(精)活動實施方案5篇

　　為了確保事情或工作能無誤進行，通常會被要求事先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的活動實施方案5篇，希望能夠幫助到大家。

活動實施方案 篇1

　　一、指導思想：

　　為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，推進和諧校園建設(shè)；同時也為了展現(xiàn)學生的個性風采和精神面貌，引導學生博覽群書，開闊學生的'閱讀視野，增長知識，陶冶情操，提高學生的語文素養(yǎng)，特開展“書香滿校園，悅讀伴成長”的讀書系列活動。

　　二、活動主題：

　　書香滿校園，悅讀伴成長

　　三、宣傳口號：

　　（大屏幕）

　　1、書香滿校園，悅讀伴成長。

　　2、書籍是人類進步的階梯。

　　3、精讀一本好書，點亮一盞心燈。

　　四、活動時間：

　　20xx年4月23日至5月23日

　　五、活動對象：

　　全體學生

　　六、階段與要求：

　　第一階段：宣傳、啟動階段。（活動月第一周）

　　1、開展一次國旗下講話、宣傳讀書節(jié)活動的目的、要求，營造濃郁的讀書氛圍。

　　2、各班圍繞“書香滿校園，悅讀伴成長”，出一期專題手抄報。

　�。ㄓ蓪W校誦讀小組評選出校級“最美手抄報”）

　　3、班主任利用晨讀時間開展“經(jīng)典誦讀”比賽，每班選出2兩名選手，學校以年級為單位再次選拔。

　�。ㄓ蓪W校誦讀小組評選出校級“誦讀之星”拍照留念）

　　第二階段：活動實施階段。（活動月第二周）

　　1、班主任利用校班隊會或語文課時間召開一次“好書推介會”，學生介紹自己所讀的一本書。

　　(教師上交教案、課件）

　　2、班主任利用校班隊會時間召開一次“讀書交流會”，讓學生在全班介紹課外閱讀內(nèi)容及體會。

　�。▽W生上交讀書體會，學校評選出優(yōu)秀讀后感。）

　　第三階段：活動實施階段。（活動月第三周）

　　完成一至六年級的語文知識綠色評價內(nèi)容

　　一年級：讀繪本

　　二年級：看圖說話

　　三年級：講故事

　　四年級：朗讀課文（學過的）

　　五年級：朗讀課文（未學過的）

　　六年級：概括主要內(nèi)容

　　(各年級依據(jù)測評結(jié)果選出綠色評價“優(yōu)秀班級”發(fā)獎狀）

　　第四階段：活動總結(jié)階段（活動月第四周）

　　1、各年級課本劇匯報：以年級為單位，內(nèi)容可以是課內(nèi)或課外。

　　(學校評選出課本劇匯報“最佳年級”發(fā)獎狀)

活動實施方案 篇2

　　一、指導思想：

　　斜橋中學第一屆科技節(jié)以“科技在你身邊、科技創(chuàng)造未來”為主題，在青少年中普及科學知識、倡導科學方法、 傳播科學思想、弘揚科學精神，促進我校學生愛科學，學科學，用科學的習慣，提高學生的科學文化素質(zhì)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，豐富校園文化生活，爭創(chuàng)科技教育特色校，為全面推進素質(zhì)教育奠定基礎(chǔ)。

　　二、活動原則：

　　立足“普及性” 、“提高性” 、 “創(chuàng)造性”的原則，廣泛發(fā)動全體師生積極參與，突出“科技在你身邊、科技創(chuàng)造未來”主題，與課程改革相結(jié)合，與校園精神文明建設(shè)相結(jié)合，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力，推進學校素質(zhì)教育。由校長室領(lǐng)銜，辦公室、教導處、團委、總務(wù)處、科學教研組協(xié)調(diào)各部門精心組織各項活動，圓滿完成本屆科技節(jié)的各項任務(wù)。

