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小學(xué)“校園達(dá)人秀”活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有序有效開展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編收集整理的小學(xué)“校園達(dá)人秀”活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)“校園達(dá)人秀”活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
為了給學(xué)生提供更多表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，充分展示個(gè)性與才能，使學(xué)生體驗(yàn)成功，增加自信，對(duì)學(xué)生進(jìn)行多元評(píng)價(jià)，從而促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展，特舉辦廣場路小學(xué)第二屆“校園達(dá)人秀”，鼓勵(lì)學(xué)生“做最好的自己”。
二、活動(dòng)主題
追求夢(mèng)想，秀出絕活，展示個(gè)性
三、活動(dòng)口號(hào)
只要你敢show，達(dá)人就是you
四、活動(dòng)對(duì)象
廣場路小學(xué)全體學(xué)生（以個(gè)人或組合為單位，一組人數(shù)不超過十人。）
五、活動(dòng)內(nèi)容
所謂“達(dá)人”指是在某一領(lǐng)域非常專業(yè)、出類拔萃的人物，指在某方面很精通的人及某方面的.高手。本次活動(dòng)分常規(guī)項(xiàng)目和非常規(guī)項(xiàng)目等兩大類（詳見參考內(nèi)容）。
六、活動(dòng)時(shí)間
第一階段：宣傳造勢(shì)
利用晨會(huì)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)宣傳，利用櫥窗海報(bào)為活動(dòng)造勢(shì)，營造活動(dòng)氛圍，讓學(xué)生了解達(dá)人秀的意義與內(nèi)容及規(guī)則。
第二階段：各類項(xiàng)目評(píng)比
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1、藝術(shù)表演類（音樂）（詳見附頁1）
2、藝術(shù)作品類（美術(shù)）（詳見附頁2）
�。ǘ┓浅Ｒ�(guī)項(xiàng)目評(píng)比
1、班級(jí)評(píng)及年段海選
各個(gè)班級(jí)同學(xué)根據(jù)自身特長和愛好，報(bào)名參加班級(jí)與年段或校級(jí)海選，每個(gè)年級(jí)選出3名“年段達(dá)人”參加全�！皬V小達(dá)人秀”總決賽。年段海選評(píng)委組成員為各年段長、科任老師、家長與學(xué)生代表組成。實(shí)行年段互評(píng)原則，即一、二年級(jí)互評(píng)，三、四年級(jí)互評(píng)，五、六年級(jí)互評(píng)。
2、全校總決賽
舉辦“廣小達(dá)人秀”非常規(guī)項(xiàng)目專場總決賽，現(xiàn)場秀絕活，由評(píng)審團(tuán)（教師、學(xué)生、家長）現(xiàn)場評(píng)選。
第三階段：“廣小達(dá)人”展示
展示活動(dòng)分為現(xiàn)場匯報(bào)演出及作品展。
評(píng)比內(nèi)容：
一、常規(guī)項(xiàng)目：
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1、集體項(xiàng)目：合唱、合奏、群誦、課本劇或校園劇。
2、個(gè)體項(xiàng)目：獨(dú)唱、雙人舞或獨(dú)舞、器樂獨(dú)奏。
（二）藝術(shù)作品類：繪畫、書法、篆刻、攝影、剪紙、設(shè)計(jì)、立體造型、動(dòng)漫等。
二、非常規(guī)類項(xiàng)目（參考）
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1、魔術(shù)、魔方拼圖現(xiàn)場秀；
2、自創(chuàng)發(fā)明科技作品現(xiàn)場秀；
3、超強(qiáng)記憶力現(xiàn)場秀等。
（二）生活類
1、穿針引線（一分鐘內(nèi)穿針線，以穿好針線的量為評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)）
2、比賽削蘋果，規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰的蘋果皮長而不斷。
3、手工制作
4、插花等
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1、轉(zhuǎn)呼啦圈、踢毽子、墊乒乓球、投籃、仰臥起坐、俯臥撐等（在規(guī)定時(shí)間內(nèi)一個(gè)數(shù)多的取勝）
