小學家長開放日活動方案[通用]
為了確定工作或事情順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編為大家整理的小學家長開放日活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![小學家長開放日活動方案[通用]](/pic/00/bcd2b3a41_2.jpg)
小學家長開放日活動方案1
一、指導思想
以“我們盡心，家長安心，孩子開心；我們誠意，家長滿意，孩子受益”為主題，把家長請進校園，讓家長瞧一瞧，聽一聽、說一說，了解學校的教育教學管理的要求和情況，并能夠積極參與到對孩子的教育中，共同探討教育孩子的方法，彰顯“共同參與，幸福體驗”的家長開放日活動特色。
二、開放日工作領導小組
組長：胡月玲
副組長：邵潔蕾、邵海銀
組員：劉海鷗、潘策、孫宏齋、潘一豪、陳麗麗和各班班主任
三、活動時間和開放班級
20xx年5月25日上午全校各班開放
四、活動內容
1、把家長請進來。誠摯邀請家長走進校園、走進課堂，親臨教育教學第一線，以開放的校園、開放的課堂迎接家長。
2、讓家長瞧一瞧。讓家長參觀學校、班級文化氛圍建設，觀摩課間操、課堂活動、社團活動，了解學校教育教學的要求和情況。
3、讓家長聽一聽、說一說。班科任在年級組辦公室接待家長并與家長交流，讓家長參與到教育教學管理中，提出建議和意見，真正實現“共同參與，幸福體驗”。
五、具體分工
教務處：
1、制定活動方案，安排開放當天課程，全面關注活動過程，組織教師備課、試講，做好活動總結。
2、檢查、落實活動情況，回收家長開放日邀請函回執(zhí)，并做好參與家長簽到和人數統(tǒng)計。
3、做好家長開放日反饋表的回收和情況統(tǒng)計工作。
4、布置、整理開放日所需場室，安排家長坐的.椅子。
5、準備“家長開放日反饋表回收箱”一個，開放日期間放在校門口，用來回收家長開放日反饋表。
德育處：
1、安排拍照，做好宣傳報道工作。
2、5月24日（或提前）利用課間操時間，開展學生文明禮儀教育。
3、指導開放日的各項活動，安排學生做好指引和服務工作（安排學生帶領家長參觀社團教室）。
4、做好學校校園文化布置，校園衛(wèi)生、廁所、綠化帶等保潔工作。
班主任：
1、認真做好宣傳、動員工作，向學生和家長宣傳開放日活動，發(fā)放邀請函，并做好回收邀請函回執(zhí)和參與家長人數統(tǒng)計工作。（每班5-8名家長）
2、搞好保潔區(qū)衛(wèi)生，精心布置教室，加強班級文化氛圍建設。
4、開放日做好家長的接待工作。
科任教師：
1、所有任課教師認真鉆研教材，精心備課，上好課。開放班級任課教師要于活動前一天上報上課課題或內容。
2、所有教師要熱情接待家長，耐心與家長交換意見，使家長真正了解孩子，了解教師，了解學校。（科任教師第一節(jié)上課前集中年級辦公室，準備接待家長來訪）
小學家長開放日活動方案2
一、指導思想
全面實施素質教育，以“家校攜手 共促和諧”為主題，主動展現校園風貌，彰顯教育理念，展示師生風采，創(chuàng)設和諧育人氛圍，提升學校的社會影響力；讓家長親身經歷子女在校的學習和生活，走進教室，關注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進學校，參與管理，增進家長對學校工作及自己孩子在校學習生活和能力表現的了解，搭建社區(qū)、家長、學校友誼的橋梁，增進家校聯(lián)系，共同促進孩子健康成長。
二、領導小組
組長：
副組長：
成員：各班主任
三、總體要求：
開展家長開放日活動，不僅僅是簡單地讓家長看到自己孩子在學校的表現和學習生活，從中也是對學校教師素質、教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意，盡心為家長、學生服務，將本次家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的平臺，科學安排，精心準備，保證質量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。
開放時間：20xx年4月23日上午
開放年級：二年級
開放內容：深入課堂聽課，參觀食堂、參與學校評價及管理。
四、具體分工：
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1、安排好授課內容，全面關注活動過程，組織教師備好課上好課。將課程安排貼到傳達室和二年級教室門口。
2、檢查、落實、督導各項活動情況。
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1、組織做好學生禮貌教育、文明行為教育。
2、制定“家長開放日活動”邀請函。
3、制定家長開放日調查問卷。
4、電子屏幕字樣：“家校攜手 共促和諧”---Xx小學20xx年家長開放日活動。
