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小學生主題班會隊會活動方案設計
班會是學校集體活動中最主要的組織活動之一。在班主任領導和指導下或者是同學自發(fā)的，以班級為單位，圍繞一個或幾個主題組織的對全班同學開展教育的活動。以下是小編整理小學生主題班會隊會活動方案設計的資料，歡迎閱讀參考。
小學生主題班會隊會活動方案設計1
活動目標
1、豐富學生雙休日的活動內容，創(chuàng)造性地開展各類活動，使學生過上愉快而有意義的雙休日。
2、培養(yǎng)特長，發(fā)展個性，讓學生走向社會，促進他們素質的全面提高。
活動準備
1、各中隊制作“燕子”、“愛心”、“白鴿”、“天鵝”等頭飾。
2、排練有關節(jié)目：小品、歌舞、詩朗誦等。
3、發(fā)動學生收集寫“春”的優(yōu)美詞句、好詩，以及有關臺灣的小知識。
4、學生參加各項竟賽活動獲獎證書。
5、制作一個轉盤，把每個同學的學號編在轉盤上，中心安裝一枚長的旋轉指針。
6、準備一個“雙休日里我的故事”，可以用各種形式表現(xiàn)。
活動過程
一、舉行隊會開始儀式。（略）
二、“小丁當”訴煩惱
獨白：我是小丁當，心里真煩惱。雙休日里，我想做的事很多很多，但爸媽工作忙，沒時間陪我出去玩，單獨在家真沒勁，爸媽還要我成才，雙休日里要去參加好幾個學習班，真沒趣。哎，怎么辦？（小丁當一臉愁相）
咦，“雙休日”活動小隊，去干啥？且讓我小丁當擺在后，看個究竟。
三、小丁當看“假日小隊”活動
1、“燕子隊”擁抱大自然（情境表演）
�。ㄔ凇墩掖禾欤┑臉非曋�，頭戴頭飾的“燕子隊”隊員上）
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隊員甲：（唱）春天在哪里呀？春天在哪里？春天就在我們的眼睛里。
（說）讓我們在這山坡上找春姑娘吧！
�。ū婈爢T有的畫春，有的拍春景，有的與蝴蝶共舞……）
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隊員乙：（拿出剛畫下的綠油油的田野和爭奇斗艷的小花圖畫）“我找到春天了！”
隊員丙：春天在這里�。贸雠臄z下來的柳樹冒新芽的照片）
隊員�。骸按禾煸谖沂掷铮 保ㄊ謭�(zhí)迎春花）
�。ū婈爢T興致勃勃地展示春的禮物）
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隊長：看著這綠樹、紅花，我不由得想起了“萬紫千紅才是春”這句詩！
眾隊員七嘴八舌地說：
A、泉水叮當，那是春姑娘的笑聲。
B、微風輕拂我的臉，那是春姑娘的雙手。
C、“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少�！�
（隊員們你一言，我一語。山坡上一片歡聲笑語。）
小丁當看著這一切，不禁脫口而出：一望二三里，煙村四五處，門前六七樹，八九十枝花。（他邊走邊說：）原來我也可當詩人！呀，那一隊手捧鮮花，肩扛掃把去干什么？（“愛心隊”在（學雷鋒）樂曲聲中上）
2、“愛心隊”給孤寡老人送溫暖（小品表演）
一隊員扮老奶奶：望著明媚的陽光直嘆息：多好的陽光，該曬曬被子、打掃院子啰！可我這把老骨頭，不中用了�。ㄗ栽棺試@）
眾隊員上：奶奶，我們來看您了！
（七手八腳地忙起來，打掃院子、擦桌、曬被子……）
隊長把鮮花獻上，給奶奶捶背，并提議表演節(jié)目給奶奶助興。
表演歌舞《學雷鋒》。
奶奶：謝謝，謝謝孩子們。
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小丁當：真是了不起，家中的“小太陽”會關心幫助別人，我得向他們學習。小丁當嘴里輕哼著：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間�！保ㄗ呦蚯胺剑�
3、“白鴿隊”說臺灣盼臺歸
�、僬f臺灣
隊長：伙伴們，又一個朝氣蓬勃的春天來到我們中間，今天我們相聚一塊，來說說有關臺灣的小知識。
隊員甲：臺灣島是一座美麗、富饒的寶島，是我國的第一大島。
隊員乙：臺灣島鮮果四季不斷，出產(chǎn)最多的是香蕉和菠蘿，有“水果之鄉(xiāng)”的'美名。
隊員丙：臺灣島上樹木繁茂，是著名的“綠色寶庫”。
隊員�。号_灣有著名的日月潭和阿里山，吸引了許多中外游客前去觀光。
眾隊員：配樂詩朗誦《我知道的臺灣》（樂曲：《阿里山的姑娘》）
�、谂闻_歸
隊長：現(xiàn)在香港、澳門在鄧爺爺“一國兩制”方針指引下，已回到了祖國媽媽的懷抱，只有臺灣還被一灣海水相隔，我多希望能去臺灣，請臺灣的小朋友做向導去看看日月潭，爬爬阿里山。
隊員甲：是啊，我也想�。∵�可以把臺灣小朋友請來，我們帶他們去看看天安門城樓，爬爬萬里長城
隊員乙：會有那么一天的，讓我們放飛“白鴿”風箏，帶去我們的祝愿吧！
�。ū婈爢T放飛風箏，抬頭遙望……）
小丁當：（嘴里喃喃自語）小白鴿，快飛吧，隨風飛到臺灣島，邀請朋友來看看，祖國祖國真美好！
4、“天鵝隊”施才展藝
