(精華)活動(dòng)方案
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編整理的活動(dòng)方案8篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
一、提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
我縣山高谷深,坡陡林密，加之林農(nóng)交錯(cuò)，林牧匯融，野外生產(chǎn)用火頻繁，極易引發(fā)較大森林火災(zāi)，森林防火形勢(shì)十分嚴(yán)峻。各級(jí)各有關(guān)部門(mén)要始終堅(jiān)持“預(yù)防為主，積極消滅”的方針，從保護(hù)森林資源、維持生態(tài)平衡和維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局的高度，充分認(rèn)識(shí)森林火災(zāi)的危害性，進(jìn)一步增強(qiáng)森林防火工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感，落實(shí)森林防火行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，把森林防火工作列為今冬明春農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓，做到思想認(rèn)識(shí)到位，組織領(lǐng)導(dǎo)到位，監(jiān)督管理到位，確保不發(fā)生重特大森林火災(zāi)和重大人員傷亡事故，努力使森林火災(zāi)損失降到最低限度。
二、齊抓共管，層層落實(shí)防火責(zé)任
各級(jí)各有關(guān)部門(mén)要認(rèn)真落實(shí)森林防火責(zé)任制，形成“政府負(fù)總責(zé)，部門(mén)齊抓共管，社會(huì)積極支持，群眾廣泛參與”的工作局面。一是縣森林防火指揮部各成員單位要認(rèn)真履行部門(mén)職責(zé)，發(fā)揮職能作用。財(cái)政部門(mén)要將森林防火專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算，保證經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位；教育部門(mén)要在全縣中小學(xué)校組織開(kāi)展“五個(gè)一”宣教活動(dòng)；交通部門(mén)要免征、免收森林消防專(zhuān)用車(chē)輛購(gòu)置稅和養(yǎng)路費(fèi)、通行費(fèi)；廣電部門(mén)要及時(shí)發(fā)布和播出森林防火公益廣告；氣象部門(mén)要提供森林火險(xiǎn)天氣預(yù)報(bào)；武裝、公安、武警、消防部門(mén)要積極參加撲火救災(zāi)。二是縣森林防火指揮部各成員單位要認(rèn)真執(zhí)行分片掛鉤負(fù)責(zé)制，經(jīng)常深入掛鉤片區(qū)檢查指導(dǎo)工作，全力以赴協(xié)助掛鉤片區(qū)抓好森林防火。掛鉤片區(qū)一旦發(fā)生森林火災(zāi)，要及時(shí)趕赴火場(chǎng)，協(xié)助指揮撲救，嚴(yán)禁掛名不掛鉤，掛鉤不到位。三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)要進(jìn)一步充實(shí)完善森林防火指揮機(jī)構(gòu)，落實(shí)森林防火指揮所成員單位分片掛鉤負(fù)責(zé)制，安排林業(yè)站集中精力抓好森林防火；鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要經(jīng)常深入責(zé)任區(qū)檢查、督促工作，組織力量查找和消除森林火災(zāi)隱患。四是要全面落實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民`政府——村委會(huì)——村民小組一條線(xiàn)、林業(yè)局——林業(yè)站——林場(chǎng)一條線(xiàn)和森林防火指揮部(所)——指揮部(所)成員單位一條線(xiàn)的“三線(xiàn)森林防火責(zé)任制”，層層簽訂森林防火責(zé)任狀，將任務(wù)落實(shí)到山頭地塊，責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。并把責(zé)任制落實(shí)情況作為干部年終考核的重要依據(jù)，嚴(yán)格考核和獎(jiǎng)懲。五是要把森林防火工作的重點(diǎn)放在基層和林區(qū)，充分發(fā)揮村民小組長(zhǎng)、林場(chǎng)護(hù)林員、學(xué)校班主任和教師在森林防火工作中的積極作用。
三、多措并舉，加大宣傳教育力度