　　三、活動時間：

　　XX年年3月5日～3月30日

　　四、主題：

　　科技在你身邊、科技創(chuàng)造未來

　　五、參與人員：

　　斜橋中學全校師生

　　六、組織機構(gòu)：

　　成立科技節(jié)組委會

　　顧問問：俞田林

　　主 任：丁鈺新

　　副主任：留海平、王雪耀、黃建新、姚明雄、楊亞芬

　　委 員： 全體科學老師、各班班主任

　　七、實施單位：

　　教導處、總務(wù)處、各年級段、科學教研組、行知科普社

　　八、科技節(jié)宣傳、安全、后勤工作：

　　1、每班出一期“科技在你身邊、科技創(chuàng)造未來”為主題的`宣傳板報, 政教處負責。

　　2、.校區(qū)布置科普知識宣傳畫報, 科普社負責。

　　3、科技節(jié)相關(guān)活動報道，辦公室負責。

　　4、.場地、獎品等后勤工作，總務(wù)處負責。

　　5、在宣傳欄公布科技節(jié)活動安排、科技節(jié)海報等，行知科普社負責。

　　九、主要活動

　�。ㄒ唬┛萍季官悺⒃u比活動、科普宣傳、展覽活動：

　　1、科幻畫優(yōu)秀作品評選（ 陳懋 老師負責）

　　時 間：3月5日～3月9日

　　參加對象：全校各班級

　　評 委：科普社理事會

　　2、科技手抄報（ 楊亞芬老師負責）

　　時 間： 3月12日～3月16日

　　參加對象：全校各班級

　　評 委：科普社會員、各班宣傳委員

　　3、研究性學習照片展出（陳懋老師負責）

　　時 間：（3月19日～3月23日）

　　參加對象：全校七、八年級各班級

　　4、科普知識竟賽（陳懋老師負責）

　　時 間：（3月26日～3月30日）

　　參加對象：全校七、八年級各班級

　　其它要求另行通知。

　�。ǘ�）科技節(jié)閉幕式暨總結(jié)大會

　　時 間：3月底～4月初

　　地 點：二樓會議室

　　參加對象：全體教師、行知科普社會員

　　內(nèi) 容：活動總結(jié)、頒獎等。

　　1．科技節(jié)閉幕式

　　主 持：

　　（1）奏唱國歌

　�。�2）科技節(jié)工作總結(jié)

　�。�3）校長致閉幕詞

　�。�4）頒獎

　　所有科技節(jié)獎項頒獎

　　十、幾點說明：

　　1、所有評獎結(jié)果，學校將對在科技節(jié)活動中評選出的一等獎，二等獎，三等獎獲獎?wù)邔⒎謩e授予證書及獎品（獎品由總務(wù)處負責提供。）

　　2、在科技節(jié)中表現(xiàn)突出的班級和個人，將被學校授予 “優(yōu)秀科技班干部”、“科技活動先進班級”、“科技教育先進個人”的稱號。

　　3、科技活動中需要的相關(guān)材料，各負責人要提前與總務(wù)處協(xié)調(diào)，保證供給。

　　4、各相關(guān)活動的負責人，對具體活動項目還要另行通知，確�；顒禹樌�完成。

　　5、要其它未盡事宜，請與第一屆科技節(jié)組委會聯(lián)系。

活動實施方案 篇3

　　一、評議范圍和評議內(nèi)容

　�。ㄒ唬┰u議范圍：

　　1、市政府系統(tǒng)各部門面向社會、直接服務(wù)企業(yè)和基層群眾、涉及行政審批、執(zhí)法監(jiān)督、管理服務(wù)等行政職能的處室主要負責人（含主持工作的副職）。

