校務(wù)公開工作總結(jié)6篇
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以促使我們思考，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢？下面是小編收集整理的校務(wù)公開工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校務(wù)公開工作總結(jié)1
我縣開展校務(wù)公開工作，最初是從少數(shù)完中和少數(shù)初級中學(xué)自發(fā)開展，**年江夏初中，山南小學(xué)，**年肥西中學(xué)，小廟中學(xué)開始起步。**年縣教委在黨風(fēng)廉政建設(shè)會上作為工作要求提出，****年縣教委、教育工會在肥西中學(xué)，小廟中學(xué)試點，搞校務(wù)公開工作，****年縣政府又在豐樂鎮(zhèn)搞村務(wù)公開，推動著教育系統(tǒng)校務(wù)公開工作迅速發(fā)展，當(dāng)時有近**所中小學(xué)起步，很不規(guī)范，縣局、教育工會經(jīng)長時間調(diào)研，考察起草了初稿，到****年*月**日，以黨政工名義聯(lián)合發(fā)文，肥教群字[****]*號文件，成立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)組，出臺了推行校務(wù)公開工作若干規(guī)定（意見），規(guī)范了全縣教育系統(tǒng)的校務(wù)公開工作。
這項工作，我們從平時工作檢查看，發(fā)展不平衡，參差不齊，總體印象是：完中比初好，中心校比村小好，城鎮(zhèn)學(xué)校比鄉(xiāng)村學(xué)校好。但不排除一些單位的領(lǐng)導(dǎo)認識不到位，確實有少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)認為：工作忙，不想搞，怕麻煩，不愿搞，有私心，不肯搞的思想。幾年來，我縣教育系統(tǒng)的校務(wù)公開工作大體上經(jīng)歷了三個階段：培育試點，全面推開和深入發(fā)展�，F(xiàn)在看來，尤其是肥教群字[****]*號文件出臺，全縣發(fā)展勢頭較快，效果明顯�；旧蠈崿F(xiàn)由培育試點到全面推開的轉(zhuǎn)變；由要我公開到我要公開的轉(zhuǎn)變，由結(jié)果公開到過程公開的轉(zhuǎn)變。校務(wù)公開被廣大教職員工稱之為“陽光工程”。受到社會的好評。它密切了黨群、干群關(guān)系，增強了廣大教職工的民主參與意識和主人翁責(zé)任感，完善了權(quán)力運行的.監(jiān)督機制，推進了依法治校和民主政治建設(shè)，促進了黨風(fēng)廉政建設(shè)，推動了素質(zhì)教育的實施，提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，促進了教育事業(yè)發(fā)展。
下一步打算：
�。ㄒ唬└愫眯�(wù)公開，要加大檢查評比的力度。對搞不好的單位，要嚴(yán)肅批評，限期改正，對在推行校務(wù)公開，民主管理中，弄虛作假，欺上滿下，不真正公開，必須認真予以糾正，對暴露出來的違紀(jì)違法問題，要嚴(yán)肅查處，并追究相關(guān)的責(zé)任。落實教育行政、真正負起實施校務(wù)公開的主體責(zé)任。
�。ǘ榱诉M一步深化校務(wù)公開工作，我縣將從五個方面來抓好校務(wù)公開工作：一是抓好各級領(lǐng)導(dǎo)對校務(wù)公開工作認識到位。要求各級黨政領(lǐng)導(dǎo)要從“立黨為公，執(zhí)政為民”提高執(zhí)政能力和和諧發(fā)展的高度，去充分認識，這項工作的重要性、必要性，牢固樹立“以人為本，依法辦學(xué)，民主管理的辦學(xué)理念，自覺抓、主動抓，常抓常新抓出成效來�！�
�。ㄈ┦亲ンw制建設(shè)。要求各單位和各校進一步完善和健全兩個機制建設(shè)即基礎(chǔ)建設(shè)，在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校行政為主的領(lǐng)導(dǎo)體制和機制；一個以是紀(jì)檢察和工會為主的監(jiān)督機制；三是要抓深化。要把校務(wù)公開工作上升為學(xué)校管理的基本制度和工作方式，經(jīng)過多年持續(xù)不懈的努力，實現(xiàn)校務(wù)公開與學(xué)校管理的有機結(jié)合。四是抓重點。真正圍繞學(xué)校的中心工作，有針對性解決廣大教工和社會關(guān)注的一兩上問題的重點，難點和熱點問題，并取得明顯實效。五要抓實效。切實做到五個結(jié)合：一是把校務(wù)公開與黨風(fēng)廉政建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子建議結(jié)合起來；二是把校務(wù)公開與學(xué)校中心工作結(jié)合起來；三是把校務(wù)公與規(guī)范學(xué)校管理結(jié)合起來；四是把校務(wù)公開與行風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，特別是與亂收費結(jié)合起來。五是把校務(wù)公開與發(fā)揮工會教代會作用結(jié)合起來。
建議：
要求建立和完善校務(wù)公開考核評估辦法，通過制度規(guī)范解決公開工作的平衡，不鞏固問題，還要適時地表彰一批校務(wù)公開示范校典型。通過典型推動面上的工作。
存在問題：