2、跳繩（花樣跳繩、組合跳繩）、花樣溜溜球、毽子花樣、旋轉(zhuǎn)籃球等
（四）其他
小學(xué)“校園達(dá)人秀”活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的
為了給學(xué)生提供更多表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，充分展現(xiàn)個(gè)性與才能，使學(xué)生體驗(yàn)成功，增加自信，對(duì)學(xué)生進(jìn)行多元評(píng)價(jià)，從而增進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，特舉行廣場路小學(xué)第二屆“校園達(dá)人秀”，鼓勵(lì)學(xué)生“做最好的自己”。
二、活動(dòng)主題：尋求夢(mèng)想，秀出絕活，展現(xiàn)個(gè)性
三、活動(dòng)口號(hào)：只要你敢show，達(dá)人就是you
四、活動(dòng)對(duì)象：廣場路小學(xué)全體學(xué)生（以個(gè)人或組合為單位，一組人數(shù)不超過十人。）
五、活動(dòng)內(nèi)容
所謂“達(dá)人”指是在某一領(lǐng)域非常專業(yè)、出類拔萃的人物，指在某方面很精通的.人及某方面的高手。本次活動(dòng)分常規(guī)項(xiàng)目和非常規(guī)項(xiàng)目等兩大類（詳見參考內(nèi)容）。
六、活動(dòng)時(shí)間
第一階段：宣傳造勢(shì)【3/9――3/22】
利用晨會(huì)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)宣傳，利用櫥窗海報(bào)為活動(dòng)造勢(shì)，修建活動(dòng)氛圍，讓學(xué)生了解達(dá)人秀的意義與內(nèi)容及規(guī)則。
第二階段：各類項(xiàng)目評(píng)比【3/23――4/30】
�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)項(xiàng)目評(píng)比【3/23――4/19】
1、藝術(shù)表演類（音樂）（詳見附頁1）
2、藝術(shù)作品類（美術(shù)）（詳見附頁2）
�。ǘ┓浅Ｒ�(guī)項(xiàng)目評(píng)比【4/20――4/30】
1、班級(jí)評(píng)及年段海選
各個(gè)班級(jí)同學(xué)根據(jù)本身特長和愛好，報(bào)名參加班級(jí)與年段或校級(jí)海選，每個(gè)年級(jí)選出3名“年段達(dá)人”參加全�！皬V小達(dá)人秀”總決賽。年段海選評(píng)委組成員為各年段長、科任老師、家長與學(xué)生代表組成。實(shí)行年段互評(píng)原則，即一、二年級(jí)互評(píng)，三、四年級(jí)互評(píng)，五、六年級(jí)互評(píng)。
2、全�？倹Q賽【5/4――5/10】
舉行“廣小達(dá)人秀”非常規(guī)項(xiàng)目專場總決賽，現(xiàn)場秀絕活，由評(píng)審團(tuán)（教師、學(xué)生、家長）現(xiàn)場評(píng)選。
第三階段：“廣小達(dá)人”展現(xiàn)【5/11――5/17】
展現(xiàn)活動(dòng)分為現(xiàn)場匯報(bào)演出及作品展。
評(píng)比內(nèi)容：
一、常規(guī)項(xiàng)目：
（一）藝術(shù)表演類
1、集體項(xiàng)目：合唱、合奏、群誦、課本劇或校園劇。
2、個(gè)體項(xiàng)目：獨(dú)唱、雙人舞或獨(dú)舞、器樂獨(dú)奏。
�。ǘ┧囆g(shù)作品類：繪畫、書法、篆刻、攝影、剪紙、設(shè)計(jì)、立體造型、動(dòng)漫等。
二、非常規(guī)類項(xiàng)目
�。ㄒ唬┛萍碱�
1．魔術(shù)、魔方拼圖現(xiàn)場秀；
2．自創(chuàng)發(fā)明科技作品現(xiàn)場秀；
3．超強(qiáng)記憶力現(xiàn)場秀等。
（二）生活類
1．穿針引線（一分鐘內(nèi)穿針線，以穿好針線的量為評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)）
2．比賽削蘋果，規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰的蘋果皮長而不斷。
3、手工制作
4、插花等
�。ㄈ┤の扼w育類
1．轉(zhuǎn)呼啦圈、踢毽子、墊乒乓球、投籃、仰臥起坐、俯臥撐等（在規(guī)定時(shí)間內(nèi)一個(gè)數(shù)多的取勝）
2．跳繩（花樣跳繩、組合跳繩）、花樣溜溜球、毽子花樣、旋轉(zhuǎn)籃球等
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略。
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