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工作總結(jié)

化學實驗室工作總結(jié)

時間:2023-04-24 16:02:47 工作總結(jié) 我要投稿

化學實驗室工作總結(jié)

  總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編精心整理的化學實驗室工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

化學實驗室工作總結(jié)

化學實驗室工作總結(jié)1

  化學科學是一門實驗科學,為學生創(chuàng)造良好的實驗條件,幫助學生理解概念,幫助學生,培養(yǎng)學生的觀察能力、分析理解能力、實驗操作能力,從而取得較為理想的學習效果,樹立學習化學的信心,使常規(guī)的死記硬背轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃詫W習。提高綜合分析能力,在做實驗的過程中能讓學生親身體驗實驗所包含的化學意義。對一些具體的問題從本質(zhì)上去了解,既能讓學生鞏固既得的知識,又能培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的能力。因此實驗教學是化學教學中的一個重要組成部分。且隨著教育現(xiàn)代化水平的不斷提高,實驗條件的不斷改善,強化實驗室管理工作,充分發(fā)揮實驗室在素質(zhì)教育中的作用,使之成為培養(yǎng)創(chuàng)新能力的基地,更好地為教學服務(wù)。在這個學期中實驗教學取得了一定的效果,在此做個總結(jié):具體內(nèi)容如下:

  一、認真執(zhí)行教學實驗計劃

  認真鉆研教材、大綱,開齊教材所規(guī)定的所有學生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的.教學內(nèi)容對現(xiàn)有的演示實驗作一些改進和增設(shè)一定的實驗,以便在教學上有利于突破重點難點。本學期共完成全校5個班級的化學實驗教學任務(wù)的準備工作,努力協(xié)助各任課教師完成實驗教學工作,提高學生的化學實驗操作水平和能力。學生分組實驗率100%,教師演示實驗率100%。

  二、強化管理 規(guī)范到位

  實驗室的特點是教學儀器、藥品、材料種類繁多,設(shè)備復(fù)雜。為此我做到如下幾點:

  1、新調(diào)入的器材藥品,先檢查驗收,沒問題后再登記入帳,記明規(guī)格、數(shù)量、金額。

  2、標定櫥目標簽,每層所放教學儀器、藥品、材料都編卡登記,做到教學儀器、藥品存放定位,排列有序,取用方便安全。

  3、任課教師領(lǐng)取實驗教學儀器、藥品先填寫實驗通知單,根據(jù)實驗通知單提供儀器、藥品,任課教師用完歸還時檢查核對,如有損壞或丟失,查明情況,按規(guī)定要求報廢或賠償。

  4、任課教師領(lǐng)取危險藥品時除填好通知單外,還要由主管領(lǐng)導批準簽字,我根據(jù)實驗通知單提供危險品,并嚴格控制危險品的領(lǐng)取量,剩余危險品做到妥善的回收和保管。

  5、在期末認真清點儀器藥品,履行報廢手續(xù),及時處理報廢的儀器,做到帳物相符,帳物一致。

  6、學期開始及時制訂所需儀器、藥品的采購計劃并及時采購。

  三、規(guī)章制度 落實到位

  實驗室的管理與使用必須嚴格遵照規(guī)章制度,才能使實驗室管理的規(guī)范化得以實現(xiàn),才能保障實驗室教學的正常進行。嚴格執(zhí)行實驗室的各項規(guī)章制度,防止各種實驗事故的發(fā)生,上化學實驗學生必須戴眼鏡,對有毒、有害藥品的使用反復(fù)強調(diào)實驗操作規(guī)范,指導學生做好實驗。實驗注意用電安全,杜絕人身傷害事故。

  1、在組織學生上第一節(jié)分組實驗之前,認真學習各種規(guī)章制度。

  2、學生在實驗中損壞了儀器,依據(jù)責任大小,嚴格執(zhí)行《關(guān)于學生損壞教學儀器賠償?shù)囊?guī)定》,大大增強學生愛護儀器的意識。

