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活動方案

小學(xué)慶元旦書畫展活動方案

時間:2024-04-21 07:20:31 活動方案 我要投稿
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小學(xué)慶元旦書畫展活動方案通用

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是在案前得出的方法計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編整理的小學(xué)慶元旦書畫展活動方案通用,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)慶元旦書畫展活動方案通用

小學(xué)慶元旦書畫展活動方案通用1

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,加強(qiáng)校園文明建設(shè),推動學(xué)校的改革和發(fā)展,進(jìn)步學(xué)校的辦學(xué)品味。結(jié)合學(xué)生的個體情況,為每個學(xué)生創(chuàng)造畢生發(fā)展的機(jī)會和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長,特舉行“20xx年慶元旦校園字畫展”。

  二、活動主題:

  樹德立志

  塑造學(xué)生健全的.人格,為學(xué)生的健康,發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),全面實施素質(zhì)教育,為學(xué)生的個性化及發(fā)展注入強(qiáng)大的動力。結(jié)合學(xué)生的個體情況,為每個學(xué)生創(chuàng)造畢生發(fā)展的機(jī)會和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長。

  三、活動時間:

  20xx年12月26日之前上交作品。

  20xx年1月1日展覽

  四、參展地點:

  名師廳

  五、參展項目:

  繪畫畫種不限:水彩、水粉、農(nóng)民畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。

  國畫尺幅不限。

  書法:只收羊毫?xí)ㄗ髌罚叻幌蕖?/p>

  六、評比程序:

 。1)、班級初評,班主任組織本班學(xué)生選出作品參加學(xué)校總評。

  (2)、學(xué)?傇u,依照級部份別評出年級組一等獎10名、二等獎20名、三等獎20名。

  七、嘉獎辦法:

  交齊作品數(shù)10幅,班級加5分。

  一等獎:班級加3分

  二等獎:班級加2分

  三等獎:班級加1分

  班級組織獎:以班級積分為根據(jù),各年級設(shè)班級組織獎3名。

  八、組織機(jī)構(gòu)

  xx區(qū)實驗中學(xué)慶元旦校園字畫展組委會(具體事項由學(xué)校政教處、團(tuán)委和美術(shù)組進(jìn)行實施)

小學(xué)慶元旦書畫展活動方案通用2

  為了增強(qiáng)元旦的節(jié)日氛圍,營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,豐富全校師生的校園生活,構(gòu)建和諧校園,達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的統(tǒng)一,提高同學(xué)們對書畫的興趣,特組織迎20xx年元旦畫展。畫展經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,并協(xié)調(diào)教導(dǎo)處,得到各班主任和全體教師的大力支持。20xx年12月28日正式起動并順利開展,在畫展即將結(jié)束之際,特將畫展的實施情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師做匯報。

  一、畫展的目的:

  增加元旦節(jié)日氣氛

  在我國,元旦是一個盛大的節(jié)日,它代表新的一年的開始,代表者祖國將奔向新的臺階,是舉國歡慶的節(jié)日。學(xué)生是祖國的花朵,21世紀(jì)的建設(shè)者,通過“迎元旦”畫展,讓學(xué)生參與到其中來,切身體會節(jié)日的歡樂,培養(yǎng)他們的愛國主義熱情,在歡快的氛圍中培養(yǎng)他們積極向上的道德情操。

  豐富校園文化

  校園文化是一個學(xué)校精神面貌的表現(xiàn)形式。美術(shù),作為一個藝術(shù)形式,是校園文化的重要組成部分,它從側(cè)面反映著學(xué)生在學(xué)校的生活狀況。美展的順利開展,為校園文化注入了新的血液,使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中,減少精神上的壓力。

  建立全體師生的交流平臺

  交流是很好的學(xué)習(xí)方法,在交流中相互借鑒、相互學(xué)習(xí),找到新的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)目標(biāo)。美展,為廣大的.美術(shù)愛好者提供了一個良好的交流平臺,使一些好的繪畫方法和繪畫技巧得到推廣,增強(qiáng)了學(xué)校的繪畫氛圍,為他們今后的進(jìn)步指明了方向。

  二、作品內(nèi)容

  書畫作品內(nèi)容健康向上,具時代性、現(xiàn)實性,能反映鮮活的校園生活。

  三、作品形式及要求

 。1)書法:書法可用楷書、行書、草書、隸書等(書體不限),用硬筆、毛筆均可,規(guī)格毛筆作品以三尺宣紙為主,規(guī)格不超過4尺。

  (2)美術(shù):畫種不限,可用素描、水彩、國畫、兒童畫、手工制作等。畫幅:A4

  四、時間安排

  11月20日12月15日作品收集12月15日12月28日布置展出12月28日12月31日作品展出

  12月28日評出一、二、三等獎,頒發(fā)獎狀及獎品

  五、激勵措施

  為了美展的更加順利開展,特制定激勵措施如下:

  1、參展的作品將通過展板形式進(jìn)行展出。

  2、公布獲獎狀況,頒發(fā)獎狀及獎品。

  3、獲獎學(xué)生將為班級量化考核加分。

  六、評獎原則

  1、畫展評獎本著公平、公正、公開的原則。

  2、根據(jù)作品的質(zhì)量和數(shù)量評出一、二、三等獎。

  3、提倡學(xué)生的自主創(chuàng)新型的作品。

  七、美展效果

  美展的順利展出,為教師的工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來了一些積極的影響,主要分析如下:

  1、增強(qiáng)了節(jié)日歡快氣氛和學(xué)生的愛國主義熱情。

  2、豐富了校園文化,為構(gòu)建和諧校園增添了素材,讓學(xué)生在和諧的氛圍中個性得到展現(xiàn),創(chuàng)新能力得到提高。

  3、提高了學(xué)生的審美素質(zhì)和審美能力,學(xué)到了一些好的繪畫方法和技巧,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的積極性,對良好的個性的追求和對美的向往。

  4、得到領(lǐng)導(dǎo)、廣大教師以及學(xué)生家長的支持和好評。

  八、美展反思

  美展雖然得到了較好師生的好評,但是在實施過程中反映出了一些不足之處,現(xiàn)將其總結(jié)如下,以便進(jìn)一步的革新:

  1、畫展的組織大大的增加了教師的工作量,作品的收集,分類,布置展板等等,都需要相當(dāng)多的時間和精力去完成,時間短、任務(wù)多有些問題不能夠做的更好。如果能夠讓學(xué)生參與進(jìn)來,學(xué)生做一些力所能及的工作,教師負(fù)責(zé)指揮和協(xié)調(diào),這樣學(xué)生得到鍛煉和實踐的機(jī)會,也減輕了教師的工作。

  2、作品的評獎辦法,是否可以更多的教師和學(xué)生參與到其中來,這樣既增加了透明度以帶動了教師和學(xué)生的熱情。

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