各級(jí)各有關(guān)部門(mén)要結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真研究轄區(qū)內(nèi)森林防火工作的新形勢(shì)、新特點(diǎn)、新問(wèn)題，緊緊圍繞“搞好森林防火，維護(hù)生態(tài)安全”這一主題，充分利用廣播、電影、電視、報(bào)刊等媒體，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的森林防火宣傳教育活動(dòng)，提高全民防火意識(shí)和法制觀(guān)念。一是要廣泛深入地向群眾宣傳森林的多種效益和功能；宣傳森林火災(zāi)的危害性和森林防火的重要性；宣傳《森林法》、《云南省森林消防條例》等法律法規(guī)；宣傳森林防火措施、森林火災(zāi)撲救技術(shù)和火場(chǎng)避險(xiǎn)自救常識(shí)；宣傳森林防火先進(jìn)典型和火災(zāi)肇事者典型案例。二是在抓好大面宣傳的同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村、林區(qū)、中小學(xué)校的宣傳力度；在抓好長(zhǎng)期宣傳的同時(shí)，要強(qiáng)化元旦、春節(jié)、清明、五一等重要時(shí)段的`宣傳工作。三是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要成立森林防火宣傳領(lǐng)導(dǎo)組，由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，根據(jù)轄區(qū)內(nèi)林區(qū)分布情況和野外用火特點(diǎn)，制定宣傳方案，并落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)宣傳方案的實(shí)施。四是教育部門(mén)要組織全縣中小學(xué)校重點(diǎn)實(shí)施好“五個(gè)一”工程。即上一堂森林防火知識(shí)課，出一期有關(guān)森林防火的黑板報(bào)，寫(xiě)一篇以森林保護(hù)、森林防火為題材的作文，寫(xiě)一封致家長(zhǎng)和青少年的公開(kāi)信，寫(xiě)一條有關(guān)森林防火的標(biāo)語(yǔ)。五是各級(jí)各有關(guān)部門(mén)要在林區(qū)設(shè)置森林防火宣傳標(biāo)牌，并把林區(qū)周?chē)r(nóng)戶(hù)和全縣中小學(xué)各個(gè)班級(jí)作為《森林防火戶(hù)主通知書(shū)》的發(fā)放重點(diǎn)，切實(shí)消除宣傳死角和盲區(qū)，使森林防火變成廣大群眾的自覺(jué)行動(dòng)。
四、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化野外火源管理
野外火源管理是森林防火工作的核心，各級(jí)各有關(guān)部門(mén)要認(rèn)真貫徹《云南省野外生產(chǎn)用火管理規(guī)定》，嚴(yán)格執(zhí)行野外生產(chǎn)用火申報(bào)、審批、監(jiān)督制度，規(guī)范野外生產(chǎn)用火行為。一是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)在林區(qū)或林緣鏟草燒灰等野外生產(chǎn)用火行為要全面排查，徹底清理，堅(jiān)決予以制止。同時(shí)，要加強(qiáng)省界、縣界、鄉(xiāng)界沿線(xiàn)火源監(jiān)控，搞好聯(lián)防聯(lián)治。二是對(duì)重點(diǎn)林區(qū)實(shí)行重點(diǎn)防范。集中力量抓好馬廠(chǎng)林場(chǎng)各大林區(qū)、林業(yè)局局屬?lài)?guó)營(yíng)林區(qū)和重點(diǎn)集體林區(qū)的森林防火工作，要在高火險(xiǎn)林區(qū)開(kāi)挖防火隔離帶，清理林地衛(wèi)生，減少火災(zāi)隱患。五是對(duì)重點(diǎn)時(shí)段實(shí)行重點(diǎn)防范。春節(jié)、清明、五一等重要節(jié)日要堅(jiān)持加強(qiáng)巡山護(hù)林與嚴(yán)防死守相結(jié)合的原則，集中力量，重點(diǎn)設(shè)防，死守硬看，把火源堵在林區(qū)外。六是對(duì)重點(diǎn)人員實(shí)行重點(diǎn)防范。要加強(qiáng)對(duì)癡、呆、聾、啞、精神病、盲流人員及中小學(xué)生的責(zé)任監(jiān)護(hù)，努力避免意外火情發(fā)生。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日下午
二、活動(dòng)地點(diǎn):五(3)班教室。
三、參加對(duì)象:五年(3)班正、副班主任及全體同學(xué)
四、活動(dòng)形式:詩(shī)朗誦、講故事、演講等。
五、活動(dòng)目的`:通過(guò)展示舊照片,講照片里的故事,讓同學(xué)們回憶童年的快樂(lè)經(jīng)歷,了解長(zhǎng)輩們的無(wú)限關(guān)愛(ài)和殷切希望,懂得珍惜今天幸福美好的生活。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:1.收集學(xué)生照片。2.排演節(jié)目。
七、活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)主題：精彩人生，與法同行
活動(dòng)中隊(duì)：四（1）班 輔導(dǎo)員：徐潔潔
活動(dòng)時(shí)間：11月28日 活動(dòng)地點(diǎn)：教室
活動(dòng)目的：通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)憲法》的相關(guān)知識(shí)，能使學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和國(guó)家規(guī)定的`各項(xiàng)法律、法規(guī)，知道運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益，同時(shí)教育學(xué)生懂得什么是犯罪，什么是違法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：1、網(wǎng)上查找《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)憲法》的相關(guān)知識(shí)