5、組織做好教學樓內（廁所、走廊、各班級、各處室、活動室）外（西門、室外廁所、操場）衛(wèi)生保潔工作，室外廁所每節(jié)課都打掃。通知幼兒園打掃好一樓廁所衛(wèi)生。
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1、組織做好參與家長人數的統(tǒng)計并準備好二年級教室、錄播室家長用的凳子。（4月22日上午完成）
2、組織好家長車輛的安放（校門前不允許停車），一個門衛(wèi)，一個老師。
�。ㄋ模┌嘀魅渭跋嚓P老師工作：
1、二年級班主任老師認真做好宣傳、動員工作，向學生和家長宣傳開放日活動。將班級物品擺放整齊，準備好大桶水。22日上午統(tǒng)計好參與家長的.人數，并報于總務處宋老師，二年級副班主任開放日活動當天除上課時間外均跟班。
2、二年級每班上交3份家長開放日活動體會（電子稿、打印稿各一份，下周一交于）。
3、上課教師精心準備好展示課，盡量能讓家長參與課堂，提前候課，不能拖堂。
4、全體班主任老師整理好教室衛(wèi)生，組織好學生紀律，尤其是大課間時間，二年級家長要至操場參與活動。
5、辦公室、活動室負責老師打掃好衛(wèi)生，關好門窗。
6、鞠洪艷老師負責照相。
�。�五）活動當天的程序安排：
1、7：50---8：00入校時間孫、盛、門衛(wèi)在西門，呂海燕在中樓梯二樓，程丹丹在中樓梯三樓迎接家長。其它入校時間門衛(wèi)在西門指引家長。班主任將的學生和家長帶到音樂教室和微機室并帶回，回收調查問卷，將家長用的凳子在走廊擺放整齊。
2、二年級7：40進教學樓，9：30眼操時間二年級副班主任到班級組織家長到一樓大廳集合，黃、李、孫、二年級副班主任負責組織家長從中廳門出，參觀大課間，大課結束后把家長領回教室。
3、中午，正副主任帶學生去食堂吃飯。
小學家長開放日活動方案3
一、指導思想
為了進一步推進七小好課堂建設，讓家長親身體會好課堂的教學氛圍，共同探討新課程下好課堂教學方法;同時向社會展現校園風貌，展示師生風采，創(chuàng)設誠和育人氛圍，提升學校的社會影響力，特舉辦家長開放日活動。讓家長走進校園，走進課堂，走近孩子，傾聽心聲。搭建家長、學校友誼的橋梁，增進家校聯(lián)系，共同促進孩子健康成長。
二、活動目的
1.展現校園風貌，展示師生風采。
2.讓家長親身經歷子女在校的學習和生活，走進教室，走近孩子，傾聽心聲。
3.利用“開放日”這一載體，加強溝通，調動家長參與學校教研教改、參與班級建設的'積極性，吸納家長的合理化建議，推進家校積極互動，進一步改進學校的管理，促進教育和諧發(fā)展。
三、活動組織
組 長：
副組長：
成員：
四、活動要求
開展家長開放日活動，不僅讓家長們看到自己孩子在學校的表現和學習生活，也是對學校教師素質、教育水平的一個全面展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意，盡心為家長、學生服務，將家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的平臺，科學安排，精心準備，保證質量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。
1.各班班主任老師認真做好宣傳、發(fā)動、組織工作，精心布置教室，營造育人氛圍，提前通知參加活動的家長，并發(fā)送邀請函。
2.全體教師要熱情接待，耐心聽取家長意見與建議。
3.上課教師要認真鉆研教材，精心備課。教研組要發(fā)揮團隊精神，共同研討教學設計，力求生動、活潑、新穎、有趣。
五、開放班級及時間
開放年級：二年級
開放時間：20xx年11月8日(周四上午)
六、活動內容
1.進入課堂聽課(上午第一節(jié)、第二節(jié))。
2.參觀校園文化環(huán)境及大課間活動(大課間)。
3.班級工作家校交流(第三節(jié))。
七、具體活動安排
1.制定開放日活動方案。 (袁學平)
2.向家長發(fā)放邀請函，打印家長簽到表，布署活動安排。(蔣丹芬)
3.安排好授課內容，全面關注活動過程，組織教師備好課上好課。(孫玉萍)
4.組織好家長車輛的安放(校門前不允許停車)。(總務處)
5.組織做好校園內外衛(wèi)生工作。(少先隊)
八、開放班級正副班主任
1.認真做好宣傳、動員工作，向學生和家長宣傳開放日活動，發(fā)放“家長開放日活動”邀請函，做好參與家長人數統(tǒng)計工作。
2.布置好教室衛(wèi)生，加強班級文化氛圍建設。
3.精心準備好展示課，盡量能讓家長參與進來。
九、家長注意事項
1.為保證上課質量，進教室后，請把手機調至振動檔。
2.為保證開課正常進行，請家長不要與他人、自己的孩子交談或接聽電話，認真參與聽課。
3.在教室內及學生活動區(qū)域請勿吸煙。
4.為確保校門口秩序井然，請家長盡量選擇步行、電動車、公交車等綠色出行方式。