  3、在實驗過程中要求學生嚴格遵守《學生實驗守則》、《化學實驗安全操作規(guī)范》,增強學生的安全意識,避免了意外事故的發(fā)生。

  4、一些有毒、易燃、易爆等危險品分類放入危險品庫內(nèi),嚴格執(zhí)行雙人雙鎖管理。

  四、講究科學 保管到位

  實驗室管理的方方面面都應(yīng)講科學,用科學,做到科學化管理,儀器藥品存放本著上輕、下重、防潮、防壓、防曬、防霉、防銹蝕、防蟲蛀、整潔美觀的原則。要保管好各種儀器、藥品,防止各種事故發(fā)生。

  1、將藥品分類入櫥,對化學試劑的標簽及時進行防腐處理。

  2、儀器和藥品分開存放,金屬儀器遠離藥品。

  3、在怕潮濕的藥品櫥內(nèi)放置干燥劑。

  4、帶磨口的 玻璃儀器洗凈涼干,在磨口處墊上紙片存放。

  5、膠塞、膠管用后洗凈陰干,撒上滑石粉、防曬及防止與有機試劑接觸。

  6、鐵制器材使用后保持干燥,及時除銹,圖上黃油或少量機油。并經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  五、工作認真 責任到位

  工作中我處處細心,時時留心。

  1、做到“五查”:上班后首先檢查實驗室、準備室的水電是否關(guān)閉,門窗是否上鎖,確保三室的安全;要經(jīng)常檢查滅火器、防火沙包是否齊備完好;經(jīng)常檢查實驗室藥品庫通風設(shè)備是否完好使用;經(jīng)常檢查有毒、易燃、易爆等危險品是否存放好。

  2、做到“四勤一備一及時”即玻璃儀器勤清洗;實驗儀器勤保養(yǎng);儀器、藥品擺放勤整理;室內(nèi)衛(wèi)生勤打掃;急救藥品材料要常備;發(fā)現(xiàn)儀器有損壞及時修理。強化“一個意識”。我對每個演示實驗、分組實驗中可能發(fā)生的危險因素考慮周全,在教師、學生實驗之前,把

  實驗中應(yīng)注意的事項加以強調(diào),并采取相應(yīng)防范措施,以防突發(fā)事件發(fā)生,時刻把安全意識放到首位。

  3、搞好實驗室的清潔衛(wèi)生工作,平時每星期打掃一次,并及時做好儀器的清理歸類工作,對儀器上的灰塵也要一星期擦一次。

  4、做好儀器設(shè)備的保養(yǎng)維修工作儀器設(shè)備出現(xiàn)問題及時上報進行及時的修理,不耽誤教學、檢查工作的進行。

  5、做好儀器藥品的登記做帳工作,把校產(chǎn)方面的工作,做全、做細,不在工作上拖后腿。

  總之,實驗室的工作千頭萬緒,實驗室的管理水平永無止境,作為實驗室工作人員,我盡職盡力,多動腦筋,多想辦法,多閱讀相關(guān)雜志,不斷提高自己的管理水平,使自己的管理更科學、更規(guī)范,以便更好地為教學服務(wù)。

化學實驗室工作總結(jié)2

  在本學期的工作中,為了提高學生化學實驗?zāi)芰,充分利用好現(xiàn)有的實驗儀器、設(shè)備及藥品,搞好化學實驗教學,而努力為教學一線服務(wù),本學期具體工作如下:

  1、樹立為教學服務(wù)意識,協(xié)助任課教師搞好演示實驗和學生實驗;

  2、熟悉儀器、藥品存放的位置,并把藥品擺整齊,儀器擦干凈;

  3、準備好演示實驗后,先進行試做,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并向教師說明實驗中應(yīng)注意的問題,確保實驗安全;

  4、有些現(xiàn)用制的液體或氣體,課前準備好;

  5、學生實驗課,盡量跟班輔導,及時補充儀器、藥品,協(xié)助任課教師搞好實驗教學,學生完成實驗后,及時檢查儀器完好,衛(wèi)生合格等再使學生離開,然后關(guān)好水電,門窗及排風扇;

  6、注意上、下午第一節(jié)課的.學生實驗,提前10分鐘開門做好準備;

  7、協(xié)助任課教師搞好化學競賽實驗的輔導;

  8、保持實驗室、準備室、藥品柜、實驗臺的衛(wèi)生;

