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培訓(xùn)結(jié)業(yè)工作總結(jié)（通用13篇）
一段時(shí)間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力后，我們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng)中得到了更多的進(jìn)步，是時(shí)候認(rèn)真地做好工作總結(jié)了。我們?cè)撛趺慈懝ぷ骺偨Y(jié)呢？下面是小編精心整理的培訓(xùn)結(jié)業(yè)工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
培訓(xùn)結(jié)業(yè)工作總結(jié) 1
自任職公司內(nèi)部培訓(xùn)師以來(lái)已一年有條，在這一年多的時(shí)間里，工作與學(xué)習(xí)并存，在領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心及指導(dǎo)下，我嚴(yán)格按培訓(xùn)需求評(píng)估，按培訓(xùn)計(jì)劃制作，從資料搜集、課程安排、課件制作、氣氛掌控等方面嚴(yán)格要求自己，并通過(guò)培訓(xùn)效果改進(jìn)工作中的不足，力求培訓(xùn)更專業(yè)、規(guī)范、實(shí)效。現(xiàn)就這一年多的時(shí)間里開展的主要工作做簡(jiǎn)要總結(jié)，匯報(bào)如下：
一、培訓(xùn)情況
本年度我共組織培訓(xùn)3期（每期培訓(xùn)1個(gè)內(nèi)容，分），受教育員工140人，培訓(xùn)課時(shí)共12課時(shí)，培訓(xùn)人員主要為項(xiàng)目各部室成員及各工點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理人員。
二、培訓(xùn)內(nèi)容及培訓(xùn)情況
根據(jù)我的培訓(xùn)計(jì)劃，20xx年共組織關(guān)于隧道方面的培訓(xùn)3期，每期課時(shí)為3小時(shí)，時(shí)間基本定于晚上6時(shí)開始，9時(shí)結(jié)束，最大限度在避免對(duì)工點(diǎn)生產(chǎn)進(jìn)度的影響。
培訓(xùn)課程名稱及時(shí)間主要如下：
課程名稱：隧道工程基礎(chǔ)知識(shí)
培訓(xùn)時(shí)間：20xx年4月
課程名稱：隧道進(jìn)洞施工方案簡(jiǎn)介
培訓(xùn)時(shí)間：20xx年8月
課程名稱：隧道施工技術(shù)
培訓(xùn)時(shí)間：20xx年10月
培訓(xùn)課件的準(zhǔn)備情況：由于我從事隧道施工具體一定年限，在隧道施工方面有著一定的認(rèn)識(shí)經(jīng)驗(yàn)，因此準(zhǔn)備的資料都是隧道施工方
面的`內(nèi)容，每次培訓(xùn)的課件，都由我從網(wǎng)絡(luò)及項(xiàng)目既往的方案中整理收集修改，但由于因我能力有限，避免不了出現(xiàn)各種錯(cuò)誤，這是需要各位同事諒解的地方，也是我今后需要改善的地方。
三、培訓(xùn)工作開展中出現(xiàn)的問(wèn)題及對(duì)策
第一，雖然時(shí)間安排一再調(diào)整，但仍有部分現(xiàn)場(chǎng)人員因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)工作的原因，未能來(lái)參加培訓(xùn)。一是工地事項(xiàng)繁雜，現(xiàn)場(chǎng)施工工序銜接緊湊，技術(shù)員不能全部都來(lái)參加培訓(xùn)，對(duì)培訓(xùn)的整體效果有影響。
第二，培訓(xùn)資料準(zhǔn)備得不夠吸引人。通過(guò)對(duì)培訓(xùn)過(guò)程及培訓(xùn)效果進(jìn)行觀察，發(fā)現(xiàn)課件準(zhǔn)備得吸引力不足，部分抽象的部位語(yǔ)言描述終究有所欠缺，不如動(dòng)畫視頻更形象。
四、新年的展望
在新的一年里，將重點(diǎn)解決好培訓(xùn)中20xx年出現(xiàn)的不足，不斷精細(xì)豐富好課件內(nèi)容，不斷加強(qiáng)對(duì)其他項(xiàng)目單位培訓(xùn)管理人員培訓(xùn)流程的學(xué)習(xí)與執(zhí)行力的提高，不斷吸收對(duì)培訓(xùn)有益的良好思想積極采納并持續(xù)改進(jìn)，與此同時(shí)，以一個(gè)積極向上的心態(tài)，提高個(gè)人綜合能力，想千方設(shè)百計(jì)，以達(dá)到最終促進(jìn)項(xiàng)目水平的目的。
培訓(xùn)結(jié)業(yè)工作總結(jié) 2
在市水利局統(tǒng)一組織下，我參加閘門運(yùn)行工職業(yè)技能培訓(xùn)班，通過(guò)對(duì)專業(yè)操作技能專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對(duì)專業(yè)技術(shù)崗位有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和了解。在參加培訓(xùn)的這半個(gè)月里，經(jīng)過(guò)水校專業(yè)老師們對(duì)機(jī)電和水利專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的詳細(xì)講授，以及多項(xiàng)實(shí)踐操作，讓我受益匪淺，使我在理論與實(shí)踐上都有了必須的提高。
培訓(xùn)使我更加意識(shí)到工作前安全檢查的重要性。安全工作對(duì)于操作工人來(lái)說(shuō)，職責(zé)重大，關(guān)系到水利經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)影響；對(duì)我們個(gè)人來(lái)說(shuō)，涉及到家庭幸福，個(gè)人安危，絕不能掉以輕心。只有實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)，才談得上經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，才會(huì)保證水利事業(yè)健康發(fā)展。因此，在日常的維修工作中，首先做好檢維修前全面的`安全檢查，比如檢修傳動(dòng)設(shè)備前務(wù)必先斷電掛牌并專人監(jiān)護(hù)等。
在平時(shí)的維修工作中，我只是根據(jù)以往的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)設(shè)備故障進(jìn)行維修，缺乏專業(yè)理論的支持。通過(guò)機(jī)電和操作專業(yè)技能培訓(xùn)，彌補(bǔ)了我在操作知識(shí)理論方面的不足，為我今后的操作運(yùn)行工作打下了必須了理論基礎(chǔ)。我會(huì)盡快結(jié)合本單位現(xiàn)有設(shè)備裝置的實(shí)際狀況及自身崗位特點(diǎn)，把所學(xué)的理論知識(shí)科學(xué)地運(yùn)用到實(shí)踐中去。
目前，單位對(duì)員工技能的重視程度越來(lái)越高，技術(shù)工人憑技術(shù)拿工資成為一種趨勢(shì)，在我們迫切需要提高自己技術(shù)技能的時(shí)候，水利系統(tǒng)組織了技工職業(yè)技能培訓(xùn)班，給一線員工帶給了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們很感到振奮。
為了更好地提高單位整體技工隊(duì)伍水平，我們所舉行一系列的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)和專業(yè)技能比賽活動(dòng)，利用業(yè)余時(shí)間在一起探討所學(xué)到的知識(shí)，交流平時(shí)遇到的問(wèn)題，分享實(shí)際維修操作過(guò)程中的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。在交流的過(guò)程中又潛移默化的使所學(xué)習(xí)到的知識(shí)得以提升，帶動(dòng)身邊的同事一起進(jìn)步。不僅僅使所學(xué)到得知識(shí)和技能傳授給了周邊的同事，提高了大家的理論知識(shí)水平，還能通過(guò)實(shí)踐提升大家的維修技術(shù)水平，使大家更加熟練地掌握維修操作的技巧，真正在同事中構(gòu)成了“傳、幫、帶”。
通過(guò)技工職業(yè)技能培訓(xùn)班的培訓(xùn)，使我認(rèn)識(shí)到要用心、主動(dòng)地學(xué)習(xí)和思考，善于總結(jié)，勇于提出合理化推薦，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)。同時(shí)，還要加強(qiáng)同事間的溝通、交流和相互學(xué)習(xí)，提高維修隊(duì)伍的整體水平，為水利事業(yè)的快速發(fā)展保駕護(hù)航，也為我們的個(gè)人成長(zhǎng)創(chuàng)造了條件。
培訓(xùn)結(jié)業(yè)工作總結(jié) 3
今年能夠被銀行錄用我感到非常榮幸，一眨眼，我也已經(jīng)來(lái)到銀行一個(gè)星期了，這一個(gè)星期里面，我參與了兩次培訓(xùn)，也在平時(shí)的工作當(dāng)中向優(yōu)秀的老員工們學(xué)習(xí)和借鑒。這一個(gè)星期下來(lái)，我也感覺(jué)自己稍微有了一些變化，在此我想就前兩次培訓(xùn)做一個(gè)總結(jié)，希望可以吸取到當(dāng)中的一些精髓，可以利用到自己的工作當(dāng)中。
