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活動方案

社會實踐活動方案

時間:2024-11-04 13:17:33 活動方案 我要投稿

2017社會實踐活動方案范文二則

  范文一:“迎新生校園行”義務(wù)維修活動方案

2017社會實踐活動方案范文二則

  一、活動概況:

  1、活動主題:“迎新生校園行”義務(wù)維修

  2、活動時間:xx年09月11日

  3、活動地點:六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  4、主辦單位:共青團六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會

  5、承辦單位:社團聯(lián)合會電子愛好者協(xié)會

  6、活動總負責(zé)人、策劃書整理:謝大忠、丁志鵬、胡鵬

  7、活動監(jiān)督人:周利、何嬌嬌

  7、活動后勤負責(zé)人:褚玉發(fā)、蘇偉

  8、活動安全負責(zé)人:朱桂紅、成仁虎

  10、活動主要實施人:電子愛好者協(xié)會全體成員

  11、活動贊助單位:

  12、活動對象:全院師生

  二、活動背景及目的:

  為了方便新生,更好的為全院師生服務(wù),盡到我們協(xié)會的義務(wù)和職責(zé),擴大社團聯(lián)合會在新生中的影響力。

  社團聯(lián)合會即將要招新成員,上一年社團聯(lián)合會舉行了好幾十個大型的活動大二的都了解,但大一的還不了解,再多的宣傳是不能更好的說服新生的,或許新生到協(xié)會會有疑慮:“我到底在社團聯(lián)合會能不能學(xué)到知識、我真的能得到鍛煉嗎?這次活動就是最好的答案!

  讓大一新生看到,在協(xié)會不僅能學(xué)到一些知識,而且還能服務(wù)于全校師生!

  三:活動內(nèi)容:

  1、前期準備

  a)組織協(xié)會成員進行思想交流,增強責(zé)任感

  b)宣傳(校園廣播、校園海報(pop)、進班級宣傳)

  c)后勤(準備好活動當天所用的資料,圖片、維修工具、電子元器件等,提前準備好活動當天桌、椅、電源的問題)。

  2、活動的開展:

  a)維修方式:設(shè)咨詢臺、維修臺

  b)維修地點:大學(xué)生活動中心樓前

  c)維修時間:xx年9月27日

  d)維修的內(nèi)容和范圍:

  本次活動以服務(wù)同學(xué)為宗旨,可以解決臺式、筆記本電腦、手機、mp3、mp4、u盤等方面的問題,并提供一部分臺式、筆記本電腦、手機、mp3、mp4的報價。

  本次活動本協(xié)會特約維修店的專業(yè)人士來參加活動,在活動的當天可以為同學(xué)們免費維修臺式、筆記本電腦、手機、mp3、mp4、u盤(小零件是不要錢的,只是成本較高的只收取成本費)。

  四:所需資源

  1、資金:贊助商贊助

  2、維修工具:風(fēng)槍、落鐵、焊錫、萬用表、電子零配件

  3、人力:電子愛好者協(xié)會全體成員

  五:注意事項

  1、如果因天氣原因,活動場所變動或推遲,具體情況另行通知。

  2、本次活動邀請維修和本協(xié)會的技術(shù)人員擔任指導(dǎo),無任何盈利目的。

  3、活動最終解釋權(quán)歸電子愛好者協(xié)會所有。

  六:后期工作

  召開全體成員大會并對活動進行討論、總結(jié)。

  院團委

  社團聯(lián)合會

  電子愛好者協(xié)會

  xx年9月8日

  關(guān)于“校園義務(wù)維修”的通知

  電子愛好者將于本周六上午八點在大學(xué)生活動中心舉行“校園義務(wù)維修”,服務(wù)范圍:全院師生;維修電子種類:手機、mp3、mp4、電腦、u盤、電視機等。全程服務(wù)不收取任何手工費,電子愛好者忠心的為全院師生服務(wù)。