  9、認真對待每位教師的評議,不斷提高工作水平

化學實驗室工作總結(jié)3

  化學實驗室是“知識”和“能力”之間的橋梁。做好化學實驗,既能讓學生鞏固學得知識,又能培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的能力。因此,實驗教學是化學教學的一個重要組成部分。作為一個實驗室就必須配合任課教師做好教學后勤工作。

  實驗室工作是一個繁瑣的工作,每學期初制定工作計劃,根據(jù)教師的教學進度表制定這一學期的分組實驗和演示實驗的安排表。利用時間認真鉆研教材,明確教材中的每一個實驗?zāi)康暮鸵,所用儀器、操作步驟,虛心向同行學習,及時總結(jié)改進實驗,研究實驗成敗的原因。認真閱讀實驗雜志,取人之長,補己之短,不斷擴展自己的視野,積累經(jīng)驗。根據(jù)大綱要求,能開足全部演示實驗和分組實驗,配合學校對學生加強素質(zhì)教育,健全《儀器賠償制度》、《學生實驗守則》、《安全衛(wèi)生制度》等。培養(yǎng)學生嚴謹認真的實驗態(tài)度,使學生在實驗室里充分施展其才能的空間,促使他們動手、動腦,活躍思維,并努力創(chuàng)造條件,使同學們課外的科研性實驗,小制作等順利開展。

  加強課堂演示實驗。我們初三化學教師在每一節(jié)課前,都精心準備每節(jié)課的實驗,每一次都在實驗室里先自我演示一遍,確保到課堂上萬無一失,這樣,在教學中,教師可以充分利用實驗,可以從視覺上培養(yǎng)學生實驗操作技能,這樣可以把實驗貫穿于課堂教學中,從而培養(yǎng)了學生的實驗?zāi)芰Α?/p>

  在教師演示的基礎(chǔ)上,為了增強學生的動手能力,加強記憶,以便在學生的分組實驗中得到訓練,所以在分組實驗中,以學生為主體,充分讓學生動手操作能力得到培養(yǎng),經(jīng)過學生的.觀察能力、創(chuàng)新意識等的培養(yǎng),

  實驗技能的提高,都落實在了分組實驗中。

  加強課外活動和對比實驗。掌握了實驗操作的技能,這是目的之一,讓學生對比實驗也是必須達到的效果,所以在課外活動中不僅使學生掌握實驗操作,而且學會了對比實驗。經(jīng)過這三步的培養(yǎng),初三學生的實驗技能有了很大程度的提高,在中考實驗題考試中大部分同學都是優(yōu)秀。

  認真學習現(xiàn)代教育教學技術(shù),并運用于實驗教學與實驗管理上,各類臺帳資料齊全,并填寫實驗日志,記錄實驗情況。

  開學初,通閱教材中所有實驗,估計全年所有實驗所需藥品及儀器的名稱數(shù)量,加以統(tǒng)計,參考現(xiàn)有庫存量,寫出訂購清單。當購置藥品收到時,及時開列清單,送交總務(wù)處,并分類入帳,妥善存放。

  統(tǒng)觀方面的工作,有些地方還不夠好,今后將會進一步改進工作方法,提高工作效率和實驗利用率。

化學實驗室工作總結(jié)4

  化實實驗教學是全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生實驗技能、創(chuàng)新能力、科技素質(zhì)的重要環(huán)節(jié),化學實驗室是實現(xiàn)這些因素的重要場所,因此,化學實驗室在化學教學占有舉足輕重的地位。

  本學期我們發(fā)揮了化學實驗室的重要作用,使實驗開出率超百分之百。具體表現(xiàn)如下:

  1、各年級實驗開出率超過百分百,每周平均四個實驗。輔助幾位教師完成市優(yōu)質(zhì)課、校公開課等,且在這些課上成功地完成了學生分組實驗,使老師們很完美地展示了她們的才能,可以無愧地說,沒有我們的努力就沒有她們的成就。

