一年級親子活動方案（精選10篇）

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的一年級親子活動方案，歡迎閱讀與收藏。

　　一年級親子活動方案 篇1

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、通過活動增強(qiáng)孩子們的活動能力，培養(yǎng)同學(xué)們和諧、合作能力。

　　2、通過活動增進(jìn)家長們的互相了解，學(xué)校與家庭之間的了解，溝通教育心得。

　　二、參加人員：

　　每班每人限報(bào)一項(xiàng)，一項(xiàng)每班限報(bào)10人。

　　活動地點(diǎn)：學(xué)校操場

　　三、活動方式：

　　三個(gè)項(xiàng)目分三組同時(shí)進(jìn)行。

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、親子趣味運(yùn)動會開賽前老師的動員講話

　　2、表演類節(jié)目（觀摩廣播操）

　　3、親子活動游戲

　　五、活動過程：

　　1、家長到校，到班主任處簽到。

　　2、各班組織家長、學(xué)生到指定的場地集合。

　　3、輪到本班游戲活動，由班主任公布活動內(nèi)容、規(guī)則，指導(dǎo)開展活動。

　　七、游戲方法：

　　游戲（一）迎面接力賽：

　　做法：以班級為單位，八個(gè)班分兩組，每個(gè)班對應(yīng)的孩子和家長各占一路縱隊(duì)，哨聲開始，由孩子將接力棒傳給家長后立即站到隊(duì)伍的后邊，接到棒的孩子重復(fù)以上動作，在最短的時(shí)間內(nèi)最先完成的隊(duì)為優(yōu)勝隊(duì)。

　　要求：1、不能扔棒，必須將接力棒傳到對應(yīng)人手中，

　　2、沒有輪到的孩子和家長依次站好，

　　3、注意交接棒時(shí)的安全。

　　游戲（二）親子跳繩賽

　　做法：家長跟孩子在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)同時(shí)跳繩，在規(guī)定的'時(shí)間內(nèi)計(jì)跳繩次數(shù)最多的為優(yōu)勝家庭。

　　游戲（三）跨越障礙

　　做法：家長和孩子一起跨越障礙，跑、跳、爬，每組家庭計(jì)最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的，要求家長蒙上眼睛，有孩子牽著家長的手來完成。

　　一年級親子活動方案 篇2

　　一、活動的目的：

　　1、增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；

　　3、增強(qiáng)學(xué)校和學(xué)生家庭的互動和師生間的了解；

　　4、增強(qiáng)家長間的相互了解，共同提升班級凝聚力。

　　二、活動程序安排：

　　1、活動時(shí)間：12月31號晚上7：30——9：00（星期二）

　　2、活動地點(diǎn)：天風(fēng)證劵公司大廳

　　3、活動參加人員：班全體同學(xué)及家長參加（一家至少來一大一�。�，人數(shù)不限。班級老師參加。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　�。�1）物品準(zhǔn)備：獎品、水果，零食（糖、花生，）

　　（2）食物準(zhǔn)備：家長可自帶食物：

　�。�3）獎品準(zhǔn)備：實(shí)用、干凈。結(jié)合小學(xué)生的特點(diǎn)，讓他們可以在日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中使用到的東西，并且要求物品干凈、沒有破損。可以是本子、水彩筆、顏料、尺子橡皮等文具用品，也可以是跳繩、象棋等文體用品。也可以是牙膏、牙刷、杯子、洗水液、肥皂等生洗用品。

　　四、活動分工：

　　1、班級教師安排：陳老師：（負(fù)責(zé)全面工作）

　　2、班級家委會成員及工作安排：

　�。�1）拍照組：負(fù)責(zé)班級全程拍照：

　�。�2）備餐組：準(zhǔn)備食物和零食。

　�。�3）保安組：負(fù)責(zé)活動中的安全保衛(wèi)工作

　　（4）布置組：環(huán)境布置，

　　（5）音響組：負(fù)責(zé)音響的準(zhǔn)備和活動中的調(diào)試及使用。

　　五、活動項(xiàng)目安排：

　　1、孩子節(jié)目表演。

　　2、游戲，坐氣球

　　3、游戲，擊鼓傳花

　　4、節(jié)目

　　5、游戲，親子大象拋接投沙包：規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈，再拋出球，家長于遠(yuǎn)處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎品。

