實用的活動方案必備(5篇)

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編精心整理的活動方案5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

　　大班泥塑活動方案：有趣的動物

　　活動目標(biāo)

　　1、在創(chuàng)作的過程中使幼兒感受泥塑的快樂,享受成功的愉悅。

　　2、通過泥塑發(fā)展幼兒的想象力好塑造力。

　　3、指導(dǎo)幼兒運用搓、團(tuán)、捏、壓等技法塑造面--具。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、Ppt課件:動物面--具

　　2、橡皮泥

　　活動過程

　　一、導(dǎo)入

　　出示面--具

　　教師:小朋友,你們看多好看的面--具呀!你們喜不喜歡呀?

　　我們一起來做一個好不好?

　　二、展開

　　1、ppt課件:動物面--具

　　(1)欣賞不同造型的面--具,引發(fā)幼兒做面--具的愿望。

　　提問:小朋友們,你們看這些面--具是用什么材料做成的.?

　　你喜歡哪個面--具?

　　小結(jié):面--具可愛,各有特色。

　　(2)你們想不想用面泥制作面--具呢

　　2、幼兒討論、交流如何制作面--具提問:

　　你知道這些面--具是用什么方法做出來的嗎?

　　3、對范例面--具進(jìn)行分解、演示,讓幼兒了解面--具的制作方法和步驟

　　引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)塑造不同造型的面--具。

　　4、幼兒創(chuàng)作,教師指導(dǎo)

　　(1)鼓勵幼兒展開想象,用搓、團(tuán)、捏、壓等技法塑造動物,也可將其夸張、變形。

　　(2)鼓勵幼兒互相幫助,共同完成任務(wù)

　　三、結(jié)束

　　作品欣賞展示:引導(dǎo)幼兒介紹、評價自己好同伴的作品,體驗成功的喜悅。

活動方案 篇2

　　活動目標(biāo)：

　　通過這次主題班會，讓學(xué)生了解一些必要的安全知識，能夠發(fā)現(xiàn)生活中存在的安全隱患，懂得安全的重要性，知道時時刻刻要注意安全，進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識，掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)。珍愛生命、健康成長，做安全教育的小小安全員。

　　活動時間：

　　20xx年10月8日

　　活動過程：

　　班主任講話：生命很可貴，每個同學(xué)都應(yīng)該珍愛生命，健康成長。 講故事：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說，如果司機不及時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。聽了老師講的這個故事，你想說點什么呢？（由學(xué)生自由的發(fā)言）

　　講講安全知識

　　行走安全，如：在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

　　橫穿馬路，如：穿越馬路，要聽從交通民警的'指揮；要遵守交通規(guī)則，做到 “ 綠燈行，紅燈停 ” 。

　　校外安全，如：路上被人搶劫、敲詐和勒索怎么辦？要保持冷靜，不要害怕，盡量說好話，跟他們說明自己沒帶錢，避免被他們綁架。

　　獨自在家，如：我們獨自在家時，應(yīng)及時把門鎖好。如果聽到有人敲門，要通過門鏡辨認(rèn)來人。對不認(rèn)識的人，不管他有什么理由，也不管他是什么身份，都不要給他開門。而且可以像父母在家一樣，喊爸爸媽媽，說有不認(rèn)識的人來敲門，把壞人嚇跑。在家一樣，喊爸爸媽媽，說有不認(rèn)識的人來敲門，把壞人嚇跑。

　　讓學(xué)生了解安全知識并掌握一些急救的方法。

　　要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。遇到這些情況該怎么辦？

　　教師總結(jié)，以拍手游戲結(jié)束，給學(xué)生留下意猶未盡的感覺。

　　安全教育拍手歌

　　你拍一，我拍一，注意安全數(shù)第一。你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個伴兒。 你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。你拍四，我拍四，亂穿馬路會出事。 你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑。你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。 你拍七，我拍七，三無產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。你拍八，我拍八，不在電線桿上爬。 你拍九，我拍九，不跟陌生人隨便走。你拍十，我拍十，自我保護(hù)是大事。

　　活動總結(jié)：

　　希望通過這次活動能給一年級的小朋友上生動的一節(jié)課，給他們留下深刻的印象。

活動方案 篇3

　　“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”中隊活動方案

　　活動目的:這次班隊活動，加強學(xué)生對信息網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識，知道不良的網(wǎng)絡(luò)知識對自身行為和心理產(chǎn)生的負(fù)面影響，倡導(dǎo)人人都做“綠色上網(wǎng)”小天使。