一、工作態(tài)度上
因?yàn)槲医衲陝偖厴I(yè)，剛剛踏入社會(huì)，對(duì)于我們銀行以及這個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，我還只能算是一個(gè)新手，前期是一段很磨礪人的時(shí)間，所以我在進(jìn)入銀行之前也已經(jīng)做好了吃苦的準(zhǔn)備。這次培訓(xùn)中有一位領(lǐng)導(dǎo)也講了一點(diǎn)我非常認(rèn)同的，我們現(xiàn)在剛畢業(yè)，來(lái)到銀行工作，雖然看上去是安穩(wěn)且平淡的，但是我們也要標(biāo)立一個(gè)正確的目的地，每天要更加上進(jìn)一點(diǎn)，調(diào)整好自己的工作態(tài)度和處事心態(tài)，這樣我們才能做出一些突破和修改。所以對(duì)于今后的打算，我想先培養(yǎng)自己的職業(yè)理念，其次就是培養(yǎng)自己良好的工作態(tài)度，保持良好的工作作風(fēng)，不然領(lǐng)導(dǎo)失望。
二、工作效率上
我剛剛來(lái)到這個(gè)崗位上，還有很多的東西是要我自己去學(xué)習(xí)的。所以就現(xiàn)在而言，我要注重自己的學(xué)習(xí)效率，這才是提高我工作效率的唯一途徑。這次培訓(xùn)中最多提到的'就是細(xì)心和耐心，作為銀行的一名柜員，細(xì)心是一定要注重的，只有把細(xì)致度提上去，精準(zhǔn)度提上去了，我們的工作效率才會(huì)提上去，我們整體水平也才會(huì)往上漲。這一點(diǎn)我也深深的記在了心里。所以以后每天的工作當(dāng)中，我會(huì)更加的注重個(gè)人的工作效率，不讓其影響到我們銀行整體的形象。
三、樹立目標(biāo)和發(fā)展方向
在這份事業(yè)上，其實(shí)我個(gè)人還是抱有一份很大的期待的，雖然在很多人眼里這份工作非常安穩(wěn)，但是對(duì)于我個(gè)人而言，我還有更大的期待，我也想讓自己提升的快一點(diǎn)，所以我會(huì)在接下來(lái)的工作當(dāng)中，樹立好自己的目標(biāo)，就像培訓(xùn)中領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的那樣，人都要有一個(gè)目標(biāo)，無(wú)論我們站在怎樣的崗位上。所以我會(huì)嚴(yán)肅的對(duì)待這個(gè)問(wèn)題，我也會(huì)逐漸找到往前發(fā)展的方向。不讓自己在迷茫之中走錯(cuò)方向。也希望自己可以通過(guò)這段努力，讓我可以成功的走向更遠(yuǎn)的明天，不辜負(fù)這段青春，也不辜負(fù)這次機(jī)會(huì)。我會(huì)帶著一份感恩且熱血的心，努力的走下去。
培訓(xùn)結(jié)業(yè)工作總結(jié) 4
20xx年7月16日至10月28日，我受縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的派，有幸赴xx幼兒師范學(xué)院培訓(xùn)中心參加貴州省幼兒園園長(zhǎng)省級(jí)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。在此期間，我們聆聽了由貴陽(yáng)幼師培訓(xùn)中心給我們安排的關(guān)于幼教事業(yè)的各類講座。參觀了貴陽(yáng)市第五幼兒園，中天幼兒園一幼等各知名幼兒園，第一時(shí)間聽取了各幼兒園園長(zhǎng)的管理經(jīng)驗(yàn)介紹，參加了集體研討《本土文化和管理特色》，聽取了各縣市幼兒園園長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)介紹，課余時(shí)間我與來(lái)自全省各地的部分園長(zhǎng)同行就辦園經(jīng)驗(yàn)、管理方略、幼兒園特色等問(wèn)題進(jìn)行了交流。這次培訓(xùn)活動(dòng)不僅使我開拓了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，更讓我經(jīng)歷了一場(chǎng)深刻的教育思想觀念的洗禮，給我注入了新的動(dòng)力。
首先，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)和參觀過(guò)程中，使我真正了解了什么是教師專業(yè)，什么是教師專業(yè)發(fā)展，我們的教師專業(yè)發(fā)展存在的幾個(gè)問(wèn)題，以及如何去進(jìn)行教師的`專業(yè)發(fā)展，為我們以后開展教師培養(yǎng)和自身培養(yǎng)方面指明了方向。
其次，作為一名年輕的園長(zhǎng)，對(duì)于當(dāng)什么樣的園長(zhǎng)，辦什么樣的幼兒園正是我所面臨的問(wèn)題，講座中很明確的給我們提出了現(xiàn)代園長(zhǎng)應(yīng)具備的觀點(diǎn)和要求以及現(xiàn)代化的幼兒園應(yīng)該達(dá)到的要求，明確了我們園長(zhǎng)的角色和幼兒園的發(fā)展方向，在此次學(xué)習(xí)中，讓我們明確幼兒園的管理不容忽視，從師資、設(shè)備、環(huán)境、孩子、家長(zhǎng)等各個(gè)方面做了全方位的分析，幼兒園必須朝著精細(xì)化方向發(fā)展。
再次，陳暢老師的講座，改變了我們的育兒觀念，讓我們學(xué)到了很多科學(xué)的育兒方法，學(xué)會(huì)從幼兒的心理去分析幼兒的行為并采取適當(dāng)?shù)拇胧┘右砸龑?dǎo)，以更科學(xué)的開展幼兒園的相關(guān)教育，他的這一講座激起了在場(chǎng)園長(zhǎng)們的共鳴和強(qiáng)烈的興趣。使我們意識(shí)到幼兒園的發(fā)展與幼兒、教師的密切關(guān)系，就如何提高幼兒園的發(fā)展效率給我們提供了一些明確的方法。
培訓(xùn)結(jié)業(yè)工作總結(jié) 5
在培訓(xùn)會(huì)上，多數(shù)專家對(duì)幼兒的管理和發(fā)展作了明確界定與深刻解讀。作為一名管理者，應(yīng)首先領(lǐng)會(huì)幼兒園科學(xué)發(fā)展的內(nèi)涵，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育管理理念，努力營(yíng)造科學(xué)發(fā)展的氛圍，為幼兒園走上科學(xué)發(fā)展之路積極創(chuàng)造條件。在教育理念方面，要進(jìn)一步系統(tǒng)學(xué)習(xí)《綱要》精神，樹立全新的幼兒素質(zhì)觀念，在管理方面，要擯棄傳統(tǒng)的監(jiān)督、檢查者的觀念，切實(shí)樹立為家長(zhǎng)服務(wù)、為教師服務(wù)的觀念，甘心情愿當(dāng)好家長(zhǎng)平等的合作伙伴，當(dāng)好教職工開展幼教工作的支持者、合作者與助手，放下架子，深入教職工中，深入家長(zhǎng)中，研究問(wèn)題，解決問(wèn)題，同心同德促進(jìn)幼兒教育科學(xué)發(fā)展。
一、敬業(yè)、樂(lè)業(yè)筑牢幼兒教育科學(xué)發(fā)展的思想陣地
搞好幼教工作的根本在于全體教職工對(duì)教育事業(yè)有強(qiáng)烈的認(rèn)同感，能夠凝心聚力、教書育人，促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高。當(dāng)前我們推進(jìn)幼兒教育科學(xué)發(fā)展，更迫切需要強(qiáng)化教師對(duì)幼教事業(yè)的認(rèn)同感、歸屬感。首先要強(qiáng)化教職工對(duì)幼教工作的敬業(yè)意識(shí)與奉獻(xiàn)精神，切實(shí)把幼教工作當(dāng)成一種事業(yè)、一門藝術(shù)、一門科學(xué)，求真奉獻(xiàn)。其次，要引導(dǎo)教職工強(qiáng)化對(duì)從事幼教工作的幸福感，在充實(shí)而繁忙有序的工作中尋找樂(lè)趣、體驗(yàn)幸福。全體教職工對(duì)幼教工作樹立了敬業(yè)的精神、樂(lè)業(yè)的心態(tài)，就為實(shí)現(xiàn)幼兒教育科學(xué)發(fā)展提供了思想原動(dòng)力。
二、堅(jiān)持以人為本，加快教師專業(yè)成長(zhǎng)的步伐，全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
推進(jìn)幼兒園科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵師資。我們堅(jiān)持以人為本的原則，加快教師專業(yè)成長(zhǎng)的步伐，提升師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)，就能為我園幼兒教育科學(xué)發(fā)展提供強(qiáng)有力的保障。當(dāng)前隨著辦園規(guī)模的擴(kuò)，青年教師在教師隊(duì)伍中所占的比例日益提高。通過(guò)園本培訓(xùn)、園本教研，助青年教師在業(yè)務(wù)上成長(zhǎng)起來(lái)，已成為我園師資隊(duì)伍建設(shè)刻不容緩的任務(wù)。我們應(yīng)本著思想上助、生活上關(guān)心、業(yè)務(wù)上嚴(yán)格要求的原則，通過(guò)傳帶的形式，發(fā)揮骨干教師及老教師的示范作用，使所有青年教師在思想業(yè)務(wù)方面盡快成熟起來(lái)，鼓勵(lì)老師們積極參與教育科學(xué)研究，錘煉組織教育活動(dòng)與開展班級(jí)管理工作的藝術(shù)，不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，沿著校級(jí)名師、縣級(jí)名師、市省級(jí)名師的道路奮力攀登，切實(shí)打造我園名師團(tuán)隊(duì)。
