春節(jié)活動方案4篇
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編為大家整理的春節(jié)活動方案4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春節(jié)活動方案 篇1
一、活動目的：
為了加強(qiáng)公司員工的凝聚力，豐富公司文化生活，表達(dá)公司對員工節(jié)日的關(guān)懷與問候，同時給新員工們一個展示自己才華的舞臺，使大家開開心心，快快樂樂過好年春節(jié)。
二、活動主題：“放飛夢想，希望無限”（暫定）
三、活動地點(diǎn)：咸寧溫泉
四、活動參與主體：公司全體員工及各級領(lǐng)導(dǎo)
五、活動主持：、、
六、活動方案：（共分兩部分，共計(jì)2個半小時左右）
�。ㄒ唬﹥�(yōu)秀員工表彰大會
1.書記上臺為我們作工作總結(jié) 時間：10分鐘
2.科長為我們宣讀表彰決定，并對優(yōu)秀員工進(jìn)行表彰 時間：20分鐘
3.優(yōu)秀員工代表發(fā)言 時間：5分鐘
4.請總上臺為我們講話 時間：10分鐘
（二）春節(jié)聯(lián)歡會
1.開場大合唱“祈禱” （表演人數(shù)10人） 時間：5分鐘
全場燈光熄滅，表演者每人手上托一支小紅燭走入會場，現(xiàn)場營造出一種溫暖沁心的氛圍，同時將觀眾的注意力吸引到整臺晚會上來。
2.主持人上場（暫定2女1男）： 時間：1分半
開場白：
男：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx，我們收獲最多的是“成長”，懂得最多的是“成熟�！�
女2：在即將過去的一年里，我們拆遷公司全體員工只爭朝夕、奮力拼搏，創(chuàng)造了喜人的業(yè)績；展望即將到來的一年，我們希望無限——
男：此時此刻，就讓我們在這里同敘友情、分享喜悅，品味拆遷公司這個大家庭的溫暖。
女1：今天，光臨我們晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有： ，讓我們以掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎！
女2：首先，
3. 男聲獨(dú)唱“上海灘”（表演者：） 時間：5分鐘
串詞：
4．獨(dú)舞“我愛你中國” 時間：5分鐘
5．互動小游戲 （揚(yáng)長補(bǔ)短） 時間：6分鐘
男：下面我們來進(jìn)行一個游戲，游戲的名字是：揚(yáng)長補(bǔ)短。游戲挑選六個人，三男三女，分成三組，每一組由一男一女參加。游戲的規(guī)則是這樣的：男士背起女士，男士用紗巾蒙住眼睛，由女士來指引路線，路上擺放一些椅子設(shè)置路障，地上還會分
放上氣球和鮮花，遇到椅子須繞行，氣球須踩破，鮮花須拾起，交給女生。最先到達(dá)終點(diǎn)的獲勝。我們將有一份精美的禮品送給你，希望大家勇躍參加。
6.有獎知識問答比賽（有獎形式，賽題見附一） 時間：15分鐘
串詞：
剛剛大家游戲開心之余，也運(yùn)動了身體，現(xiàn)在讓我們再來運(yùn)動一下我們的大腦吧！
在我們的問答比賽開始前，我首先宣布一下競賽有關(guān)規(guī)則：
�。�1）比賽分為必答題、搶答題四種題型，各參賽選手應(yīng)按照不同題型要求答題。
�。�2）參賽選手不得攜帶任何文字資料上場。
�。�3）參賽選手在答題時要語言清晰，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，表達(dá)流暢。
（5）每道必答題、搶答題的.答題時間不得超過30秒鐘，否則視為違例，不予加分，每位選手在答題結(jié)束時，以“答題完畢”作結(jié)。比賽完畢得分最高者，我們將有一份精美的禮品送給他
知識競賽現(xiàn)在正式開始，首先我介紹一下參加第一組的代表隊(duì)和參賽選手。