　　活動形式：熱點追蹤、小品表演、網(wǎng)絡(luò)信息咨詢、我們的誓詞、歌曲。

　　活動準(zhǔn)備：收集一些有關(guān)網(wǎng)絡(luò)信息方面的知識。

　　活動重點：知道不健康的網(wǎng)絡(luò)信息給我們的身心帶來的危害，人人都應(yīng)做“綠色上網(wǎng)”的小天使。

　　活動地點：六年級中隊

　　活動創(chuàng)新點：結(jié)合學(xué)校實際開展中隊活動，以新穎的形式開展中隊活動。

　　活動過程：

　　一、各小隊向中隊長報告人數(shù)。

　　二、中隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù)。

　　三、出旗、奏樂。

　　四、唱隊歌《我們是^共I********接班人》。

　　五、活動開始（主持人伴隨著音樂聲走上講臺）

　　主持人：21世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響，21世紀(jì)是一個知識經(jīng)濟的時代，是一個高度信息化的時代，青少年要學(xué)習(xí)的是管理知識和處理信息的能力，而網(wǎng)絡(luò)是獲取這種能力的最主要工具，通過上網(wǎng)我們可以解決一些自己在學(xué)習(xí)過程中碰到的難題，可以獲取一些書本中無法學(xué)到的知識，可網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍，它在為人們提供便利的同時，也給我們帶來一些行為和心理上的`負(fù)面影響，請聽本班記者的“熱點追蹤”。

　　新華日報小記者1：我向大家報道，20xx年3月31日重慶市沙坪壩區(qū)回龍壩鎮(zhèn)一段鐵軌上留下了兩個通宵上網(wǎng)后昏睡的初中學(xué)生的鮮血。

　　重慶晚報小記者2：我向大家報道，西安一小學(xué)生因癡迷玩電腦十幾小時玩瞎了雙眼。

　　中國教育報小記者3：我向大家報道，長春發(fā)生了上網(wǎng)無度，導(dǎo)致精神失常的小學(xué)生竟有十余人。

　　小記者4：我向大家報道，這里某校一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生因在網(wǎng)上看了一些^暴.力、恐怖的畫面而每晚做噩夢，導(dǎo)致精力不好，情緒低落，成績直線下降，身心受到嚴(yán)重?fù)p害。

　　小記者5：我在北京向大家報道，北京“藍(lán)極速網(wǎng)絡(luò)”網(wǎng)吧里25條生命被烈火濃煙吞噬……

　　主持人：聽了這些真實的報道，同學(xué)們肯定各有所想吧！請大家各抒己見，說說自己的想法。

　　小天使1：上網(wǎng)不要玩得太久、太瘋，這不利于身體健康。

　　小天使2：上網(wǎng)不能影響學(xué)習(xí)，應(yīng)把網(wǎng)上學(xué)習(xí)作為一種學(xué)習(xí)方法，而不應(yīng)該做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