隊長：我們是“小天鵝”藝術假日小隊，每個隊員決心學好歌舞、書畫，爭當小小藝術家�？矗哼@是兩年來隊員取得的成績。
�。ū婈爢T有的展示獲獎證書，有的現(xiàn)場繪面，有的寫毛筆字，有的演唱歌曲《多么快樂》，有的給歌曲伴奏，有的隊員隨著歌曲翩翩起舞……）
樂曲聲快結束時，小丁當上臺邊看邊說：全國雙龍杯繪畫一等獎、市少兒舞蹈二等獎、縣卡拉0k比賽賽一等獎……真棒！
�。▽W生齊：棒！棒！棒！我們都棒！）
“天鵝隊”隊長：同學們，我們大家都很棒，下面我們來做一個游戲——轉盤轉轉轉，（出示轉盤）每個同學的學號都縮在轉盤里，只要旋轉轉盤，轉盤一停，“指針”指向誰的學號，誰就說說“雙休日里我的故事”好不好？
（眾學生：好�。�
同學們玩轉盤游戲，用各種形式說雙休日里的故事。（氣氛達到高潮）
四、小丁當談感受
小丁當：看了雙休日假日小隊活動，我的煩惱全跑光了，心里真舒暢。回去我得把看到的活動講給爸媽聽，還要把我班的同學組織起來成立活動小組，讓每個小伙伴都過上快樂的雙休日。
�。ㄈw隊員拍手，集體朗誦《雙休日里……》略）
五、大隊輔導員講話
輕松、自由、快樂的雙休日為我們每個隊員提供了學習的機會創(chuàng)造了活動的歷臺，有的隊員尋找大自然中的樂趣，有的獻愛心學做人，有的看書增長知識，還有的苦練才藝，培養(yǎng)特長，都過得很充實，也很開心。我希望今后我們大隊每個隊員的雙休日過得更快樂、更有意義！
六、呼號退旗，宣布活動結束
活動的鞏固延伸
1、回家把活動情況講給家長聽
2、定用舉行雙休日成果展
活動意圖說明
一、提供模式，給予示范
實行雙休日后，學生的休息又多了一天。這本來是件令人高興的事，但是事實上有的學生被關在家里做作業(yè)，有的學生被送去進入各種學習班，還有的學生無所事事。當前，“減輕學習負擔，全面提高素質教育”是有志之士的共識。如何讓學生在雙休日里過得充實、開心、有意義？故設計“快樂的雙休日”主題隊會，旨在給予困惑的學生提供活動模式，豐富兒童雙休日生活。
二、培養(yǎng)能力，提高素質
教學應以人為本。故活動設計中，面向全體學生，讓每個學生都參與到活動中來。鑒于學生的年齡特點及心理特點，教學時注重情理結合，寓教于樂。以“小丁當”訴煩惱、看活動、談感想為線索，充分利用教材，把教材中的內容與活動結合起來，使內容具體化、形象化，讓學生在活動中認識得到提高，情感得到陶冶，能力得到培養(yǎng)，進而促進學生素質的全面提高。
小學生主題班會隊會活動方案設計2
指導思想：
了解民族的風俗，傳承民族的文化，弘揚民族的精神。
活動目標：
1、讓學生了解中秋節(jié)，知道它的傳說、習俗。
2、通過過中秋節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日，來激發(fā)學生的愛國之情，來弘揚民族精神。
3、讓學生懂得親情的可貴，能融入集體中，促進學生之間的友情。
活動準備：1、歌曲：但愿人長久。
2、學生事先收集有關中秋節(jié)的信息。
3、學生進行才藝準備。
4、學生帶好月餅。
活動時間：班會課上
活動地點：教室
活動過程：
甲乙：401班“話中秋”主題班會現(xiàn)在開始。
甲：（ ），你知道明天是什么節(jié)日嗎？
乙：知道！明天是中秋節(jié)。
甲：你知道“中秋節(jié)”是怎么來的嗎？請聽故事《中秋節(jié)的來歷》
�。ㄍ瑢W說中秋節(jié)的來歷）
乙：噢，原來中秋節(jié)是這樣來的，真是一個美麗的傳說。
甲：中秋之所以成為佳節(jié)，也和“嫦娥奔月”這個美麗的神話有關。
乙：中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了，現(xiàn)在就讓同學來介紹一下
請聽故事《嫦娥奔月》
�。ㄍ瑢W說嫦娥奔月的故事）
甲：嫦娥真是個善良的仙女，為了百姓，情愿自己受難。
乙：中秋吃月餅也是為了紀念朱元璋月餅起義，希望嫦娥一家團圓的民間傳說。
甲：下面請各小組把自己拿手節(jié)目送給大家。
第一組： 第二組： 第三組： 第四組：
全班：古詩吟唱：水調歌頭（歌曲：但愿人長久）
甲：古往今來，人們把月餅當作吉祥、團圓的象征。
乙：每逢中秋，皓月當空，合家團聚，品餅賞月，盡享天倫之樂。
甲乙：《話中秋》主題班會到此結束。
中秋節(jié)的來歷
農歷八月十五日，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次 于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日 。八月十五恰在秋季的中間，故謂 之中秋節(jié)。我國古歷法把處在秋季中間的八月， 稱謂“仲秋”， 所以中秋節(jié)又叫“仲秋節(jié)”。
中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征，因此，又稱八月十五為“團圓節(jié)”。古往今來，人們常用“月圓”、“月缺”來形容“悲歡離合”，客居他鄉(xiāng)的 游子，更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照 我還”等詩句，都是千古絕唱。