　　6、游戲：親子搶板凳：規(guī)則——家長和孩子分組同時(shí)進(jìn)行搶凳，8個(gè)家庭同時(shí)PK，按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎品。

　　7、頒獎

　　六、活動注意事項(xiàng)：

　　1、服從集體原則，在整個(gè)活動過程中必須無條件服從領(lǐng)隊(duì)的統(tǒng)一指揮和安排，不得擅自行動，否則一切后果自負(fù)；

　　2、孩子準(zhǔn)備化裝服飾，可買，可自制；

　　3、活動前教育孩子不推、不擠，活動過程中注意孩子安全，

　　4、本次活動采用AA制，產(chǎn)生的車費(fèi)、門票費(fèi)、餐飲費(fèi)均由參加活動的家長自行承擔(dān)�；顒颖M可能充分利用各方面資源，節(jié)約開支，勤儉辦事，為孩子樹立一個(gè)良好的'榜樣。

　　6、獎勵(lì)制度：所有參賽者均有參賽獎。（具體的獎品請家委會成員幫忙購買）。

　　歡迎各位家長參與，并為班級的集體親子活動出謀劃策，使班級的集體親子活動盡善盡美。家委會將廣泛采納各種建議。

　　一年級親子活動方案 篇3

　　一、活動目標(biāo)

　　通過本次活動，培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會。發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的.精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣，親身體驗(yàn)體育活動的魅力。

　　二、活動時(shí)間：

　　20xx年x月x日下午

　　三、活動對象：

　　一年級全體學(xué)生和家長，特邀校級家委會成員

　　四、活動地點(diǎn)：

　　學(xué)校操場

　　五、活動內(nèi)容

　　一）篇章一：童謠傳唱

　　1、從1班開始依次上臺表演。評比要求：服裝分、精神面貌分、整齊分、隊(duì)伍造型分、特色分。（可使用音樂、舞蹈動作等藝術(shù)表現(xiàn)形式）

　　2、家長全部在司令臺前觀看。

　　3、二到五年級家長智囊團(tuán)進(jìn)行評分。

　　二）篇章二：童心同樂

　　1、活動名稱：心連心

　　活動對象：父（母）女、父（母）子

　　活動內(nèi)容：每次參加游戲分兩隊(duì)，每隊(duì)的人數(shù)為10人（5位學(xué)生，5位家長），學(xué)生與家長一個(gè)隔一個(gè)橫向排列，彼此手牽手，游戲道具為中號呼啦圈，當(dāng)裁判員宣布開始時(shí)，從第一位將身體鉆過呼啦圈，一個(gè)接一個(gè)，在其中間不可以放開手，如果放開就從第一位重新開始，一直到最后一位，每對隊(duì)有裁判員宣布用時(shí)，用時(shí)短的小組為勝�；�本上每個(gè)班級共有40人，共有8組，在8組的用時(shí)上分出最棒的！

　　2、活動名稱：乒乓球接力

　　活動對象：父（母）女、父（母）子

　　活動內(nèi)容：每小組需派出20名運(yùn)動員（10位學(xué)生、10位家長）參加該項(xiàng)比賽。比賽開始前，每10名運(yùn)動員在賽道兩端站隊(duì)，第一對運(yùn)動員手持勺子準(zhǔn)備比賽，比賽開始后（以哨聲為信號），由第一對運(yùn)動員面對面互相對推乒乓球向賽道另一端行進(jìn)，行進(jìn)中不得將乒乓球落地，如若落地，在球掉落處重新開始比賽，到達(dá)賽道另一端后，將球和勺子交給接力運(yùn)動員，20名運(yùn)動員依次接力完成比賽，用時(shí)最短的小組為贏。

　　3、活動名稱：親子拍球

　　活動對象：父（母）女、父（母）子

　　活動內(nèi)容：父母和孩子互相交替拍球，每拍一下?lián)Q個(gè)人，時(shí)間規(guī)定在一分鐘內(nèi)，由裁判數(shù)數(shù)，累積多者為優(yōu)勝。中間過程中，球可以落地，但是時(shí)間照算，等重新再開始拍的時(shí)候，繼續(xù)累積數(shù)目。時(shí)間一到，裁判喊停止，即可結(jié)束。

　　4、活動名稱：二人三足

　　活動對象：父（母）女、父（母）子

　　活動過程：每輪活動由五隊(duì)參加，參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起，站在起跑線后，聽到口令，一起跑向終點(diǎn)，然后返回，先返回終點(diǎn)的為勝利者。

