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活動(dòng)方案

活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-11-26 12:11:39 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案匯編[7篇]

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編整理的活動(dòng)方案7篇,歡迎大家分享。

活動(dòng)方案匯編[7篇]

活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)背景:幼兒園管理

  萬圣節(jié)流傳至今,現(xiàn)在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗(yàn)游戲的快樂,結(jié)合我們?nèi)⒄Z情景特色,策劃此活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1.讓幼兒初步的了解國際的文化色彩以及感受異國的節(jié)日氣氛

  2.讓孩子在這種特殊的情景中去學(xué)英文,說英文

  三、活動(dòng)前期的教學(xué)準(zhǔn)備

  下星期圍繞萬圣節(jié)的活動(dòng)展開英文教學(xué)活動(dòng),特有的關(guān)鍵詞。

  活動(dòng)前期的情景準(zhǔn)備

  由各班的教師布置,創(chuàng)設(shè)各班的'萬圣節(jié)環(huán)境(因?yàn)槲蚁嘈琶總(gè)班級(jí)肯定有屬于自己的班級(jí)文化,所以的是每個(gè)班都有自己的亮點(diǎn)情景)

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月28日

  五活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  成品:的能通過網(wǎng)絡(luò)購置一些奇裝異服(教師人手一套)

  闖關(guān)卡

  班級(jí)教師制作一面屬于你們班的小旗幟,這樣在人群紛雜的活動(dòng)中以最短的時(shí)間號(hào)召到家長和小朋友。闖關(guān)卡(聯(lián)系愿意與本園萬圣節(jié)活動(dòng)中—游街討糖的商家)

  七、活動(dòng)過程:

  一)拍照留念時(shí)間段(14:30---14:55)預(yù)計(jì)25分鐘

  二)群魔亂舞的時(shí)間段(15:00開始主持人開始熱場15:05開始)預(yù)計(jì)5分鐘

  展示方式:以班級(jí)為單位在本班老師的帶領(lǐng)下按照不同的排列方式展示

  三)闖關(guān)游戲(15:10開始)預(yù)計(jì)分鐘(50分鐘)

  關(guān)卡名稱游戲道具及游戲規(guī)則注意事項(xiàng)

  關(guān)卡1:咬糖果(***)

  負(fù)責(zé)教師:***改良自傳統(tǒng)萬圣節(jié)游戲”咬蘋果”

  1.將糖果吊在教室天花板上,可用釣魚線或毛線

  2.請家長抱著小朋友將在天上的糖果咬下來

  3.30秒,咬到就算過關(guān),咬到的糖果就送給小朋友糖果必須準(zhǔn)備多一些,關(guān)主必須隨時(shí)補(bǔ)充糖果

  關(guān)卡2:南瓜沙包(愛因斯坦A)

  負(fù)責(zé)教師:***

  1.用硬紙板作成一個(gè)大的南瓜,將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個(gè)大洞

  2.準(zhǔn)備幾個(gè)沙包,用橘色的步包住,做成南瓜沙包。

  3.一位小朋友限丟3次,只要沙包穿過其中一個(gè)洞,即可過關(guān)

  關(guān)卡3:小貓釣魚(愛因斯坦B)

  負(fù)責(zé)教師:***用積木圍成一大一小的兩個(gè)圈圈作為魚池,并提供制作的金魚與魚竿,請家長在大魚池,幼兒在成小魚池里進(jìn)行釣魚比賽(釣魚難度不一樣,家長可用鉤子做的魚竿,幼兒可用磁鐵魚竿)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰釣得多。

  關(guān)卡4:恐怖箱(愛迪生A)

  負(fù)責(zé)教師:***

  1.準(zhǔn)備一個(gè)恐怖箱,里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛,或是惡心的海參、水球…等有觸感的東西

  2.小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么,即可過關(guān)。(注意:有些孩子不愿意摸的,不要太勉強(qiáng),以免嚇到他們)