三、注重精細(xì)化管理，進(jìn)一步深化幼兒園課程
幼兒園教育科學(xué)發(fā)展，說(shuō)到底就是按照幼兒身心發(fā)展規(guī)律，促進(jìn)每個(gè)孩子在原有基礎(chǔ)上健康、和諧、快樂(lè)的成長(zhǎng)。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們要以進(jìn)一步深化幼兒園課程為抓手，強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理，在幼兒一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)加教育、引導(dǎo)力度，讓每一個(gè)幼兒實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。如在生活課程中，讓幼兒園自主參與，成為生活的主人，培養(yǎng)他們自理生活能力；在學(xué)習(xí)課程中，通過(guò)師幼互動(dòng)、幼幼互動(dòng)，引導(dǎo)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)發(fā)展、探索；在游戲活動(dòng)中，放手讓每一個(gè)孩子操作，保證給孩子提供充足的游戲時(shí)間和游戲材料。教師置身孩子游戲中，當(dāng)好組織者、引導(dǎo)者，使他們個(gè)性得到發(fā)展、智慧得到張揚(yáng)。同時(shí)，無(wú)論生活課程，還是學(xué)習(xí)課程、游戲課程，均應(yīng)在促進(jìn)孩子智力發(fā)展、身體發(fā)展的同時(shí)，關(guān)注孩子的心理發(fā)展?fàn)顩r，針對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的各種各樣的心理障礙，進(jìn)行必要的心理干預(yù)，加強(qiáng)溝通交流，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。
一位學(xué)者說(shuō)過(guò)：“對(duì)培養(yǎng)人的培養(yǎng)，比直接培養(yǎng)人更重要。”這次全省園長(zhǎng)省級(jí)培訓(xùn)，使我們更加明確了在促進(jìn)幼兒園科學(xué)發(fā)展的.過(guò)程中，對(duì)于一個(gè)“初出茅廬”的幼兒園管理者，我們需要的是更多這樣的精神食糧。我相信，通過(guò)這次培訓(xùn)，所以的學(xué)員一定交出一份滿意的答卷。我們一定能學(xué)有所用，在工作中做到理論結(jié)合實(shí)際，把自己的幼兒園管理水平提升一個(gè)檔次，我希望，在不久的將來(lái)會(huì)有一批省級(jí)、市級(jí)示范性幼兒園“當(dāng)家人”是我們這期的同學(xué)。也希望在實(shí)踐一段時(shí)間以后，能再有機(jī)會(huì)參加提高班的培訓(xùn)，讓自己的各種水平得到質(zhì)的飛躍。
培訓(xùn)結(jié)業(yè)工作總結(jié) 6
在xx市教育局的安排下，我們?nèi)械闹新毎嘀魅斡?0xx年5月15日至6月20日參加了中等職業(yè)學(xué)校骨干班主任的網(wǎng)上培訓(xùn)，雖然是在網(wǎng)上培訓(xùn)的，但是也能學(xué)習(xí)到很多教育專家的一些教育理念與方法，經(jīng)過(guò)了近一個(gè)月的時(shí)間學(xué)習(xí)。在即將結(jié)束的時(shí)候，有必要對(duì)這段令人難忘的網(wǎng)上培訓(xùn)生活作一個(gè)簡(jiǎn)要的回顧。概括起來(lái)，有以下幾方面值得總結(jié)。
一、培訓(xùn)任務(wù)分段分時(shí)和教學(xué)案例分析使我們獲得了全新的教學(xué)理念和方法。
我們將把新的理念和方法帶入工作之中，投入教研教改，完善職教人才培養(yǎng)機(jī)制，為職業(yè)教育的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、開闊知識(shí)視野，尋求最新教育理念
這次培訓(xùn)是在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行的，這里的專家隊(duì)伍強(qiáng)大，博學(xué)多才，例如，我覺(jué)得李迪老師的課就上得非常好，除了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)，也可以在培訓(xùn)班級(jí)主頁(yè)上發(fā)帖進(jìn)行時(shí)時(shí)討論。通過(guò)這種形式的討論使我們互相交流當(dāng)前先進(jìn)的教育觀念，擴(kuò)大視野，拓展技術(shù)創(chuàng)新思路，在一定程度上起到了提升學(xué)員們研發(fā)和科技創(chuàng)新能力的作用。以及協(xié)同合作的能力。
三、加強(qiáng)思想交流，增強(qiáng)友誼合作
參加培訓(xùn)的幾十名學(xué)員是來(lái)自各地不同中等職業(yè)學(xué)校的骨干班主任，都是從事專業(yè)教學(xué)任務(wù)，大家所處的教學(xué)崗位不同，從事的工作內(nèi)容各異，其中不乏相關(guān)領(lǐng)域的專家，真可謂“群英薈萃”。各學(xué)員間的“學(xué)術(shù)交流”，不同的思想，生動(dòng)新穎的教學(xué)方式給了我很大的觸動(dòng)和啟發(fā)，使我受益匪淺。特別是有了培訓(xùn)班級(jí)QQ群我們可以在這里及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)討論。
四、先進(jìn)教學(xué)理念，優(yōu)秀管理方法
這次培訓(xùn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次機(jī)會(huì)，找到解決班級(jí)管理中的實(shí)際問(wèn)題的途徑和方法，提高實(shí)施自身的管理能力和水平。在這次培訓(xùn)活動(dòng)中，我一直認(rèn)真學(xué)習(xí)，用心傾聽，通過(guò)培訓(xùn)，收獲很多。專家們通過(guò)大量生動(dòng)感人的真實(shí)案例，深入淺出地向我們闡述了一些中職班主任工作新理念，這些新的教育理念猶如一盞明燈，為我們的班主任工作指明了方向，帶給我的完全就是一種震撼，一次洗禮，一次又一次的啟迪、反省和思考，我學(xué)到了很多專家名師的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，開闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，領(lǐng)略到了中職班主任管理藝術(shù)的內(nèi)涵與境界、智慧與技巧，收益甚多。作為教師尤其是中職班主任要成為終身學(xué)習(xí)型社會(huì)的參與者與促進(jìn)者，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，只有這樣才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，才能與時(shí)俱進(jìn)，才能以更新的理念、方式來(lái)改善中職班主任工作。在這個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，在這個(gè)信息瞬息萬(wàn)變的世界，作為教育工作者只有不斷學(xué)習(xí)才能走在教育最前線！
五、應(yīng)用優(yōu)秀專家的教育方法，如虎添翼
我將學(xué)習(xí)的有些建議或方式運(yùn)用于班級(jí)工作，取得了明顯的成效。比如中職班主任一天的工作中，千頭萬(wàn)緒，事無(wú)大小都得管，怎樣才能使自己從繁雜的班務(wù)工作中解放出來(lái)呢？這個(gè)令人頭疼的問(wèn)題，我尋思了好久也沒(méi)有得到有效解決。通過(guò)這次學(xué)習(xí)給了我很大啟示，幫助我攻克了難題。特別是學(xué)校宿舍內(nèi)務(wù)管理上，這問(wèn)題特別頭痛，以前總是有人忘記打掃衛(wèi)生，使得我們班總是在班級(jí)文明評(píng)比中落后其它班級(jí)，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我采用民主管理方法，取得了好的局面。得益于學(xué)會(huì)了抓班級(jí)工作的`主要矛盾抓到了點(diǎn)子上。還有在對(duì)待優(yōu)秀生的問(wèn)題上，我以前也存在一個(gè)誤區(qū)：優(yōu)秀的學(xué)生是不需要進(jìn)行心理輔導(dǎo)的，因?yàn)樗麄兪锹斆鞯暮⒆�，所以在平時(shí)的教育教學(xué)中，只注重他們積極的一面，忽視了他們亟待幫助解決的一面。原來(lái)班上有幾個(gè)成績(jī)好的學(xué)生，總不愿意做班級(jí)工作，說(shuō)是怕別人說(shuō)三道四；還有幾名成績(jī)好同學(xué)以身體不好的名義，不參加校內(nèi)外活動(dòng)，對(duì)其他同學(xué)產(chǎn)生了不良影響。通過(guò)學(xué)習(xí)后，我就與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，要求家長(zhǎng)予以支持和理解，讓孩子們參與到班級(jí)的管理中來(lái)，請(qǐng)這些同學(xué)參加校內(nèi)外活動(dòng)；與這些孩子們進(jìn)行溝通，要求他們能更全面發(fā)展，并在全班樹立起榜樣的作用。這樣不僅使優(yōu)秀生得到了應(yīng)有的鍛煉，而且使整個(gè)班集體顯得朝氣蓬勃。