小學家長開放日活動方案4
一、 活動目的：
1、 主動展現校園風貌，彰顯教育理念，展示師生風采，創(chuàng)設和諧育人氛圍，提升學校的社會影響力；
2、利用“開放日”這一載體，傳播學校、教師的教育觀、教學觀、管理觀。
3、讓家長親身經歷子女在校的學習和生活，走進教室，關注教育；走近孩子，傾聽心聲；
4、走進學校，參與評價，增進家長對學校管理、教師教育教學質量，搭建社區(qū)、家長、學校友誼的橋梁，增進家校聯(lián)系。
二、領導小組
組 長：xx
副組長：xx
成 員：xx
三、總體要求
開展家長開放日活動，不僅僅是簡單地讓家長們看到自己孩子在學校的表現和學習生活，從中也是對學校教師素質、教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意，盡心為家長、學生服務，將本次家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的平臺，科學安排，精心準備，保證質量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。
四、具體安排：
�。ㄒ唬╅_放時間：10月28日（第9周星期二）上午8：00——11：50
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參觀校園、教室布置；
深入課堂，隨堂聽課，參與教學活動。
（三）活動程序：
�。�1） 文明禮儀隊迎送家長。
�。�2） 家長自由參觀校園。（小記者做向導）
�。�3） 班主任老師在班級接待家長（如果班主任要上公開課，班級管理就由副班主任協(xié)助）。
�。�4） 家長聽課 ，參與教學活動 。（時間：8：00——11：50）
�。�5）回收“家長意見反饋表”和意見反饋統(tǒng)計工作。
�。ㄋ模┥险n安排（共10節(jié)）
除了上推薦課的教師，其他教師也要做好家長隨堂聽課的準備，認真做好上課的準備。認真鉆研教材，吃透教材，教學目標要準確，重點、難點要明確。要求教學設計盡量體現新課標的理念，體現創(chuàng)新精神，教學中發(fā)揮學生的主體性，形成師生互動，有較好的課堂氣氛。
教導處（教研組）：
1. 制定活動方案，全面關注活動過程，做好活動總結。
2. 發(fā)放家長開放日邀請函（10月22日發(fā)放）、家長簽到表、家長開放日活動意見反饋表（10月28日早上家長簽到時發(fā)放）。
3. 檢查、落實活動情況，做好宣傳報道工作。
4. 回收家長意見反饋表（xx），反饋意見統(tǒng)計(xx)。
德育處：
1. 5月27日組織一次全校大掃除。
2. 組織值日教師和值日學生嚴格做好值日工作，放學護送學生出校門。
后勤處：
1. 制作家長開放日條幅，并于10月26日前懸掛完畢。校園內插彩旗。
2. 做好學校校園衛(wèi)生、廁所等保潔工作。
3. 準備投票箱一個，開放日期間放在校門口，用來回收家長意見反饋表。
4. 負責安排聽課教室的'凳子。
各科組：
1、 語文、數學、英語科組展示學生創(chuàng)新作業(yè)和優(yōu)秀作業(yè)，用展臺展示。
2、 綜合科組負責展示學生美術作品（繪畫、手工制作等）、科技作品、師生近三年獲獎榮譽證書等，用展板展示。安排攝影、攝像。體育組教師負責學生課間廣播操的展示。要求提前做好操練。
3、 語文教師在第八周星期四前做好本學期班級“圖書角”的建立工作。
4、 組織本科組教師集體備課，充分體現集體智慧，指導推薦課的設計，為上課的老師盡可能提供各種便利。
辦公室：
搞好辦公室衛(wèi)生和內物整理。
正副班主任：
1.認真做好宣傳、動員工作，向學生和家長宣傳開放日活動，發(fā)放邀請函，利用校訊通為家長發(fā)布信息。
2.精心布置教室，加強班級文化氛圍建設。做好服務工作，將后門打開，擺放凳子。
3.規(guī)范學生中午放學排隊出校門制度。做好學生安全、紀律、衛(wèi)生、文明禮貌教育。要求學生穿戴整潔大方。上體育課的班級，要求學生按體育老師的要求著裝。
任課教師：
1. 所有任課教師認真鉆研教材，精心備課，力爭上優(yōu)質課，體現新課標理念，切忌擺花架子。
2. 所有教師要熱情接待家長，耐心與家長交換意見，使家長真正了解孩子，了解教師，了解學校。
3.全體教師著校服（正裝），佩戴校牌。體育老師穿運動裝。
4.本期繼續(xù)進行背古詩、讀書、唱歌、預習等形式的課前準備。尤其是開放 日，應該把這些常規(guī)工作做得更好。
小記者：
做好宣傳報道和采訪工作。
五、人員安排：
保衛(wèi)、車輛擺放：門衛(wèi)
紀律、衛(wèi)生：xx
文明禮儀隊：xx
聽課椅安排：xx
負責發(fā)水、家長簽到：xx
宣傳標語、攝影：xx
小學家長開放日活動方案5
一、指導思想：