  3.記得準(zhǔn)備擦手紙

活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  讓幼兒認(rèn)識(shí)三原色,嘗試調(diào)配顏色,培養(yǎng)幼兒的觀察能力和語言表達(dá)能力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  紅、黃、藍(lán)三種顏料的溶液,塑料杯,油畫筆,水,各色調(diào)好的顏色。

  三、活動(dòng)過程:

  教 師事先用黃和藍(lán),紅和黃,紅和藍(lán)各調(diào)配了四種顏色,然后裝在小玻璃瓶子里,擺好,引起幼兒的注意。當(dāng)幼兒的注意力都集中在這些小瓶子上的時(shí)候,教師要抓住 機(jī)會(huì),引導(dǎo)幼兒,調(diào)動(dòng)起幼兒的求知的積極性,然后把幼兒的主動(dòng)地位保持住,我看到所有的孩子都注意我擺在桌子上的小瓶,有的竊竊私語,有的伸長了脖子看著 那些小瓶。于是,我就抓住這個(gè)機(jī)會(huì)問他們:“這些瓶子里的顏色,漂亮嗎?”孩子們看著我,齊聲回答:“漂亮,真漂亮?”有的孩子問:“老師,這些瓶子怎么 那么好看呀?”我說:“因?yàn)槔锩嬗泻每吹念伾!薄澳敲蠢蠋,這些顏色怎么來的呀?”我說:“你們看,”我拿起紅、黃、藍(lán)三個(gè)小瓶子,“剩下的顏色,所 有老師桌子上的顏色都是用它們?nèi)齻(gè)變出來的!薄袄蠋,那怎么變呀?”我拿出一個(gè)塑料杯,“注意看,看老師怎樣變魔術(shù)呀!”我先往杯里倒了一些黃色,看了 他們一眼,只見他們的眼睛一眨都不眨地盯著我,小嘴都張著,“看啊,看仔細(xì)了。”我拿起藍(lán)色倒了一點(diǎn)兒,然后輕輕搖了搖塑料杯,“呀,變綠了,顏色變綠色 了,老師真棒!”我笑著,拿起一個(gè)小瓶子,“看,這個(gè)瓶子里的綠色和杯子里的一樣嗎?”“一樣!薄澳抢蠋熓窃趺醋兊腵呢?”“先加黃色,加上藍(lán)色。”“那 變成什么顏色了呢?”“綠色!蔽矣帜闷鹚{(lán)色,繼續(xù)往杯子里倒,“現(xiàn)在什么顏色?”“深綠色。”我繼續(xù)倒藍(lán)色,“那么現(xiàn)在又變成什么顏色了?”“有點(diǎn)藍(lán), 有點(diǎn)綠”,“那叫藍(lán)綠色”,我教了他們顏色的名字。然后我又用黃和紅,紅和藍(lán)調(diào)了橙黃、橙紅、紫紅,紫藍(lán)等顏色,幼兒觀察得特別仔細(xì),回答得也很好,只是 對調(diào)出的顏色名稱還不了解。

  后來,我又請了幾個(gè)孩子嘗試調(diào)出他(她)自己喜歡的顏色,孩子很積極,爭著舉手,我就先請了三名幼兒上來調(diào)色,其他孩子幫助他們直到調(diào)出正確的顏色為止。

  由于時(shí)間有限,這次活動(dòng)不得不結(jié)束了,孩子們竟猶未盡。都不愿下課,于是我就把紅黃藍(lán)三種顏色放到觀察區(qū),準(zhǔn)備了幾個(gè)干凈的塑料杯,告訴孩子們:“你們有時(shí)間,可以到觀察區(qū)隨便去調(diào)配色彩,但玩過要把桌子擦干凈,下課了!焙⒆訉ξ艺f,“老師,這些顏色可真好玩呀!”