六、學(xué)習(xí)是辛苦，收獲是巨大的。
我們班主任工作平時(shí)時(shí)間不多，各種事情也多，常常沒(méi)有太多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，這一次的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)來(lái)得好，使我們的班級(jí)工作有了很大提高。現(xiàn)在回想起來(lái)，在這段學(xué)習(xí)中雖然是辛苦的，但是回味其中的過(guò)程是快樂(lè)的；培訓(xùn)的時(shí)間是短暫的，但是帶給我們的啟迪是巨大的。感謝市教育局能給我們的這次的培訓(xùn)經(jīng)歷，懂得了作為一名中等職業(yè)學(xué)校的骨干班主任不能總是照本宣科，閉門造車。我們所培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)該是為迎接中國(guó)新世紀(jì)到來(lái)，經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)化調(diào)整所需要的高素質(zhì)的勞動(dòng)者和技能型人才，所以我們班主任首先要轉(zhuǎn)變觀念，與時(shí)俱進(jìn)，成為一名終生學(xué)習(xí)的教師，要將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，要與學(xué)生交流，這樣才能使我們的知識(shí)不斷更新，培養(yǎng)的學(xué)生與社會(huì)的需求靠攏。這才是我們教師神圣的職責(zé)所在！在班主任的班級(jí)管理實(shí)踐中，我們還要不斷地消化吸收，不斷地實(shí)踐驗(yàn)證，更要不斷地開拓創(chuàng)新，使自己的班主任工作精益求精。班主任的一言一行，一舉一動(dòng)都直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。自古以來(lái)就強(qiáng)調(diào)身教勝于言傳，要求學(xué)生做到的，班主任首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在無(wú)形之中為學(xué)生樹立榜樣。同時(shí)班主任還要善于創(chuàng)新，做到以德育德，以個(gè)性育個(gè)性，以創(chuàng)新育創(chuàng)新。
總之，我們應(yīng)感謝市教育局給了我們進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì)，一定要在實(shí)際工作中發(fā)揮培訓(xùn)給予我們的能力，為國(guó)家的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)結(jié)業(yè)工作總結(jié) 7
金秋十月，收獲的季節(jié)。興化市第九期青年干部培訓(xùn)班在古城蘇州舉行。培訓(xùn)時(shí)間只有短短八天，但是緊湊高效的教學(xué)安排、科學(xué)設(shè)計(jì)的培訓(xùn)內(nèi)容、高層次的師資水平和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，使我們開拓了視野、豐富了知識(shí)，進(jìn)一步提高了政治理論水平和科學(xué)管理能力。學(xué)習(xí)考察形式多樣，既有理論學(xué)習(xí)，又有實(shí)地參觀，可以說(shuō)是理論“洗腦”和實(shí)地“借腦”相結(jié)合，使我們學(xué)到了“真經(jīng)”，獲得了寶貴的收獲。
一、橫嶺側(cè)峰，氣象萬(wàn)千。
我深切的體會(huì)到這次學(xué)習(xí)與曾經(jīng)的校園學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別，課程的創(chuàng)新設(shè)置和學(xué)習(xí)的環(huán)境氛圍都是那樣令人感奮。如果說(shuō)從前的學(xué)習(xí)是在象牙塔里鉆“故紙堆”，那么這次學(xué)習(xí)讓我開拓了視野。站在不同的角度再來(lái)充實(shí)學(xué)習(xí)，真有一種“橫看成嶺側(cè)成峰”的感覺(jué)。我感覺(jué)自己又站在了一個(gè)新的知識(shí)起點(diǎn)上。有了多年的工作實(shí)踐，很多課程都與工作實(shí)踐融會(huì)貫通，這又使理論知識(shí)很容易通過(guò)理解來(lái)掌握。《蘇州經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的實(shí)踐與思考》、《管理中的博弈思維》等經(jīng)典大課，變得不再神秘難懂。大家輕松地從故事和實(shí)例中，擴(kuò)大了知識(shí)面，掌握了信息量，人更充實(shí)、更自信了。
二、醍醐灌頂，茅塞頓開。
這次考察學(xué)習(xí)，來(lái)到的是得風(fēng)氣之先的蘇州，生機(jī)勃勃的景象時(shí)刻都能撲面而來(lái)。俗話說(shuō)，行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書。通過(guò)這次學(xué)習(xí)考察，我感覺(jué)思想上受到了一次前所未有的沐浴，靈魂深處受到深深的震撼，可以說(shuō)是醍醐灌頂、豁然開朗，有一種強(qiáng)烈的借腦補(bǔ)腦的體會(huì)。這次培訓(xùn)絕不是紙上談兵，深入、實(shí)用、化繁為簡(jiǎn)，是在具備一定工作能力基礎(chǔ)上的再學(xué)習(xí)，我們真正理解了知識(shí)、掌握了知識(shí)，并把它變成了自身的能力。如《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)和管理藝術(shù)》、《突發(fā)事件處理與危機(jī)管理》兩門實(shí)用性很強(qiáng)的'課程，蘇大教授妙趣橫生的解讀，讓我們掌握了許多非常有用的研究方法，它使我能夠站到一個(gè)更高的平臺(tái)上來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)。
三、它山之石，可以攻玉。
學(xué)無(wú)止境�，F(xiàn)在想來(lái)自己以前就好像不會(huì)思考，或者說(shuō)只會(huì)“微觀”的思考。即只是對(duì)具體問(wèn)題、具體事件有針對(duì)性的思考，往往不能夠通盤考慮，更少有長(zhǎng)足的打算。而管理科學(xué)和博弈思維的理論發(fā)源于西方，通過(guò)這些理論的學(xué)習(xí)，使大家對(duì)西方的學(xué)問(wèn)有了一定的了解并產(chǎn)生了興趣，領(lǐng)略了創(chuàng)新思維的魅力。更扎扎實(shí)實(shí)地教會(huì)我們用超常的思維尋求各項(xiàng)工作的突破，采取切實(shí)有效的措施，努力實(shí)現(xiàn)自身能力的提高躍升，促進(jìn)興化經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
短短八天的第九期青年干部培訓(xùn)班，在我眼前關(guān)上了一扇窗。它溫暖著滋潤(rùn)著自己的工作和生活！雖言弧光一閃，但卻受益匪淺：必須提升能力，上開倍增視野，就是必須不斷地電池，不停下自學(xué)的腳步，在不斷的自學(xué)中斬獲自信心、斬獲順利！
培訓(xùn)結(jié)業(yè)工作總結(jié) 8
歷經(jīng)半年多的時(shí)間，有188名幼兒園長(zhǎng)參加的肥城市第三期幼兒園長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班圓滿落下帷幕。作為組織者與管理者，從設(shè)計(jì)實(shí)施方案、報(bào)名、制定教學(xué)計(jì)劃、聘請(qǐng)任課教師到班級(jí)管理、隨堂聽課、結(jié)業(yè)考試、結(jié)業(yè)檔案整理，我們?nèi)虆⑴c，較好的保證了培訓(xùn)質(zhì)量。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，更好地促進(jìn)以后的工作，現(xiàn)將我們的培訓(xùn)管理過(guò)程總結(jié)如下：
一、 認(rèn)真準(zhǔn)備開班典禮
開班典禮是一項(xiàng)非常嚴(yán)肅的工作，教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體學(xué)員都將參加，它既能起到宣傳發(fā)動(dòng)作用，提升我校影響力，又能有效保證今后培訓(xùn)工作的正常運(yùn)行。為此，從開班典禮現(xiàn)場(chǎng)布置到主持詞、講話稿到定開講教師、開班典禮通訊報(bào)道，我們一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)仔細(xì)推敲，反復(fù)修改，終于上交了一份滿意的答卷。
二、 確保培訓(xùn)形式多樣化