必答題：要求指定選手獨(dú)立回答。答題正確加10分。
下面進(jìn)入緊張激烈的搶答時段。搶答之前，我再強(qiáng)調(diào)一下?lián)尨鹨?guī)則：參賽選手在搶答時，必須等我宣布完搶答題全部內(nèi)容，并說“開始”后才可舉手搶答，否則視為違例，并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。下面，請各隊(duì)選手搶答。
7. 小品（表演者：、等） 時間：6分鐘
8.女聲小合唱“一千零一個愿望”（表演者：）
9.邀總上臺表演 時間：5分鐘
串詞：
下面，讓我們以最熱烈的掌聲有請我公司的總帶頭人：總為我們表演一個節(jié)目，好不好！大家掌聲有請！
10.邀李書記上臺表演 時間：5分鐘
11. 舞蹈“春風(fēng)流水”（表演者：6人）時間：5分鐘
串詞：
12.游戲“盲人過障礙”（道具：遮眼布、三米長繩三根）時間：6分鐘
為我們獻(xiàn)上了輕盈的舞姿，讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示感謝！接下來……
游戲規(guī)則：現(xiàn)場請三位參與者，讓他們看好繩子的不同高度，做到心中有數(shù)怎樣通過，可讓他們事先嘗試一次，然后由工作人員為三位蒙上眼睛，一個人一個人地通過三根不同高度的繩子（其實(shí)在蒙上眼睛的同時，繩子已經(jīng)被撤掉了）
13.詩朗誦 時間：6分鐘
14.男聲2重唱（表演者：） 時間：4分鐘
串詞：
不知是誰發(fā)明了音樂，從此世界變得多采；不知是誰第一個拿起的吉他，唱起了歌謠。美妙的音樂，悠揚(yáng)的旋律，嘹亮的歌聲，滿腔的熱情，醉得生活豐富多彩。希望下面這一個由帶來的“ ”能給予我們精彩的完美詮釋。
15.主持人致閉幕詞：
男：夢想是金，希望是銀，希望和夢想是生命中無與倫比的寶貴財(cái)富，有夢才有希望，有夢才有實(shí)現(xiàn)的可能；讓我們用歌聲，笑聲，等待你我精彩的人生！朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧！
女：祝愿大家在新的一年里萬象更新，好運(yùn)常伴！公司在領(lǐng)導(dǎo)們的帶領(lǐng)下，各項(xiàng)工作業(yè)績都更上一層樓，今天的晚會到此結(jié)束，明年再見！
春節(jié)活動方案 篇2
一、活動目的
春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié)，有著豐富的民族文化內(nèi)涵。為營造濃厚的節(jié)日氣氛，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識傳統(tǒng)文化，尊重傳統(tǒng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)。增強(qiáng)同學(xué)們愛國，愛社會的情感，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的'世界觀，人生觀，價值觀。
二、活動口號
“弘揚(yáng)傳統(tǒng)，繼承春節(jié)文化�！�
三、活動時間
2月1日——3月31日
四、活動內(nèi)容與時間安排
1、宣傳動員階段
通過校園海報，貼在人口聚集處，增強(qiáng)學(xué)生們傳統(tǒng)中華文化。
2、配套活動
�。�1）在學(xué)校開展春節(jié)展覽會。
�。�2）了解各個地方春節(jié)的不同習(xí)俗。
�。�3）通過試卷調(diào)查：今年的春節(jié)你有什么計(jì)劃。
讓學(xué)生品味春節(jié)，感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感。
3、總結(jié)階段
讓學(xué)生品味春節(jié)，感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感。