  通過這次課,孩子認(rèn)識(shí)到顏色之間的關(guān)系,知道了只要有了三元色,就可以調(diào)出好多種顏色,充分調(diào)動(dòng)了幼兒探索的積極性,他們學(xué)會(huì)了觀察,仔細(xì)觀察。

活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)目的

  “開筆禮”是我國古代就有的一種啟蒙學(xué)習(xí)儀式,通過這種莊重的儀式讓一年級(jí)小朋友感受到入學(xué)是人生中的`一件大事,是學(xué)習(xí)的開始,是走向成才的起點(diǎn),以此激勵(lì)孩子們珍惜讀書機(jī)會(huì)、勤奮學(xué)習(xí),同時(shí)又通過這種特別的方式宏揚(yáng)我國優(yōu)良的傳統(tǒng)文化。

  二、指導(dǎo)思想:

  深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》(中發(fā)〔20xx〕8號(hào))精神,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長規(guī)律,精心組織開展寓意深刻、莊重?zé)崃业膶W(xué)生成童禮儀式教育,引導(dǎo)未成年人感受學(xué)習(xí)樂趣、養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、增進(jìn)愛國情感,提高文明素養(yǎng)、踐行道德規(guī)范,爭做富有理想、品格高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代建設(shè)者和接班人。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間

  地點(diǎn):報(bào)告廳

  時(shí)間:9月15日下午第一、二節(jié)課

  四、參加人

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、20xx級(jí)新生及家長、一年級(jí)班主任及科任教師

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.班主任提前告知活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn),每位同學(xué)必須有一位家長參加;一年級(jí)的每位同學(xué)準(zhǔn)備一枝小毛筆,半瓶礦泉水。

  2.準(zhǔn)備古典音樂作為背景音樂;

  3.制作成長相冊;

  4.班主任教會(huì)學(xué)生行鞠躬禮

  六、活動(dòng)程序

  校長致辭

  (一)正其衣冠

  請家長為自己的孩子整理衣冠。

  (二)拜先師:

  請領(lǐng)導(dǎo)、老師用鉛筆帶筆擦的一端蘸紅色的朱砂在學(xué)生們的額頭正中點(diǎn)上紅痣,并為學(xué)生們送上祝福的話語。

 。ㄈ┲焐皢⒅

 。ㄋ模⿲W(xué)寫“人”字

  1.頌《弟子規(guī)》

  2.學(xué)寫“人”字

 。ㄎ澹⿹艄拿髦尽U垖W(xué)生代表擊鼓,其它同學(xué)在主持人帶領(lǐng)下表明志向

  (六)授證書、相冊

 。ㄆ撸┬兄x禮

  向啟蒙老師、父母行鞠躬禮

  (八)合影

  七、活動(dòng)分工:

  1.活動(dòng)準(zhǔn)備:教導(dǎo)處、教研室、辦公室、德育處及一年級(jí)班主任

  2.點(diǎn)朱砂、頒發(fā)證書及相冊:學(xué)校行政人員、一年級(jí)班主任和數(shù)學(xué)教師

  3.宣傳報(bào)道:

  4.主持:

活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目的:

  清明節(jié)是對隊(duì)員進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育的優(yōu)良契機(jī)。通過清明掃墓這一活動(dòng),使隊(duì)員受到磨練教育,學(xué)會(huì)感恩,知道今天的幸福生活來之不易,喚醒他們奮發(fā)圖強(qiáng)的欲望,從而使學(xué)生繼承先烈遺志,樹立遠(yuǎn)大理想。

  二、活動(dòng)主題:緬懷先烈繼承傳統(tǒng)放飛夢想

  三、活動(dòng)時(shí)間:4月3日(星期四)下午13:00—15:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn):紅色泥城主題館

  五、活動(dòng)對象:二、三年級(jí)師生

  六、活動(dòng)安排:

  1、升國旗,唱國歌。

  2、向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈、默哀。

  3、教師代表發(fā)言。

  4、向烈士墓碑三鞠躬。

  5、二年級(jí)部分隊(duì)員入隊(duì)儀式(每班6人)。

  6、父母代表發(fā)言。

  7、瞻仰參觀紅色泥城主題館。

  七、活動(dòng)要求:

  1、各參加人員著裝要嚴(yán)肅,隊(duì)員必須著校服,佩戴紅綠領(lǐng)巾;教師不要穿顏色太鮮艷的服裝。

  2、對隊(duì)員做好安全教育工作,出發(fā)前做好準(zhǔn)備工作,要求有組織、有紀(jì)律地活動(dòng)。

  3、在墓地范圍要內(nèi)維恭維謹(jǐn),要懷著崇敬的'心情參加活動(dòng)認(rèn)真觀看了解烈士事跡。

  4、隊(duì)員活動(dòng)期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑(尤其是在默哀時(shí))。

  5、不在主題館內(nèi)亂跑,行走參觀要按順序,不破壞青草綠地。

  6、參加此次活動(dòng)的成員務(wù)必要服從組織安排,不得擅自行動(dòng),活動(dòng)結(jié)束統(tǒng)一整隊(duì)回校,不得單獨(dú)行動(dòng)。

  7、如果遇雨天,活動(dòng)順延。

  八、后勤保障:

  1、策劃:董英;審核:胡敏杰、董佩英、唐華英

  2、音樂準(zhǔn)備:唐艷麗

  3、材料準(zhǔn)備:劉品軍(230根紅領(lǐng)巾和2個(gè)花圈)

  4、攝影拍照:徐曉峰

  5、講解員領(lǐng)隊(duì):李旭華

  6、二年級(jí)入隊(duì)負(fù)責(zé):董勤華

  7、課堂負(fù)責(zé)人:各班課堂領(lǐng)導(dǎo)

活動(dòng)方案 篇5

  為豐富職工的業(yè)余生活,增強(qiáng)職工體質(zhì),促進(jìn)職工之間的溝通交流,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)凝聚力、向心力及歸屬感,將組織開展職工趣味活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的:

  1、貫徹落實(shí)公司強(qiáng)身健體活動(dòng)方案。

  2、增加職工之間的溝通和交流,增強(qiáng)部門的凝聚力、向心力;愉悅心情,緩解工作壓力;增強(qiáng)職工體質(zhì)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:五一前夕(具體時(shí)間另行通知)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):取水頭部網(wǎng)球場

  四、活動(dòng)內(nèi)容:職工趣味活動(dòng)

  五、參加人員范疇:制水部全體職工(當(dāng)天運(yùn)行人員除外),

  六、參加隊(duì)伍及注意事項(xiàng):

  1、所有參加職工分為湖東、南灣、加壓站、后勤維修4支代表隊(duì)。每代表隊(duì)設(shè)領(lǐng)隊(duì)一人,所有參賽項(xiàng)目選手均出自代表隊(duì)成員,領(lǐng)隊(duì)也可參賽;

  2、比賽以快樂為宗旨,溝通交流為目的.,為保證各項(xiàng)目完整有序地進(jìn)行,要求參賽隊(duì)伍遵守比賽紀(jì)律,配合工作人員,尊重裁判裁決;

  3、為保證參賽隊(duì)員安全,請參賽隊(duì)員著運(yùn)動(dòng)裝、運(yùn)動(dòng)鞋。

  七、工作人員設(shè)置

  1、裁判:毛立源

  2、計(jì)分員,計(jì)時(shí)員:姚XX

  3、道具擺放人員:袁XX

  4、攝像:馮XX

  八、趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和規(guī)則

  集體項(xiàng)目

  1、拔河比賽

  道具:拔河繩一根

  人員:每支代表隊(duì)10名職工

  比賽規(guī)則:1、每支代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)抽簽決定比賽對手,“1”與“2”一組,“3”與“4”

  一組;

  2、比賽場地劃定中間線及勝負(fù)線三條,間距1米,裁判哨聲為令,某隊(duì)將中心標(biāo)志(紅繩)完全拔過本地區(qū)勝負(fù)線,即判該隊(duì)獲勝;

  3、若比賽長時(shí)間僵持(超過3分鐘),裁判可鳴笛暫停休息后,繼續(xù)比賽,直至一方勝出;

  4、此項(xiàng)目為三局兩勝,勝者進(jìn)入冠亞軍決賽,負(fù)者進(jìn)行三四名決賽。

  要求:1、所有參賽者要求空手,不得戴手套;