2、排練文藝節(jié)目活動(dòng)過(guò)程：
1、出旗敬禮
2、主持人宣布《精彩人生，與法同行》主題班會(huì)活動(dòng)開(kāi)始。 3、向?qū)W生講讀《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)憲法》的相關(guān)知識(shí)。
4、小品表演《我與小偷》。
5、詩(shī)歌朗誦《法在我心中》。
6、歌曲《歡樂(lè)中國(guó)年》。
7、相聲《鬧著玩》
8、宣布《法在我心中》主題班會(huì)結(jié)束。 退旗敬禮
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)背景:
清明節(jié)是二十四個(gè)節(jié)氣中最具人文歷史的節(jié)日,人們?cè)谇迕鲬涯钍耪?祭祀祖先,緬懷烈士。為了紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子,引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,舉辦此次清明掃墓活動(dòng),希望借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革命烈士的英雄事跡,以此增進(jìn)愛(ài)國(guó)主義情感。
二、活動(dòng)目的:
清明節(jié)是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育的良好契機(jī)。通過(guò)清明掃墓這一活動(dòng)，使隊(duì)員受到磨練教育，學(xué)會(huì)感恩，知道今天的幸福生活來(lái)之不易，喚醒他們奮發(fā)圖強(qiáng)的`欲望，從而使學(xué)生繼承先烈遺志，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。
三、活動(dòng)主題:
緬懷英勇先烈 弘揚(yáng)革命精神
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月30日上午（星期三）
五、活動(dòng)地點(diǎn):
xx戰(zhàn)役紀(jì)念館
六、活動(dòng)參與人員:
二、四年級(jí)全體少先隊(duì)員、任課教師、每班5名學(xué)生家長(zhǎng)
七、活動(dòng)主辦:
四年級(jí)級(jí)部、二年級(jí)級(jí)部
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
八、活動(dòng)流程:
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備:
1.通過(guò)內(nèi)部例會(huì)宣傳活動(dòng),告知活動(dòng)內(nèi)容;
2.通過(guò)微信、校訊通、電話(huà)等方式通知活動(dòng)詳情,統(tǒng)計(jì)參與人員信息;
3 .安排人員提前一周前往烈士陵園熟悉路線(xiàn)及環(huán)境為正式活動(dòng)做準(zhǔn)備;
4. 少先隊(duì)員主持、獻(xiàn)詞學(xué)生、少先隊(duì)員發(fā)言代表。
�。ㄈ┪锲窚�(zhǔn)備：花圈、可移動(dòng)音響及話(huà)筒、各中隊(duì)隊(duì)旗、照相及新聞報(bào)道。
�。ǘ┗顒�(dòng)流程:
1. 在校園召集參與人員,清點(diǎn)人數(shù),作好記錄;(8:50-9:00)
2.各班中隊(duì)輔導(dǎo)員及家委會(huì)成員帶領(lǐng)少先隊(duì)員一起前往烈士紀(jì)念碑祭拜先烈; (9:00-9:30)
3.組織各中隊(duì)隊(duì)伍有序進(jìn)入烈士陵園; (9:35-9:50)
1)整理隊(duì)伍,全體安靜,主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始;
2) 少先隊(duì)員向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈(四.3中隊(duì)三名隊(duì)員);
3) 全體肅立，脫帽、向革命烈士默哀;
4)少先隊(duì)員獻(xiàn)詞（四.6中隊(duì)全體隊(duì)員）
5)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員宣誓;
6)一名少先隊(duì)員代表發(fā)言;
7)四年級(jí)級(jí)部主任講話(huà);
8)一名家長(zhǎng)代表講話(huà);
9)全體少先隊(duì)員齊唱隊(duì)歌;
10) 主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,全體合影留念;
11) 少先隊(duì)員有秩序地參觀(guān)xx戰(zhàn)役紀(jì)念館；
12)集合隊(duì)伍,清點(diǎn)人數(shù);(11:00~11:05)
