“新學期新氣象”主題班會方案設計

時間：2024-06-06 07:09:33 會議方案我要投稿

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“新學期新氣象”主題班會方案設計（精選8篇）

　　為了確保工作或事情有序地進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的“新學期新氣象”主題班會方案設計，歡迎閱讀與收藏。

“新學期新氣象”主題班會方案設計（精選8篇）

　　“新學期新氣象”主題班會方案設計篇1

　　時間：

　　9月7日

　　地點：

　　八年級四班

　　班會目的：

　　通過這次主題班會，要幫助學生認識到新學期為自己設定一個良好的目標的重要性，幫助學生認清自己存在的不足與問題，擺正自己的位置，確立新學期的努力方向，樹立正確的學習目標，促使在新學期讓每一個學生都能展現(xiàn)出一個全新的自我。

　　(整體分析，討論交流)

　　活動過程：

　　1、新的又一個學習與生活之旅要開始了，親愛的.同學們，你們準備好了嗎?

　　2、班會開始，由學生代表發(fā)言，引出此次班會主題以及會議大綱。

　　3、為大家匯報上學期全班的考試情況并進行分析。

　　4、由學生代表介紹學習方法并展開討論。

　　5、結合學生發(fā)言，提出新學期的要求，全體學生思考自己對新學期的學習生活規(guī)劃、討論，并制定新學期的個人發(fā)展計劃。

　　6、學生以書面形式成文。

　　7、班主任作班會總結。

　　班會總結：

　　在此次班會總結后，學生們深刻反思了自己在學習與生活中的缺點與不足在班干部的帶領下，對自己進行了中肯的認定，學生們在討論中紛紛表示會在今后的學習與生活中端正態(tài)度，樹立正確、積極地目標并為之努力。

　　“新學期新氣象”主題班會方案設計篇2

　　會議時間：

　　20xx年3月4日

　　參會人員：

　　班主任冷燕及全班38名同學

　　會議內容：

　　一、班主任對上學期各科成績分析總結

　　1﹑解析幾何和高等代數掛科的人較多應注意分析和找出原因，在以后的學習中注意改進，并做好相應的補考復習。

　　2﹑值得表揚的是英語在同學們努力和老師的幫助下，取得很好的成績沒掛科的同學,希望下次能繼續(xù)保持，并希望在過級考試中也能有這樣的通過率。

　　3、在課余時間多看書學會自學、自律。

　　二、班主任強調紀律問題

　　1﹑上課時不能講小話、玩手機、睡覺做與上課無關的事情，特別不能缺席和遲到，有事要請假。

　　2、上課時做姿要擺正不要東倒西歪不能和老師頂嘴。

　　3、老師提出的`問題要勇于回答、積極思考。

　　4、根據學習成績另選了一個學習委員。

　　三、班長做相應總結并做出相應要求

　　1、同學們上學期表現(xiàn)的很好，都大力的支持我的工作，在這里我表示衷心感謝。

　　2、希望大家下學期一樣能支持我的工作，幫我們班建設得越來越好。

　　會議目的：

　　1、總結上學期工作經驗提出批評建議和改進方法。

　　2、使同學們一嶄新的面目和心態(tài)面對新學期。

　　3、使同學們嚴守校紀校規(guī)。

　　4、使同學們學會努力學習并奮發(fā)向上。

　　“新學期新氣象”主題班會方案設計篇3

　　一、活動目的：

　　通過對上學期的工作總結，讓全體同學意識到這個學期來班級的優(yōu)缺點。懂的發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，促進一起進步。同時也讓大家明白，時間過的很快，我們剛入學，現(xiàn)在一個學期過去了，我們要把握有限的時間去學習無限的知識。同時對上學期表現(xiàn)優(yōu)秀的同學進行表彰獎勵，促進大家一起努力，讓大家在學習上有動力，也是對大家一學期來努力的肯定。最后，希望能夠通過對上學期的總結來展示班級文化和回顧過去班級一起舉行過的活動來團結同學們，使他們更具有凝聚力以及對班級的榮譽感，讓他們能夠明白班級里最重要的事情就是同學們能夠感受到班級的團結和溫馨。讓他們懂的我們在同一個班級里生活和學習，就應該一起努力，一起張揚火紅的青春。