　　小天使3：不健康的網(wǎng)絡(luò)信息，我們應(yīng)該主動拒絕。

　　小天使4：我也是一個特別喜歡上網(wǎng)的孩子，因為我想獲取大量的信息，我更想與外界自由的進(jìn)行交流，但我一定會把握分寸，明辨是非。

　　主持人：同學(xué)們的發(fā)言太精彩了，“小天使們”快快行動起來，幫幫那些沉迷于網(wǎng)中不能自拔的伙伴吧！請大家觀看小品表演。

　　表演甲：哎，真沒勁，怎么還不放學(xué)，學(xué)校的爛鈴是不是又出毛病了，老是慢“幾拍”（再一次看了看手中的表）。

　　表演乙：怎么又來勁了，又想去玩游戲，找新網(wǎng)友呀，看你那不耐煩的樣子，好象掉了魂似的，真的那么有趣嗎？

　　表演甲：當(dāng)然了。我現(xiàn)在還餓著肚子，聽，它正咕故的叫個停呢，還不是想把那幾個錢留著放學(xué)后去玩玩。走，今天帶你去見識見識。

　　表演乙：不去，我媽要打我。

　　表演甲：膽小鬼。看你那樣，永遠(yuǎn)長不大，一點也跟不上潮流，我媽說小學(xué)的知識簡單不管我，上中學(xué)可就沒有這么自由了，還不抓緊時間玩玩，

　　小天使5：你倆別走，給我站住，太不像話了。上課不認(rèn)真聽講，胡思亂想，原來你倆去網(wǎng)吧不是去查資料，也不是去解決什么難題，而是去……

　　小天使6：“XX”你把父母給你的飯錢拿去打游戲、上網(wǎng)聊天，你還要不要身體，健康的身體可是學(xué)習(xí)的重要保障，快醒醒吧？

　　小天使7：“XX”他的做法極不對，你怎么不幫幫他，自己也差點掉到陷阱里去了。

　　主持人：同學(xué)們，你們不是都對上網(wǎng)學(xué)習(xí)、上網(wǎng)尋找知心伙伴很感興趣嗎？今天，我們特別邀請了學(xué)習(xí)計算機室的老師給同學(xué)們講講怎樣進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)和網(wǎng)上交友。請聽《上網(wǎng)知識講座》

　　陳老師：同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)給我們主動、自主學(xué)習(xí)提供了豐富的信息，為了開闊我們的視野，拓展我們的知識面，學(xué)校將為我們開設(shè)校園網(wǎng)站，并為我們上網(wǎng)查詢準(zhǔn)備了豐富的資料，我們的課前預(yù)習(xí)，課堂上的疑難問題，課后復(fù)習(xí)都可以在網(wǎng)上查詢到，這樣我們不僅可以養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，而且還可以培養(yǎng)我們上網(wǎng)學(xué)習(xí)的興趣，讓我們一同在網(wǎng)上學(xué)習(xí)吧！

　　陳老師：同學(xué)們，我們首先學(xué)習(xí)上網(wǎng)規(guī)則，然后謹(jǐn)記《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》。主持人：請聽我們的誓詞：告別網(wǎng)吧！走健康成長之路！

　　全體少先隊員：我們是花季少年，有著玫瑰色的夢幻，有著詩一般的未來。在老師的關(guān)愛下，在父母的呵護(hù)下，我們在汲取著智慧營養(yǎng)，我們在享受著幸福的生活。

　　然而，社會上的不良風(fēng)氣，也無時無刻不在侵蝕著我們的夢想。其中最為突出的，就是一些受到金錢利益驅(qū)動的網(wǎng)吧，正伸出無形的“黑手”，試圖把我們這些未成年的孩子，拉入他們早已設(shè)置好的泥潭。發(fā)生在回龍壩中學(xué)的兩個學(xué)生因過度上網(wǎng)而昏睡在鐵路上，被駛過的列車碾死的事件。透過這觸目驚心的案例，我們看到了失足少年的老師和父母那痛惜的淚光，聽到了這些失足少年發(fā)自內(nèi)心的懺悔。

　　全體少先隊員：

　　——迷戀網(wǎng)吧，將使我們丟掉努力學(xué)習(xí)的精神。

　　——迷戀網(wǎng)吧，將使我們丟掉刻苦鍛煉的意志。

　　——迷戀網(wǎng)吧，將使我們丟掉勤儉節(jié)約的美德。

　　——迷戀網(wǎng)吧，將使我們丟掉奮發(fā)進(jìn)取的動力。

　　—

活動方案 篇4

　　一、活動目的：

　　六年的小學(xué)生活對每個人說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮展示六年的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對母校的'老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學(xué)生進(jìn)行一次感恩教育，教育學(xué)生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進(jìn)!