  2、這學期部分藥品因公安部門的限制將近用完,一直在努力使化學老師們可以用上這些藥品,思想?yún)R報專題雖然現(xiàn)在還沒有成功,但一直在努力中。

  3、化學實驗所用藥品大部分都是有毒有害的,其種類超出一般人的想象,這學期仍然成功地完成了對這些藥品的管理。

  4、實驗后需對所用玻璃儀器進行刷洗,這個過程是有毒害的,因為實驗后的'有毒藥品仍然在玻璃儀器里,但我們克服困難將這些儀器刷洗并歸位。雖然在藥品室和儀器室的每一分鐘都是有害的,但我們保持了這些地方的整潔、整齊、有序。

  5、化學實驗室仍然存在不足,化學藥品的腐蝕、每日開窗帶來的灰塵都使化學實驗室的衛(wèi)生成為軟肋。

  針對上學期的不足我們制定下學期計劃如下:

  1、保證化學實驗正常開出,這是化學實驗室工作的重中之重。

  2、輔助老師們完成課本外的實驗。

  3、及時提交采購申請,以滿足實驗所需。

  4、繼續(xù)努力安裝公安部所要求的軟件,保證藥品的及時采購。

  5、及時清理儀器,并進行整理歸位。

  6、及時打掃衛(wèi)生,克服化學實驗室衛(wèi)生欠缺的問題。

  7、做好個人防毒工作,保障人身安全。

  8、做好學校其它要求的工作,如監(jiān)考、分書等。

化學實驗室工作總結(jié)5

  一、指導思想以全面貫徹黨的教育方針為指導,努力實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變

  一是由“應(yīng)試教育”向全面發(fā)展的素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變,二是由單一的傳授知識向傳授知識與培養(yǎng)能力相結(jié)合轉(zhuǎn)變,貫徹新的教育教學思想觀念。堅持實驗教學重中之重,全面普及實驗教學,大力推進素質(zhì)教育,把科研、儀器、電教三方面人員緊密結(jié)合在一起,加強實驗教學與信息技術(shù)的整合,以服務(wù)教學為中心,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,規(guī)范管理,強化實驗教學。

  二、加強領(lǐng)導,成立“迎檢”領(lǐng)導小組

  組長:xxx(校長)

  副組長:xxx(副校長)

  成員:xxx、xxx、xxx、xxx

  三、強化實驗室管理,加強實驗教師培

  (一)、實驗教師配備情況:

  1、物理實驗教師1名:粟有玲高中中學二級

  2、化學實驗教師1名:唐家聰大專中學一級

  3、生物實驗教師1名:吳忠大專中學一級

  4、計算機及電教教師4名:潘旺泰大專中學二級吳保勝大專中學三級周冰蕓大專中學三級郭華秀本科中學二級

 。ǘ嶒炇、儀器室、各功能室達標情況:

  1、物理實驗室2間,面積136m2;化學實驗室2間,面積136m2;生物實驗室1間,面積68m2;計算機室1間,面積100m2;遠程教室1間,面積65m2。

  2、物理儀器室2間,面積70m2;化學儀器室1間,面積68m2。

  3、物理準備室1間,面積45m2,、化學準備室1間,面積68m2、生物準備室1間,面積25m2

  4、物理儀器柜18個;化學儀器柜21個;生物儀器柜5個;電教儀器柜3個。

  5、物理實驗桌凳56套;化學實驗桌56套。

 。ㄈ⒏鞣N教學儀器配備品種、數(shù)量達標情況表:科類別物理化學生物數(shù)學地理電教音樂美術(shù)體育圖書勞技必備品種292 366 245 9 61 16 32 37 56 25 123已備品種148 313 115 8 4 5 3 12 37 13 6數(shù)量1464 3292 416 76 11 62 3 30 362 4766 20配齊率%57.9 85 46.9 88.9 6.6 31.2 9.4 32.4 66.1 52.0 4.9金額(千元) 77 76.5 19 2 1 169 11.6 2 66 23.8 4

  (四)、實驗室、儀器室管理情況:

  1、有完善的管理規(guī)章制度,建有儀器借還、實驗預(yù)約登記、儀器損壞報廢登記等制度,各實驗室、儀器室有相應(yīng)的使用規(guī)則。

  2、儀器室的`儀器建有總帳、分類帳,各室建有明細帳,并做到柜有柜卡,物有標簽,儀器存放整齊、規(guī)范,對部分儀器定期維修,保證正常使用。 3、制定安全防范措施,各實驗室備有沙箱1個,有滅火用水,滅火器共12個,建有防盜門和鐵欄,有毒藥品存放在保險柜內(nèi)。