加強家校聯(lián)系，增進家長對學校管理、學校辦學理念、學校三維課程開展情況以及學生在校的學習生活和能力表現的了解，以達到讓家長走進校園，感受孩子活動時的快樂，分享孩子成長的`幸福；走進學校，了解三維課程的實施，參與教育、教學的管理，實現學校、家庭、社會共同參與的大開放環(huán)境下的課程改革新局面。
二、活動時間
20xx年11月24日
三、活動主題：
課程助我成長
四、活動內容
1、召開家長委員會，共同探討如何更好地促進學生發(fā)展。
2、觀看三、五年級室外操、四年級葫蘆絲、學校軍樂隊表演，了解學校學科拓展課程和年級社團課程開展情況。
3、自由觀看班級社團課程和校級社團課程，了解實踐課程開設情況。
五、具體內容安排：
六、活動要求：
1、各班參加家長開放日人數不少于30人；
2、家長開放日當天除學校安排的葫蘆絲表演和軍樂隊表演，各班和各校級社團均按課表上好社團活動課；
3、24日下午全校學生穿好校服。
4、每班班主任老師需將三維課程調查問卷發(fā)給家長填寫，并回收，每班回收份數不少于20份。
小學家長開放日活動方案6
一、活動目的：
為了增強學校、家長、教師之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的管理與發(fā)展趨勢，了解孩子的在校學習和活動情況，凝聚學校、家庭之間的管理智慧，推進我校素質教育向縱深發(fā)展，從而進一步提升我校辦學水平。特開展家長開放日活動。
二、活動時間：
20xx年11月20日（星期五）上午
三、活動領導小組
組 長：xx
組 員：xx
四、活動內容及具體安排：
五、活動具體要求：
1、為了讓家長更好的了解學生在校的.常規(guī)學習情況，請各班做好學生各科作業(yè)展。
2、早讀分班是誦讀，課間做古詩韻律操操，各班請做好前期的輔導工作。
3、班主任認真領會本次活動目的，策劃并組織學生精心準備，形式不限，充分拓展本班學生能力，充分調動學生、家長的參與性和積極性，把活動落到實處。
4、語數英教師做好期中測試后的質量分析，在家長會中有準備、有針對性的發(fā)言，并做好與個別家長的交流溝通工作。
5、本次開放日請各處室認真領會活動精神做好前期指導及準備工作，班主任及科任協(xié)作、共同完成本班的各項工作。
6、活動當天，全校教師熱情接待每位家長，做好引導及服務工作；活動中（課間）班主任做好家長的引導工作，班主任一律站在本班隊伍的前面，科任教師站在本班隊伍的后面。不允許出現對視而不管、個別少數教師扎堆講話等現象。全校教師分工合作，積極配合，爭取圓滿的完成本次開放日活動。
六、具體分工 教導處：
1、發(fā)放家長開放日邀請函、家長簽到表，家長開放日活動意見饋表。
2、檢查、落實活動情況，并做好參與家長人數統(tǒng)計。
3、做好家長開放日饋表的發(fā)放、回收和情況統(tǒng)計工作（活動前由班主任發(fā)放，活動結束請班主任收齊上交）。
4、做好導引，家長憑邀請函方能進入校園。
2、 政教處、少隊部：
1、做好學生禮儀教育、文明行為教育。
2、指導檢查各班班級文化建設和衛(wèi)生情況。
3、加強隊干部門口站崗培訓，做好學生禮儀接待及導引工作。 總務處：
1、懸掛家長開放日宣傳標語。校門電子屏：熱烈歡迎各位家長參加開放日活動！
2、做好學校校園衛(wèi)生、廁所、綠化帶等保潔工作。
3、做好后勤服務，根據各班人數備齊凳子等。
4、攝像、照相，做好宣傳報道工作。 班主任及科任教師：
1、班主任向學生和家長宣傳開放日活動，發(fā)放邀請函，并做好參與家長人數統(tǒng)計工作。
2、科任教師做好家長接待、簽到工作，活動開始下放家長開放日意見饋表教導處，活動結束收齊上交。
3、結合本次開放日主題，并更好的展示外小學子的風采，早讀誦讀，課間古詩韻律操，請班主任做好前期的準備工作。
4、班主任及科任教師配合，精心整理教室，布置學生各科作業(yè)展覽，突出班級文化氛圍。
5、班主任組織學生精心設計各班家長會，形式多樣，有實效性。
6、做好與家長的溝通和交流工作。
小學家長開放日活動方案7
一、指導思想
以“關注學生，關注發(fā)展”為主題，把家長請進校園，讓家長瞧一瞧，聽一聽、說一說，了解孩子在校學習情況、學校教育教學情況，并能夠積極參與到對孩子的教育中，共同探討教育孩子的方法，形成家校合力。
二、領導小組
組長：xx
副組長：xx
組員：xx
三、活動內容
1、把家長請進來。邀請家長走進校園、走進課堂，親臨教育教學第一線，以開放的校園、開放的課堂迎接家長。
2、讓家長聽一聽，說一說。觀摩一堂課后，由班主任召開家長會，家長共同參與到教育孩子中來，也對教育教學提出建議和意見，真正實現“家校攜手，共話成長”。
四、具體分工
教務處：
1、制定活動方案，安排開放當天課程，關注活動過程。
2、做好家長開放日反饋表的發(fā)放、回收和情況統(tǒng)計工作。
3、懸掛家長開放日條幅，電子橫幅：(校)熱烈歡迎一年級家長參加校開放日活動!