  院團委

  社團聯(lián)合會

  電子愛好者協(xié)會

  xx年09月08日

  安全預(yù)案

  一:活動的安全將按照《全國高等院校在校生學(xué)生手冊》的相關(guān)安全規(guī)定。

  二:電力方面出現(xiàn)故障將報到學(xué)院后勤處,由專業(yè)電工進行排除故障;不得擅自動手處理。

  三:對電源線和插座由專人看管不得讓非專業(yè)人員和學(xué)生接觸

  四:活動現(xiàn)場上的電源一定要設(shè)有保護電路以免觸電

  六:現(xiàn)場次序的維護人員由電子愛好者協(xié)會和社團督察部進行管理。

  七:活動參加人員應(yīng)認真履行安全方面的規(guī)定。

  院團委、社團聯(lián)合會電子愛好者協(xié)會全體

  范文二:社會實踐活動方案

  一、指導(dǎo)思想和意義

  1、指導(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。

  2、意義:

  1)改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

  2)參與社會實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進生存體驗。

  3)主動服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,強化社會責(zé)任。

  二、社會實踐的組織形式:

  1、組織形式:小組合作模式。學(xué)生一般由6—10人組成社會實踐活動小組,自己推選組長,聘請有一定專長的成年人(如本校教師、學(xué)生家長等)為指導(dǎo)老師。研究過程中,活動小組成員有分有合,互相協(xié)作。

  具體過程參考如下:

  a、編組、選題;

  b、聘指導(dǎo)教師;

  c制定活動方案;

  d小組研究設(shè)計具體操作(設(shè)計訪談表格、問卷;制定參觀、觀察、活動計劃;準備錄音機、錄像機等活動工具);

  e、實踐活動(觀察、訪談、

  問卷、實驗)

  f、分析活動資料(定量:用統(tǒng)計圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果;定性:用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料,找出規(guī)律特點。)

  g撰寫社會實踐調(diào)查報告(范例附后)

  三、注意事項:

  1、在生活中提煉。從社會生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會,體驗社會角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

  2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進,更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。

  3合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫,在綜合實踐活動中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

  4、綜合運用各種方法手段。從參與研究的對象來看,可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。三、社會實踐的主要內(nèi)容:

  1、社會參觀活動。

  2參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模

  范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況……),例如以當?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。

  2、社會調(diào)研活動。

  1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究

  2)關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

  3)市區(qū)白色污染調(diào)查研究

  4)市區(qū)交通安全問題研究

  5)市民交通意識及對策

  6)市區(qū)道路狀況及改進意見

  7)旅游資源狀況調(diào)查

  8)小學(xué)生的休閑生活調(diào)查研究

  9)小學(xué)生的消費觀念與行為研究

  10)小學(xué)生的飲食與營養(yǎng)問題研究

  11)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究

  12)我市中小學(xué)零用錢數(shù)量的調(diào)查

  社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。

  參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身形象,認真參加活動,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。

  四、社會實踐活動具體安排

  XX年7月4日

  下發(fā)《社會實踐活動方案(3)》,布置暑假社會實踐工作。

  XX年7月5日——7月9日

  學(xué)生6—10人組成一個社會實踐活動小組(每班至少4組),推選出組長自主選題,自己聘請1—2名指導(dǎo)教師(學(xué)校教師或家長),初步制定《小組社會實踐活動方案》。

  XX年7月10日—8月23日開展社會實踐活動

  XX年9月5日前各班向行政辦提交下列社會實踐總結(jié)材料:

1、社會實踐活動記錄表;

  2、社會實踐活動調(diào)查報告;

  3、活動照片、錄像、錄音等資料。

  4、暑假社會實踐活動記錄

  XX年9月初社會實踐活動總結(jié)、表彰

  1、以班級為單位,以班會、板報、?、網(wǎng)頁等形式,進行社會實踐活動總結(jié)。

  2、組織社會實踐活動成果展示會。

  3、評選社會實踐先進集體、先進個人、社會

  實踐優(yōu)秀論文及優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

  4、舉辦“走向社區(qū),走向?qū)嵺`”學(xué)生社會實踐總結(jié)表彰大會。

  5、優(yōu)秀論文匯編成冊,并在校園網(wǎng)上交流。

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