xx縣xx中學(xué)
****年2月
春節(jié)活動方案 篇3
一、時間
1月26日(星期三)下午1：30—4：30
二、地點(diǎn)
校廣場、藝術(shù)樓、接待大廳。
三、參與對象
全校在編在職教職工
四、具體要求
以工會小組(綜合教研組)為單位報名組隊(duì)參與;
具體分組為：
語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、
物理政治組、生物化學(xué)信息組、歷史地理教輔組、體育藝術(shù)后勤組共七大組。
五、活動項(xiàng)目
團(tuán)體項(xiàng)目：跳長繩、趣味墊球
單個項(xiàng)目：撲克;你丟我接;卡拉OK或器樂;對、寫春聯(lián)
六、報名辦法：
單個項(xiàng)目每個人限報一項(xiàng)，撲克、你丟我接為二人一報;兼報集體項(xiàng)目，每個教研組可組隊(duì)參與二個集體項(xiàng)目，報名者請到各教研組長處登記。各教研組長于1月21日16：00之前，將電子表發(fā)至郵箱，報名表交工會辦公室祁秀珍老師處。
七、活動方法
見附件《活動規(guī)則》
八、獎項(xiàng)設(shè)置
所有項(xiàng)目根據(jù)成績，評出一、二、三等獎發(fā)放一定的獎品，報名并參與者均有獎。
春節(jié)活動方案 篇4
一、活動目的：
隨著如今生活條件的不斷提高，學(xué)生對于節(jié)約糧食體會的還不是很深刻，學(xué)校食堂、家庭餐桌、公共餐廳常有不雅、浪費(fèi)的現(xiàn)象，通過這次班隊(duì)活動讓隊(duì)員體會到節(jié)約的重要，同時注意用餐過程要文明用語、減少交談、杜絕大笑、不挑食、避免灑落的現(xiàn)象。讓隊(duì)員通過活動能真正自覺做到：文明就餐、衛(wèi)生就餐、營養(yǎng)就餐，并在師生、家長中營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍。
二、活動準(zhǔn)備：
1、 資料收集：安排隊(duì)員收集、記錄自己身邊各種餐飲場所存在的同餐不雅片段（視頻、照片等），收集渠道可以是實(shí)際經(jīng)歷或網(wǎng)絡(luò)搜集。
2、 劇情排演：根據(jù)典型的故事情景，由隊(duì)員自行進(jìn)行排演情景劇。
3、 個人觀點(diǎn)：遇到不文明用餐現(xiàn)象自己的感受是什么？了解文明中餐的常識和重要性？哪些是印象深刻的一個文明舉動？
4、 場地布置：教室布置成中間的方形空地，四周是隊(duì)員課桌（模擬成用餐形態(tài)）
5、 教具準(zhǔn)備：音樂、視頻、 PPT 等
三、活動過程：
（一）出旗、敬禮、唱隊(duì)歌（ 2 分鐘）
�。ǘ┛匆豢矗骸安妥牢拿鳌鼻榫皠”硌荩� 10 分鐘）
1、進(jìn)餐館亂點(diǎn)菜
2、吃自助餐浪費(fèi)
3、家中就餐挑食
�。ㄈ┞犚宦牐航涣饔龅竭^的學(xué)校內(nèi)不文明用餐現(xiàn)象（ 3 分鐘）
吃飯時大聲喧嘩。
有些隊(duì)員浪費(fèi)糧食。
有些隊(duì)員吃飯時說不文明的話，讓人惡心吃不下飯。
有些隊(duì)員把飯菜當(dāng)作打架的武器。
有些隊(duì)員菜未吃完又去添菜。
有些隊(duì)員故意把湯潑在地上。
有些隊(duì)員故意把飯菜潑在他人身上。
有些隊(duì)員吃完飯后不能把椅子放好。
（注：看著剛才隊(duì)員們表演的小品，聽著隊(duì)員們的討論，大家都覺得很可笑。那么從今天開始我們就應(yīng)該做到文明用餐。）
�。ㄋ模�、學(xué)一學(xué)：《吃飯歌》（ 2 分鐘）
“吃飯時，勿嬉戲，細(xì)細(xì)嚼，慢慢咽；不挑食，不浪費(fèi)，身體營養(yǎng)才全面；小調(diào)羹，手中拿，一口飯，一口菜；自己的飯菜都吃光，桌面地面都干凈�！�
�。ㄎ澹┱f一說：你知道的關(guān)于勤儉節(jié)約的感人故事（ 5 分鐘）
�。⒆x一讀：“家庭用餐禮儀”（最好是圖片展示）（ 3 分鐘）
1、在家時 , 要注意的禮儀有：
�。�1） 請長輩先入座。
�。�2） 等長輩先拿碗筷后 , 自己再拿碗筷。
�。�3） 吃東西或喝湯時要小口吞咽 , 閉嘴咀嚼 , 盡量不發(fā)出響聲。
�。�4） 別人給自己添飯菜 , 要說“謝謝”。
（5） 主動給長輩添飯加菜。
�。�6） 先吃完飯要說“大家慢慢吃”。
2、吃飯時 , 同學(xué)、朋友來訪時 , 要注意的禮儀有：應(yīng)主動邀其一起用餐 , 如果客人申明吃過 , 先安排朋友就坐 , 找些書報或雜志給他看后再接著吃飯。
3、如果在主人家用餐時 , 要注意的禮儀有：要注意用餐禮儀 , 不能搶先入座 , 不能先動食物。
�。ㄆ撸┛家豢迹盒〗M文明用餐知識競賽（ 3 分鐘）
在參加宴請中 , 應(yīng)等〔 〕坐定后 , 方可入座。 A、主人 B、長者 C、女士
用餐中途需離開時 , 筷子暫時不用時應(yīng)該放在〔 〕。 A、插在碗里 B、擱在餐碟邊上 C、放在碗上
用西餐完畢時刀叉擺放方法應(yīng)該是〔 〕。 A、并排放在盤子上 B、交叉放在盤子上 C、隨意放在桌子上
你認(rèn)為學(xué)校的就餐文明如何 ?…… 〔 〕 A 很好 B 馬馬虎虎 C 很差 D 沒注意
在你排隊(duì)時有沒有看到別人插隊(duì) ?…… 〔 〕 A 經(jīng)�？吹� B 偶爾 C 沒有 D 沒注意
你有把餐盤放在規(guī)定位置的習(xí)慣嗎 ?…… 〔 〕 A 很早就有 B 來這學(xué)校才有 C 現(xiàn)在還沒有
你平時愛護(hù)學(xué)校的餐具嗎 ?…… 〔 〕 A 很愛護(hù) B 馬馬虎虎 , 隨隨便便 C 不愛護(hù)
你還在學(xué)校餐廳看到什么不文明現(xiàn)象 ? …… 〔 〕多選 A 插隊(duì) B 亂丟碗筷 C 飯菜浪費(fèi)嚴(yán)重 D 飯后垃圾扔桌上不去扔垃圾箱里 E 餐盤亂扔
�。ò耍┰u一評：中隊(duì)中的`“文明用餐小標(biāo)兵”（ 2 分鐘）
�。ň牛�、爭一爭：成立中隊(duì)文明用餐檢查小分隊(duì)，爭做志愿者。（ 1 分鐘）
隊(duì)員將在用餐時間輪流檢查，維持用餐秩序，勸導(dǎo)隊(duì)員文明用餐，爭做“文明用餐小標(biāo)兵”。
�。ㄊ�、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話（ 1 分鐘）
隊(duì)員們，你們今天的中隊(duì)活動搞得很成功。文明就餐，從我做起，從身邊的小事做起，注意就餐過程中的點(diǎn)滴小事。您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖，一個舒心的笑容，一個讓座的動作，一句真誠的道歉都能讓我們感受到生活中充滿著陽光。希望我們一起努力，營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍。
（十一）、全體起立，呼號、退旗、敬禮（ 1 分鐘）
附：《吃飯歌》參考
小學(xué)生 , 講禮貌 , 就餐禮儀不可少。用餐前 , 要洗手 , 細(xì)菌才能都趕走；
搬飯時 , 不能亂 , 你爭我奪不雅觀；任務(wù)要 , 分配好 , 一齊動手多勤勞；
飯桌上 , 需安靜 , 說說笑笑都不行；不暴食 , 不厭食 , 均衡飲食才是好；
細(xì)細(xì)嚼 , 慢慢咽 , 食物才能都消化；要勤儉 , 講節(jié)約 , 盤中粒粒皆辛苦；
放飯時 , 有順序 , 飯盒擺放要整齊；用餐后 , 嘴邊油 , 紙巾擦嘴水漱口；
好習(xí)慣 , 要培養(yǎng) , 點(diǎn)點(diǎn)滴滴我做起；既衛(wèi)生 , 又文明 , 小朋友們禮儀行。
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