　　2、市直機關(guān)各單位社會關(guān)注度較高的處室處長，由市紀委、市委組織部、市直機關(guān)工委、市人社局點名參評。

　　以上參評處長按照行政審批類、執(zhí)法監(jiān)督類、管理服務(wù)類三個類別參加評議（參評處長名單附后）。

　�。ǘ�）評議內(nèi)容：

　　1、工作規(guī)范：執(zhí)法類處室在推行行政執(zhí)法“五規(guī)范”方面，是否存在執(zhí)法主體、程序、用語、文書、處罰案卷制作等不規(guī)范的問題；其他處室是否存在超職能權(quán)限和不按規(guī)定程序管理、審批、受理等問題。

　　2、辦事效率：能否簡化、優(yōu)化工作流程，能否及時高效辦理公務(wù)，首問負責、一次告知、兩次辦結(jié)、一站式服務(wù)、限時辦結(jié)、AB崗等制度是否落實。

　　3、服務(wù)態(tài)度：“五不讓”承諾。

　　4、勤政廉政：能否遵守《廉政準則》等各項紀律規(guī)定，有無故意刁難、及違反社會公德、職業(yè)道德行為，以權(quán)謀私謀利等問題；能否落實處務(wù)會議紀要制度；有無鋪張浪費、公款消費及遲到早退、上班炒股玩游戲等違紀現(xiàn)象；廉政風險防控措施是否落實。

　　二、活動安排

　�。ㄒ唬�曬：防控風險，規(guī)范工作。各參評處長要正確認識權(quán)力與風險，按規(guī)定履行職責，照規(guī)范做好工作。一是要對本處室的工作規(guī)范、流程進行一次全面修訂、優(yōu)化。二是要查找、確定履行職能過程中可能出現(xiàn)的廉政風險，制定承諾措施。三是要認真落實處務(wù)會議紀要制度，確保涉權(quán)事項在“陽光”下運行。四是要認真落實行政執(zhí)法“五規(guī)范”要求，全面提高行政處罰工作質(zhì)量和依法行政水平�；顒愚k公室將依托新聞媒體，5月份公示參評處長名單、職能、工作流程、廉政風險、承諾措施及辦公電話、監(jiān)督方式，及時公布落實處務(wù)會議紀要制度、行政執(zhí)法“五規(guī)范”及辦事效率、服務(wù)態(tài)度、紀律作風明察暗訪等情況，年底組織參評處長網(wǎng)絡(luò)公開述職，接受社會監(jiān)督。

　�。ǘ�）督：專題查訪，強化監(jiān)督。作為日常監(jiān)督考核，活動辦公室將對全體參評處長落實處務(wù)會議紀要制度、涉權(quán)事項、執(zhí)法“五規(guī)范”及防控廉政風險等情況進行專項督導檢查，并分別進行公示；同時，建立處長直接服務(wù)對象代表庫，認真處理舉報、投訴和問題反映，組織對參評處長處室的辦事效率、服務(wù)態(tài)度、紀律作風等進行明查暗訪。市級各新聞媒體將參與公開公示，反映群眾呼聲，報道活動情況。

　　（三）評：問卷調(diào)查，評議打分。活動辦公室組織處長服務(wù)對象、監(jiān)督員、機關(guān)干部職工分別進行問卷測評，征詢對參評處長的滿意度和意見建議。結(jié)合日常監(jiān)督考核情況，經(jīng)過統(tǒng)計匯總、加權(quán)計算，確定最終評議結(jié)果。具體評議方法是：

　　1、日常監(jiān)督評議。根據(jù)各項專題檢查情況，形成處長考核評議檔案。

　　2、問卷調(diào)查評議。通過會議問卷、電話問卷、網(wǎng)絡(luò)問卷等形式，組織服務(wù)對象、監(jiān)督員、“兩代表一委員”、本部門機關(guān)干部對參評處長滿意度進行問卷測評。滿意度問卷分“滿意、基本滿意、一般、不滿意”四個評價檔次。服務(wù)對象、監(jiān)督員、“兩代表一委員”、本部門評議等單項滿意度=[（滿意票數(shù)×1+基本滿意票數(shù)×0.7+一般票數(shù)×0.5+不滿意票數(shù)×0）/有效票數(shù)]×100%。有效票數(shù)為滿意、基本滿意、一般、不滿意票數(shù)之和。服務(wù)對象評議結(jié)果的'50%、“兩代表一委員”評議結(jié)果的15%、監(jiān)督員（含老干部代表、廉政使者）評議結(jié)果的15%、本部門機關(guān)干部評議結(jié)果的20%分別計入綜合評議結(jié)果。

