【精華】花語作文錦集7篇
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的花語作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
花語作文 篇1
花是植物的精靈，花是自然的天使，它們和人一樣有著思想和性情。
美是花的生命．美是花的載體。心情幽靜時，面對每一朵花，只要用心，便能聆聽到花語陣陣。認真聆聽花之語，你一定會有別樣的人生感悟。
何為真正的寬容？當你踩在一朵凋零的紫羅蘭上時，它不會恨你，反而在你的腳上留下一絲芬芳，這就是寬容。然而有多少人能夠這樣做呢？我們總是因為瑣碎的小事去為難別人，將別人的錯誤無限放大，并惡狠狠地加以指責，然而，往往事情過去很久后再去想，會很后悔自己當初為什么會那樣狹隘和自私，為什么要那么斤斤計較。有的東西失去了會再擁有，所以當別人無意的'過失或錯誤給你造成傷害或損失時，不必太在意，要用你博大的心胸和情懷來化解暫時的不快，進而原諒他們。相信他們也會給你更多的回報……
紫羅蘭告訴我說：“沒關系”。
花有含苞欲放時，有姹紫嫣紅時，有零落凋敝時……花在面對這些時，始終能保持一顆平靜的心。“無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。”梅花便是心如止水的典范，它在風雪中怒放，在春風中消逝，正如一個在磨難中創(chuàng)造了輝煌，又在平靜中悄然逝去的人。我們的生活是未知的，這期間，我們會經歷種種變故以及悲歡離合，但只要我們懷著一顆像梅花一樣平靜的心去面對，便可擺脫困境，戰(zhàn)勝困難，實現自己的人生價值。當我要離開這個世界時，但愿也能平靜地說：我沒有悔恨，沒有悵惘，因為我的香，如故。
梅花告訴我說：“別激動，靜一靜”。
我聽到玫瑰說：我香：我聽到牡丹說：我艷：我聽到荷花說：我潔：我聽百合花說：我雅……
花各有所長，人又何嘗不是如此呢？每個人都有自己的閃光點，重要的是看清自己而不是看輕自己。當我們對自己同情憐憫時，別人就把我們又看低了一等。無需嫌棄自己的長相、身材、家境之類的外在之物，多看看自己內在的優(yōu)點，去追求更實在，更本質的真善美。
擁有自信，是成功的第一要素。
花輕輕地告訴我：我能行。
花給我的人生啟示還有許多，它們將如花香常伴我左右，希望你也去用心聆聽花之語，興許會有意想不到的收獲。
花語作文 篇2
今天，我剛走進教室，就看到了黑板上的三朵大花。我想：今天明明是作文課，怎么會變成了圖畫課呢？
上課了。劉老師連忙用粉筆在三朵大花中分別寫出了：“勿、忘、我”三個字。寫完后，劉老師便問我們：“同學們，你們知道這三個字是什么意思嗎？”我們異口同聲地說：“不知道！”話音剛落，劉老師就說：“好！那我就來告訴你們吧！這是一種花的名字。叫勿忘我�！甭犃诉@話，同學們有的說：“唉！我還以為這是生字組詞呢！因為我們平時做的試卷上就有這樣的.生字組詞。”有的同學說：“這種花是怎么樣的呢？”還有的同學說：“這種花的名字真古怪呀！怎么叫勿忘我呢？”
劉老師卻說：“這個勿忘我的確是一種花的名字。它是長在草原上的植物。”然后，我們就開始了今天的游戲。
游戲開始前，劉老師說出了游戲規(guī)則：“等一下，我指到哪個字，你就讀出這個字，一定要快呀！”說完，劉老師就請了羅鈺康讀。羅鈺康雖然讀的時候心里非常緊張，但讀得非常流暢。
第二次，黃屹東被老師請到了�？伤麖拈_始讀，一直到讀完，總是要慢半拍。
最后該全體同學一起讀了�！叭w讀書就是不一樣嘛！所以說人多力量大啦！”我說。因為聲音馬上大了起來�？墒牵易约嚎偸怯X得我們全體讀的時候，讀的怪怪的。“忘—忘—忘”后來，劉老師揭曉答案時，我才恍然大悟！原來，劉老師把我們當作小狗呀！
這次作文課的游戲訓練了我們的反應能力，所以我很快樂！
花語作文 篇3
今年的杜鵑花開得很早。
每天在校道上穿梭，總是老遠地就看見前面杜鵑花開，一片紫紅。
那種顏色，很讓人心動。我走近它，驚嘆它的美麗。有紫紅的，也有粉紅中透著白色的花瓣，它的姿態(tài)，像太陽般綻開著，卻又不失嬌態(tài)，就像江南煙雨中撐著油紙傘充滿韻味的美人。