　　5、活動名稱：歡樂沙包

　　活動對象：父（母）女、父（母）子

　　活動內(nèi)容：父母和孩子各站一邊相距2米，聽到指令后，孩子講沙袋投向家長，投擲10次，5個(gè)以上得獎。

　　七、名次及獎勵(lì)

　　1、童謠傳唱：按累積總分評一等獎2名，二等獎3名。

　　2、童心同樂：根據(jù)各活動獎勵(lì)優(yōu)勝者。

　　一年級親子活動方案 篇4

　　一、活動目的

　　我們級的孩子絕大部分因?yàn)榧议L忙，很少有和家長親近的機(jī)會。所以我們利用周末，設(shè)計(jì)這樣一個(gè)活動，營造和諧和寬松的家庭氛圍，形成活潑向上的班級文化，提高學(xué)生的全面素質(zhì)和班級的凝聚力，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，讓學(xué)生積極投身到健康的戶外活動當(dāng)中，做一個(gè)健康向上的好學(xué)生，創(chuàng)建文明、健康、活潑、和諧的班級文化。

　　二、活動地點(diǎn)：、

　　三、活動流程：

　　活動1：跳繩比賽

　　器材：由孩子自己準(zhǔn)備跳繩

　　活動規(guī)則：分為5組，10個(gè)孩子為一組，1個(gè)家長帶1個(gè)孩子為1對，哨聲響起后，跳繩1分鐘，將每組10對的合計(jì)數(shù)報(bào)給主持人；多的一方勝出。

　　活動2：毛毛蟲

　　準(zhǔn)備材料：無

　　活動規(guī)則：孩子們分為6組，2組2組的'進(jìn)行比賽。每8個(gè)小朋友為一組，共2組。

　　玩法：孩子們蹲下依次排隊(duì)，當(dāng)哨聲一響，孩子們蹲著前行，誰到達(dá)終點(diǎn)就勝利。

　　注意事項(xiàng)：需安全人員和各位家長嚴(yán)密監(jiān)控，當(dāng)結(jié)束哨聲響起時(shí)，注意提醒并幫助孩子結(jié)束用力，避免發(fā)生摔倒受傷或是踩踏！

　　活動3：袋鼠接力

　　準(zhǔn)備材料：無

　　活動規(guī)則：孩子們分為3組，每16個(gè)小朋友為一組（左右各8位）。

　　玩法：家長抱著孩子，當(dāng)哨聲一響開始跑，跑到對面和對面的家長擊掌，然后

　　對方家長才能跑。誰先跑完為勝。

　　活動4：《感恩的心》

　　全體孩子和家長表演手語操《感恩的心》

　　感情飽滿、豐富。

　　四、活動結(jié)束

　　家長帶著孩子安全離開

　　1、快樂出行：請大家自行安排出行方式，提前十分鐘到達(dá)活動地點(diǎn)。準(zhǔn)時(shí)到達(dá)的小組有“積極隊(duì)員”小獎勵(lì)喲！

　　2、精彩活動預(yù)告：尋找秋天、創(chuàng)意無限。還有親密合影、快樂游戲。讓孩子們學(xué)會分享、學(xué)會交流、學(xué)會愛護(hù)環(huán)境。

　　一年級親子活動方案 篇5

　　為了豐富校園文化，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情，提高班級的凝聚力。針對我班孩子的特點(diǎn)，擬定親子活動方案如下：

　　一、活動目的：

　　1、通過活動，增強(qiáng)孩子們的活動能力，培養(yǎng)同學(xué)間和諧的合作能力。

　　2、通過活動，增進(jìn)家長之間的相互了解，加強(qiáng)老師與家長的溝通。

　　3、讓孩子在游戲中取得成功、獲得快樂、張顯個(gè)性、感受親情。

　　二、活動時(shí)間：

　　20xx年10月（）日下午

　　三、活動地點(diǎn)：

　　十七中操場。

　　四、活動對象：

　　一（一）班全體同學(xué)、每位小朋友至少有一名家長參加，父母共同參與者更佳。

　　五、活動準(zhǔn)備：

　　1、將全班45名學(xué)生分成5組。

　　2、活動器材：音響、花、繩子

　　3、邀請老師做裁判。

　　六、活動內(nèi)容：

　　1、全班學(xué)生表演小白船。（音響）

　　2、兩人三足接力比賽（繩子）：

　　此活動5個(gè)組，每組9個(gè)家庭，孩子和家長并排站，用繩子將相近腳的'踝關(guān)節(jié)系在一起，形成“二人三足”，共同從起點(diǎn)出發(fā)，行至標(biāo)志物繞回到起點(diǎn)，進(jìn)行接力比賽。哪個(gè)組最快結(jié)束比賽，就獲得勝利。