九、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1.烈士墓是革命英雄長(zhǎng)眠的地方,革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士舉行祭掃活動(dòng),要穿著整潔。
2.活動(dòng)中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆,不能嘻笑,喧嘩。
3.在掃墓活動(dòng)中要懷著崇敬的心情參加活動(dòng),認(rèn)真觀(guān)看了解烈士事跡。在參觀(guān)了解先烈的英雄事跡是保持安靜,有秩序,體現(xiàn)質(zhì)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)員的風(fēng)采。
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目的：
1、嶄新的20xx年即將來(lái)到，在這辭舊迎新之際，舉行“辭舊迎新——聯(lián)歡活動(dòng)”，鍛煉學(xué)生的能力，豐富學(xué)生的課余生活。
2、使學(xué)生知道元旦的來(lái)歷，感受新年的快樂(lè)氣氛，展望美好未來(lái)，給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠(chéng)摯的寄語(yǔ)，給老師贈(zèng)上發(fā)自?xún)?nèi)心的問(wèn)候。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月28日周日下午13：00——17：00
活動(dòng)地點(diǎn)：
一（5）班教室
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)拿手的節(jié)目，一份小禮物。
2、布置好教室環(huán)境，進(jìn)行教室布置，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，在黑板書(shū)寫(xiě)活動(dòng)主題，布置好桌椅及音響設(shè)備。
3、準(zhǔn)備幾個(gè)游戲，一些小獎(jiǎng)品。
活動(dòng)過(guò)程：
一、主持人：
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級(jí)的.春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；男：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，展示你的特長(zhǎng)；女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
一（5）班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
首先，由我們的班主任汪老師致新年祝詞！
（又逢元旦節(jié)，新的一年在人們的期待中開(kāi)始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個(gè)古老的話(huà)題了，那么，元旦節(jié)從何而來(lái)？它又象征著一種什么意義，我們一起來(lái)看看。隨著20xx年第一屢陽(yáng)光照亮大地，新年開(kāi)始了她翩翩的腳步。難得的一次節(jié)假日讓平時(shí)忙碌的我們有一次放松、歡聚，感受新年的陽(yáng)光。一張張明媚的笑臉充滿(mǎn)著對(duì)新年到來(lái)的希望和祝福。
元旦節(jié)是我國(guó)建國(guó)后法定的一個(gè)節(jié)假日，但元旦一詞，在我國(guó)的歷史上卻出現(xiàn)的很早。南北朝時(shí)期首次出現(xiàn)“元旦”這個(gè)詞語(yǔ)，而在此以前的“元日”、在“元旦”這個(gè)詞語(yǔ)中，元的意思是第一或開(kāi)始，旦的意思是太陽(yáng)升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī)，表明一種美好的開(kāi)始）————汪老師說(shuō)。男：感謝老師的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
二、節(jié)目表演、游戲活動(dòng)
1、歌曲演唱
2、搶座位
3、猜迷語(yǔ)
4、夾氣球
5、太極三章
6、認(rèn)字做動(dòng)作，猜字，最后大合唱《新年好》
三、結(jié)束語(yǔ)：
男：美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，就如同盛開(kāi)的花朵，剛剛看見(jiàn)她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女：然而，誰(shuí)都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí)，豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵。
男：好的開(kāi)端是成功的一半。就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω牛審男【筒シN在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵！
女：如花的歲月離不開(kāi)老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù)，讓我們把我們親愛(ài)的老師永留心間。
