對會計學教學培育計劃的論述論文

　　一、會計學(國際注冊會計師方向)培養(yǎng)計劃

　　(一)培養(yǎng)目標計劃。

　　學生主要學習會計、審計、ACCA考試和執(zhí)業(yè)資格認證、工商管理方面的基本理論和基本知識,接受會計和審計方法與技巧方面的訓練,培養(yǎng)分析、解決會計和審計問題的基本能力,并特別注意培養(yǎng)學生的外語能力、計算機運用能力和數(shù)理分析能力,要求學生全面掌握國際會計、審計慣例和取得ACCA執(zhí)業(yè)資格認證相關(guān)的知識。學生通過四年的學習,既可獲得會計學專業(yè)的畢業(yè)文憑及學位,即完成本專業(yè)教學計劃規(guī)定的課程并達到考核標準者,準予畢業(yè);符合《學位條例》規(guī)定的畢業(yè)生授予管理學學士學位,同時又可通過參加ACCA的課程學習及考試獲得ACCA資格。

　　(二)課程設(shè)置計劃。

　　課程設(shè)置分必修課、選修課和實踐教學環(huán)節(jié)三個層次。主干專業(yè)課程有:管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、會計師與企業(yè)、財務(wù)管理、市場營銷、稅務(wù)(中國)、財務(wù)會計、高級財務(wù)會計、管理會計、審計與認證業(yè)務(wù)等。在課程設(shè)置中,針對會計學專業(yè)實踐性強的特點,注意提升實踐環(huán)節(jié)教學,增加實驗課程的學時與學分,突出能力培養(yǎng),并鼓勵學生課外閱讀和發(fā)表論文。(表1)

　　二、結(jié)語

　　ACCA證書考試全面引入國際最新財務(wù)管理、會計審計、金融貿(mào)易和信息系統(tǒng)等培訓教程,隨時緊跟國際財經(jīng)新潮流。ACCA國際會計師培訓和考試,全部采用國際最新會計審計準則,全英文國際教材,全英文國際統(tǒng)考,屬全世界公認最高水準專業(yè)資格。

　　綜上所述,通過會計學(ACCA方向)教學培養(yǎng)計劃的制定及實施,培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟和社會發(fā)展需要的具備管理、經(jīng)濟、法律和會計學(含審計學)等方面的知識和能力,能在政府、企業(yè)、金融機構(gòu)和非營利組織中從事與國際化業(yè)務(wù)相關(guān)的會計、審計和財務(wù)實務(wù)工作的高素質(zhì)復合型高級專門人才,以實現(xiàn)培養(yǎng)高層次應(yīng)用型人才的宏偉藍圖。

【對會計學教學培育計劃的論述論文】相關(guān)文章：

化學教學如何培育學生實踐能力論文10-12

中學美教文化素養(yǎng)的培育論文10-13

對建筑機械節(jié)能技術(shù)論述論文10-12

古代文學視域下體育教育的論述論文10-13

高校公共事業(yè)管理專業(yè)才能的培育論文10-12

數(shù)學教學論文11-03

會計學大專畢業(yè)論文10-26

大國崛起的國際政治經(jīng)濟學理論述評論文10-12

小學音樂教學論文教育論文10-13

會計學本科畢業(yè)論文11-15