本次培訓(xùn)參與人員多，年齡差距大，層次參差不齊。既有�？埔陨系母邔W(xué)歷園長(zhǎng)，又有文化水平比較低的園長(zhǎng)，既有私立幼兒園園長(zhǎng)，又有公立幼兒園園長(zhǎng)，既有城鎮(zhèn)幼兒園園長(zhǎng)，又有農(nóng)村幼兒園園長(zhǎng)，為保證培訓(xùn)的針對(duì)性與實(shí)效性，我們堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際、按需施教，學(xué)用結(jié)合的原則，采用采取集中面授、在職自學(xué)、研討交流、撰寫論文等形式進(jìn)行。為使參訓(xùn)園長(zhǎng)即使學(xué)到新的教育思想、管理理念，在集中面授方面，我們主要設(shè)計(jì)了幼兒園管理、幼兒園班級(jí)管理、課程管理、家園合作、政策法規(guī)、中外學(xué)前教育史、幼兒教育心理學(xué)等課程，通過(guò)多方調(diào)查了解，聘請(qǐng)了市內(nèi)外有一定影響力的優(yōu)秀專家教師任教。如泰安師范附屬學(xué)校幼兒園園長(zhǎng)、山東省特級(jí)教師、泰山功勛教師張立新園長(zhǎng)；山東農(nóng)業(yè)大學(xué)幼兒園園長(zhǎng)、泰安市教學(xué)能手，泰安市學(xué)科帶頭人，山東省高校幼教研究會(huì)理事、山東省高校幼兒園首席教師李紅巖園長(zhǎng)；泰安市教學(xué)能手、泰安市學(xué)科帶頭人、參加教育部組織的內(nèi)地名師赴香港地區(qū)協(xié)作交流、教學(xué)指導(dǎo)工作的泰安市教育局閆興芬主任等等。外聘教師存在最大的問(wèn)題就是時(shí)間的不確定性，為此我們與外聘教師反復(fù)協(xié)商、及時(shí)聯(lián)系、妥善安排，盡量保證按教學(xué)計(jì)劃授課，同時(shí)安排本校教師楊東云和周揚(yáng)作為機(jī)動(dòng)人員，在外聘教師不能按時(shí)到位的`情況下隨時(shí)準(zhǔn)備上課，保證了集中授課期間不空堂。
三、 力求過(guò)程管理嚴(yán)格化
為保證培訓(xùn)效果，我們的過(guò)程管理采用學(xué)分制，依據(jù)學(xué)員參加培訓(xùn)的各個(gè)環(huán)節(jié)折算相應(yīng)的繼續(xù)教育學(xué)分。將學(xué)員的參訓(xùn)過(guò)程分為自學(xué)、撰寫培訓(xùn)感悟、集中學(xué)習(xí)參加結(jié)業(yè)考試和實(shí)效考核四部分，每部分都根據(jù)學(xué)員參與情況折算成相應(yīng)學(xué)分。由于參訓(xùn)人員眾多，除了考勤表外，我們?cè)O(shè)計(jì)了學(xué)員上交材料表格等相應(yīng)的表格及時(shí)記錄學(xué)員培訓(xùn)日志、培訓(xùn)感悟、自學(xué)筆記等各項(xiàng)材料上交情況。為更好的保證到課率，除了采用定時(shí)與不定時(shí)考勤外，還按單位設(shè)計(jì)了相應(yīng)的座次表，每次上課前都要不厭其煩的粘貼，同時(shí)堅(jiān)持跟班聽課。跟班聽課既保證了課堂秩序，又直接了解了授課教師的授課情況和學(xué)員的反應(yīng)，還提升了自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，是我們頗具創(chuàng)意的一項(xiàng)過(guò)程管理活動(dòng)。在隨堂聽課的過(guò)程中，我們注意及時(shí)保留授課教師的各種教學(xué)資料、圖片，為結(jié)業(yè)檔案的整理做好資料準(zhǔn)備。對(duì)學(xué)員的培訓(xùn)感悟我們還將整理成冊(cè)，編輯培訓(xùn)專輯，這項(xiàng)工作正在進(jìn)行中。
四、及時(shí)做好結(jié)業(yè)調(diào)查
盡管我們堅(jiān)持了隨堂聽課，有了對(duì)任課教師和學(xué)員反應(yīng)的第一手資料，但我們不是幼兒園園長(zhǎng)，不可能了解每位幼兒園長(zhǎng)的真實(shí)而全面的感受，為了今后的培訓(xùn)更有針對(duì)性和實(shí)效性，更好地了解學(xué)員的需要，我們?cè)O(shè)計(jì)了結(jié)業(yè)調(diào)查表，設(shè)計(jì)了“您對(duì)本期各授課教師的授課是否滿意？如果再參加培訓(xùn)，您對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容有何意見和建議？如果再參加培訓(xùn)，您對(duì)培訓(xùn)形式有何意見和建議？如果再參加培訓(xùn)，您推薦哪位老師授課？”共四個(gè)問(wèn)題，發(fā)放調(diào)查表140份，回收有效調(diào)查表122份，回收后我們進(jìn)行及時(shí)整理，得到了幼兒園長(zhǎng)培訓(xùn)需求的第一手資料。
回顧我們的管理過(guò)程，也還存在一些問(wèn)題，在學(xué)員的調(diào)查表中也有所體現(xiàn)，比如課程設(shè)置還缺乏一定的針對(duì)性、研討交流存在務(wù)虛現(xiàn)象、考勤還有待進(jìn)一步加強(qiáng)任課教師與學(xué)員缺乏一定的互動(dòng)性等等，我們要力爭(zhēng)在今后的工作中取長(zhǎng)補(bǔ)短，揚(yáng)長(zhǎng)避短，更好地提高干部培訓(xùn)效果。
培訓(xùn)結(jié)業(yè)工作總結(jié) 9
20xx年5月25日—20xx年9月8日，歷經(jīng)了一年兩個(gè)月的培訓(xùn)自學(xué)，并使自己的理論基礎(chǔ)，道德水準(zhǔn)，業(yè)務(wù)學(xué)識(shí)等方面存有了比較顯著的提升，進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)了自學(xué)理論的自覺(jué)性與堅(jiān)定性，進(jìn)一步增強(qiáng)了搞好新形勢(shì)下本職工作的能力和信心。在此非常感謝東海石油管理局領(lǐng)導(dǎo)和人力資源部領(lǐng)導(dǎo)精心安排的此次自學(xué)活動(dòng)，非常感謝每一位講課老師精彩的講課。出席本期培訓(xùn)，主要存有以下幾方面體會(huì)和斬獲：
一、通過(guò)培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)
培訓(xùn)就是一種自學(xué)的方式，就是提升業(yè)務(wù)知識(shí)的最為有效率手段。21世紀(jì)就是科學(xué)知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，就是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其科學(xué)知識(shí)更新、科學(xué)知識(shí)固定資產(chǎn)日益大力推進(jìn)。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)個(gè)人，必須適應(yīng)環(huán)境和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷自學(xué)，不斷進(jìn)步。通過(guò)培訓(xùn)班的自學(xué)，并使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了自學(xué)的重要性和迫切性。重新認(rèn)識(shí)必須直面不斷更新的工作建議必須依靠自學(xué)，必須依靠培訓(xùn)，必須拒絕接受新思維、新舉措。必須通過(guò)自學(xué)培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新思維，以技術(shù)創(chuàng)新的思維應(yīng)付競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。我真正認(rèn)識(shí)到強(qiáng)化培訓(xùn)與自學(xué)，就是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平的須要。強(qiáng)化培訓(xùn)與自學(xué)，則就是提升自身工作能力最輕易的手段之一，也就是我們提升業(yè)務(wù)水平的迫切需要。只有通過(guò)強(qiáng)化自學(xué)，就可以挑他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣，就可以無(wú)愧于非政府晁衡，順利完成非政府交予的工作任務(wù)。
二、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉
一就是必須不斷加強(qiáng)全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)�！叭忠庾R(shí)”，就是所指必須東站在全局的立場(chǎng)考量問(wèn)題，整體表現(xiàn)在政治上就是一種高度的頓悟，整體表現(xiàn)在思想上就是一種崇高的境界，整體表現(xiàn)在工作上就是一種較好的姿態(tài)。建議我們用恰當(dāng)?shù)乃悸啡ニ妓骰猱?dāng)前存有的問(wèn)題，就是建議我們必須存有全面性的思維，必須存有悟性，存有技術(shù)創(chuàng)新精神，而不是僅僅搞好自己負(fù)責(zé)管理的那一方面的工作了事，必須始終保持開拓進(jìn)取的'銳氣；必須牢記“全局意識(shí)”，自覺(jué)適應(yīng)環(huán)境目前形勢(shì)發(fā)展須要，認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂教學(xué)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，不斷進(jìn)一步增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感，提升自身能力素質(zhì)和調(diào)整不好精神狀態(tài)，為社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)力量。必須踐行群眾利益第一位，局部順從整體，小局順從大局的原則，始終保持身心健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，進(jìn)一步增強(qiáng)敢于攻克難關(guān)的堅(jiān)忍意識(shí)，勇于負(fù)責(zé)管理，勇挑重?fù)?dān)。
二是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì)尊重別人，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，積極主動(dòng)地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過(guò)反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。
三就是必須勇于犯錯(cuò)、吃苦耐勞、喝氣，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神�！叭取本褪且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神，就是社會(huì)的主流風(fēng)氣。就是必須為人處世必須心胸開闊，寬以待人。必須多寬慰他人，行事多為別人著想，即使別人犯下了錯(cuò)誤，或侮辱了自己，也不要斤斤計(jì)較，以免因小失大，危害相互之間的感情。必須踐行奉獻(xiàn)精神，踐行“吃苦耐勞、犯錯(cuò)、喝氣”的思想。喝別人喝沒(méi)法的苦，搞別人做得好的事，木葉別人木葉沒(méi)法的事，嚴(yán)格要求自己。
四是要寬宏大量，學(xué)會(huì)包容。包容是一門藝術(shù)，是一種境界，要達(dá)到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過(guò)錯(cuò)，是為了讓別人更好地改過(guò)，與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。
五就是必須廉潔自律，強(qiáng)化思想道德修養(yǎng)。必須認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀關(guān)鍵思想，穩(wěn)固踐行恰當(dāng)?shù)氖澜缬^、人生觀、價(jià)值觀和恰當(dāng)?shù)臋?quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政，嚴(yán)苛自律，自覺(jué)拒絕接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹繼續(xù)執(zhí)行關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定，不斷提升拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)處事。
三、通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我了解到學(xué)習(xí)方式的多樣性。
（一）講課內(nèi)容豐富，培訓(xùn)主題鮮明。這次培訓(xùn)，對(duì)我們中青年干部而言，斬獲就是可觀的�！捌髽I(yè)經(jīng)營(yíng)沙盤推演”就是通過(guò)我們?cè)谄髽I(yè)運(yùn)營(yíng)管理中的角色扮演，使每個(gè)學(xué)員尤其不為財(cái)務(wù)專業(yè)人員二要體會(huì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)中成本、利潤(rùn)、產(chǎn)品、市場(chǎng)等平時(shí)耳熟能詳?shù)淖盅鬯淼膬?nèi)涵，并使大家對(duì)當(dāng)前高油價(jià)背景下公司“降本增效”戰(zhàn)略存有了更深刻的認(rèn)知。“辛苦釘子”、“再降軟桿”、“維修錄音機(jī)”、游戲一個(gè)直奔一個(gè)，培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)一片歡聲笑語(yǔ)，但苦笑過(guò)之后總能引起大家深深的思索，“共識(shí)”、“雙贏”、“團(tuán)隊(duì)中對(duì)恰當(dāng)意見的秉持”——多么熟識(shí)的“詞語(yǔ)”但在互動(dòng)游戲中又就是那么的陌生、那么難以貫徹執(zhí)行每每大家都會(huì)收到“就曉得就是這樣”的感嘆“知易行難”，此次培訓(xùn)后大家對(duì)率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的角色又存有了代萊體悟。
�。ǘ┗顒�(dòng)形式新穎，培訓(xùn)實(shí)效突出。授課老師大都采用了案例教學(xué)、情景模擬、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)的方式，提高了同學(xué)們積極參與的熱情，并且很容易得到消化和吸收。特別是郭永康老師的《管理溝通中的演講技巧》讓我記憶深刻，郭老師通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例、豐富的內(nèi)容，以風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言，向?qū)W員們講授了演講中內(nèi)容、形式、思路、語(yǔ)言、聲音、形象六個(gè)方面的技巧。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到，好的演講并非遙不可及。在演講的道路上，我們需要追求一種境界：給人以智——知識(shí)、智慧、理想、道德；給人以情——真情、熱情、激情；給人以美——辭美、聲美、形美、心美。與君共勉！
四、主要斬獲
提高了對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。中青年干部現(xiàn)有素質(zhì)能力與現(xiàn)實(shí)工作還不完全相適應(yīng)，作風(fēng)務(wù)實(shí)存有差距，加強(qiáng)學(xué)習(xí)是個(gè)人取得進(jìn)步的需要。唯有多學(xué)習(xí)、多思考，始終帶著“為什么學(xué)、怎么學(xué)”的問(wèn)題努力在工作中進(jìn)行了進(jìn)一步的實(shí)踐，個(gè)人才能有所建樹，在工作相關(guān)領(lǐng)域成為某一方面專家。
培訓(xùn)的最后一課——重走井岡山，在短短四天的自學(xué)實(shí)地考察中，我們重溫革命歷史，憑吊革命先烈偉績(jī)，全身心帶入至井岡山的紅色文化中，教給了很多科學(xué)知識(shí)，充份領(lǐng)悟自學(xué)了井岡山精神的精髓和真諦。井岡山精神，就是中國(guó)革命精神之源，就是中華民族寶貴的精神財(cái)富，集中體現(xiàn)了我們民族精神的精華。此次井岡山紅色之旅，并使我經(jīng)歷了一場(chǎng)深刻的洗禮，一次革命歷史的洗禮，一次黨性黨風(fēng)的洗禮，進(jìn)一步提高了思想素質(zhì)。紅軍戰(zhàn)士英勇斗爭(zhēng)、不屈不撓的精神將可以一直鞭策著我不斷不懈努力行進(jìn)。培訓(xùn)雖然已經(jīng)完結(jié)了，但是在以后的歲月里，不管在哪個(gè)工作崗位、出任什么樣職務(wù)，我都會(huì)對(duì)此次培訓(xùn)充滿著敬佩、充滿著深情，它教會(huì)我了很多，應(yīng)該我一生去課堂教學(xué)和記憶。
培訓(xùn)結(jié)業(yè)工作總結(jié) 10
本人xx年x月參加了黨校舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。本人始終以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺(jué)主動(dòng)地參加學(xué)習(xí)和實(shí)踐，認(rèn)真遵守培訓(xùn)班的課堂紀(jì)律，在按時(shí)參加學(xué)習(xí)、實(shí)踐以及集體研討活動(dòng)的`同時(shí)，與課后自學(xué)有機(jī)結(jié)合。現(xiàn)就本人進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)以來(lái)各種方面的情況作如下自我鑒定：
學(xué)習(xí)過(guò)程中，通過(guò)老師們對(duì)馬克思主義、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系等的講解，以及對(duì)黨員的條件、義務(wù)與權(quán)利、信念和精神、意義的學(xué)習(xí)，提高自己對(duì)一些重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的理解和認(rèn)識(shí)。雖然學(xué)習(xí)和研討的時(shí)間不長(zhǎng)，但個(gè)人的馬克思主義的理論素養(yǎng)和政治素養(yǎng)得到明顯提高。對(duì)自己加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，切實(shí)提高運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析解決問(wèn)題的能力等方面很有幫助。