一是一些地方和單位的黨政領(lǐng)導(dǎo)對校務(wù)公開重要性認識不到位，自覺性不高，使行政主抓的領(lǐng)導(dǎo)體制不完善；有的單位對群眾關(guān)注的重點、熱點問題公開不夠，制度不健全，程序不規(guī)范，有重形式輕實效現(xiàn)象。
校務(wù)公開工作總結(jié)2
校務(wù)公開是堅持和完善以教職工代表大會為基本形式的民主管理，民主監(jiān)督的有效途徑，全面規(guī)范校務(wù)公開和民主管理工作，切實保障教職員工的知情權(quán)、決策權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，促進了學(xué)校發(fā)展和穩(wěn)定。我校對此已有深刻認識，已嚴(yán)格按照上級有關(guān)部門和教委的要求積極推行校務(wù)公開，做了大量工作。主要完成工作如下：
一、健全組織機構(gòu)
1.加強領(lǐng)導(dǎo)。成立校務(wù)公開和民主管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)學(xué)校校務(wù)公開和民主管理工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。
2.加強監(jiān)督。由工會牽頭組織成立校務(wù)公開監(jiān)督小組。審查校務(wù)公開各項內(nèi)容是否全面、真實，公開時間是否及時，公開形式是否科學(xué)，公開程序是否規(guī)范，并及時向校務(wù)公開和民主管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告監(jiān)督情況；收集整理群眾的意見和舉報，向教代會反饋。
二、求真務(wù)實，充分發(fā)揮校務(wù)公開職能
校級財務(wù)各項收支、使用等情況；關(guān)系到學(xué)校改革和重大決策及執(zhí)行情況等重大問題；涉及師生切身利益的事項和師生關(guān)注的熱點問題；關(guān)系到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律方面的問題等。
1.學(xué)校改革和發(fā)展的重要規(guī)劃及實施方案、重大問題的決策；
2.教師干部聘用、職稱評定、晉級晉職、評先評優(yōu)事宜；
3.學(xué)校事業(yè)費預(yù)決算、財務(wù)收支情況；
4.大宗物資采購事宜和學(xué)�；ㄕ型稑�(biāo)、大型維修項目情況；
5.教育收費項目、依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)；
6.領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部廉潔自律情況；
7.涉及學(xué)生切身利益的學(xué)籍管理、獎學(xué)金、困難生減免學(xué)雜費等有關(guān)事宜；
8.涉及廣大教職工切身利益的獎懲、分配方案和有關(guān)教職工生活福利待遇的事項；
三、結(jié)合實際，多渠道
推行校務(wù)公開
一般的校務(wù)事項至少每季度公開一次，涉及職工利益的重大問題 以及群眾關(guān)心的事項要及時公開：
1.會議公開:通過中層干部會議、黨員大會、教職工大會、各類座談會等會議及時公布；
2.文件公開:以公布、公告、公示、通告等形式公開；
3.宣傳陣地公開
(1)在宣傳欄、布告欄、黑板報上定期或不定期地張貼通知、通告、公示、情況通報等；
(2)通過校報、廣播等形式公開；
4.校領(lǐng)導(dǎo)接待日公開
定期由校領(lǐng)導(dǎo)、行政人員輪值，聽取師生的意見和建議，通報學(xué)校工作情況與決策。
四、嚴(yán)格公開程序
公開的內(nèi)容要規(guī)范、有序、到位。公開的項目、范圍、形式由教代會提出，公開的內(nèi)容由職能部門和涉及的個人提供，由辦公室、政工處審核，由校務(wù)公開和民主管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定。
所有公開的內(nèi)容，都要嚴(yán)格要求要有時效性，公開的時間要與公開的內(nèi)容相適應(yīng)，常規(guī)性工作定期公開，階段性工作逐步公開，臨時性工作及時公開。對重大或復(fù)雜的問題，應(yīng)根據(jù)公開后反饋的`意見再進一步修改完善，必要的可再次予以公開。
五、存在的不足及今后努力方向
近年來，雖然學(xué)校民主管理，校務(wù)公開工作獲得顯著成績，但也存在許多不足。如：校務(wù)公開的科學(xué)化、規(guī)范化、與上級文件要求還有一定的差距；主動開展校務(wù)公開工作調(diào)研活動和撰寫實踐性、創(chuàng)造性、有特色的調(diào)研文章不夠；激發(fā)群眾對校務(wù)公開的反饋書面意見不多。這些問題，我們將在今后的工作中逐步改進、探索新的思路和方法，使校務(wù)公開工作產(chǎn)生更大的實效。
校務(wù)公開工作總結(jié)3
校務(wù)公開是實踐“三個代表”重要思想，構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求，也是建立公正透明、廉潔高效的民主管理體制的重要內(nèi)容。我校近年來在健全校務(wù)公開制度的基礎(chǔ)上，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，進一步深化民主管理及校務(wù)公開各項工作，現(xiàn)作20xx年校務(wù)公開小結(jié)如下：
一、努力學(xué)習(xí)，加強制度建設(shè)