　　3、踩氣球（90個(gè)氣球、45根繩子）

　　此活動分5次進(jìn)行，每次一個(gè)組，每組9個(gè)孩子。每人一只腳捆綁2個(gè)氣球，在一個(gè)9平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上捆綁的氣球。每個(gè)人不允許出圈，只能用腳，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的資格。單位時(shí)間踩氣球，剩下多的為勝。

　　4、擊鼓傳花：（音響、花）

　　孩子們圍成一圈坐在草坪上，音樂起，由第一個(gè)孩子把花往下依次傳遞，音樂停，花落在誰的手里，就由孩子起來做自我介紹，然后和家長一起表演一個(gè)小節(jié)目。

　　七、活動總結(jié)：

　　1、家長代表講話。

　　2、班主任講話。

　　本次活動，各位家長覺得是定在周五的班會課合適還是周六周天合適，發(fā)表一下自己的意見。最終按多數(shù)人的想法來定。不要定在10月28日（周五），那天下午學(xué)校有一年級集體活動。

　　一年級親子活動方案 篇6

　　一、活動主題：

　　“手牽手，你我共成長”

　　二、活動時(shí)間：

　　20xx年x月x日下午

　　三、活動場地：

　　待定

　　四、活動內(nèi)容：

　　游戲、比賽、才藝、野餐

　　五、活動目標(biāo)：

　　增進(jìn)孩子們的相互了解、相互學(xué)習(xí)、相互幫助、相互配合的默契程度，老師和學(xué)生和家長共建一個(gè)“快樂、團(tuán)結(jié)、互助、學(xué)習(xí)的一年級六班”。

　　六、人員分配

　　一年級六班共計(jì)67位小同學(xué)，分配為4個(gè)活動小組，每組設(shè)指導(dǎo)帶隊(duì)家長二名，男女學(xué)生小組長各一名。

　　家長可分為規(guī)劃及后勤保障組10人、財(cái)務(wù)組2人、通聯(lián)組3人、器樂組6人、舞蹈組3人、音樂搜集組3、音響組3、餐飲組8、游戲及組織帶隊(duì)組8人、裁判組8、攝像組4、攝影組4、安全巡查組4。

　　七、項(xiàng)目：

　　1、游戲比賽

　�。�1）運(yùn)球走（每個(gè)家庭一大一�。�

　　參賽人員：共17組，每組4名家長，4名孩子參加比賽。每輪4組同時(shí)進(jìn)行比賽。

　　裁判員：發(fā)令2人，記錄2人

　　材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器

　　游戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端，游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn)，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

　　（2）帶你走（每組兩個(gè)小朋友）

　　參賽人員：共8組，8名孩子參加比賽。每輪1組進(jìn)行比賽。裁判員：發(fā)令2人，記錄2人

　　游戲方法：把兩個(gè)小同學(xué)相鄰的兩只腳綁在一起。以走過15米長的路不摔倒，最先勝出為方法評比，先走完的隊(duì)伍為勝。

　�。�3）運(yùn)球跑（每兩個(gè)三個(gè)或四個(gè)小朋友共同托舉一個(gè)籃球）

　　參賽人員：共4組，每組16名孩子參加比賽。每輪1組進(jìn)行比賽。裁判員：發(fā)令2人，記錄2人

　　游戲方法：每四個(gè)小朋友共同托舉一個(gè)籃球，合作把球運(yùn)到指定對地點(diǎn)，

　　最先運(yùn)到的小組獲勝。在運(yùn)球的過程中，手不能離開球。途中如球掉下則返回起點(diǎn)，重新開始。

　�。�4）踩氣球（每兩個(gè)孩子一小組）

　　參賽人員：共8組，8名孩子參加比賽。每次1組8名孩子進(jìn)行比賽。裁判員：發(fā)令2人，記錄2人

　　材料準(zhǔn)備：氣球、綁繩

　　游戲方法：把兩個(gè)小同學(xué)相鄰的兩只腳綁在一起，在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用綁在一起的雙腳踩破地上的氣球，不能出圈、只能用腳，一分鐘內(nèi)一組小朋友內(nèi)踩破的氣球數(shù)為成績，可以同時(shí)一整個(gè)小組的同學(xué)一起進(jìn)行。