 。ㄎ澹、實驗教學完成情況:我校教師能按教學大綱和教材的規(guī)定上好實驗課,學校要求將實驗課列入教學計劃,加強檢查,每學期都有統(tǒng)計各科、各教師的實驗開出率。實驗教師能配合任課教師指導學生完成實驗,實驗學生寫有實驗報告。演示實驗和分組實驗完成情況:科目應(yīng)做(個)已做(個)完成率%演示分組演示分組演示分組物理140 34 135 31 96.4% 91.1%化學185 30 182 28 98.4% 93.3%生物22 40 11 6 50.0% 15.0%

  (六)多層次、多渠道、多形式培訓實驗員、管理員教師隊伍制訂適應(yīng)新課程標準和新教材要求的培訓計劃,采取切實可行的措施加強對實驗教師的業(yè)務(wù)培訓工作,使實驗教師更好地掌握實驗教學的理論和方法,熟練掌握儀器設(shè)備的操作方法和維修技能,不斷提高實驗教學的水平,并將實驗教師的培訓內(nèi)容納入教師繼續(xù)教育體系。堅持培訓合格上崗制度,積極派教師參加各種培訓,提高骨干教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),充分發(fā)揮他們的示范作用。

化學實驗室工作總結(jié)6

  本學期在學校各級領(lǐng)導及科學教師的關(guān)心、配合下,學校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階,作為實驗的管理員個人來說,也在從思想到行動,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。努力做到了使管理和教學緊密結(jié)合,不斷提高了學生諸多方面的素質(zhì),F(xiàn)將本學期實驗室工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導重視精心按排

  1、學校每學期都將科學教學和實驗室管理工作,納入學校的工作計劃,積極參與科學教研活動。本學期共開展教研活動20余次,學校領(lǐng)導若無特殊情況都親臨參加。

  2、領(lǐng)導肯花精力、財力,創(chuàng)建良好的實驗環(huán)境。領(lǐng)導親自參與實驗室的規(guī)劃和建設(shè)。

  3、建立有效的科學實驗管理機制,教導主任抓科學教學與科技活動開展,抓教學時間、內(nèi)容落實,校長、后勤主任抓實驗室的建設(shè)和更新,為科學實驗室教學做好服務(wù)工作。

  二、建全制度,用好設(shè)備

  用好實驗室是實驗教學的前提,充分發(fā)揮科學儀器設(shè)備的作用,進一步完善管理制度,以保證科學實驗教學與科技活動開展。

  1、用好科學實驗室,發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學效益,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。演示實驗開出率達100%,分組實驗開出率達96%,有力地促進了實驗教學的順利開展。

  2、建立完善的管理制度,抓過程檢查,抓長效管理,讓教師和學生按制度去做。開學初期將學生分好組并固定下來,以小組為單位進行實驗教學。學生一進實驗室,有序做好桌上的物品擺放,認真聽講,了解儀器性能和操作方法,按要求做好實驗,做完后,搞好桌面的清點、整理、清潔工作,物品的收放。

  3、實驗教學是一個系統(tǒng)過程,教學時既要重過程,也應(yīng)該注重結(jié)果。

  三、加強管理,妥善保管

  1、加強科學實驗室的檔案管理,指導學生正確使用實驗儀器設(shè)備,定期檢查室用電線路,配有消防器材。學期初認真制定實驗教學計劃,學期中及時認真填寫各種實驗表冊。凡教學業(yè)務(wù)、器材說明、技術(shù)資料記錄本,工作計劃和總結(jié)分門別內(nèi)裝訂歸檔。

  2、加強科學實驗室衛(wèi)生環(huán)境管理,規(guī)定每周星期一下午最后一節(jié)課清掃整理實驗室,其余每節(jié)課后都進行簡單清掃,保證室內(nèi)清潔干凈。

  3、教師做好實驗室物品管理,努力做到儀器存放系列化,保管科學化,做到分類存放,貼有標簽,做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。