1、學(xué)校根據(jù)需要，成立由學(xué)校黨支部書記任組長的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，支委委員任組長的校務(wù)公開工作小組。兩級領(lǐng)導(dǎo)組織的確立，使我校校務(wù)公開的實施在組織上有了具體、有效的保障。
為使我校校務(wù)公開工作得以順利開展，學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員學(xué)習(xí)上級有關(guān)校務(wù)公開的文件精神，并以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為契機以，使校務(wù)公開工作不斷深化。通過學(xué)習(xí)，大家深刻認識到校務(wù)公開在和諧校園創(chuàng)建過程中的'重要性和迫切性;通過學(xué)習(xí)，也使大家理解了“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的真正含義，從而進一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子對校務(wù)公開意義的認識和增強了所擔(dān)負工作的責(zé)任。
2、根據(jù)“規(guī)范、發(fā)展、創(chuàng)新”學(xué)校三年發(fā)展思路，近年來我校校務(wù)公開工作以規(guī)范為準(zhǔn)則、以發(fā)展為目的、以創(chuàng)新為手段，積極探索學(xué)校民主管理新思路20xx年度校務(wù)公開工作總結(jié)20xx年度校務(wù)公開工作總結(jié)。年初，學(xué)校即制定校務(wù)公開工作計劃，從各個方面對校務(wù)公開工作作了詳盡的安排、布置。建立校務(wù)公開檔案管理制度，重新布置校務(wù)公開欄，在學(xué)校網(wǎng)站上設(shè)置校務(wù)公開欄目等，嚴(yán)格按照上級要求，進一步規(guī)范校務(wù)公開的程序要求，進一步擴大校務(wù)公開的內(nèi)容，對大至人事制度改革諸方案、推優(yōu)評優(yōu)、收入分配、學(xué)生收費標(biāo)準(zhǔn)等重大事項，小至學(xué)校工作安排、師生活動等，全部向全校教師、學(xué)生或社會公開。校務(wù)公開工作的做實做細，為學(xué)校其它工作的開展打下了扎實的基礎(chǔ)。
二、高度重視、認真實施，充分發(fā)揮教代會參政議政的作用
作為實施校務(wù)公開的主要組織形式和基本途徑，教代會是廣大教工行使民主權(quán)利、參與學(xué)校民主管理的平臺!。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視教代會參政議政的作用，20xx年，召開3次教代會，審議通過了學(xué)校學(xué)年度工作報告、人事制度改革增設(shè)方案、優(yōu)秀教師獎金分配方、學(xué)校招待費使用情況、績效工資改革方案等。教代會制度的認真實施，為學(xué)�！耙婪ㄖ涡！碧峁┝酥贫壬系谋ＷC，確保
三、積極創(chuàng)設(shè)、多管齊下，構(gòu)建校務(wù)公開整體網(wǎng)絡(luò)
為豐富校務(wù)公開內(nèi)容，我校拓寬民主管理的渠道，構(gòu)建校務(wù)公開網(wǎng)絡(luò)，讓更多的人參與到學(xué)校管理中來。
1、每周一次行政例會制度，學(xué)校行政人員集體參與商討決策學(xué)校工作，避免“一言堂”和少數(shù)人說了算，所有重要事務(wù)都擺到桌面上來，既體現(xiàn)民主集中，又可將集體決策得到及時落實。
2、每兩周召開教職工大會和黨員會議，除學(xué)習(xí)有關(guān)文件資料外，集中、及時通報學(xué)校有關(guān)事項，使廣大教職工的知情權(quán)得以落實
3、深入科室，廣泛聽取教職工的建議和意見，以群眾利益為第一要素，增加校務(wù)公開監(jiān)督的力度，增加透明度20xx年度校務(wù)公開工作總結(jié)工作總結(jié)。如績效工資改革方案出臺前，學(xué)校先把方案草案下發(fā)到每位教職工手中，主動聽取教職工的意見，在征集群眾意見基礎(chǔ)上，歷經(jīng)3次教職工會議，2次大組討論，反復(fù)對方案進行修改后，再交教代會代表討論和表決，事關(guān)學(xué)校發(fā)展重大問題的公開，使學(xué)校工作最大程度上得到群眾的理解、支持和信任，避免了許多不必要的矛盾。
4、建立學(xué)校校務(wù)公開網(wǎng)，將學(xué)校的校務(wù)大事和有關(guān)廣大教職工切身利益的文件精神等及時上傳至校園網(wǎng)公開，隨時接受群眾的監(jiān)督。
5、設(shè)立并公開校內(nèi)外舉報電話，虛心接受學(xué)生家長和社會各界對學(xué)校工作的監(jiān)督。校長對每項意見和建議都給予認真的處理，對于合理的建議，創(chuàng)造條件予以采納落實;對不盡合理的建議，也認真做好解釋工作。
校務(wù)公開工作總結(jié)4
一年來，我校堅持“強化基礎(chǔ)，突出重點，步步深入”的工作方針，努力從提高認識水平,消除思想誤區(qū)入手，圍繞熱點、難點、焦點問題，按照積極拓展公開渠道、規(guī)范操作程序、優(yōu)化運行機制的思路，積極維護教職工和社會各屆的知情權(quán)和參與權(quán)，努力在推進校務(wù)公開工作的廣度和深度上下功夫。截至今年12月，學(xué)校召開校情通報會3次，張貼校情公告80余張，更新校務(wù)公開專欄6次，在校園網(wǎng)上發(fā)布校務(wù)公開內(nèi)容200余條。