  2、比賽時(shí)由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場不可立即松繩,以免造成對方隊(duì)員受傷。

  2、齊心協(xié)力

  道具:筷子 乒乓球 跳繩 籃球

  人員:每支代表隊(duì)10名職工

  比賽規(guī)則:1、每支代表隊(duì)10名職工分A組、B組,分別站在場地兩端的起點(diǎn)和終點(diǎn);

  2、以裁判哨聲為令起點(diǎn)A組1名隊(duì)員雙手抬起一條腿,用另一條腿跳跑到終點(diǎn),換終點(diǎn)B組1人以同樣姿勢單腿跳跑到起點(diǎn);

  3、當(dāng)B組人到達(dá)后,換起點(diǎn)A組人1人用筷子夾乒乓球端在胸前跑到達(dá)終點(diǎn),將道具交于B組人1人,該人繼續(xù)用筷子夾起乒乓球跑,跑到起點(diǎn)A組;

  4、換A組1人,該人邊跳繩邊跑,跑到終點(diǎn)B組,將道具交于B組1人,該人依然邊跳繩邊跑,跑到起點(diǎn)A組;

  5、起點(diǎn)A組2人用背部夾住籃球,側(cè)走到終點(diǎn)B組,將道具交于B 組兩人,終點(diǎn)B組兩人依樣背部夾住籃球,側(cè)走到起點(diǎn)A組;

  6、起點(diǎn)A組5名人員排成一豎隊(duì),后一名職工雙手搭在前一名職工的肩膀上,蹲下走到終點(diǎn)B組,換B組6名職工依樣蹲下走,走到場地另端,最先全部到達(dá)起點(diǎn)的代表隊(duì)為勝;

  要求:凡道具在中途掉落,拾起道具原地繼續(xù)進(jìn)行;

  3、滾雪球

  道具:標(biāo)志物

  人員:每支代表隊(duì)8名職工

  比賽規(guī)則:每隊(duì)呈縱形排在起點(diǎn)上,以裁判哨聲為令,各隊(duì)第一位隊(duì)員迅速向前跑去,繞過終點(diǎn)標(biāo)志物,跑回起點(diǎn),與第二位兩人手拉手再速度向前跑回終點(diǎn),繞過終點(diǎn)標(biāo)志物,返回起點(diǎn),再拉第三位手變成三人手拉手向前跑,以此類推,直到整個(gè)隊(duì)伍手拉手跑完為止。

  要求:

  1、返回起點(diǎn)的人必須手拉手繞過終點(diǎn)標(biāo)志物才能向前跑;

  2、跑步中不限隊(duì)伍的排法,但是必須手拉手,不得脫手;

  3、全隊(duì)人員全部超過起點(diǎn)才算全部到達(dá)。

  個(gè)人項(xiàng)目

  1、跳繩

  比賽規(guī)則:正跳,限時(shí)1分鐘,男女不限,最多者為勝。

  計(jì)分方法:取前3名

  2、踢毽子

  比賽規(guī)則:限時(shí)1分鐘,男女不限,最多者為勝。

  計(jì)分方法:取前3名

  3、企鵝漫步

  道具:氣球

  比賽規(guī)則:參賽者需兩腿、兩手臂共夾3個(gè)氣球,呈企鵝狀在起點(diǎn)行走到終點(diǎn),繞過標(biāo)志物,折返回起點(diǎn),球掉下需重新夾起,在掉球的位置繼續(xù),此項(xiàng)為淘汰賽,最先到達(dá)者為勝。

  計(jì)分方法:取前3名

  4、袋鼠跳

  道具:口袋

  比賽規(guī)則:參賽者將雙腿裝入口袋后,用袋鼠跳躍方式到終點(diǎn),繞過標(biāo)志物,返回起點(diǎn),此項(xiàng)為淘汰賽,最先到達(dá)者獲勝。

