畢業(yè)之前我想說(shuō)主題班會(huì)活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-10-12 15:08:27 活動(dòng)方案我要投稿

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　　中隊(duì)活動(dòng)：

畢業(yè)之前我想說(shuō)主題班會(huì)活動(dòng)方案

　　“畢業(yè)之前我想說(shuō)”

　　——主題班會(huì)

　　枕頭小學(xué) 六年級(jí)

　　快要畢業(yè)了,想到即將告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中就涌起深深的眷戀之情。你我都還清楚地記得，6年前，我們依偎著爸爸媽媽?zhuān)瑧阎鴮?duì)學(xué)校的憧憬、對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那么誘人。

　　畢業(yè)在即，在坐的每一位同學(xué)都有許多的心里話(huà)想對(duì)母校說(shuō)，對(duì)老師說(shuō)，對(duì)同學(xué)說(shuō)。今天借這次中隊(duì)活動(dòng)讓大家一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)畢業(yè)之前我們的心里話(huà)。

　　[感恩母校]

　　配樂(lè)詩(shī)

　　歲月流水般趟過(guò)我夢(mèng)幻的心靈，如詩(shī)如夢(mèng)的小學(xué)生活揮手與我告別。別了，我的母校，我全心愛(ài)著的母校。

　　記得我剛剛跨入您的大門(mén)，還是一個(gè)年幼無(wú)知的孩童；而當(dāng)我走出您的懷抱，已成為一位滿(mǎn)懷報(bào)腹的少年。

　　昔日那不太顯眼的小花小草，此刻卻格外艷麗、格外迷人。�。∧感５幕ú荩乙缿僦銈�。

　　昔日那陳舊零亂的課桌椅子，此刻卻如此光亮、如此整潔。啊！母校的桌椅，我依戀著你們。

　　昔日那干凈寬敞的過(guò)道教室，此刻就更加美麗、更加嶄新。��！母校的大樓，我依戀著你們。

　　如果我是一名作曲家，就會(huì)用最美妙的音符為母校寫(xiě)一首贊歌。

　　如果我是一名畫(huà)家，就會(huì)用畫(huà)筆為母校畫(huà)一幅美麗的畫(huà)卷。

　　�。∧感�！您給我智慧，給我力量，我們依戀著您。

　　再見(jiàn)了，我的母校，我全心愛(ài)著的母校。

　�。▽W(xué)生代表發(fā)言10人）

　　[感謝恩師]

　　加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)歌歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈的清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。畢業(yè)之前我想對(duì)您說(shuō)

　　詩(shī)朗誦（小組）

　�。▽W(xué)生代表發(fā)言11人）

　　齊唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》

　　[感動(dòng)友愛(ài)]

　　在我面對(duì)困難時(shí)，一群天使般小伙伴們，幫我度過(guò)了學(xué)習(xí)上的難關(guān)，走向勝利。當(dāng)我感到孤獨(dú)時(shí)，小伙伴們又熱情地逗我開(kāi)心，和我一起玩樂(lè)。我們是一群可愛(ài)的小伙伴，一個(gè)快樂(lè)的大集體。明天我們即將分離，昨天你是否依然記得：

　�。▽W(xué)生代表發(fā)言11人）

　　合唱《朋友》

　　[我用行動(dòng)來(lái)表達(dá)]

　　學(xué)校培育了我們，老師教育了我們，同學(xué)幫助了我們，今天我們還要用行動(dòng)來(lái)表達(dá)內(nèi)心的想法。

　　才藝展示：

　　1、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法 2、現(xiàn)場(chǎng)插花 3、娟花制作4、英語(yǔ)廣角 5、色彩地帶

　　同步展示《青春紀(jì)念冊(cè)》配樂(lè)

　　逐個(gè)展示學(xué)生作品，英語(yǔ)說(shuō)祝福，鮮花送恩師，書(shū)法展示

　　[我的夢(mèng)想]

　　同學(xué)們明天我們即將離開(kāi)母校，是她陪著我們走過(guò)了人生最美好的少年時(shí)代。今天我們?cè)诖藢?xiě)下自己的夢(mèng)想，讓它鼓舞我們走向最成功的人生。

　　（請(qǐng)同學(xué)讀）

　　“我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的年輕歌聲多嘹亮。。。。。。”最后讓我們用歌聲放飛我們的夢(mèng)想。