一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高對校務(wù)公開工作的認識
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體多次學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)市教育局《關(guān)于做好校務(wù)公開工作的意見》，并根據(jù)局校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組的意見，擬定了學(xué)�！�20xx年度校務(wù)公開工作實施方案》。學(xué)校從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)班子思想著手，利用黨政聯(lián)席會、辦公會等多種形式，加強學(xué)習(xí)，加深理解，并在全體教職工例會中進行了普遍宣傳，使校務(wù)公開為廣大教職工理解和接受，在思想念上實現(xiàn)了“要我公開”到“我要公開”的轉(zhuǎn)變，參與公開、支持公開的自覺性都有了較大提高。許多班級針對部分家長對學(xué)校讓學(xué)生“自愿喝鈍凈水”、“征訂《小學(xué)生天地》”和“保險”和做法不甚理解，便主動組織家長會，向家長介紹學(xué)校的思考，并闡明學(xué)校充分尊重家長主觀意觀的原則，及時消除了家校之間的隔閡。學(xué)校政教處還多次印發(fā)《家校共鑒》，幼教部通過《幼兒園快報》的'形式，向家長介紹學(xué)校在防控甲型等方面的工作安排，以期取得家長的支持。
二、大力加強對校務(wù)公開工作的領(lǐng)導(dǎo)和工作機制建設(shè)
我們堅持把制度建設(shè)作為校務(wù)公開的一項基礎(chǔ)性工作來抓。一是堅持教代會制度。今年7月27日和11月28日，學(xué)校兩次召開了教代會，孔德勇校長作了學(xué)校財務(wù)報告、學(xué)校工作報告，并就學(xué)校征地、購置辦公筆記本等情況向教職工代表作了報告。二是堅持校情即時報告制。按照“誰負責(zé)、誰通報”的原則，要求分管工作的領(lǐng)導(dǎo)，通過教師會、公告欄、校園網(wǎng)等平臺，及時將工作進展和工作安排進行公開。三是建立校務(wù)公開質(zhì)量考評制度。積極探索建立有利于促進校公開工作和學(xué)校發(fā)展的考評制度，把校務(wù)公開制度與考勤制度、目標(biāo)責(zé)任制、五項禁令等制度結(jié)合起來，做到有對照、有檢查，強化了職工的民主意識、服務(wù)意識和法律意識。學(xué)校還在校內(nèi)外聘請了19名校務(wù)公開監(jiān)督員，強化了對校務(wù)公開的監(jiān)督工作。
三、進一步抓好校務(wù)公開工作的重點工作
一是財務(wù)管理公開。包括學(xué)校財務(wù)預(yù)、決算，收入及支出、福利分配方案等。每年度的財務(wù)審查工作，學(xué)校都設(shè)立了審查小組，由學(xué)校支部紀(jì)檢委員，工作主席牽頭，由教代會推選代表主審，召開全校教職工大會報告審查結(jié)果并在公示欄張榜公布。實行了充分的民主，還了領(lǐng)導(dǎo)一個清白，給了教職工一個明白。
二是人事工作公開。包括職工雙向選聘、中層干部的選拔、職稱評審、年終考核、評先評優(yōu)、新進教師資格審查等。通過民意測評和與座談，學(xué)校今年選拔了五名一線教師擔(dān)任中層干部。對于新進的教師，學(xué)校都要由教務(wù)處組織說課評課。教師聘任、職稱評審更是充分發(fā)揮民主，讓教師心悅誠服。
三是基建、維修及大宗物資采購的支出公開。學(xué)校制定了公開招標(biāo)評標(biāo)辦法。今年以來，學(xué)校在購買辦公筆記本電腦的招標(biāo)過程中，學(xué)校紀(jì)檢委員、教師代表參與了過程的始終，學(xué)校進行了幾次大型的校舍維修，由學(xué)校成立的工程質(zhì)量小組全程參與，并分別將決算結(jié)果和招標(biāo)過程向全體教師及時公開。
四、大力強化監(jiān)督管理，推動學(xué)校和諧發(fā)展
我們始終圍繞學(xué)校發(fā)展這個主題，扎實開展校務(wù)公開工作，在推進課程改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)校民主管理，加強反腐倡廉和行風(fēng)建設(shè)工作，推動學(xué)�？焖�、健康發(fā)展等方面取得明顯的成效。
一是加強權(quán)力運作監(jiān)督制約，促進學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)。學(xué)校堅持集體領(lǐng)導(dǎo)、民主決策，堅持“權(quán)力在陽光下運行、過程在陽光下運作、結(jié)果在陽光下公開”的工作機制，將招待費、旅差費、辦公費、大宗物品采購、基建造價預(yù)決算等師生關(guān)注的問題得以公開，努力構(gòu)筑源頭上預(yù)防腐敗的防線，從而有效的消除了猜疑，為學(xué)校的凝聚了力量。
二是加強學(xué)校內(nèi)部管理，遏制不正之風(fēng)。學(xué)校將學(xué)生學(xué)雜費、代辦費的收費依據(jù)、項目、標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)算情況向?qū)W生、家長、社會予以公開，接受社會的監(jiān)督，并向全體家長作出“正師德師、塑師表形象”十項承諾，使學(xué)校杜絕了亂收費等的行為得到了有效的遏制。