我喜歡它，尤其是它的香氣，沒有玫瑰般的濃郁，不像桂花般的清香，它的香氣很淡，要很認真，很仔細，才能品嘗到彌漫在空氣中那縷縷甜味�！八偸悄敲戳邌�！”我玩笑著說道。但轉念一想，要是它毫不吝嗇釋放它的香氣，又怎么會讓我沉溺于它的芳香之中不能自拔？
后來我發(fā)現，它的.喜好與我大不相同。
我喜歡陽光燦爛的日子，它則不是。
它懼怕陽光，陽光奪走了它的水分，它逐漸干涸，枯萎。那動人的紫紅，終究變?yōu)橐黄蔹S，只有那葉子，碧綠猶在。
我不禁傷感，為那一朵朵凋零的美麗惋惜，卻瞥見了一旁翠綠如昔的葉子。那些曾被花朵的美麗所覆蓋的葉子。它們綠得那么有生機，有活力，仿佛絲毫不為花兒的凋謝而感到悲傷。
我釋然了。是啊，這一次的凋零是為了下一次的綻放。它們之所以翠綠如昔，是因為它們要告別這一次的花開，然后繼續(xù)努力地生長，養(yǎng)精蓄銳，去迎接下一次的綻放。我不禁拍手叫好。加油吧！在下一次繁盛來臨之際，我會為你喝彩。
你發(fā)現了嗎？夏天來臨之際，許許多多的植物都在以它們的方式告別花開，告別這次的輝煌，春天過后，還有三個季度的時間整裝待發(fā)，為了在下一次創(chuàng)造不一樣的精彩！
我微笑著走向那叢杜鵑，那些枯萎的花兒不見了，只有滿眼的碧綠。它們去哪里啦？噢，“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！彼鼈兓髁艘环N力量，支持著這叢杜鵑，繼續(xù)努力地生長，堅強地告別這次的輝煌。
告別花開，為了下一次的綻放。我們都應這么努力著。
花語作文 篇4
池中露出的枝條上赫然開著幾朵小白花，如此平凡，不惹人注意，匆匆走過的人們，怕是沒有幾位留意到她的存在吧。
這樣很少有人認識的普通花朵結出的果實卻是江南人皆識的'茈菰，“似芋而小，至冬煮食，清香但味微帶苦”，每到晚秋，百姓的餐桌或零食中便總有茈菰出現�？粗胼曰�，不由就想起曾經年年晚秋排隊買炒茈菰片，在日漸寒冷的空氣中等待著拿到茈菰片的溫暖與滿足。比起如今各式的零食，茈菰片早已不被人們青睞，可那清甜中又微帶苦澀的味道卻總讓我回味。而茈菰也因為如我這般的人們而一直存在著，等待著被喜愛她的人買走。
人又何嘗不是如此，也許就如茈菰這般，樣貌平平，也沒有出眾的特長，可那又何妨，每個人都有自己獨特的魅力，而這獨特的魅力也會被某個欣賞你的人發(fā)現。自怨自艾，感慨命運不公的人們，不妨想想未來總有一個人會賞識你，幫助你，而現在要做的，就是不斷提升自我，直到機遇出現。
沒有一朵花是沒有存在的意義的，沒有一個人是毫無用處的，人生如花，花如人生，放眼望去，每朵花都似在喃喃著什么。我看著這小小的白色茈菰花，心想：也該買茈菰片了。
花語作文 篇5
在所有人眼中，胡桃是我的好朋友，事實上也確實是。
胡桃這個人，同樣是女孩，性格卻跟我完全相反。我，各科成績都很好，喜歡看書不喜歡亂走，還戴著一副度數不低的眼睛，身體瘦弱，沒事還喜歡流個鼻血什么的。她呢，活潑好動，率真爽朗。
那時，我為了鍛煉“革命的本錢”，按照計劃開始繞著操場慢跑，可還沒跑完一圈就已經氣喘如牛。然后我聽到了一個熟悉的笑聲，再然后就看見了胡桃三分嘲弄七分自得的'表情。她仿佛向我炫耀一般突然蹲下，然后迅速起跑。我就這樣目送著她，從自己面前跑過了一圈又一圈。夕陽西下時我跟胡桃一起滿頭大汗地回家，路上還對我拍拍胸脯特男孩子氣地說：“以后每天放學我都來陪你鍛煉�！蔽覀兙烷_始了青春飛揚的友情。我們一塊上下學，一起吃點心，甚至一同上廁所。
胡桃與我相反的不單是性格，還有成績。入學以來我一直是年級第一。胡桃則是年級倒數。
五年級時，我和胡桃的座位被換到了一起，我們的友情那時突飛猛進。那之后，胡桃一貫不開花不結果的成績也開始突飛猛進。老師評價說，近朱者赤�？芍挥形抑�，胡桃的成績之所以突飛猛進，僅僅是因為——每次考試她都抄我的答案！
第一次是五年級下學期的考試。那次，考卷剛發(fā)下來我就樂壞了：題目全會！頓時我進入了忘我境界，一支筆唰唰寫得飛快，心想應該又能拿第一了吧……這時我感到胡桃輕輕碰了我，扭過頭，只見她在用眼神示意，讓我不要擋住考卷。