　　二、活動時間：

　　xx年9月14號

　　三、策劃主辦單位：

　　人力資源管理專2班

　　贊助單位：

　　活動對象：人力資源管理專2班31人

　　總人數31人

　　四、活動場地：

　　2313多媒體課室

　　五、活動形式：

　　ppt演講和視頻播放

　　六、活動流程：

　　1、7：10—7：20班長發(fā)表講話

　　2、7：20—7：30回顧過去

　　3、7：30—7：35頒獎活動

　　4、7：35—7：50展望未來

　　具體如下：

　　1、班長發(fā)表講話：總結班級的.優(yōu)缺點，優(yōu)點應繼續(xù)發(fā)揚，缺點要及時改正。對班級的期望。把班級建設成更加團結和更具有凝聚力。

　　2、回顧過去：通過觀看過去同學們參加班級活動的照片和視頻，把那些珍貴的回憶留住，不僅是對過去日子的美好回憶，也是對未來學習生活的激勵。

　　3、頒獎活動：對上學期表現(xiàn)優(yōu)秀的同學進行表彰獎勵，促進大家一起努力，讓大家在學習上有動力，也是對大家一學期來努力的肯定。

　　4、展望未來：本學期應該如何更好的去建設班級。一個好的班級是靠大家實現(xiàn)的，未來掌握在自己的手中成長之路還很長，讓我們放飛夢想，放眼未來，讓未來我們的天空更加美好！，

　　七、經費預算：

　　項目

　　單價（元）2

　　數量7

　　小計（元）14

　　筆記本

　　學期全勤獎：共2人每人獎筆記本1本

　　學習優(yōu)勝獎：共5人每人獎筆記本1本

　　“新學期新氣象”主題班會方案設計篇4

　　一、主題班會活動背景

　　已經過去了，我們同學們也在家和親人們度過了一個高興而又快樂的春節(jié)。這也就意味這我們迎來了新的一年、新的一個學期的到來。作為大學生的我們是否對新學期的工作及學習情況做好規(guī)劃呢？是否對自己在新的學年里提出了更高的要求呢?等一些事情需要老師的指導和同學們相互之間的交流，從而使我們迅速結束假期的放任自由的生活，趕快端正態(tài)度，以飽滿的精神投入到新的工作學習之中。