三是營造尊師重教良好氛圍，促進教學(xué)質(zhì)現(xiàn)上新水平。校務(wù)公開的推行，還學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一個清白，給師生、家長一個明白，密切了學(xué)校與師生、學(xué)校與家長的關(guān)系，調(diào)動了廣大教職員工的工作積極性，保證學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的各項措施得以順利實施，在教代會上對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的民主測評優(yōu)秀率能達95%以上。
校務(wù)公開工作作為學(xué)校民主管理的一個重要組成部分，在學(xué)校管理中起著“言教重于身教”的作用。學(xué)校只有在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下，在校工會的參與和支持下，根據(jù)上級精神，把校務(wù)公開工作與依法治校、依規(guī)治教有機地結(jié)合起來，把民主管理與規(guī)范辦學(xué)行為統(tǒng)一起來，在學(xué)校工作中全面推行校務(wù)公開工作，增強民主管理力度，才能贏得老師的支持與信賴，得到家長的理解和支持，凝聚教職工的向心力和戰(zhàn)斗力，鼓舞老師的士氣和斗志。
校務(wù)公開工作總結(jié)5
校務(wù)公開是促進學(xué)校民主管理和科學(xué)決策的有效形式，也是依法治校完善民主管理制度的有效途徑。學(xué)校充分認識全面推進校務(wù)公開工作的意義，把校務(wù)公開工作落到實處，促進了學(xué)校廉政建設(shè)和教育管理的科學(xué)化、民主化，提高了人民群眾對教育的滿意度，促進了學(xué)校的和諧發(fā)展�；仡櫧鼛啄陙淼墓ぷ鲗嵺`，主要有以下幾點:
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視、認識到位
隨著校務(wù)公開工作的逐步推進，從教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)，到學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，包括教職工，對校務(wù)公開工作的重要性、緊迫性的認識不斷深化，行動更加自覺。把推行校務(wù)公開工作作為加強學(xué)�；鶎用裰髡谓ㄔO(shè)的大事來抓，切實擺在學(xué)校行政的重要議事日程，層層落實責(zé)任，并作為年度考核的一項內(nèi)容。主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓，主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。
二、組織健全、制度完備
為扎實有效地推進校務(wù)公開工作，學(xué)校成立了以校長為組長、分管校長為副組長、工會、紀(jì)檢監(jiān)察、學(xué)校職能處室負責(zé)人為成員的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組；成立了以工會主席為組長的監(jiān)督小組，具體組織實施和監(jiān)督。同時建立健全了各項規(guī)章制度，為校務(wù)公開工作的順利實施提供制度支撐。學(xué)校先后制定完善了《東坪完小校務(wù)公開工作實施細則》、《 東坪完小校務(wù)公開工作實施方案》、《東坪完小黨政正職監(jiān)督細則》等一系列規(guī)定，為校務(wù)公開的順利實施起到了規(guī)范和保障作用。
三、程序規(guī)范、內(nèi)容真實
為了推進校務(wù)公開工作科學(xué)有序地運行，便于操作和教職工參與，學(xué)校都用文件的形式規(guī)定了校務(wù)公開的內(nèi)容、公開的程序、公開的形式和方法，有時還對每項公開內(nèi)容進行程序上的設(shè)定、細化，制定了每一項公開內(nèi)容的具體操作規(guī)程，從嚴(yán)密程序入手確保公開內(nèi)容的真實有效。同時建立健全與校務(wù)公開相關(guān)的配套制度規(guī)定，加強內(nèi)外監(jiān)督制約，以保證公開的真實性。
四、形式多樣、監(jiān)督廣泛
經(jīng)過幾年的摸索實踐，校務(wù)公開的形式越來越多樣，載體越來越豐富，主要有教代會、教工大會、校務(wù)公開欄、電子屏、定期報告、各類會議等。同時為確保校務(wù)公開工作的實效性，學(xué)校從整合多種監(jiān)督力量入手，對校務(wù)公開工作實施包括黨內(nèi)監(jiān)督、行政監(jiān)督、審計監(jiān)督、教職工監(jiān)督、社會輿論監(jiān)督等在內(nèi)的多種渠道的廣泛監(jiān)督。學(xué)校公開了舉報電話，設(shè)立了舉報箱，并將舉報電話號碼固定于校門旁。
五、民主管理、成績可喜
校務(wù)公開工作以各種形式的推行，推進了教職工的民主參與，加強了學(xué)校科學(xué)管理，促進了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，推進了教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定,取得了四個方面的明顯成效:
1.校務(wù)公開促進了民主管理。教職工是辦學(xué)的主體，學(xué)校的主人，只有在政治上保證，制度上落實，權(quán)益上維護，素質(zhì)上提高，才能充分調(diào)動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性。實行校務(wù)公開，讓教職工參與學(xué)校的民主決策、民主管理，使教職工主人翁地位和民主權(quán)利得到進一步體現(xiàn)。教代會是校務(wù)公開的主要載體，也是教職工參與學(xué)校民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的有效形式，學(xué)校建立健全了每學(xué)期一次的教代會制度，定期聽取校長的工作報告，民主評議和監(jiān)督學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，討論審議學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，討論審議學(xué)校改革方案及與教職工切身利益相關(guān)的重要規(guī)章制度，使教職工對學(xué)校重大工作有知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，從而保證了校務(wù)公開的質(zhì)量。
2.校務(wù)公開密切了干群關(guān)系。校長難當(dāng)，這是以前很多校長的共同感受。校長為什么難當(dāng)，為什么教職工有意見、不滿意，一條很重要的原因就是辦事缺乏透明度。校務(wù)不公開，教職工連自己所關(guān)心、需要了解且關(guān)系切身利益的問題都不清楚，必然引起不滿和猜疑。如果不公開，即使決策是正確的，教職工也會懷疑不公平、不公正，是 “暗箱操作”，即使做了解釋工作，教職工也往往難以接受，工作很被動，造成各方面關(guān)系緊張，引發(fā)矛盾，影響學(xué)校的發(fā)展和穩(wěn)定。實行校務(wù)公開，領(lǐng)導(dǎo)作決策、辦事情都堅持集體討論決定，并通過教代會、教工大會、校務(wù)公開欄等形式公布于眾，把知情權(quán)、參與權(quán)交給群眾，把建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)還給群眾，增加辦事透明度，變“暗箱操作“為“陽光工程”。俗話說得好：“公道不公道，一看就知道”，教職工對學(xué)校工作，了解了，清楚了，并且可以發(fā)表意見和看法，從而拉近了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教職工的距離，密切了干群關(guān)系，增強了集體凝聚力。
3.校務(wù)公開遏制了不正之風(fēng)。教育系統(tǒng)既有與其他行業(yè)共性的權(quán)力，如財務(wù)權(quán)、審批權(quán)、人事權(quán)，也有教育行業(yè)個性的權(quán)力，如教育收費、招生考試、學(xué)校基建、項目審批、職稱評定等權(quán)力。過去由于這些權(quán)力的運作缺乏一套規(guī)范的操作程序，缺乏必要的透明度，從而誘發(fā)了利用行業(yè)特權(quán)謀取個人私利的行業(yè)不正之風(fēng)和腐敗問題。實行校務(wù)公開，規(guī)范了操作程序，把學(xué)校工作中最敏感的招生、收費、職稱評定等工作置于教職工、學(xué)生家長乃至群眾的監(jiān)督之下，從根本上克服了“暗箱操作”和“個人說了算”的現(xiàn)象，端正了校風(fēng)，推進了學(xué)校廉政建設(shè)。
4.校務(wù)公開提高了管理水平。教育事業(yè)是廣大教職工共同的事業(yè)，離不開他們的廣泛參與和配合。通過校務(wù)公開，使廣大教職工及時了解學(xué)校重大決策和與自身利益密切相關(guān)的動態(tài)信息，教職工對學(xué)校重大決策不僅知其然，而且知其所以然，從而大大增強了他們的主人翁意識和民主參與意識，讓他們積極獻計獻策、參政議政，以主人翁的精神關(guān)心支持學(xué)校工作，全面了解學(xué)校重大活動，提出自己的看法和建議，為學(xué)校發(fā)展建言獻策。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)傾聽并吸納他們的意見和建議，不斷完善規(guī)章制度，調(diào)整優(yōu)化工作方案，切實改進工作作風(fēng)，主動協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部各種利益關(guān)系，注重調(diào)動各方面的積極性，從而使管理工作增強了民主性和科學(xué)性，進一步提高了學(xué)校的整體管理水平。
六、存在的'問題
在肯定成績的同時，我們必須認識到，校務(wù)公開是一個不斷發(fā)展完善的過程，在推行過程中還存在一些不容忽視的問題:
1.重視不夠?qū)萍s校務(wù)公開工作的全面推行;
2.內(nèi)容不全將會對教職工關(guān)心的熱點問題無法交待;
3.避重就輕將會給教職工造成 “公開不公開一個樣”的錯覺，影響教職工參與的積極性。這些問題都有待于在今后的工作中認真加以研究和解決。
七、對推進校務(wù)公開工作的幾點建議
1.建議加強對廣大教職工，尤其是校級領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)校務(wù)公開工作重要性、必要性、緊迫性認識的教育，使他們從內(nèi)心意識到校務(wù)公開工作是一項非抓不可的重要工作。 經(jīng)過幾年的實踐，有以下幾種思想：
a.《與己無關(guān)》思想，認為自己沒什么問題，校務(wù)公開與己無關(guān)，沒必要 “公開”；
b.應(yīng)付思想，上邊要公開，湊和著“公開”，最終使公開流于形式；
c.畏難思想，校務(wù)公開老是停留在外圍，不敢觸及尖銳問題，碰到敏感問題就回避，遇到熱點問題則繞道，沒有取得實質(zhì)性的進展和突破；