　　（5）傳悄悄話（每自然組為單位）

　　參賽人員：共8組，每組8名家長，8名孩子參加比賽。每次4組進(jìn)行比賽。

　　裁判員：發(fā)令4人，起話頭4人（必須普通話標(biāo)準(zhǔn)），記錄8人（必須普通話標(biāo)準(zhǔn)）

　　由裁判告訴起頭的孩子一句話，依次向后傳話，最后面的老師審核傳對了幾個(gè)字，用時(shí)幾分種，以單位時(shí)間傳對的字?jǐn)?shù)確定最終成績。以訓(xùn)練孩子們的口頭表達(dá)能力及聽力。

　�。�6）丟沙包，

　　參賽人員：共8組，8名孩子參加比賽。每輪4組同時(shí)進(jìn)行比賽。裁判員：發(fā)令2人，記錄8人

　　每自然小組再分成兩小組，各站一排相距2米，一小組扔一小組用盆子接，以單位時(shí)間內(nèi)接到沙包數(shù)量計(jì)分，再轉(zhuǎn)換角色扔的變接的，接的變?nèi)拥摹?/p>

　�。�7）整理書包比賽

　　參賽人員：共8組，每組8名孩子參加比賽。每輪4組同時(shí)進(jìn)行比賽。裁判員：發(fā)令2人，記錄2人

　　每8人一組進(jìn)行比賽，以最快整理好書包的時(shí)間為成績。

　　（8）盲行之風(fēng)雨人生路

　　a、工作人員先在場地上用繩子布置障礙或畫出障礙物。

　　b、以家庭或每兩個(gè)小朋友為單位組隊(duì)。

　　c、多組同時(shí)參加（根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù)）

　　d、首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時(shí)父母或隊(duì)友牽著子女的手從場地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn)，其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點(diǎn)，然后父母返回起始點(diǎn)并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。

　　e、雙方角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進(jìn)，重復(fù)以上的步驟，直到最后一組成員會到起始點(diǎn)，活動結(jié)束

　　2、才藝野餐

　　分四組環(huán)形圍坐一圈，由餐飲組家長為孩子們發(fā)放食物，讓孩子們就餐；同時(shí)讓有個(gè)人才藝的孩子開始節(jié)目表演；由舞蹈組家長帶領(lǐng)孩子們分組依次進(jìn)行簡單集體舞蹈。

　　八、裁判組家長及老師迅速統(tǒng)計(jì)比賽成績?yōu)轭I(lǐng)先鐵孩子們頒獎：

　　對各項(xiàng)活動進(jìn)行評價(jià)，為獲獎的孩子或小組進(jìn)行相應(yīng)的獎勵(lì)�？梢龑�(dǎo)孩子們自我評價(jià)、互相評價(jià)。

　　九、活動結(jié)束：

　　由于活動全程都要攝影師的跟蹤，每個(gè)孩子所付出的汗水都記錄在我們的`攝影和錄像中，最終制作并分發(fā)給各位家長（電子版）。

　　十、活動中的相應(yīng)責(zé)任和義務(wù)：

　　1、安全巡查組家長應(yīng)事先熟悉活動地點(diǎn)的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時(shí)通知規(guī)劃及后勤保障組做出調(diào)整。照顧孩子的安全，注意孩子活動時(shí)的安全。

　　2、規(guī)劃及后勤保障組應(yīng)做好活動組織工作，強(qiáng)化活動紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好。

　　3、每位參與的家長應(yīng)在參加活動前一天對孩子進(jìn)行安全教育，游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中，家長應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)給予關(guān)注。

　　4、各小組家長在活動時(shí)，要及時(shí)提醒自己所負(fù)責(zé)組或項(xiàng)目的孩子安全第一，比賽第二。

　　5、餐飲組家長在活動過程中隨時(shí)為孩子準(zhǔn)備涼開水。

　　十一、其他注意事項(xiàng)

