初中生主題班會(huì)活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-11-05 13:50:54 活動(dòng)方案我要投稿

初中生主題班會(huì)活動(dòng)方案推薦度：
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　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中，說(shuō)到主題班會(huì)，大家應(yīng)該都參加過(guò)吧？主題班會(huì)就是圍繞一個(gè)中心內(nèi)容，有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動(dòng)。什么樣的主題班會(huì)才能夠真正幫助到我們呢？下面是小編為大家整理的初中生主題班會(huì)活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。

初中生主題班會(huì)活動(dòng)方案

初中生主題班會(huì)活動(dòng)方案1

　　一、主題活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備，掌握一些消防安全常識(shí)及滅火、防火自救的方法。學(xué)會(huì)本領(lǐng)，化險(xiǎn)為夷。提高學(xué)生的自救意識(shí)，培養(yǎng)應(yīng)變能力。

　　2、學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集、處理信息資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、組織學(xué)生排演節(jié)目。

　　2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

　　3、了解一些防火安全知識(shí)。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　�。ㄒ唬﹫D片展示，引入新課。

　　1、展示各種森林火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片，師：看了這些圖片，你想說(shuō)什么？你在哪里還看到過(guò)這樣慘不人睹的場(chǎng)面？有什么感受？（指名后小組交流。）

　　2、展示另一圖片，圖中一個(gè)男孩子以矯健的身手，協(xié)助森林中的動(dòng)物們從容逃離森林火場(chǎng)等情境。讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下提出值得探討的.問(wèn)題，采用指名、小組合作或者同桌交流等方式反饋。如：

　　（1）為什么會(huì)發(fā)生森林火災(zāi)？

　�。�2）圖片中有幾種動(dòng)物？他們有哪些不同的神情？

　�。�3）那個(gè)男孩是怎么樣協(xié)助動(dòng)物們逃生的？

　�。�4）其它

　　3、小結(jié)：是呀！天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福！生命如此美麗，但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命，提高防火意識(shí)，象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。

　�。ǘ┮龑�(dǎo)研讀，歸納整理。

　　1、教師引導(dǎo)學(xué)生利用各種途徑收集有關(guān)“火”的書(shū)籍、期刊、報(bào)刊雜志等，并加以研讀。

　　2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料，并制作成防火手冊(cè)或編一份防火宣傳手抄報(bào)。如：“火”的可怕，“火”的預(yù)防，滅“火”的方法，逃生常識(shí)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撥打求助電話(huà)。

　　著火了，怎么辦？

　　發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜�；馂�(zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話(huà)，通知消防隊(duì)救火。怎樣報(bào)火警？

　�。�1）牢記火警電話(huà)119。沒(méi)有電話(huà)或沒(méi)有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話(huà)向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一起來(lái)滅火。

　�。�2）報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、胡同、門(mén)牌或鄉(xiāng)村地址。

　�。�3）說(shuō)明什么東西著火，火勢(shì)怎樣。

　�。�4）講清報(bào)警人姓名、電話(huà)號(hào)碼和住址。

　�。�5）報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車(chē)，指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。

　�。�6）遇有火情，不要圍觀(guān)。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀(guān)消防車(chē)，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。

　　注意：不能隨意亂打火警電話(huà)。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。

　�。ㄈ└�(jìng)賽活動(dòng)，游戲激趣。（設(shè)立主持人，四小組記分比賽。）

　　1、搶答題。（老師提供部分問(wèn)題，學(xué)生可適當(dāng)補(bǔ)充。）

　�。�1）生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi)？

　�。�2）一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電話(huà)號(hào)碼？

　�。�3）撲救時(shí)是先救人還是救物？先斷電還是先救火？

　�。�4）電話(huà)報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息？

　　（5）列舉幾種逃生方法。如：關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生等。

　　2、判斷題。（學(xué)生也可補(bǔ)充題目。）

　　（1）禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

　�。�2）有一天，某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。

　　（3）報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話(huà)號(hào)碼可以不說(shuō)明。

　�。�4）發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén)，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。

　�。�5）家用電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，千萬(wàn)不要往電器上潑水。

　　3、運(yùn)用自己已經(jīng)掌握的各種滅火設(shè)備知識(shí)及滅火方法，組織學(xué)生表演模擬滅火（制作道具，學(xué)生扮演火魔和滅火英雄。）

　　4、引領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)考察逃生路線(xiàn)，并制作逃生路線(xiàn)圖和逃生路標(biāo)。評(píng)選出路線(xiàn)圖加以記分。

　�。ㄋ模┨由w驗(yàn)，增強(qiáng)意識(shí)。

　　1、逃生演練。要求：學(xué)生統(tǒng)一身著運(yùn)動(dòng)衣、運(yùn)動(dòng)鞋。

　　2、在體育委員帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動(dòng)。

　　3、放置火災(zāi)道具。

　　4、查看逃生路線(xiàn)。

　　5、在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。

　　結(jié)束總結(jié)

　　此次班會(huì)的主題就是“森林防火，從我們做起”。地球上沒(méi)有火，是個(gè)死的地球，猿類(lèi)也很難進(jìn)化成人。沒(méi)有廣義的火出現(xiàn)在地球上，既不會(huì)有人類(lèi)也不會(huì)有人類(lèi)文明的存在！因之世上的這文明、那文明，都與火文明息息相關(guān)。認(rèn)識(shí)火、尊重火、運(yùn)用火，是人類(lèi)最重要的文明意識(shí)之一。反之，就是野蠻和愚昧。然而也正因?yàn)槿瞬徽J(rèn)識(shí)火、不尊重火，或錯(cuò)誤地、不懷好意地使用火，給人類(lèi)帶來(lái)的災(zāi)難也鋪天蓋地、觸目驚心！同學(xué)們，美麗的大自然需要我們的呵護(hù)，讓我們一起共同努力吧！