　　二、主題班會活動目的

　　1、樹立一個信心：我能行

　　2、創(chuàng)一種學風：勤奮、認真、刻苦、求真、探索。

　　3、培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿

　　4、創(chuàng)設一個環(huán)境：整潔、文明、有序

　　5、提供一個平臺：交流互動、展示自我、團結互助。

　　三、主題班會活動準備過程

　　1、在班會開始前一個星期召開班委會確定主題班會的主題以及班會的形式。班會的主題暫定為“新學期，新氣象”，班會的形式暫定“討論交流和同學發(fā)言相結合”。

　　2、在班會課題確定后做好班會課的宣傳，同時引起同學們情感上的共鳴。

　　3、收集同學們的相關信息，同時讓同學們對新學期做好自己的規(guī)劃，為班會課的.開展做好鋪墊工作。

　　4、負責人做好活動的策劃與準備工作，并收集活動相關的資料。

　　四、主持班會的程序：

　　1、主持人宣布主題班會開始，并交代此次班會的背景和目的。

　　2、由班委會的相關人員對上學期的工作及期末考試情況做個總結。

　　3、同學代表發(fā)言。

　　4、講述一個故事。

　　5、班主任作總結及對新學期提出相關的要求。

　　6、主持人做個簡單總結。

　　五、班會時間、地點：

　　2月19晚7點北401教室

　　“新學期新氣象”主題班會方案設計篇5

　　一、活動題目

　　新學期、新氣象

　　二、活動主題：

　　道德規(guī)范教育遵紀守法教育

　　三、活動目的

　　1、新學期新的要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識。

　　2、強化常規(guī)管理

　　3、重申遵紀守法的重要性。

　　四、活動步驟

　　1、活動準備

　�。�1）、部分同學準備發(fā)言材料，總結初中學習生活的得與失

　�。�2）、新學期計劃

　　2、活動實施

　�。�1）、班長主持會議（開場白）

　　回望著身后我們共同留下的那串印記，不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波，在那傾注了我們太多歡樂，太多淚水的日子里，我們渡過了美好的初中時光。在新的學期里，我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛，我堅信同學們會把最新的氣象展現(xiàn)出來，在新的學期里，我堅信我們二（4）班會做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個集體吧，力爭讓我班的明天，有一個更大的飛躍！

　�。�2）、同學代表發(fā)言，總結初中學習生活的得與失，并談談新學期的打算

　　學生a：時光飛逝，轉眼間初中已經過去了，在過去的三年里，我學到了很多知識，不論是優(yōu)點，還是不足，都始終伴隨著我成長，有很大的進步，也取得了比較優(yōu)異的成績，我認為優(yōu)異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的，但我也有不足的地方，那就是有的時候上課走神，因此聽課效率不高，但在今后，我會改正這個缺點。這學期我會更加努力，爭取再創(chuàng)佳績。

　　學生b：在小學考試中，與我平時的成績相比自已取得了一定的進步。名次也有提升。但在不同的學科上，我還存在著各種各樣的問題。對于

　　學生c：時間飛逝，二年級生活讓我取得了十分喜人的進步。在學習方面，考試成績是最好的見證，比過去的成績有很大的提高。在班務管理方面，我希望我們共同做到以下方面：上課不說話，按時完成作業(yè)，不與同學發(fā)生矛，不亂扔廢紙，課間多議論學習，多向老師提問，多積極做值日，多主動幫老師做事。

　　本學期是二年級第二學期，我在本學期的計劃是：保持科學的學習方法，多提問、多思考、另外應多做練習，在練習的基礎上歸納總結。

　　學生d：上學期生活已經結束了，緊張的新學期即將開始。我還存在著許多不足的地方，例如上課不能夠專心聽講，經常走神，等到想起來學習時，已經來不及了�；氐郊依�，只是滿足于寫完作業(yè)，所以導致最終考試的失敗。究其原因，是對基礎知識掌握不扎實，練習太少，對公式不熟悉無法靈活運用。這些缺點都是可以避免的`，新學期，我們需要面對很大的壓力，但我一定會盡我最大努力，在學習與生活中表現(xiàn)我最好的一面！

　　（3）、班主任總結，提出要求和希望：

　　同學們，你們現(xiàn)在又在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學雖然速度不快，但是要他能堅持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快，但如果他不珍惜時間，跑跑停停，仍會落后。希望大家抓住新的機遇，迎接新的挑戰(zhàn)，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。

　　結束語（班長）：

　　這是一節(jié)有意義的班會，許多同學都說了自己新學期的打算并訂了適合自己的計劃，在這同時，我也感到了時間的緊迫，若不能珍惜時間，將會被社會拋棄，喪失自己的未來，在老師的總結中，能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝懶惰，同學的話，讓我充滿自信，如果我能夠從現(xiàn)在開始，為理想沖刺，我想我也可以朝自己的目標航行，老師這樣的信任我們，鼓勵我們，我們又有什么理由退縮，認輸呢？我知道，人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們去競爭，我會堅持到底，雖然我知道在航行的路途中會有風浪，雷雨需要面對，但是只要想到“風雨過后，便是彩虹”，就有前進的動力。同學們，現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧！