  在看到成績的同時,我也深感在不少方面還存在問題,反思一學期來的工作,認為存在的問題主要有:器材、資料的進出記錄不及時,有時臨時借用不記賬且不按時歸還,這樣易造成丟失;另外,對一些儀器的.使用方法,藥品的危險程度的認識還有空白,特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求,適用場所還要探究清楚;再有還要進一步發(fā)揮實驗室的作用,讓學生真正動起來。

  總之,本學期實驗室為學生帶來很大的幫助,它是學校的一個實驗基地,學生喜愛的地方,我們深感實驗室的重要,將重點建設(shè)好,讓它發(fā)揮更大的效應(yīng)。

化學實驗室工作總結(jié)7

  化學實驗是化學教學中學生獲得化學知識和檢驗化學知識的重要媒體和手段,能為學生形成化學基本概念和化學基礎(chǔ)理論提供感性認識的材料,能激發(fā)學生的學習興趣,因此,化學實驗教學是化學教學的一個重要內(nèi)容,在整個化學教學中起著很重要的作用。本年度,在學校領(lǐng)導的高度重視和全體化學教師的共同努力下,化學實驗取得了一些進展,具體表現(xiàn)如下:

  一、激發(fā)了學生學習化學的興趣,提高學生學習化學的主動性和積極性

  高中化學教學是化學教育的關(guān)鍵階段。高中學生理解能力強,動手欲望強,期望在化學實驗中體會實踐化學知識的樂趣。化學實驗教學的首要任務(wù)是如何激發(fā)學生對學習化學的興趣,并使這種“短暫”的興趣能夠穩(wěn)定地保持并得以發(fā)展,從而提高他們學習化學的主動性和積極性。我們在教學中主要抓以下幾點。

  (一)強化演示實驗教學

  課堂教學中的演示實驗,最能調(diào)動學生的情緒,激發(fā)他們學習的興趣和求知欲。為此,對于大綱規(guī)定的每個演示實驗我們都認真完成,并力求做到演示操作規(guī)范、實驗現(xiàn)象明顯、分析表述準確簡練。對部分演示實驗裝置或?qū)嶒灢僮鬟作了適當?shù)难a充和改進,以增強實驗效果。有時根據(jù)教材的需要適當補充一些書本上沒有的演示實驗,由于實驗現(xiàn)象趣味性強,所提出的問題富有思考性,既使學生認識反應(yīng)的性質(zhì),又與所學的化學理論知識聯(lián)系起來,啟迪了學生的思維,收到明顯的教學效果。

  (二)開設(shè)考核實驗

  根據(jù)教學進度開設(shè)考核學生實驗。學生實驗做到每2人一組,位置固定,每次實驗都進行登記,并對每個實驗從課堂紀律、操作規(guī)范、整理儀器等方面對每一個學生打分。大半學期下來,教學效果較好,完全改變了以前那種實驗課上亂轟轟的教學場面,學生形成了良好的實驗習慣;對于一些較簡單的演示實驗,我們根據(jù)條件把它改為學生實驗,使學生積極主動地獲取知識,激發(fā)學習興趣。

  (三)開發(fā)家庭小實驗

  為配合教學內(nèi)容,每逢放假,我們的幾位化學教師都向?qū)W生布置一些既有濃厚生活氣息又與所學化學知識密切相關(guān),同時學生在家中又能夠找到材料,獨立完成的家庭小實驗,并要求學生把觀察到的現(xiàn)象,得出的結(jié)論與所學知識的聯(lián)系都詳細記錄下來,回校后在課上進行交流,大多數(shù)學生都能達到老師提出的要求。十幾個家庭小實驗的開發(fā),不僅豐富了學生的課余生活,使學生擴大了視野,培養(yǎng)了動手實驗?zāi)芰陀^察分析能力,而且由于它們與課堂教學內(nèi)容同步,也對知識的理解和鞏固起到促進作用。