　　1、友誼第一，比賽第二，賽出風(fēng)格，賽出水平。

　　2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。

　　3、家長必須仔細(xì)了解讀比賽項(xiàng)目詳情，清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。

　　4、務(wù)必保持場地的衛(wèi)生，請自備孩子及自己的飲水用具及椅子。

　　5、如因天氣問題或全校性活動，比賽日期另行通知。

　　一年級親子活動方案 篇7

　　活動時(shí)間：

　　6月1日上午

　　活動地點(diǎn)：

　　田徑場

　　參加人員：

　　一年級全體師生，每班選五個(gè)家庭參加

　　活動內(nèi)容：

　　一、穿越火線

　　1、游戲方法：

　　10位家長分兩側(cè)站立，要求將學(xué)生頭部碰線通過中間洞口。時(shí)間限制為6分鐘。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的，即為滿分。高度大概為1.4M，地上鋪設(shè)墊子保護(hù)。

　　2、游戲規(guī)則：

　　學(xué)生離地后，必須到另外一側(cè)才可以下地，否則扣掉1分。規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成的`，1人扣1分。全分為5分。

　　二、海綿擠水接力

　　1、游戲方法：

　　5米過道的兩側(cè)，各放2個(gè)桶，一邊裝滿水，一邊是空的。家庭接力（1人1次）進(jìn)行比賽，比賽時(shí)間為3分鐘。

　　2、游戲規(guī)則：

　　運(yùn)水多者獲勝。

　　三、踩氣球

　　1、游戲方法：

　　半個(gè)籃球場，家長腳上扣6個(gè)氣球，學(xué)生踩球。家長躲避學(xué)生，避免被踩球。

　　2、游戲規(guī)則：

　　兩個(gè)班為一組進(jìn)行比賽（如：一班學(xué)生踩二班家長的球，二班學(xué)生踩一班家長的球），在規(guī)定時(shí)間內(nèi)剩下的球多的班級獲勝。

　　一年級親子活動方案 篇8

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　2—3歲的寶寶已經(jīng)從完全依賴大人漸漸地開始追尋獨(dú)立感，開始對自身身體發(fā)生興趣，而寶寶的手部動作是最早發(fā)展的，也是發(fā)展的最好的肢體動作，因此我設(shè)計(jì)了這節(jié)課，讓寶寶了解自己的小手，關(guān)注自己的小手。

　　活動目標(biāo)：

　　寶寶能細(xì)心地參與搓木棍的活動，并將其放進(jìn)小瓶中，訓(xùn)練寶寶手指捏取小物品的準(zhǔn)確性，提高手眼協(xié)調(diào)動作能力。

　　寶寶和爸爸媽媽一起做游戲，享受親子之情。

　　活動過程：

　　一、小星星時(shí)間

　　家長帶著寶寶跟著教師合著音樂做動作，寶寶感受音樂的節(jié)奏。

　　二、問候時(shí)間

　　教師向?qū)殞氂H切問好，鼓勵(lì)寶寶回應(yīng)教師的`問候，爸爸媽媽幫助寶寶學(xué)習(xí)問好。

　　三、節(jié)奏時(shí)間（小手拍拍）

　　家長協(xié)助寶寶一手拿一個(gè)搖鈴，邊念兒歌邊拍節(jié)奏，培養(yǎng)初步的節(jié)奏感覺。

　　四、小蜜蜂時(shí)間（掉進(jìn)去了）

　　1、手指游戲：快樂小人

　　教師先做示范，握拳后只伸出食指和中指來扮演“小人”，在孩子身上像兩條腿走路一樣交替前進(jìn)、后退。邊走可以邊說“走走走，走到你的肚皮上，站一站，跳一跳”，然后繼續(xù)邊走邊說。

　　親子指導(dǎo)：可以邊走邊念兒歌，讓寶寶認(rèn)識身體各部位的名稱，發(fā)展寶寶身體的感受能力。

　　2、游戲：掉下去了

　�。�1）教師拿給寶寶一只小口的空瓶，然后把皺紋紙搓成小紙棍，再一根根放進(jìn)瓶子里。

　　（2）爸爸媽媽協(xié)助寶寶做小棍，并將它們放進(jìn)瓶子里。

　　親子指導(dǎo)：可協(xié)助寶寶做搓和放的動作，訓(xùn)練寶寶手指精細(xì)動作的發(fā)展。在放小棍時(shí)，指導(dǎo)寶寶一只手扶著瓶子一只手放，避免瓶子倒下，邊放邊數(shù)數(shù)一共放進(jìn)去了幾根小棍。