通過(guò)對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)以及實(shí)踐，感覺(jué)到作為一個(gè)黨員至少應(yīng)該做到：一是堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨；二是密切聯(lián)系群眾；三是勇于承認(rèn)和改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，敢于同一切錯(cuò)誤思想和不良傾向作斗爭(zhēng)。在看了幾個(gè)視頻之后，特別有感觸，趙所長(zhǎng)是全心全意為人民服務(wù)并且身處群眾當(dāng)中，所以他不僅是個(gè)好民警，也是個(gè)好黨員！不過(guò)老師說(shuō)的很對(duì)，我們也許就不會(huì)很偉大，但至少做好自己該做的事。
進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)后，老師們的講解讓我在原有認(rèn)知的基礎(chǔ)上對(duì)黨有了更深入和真實(shí)的認(rèn)識(shí)。我上課努力聽講，盡量消化自己學(xué)過(guò)的知識(shí)。黨校學(xué)習(xí)結(jié)束之后，我將會(huì)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，關(guān)心時(shí)事和黨的政策；同時(shí)，平時(shí)從小事做起，踏踏實(shí)實(shí)地來(lái)，盡量用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。
在本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，本人無(wú)曠課、遲到、早退現(xiàn)象。
培訓(xùn)結(jié)業(yè)工作總結(jié) 11
轉(zhuǎn)眼為期7天的特警總隊(duì)攝影、攝像培訓(xùn)工作已經(jīng)結(jié)束，而作為參加此培訓(xùn)班的一名學(xué)員，對(duì)攝影、攝像的學(xué)習(xí)只是剛剛開始。在年初各項(xiàng)工作千頭萬(wàn)緒，百業(yè)待興的時(shí)候，總隊(duì)能夠?qū)ｉT抽出力量舉辦這樣的一期學(xué)習(xí)班，可見領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新聞宣傳工作的高瞻遠(yuǎn)矚。學(xué)習(xí)培訓(xùn)7天過(guò)程中，攝影、攝像專家老師給我們講解了攝影的技巧、攝像的理論和原理還有新聞?shì)浾摰陌盐盏蓉S富內(nèi)容，培訓(xùn)班的成員在整個(gè)培訓(xùn)中呈現(xiàn)出一片活力、充滿激情、和諧。更促進(jìn)了總隊(duì)各支隊(duì)相互之間交流，提高了寫作理論與水平，加深了全體學(xué)員間的情誼�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、進(jìn)一步加深了對(duì)新聞概念的理解。
新聞報(bào)道的形勢(shì)內(nèi)容多種多樣，包括電視、報(bào)紙、廣播、網(wǎng)絡(luò)等。其中每種媒體都有其宣傳的特點(diǎn)，在特警工作中要做好新聞宣傳工作，就要學(xué)會(huì)以內(nèi)容形勢(shì)多樣化，這就要求更全面的掌握新聞知識(shí)學(xué)習(xí)。此次培訓(xùn)消防總隊(duì)的寵處長(zhǎng)就給我們上了一期深刻的新聞?shì)浾撘龑?dǎo)課。寵處長(zhǎng)主要結(jié)合自己二十多年來(lái)的宣傳工作的經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)社會(huì)信息傳播的特點(diǎn)，向大家講述了當(dāng)今新聞的重要性與開展新聞宣傳導(dǎo)向的方法。幾節(jié)課下來(lái)感覺(jué)受益頗深。
二、進(jìn)一步提高了新聞報(bào)道的能力水平。
新聞工作是始終帶動(dòng)社會(huì)思想發(fā)展的產(chǎn)品，也是具有很強(qiáng)的社會(huì)引導(dǎo)作用的'。要做好新聞工作不但要有很強(qiáng)的理論功底，也要有對(duì)新聞具體操作的掌握能力。培訓(xùn)中新疆自治區(qū)博物館的陳老師給我們講授了攝影的技巧，消防總隊(duì)的劉導(dǎo)給我們講了電視拍攝方法，寵處長(zhǎng)結(jié)合特警工作實(shí)際給大家講解文字新聞寫作的要求。七天課程下來(lái)讓我對(duì)新聞工作又有了新的思考和理解，學(xué)到了以前所未接觸過(guò)的技巧和方法。
三、下一步工作方向。
此次學(xué)習(xí)只是一個(gè)特警宣傳工作的開端，培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)束后，需要我們?cè)谝院蟮男麄魃弦芤妼?shí)際行動(dòng)的效果。為此我想把握以下重點(diǎn)：
1、在支隊(duì)做好輿論重要性的宣傳，讓支隊(duì)上下能夠重視社會(huì)傳媒的重要性。
2、自身做好新聞稿件的發(fā)送，爭(zhēng)取將支隊(duì)新聞報(bào)道工作走在總隊(duì)前列。
3、在力所能及的情況下組建一支新聞宣傳隊(duì)伍，加大宣傳的力度。
這次培訓(xùn)，要衷心感謝總隊(duì)黨委給的這次機(jī)會(huì)，也感謝參與此次培訓(xùn)的老師和工作人員的辛勤付出。我會(huì)在以后的工作中，切實(shí)本著對(duì)新聞工作負(fù)責(zé)、對(duì)總隊(duì)支隊(duì)宣傳負(fù)責(zé)的態(tài)度，做好新聞宣傳工作。
培訓(xùn)結(jié)業(yè)工作總結(jié) 12
經(jīng)過(guò)上級(jí)教育主管部門的關(guān)心指導(dǎo)，我們所在學(xué)校的大力支持，以及進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的高度重視下，第二屆小學(xué)教師脫產(chǎn)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)在即，通過(guò)這一月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們?cè)诟鱾�(gè)方面都收獲了很多，現(xiàn)將總結(jié)如下：
一、與名師零距離
我們有幸聆聽了平遙實(shí)驗(yàn)小學(xué)蘇振希老師的講座，從中確實(shí)感受到了很多自己從未耳聞或心靈觸及的新鮮。他是我們平時(shí)教育教學(xué)生活中可望而不可及的神一般的人物，但在給我們的講座中卻體現(xiàn)出了他隨和、開朗、平易近人的一面，他精辟的理論、獨(dú)到的觀點(diǎn)深深地吸引了我，以至于一周的講座聽下來(lái)都不覺(jué)半點(diǎn)疲憊，反而是精神十足，收獲頗豐。甚至愿意多聽聽他這樣精彩的講座。
二、在課堂實(shí)踐中感悟提升
實(shí)踐課中，每一位上課的老師在課前都是盡心竭力，絞盡腦汁地充分準(zhǔn)備，每一堂課都淋漓盡致地展現(xiàn)出了自己的教學(xué)風(fēng)格，這樣的課堂實(shí)踐比我們埋頭教書的效果要好上十倍百倍。
三、在溝通交流中體現(xiàn)和諧
這種和諧不僅僅體現(xiàn)在我們同學(xué)與同學(xué)之間，同學(xué)和老師之間的相處也很融洽和諧。我們第二屆脫產(chǎn)培訓(xùn)班不僅突出了對(duì)學(xué)員教育教學(xué)能力的提升培養(yǎng)，在我們各位負(fù)責(zé)老師的帶領(lǐng)下，更充分體現(xiàn)了對(duì)和諧精神的追求。
“先進(jìn)的教學(xué)理念、精辟的課堂實(shí)踐、和諧的學(xué)習(xí)氛圍”，這樣的概括用于我們第二屆脫產(chǎn)培訓(xùn)班實(shí)在是再貼切不過(guò)了，正是因?yàn)檫@樣，所以我們每位學(xué)員都覺(jué)得時(shí)間實(shí)在是過(guò)的`太快了，讓人都不自覺(jué)的想“留級(jí)”，但畢竟我們都有自己的工作崗位，我們要把學(xué)習(xí)所得運(yùn)用到自己的工作中去，更好地完成自己的教學(xué)任務(wù)，更好地服務(wù)于學(xué)生，才是培訓(xùn)的最終目的。
最后，感謝進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝所有授課的老師對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上的關(guān)心和幫助，我們將用更好的教學(xué)實(shí)績(jī)來(lái)作為回報(bào)！
培訓(xùn)結(jié)業(yè)工作總結(jié) 13
我參加了為期十五天的申請(qǐng)律師執(zhí)業(yè)人員集中培訓(xùn)，期間認(rèn)真聽取了各位資深律師的講課同時(shí)也認(rèn)真記錄了各位老師所講的內(nèi)容，體會(huì)和收獲頗多，現(xiàn)總結(jié)以下幾點(diǎn)：