我一直知道班上存在作弊的現象，但是想不到會有人挑選我為合作伙伴，而那個人，還是我最好的朋友。
花語作文 篇6
媽媽打電話說自己臨時有事，不能來接我，并連道了幾次歉。我非常生氣。有什么事會比接一周未見的女兒更重要？我決定離家出走，暫時先去同學家打發(fā)一下無聊的時光。
我的這位同學，她是一個普通的女生。身上幾乎沒有什么閃光點，就連平時說話也都是非常小聲的，似乎特意將自己在人群中隱藏了起來。平日里也沒有看過她和哪個女生要好，只有我會找她講講話。一路無言地跟在她身后，我們到了她家。四周的陳設盡顯“簡單”二字。她招呼我坐下，正在我納悶沒有沙發(fā)坐椅怎么坐時，她手疾眼快地給我端來了一張小凳子。我坐定，百無聊賴之際，剛好看到茶幾上有一張紙條。這引起了我的好奇，字條顯然是她的父母留下的。上面說他們今周不能回家，還有謝謝她上周煮的晚餐之類的甜美贊語。
我突然感到一陣酸楚。就是眼前這個不起眼的`小女孩，原來她的父母不常在家，周末也不在她的身邊。她幾乎都是一個人在家。而我的父母呢，他們每周都要接我回家。我有什么資格抱怨他們？對比之下，我覺得我未免太嬌慣了。我仿佛看到眼前的小女孩，每到周末回到家，便操持起灑掃整理等一應家務，然后買菜做飯，備好晚餐，等著爸媽回來，讓爸媽享受女兒的溫馨的愛意。父母到家后，看到這么懂事的小女孩，不由得滿心喜悅，“謝謝你，我們可愛的女兒�！彼v如花，就像山野田邊的小花兒，綻放著令人喜愛的美麗。
無限的羞愧涌上心頭，我想起了家。我和她說了聲“再見”，便匆忙往家趕。臨走前趁她不注意放了張一百元人民幣在茶幾上。我認為我做了件好事，幫助了需要幫助的人，心里十分滿足。可是沒走多遠，突然聽到背后有人叫我的名字，我停下來轉頭看，原來是她。她滿頭大汗，氣喘吁吁地把一團紅色的東西塞到我手里，她用起伏不定的聲音說：“你忘了東西�！�
我看著手里的紙團，抬頭對上了她灼灼而堅定的目光，這目光使我像做了一件壞事的小偷似的，覺得無地自容。我明白了她的意思�！爸x謝你，我忘了拿了�！闭f完便像賊似的逃走了。
是的，她家里雖然比較貧寒，但她卻有著人窮志不短的品格。她自我給力，不求施舍，她要以自己的雙手去創(chuàng)造屬于她和家人的幸福，讓幸福的花兒散發(fā)出醉人的芬芳。我眼前仿佛開滿五月的茉莉，她雖然不顯富貴，花粒細小，卻使人感到“芬芳美麗滿枝椏，又香又白人人夸”。
花語作文 篇7
從小愛花，喜身臥花叢，寧心品讀。
菊說
安靜地在風中搖擺，我似乎又隨它回到那青黛色的南山，看見一人悠然地伸手采菊，心中不禁十分感慨。沉醉功名的人們，何不放開胸懷，大自然的美景才應是我們追求的真諦；籌劃政務的人們，何不停下你們的`腳步看看南山，嘗嘗甘泉，欣賞天上的云舒云卷，別有一番滋味。
我突然發(fā)現成績沒那么重要了，重要的是學習的快樂，如錦鱗游于四海，如飛鳥飛翔于藍天——這才是初始，這才是實質。讀讀菊語，我懂得了淡泊、坦率、自然——不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。
梅說
潔白的身影在寒風的呼嘯中起舞，我似乎隨它來到了冰天雪地中。百花凋零依舊傲立在風中，吐露芬芳，心中不由蕩起陣陣漣漪。
曾幾何時，我想過放棄，可腦子里浮現出梅花那傲然的身影，不屈服，不放棄，笑著迎接挑戰(zhàn)，我便咬牙堅持。讀讀梅語，我懂得了艱苦奮斗——寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
蓮說
荷塘里，一朵朵蓮花，靜靜開著，亭亭玉立，優(yōu)雅嫻靜，可遠觀不可褻玩焉。出淤泥而不染，骯臟的淤泥使蓮更顯純潔。讀讀蓮語，我懂得了潔身自好——出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
蘭說，梨說，牡丹說……
生活就像花海，品品花語，感悟生活。
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