　　3、親子游戲：袋鼠跳

　　爸爸媽媽面對面拉著寶寶的小手，隨著兒歌的節(jié)奏跳起來，讓寶寶感受跳躍的愉悅，同時(shí)鍛煉寶寶雙腳起跳的能力。

　　親子指導(dǎo)：注意活動強(qiáng)度

　　活動資源：

　　《小手拍拍》《袋鼠跳》

　　小手小手拍拍，我的小手舉起來，小袋鼠，跳跳跳，

　　小手小手拍拍，我的小手摸摸臉，一跳跳，二跳跳，

　　小手小手拍拍，我的小手揪揪耳，三跳跳，四跳跳，

　　小手小手拍拍，我的小手點(diǎn)點(diǎn)鼻，五抱抱。

　　小手小手拍拍，我的小手藏起來。

　　一年級親子活動方案 篇9

　　一、活動目的：

　　為了增進(jìn)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長共同了解的機(jī)會，實(shí)現(xiàn)家校共育；增強(qiáng)班級集體的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競賽意識；提高學(xué)生的身體素質(zhì)，充分調(diào)動學(xué)生參與體育活動的積極性和主動性；幫助學(xué)生懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，敢于克服困難，體驗(yàn)勝利的愉悅。

　　二、活動主題：

　　童心同樂幸福成長

　　三、參加對象：

　　1、一年級12個(gè)班的正副班主任，每個(gè)游戲活動正副班主任必須全程參與。

　　2、一年級全體學(xué)生和每班不少于22位家長（2位家長裁判，其他家長參與游戲，）。

　　四、活動地點(diǎn)：

　　學(xué)校足球場

　　五、活動時(shí)間：

　　2015年5月26日上午9：00——10：30

　　六、工作人員：

　　1、總指揮：

　　2、司儀：

　　3、發(fā)令：

　　4、場地布置：

　　5、游戲物品準(zhǔn)備：（12個(gè)大小一樣的呼啦圈）

　　6、報(bào)道：拍攝：

　　7、裁判：每班2位家長

　　七、活動安排：

　　整個(gè)活動分三輪進(jìn)行：

　　第一輪：（熱身活動），游戲名稱：桃花朵朵開

　　第二輪：（比賽活動），游戲名稱：傳遞呼啦圈

　　第三輪：（比賽活動），游戲名稱：穿衣接力賽

　　八、具體安排：

　　1、第一輪：（熱身活動）

　　游戲名稱：桃花朵朵開

　�。�1）游戲人數(shù)：20位家長和全班學(xué)生參與（游戲分2輪，第一輪家長玩3次，然后到學(xué)生玩3次）

　�。�2）游戲規(guī)則：以班為單位，20位家長手拉手圍成一個(gè)小圈，全班孩子手拉手圍成一個(gè)大圈，做成2個(gè)同心圓，然后家長先玩3次，給孩子們做個(gè)示范，再到孩子們玩3次，大家聽主持人喊命令。例如：

　　主持人1：桃花朵朵開

　　主持人2：開幾朵？

　　主持人1：開六朵

　　主持人2：停

　　那就六個(gè)人圍成一個(gè)小圈，不能圍到圈的出局。如此類推：可以開五朵、四朵、三朵……，一共玩6次，游戲結(jié)束。

　　2、第二輪（比賽活動）

　　游戲名稱：傳遞呼啦圈

　�。�1）游戲人數(shù)：全班學(xué)生參與。

　�。�2）游戲賽制：游戲1次完成，12個(gè)班分成12條跑道。

　�。�3）游戲規(guī)則：整個(gè)班的'學(xué)生手拉手拉成一條長隊(duì)，呼啦圈從第一個(gè)人開始傳遞，呼啦圈必須穿過每個(gè)人的身體，但人與人之間手不能松開，一直傳遞到最后一個(gè)，傳遞完最后一個(gè)人要把呼啦圈舉起來。