首先，律師執(zhí)業(yè)必須向?qū)I(yè)化方向發(fā)展，進(jìn)行分工合作。以前總以為律師是什么案子都要做的、什么案子都能做的。但聽了各位資深律師的講課，才發(fā)現(xiàn)自己的這種想法和觀點(diǎn)是十分錯(cuò)誤的。隨著律師的增多，律師業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的激烈，“萬(wàn)斤油”式的律師肯定是要被淘汰的，而只有在某一專業(yè)領(lǐng)域有專長(zhǎng)，能夠做出自己特色和名聲，才有發(fā)展前途。這就要求我們年輕律師要根椐自身特點(diǎn)，選好自己執(zhí)業(yè)的主攻方向，在此方向上多下功夫，多加積累，做出自己的特色和水平。這樣不僅能夠使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟而且能夠做的比“萬(wàn)斤油”式的律師輕松的多。而全能式的律師不僅會(huì)使自己非常辛苦而且很難做出水平，也就很難很好的去維護(hù)自己當(dāng)事人的合法權(quán)益。因?yàn)橐粋�(gè)律師不可能擅長(zhǎng)所有的專業(yè)領(lǐng)域，對(duì)自己不熟悉領(lǐng)域進(jìn)行執(zhí)業(yè)，必須是一個(gè)全新的學(xué)習(xí)過(guò)程，做起來(lái)也會(huì)比較辛苦和困難。所以只有專業(yè)化、品牌化，才能跟得上社會(huì)的進(jìn)步、適應(yīng)社會(huì)對(duì)法律服務(wù)的要求，在激烈的法律服務(wù)市場(chǎng)中脫穎而出，走向成功。
其次，律師要不斷學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。從各位成功的資深律師的講課中，可以看出真正走向成功的律師必然是有著很好為人修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)的律師。而那些靠著走歪門邪道去執(zhí)業(yè)賺錢的律師必然都會(huì)斷送自身。從各位成功的律師身上，我們可以看到，雖然他們有的已腰纏萬(wàn)貫，在業(yè)內(nèi)享有崇高威望和聲譽(yù)，在自己的專業(yè)領(lǐng)域十分擅長(zhǎng)，但他們都依然保持著謙遜的態(tài)度和不斷學(xué)習(xí)的精神。我想這就是對(duì)自身為人和專業(yè)知識(shí)上的嚴(yán)格要求。從為人上說(shuō)，律師這個(gè)職業(yè)是個(gè)需要廣泛的人際脈絡(luò)的行業(yè)，而良好人際關(guān)系的建立必然需要良好的修養(yǎng)和為人。有的人靠請(qǐng)客送禮，拉幫結(jié)派等手段去建立自己所謂的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)必然會(huì)走向邪道，最終毀了自己，也破壞了律師在社會(huì)公眾中的形象。這是我們年輕律師需要引起注意和引以為戒的。而對(duì)于專業(yè)素養(yǎng)而言，只有具有良好的專業(yè)素養(yǎng)，鍛煉出高超的執(zhí)業(yè)技巧和積累豐富的執(zhí)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，才能不斷的為當(dāng)事人提供優(yōu)良的法律服務(wù)，更好的維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。而要想有良好的專業(yè)素養(yǎng)，就需要我們不斷的去學(xué)習(xí)，特別是對(duì)于法治社會(huì)建設(shè)中的中國(guó)而言更是如此，法律的不斷膨脹與更新，使我們時(shí)刻不能忽略學(xué)習(xí)。所以說(shuō)，從培訓(xùn)中給我們年輕律師的一個(gè)主要啟發(fā)就是要不斷的學(xué)習(xí)，從為人和專業(yè)知識(shí)上嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)素質(zhì)修養(yǎng)。
第三、律師職業(yè)前景的展望：希望與困難并存。對(duì)于我們年輕律師來(lái)說(shuō)，最為關(guān)心的還是自己即將從事的這個(gè)行業(yè)的前景如何。對(duì)于這個(gè)行業(yè)的前景展望，各位律師們也給了我們答案，總結(jié)起來(lái)就是：希望與困難并存。先說(shuō)困難。改革開放發(fā)展至今，不可否認(rèn)，律師的執(zhí)業(yè)環(huán)境已大為改善，特別是在發(fā)達(dá)地區(qū)。但總的說(shuō)來(lái)，律師在執(zhí)業(yè)中還有很多不應(yīng)該有的不利因素在困擾著律師的執(zhí)業(yè)。比如說(shuō)律師在做刑事案件中，就如楊玉芙主任律師所言，刑事案件的律師執(zhí)業(yè)中往往會(huì)遇到所謂的三難問(wèn)題即會(huì)見難、閱卷難、調(diào)查難。另外《中華人民共和國(guó)刑法》第306條也是懸掛在律師頭上隨時(shí)可能掉下的利刃。整體來(lái)說(shuō)，我國(guó)法院法官素質(zhì)還不是很高；司法還未最終獨(dú)立，行政和個(gè)人干預(yù)司法審判現(xiàn)象還比較嚴(yán)重；人情案還比較普遍等等這些因素都是律師執(zhí)業(yè)的重大障礙。再說(shuō)希望。雖然有這么多不利因素，但我們也應(yīng)該看到希望，看到中國(guó)法治建設(shè)的不斷進(jìn)步。首先，從根本上來(lái)說(shuō)，中國(guó)在憲法中已把依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的目標(biāo)寫了進(jìn)去。另外中國(guó)的法制越來(lái)越健全，特別是入世以后修改和頒布了大量和國(guó)際社會(huì)接軌的法律，使我國(guó)的法律體系不斷完善。同時(shí)，隨著司法考試的確立，中國(guó)的法律職業(yè)共同體也在形成，法律職業(yè)人的素質(zhì)也在不斷的提高。公民的法律意識(shí)在不斷的增強(qiáng)。社會(huì)上對(duì)法律服務(wù)的需求越來(lái)越多，而這些就是我們應(yīng)該看到的希望，給律師行業(yè)帶來(lái)前所未有的機(jī)遇。所以近幾年來(lái)，高校的法律專業(yè)越來(lái)越熱，律師行業(yè)也吸引了大量?jī)?yōu)秀的人才擁入。所以將來(lái)律師職業(yè)必定是個(gè)精英職業(yè)。這更要求我們要嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)步，才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求�？偟恼f(shuō)來(lái)，用一句流行的.話來(lái)概括律師職業(yè)的前景就是：挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存！
最后、律師執(zhí)業(yè)道德規(guī)范和紀(jì)律：律師應(yīng)時(shí)刻銘記在心。律師職業(yè)有自己行業(yè)的特殊性，基于這種特殊性，律師行業(yè)有自己行業(yè)所特有的道德規(guī)范和紀(jì)律。這應(yīng)該是每個(gè)律師時(shí)刻銘記在心的。律師既不是天使也不是惡魔，而是法治社會(huì)中不可或缺的一個(gè)角色，這個(gè)角色最大的使命是根椐法律來(lái)維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。這應(yīng)該是指導(dǎo)每個(gè)律師執(zhí)業(yè)的一個(gè)基本準(zhǔn)則。律師在執(zhí)業(yè)中要嚴(yán)格要求自己，理性對(duì)待案件。對(duì)在案件中知悉的當(dāng)事人的隱私、商業(yè)機(jī)密以及國(guó)家機(jī)密等都應(yīng)該做到嚴(yán)格保密。在執(zhí)業(yè)中要和法官保持一定距離和適當(dāng)?shù)年P(guān)系�？傊蓭熢趫�(zhí)業(yè)中應(yīng)嚴(yán)格遵守自己行業(yè)的執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則，這樣不僅使自己正當(dāng)合法的執(zhí)業(yè)有利于保護(hù)自己和提升自己，也有利于樹立在公眾心目中良好的律師形象。因?yàn)槁蓭熜袠I(yè)的整體形象會(huì)影響到每個(gè)律師在社會(huì)的地位和執(zhí)業(yè)。而現(xiàn)在社會(huì)上存在很多對(duì)律師的誤解與偏見往往就是由于一小部分律師在執(zhí)業(yè)中沒(méi)有很好的遵守職業(yè)規(guī)范，這就需要我們每個(gè)律師人反思和認(rèn)真對(duì)待。
以上就是這次培訓(xùn)所給我?guī)?lái)的幾點(diǎn)體會(huì)和收獲。我想這次培訓(xùn)的最大意義也就是給我們每位實(shí)習(xí)律師提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。每位參加此次培訓(xùn)的實(shí)習(xí)律師都應(yīng)該借此機(jī)會(huì)，圍繞培訓(xùn)內(nèi)容好好的進(jìn)行總結(jié)，規(guī)劃好自己的的律師職業(yè)生涯。
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