(階梯教室)家校攜手，共話成長
德育處：
1、開展學生禮貌教育、文明行為教育，做好衛(wèi)生工作，完善班級布置。
2、做好家長會工作。
總務處：
布置兩個供班級開家長會場所(美術室1、美術室2)。
安保處：
1、維持校門交通秩序，引導車輛停放。
2、課間學生安全。
五、家長開放活動日程安排。(見附件1)
附件1：
家長開放活動日程安排
執(zhí)教教師：一年級班主任
5月8日(周四)上午
班級節(jié)次執(zhí)教老師科目家長會地點交流時間
一(1)班第一節(jié)(8:20-9:00)xx數學美術室19：05-10：00
一(2)班第二節(jié)(9:15-9:55)xx語文美術室210：00-10：55
一(3)班第三節(jié)(10:10-10:50)xx語文階梯教室10：55--11：40
5月9日(周五)上午
班級節(jié)次執(zhí)教老師科目家長會地點交流時間
一(4)班第一節(jié)(8:20-9:00)xx語文美術室19：05-10：00
一(5)班第二節(jié)(9:15-9:55)xx語文美術室210：00-10：55
一(6)班第三節(jié)(10:10-10:50)xx語文階梯教室10：55--11：40
備注：
1、請家長在各自孩子班級上課時間提早5分鐘進入階梯教室參與課堂聽課，填寫《家長開放日活動意見反饋表》，由班主任回收，統(tǒng)一上交至教務處。
2、每個班級課堂結束后，班主任組織家長到指定地點交流。
河天一小教務處
河天一小德育處
xx年5月5日
開發(fā)區(qū)河天一小“家長開放日”活動意見反饋表
班級：電話：
尊敬的家長：
孩子的成長是您我共同的期望，下面是我們向您征詢的.一些意見或建議，請您如實填寫，以便我們今后能夠更好地為孩子服務，感謝您的積極參與!謝謝!
1、您對本次“家長開放日”活動的看法：()
A、很滿意B、較滿意C、一般D、不滿意
2、通過對我校各處觀看，您對我校安全工作和校園衛(wèi)生的滿意度：()
A、很滿意B、較滿意C、一般D、不滿意
3、通過各方面了解，你對我校教學工作的滿意度：()
A、很滿意B、較滿意C、一般D、不滿意
4、您認為學校對您孩子的思想道德教育方面做得：()
A、很好B、較好C、一般D、不太好
5、您認為目前教育最需要培養(yǎng)學生哪方面的素質：()
A、學習能力B、關心他人C、誠信D、心理健康
6、通過聽課，您對孩子的表現：()
A、很滿意B、較滿意C、一般D、不滿意
7、您希望以后家長會：()
A、可以經常開B、一學期開一次C、少開D、不開
8、您想對你孩子的老師說：
9、您對學校的意見或建議：
謝謝您對本次調查活動的支持與配合!我們將根據您所提出的寶貴意見與建議，認真反思并不斷改進我們的工作。讓我們學校與家庭結成親密的伙伴，攜手共進，為了我們孩子的健康發(fā)展而共同努力吧!
小學家長開放日活動方案8
近年來，開展小學家長開放日活動越來越成為一種流行的教育方式。這項活動意味著家長能夠深入了解學校的教育模式、課程設置、師資力量以及學生們的日常生活。通過這樣的活動，家長們能夠深入了解孩子的學習情況，增強師生家長之間的溝通交流，有助于提升家校合作的效果，促進孩子的學習成效和發(fā)展。本文將詳細介紹小學家長開放日活動的方案，以期能夠更好地幫助學校開展這項活動。
第一步：制定開放日活動的時間和地點
首先，要確定開放日活動的時間和地點。通常情況下，學校會選擇周六或周日的'日子，因為這是家長們比較容易參加的時間。同時，尋找一個合適的場所也是至關重要的。大多數學校會選擇在教室、圖書館、體育館等地方舉行這樣的活動，因為這些地方比較寬敞，方便學生和家長們展示他們的學習成果。
第二步：準備好參觀路線和講解人員
在制定好時間和地點之后，學校需要準備好參觀路線和講解人員。首先，要規(guī)劃好家長和學生們的參觀路線，將學校的所有教學區(qū)域、教室、圖書館等地方的參觀路線都設計好。這樣能夠使參觀者更加有序地進行參觀。同時，學校還需要選擇專業(yè)的講解人員，他們應該對學校的文化、教育理念、學科設置等方面都非常熟悉，能夠向家長們詳細解釋學校的情況。
第三步：展示學生精彩的作品
為了讓家長們更加深入地了解孩子們的學習情況，學校還需要準備好學生們的作品展示。學�？梢蕴暨x出一些學生在各個學科方面的優(yōu)秀作品，在活動現場進行展示。這不僅能夠讓參觀者更好地了解孩子們的學習成果，還能夠激發(fā)學生的學習熱情。此外，學校還可以選擇將學生們收集到的文化信息和科技信息進行展示，使家長們對學校和孩子們的學習環(huán)境都有一個更深刻的了解。
第四步：準備好互動環(huán)節(jié)
在展示作品之后，學校需要為家長和學生們準備一些互動環(huán)節(jié)，以促進參觀者與學校、學生之間的互動與交流�；迎h(huán)節(jié)可以包括一些小游戲、親子活動、參觀以上學生后的討論等。通過這樣的方式，家長們就能夠了解到他們的孩子們在學校的生活和學習情況，同時也可以與學生進行交流，讓孩子們深感家長的關愛與支持。這也為學校和家長之間建立了更加緊密的聯(lián)系，取得了雙方的信任和支持。
第五步：提供服務和反饋
最后，學校需要提供相關的服務和反饋機制，幫助家長們更好地了解自己的孩子們在學校的學習情況。這些包括提供各種學校服務的相關信息，比如課后輔導、校車接送等服務信息。同時，學校還需要建立反饋機制，了解家長們對開放日活動的反饋意見，以便在今后的活動中做出改進。