2.建議校務(wù)公開必須緊緊圍繞學(xué)校的中心工作進行，一定要抓住重點、熱點問題，解決好難點問題，有序有效地加以推進。根據(jù)近幾年的工作探索和實踐，當(dāng)前校務(wù)公開應(yīng)重點抓好以下幾項工作:
a.收費工作。學(xué)校收費的項目、依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)及收費政策。
b.財務(wù)工作。學(xué)校年度經(jīng)費預(yù)算和決算執(zhí)行情況，學(xué)校接受捐資助學(xué)經(jīng)費收支情況，學(xué)校招待費開支情況，食堂伙食費收支情況，師生獎勵經(jīng)費支出情況等。
c.管理工作。學(xué)校內(nèi)設(shè)機構(gòu)及其崗位職責(zé)、中層干部選拔程序等情況，教師招聘、調(diào)動、考核、晉級，獎懲和職稱評定等有關(guān)政策及結(jié)果，教職工獎金、福利分配的方案，其它涉及到教職工切身利益的事項。
d.維修工作。學(xué)�；窘ㄔO(shè)和維修工程的計劃、招投標(biāo)、經(jīng)費使用情況，學(xué)校大宗物品和大額服務(wù)項目的計劃、招投標(biāo)、經(jīng)費使用情況。
e.其他工作。學(xué)校辦學(xué)理念、發(fā)展規(guī)劃、工作計劃和總結(jié)以及教育教學(xué)改革的重大方案的決策與實施情況，黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律情況，學(xué)校重大事項的決策等情況。
校務(wù)公開工作總結(jié)6
今年在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在全體教職工的積極參與下，在家長和社會的理解和支持下，我校黨、政、工齊抓共管，通過教代會、行政會、校務(wù)公開欄、校園網(wǎng)、對外公示欄、家長會、等多種形式，對學(xué)校的重大事務(wù)進行全面公開，收到了顯著效果。充分調(diào)動了廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，促進了學(xué)校民主管理工作。
一、健全機構(gòu)、全員參與
學(xué)校在校務(wù)公開工作之初，校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開工作小組和監(jiān)督小組，分別負責(zé)校務(wù)公開的具體工作和檢查監(jiān)督。同時，通過教師會向全體教師宣傳有關(guān)校務(wù)公開的文件精神，宣傳校務(wù)公開的目的、意義，還利用政治學(xué)習(xí)時間組織教師學(xué)習(xí)了教育部、全國總工會《關(guān)于全面推進校務(wù)公開工作的意見》，使全校教工一致認識到：全面推動校務(wù)公開工作是新形勢下全心全意依靠教職工辦學(xué)、促進學(xué)校行風(fēng)建設(shè)、推進民主管理、推動學(xué)校改革和發(fā)展的重要措施。在全校統(tǒng)一了思想，做到全員參與，為校務(wù)公開工作的順利開展打下基礎(chǔ)。
二、建立制度、規(guī)范動作
在推行校務(wù)公開工作的過程中，特別在學(xué)習(xí)了《意見》后，在加強領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)上，制定了《城關(guān)小學(xué)校務(wù)公開工作實施意見》，進一步明確了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組的職責(zé)、分工，制定了有關(guān)的制度，確定了校務(wù)公開的內(nèi)容、依據(jù)、程序等。
具體的制度有：
1、校務(wù)公開負責(zé)制，校行政對校務(wù)公開負責(zé)，把校務(wù)公開工作列入議事日程，納入校長管理責(zé)任范圍，具體協(xié)調(diào)各部門做好工作。
2、公開內(nèi)容審核制，即對公開的內(nèi)容做到嚴(yán)格的把關(guān)，先由學(xué)校人事及時收集資料，匯總后由校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組進行審核簽字，再行公布，從而保證了公開內(nèi)容的正確、真實、全面、及時。
3、反饋信息登記制，對教師、家長及社會對校務(wù)公開工作反饋的意見建議及處理情況做好登記，并將家長、社會對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、對部門、對教師的評議、考核情況做好記錄，以便將公開評議工作同校務(wù)公開工作結(jié)合，與學(xué)校的各項考核掛鉤，使校務(wù)公開真正起到推動學(xué)校發(fā)展的作用。
三、開辟陣地、形式多樣
在校務(wù)公開推行后，學(xué)校就在校門口投資設(shè)立了校務(wù)公開櫥窗，公布有關(guān)的教育法規(guī)，學(xué)校的辦學(xué)方針、目標(biāo)，收費標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校財務(wù)情況等一些重點內(nèi)容。在校門口設(shè)立了校務(wù)公開校長信箱，兩個固定的陣地保證了重點內(nèi)容的公開和反饋信息渠道的暢通。同時利用各種條件，因地制宜地開辟臨時性公開欄目，保證各項內(nèi)容靈活、快捷地公開。