男：如花的歲月離不開(kāi)家長(zhǎng)的精心培育，如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài)，讓我們把我們親愛(ài)的父母和同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間。
四、鮑老師老師講話(huà)。
男女合：慶元旦活動(dòng)到此結(jié)束謝謝！
活動(dòng)方案 篇6
各學(xué)校工會(huì)：
為慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，弘揚(yáng)崇智尚學(xué)的良好風(fēng)尚，營(yíng)造尊師重教的社會(huì)氛圍，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)、積極進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)，推動(dòng)我市教育事業(yè)全面發(fā)展，市總工會(huì)決定在微信平臺(tái)開(kāi)展教師節(jié)線(xiàn)上主題活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)內(nèi)容
1.“我和我的學(xué)生”：用圖片及相關(guān)文字展示日常教學(xué)過(guò)程中教師和學(xué)生們?cè)谝黄鸬母鞣N美好瞬間，傳遞愛(ài)的信息，分享愛(ài)的歡樂(lè)。
2.“我和我的老師”：用文字及相關(guān)圖片回憶成長(zhǎng)過(guò)程中指引人生道路的一位老師，感念師生情誼，書(shū)寫(xiě)尊師情懷。
二、參與對(duì)象
關(guān)注“xx微工會(huì)”并進(jìn)行了工粉登記的xx市各公辦、民辦學(xué)校、幼兒園在職教師以及全市職工。
三、參與方式
1.掃描下方二維碼參與。
2.點(diǎn)擊xx微工會(huì)微信公眾號(hào)近期發(fā)布的圖文消息“圖文征集教師節(jié)主題活動(dòng)，全市職工都可參加？原來(lái)是……”最下方“閱讀原文”參與。
3.點(diǎn)擊xx微工會(huì)微信公眾號(hào)主界面下方子菜單“微活動(dòng)”—“教師節(jié)活動(dòng)”參與。
四、參與要求
1.每份作品需提交一幅圖片及相關(guān)文字。文字限500字以?xún)?nèi)。
2.參與主題任選其一，教師兩個(gè)主題都可參加。
3.每個(gè)人每個(gè)主題只能參加一次。
4.每個(gè)微信號(hào)可以提交一次，如果兩個(gè)主題都想?yún)⒓�，可以換一個(gè)微信號(hào)提交作品。
五、時(shí)間安排
圖文作品征集：8月27日-9月7日
圖文作品評(píng)選：9月8日-9日
獲獎(jiǎng)作品展示：9月10日-14日
六、評(píng)選方式
從文學(xué)及攝影的'角度，對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)選（“我和我的學(xué)生”側(cè)重于攝影，“我和我的老師”側(cè)重于文字），每個(gè)主題各評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)作品于教師節(jié)期間在xx微工會(huì)平臺(tái)展示。
七、工作要求
（一）圖片和文字作品必須是原創(chuàng)的，非原創(chuàng)作品不予評(píng)獎(jiǎng)。
�。ǘ┍敬位顒�(dòng)既是一次重要的師德師風(fēng)教育，又是一次展示我市教師綜合素質(zhì)和風(fēng)采的教育實(shí)踐活動(dòng)。各鎮(zhèn)區(qū)教育辦工會(huì)、市直屬學(xué)校工會(huì)要高度重視本次活動(dòng)，認(rèn)真組織本單位教師參與。
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活動(dòng)方案 篇7
我國(guó)是一個(gè)具有五千年文明歷史的禮儀之邦。飲水思源，知恩圖報(bào)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。為了全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng)，貫徹“面向全體，著眼全面，全心全意為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，努力培養(yǎng)一中學(xué)生的“合作、探究、寬容、文雅”的高素質(zhì)。學(xué)校德育處決定，在全校開(kāi)展“感恩教育活動(dòng)”。現(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下：
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)主題教育活動(dòng)，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族“滴水之恩，涌泉相報(bào)”的傳統(tǒng)美德，把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感，并付之于實(shí)際行動(dòng)，把學(xué)生培養(yǎng)成知恩相報(bào)，心有博愛(ài)，誠(chéng)實(shí)守信，道德高尚的社會(huì)主義建設(shè)者。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)