總之，小學家長開放日活動是一種非常受歡迎的教育交流活動，它可以幫助學校更好地展示自己的教育理念和學術成果，同時也可以提高學生的學習積極性和家校合作效果。通過以上幾步的方案制訂，相信學�？梢蚤_展一場成功而有益的小學家長開放日活動。
小學家長開放日活動方案9
一、指導思想：
為了向社會展現校園風貌，展示師生風采，創(chuàng)設和諧育人氛圍，提升學校的社會影響力，我校特舉辦家長開放日活動。讓家長走進校園，了解學校的發(fā)展趨勢并參與學校的管理，讓家長走進課堂，關注教育，了解課堂教學；走近孩子，傾聽心聲。搭建社會、家長、學校友誼的橋梁，增進家校聯(lián)系，共同促進孩子健康成長。
二、活動目的：
1.展現校園風貌，展示師生風采。
2.讓家長親身經歷子女在校的學習和生活，走進教室，關注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進學校，參與評價。
3.利用“開放日”這一載體，加強溝通，調動家長參與學校教研教改、參與班級建設的積極性，吸納家長的合理化建議，推進家校積極互動，進一步改進學校的管理，促進教育和諧發(fā)展
三、領導小組：
組 長：
副組長：
成 員：
四、活動要求：
開展家長開放日活動，不僅讓家長們看到自己孩子在學校的表現和學習生活，也是對學校教師素質、教育水平的.一個全面展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意，盡心為家長、學生服務，將家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的平臺，科學安排，精心準備，保證質量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。
1.本次家長開放日，學校對各班的課程不做任何調整，請教師按當天的課表進班上課。
2.各班班主任老師認真做好宣傳、發(fā)動、組織工作，精心布置教室，營造育人氛圍，提前發(fā)送邀請函；各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作，安排好凳子。
3.全體教師要熱情接待，耐心聽取家長意見與建議。
4.上課教師要認真鉆研教材，精心備課。教研組要發(fā)揮團隊精神，共同研討教學設計，力求家長滿意。教學中充分發(fā)揮學校多媒體教學的優(yōu)勢，力求生動、活潑、新穎、有趣。
五、開放班級及時間：
開放班級：一年級—六年級各班
開放時間：20xx年11月13日（星期五）全天
六、活動內容：
1.參觀校園文化環(huán)境；
2.觀看新教育專題片；
3.進入課堂聽課(一節(jié)課)；
4.家長座談(一節(jié)課)；
5.參觀學生作品展覽（一節(jié)課）。
七、具體活動安排：
1.制定開放日活動方案，向家長發(fā)放邀請函，打印家長簽到表，布署活動安排。（教務處）
2.安排好授課內容，全面關注活動過程，組織教師備好課上好課。（教科研室）
3.制定家長開放日觀課評價反饋表并負責分發(fā)和收集。（教科研室）
4.檢查、落實活動情況，組織家長填寫家長開放日評價、反饋表并回收，做好開放日活動總結。（教科研室）
5.組織好家長車輛的安放（校內不允許停車）；準備、擺放好各班家長用的凳子。（后勤）
6.組織做好校園內外衛(wèi)生工作。（政教處）
八、開放班級班主任：
1.認真做好宣傳、動員工作，向學生和家長宣傳開放日活動，發(fā)放“家長開放日活動”邀請函（11日發(fā)放）。做好參與家長人數統(tǒng)計工作（11月13日早晨）。
2.布置好教室衛(wèi)生，加強班級文化氛圍建設。
3.精心準備好展示課，盡量能讓家長參與進來。
小學家長開放日活動方案10
一、活動目的
XX區(qū)XX東路第二小學是一所新建學校，學校以“多彩”教育為統(tǒng)領，以“品質化、信息化、國際化”教育方向為指引，以“優(yōu)”教育為核心理念，讓師生成為最好的自己，成為最好的'我們。學校加強開放辦學，增強家校溝通，讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。特舉辦XX東路第二小學家長開放日系列活動。
二、活動時間
9月29日上午
三、活動內容
走進課堂，感受學校教育活動，家�；訙贤�。
四、活動要求
教師：展示自我，展示課堂，展示學校
家長：遵守規(guī)則，尊重教師，尊重孩子
學生：積極表現，尊敬師長，獨立自主
五、活動日程安排
學生入校：
家長入校：
開放活動：家長進入孩子班級，與孩子們一起上課，體驗學校生活。
家長離校：11：30（家長與孩子手牽手排隊，在班主任引導下集體離校）
小學家長開放日活動方案11
一、指導思想：
為充分挖掘家長的教育資源，讓家長能夠了解我們的學校、老師和學校管理，讓家長看到自己孩子在校學習生活和能力表現，同時通過本次活動讓學生、家長、老師面對面、心貼心交流活動，讓家長走進教室，關注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進學校，參與管理。
二、活動時間：20xx年11月22日（周四下午兩點十分）