  計(jì)分方法:取前3名

  5、摸石過河

  道具:過河石

  比賽規(guī)則:參賽隊(duì)員站于起點(diǎn)的第1、2塊河石上,手拿第3塊河石。以裁判哨聲為令,隊(duì)員依次將河石踩在腳下交替向前行進(jìn),賽程為20米,以參賽隊(duì)員的任一腳踩在越過終點(diǎn)線所在垂直平面的河石上為計(jì)時(shí)停止,此項(xiàng)為淘汰賽,最先到達(dá)者為勝。

活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)背景:

  秋去冬來,寒冷季節(jié)再一次降臨在大地之上,城市的人們穿上厚厚的冬裝,坐在暖氣室、空調(diào)間里上班、學(xué)習(xí),而我們大山的孩子也一樣的每天去上學(xué),但看到10月份莫凡帶會(huì)的走訪信息,孩子們還是衣不蔽體,甚至還有光著腳丫的孩子。但他們依然還是堅(jiān)持到學(xué)校上學(xué),面對困難,他們有抱怨,他們只想說:我要讀書!活動(dòng)將通過現(xiàn)場義賣某公司紀(jì)念品及某公司柜捐贈(zèng)雨鞋進(jìn)行,以表達(dá)某公司全體員工回饋社會(huì),對貧困山區(qū)孩子奉獻(xiàn)愛心的義舉。

  二、活動(dòng)主題:

  感恩的心謝謝這些可愛的孩子給了我們一個(gè)表達(dá)愛的機(jī)會(huì)!為貧困山區(qū)孩子籌集過冬雨靴(本次活動(dòng)不收集其他物品)

  三、活動(dòng)目的:

  1、借此次活動(dòng)機(jī)會(huì),某公司將對公司員工進(jìn)行一次意義的教育、思想的洗禮,豐富公司企業(yè)文化,能鼓勵(lì)員工積極進(jìn)取,創(chuàng)造更多的社會(huì)效益,體現(xiàn)公司和員工的社會(huì)價(jià)值和自身價(jià)值,同時(shí)為貧困山區(qū)的`孩子帶去一份溫暖,帶去一份愛心。

  2、呼喚愛,延續(xù)愛,傳播愛!

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、義賣:18:00——21:30由某公司派4名志愿者負(fù)責(zé)義賣,統(tǒng)一穿麥田t恤、帽子,公司營銷部協(xié)助維持現(xiàn)場秩序。(義賣區(qū)放置由某公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節(jié)活動(dòng)海報(bào))

  群體:針對來店消費(fèi)顧客;

  義賣某公司紀(jì)念品:麥田白色t恤(夏裝):45元/件

  針對購買麥田愛心物品的顧客,某公司將贈(zèng)送1小時(shí)歡唱券1張。

  注:本次活動(dòng)義賣所得款項(xiàng),除成本每件35元,利潤將全部做為本次活動(dòng)購買雨靴不得他用。

  2、現(xiàn)場捐贈(zèng):方式:公司內(nèi)部員工募捐,最后由公司領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負(fù)責(zé)人或某公司財(cái)務(wù)部。

  注:某公司募捐的款項(xiàng)將統(tǒng)一換購成**后交給某公司,某公司在活動(dòng)現(xiàn)場不得收取現(xiàn)金捐贈(zèng)。同時(shí),某公司對員工進(jìn)行募捐,將在員工自主自愿的情況下進(jìn)行,不得強(qiáng)迫員工捐贈(zèng),不得規(guī)定員工捐贈(zèng)數(shù)目;10塊錢,100塊錢是愛心,一塊錢也是愛心,每個(gè)人情況不同,盡力而為、量力而行;否則某公司將不會(huì)接受捐助或終止活動(dòng)的合作。

  五、活動(dòng)宣傳:

  1、媒體跟蹤:某公司電視2臺(tái)生活頻道將對活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)行報(bào)道,呼吁更多愛心人士能加入到麥田計(jì)劃的公益行列中來,給孩子們獻(xiàn)一份愛心。

  2、現(xiàn)場布置:

 。帷⒐疽粯怯^光電梯,打出星空錢柜攜手麥田計(jì)劃,“感恩節(jié)”一起奉獻(xiàn)“感恩的心”