成員
三、活動(dòng)主題
感恩與責(zé)任
四、活動(dòng)安排
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（4月26日——5月11日）
通過(guò)多種形式或載體，營(yíng)造感恩主題教育氛圍，激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣，引發(fā)學(xué)生對(duì)感恩問(wèn)題的思考，同時(shí)深化校園文化建設(shè)。
1、召開(kāi)全校學(xué)生干部大會(huì)，把本次活動(dòng)的意義、精神、實(shí)施過(guò)程作宣傳。
2、召開(kāi)全校班主任會(huì)議，作宣傳發(fā)動(dòng)。
3、利用“國(guó)旗下的講話(huà)”，校園廣播宣傳，各班張貼實(shí)施方案等營(yíng)造氛圍。
4、廣播室播放感恩系列主題歌曲、文章。
5、各班組織本班同學(xué)學(xué)唱感恩歌曲《感恩的心》等（至少兩首）。
6、各班組織本班同學(xué)熟讀、背誦感恩名言。
7、各班在5月11日前出一期“心存感恩，成就人生”為主題的黑板報(bào)。
8、學(xué)校發(fā)出致家長(zhǎng)的一封信，與學(xué)生的'感恩信一起有學(xué)生帶回家。
第二階段：活動(dòng)組織階段（5月12日——5月25日）
1、“算筆親情賬，感知父母恩”班會(huì)活動(dòng)
時(shí)間賬：學(xué)生認(rèn)真算一算自己進(jìn)入高中后，平均每天學(xué)習(xí)多少小時(shí)，又浪費(fèi)了多少時(shí)間，并對(duì)自己入學(xué)來(lái)的學(xué)習(xí)等方面的收獲作出自我評(píng)價(jià)。
金錢(qián)賬：學(xué)生認(rèn)真算一算自己初中到高中的學(xué)費(fèi)、書(shū)雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)等支出作出大概的估計(jì)，算出家長(zhǎng)為自己的投資，計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。
感情賬：假定自己畢業(yè)工作后的收入，計(jì)算自己大致需多少年才能回報(bào)父母。
通過(guò)算時(shí)間賬、金錢(qián)賬、感情賬，體會(huì)父母苦心。
以母親節(jié)（5月12日）、父親節(jié)（6月16日）為契機(jī)，以“算筆親情賬、感知父母恩”為主題，結(jié)合自己的生活、學(xué)習(xí)情況和成長(zhǎng)經(jīng)歷，召開(kāi)主題班會(huì)。
2、以班為單位組織一次“講感恩經(jīng)典故事”為主題的“班級(jí)講壇”。
讓更多的同學(xué)站到前臺(tái)，將看到的、聽(tīng)到的、自身經(jīng)歷過(guò)的、發(fā)生在自己身邊的種種感人的故事推薦給同學(xué)們。
3、寫(xiě)一封感恩信，做一次感恩作業(yè)。
用書(shū)信的形式對(duì)父母表示真摯的感恩之意，為父母送上一個(gè)溫馨的祝福，讓父母享愛(ài)一份感動(dòng)。（由于今年五一放假時(shí)間在4月29日至5月1日，寫(xiě)感恩信的活動(dòng)提前至放假時(shí)間之前。）
4、開(kāi)展當(dāng)“一日班主任”、“一日老師”的活動(dòng)。
通過(guò)換位思考和親身體驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)感謝老師的教誨之恩。
5、征集學(xué)生自創(chuàng)的感恩之言，并在班上張貼、誦讀。
第三階段：成果展示階段（5月29日——6月20日）
1、高一、高二年級(jí)各班在6月15日以前，將整本資料上交至德育處辦公室。
2、高三年級(jí)組織另行組織活動(dòng)（由高三年級(jí)安排）。
五、活動(dòng)要求
學(xué)校德育處負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、安排、檢查、督促。各年級(jí)、各班級(jí)要根據(jù)學(xué)校安排，切實(shí)抓好該項(xiàng)工作。各班主任負(fù)責(zé)本班“感恩和責(zé)任”教育活動(dòng)的落實(shí)，要結(jié)合本班學(xué)習(xí)實(shí)際，開(kāi)展好豐富多彩的教育活動(dòng)。各班充分利用班集體的力量，對(duì)表現(xiàn)積極、突出的學(xué)生要及時(shí)表彰，樹(shù)立班級(jí)學(xué)習(xí)的榜樣。為學(xué)生提供健康有益的精神食糧。各任課教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，配合班主任做好工作。
1、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，寓感恩教育于日常教育教學(xué)全過(guò)程。
2、充分發(fā)揮教師的言傳身教作用，讓學(xué)生從教師日常生活的一點(diǎn)一滴、一言一行中潛移默化地學(xué)會(huì)知恩和感恩。
3、充分發(fā)揮學(xué)校與家庭、社會(huì)的紐帶作用，構(gòu)建濃厚的感恩教育氛圍。
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