中秋節(jié)是個古老的節(jié)日，祭月賞月是節(jié)日 的重要習俗。古代帝王有春天祭日，秋天祭 月的社制，民家也有中秋祭月之風，到了后 來賞月重于祭月，嚴肅的祭祀變成了輕松的 歡娛。中秋賞月的風俗在唐代極盛，許多詩 人的名篇中都有詠月的詩句，宋代、明代、 清代宮廷和民間的拜月賞月活動更具規(guī)模。 我國各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年 間為皇家祭月修造的。 每當中秋月亮升起，于露天設案，將 月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上，拜月 后，全家人圍桌 而坐，邊吃邊談，共賞明月�，F(xiàn)在，祭月拜月活動已被規(guī)模 盛 大、多彩多姿的群眾賞月游樂活動所替代。
吃月餅是節(jié)日的另一習俗，月餅象征著團圓。月餅的制作從唐代以后越來越考 究。蘇東坡有詩寫道：“小餅如嚼月，中有酥和飴”，清朝楊光輔寫道：“月餅飽裝桃肉餡，雪糕甜砌蔗糖霜”�？磥懋敃r 的月餅和現(xiàn)在已頗為相近了。
根據(jù)史籍的記載，“中秋”一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中。到魏晉時，有“諭尚書鎮(zhèn)牛淆，中秋夕與左右微服泛江”的記載。直到唐朝初年，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日�！短茣谟洝酚涊d有“八月十五中秋節(jié)”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節(jié)日之一。這也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋節(jié)時，云稀霧少，月光皎潔明亮，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。除月餅外，各種時令鮮果干果也是中秋夜的`美食。
嫦娥奔月
相傳，遠古時候有一年，天上出現(xiàn)了十個太陽，直烤得大地冒煙，海水枯干，老百姓眼看無法再生活下去。這件事驚動了一個名叫后羿的英雄，他登上昆侖山頂，運足神力，拉開神弓，一氣射下九個多余的太陽。后羿立下蓋世神功，受到百姓的尊敬和愛戴，不少志士慕名前來投師學藝。奸詐刁鉆、心術不正的篷蒙也混了進來。不久，后羿娶了個美麗善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外，終日和妻子在一起，人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。
一天，后羿到昆侖山訪友求道，巧遇由此經(jīng)過的王母娘娘，便向王母求得一包不死藥。據(jù)說，服下此藥，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進梳妝臺的百寶匣里，不料被篷蒙看到了。三天后，后羿率眾徒外出狩獵，心懷鬼胎的篷蒙假裝生病，留了下來。待后羿率眾人走后不久，篷蒙手持寶劍闖入內宅后院，威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是篷蒙的對手，危急之時她當機立斷，轉身打開百寶匣，拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥，身子立時飄離地面、沖出窗口，向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫，便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。傍晚，后羿回到家，侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。后羿既驚又怒，抽劍去殺惡徒，篷蒙早逃走了。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫。悲痛欲絕的后羿，仰望著夜空呼喚愛妻的名字。這時他驚奇地發(fā)現(xiàn)，今天的月亮格外皎潔明亮，而且有個晃動的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜愛的后花園里，擺上香案，放上她平時最愛吃的蜜食鮮果，遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺設香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此，中秋節(jié)拜月的風俗在民間傳開了。
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