 。、針對公司會(huì)員:發(fā)放短信通知此次活動(dòng)(某公司負(fù)責(zé))

 。、針對某公司及qq群:公布活動(dòng)

 。洹⑺臉谴髲d,現(xiàn)場義賣區(qū):放置某公司宣傳圖片(10張左右),同時(shí)電視里滾動(dòng)播出某孩子圖片,播放系列公益歌曲背景(聲音適中)

 。、一樓led及包廂電視屏、打出感恩節(jié)主題的字幕,大廳公播換上感恩節(jié)主題

 。妗⒕栀(zèng)儀式當(dāng)天,義賣區(qū)拉捐贈(zèng)橫幅。

  六、活動(dòng)配合:

  1、活動(dòng)當(dāng)天晚上,大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)

活動(dòng)方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  為了全面提高學(xué)生專業(yè)素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),豐富學(xué)生的課外生活,活躍校園氣氛,,展示學(xué)生的個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,我校將繼續(xù)開展內(nèi)容豐富,形式多樣的藝體興趣小組活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  藝體興趣活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。藝體興趣活動(dòng)的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的藝術(shù)體育活動(dòng),符合廣大學(xué)生和家長的意愿。學(xué)生通過活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)和技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  三、藝體興趣活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:熊朝信

  副組長:廖高翔

  成 員:屈澤清 鄧衛(wèi)紅 向繼勝 向明 劉雙銀 王麗萍

  四、活動(dòng)具體要求

  1、要有科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃、培訓(xùn)方案、工作總結(jié),嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃的要求、定期開展興趣活動(dòng),使學(xué)生通過興趣活動(dòng)有所收獲。

  2、各興趣小組在活動(dòng)過程中,教師必須認(rèn)真輔導(dǎo)并做好輔導(dǎo)記錄,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,確;顒(dòng)扎實(shí)有效。

  3、各興趣小組要做好活動(dòng)前的點(diǎn)名制度,對缺席學(xué)生要問清原因,做好記載,并及時(shí)與班主任聯(lián)系。

  4、輔導(dǎo)老師如有外出學(xué)習(xí)等特殊情況,應(yīng)提前報(bào)教導(dǎo)處,并通知學(xué)生暫停活動(dòng)。

  5、各興趣小組應(yīng)積極主動(dòng)參加校級(jí)及以上的各類比賽活動(dòng),根據(jù)學(xué)校要求開展展示活動(dòng)。

  五、活動(dòng)量化考核辦法

  1、隨機(jī)抽聽興趣小組活動(dòng)輔導(dǎo)課。準(zhǔn)備充分,效果好評(píng)20分,其余視情況每降一等扣2分。

  2、有詳實(shí)指導(dǎo)性強(qiáng)的`活動(dòng)計(jì)劃和學(xué)生出勤記錄、輔導(dǎo)記錄等資料評(píng)10分,一樣不符合要求視情況扣1-3分。

  3、隨機(jī)抽取3—5名學(xué)生,調(diào)查了解教師平時(shí)的輔導(dǎo)情況、學(xué)生的滿意度。滿意度100%評(píng)5分,滿意度每降5個(gè)百分點(diǎn)扣1分。

  4、隨機(jī)抽取各組總?cè)藬?shù)的20%—40%的學(xué)生,測試輔導(dǎo)效果。合格率100%評(píng)50分,每降1個(gè)百分點(diǎn)扣1分。

  5、統(tǒng)計(jì)輔導(dǎo)教師出勤情況,出滿勤評(píng)5分,每無故缺席、遲到、早退的1次扣0.5分。

  6、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

 、、按得分高低劃分為優(yōu)、良、中、差四個(gè)等次,90分—100分為優(yōu),80分—89分為良,70分—79分為中,69分以下為差。按等次根據(jù)學(xué)校財(cái)力情況計(jì)酬。

 、、對參加興趣小組的學(xué)生在校級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)以上教育部門組織的競賽中獲得等級(jí)獎(jiǎng)的,依照學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)辦法對輔導(dǎo)教師另行獎(jiǎng)勵(lì)。

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