　　3、計算方法。年終綜合評議滿意度=服務(wù)對象評議滿意度×50%+監(jiān)督員滿意度×15%+“兩代表一委員”滿意度×15%+本部門評議滿意度×20%-日常監(jiān)督評議扣分。

　　三、工作要求

　　1、切實加強組織領(lǐng)導�！懊裰髟u議處長”活動在市“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境年”活動領(lǐng)導小組領(lǐng)導下，由市紀委、市直機關(guān)工委、市人力資源和社會保障局共同組織，活動辦公室設(shè)在市直機關(guān)紀工委，負責抓好工作實施。各參評單位要把這項活動作為今年優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、推進干部作風建設(shè)的重要內(nèi)容，積極參與，精心組織，鼓勵和指導參評處長結(jié)合落實職能，進一步優(yōu)化行政流程，防控風險，落實承諾，以規(guī)范的工作、快捷的效率、科學的管理、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，營造良好的發(fā)展環(huán)境。

　　2、強力開展查訪監(jiān)督。市優(yōu)化辦、活動辦公室、市紀委各相關(guān)室處及各參評單位派駐紀檢監(jiān)察機構(gòu)，要采取有效措施，抓好工作規(guī)范流程公開公示、廉政風險防控、處務(wù)會議紀要制度落實、執(zhí)法“五規(guī)范”大檢查、涉權(quán)事項專項檢查、舉報投訴處理及紀律作風明查暗訪等工作，督導推動參評處長落實相關(guān)制度、完成相關(guān)工作。

　　3、科學組織年終評議。

活動實施方案 篇4

　　建立"以園為本”的教學研究制度是深化教學研究改革的方向和重點，是全面推進基礎(chǔ)教育的理論改革的實際需要，它對幼兒園創(chuàng)造性地實施課程改革，促進教師的專業(yè)素養(yǎng)的提高，全面提高教育教學的質(zhì)量具有十分重要的意義。開展園本教研能讓教師在教研中獲取復(fù)雜的、不確定的知識和能力，它的目的是促使教師成長，幫助教師提高專業(yè)水平，幫助老師在當前我國幼兒園教育改革的背景下成功實現(xiàn)課程改革，實現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變，即讓教師從知識的傳遞者轉(zhuǎn)變?yōu)閮和�發(fā)展的促進者。園本教研還能提出并解決教學實踐中的問題，以此來改進教育實踐，并增強對教育實踐的控制能力。

　　為適應(yīng)幼兒教育課程改革向縱深發(fā)展，促進幼兒教師專業(yè)成長，探索以園為本教研活動的運行機制、運作模式和區(qū)域推進園本教研制度的行動策略，進一步推進我片區(qū)幼兒園園本教研制度的建設(shè)，發(fā)揮示范輻射作用，全面貫徹"幼兒園教育指導綱要”，深刻領(lǐng)會"綱要”精神，結(jié)合我片區(qū)幼兒園的實際情況，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　依據(jù)我片區(qū)幼兒園本學期的教研計劃，我們的教研活動更側(cè)重于關(guān)注教師在實際工作中的需求，對教師在教育教學實

　　踐活動中遇到的具體問題和事件開展以案例研究為主題的互動式研討活動。從具體的教育教學方法和策略入手，利用教研活動的時間為教師提供展開教師間互動研討與交流的平臺，幫助教師解決實際工作中的問題，激發(fā)教師參與研究的主動性和積極性，促進教師對教育實踐的反思和總結(jié)。達到全園教師共同學習共同成長的目的。