　　3、第三輪（比賽活動）

　　游戲名稱：穿衣接力賽

　�。�1）游戲人數(shù)：20個(gè)學(xué)生和20個(gè)家長（一個(gè)學(xué)生配一個(gè)家長）

　�。�2）游戲賽距：場地長約30米。

　�。�3）游戲賽制：游戲1次完成，12個(gè)班分成12條跑道。

　�。�4）游戲規(guī)則：家長和孩子相對應(yīng)分開在跑道兩頭，家長拿著一件成人有7個(gè)紐扣的短袖襯衣，縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上，發(fā)令后，各隊(duì)第一位孩子拿著衣服迅速向前跑去，跑到終點(diǎn)，孩子馬上幫家長穿衣服，扣好紐扣，整理好衣領(lǐng)（注意：穿衣服的所有動作家長不能幫忙），然后和家長拉著手跑回起點(diǎn)，家長把衣服脫下來給下一位家長�！�…依次類推，直到20個(gè)家長和孩子跑完為止。

　　一年級親子活動方案 篇10

　　一、活動目的：

　　為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活，及增進(jìn)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長共同了解的機(jī)會，實(shí)現(xiàn)家校共育，增強(qiáng)班級集體的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競賽意識。

　　二、活動時(shí)間：

　　待定

　　三、活動地點(diǎn)：

　　學(xué)校田徑運(yùn)動場

　　四、參與對象：

　　學(xué)生和家長

　　五、活動獎項(xiàng)

　　1、每個(gè)活動項(xiàng)目（每班）設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名

　　2、活動設(shè)立班級獎，設(shè)一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名

　　以學(xué)生獲得小紅花的數(shù)目多少來訂獎項(xiàng)

　　六、活動安排：

　　1、協(xié)同運(yùn)送籃球

　　游戲方法：家長與學(xué)生手持2根木棒托著籃球，從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn)，時(shí)間為一分鐘，每次只可運(yùn)球一個(gè)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)運(yùn)球最多的為勝。

　　分組方法：每次分6組同時(shí)進(jìn)行比賽

　　活動地點(diǎn)：學(xué)校田徑運(yùn)動場

　　活動材料：籃球xx個(gè)、籮筐6個(gè)，木棒xx根，秒表

　　2、一分鐘親子跳繩

　　游戲方法：由大人帶著小孩進(jìn)行雙人跳繩，在一分鐘的時(shí)間內(nèi)跳的'個(gè)數(shù)最多的為優(yōu)勝。

　　分組方法：2人一組，共6組

　　活動地點(diǎn)：學(xué)校田徑運(yùn)動場

　　活動材料：繩子6條，秒表

　　3、二人三足

　　游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，

　　教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回，以先跑完的隊(duì)為勝。綁腿的布條不能松，必須兩個(gè)人同時(shí)跑

　　分組方法：2人一組，共分6組同時(shí)進(jìn)行比賽，父子或母子配合。

　　活動地點(diǎn)：學(xué)校田徑運(yùn)動場

　　活動材料：布條，標(biāo)志物

　　4、打保齡球

　　游戲方法：在地面上放置一個(gè)保齡球區(qū)，放置xx個(gè)礦泉水瓶作為保齡球，在距離保齡球區(qū)若干米處設(shè)置出發(fā)點(diǎn)，用球滾向礦泉水瓶，以擊倒礦泉水瓶個(gè)數(shù)計(jì)算成績，家長和孩子各投1次。

　　分組方法：2人一組，每輪六組。

　　活動地點(diǎn)：田徑跑道

　　活動材料：實(shí)心球和礦泉水瓶

　　5、袋鼠運(yùn)蛋

　　參加人數(shù)：每班xx個(gè)家庭

　　活動規(guī)則：在相距25米距離的跑道兩端，起點(diǎn)處站著xx位家長和孩子，聽到口哨后，家長背著孩子，孩子抱住足球跑向終點(diǎn)處，然后繞過終點(diǎn)處的桿子往回跑，把手中的球傳給另一組家庭，然后另一組家庭前行，依次類推，時(shí)間少者為勝。

　　七、注意事項(xiàng)

　　1、各班做好家長接待和配合工作，教育學(xué)生遵守運(yùn)動會規(guī)則和紀(jì)律，注意安全，服從裁判。

　　2、負(fù)責(zé)活動的老師和班主任要把關(guān)注孩子的安全放在第一位，要防止學(xué)生發(fā)生意外。

　　3、參加活動的人數(shù)較多、場地較大，游戲中提醒各位家長帶好自己的孩子，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。在游戲中遵守規(guī)則，加油助威，不隨便離開場地，聽從老師的安排，講清潔，做文明小觀眾。

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