三、活動主題：家校攜手，共話成長
四、活動目標：
1、利用“開放日”這一載體，宣傳并推廣教學案使用的積極作用，讓家長更好、更深入地了解學校的教育教學情況、了解子女在學校的'生活，從而建立起更暢通、更有效的信息橋梁。
2、傳播教師的教育觀、教學觀、管理觀及學校的辦學思想，幫助家長建立正確的育子觀，深入了解自己孩子的心理狀態(tài)，掌握疏通孩子心理問題的方法。
3、加強溝通，促進家校合作，調動家長參與學校、參與班級活動的積極性，吸納家長的合理化建議，進一步促進學校的發(fā)展。
五、活動內容：
1、向家長開設一節(jié)使用教學案的公開課。
五（1）英語 z 上課地點：五（1）教室
五（2）英語 z 上課地點：五（2）教室
五（3）語文 z 上課地點：舊階梯教室
五（4）語文 z 上課地點：新階梯教室
2、校領導趙校長作報告。（舊階梯教室）
3、班主任、任課教師發(fā)言。（地點：各班教室）
六、活動要求：
家長開放日活動，不僅是讓家長們與學生互動，看到自己孩子在學校的表現和學習生活，而且從中也是對學校老師素質、教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意盡心為家長，學生服務。將本次家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的平臺，科學安排，精心組織，保證質量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。
小學家長開放日活動方案12
一、指導思想
根據縣教研室活動安排，Xx小以“真誠溝通 攜手育人”為主題，把家長請進校園、請進教室，讓家長與孩子一起上課、一起參與活動，了解課堂管理、學校要求，體驗孩子在校的學習生活，以此為契機引領家長了解教育孩子的方法，參與到孩子的學習和教育中，共同教育孩子。
二、活動目的
1．加強學校、教師和家長的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，全面了解學校辦學宗旨和辦學思路，了解課堂教學改革動向，從而更好地配合學校共同教育孩子健康發(fā)展。
2．進一步保障家長的教育知情權，疏通學校與社會的.溝通渠道，增進家長參與學校管理和監(jiān)視，爭取社會的理解、支持和幫助，增進學校快速發(fā)展。
三、活動主題
真誠溝通 攜手育人
四、活動時間
20xx年5月14日（第十一周周四）
五、開放安排
1——6年級所有班級上午第一二節(jié)課（按課表有課教師都開放亮課）
五、活動內容
1.聽課。各位家長上午第一二節(jié)課到自己孩子相應的班級參與聽課上課，了解孩子上課表現、狀態(tài)，了解上課常規(guī)及要求。
2．參觀。通過參觀學校、班級文化氛圍建設， 觀摩課堂、課間活動，活動室，了解學校教育教學的要求和情況。了解自己孩子在校園的學習活動，體驗學校文化氛圍。
3.家長座談交換。
六、具體措施
1．組織領導
學校成立 “家長開放日”活動領導小組，具體負責本活動的方案制定、組織安排、細化實施、總結反饋等工作。
組 長：
副組長：
成 員：各年級組長
2．具體職責分工
學生管理中心（負責人：）
�。�1）對學生進行禮貌、文明行為教育，修建一個團結、***、積極向上的文化氛圍。
�。�2）監(jiān)視各班做好校園衛(wèi)生保潔工作。
（3）組織班主任通過校訊通、學生等途徑，向學生和家長宣傳開放日活動。
后勤管理中心（負責人：）
�。�1）預備家長的座椅及安排。
�。�2）做好各班電教設備、備用發(fā)機電等的維修保養(yǎng)，確保設備正常運轉。
教師亮課（負責人：）
�。�1）任課教師認真研究教材，精心備課，上好課，室內上課教師要精心研究教學工具，把先進的教學工具、資源應用于課堂教學中。
（2）課前要對自己的教學工具認真審查， 避免課中出現題目。上課課件要提早試運行，特別留意文字的大小、色采要保證到課室后面能清楚可見。
�。�3）教師要熱情接待家長，耐心與家長交換意見，使家長真正了解孩子，了解教師，了解學校。
�。�4）做好家長簽到工作。
七、活動要求
1．每班邀請5名家長，活動期間，每位亮課教師均應以良好的精神風采和認真負責的態(tài)度精心預備，把“家長開放日”作為展現自己教學水平和鍛煉能力的機會，熱情主動接受家長對我校教育教學工作的校閱閱兵。
2．教師開放亮課內容必須是一節(jié)新授課，應符合新課程改革的方向，突出本學科本年級的創(chuàng)新型教學模式，力求展現課堂教學的個性化和現代化，要利用多媒體上課。
3．全體教師課后應主動、虛心聽取家長對教育教學改革方面的意見，及時與家長交換孩子學習情況。
4．活動結束后周五以年級組為單位上交開放日各項資料（家長簽到表、反饋表、開放日教案及反思、課件等）。
5.各班周三下午放學條件前布置好教室，每班最少預備5把椅子。
小學家長開放日活動方案13
一、活動目的：
1、展現教育現代化創(chuàng)建以來學校在校容校貌、軟硬件設施、教學教育改革等方面所發(fā)生的.巨大變化。
2、開展教師和家長面對面交流活動，使家長在一定程度上對學校的教育教學情況有更深一步的了解，增加透明度，更好地為教育教學服務，提高教育教學質量。
3、了解家長在新形式下對學校教育教學的意見和建議。
二、活動程序：
活動時間共上午半天，家長8：30前到校，程序如下：