　　二、工作目標

　　1.建立"以人為本”的教學研究制度，提高教研組活動的實效性，促進教師專業(yè)不斷發(fā)展；提高園本課程開發(fā)、建設(shè)能力，提高幼兒園保教質(zhì)量。

　　2. 通過對幼兒園園本教研活動內(nèi)容、形式等的研究，解決教育教學中的困難和實際問題，運用心理學和教育學的理論，構(gòu)建促進教師專業(yè)成長的相關(guān)理論，在教師的心理、教師的能力、教師的素質(zhì)等方面形成具有一定意義的`理論觀點，為教師專業(yè)成長的研究做出一定的貢獻；并不斷探索教育教學規(guī)律，總結(jié)、推廣教育教學研究專題的經(jīng)驗，推進我園幼教改革不斷深入和發(fā)展。

　　三、成立領(lǐng)導組。

　　組 長：劉曉娟

　　副組長：薛 雷

　　組 員：普德麗 李 梅 劉學梅

　　四、教研活動的基本原則。

　　1.實踐性

　　本著實踐、認識、再實踐、再認識的基本原則，將研究貫穿于教學始終，堅持在學習中研究，在研究中實踐，實踐中領(lǐng)悟，在領(lǐng)悟中升華。

　　2.全面性。

　　全園任課教師是參與的主體，每位教師都要積極參與。

　　3.互動性。

　　通過互相聽課、評課，在聽評課活動中達到共識。

　　五、活動實施的要求。

　　1.各學科的執(zhí)教者要深入教材，研究教法，根據(jù)所任班級的具體情況，提高本園的幼教質(zhì)量。

　　2.在活動中，要堅持玩中學，學中玩的原則，在快樂中發(fā)展孩子的能力。

　　3.各執(zhí)教者要高度重視，態(tài)度認真，按照方案的要求，認真做好授課的準備。

　　4.參與教研活動的教師要認真聽課，做好筆記，積極參與評課活動，達到共同提高的目的。

　　六．教研活動的具體安排

　　九月：怎樣開展幼兒一日活動（以校為單位開展討論） 十月：如何提高家長工作的實效性（以校為單位開展討論） 十一月：課堂教學評價（片區(qū)為單位進行評價）

　　十二月：如何組織新年活動（以校為單位開展討論）

　　一月：如何組織家長開放日活動（以校為單位開展討論）

活動實施方案 篇5

　　一、活動宗旨：

　　弘揚科學知識,展示科技創(chuàng)新文化,構(gòu)建和諧校園,為校內(nèi)同學帶來便宜

　　二、活動地點：

　　西南民族大學新校區(qū)南北區(qū)食堂門口

　　三、活動方式：

　　設(shè)定固定攤點,接受同學們的求助,免費為他們維修一些基本電器

　　四、活動時間：

　　20xx年4月某日

　　五、活動安排：

　　1、總結(jié)上次維修經(jīng)驗，準備好維修工具，確定維修人員

　　2、做好宣傳工作和場地布置安排和人員調(diào)度工作

　　3、做好維修工作并將維修器件進行登記

　　4、活動結(jié)束后，組織人員回收維修工具，清理場地，回饋意見

　　六、活動總結(jié)：

　　將活動器件進行分類，計算修復(fù)率

　　七、注意事項

　　1、在維修過程中需要給物件分類，貼上標簽

　　2、維修所需要的小配件可由我們提供，但大配件最好由物主自己買

　　3、工作人員必須仔細認真，服務(wù)熱情

　　4、一般為同學們維修耳機、電扇、隨身聽、收音機、臺燈等小型普通電器，由于能力有限，電腦不包括在內(nèi)

　　八、經(jīng)費預(yù)算

　　維修工具：100元

　　橫幅：50元

　　電子元件：200元

　　合計：350元

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