　　“新學期新氣象”主題班會方案設計篇6

　　一、主題：

　　新學期、新氣象、新起點

　　二、時間：

　　xxx

　　三、活動背景：

　　學生剛剛開學，玩心還很大，還沒有從玩中收回心，學習積極性不高，紀律比較渙散，所以開學初對學生進行各方面教育，讓他們有一個新的起點，班級呈現(xiàn)新的氣象。

　　四、活動目的：

　　1、學習《守則》、《規(guī)范》的內容，使同學們對“守則規(guī)范”有更加深刻的認識。更好地理解和運用守則規(guī)范。幫助學生樹立的理想信念，養(yǎng)成良好行為習慣。

　　2、提高學生的.道德修養(yǎng)，牢固樹立規(guī)范意識，增強自覺性。培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做講文明守規(guī)范的好學生。

　　3、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

　　五、活動準備：

　　《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》《安全手冊》

　　六、活動過程：

　�。ㄒ唬┌嘀魅握勗拰�

　�。ǘ┦煊洸⒗斫狻妒貏t》、《規(guī)范》

　�。ㄈ⿲⑵綍r的行為和《守則》、《規(guī)范》的要求對照找出自己的不足。

　　生自由說。要說出自己不足并對照規(guī)范說說自己應該如何改正。

　�。ㄋ模┳杂捎洃洝妒貏t》、《規(guī)范》

　　學生自由記憶

　　（五）學生談學習的重要性

　�。┌踩逃�

　　七、活動總結：

　　良好的習慣幫我們打開成功的大門，中華民族是禮儀這幫，傳統(tǒng)美德應該發(fā)揚，讓我們從點滴做起，學規(guī)范，用規(guī)范，讓我們新學期有一個新起點，新氣象。

　　八、課后實踐作業(yè)：

　　辦一期“新學期、新氣象、新起點”的黑板報。

　　“新學期新氣象”主題班會方案設計篇7

　　活動主題：

　　昨天今天明天

　　活動目的：

　　為了讓同學們在新學期的學習中明確自己的目標，總結在上學期的學習中存在的問題，并充分利用工夫發(fā)奮學習彌補不足，打好專業(yè)知識的基礎，為期末考試及以后的過級考試中取得優(yōu)異的成績而做好準備。

　　活動時間：

　　20xx年9月6日（16：25~18：00）

　　活動地點：

　　曠怡樓302教室

　　活動組織者：

　　xx級輔導員羅偉崎

　　活動參與者：

　　xx級英本4班全體同學

　　活動流程：

　　1、開篇：羅老師講話，說明開主題班會的目的及內容形式與安排，讓大家總結自己在上學期的學習與生活，然后在心中制定本學期的學習目標（包括短期目標和長期目標），自愿向大家展示自己的規(guī)劃及對自己的要求。

　　2、活動開始后，由班上的同學輪流自愿上去總結與規(guī)劃，主要針對“昨天”和“明天”，即自己在上學期的`學習與生活方面的表現(xiàn)和需要自己在本學期的哪些方面改進提高。羅老師和其余同學則坐在下面認真聽同學的上臺發(fā)言，同學們邊聽邊聯(lián)系到自己的情況而張開思考。

　　3、全班同學都上講臺做完發(fā)言后，羅老師根據大家談到的問題作總結，告訴大家：要學會培養(yǎng)自信，學會總結自己的學習，制定短期目標和短期目標，擁有夢想并重在堅持，多學習和充實自己。

　　4、最后，羅老師讓大家站起來一起自信地喊出：“我自信，我幸福，我成功！”

　　活動總結：

　　通過這次主題班會，大家都對自己在上學期的學習與生活中存在的問題有了較為深化的總結，并對自己在本學期的學習有了新的規(guī)劃，新的奮斗目標，加上羅老師對我們提出的建議和培養(yǎng)自信的方法，相信大家會充分利用一切學習的工夫認真努力學習，連續(xù)上學期的長處，改正以前的缺點，在本學期的期末考試中肯定會取得較為滿意的成績。英本4班，我們一起加油！