　　三是規(guī)定時(shí)限，增強(qiáng)時(shí)效性。

　　把明確整改時(shí)限作為承諾于民、取信于民的重要抓手，依據(jù)解決存在突出問(wèn)題的難易程度，逐項(xiàng)逐條明確整改的具體步驟和完成時(shí)間表，使具備整改條件的問(wèn)題即刻付諸整改、經(jīng)過(guò)努力能夠解決的問(wèn)題按規(guī)定限期整改、受客觀(guān)條件限制一時(shí)解決不了的問(wèn)題也有逐步解決的方法步驟，切實(shí)做到既有近期安排，又有中長(zhǎng)期目標(biāo)，盡力而為、具體實(shí)在，不提不切合實(shí)際的口號(hào)。根據(jù)實(shí)際情況將整改周期長(zhǎng)、涉及面廣、受限因素多的'問(wèn)題列為專(zhuān)題整改項(xiàng)目，詳細(xì)寫(xiě)出書(shū)面說(shuō)明，研究制定專(zhuān)項(xiàng)整改計(jì)劃，并專(zhuān)門(mén)安排了領(lǐng)導(dǎo)牽頭協(xié)調(diào)、指導(dǎo)督辦。

　　四是及時(shí)通報(bào)，增強(qiáng)務(wù)實(shí)性。

　　通過(guò)建立公布制度，開(kāi)展公布監(jiān)督，使領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在制定措施方案時(shí)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和職工群眾觀(guān)點(diǎn)，充分聽(tīng)取廣大黨員、服務(wù)對(duì)象和職工代表的意見(jiàn)建議，進(jìn)一步對(duì)整改措施和整改方案進(jìn)行可行性論證和修改完善，確保務(wù)實(shí)性強(qiáng)、黨員和群眾認(rèn)可。把措施方案公布作為真誠(chéng)務(wù)實(shí)、敢于整改的關(guān)鍵，引導(dǎo)廣大黨員以真誠(chéng)務(wù)實(shí)的態(tài)度制定個(gè)人整改措施、以真誠(chéng)務(wù)實(shí)的品質(zhì)面向職工群眾的“會(huì)診”，以真誠(chéng)務(wù)實(shí)的作風(fēng)自覺(jué)接受職工群眾監(jiān)督，避免不切實(shí)際、脫離群眾、敷衍了事。

活動(dòng)方案篇8

　　一、宣傳活動(dòng)目的

　　(一)倡導(dǎo)居民形成合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、控制體重等健康生活方式，進(jìn)而預(yù)防并控制高血壓的發(fā)生和發(fā)展。

　　(二)對(duì)新發(fā)現(xiàn)的高血壓患者進(jìn)行登記(新發(fā)現(xiàn)的高血壓患者)，指導(dǎo)其明確診斷。

　　(三)結(jié)合20xx年全國(guó)高血壓日的主題“知曉您的血壓”，向居民宣傳超重肥胖與高血壓的相關(guān)知識(shí)，倡導(dǎo)居民形成健康飲食習(xí)慣和生活習(xí)慣。

　　二、宣傳活動(dòng)安排

　　(一)主會(huì)場(chǎng)：

　　1、宣傳活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月8日上午8：30-10：30分。

　　2、宣傳活動(dòng)地點(diǎn)：選取xx區(qū)運(yùn)河文化廣場(chǎng)為主要活動(dòng)地點(diǎn)，此處為xx區(qū)居民主要的文體活動(dòng)場(chǎng)所之一，每天前來(lái)活動(dòng)的人員較多。(本活動(dòng)在xx區(qū)在全區(qū)內(nèi)開(kāi)展，活動(dòng)當(dāng)日，每個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在本轄區(qū)社區(qū)內(nèi)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，給前來(lái)參加活動(dòng)的居民測(cè)量血壓，對(duì)于新發(fā)現(xiàn)的高血壓患者進(jìn)行登記。)

　　3、參加人員：區(qū)衛(wèi)生局防�？乒ぷ魅藛T、區(qū)疾控中心健康教育所人員，潞河醫(yī)院保健科人員及1名臨床醫(yī)生。

　　4、宣傳活動(dòng)前的準(zhǔn)備：

　�、僦贫ㄈ珔^(qū)高血壓日活動(dòng)方案，上報(bào)到市衛(wèi)生局疾控處。

　�、谥谱鞲哐獕喝罩黝}活動(dòng)使用的`橫幅。

　�、蹨�(zhǔn)備活動(dòng)所用的宣傳資料。

　　5、宣傳活動(dòng)內(nèi)容及形式：

　�、賹�(duì)所有前來(lái)參加活動(dòng)的社區(qū)居民進(jìn)行血壓測(cè)量及發(fā)放宣傳材料，對(duì)于新發(fā)現(xiàn)的高血壓患者進(jìn)行登記，以便納入社區(qū)高血壓規(guī)范化管理。

　　②現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)方式以義診咨詢(xún)的方式，除了測(cè)量血壓填寫(xiě)登記表外還設(shè)有咨詢(xún)臺(tái)，醫(yī)師為潞河醫(yī)院的內(nèi)科醫(yī)生。