　　二、活動主題：回憶成長展望

　　三、活動時間：20xx年6月29日上午9：00

　　四、活動地點：幼兒園一樓報告廳

　　五、參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、任老師、六年級全體隊員、全體家長

　　六、活動流程

　　1、回憶篇

　　（1）鋼琴獨奏《童年的回憶》

　�。�2）校園生活集錦《那些年，我們一起成長》

　�。ǎ┬�園的歌曲大家唱《城東》

　　（4）校長致辭

　2、成長篇

　　（1）小提琴獨奏《莫扎特第四協(xié)奏曲第一樂》

　�。�2）魔方表演《超級魔方秀》

　�。ǎ┆毼琛盾岳蚯閼选�

　�。�4）相聲《淘氣的小明》

　　（）校長頒發(fā)畢業(yè)證書

　　3、展望篇

　　（1）隊員述心聲

　�。�2）老師對我說

　　（3）父母對我說

　�。�4）集體表演《送別》、《閃亮全世界》

活動方案 篇5

　　活動主題

　　總主題：“黨建帶團(tuán)建攜手共建美麗”。下設(shè)四個分主題：

　　主題一：“團(tuán)隊健身、綠色出行”自行車騎游活動

　　主題二：“規(guī)劃宣傳、共建”規(guī)劃知識宣傳活動

　　主題三：“關(guān)愛青少年、手拉手互助結(jié)對”下鄉(xiāng)體驗、農(nóng)村支教活動

　　主題四：“優(yōu)化環(huán)境、美化家園”環(huán)境整治活動

　　活動時間

　　6月29日（星期五）

　　活動地點

　　小學(xué)樟槽教學(xué)點。該小學(xué)條件艱苦，社會關(guān)注度高，曾為紅網(wǎng)、日報等媒體關(guān)注和報道。該小學(xué)現(xiàn)正式在編老師1個，小學(xué)生18名，其中，一年級學(xué)生9名，二年級學(xué)生9名，同在一個班；幼師1名，學(xué)前班學(xué)生13名。汽車從行駛至該小學(xué)時間約35分鐘。該小學(xué)雖條件艱苦，但該地區(qū)風(fēng)景優(yōu)美，山青水秀，空氣清新，有利于開展各項戶外活動。

　　參加人員

　　主要參加人員為局30歲以下黨員、團(tuán)員，鼓勵有興趣、有服務(wù)意識的其他同事參與。

　　活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬┲黝}一：“團(tuán)隊健身、綠色出行”自行車騎游活動

　　目的：響應(yīng)市委、市政府號召的“低碳出行、綠色出行”活動，展現(xiàn)我局青年關(guān)心社會、青春活潑的精神風(fēng)貌，鍛煉身體，宣傳綠色環(huán)保出行。

　　1、8：30在行政中心廣場舉行啟動儀式（約30分鐘）。

　　2、9：00出發(fā)，到達(dá)目的地時間約2個小時。

　　自行車的租借方式有兩種：一是由單位向公共自行車管理辦公室統(tǒng)一租借或收集局內(nèi)持卡人員統(tǒng)一租借。二是部分有自行車的同事自己騎車，部分無車同事統(tǒng)一租借。騎游活動完成后自行車由汽車統(tǒng)一送回。

　　（二）主題二：“規(guī)劃宣傳、共建”規(guī)劃知識宣傳活動

　　目的：進(jìn)一步宣傳城鄉(xiāng)建設(shè)的`相關(guān)知識，為共同“建設(shè)美麗”做一份貢獻(xiàn)。

　　時間：9:15—9:40

　　全體青年在啟動儀式后騎往荷花汽車南站，山地自行車隊直接騎往該小學(xué)教學(xué)點，其他青年在汽車南站發(fā)放規(guī)劃相關(guān)資料，宣傳解讀規(guī)劃法知識。

　�。ㄈ�）主題三：“關(guān)愛青少年、手拉手互助結(jié)對”下鄉(xiāng)體驗、農(nóng)村支教活動

　　目的：傳承雷鋒精神、弘揚文明新風(fēng)，為需要關(guān)愛的該小學(xué)師生奉獻(xiàn)愛心，提供幫助和服務(wù)，提升黨組織、團(tuán)組織向心力、凝聚力、感染力，為青年同志提供展現(xiàn)自我才華的平臺。

　　時間：10:10—11:30

　　1、互動活動：

　　（1）室內(nèi)：教學(xué)游戲互動（約30分鐘）

　　由我局青年組織，與該校師生同在一個教室開展教學(xué)學(xué)習(xí)，形式可為：“你來做、我來猜”同學(xué)一組成語、同唱一首歌、同畫一幅畫等，每個青年都將參與其中，充分調(diào)動積極性。

　　（2）室外：（約30分鐘）

　　形式一：踏春活動（扯筍子、釣魚、爬山、看杜鵑花、“放飛風(fēng)箏、放飛夢想”放風(fēng)箏活動等）根據(jù)實際情況，靈活安排

　　形式二：體育活動（體育鍛煉、球類比賽等）

　　2、少先隊員入隊儀式。（約20分鐘）

　�。ㄋ模┲黝}四：“優(yōu)化環(huán)境、熱門思想?yún)R報美化家園”環(huán)境整治活動

　　時間：11:30—12:10

　　目的：為進(jìn)一步美化當(dāng)?shù)丨h(huán)境，提高大家對環(huán)境整治工作重視和認(rèn)識，為“打造幸福家園”出一份薄力。

　　事先與該村取得聯(lián)系，到達(dá)該小學(xué)開展完相關(guān)活動后組織全體青年到指定地點開展衛(wèi)生清掃、環(huán)保宣傳等活動。

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