1、家長觀摩第一、第二節(jié)課（根據課表上課）。
2、家長觀摩大課間。
3、家長參觀學校各科室。
4、分班召開家長會，有關老師和家長交流。
5、家長上交意見反饋表（附后）�；顒咏Y束。
三、活動準備：
1、宣傳發(fā)動。發(fā)《邀請函》（附后），讓每位家長了解此次活動的意義及具體安排。
2、教師準備好一節(jié)課，班主任準備家長會材料。
小學家長開放日活動方案14
一、活動目的：
為了增強學校、家長、教師之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的管理與發(fā)展趨勢，了解孩子的在校學習和活動情況，凝聚學校、家庭之間的管理智慧，推進我校素質教育向縱深發(fā)展，從而進一步提升我校辦學水平。特開展家長開放日活動。
二、活動時間：
20xx年11月20日（星期五）上午
三、活動領導小組
組 長：張曉鳳 副組長：宋曉燕 白曙光
組 員：張春霞 焦衍 樊亞超 閆小梅
四、活動內容及具體安排：
五、活動具體要求：
1、為了讓家長更好的了解學生在校的常規(guī)學習情況，請各班做好學生各科作業(yè)展。
2、早讀分班是誦讀，大課間做古詩韻律操操，各班請做好前期的輔導工作。
3、班主任認真領會本次活動目的，策劃并組織學生精心準備，形式不限，充分拓展本班學生能力，充分調動學生、家長的參與性和積極性，把活動落到實處。
4、語數英教師做好期中測試后的.質量分析，在家長會中有準備、有針對性的發(fā)言，并做好與個別家長的交流溝通工作。
5、本次開放日請各處室認真領會活動精神做好前期指導及準備工作，班主任及科任協(xié)作、共同完成本班的各項工作。
6、活動當天，全校教師熱情接待每位家長，做好引導及服務工作；集會活動中（大課間）班主任做好家長的引導工作，班主任一律站在本班隊伍的前面，科任教師站在本班隊伍的后面。不允許出現對視而不管、個別少數教師扎堆講話等現象。全校教師分工合作，積極配合，爭取圓滿的完成本次開放日活動。
六、具體分工 教導處：
1、發(fā)放家長開放日邀請函、家長簽到表，家長開放日活動意見反饋表。
2、檢查、落實活動情況，并做好參與家長人數統(tǒng)計。
3、做好家長開放日反饋表的發(fā)放、回收和情況統(tǒng)計工作（活動前由班主任發(fā)放，活動結束請班主任收齊上交）。
4、做好導引，家長憑邀請函方能進入校園。
2、 政教處、少隊部：
1、做好學生禮儀教育、文明行為教育。
2、指導檢查各班班級文化建設和衛(wèi)生情況。
3、加強大隊干部大門口站崗培訓，做好學生禮儀接待及導引工作。 總務處：
1、懸掛家長開放日宣傳標語。校門電子屏：熱烈歡迎各位家長參加開放日活動！
2、做好學校校園衛(wèi)生、廁所、綠化帶等保潔工作。
3、做好后勤服務，根據各班人數備齊凳子等。
4、攝像、照相，做好宣傳報道工作。 班主任及科任教師：
1、班主任向學生和家長宣傳開放日活動，發(fā)放邀請函，并做好參與家長人數統(tǒng)計工作。
2、科任教師做好家長接待、簽到工作，活動開始下放家長開放日意見反饋表教導處，活動結束收齊上交。
3、結合本次開放日主題，并更好的展示外小學子的風采，早讀誦讀，大課間古詩韻律操，請班主任做好前期的準備工作。
4、班主任及科任教師配合，精心整理教室，布置學生各科作業(yè)展覽，突出班級文化氛圍。
5、班主任組織學生精心設計各班家長會，形式多樣，有實效性。
6、做好與家長的溝通和交流工作。
小學家長開放日活動方案15
為了進一步落實新課程課堂教學，讓家長親身體會新課程的課堂教學氛圍，共同探討新課程課堂教學方法，特舉辦家長開放日活動，讓家長走進校園，了解學校的管理與發(fā)展趨勢，讓家長走進課堂，了解課堂教學和課改動走進新課程。
一、活動目的
1.了解課堂教學和課改動向，從而更好地配合學校，共同關注每一個孩子都能健康的成長。
2.立足學校，放眼社會，充分發(fā)揮學校教育的`輻射作用，爭取社會各個方面對實現學校管理目標的大力支持，協(xié)調好學校教育與家庭教育的關系，進一步推進我校素質教育向縱深發(fā)展。
二、活動時間
1.3月16日——3月24日每天上午
2.各年級家長開放日安排
年級
一年級
二年級
三年級
四年級
五年級
六年級
時間
3月16日
3月17日
3月18日
3月19日
3月23日
3月24日
三、活動主題：
走進學校，參與管理；走進教室，關注教育；走近教師，探討交流，走近孩子，傾聽心聲。
四、活動要求
1.本次家長開放日，學校對各班的課程不做任何調整，請教師按當天的課表進班上課。
2.各班班主任老師認真做好宣傳、發(fā)動、組織工作，精心布置教室，營造育人氛圍，提前選定參加活動的家長，并發(fā)送邀請函；各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作，安排好凳子。
3.全體教師要熱情接待，耐心聽取家長意見與建議，努力保證受家長歡迎。
4.開課教師要認真鉆研教材，精心備課。教研組要發(fā)揮團隊精神，共同研討教學設計，力求家長滿意。教學中充分發(fā)揮學校多媒體教學的優(yōu)勢，力求生動、活潑、新穎、有趣。
xxx小學教務處
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