　�、刍顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛高血壓日活動(dòng)主題條幅，張貼宣傳畫(huà)，擺放有關(guān)高血壓危害、飲食、運(yùn)動(dòng)及自我管理知識(shí)的展板。

　�、芴岢侠頎I(yíng)養(yǎng)、清淡飲食、戒煙限酒、適度運(yùn)動(dòng)、心理平衡，有效防治高血壓。

　�、莨膭�(lì)慢病高危個(gè)體或患者接受定期的健康指導(dǎo)和健康體檢等。

　　⑥全區(qū)各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心均選擇一個(gè)社區(qū)開(kāi)展高血壓日主題活動(dòng)，按照xx區(qū)衛(wèi)生局下發(fā)的活動(dòng)方案開(kāi)展活動(dòng)�；顒�(dòng)結(jié)束后2日內(nèi)撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)并上報(bào)到防�？�。

　�、哐�(qǐng)《通州時(shí)訊》記者前來(lái)參加。

　　6、活動(dòng)總結(jié)：活動(dòng)結(jié)束后2日內(nèi)撰寫(xiě)完信息及總結(jié)，并上報(bào)到市衛(wèi)生局疾控處。

活動(dòng)方案篇9

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月16日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：蘇州樂(lè)園

　　參與人員：部分幼兒及家長(zhǎng)、兩位班主任老師

　　設(shè)計(jì)思路：

　　《綱要》當(dāng)中明確指出："幼兒園要與家庭密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。""要充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。"正如陶行知所說(shuō)："生活即教育，生活即學(xué)校。"陳鶴琴先生所說(shuō)："大社會(huì)、大自然是我們活教材。"秋天來(lái)了，孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節(jié)的'變化，外出活動(dòng)是他們最喜歡的，這也是孩子們第一次外出活動(dòng)，在活動(dòng)中教師更應(yīng)體現(xiàn)對(duì)幼兒社會(huì)性的培養(yǎng)。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、簽到準(zhǔn)備

　　1、幼兒家長(zhǎng)簽到，做準(zhǔn)備工作。

　　2、個(gè)別幼兒以及家長(zhǎng)服用暈車(chē)藥。

　　3、老師簡(jiǎn)單提秋游要求，讓家長(zhǎng)做幼兒的示范：

　　●環(huán)保教育

　　1、不亂扔垃圾

　　2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木

　　●禮儀教育

　　1、乘車(chē)禮儀

　　2、行走規(guī)則

　　3、禮貌用語(yǔ)

　　●意志力的培養(yǎng)我長(zhǎng)大了，自己走

　　二、秋游活動(dòng)

　　1、有序上車(chē)，互相謙讓?zhuān)疹檿炣?chē)的家長(zhǎng)和小朋友坐前面。

　　2、注意乘車(chē)安全，跟好導(dǎo)游和老師，遵守時(shí)間，聽(tīng)清集合地點(diǎn)。

　　3、分享食物，體驗(yàn)快樂(lè)。

　　4、在秋游中謙讓、互助。

　　5、不亂扔垃圾，自己走。

　　三、活動(dòng)反思

　　在本次秋游活動(dòng)中，老師均以幼兒為中心，帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起游戲，時(shí)刻關(guān)注幼兒，能正確引導(dǎo)幼兒。我們參觀(guān)了歐美城鎮(zhèn)、兒童世界、未來(lái)世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉(xiāng)、百獅園、皇座廣場(chǎng)等九大景區(qū)，無(wú)論是集體活動(dòng)還是自由活動(dòng)，我們的家長(zhǎng)都能給幼兒以文明公民的示范，遵守七不規(guī)范。整個(gè)活動(dòng)井然有序，自始至終體現(xiàn)了安全、文明的主題的活動(dòng)氛圍。

活動(dòng)方案篇10

　　一、指導(dǎo)思想

　　開(kāi)展聯(lián)片教研活動(dòng)，是有效整合、重組和優(yōu)化片區(qū)內(nèi)的優(yōu)質(zhì)教育資源，吸取各校有益的經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，達(dá)到資源共享，相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互促進(jìn)、共同提高的目的'。本學(xué)期xx小學(xué)按照區(qū)教研室小學(xué)校際聯(lián)片教研活動(dòng)要求，根據(jù)《xx學(xué)校區(qū)域聯(lián)片教研活動(dòng)方案》安排， 3月份，我校將以推進(jìn)“三步導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式為重點(diǎn)，借助網(wǎng)絡(luò)教研，創(chuàng)新實(shí)踐“結(jié)網(wǎng)互動(dòng)，優(yōu)勢(shì)拉動(dòng)，整體推動(dòng)”的聯(lián)片研學(xué)模式，組織開(kāi)展英語(yǔ)聯(lián)片教研活動(dòng)。為此，特制定此活動(dòng)方案：

　　二、活動(dòng)主題：

　　開(kāi)展聯(lián)片教研深化三步導(dǎo)學(xué)

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年3月20日星期二上午8:00-11:30

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xx小學(xué)

　　五、活動(dòng)設(shè)計(jì)：

　　1、按照活動(dòng)需求，提倡形式多樣，講究實(shí)效性。

　　2、要求人人參與，互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、課例展示：

　　王改紅老師作課：