在形式上也上靈活多樣：首先將教職工代表大會作為實行校務(wù)公開的基本形式，聽取學(xué)校工作報告、財務(wù)報告，討論通過學(xué)校規(guī)章制度、重大決策，履行教代會審議、決議、評議、監(jiān)督等職權(quán)，發(fā)揮教代會的優(yōu)勢為校務(wù)公開提供組織與制度上的保證。例學(xué)�！督搪毠す芾項l例》、《全員聘任制實施方案》、《學(xué)校三年規(guī)劃》、《教師職務(wù)競聘評價細則》等均由教代會審議通過并由教代會監(jiān)督執(zhí)行。其次是在會議通報，對學(xué)校需要公開和教師要了解的政策、文件等，通過全體教師會議、行政例會等有關(guān)會議進行公開通報。如學(xué)校的各項工作安排，歷年的職務(wù)晉升、評先中有關(guān)政策、條件、要求等都通過教師會向教師傳達。三是通過校園網(wǎng)將學(xué)校組織的各項評比情況，晉升、評先的`民意測驗結(jié)果，師生獲獎情況和學(xué)校的每周工作安排、有關(guān)會議活動等以網(wǎng)上形式向教師公開。四是根據(jù)實際情況用靈活的方式公開，在期初的教師工作安排、聘任，以書面形式向教師公開；涉及到教師工資、福利、獎金等切身利益的問題時，由專人負責(zé)當(dāng)面解釋，如學(xué)校代收黨費、工會費、代扣個人所得稅時，均由財務(wù)人員作好解釋工作；在家長普遍關(guān)心的校服、報刊費、電影費等收費中，將物價局的有關(guān)批文張榜公布；在工資變動中，針對教師對變動情況不明，工資組成不清的情況，財務(wù)人員就專門印發(fā)工資變動登記表，注明變動時間、依據(jù)、金額，讓教師心中有數(shù)。
在學(xué)校創(chuàng)建信息化校園中，更是發(fā)揮數(shù)字校園的優(yōu)勢，在校園網(wǎng)上開辟校務(wù)公開專欄，豐富了校公開的內(nèi)容和形式。有固定的陣地，豐富多樣的形式，使教師對學(xué)校的各項工作均能了解，使社會對學(xué)校工作也能了解，并得到教師、社會的信任和支持，有利于學(xué)校更好地開展項工作。
四、突出重點、內(nèi)容實在
在公開的內(nèi)容上，堅持把學(xué)校的重點、難點、熱點問題公開，公開的內(nèi)容做到幾個結(jié)合，即同學(xué)校的管理工作、學(xué)校改革結(jié)合，同學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、師德建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)結(jié)合，同維護教職工和學(xué)生的合法權(quán)益結(jié)合。
首先是學(xué)校重大問題及決策的公開，如辦學(xué)思想、發(fā)展目標(biāo)，學(xué)校改革方案和規(guī)劃，學(xué)校的聘任、職務(wù)任免，學(xué)校制定的規(guī)章制度條例、意見措施等。
二是社會熱點問題的公開，如學(xué)校收費一向是家長關(guān)心的熱點，學(xué)校對代辦（代管）費、學(xué)雜費、外籍生借讀費等均予以公開，讓家長放心，減少誤解。
三是教職工關(guān)心有問題的公開，如評先的條件、指標(biāo)，民意測驗結(jié)果和職務(wù)晉升中的述職、成果展示、送審名單等做到公開。
四是敏感問題的公開，如學(xué)校的財務(wù)情況、物資采購情況、經(jīng)費收支、招待費開支等做到公開。
五是師德評議的公開，家長、社會對教師的民主評議結(jié)果向社會公開。公開的內(nèi)容涉及到學(xué)校工作的方方面面，但同時也突出重點，做到教師、家長、社會最想知道的均能公開，且內(nèi)容具體真實。
五、加強管理、不斷深化
學(xué)校推行校務(wù)公開制度，就是要進一步完善學(xué)校民主監(jiān)督和民主管理，促進學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展和素質(zhì)教育的深入實施。因此在實施過程中，我們結(jié)合實際，不斷加強管理和進一步深化。
一是領(lǐng)導(dǎo)小組思想上不斷提高認識，變?nèi)蝿?wù)性工作為實效性工作，常抓不懈，兩年來堅持按制度規(guī)范動作，不斷增強責(zé)任意識和民主意識，督促工作小組按要求真實地公開。
二是工作小組不斷提高業(yè)務(wù)能力，不僅要及時做好經(jīng)常性的公開任務(wù)，而且要想教師所想，想家長所想，在他們提出要求前先做好公開工作，還要在不斷總結(jié)的基礎(chǔ)上拓寬公開渠道，改革公開形式，深化公開內(nèi)容，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓群眾稱心，讓社會滿意。
三是監(jiān)督小組加強監(jiān)督和檢查力度，履行其職責(zé)，使公開的內(nèi)容及時、真實，并認真負責(zé)做好教職工的民意測評工作，經(jīng)常進行意見的反饋，使校務(wù)公開工作進入良性軌道。
通過校務(wù)公開，我校的工作透明度強了，促進了學(xué)校民主管理制度的完善、落實，領(lǐng)導(dǎo)工作也得到了教職工的理解和支持；通過校務(wù)公開，干群關(guān)系密切了，矛盾減少了，教職工的積極性提高了，各項措施得到順利推進；通過校務(wù)公開，有效地遏制了不正之風(fēng)，有力推進了行風(fēng)建設(shè)和師德建設(shè)。我們一定繼續(xù)努力，不斷提高校務(wù)公開工作的質(zhì)量和民主管理水平，促進我校教育教學(xué)工作再上新臺階。
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