  二、養(yǎng)成良好實驗習慣,指導科學的學習方法,培養(yǎng)學生的'能力和創(chuàng)新精神

  在高中化學實驗教學中注意糾正一些學生初中階段形成的不良習慣,使

  學生鞏固形成正確的實驗習慣,以培養(yǎng)學生建設(shè)良好的科學態(tài)度。良好的實驗習慣應(yīng)包括:正確使用儀器、規(guī)范的實驗操作、認真觀察并記錄實驗現(xiàn)象、如實完成實驗報告、遵守實驗室規(guī)則、注意節(jié)約藥品和實驗安全等。我們在教學中注意從科學態(tài)度、規(guī)范操作上給學生進行示范,對學生遵守實驗室規(guī)則提出嚴格要求,對如何觀察、記錄、實驗現(xiàn)象、填寫實驗報告則加以具體指導。每次實驗結(jié)束,我們都要留出3-5分鐘,讓學生清洗實驗儀器、整理藥品,保持桌面整潔,養(yǎng)成良好的實驗習慣。

  通過半年的實踐,化學實驗使學生學習化學的興趣很大,讓學生在動中學、做中學、樂中學、趣中學,致使學生的多種能力和素質(zhì)在一次又一次的主動、生動、活潑的學習生活中逐漸形成。

  另外,作為一名化學實驗室管理員,我做到了積極配合各化學理論課教師的教學和實驗工作,表現(xiàn)在:

  1、做好實驗室的安全管理工作;

  2、積極配合各教師做好實驗室儀器和藥品的維護和配置工作;

  3、做好實驗室設(shè)備的維護和管理;

  4、做好實驗室的衛(wèi)生管理。

化學實驗室工作總結(jié)8

  在上級主管部門和學校的正確領(lǐng)導下,化學試驗室的工作順利完成了,并取得了一定的成績,保障了教學一線工作的順利展開,促進了學校的教育教學工作。在學期臨近結(jié)束時,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

  一、實驗室和儀器室的管理工作方面

  在實際教學工作中,對儀器室的儀器和藥品進行了分類、整理,保障了儀器和藥品取用的方便和快捷。在教學中,能做的實驗必須做,條件不具備的實驗,也通過教師自制教具盡可能的做,使學校的`實驗室發(fā)揮其應(yīng)有的作用。儀器管理方面,對儀器損壞及時登記造冊,查明損壞原因,監(jiān)督損壞人及時照價賠償,并教育其熟悉儀器使用方法,注意安全操作,愛護公共財物。

  二、實驗室的檔案整理工作方面

  按照實驗室檔案管理要求,對實驗室儀器和藥品入庫單進行整理建檔。

  三、實驗室使用方面

  用好化學實驗室,充分發(fā)揮實驗室設(shè)備的作用。演示實驗開出率95%,學生分組實驗開出率95%,有力地保證了實驗教學的順利開展。建立完善的實驗管理制度,讓教師和學生嚴格按照管理制度去做。開學初,要求教師將學生分成實驗小組,并且固定下來,以小組為單位進行實驗教學。實驗時要求學生按照實驗小組有序進入實驗室,清點儀器和藥品,認真聽講,了解儀器的性能和操作方法,按照實驗要求去完成實驗,并做好實驗觀察和記錄。實驗結(jié)束后,要求學生清洗、整理、清點、擺放好儀器,做好實驗臺面的衛(wèi)生。每次學生分組實驗,提前十分鐘開放實驗室。

  四、儀器借用管理方面

  儀器借用是保障實驗教學開展的前提,在借用過程,以教師填寫的實驗單為依據(jù),發(fā)放儀器的規(guī)格、數(shù)目和藥品,并填寫儀器和藥品借用記錄,根據(jù)教學使用情況,督促教師及時歸還儀器。完善相關(guān)手續(xù),對于人為損壞的儀器,及時登記并報告學校,按照學校《賠償制度》要求照價賠償。

  五、危險藥品和實驗室安全管理方面

  對于危險化學藥品,單獨用專柜進行存放。實驗室安全方面,上班后,打開儀器室和實驗室窗戶進行通風,下班前,做到人走電斷,關(guān)好門窗,檢查實驗室水龍頭是否完全關(guān)緊。

  六、存在的問題及打算

  本學期實驗室工作雖然取得了一定的成績,但也存在著許多問題。如:儀器不能充分得到借用,實驗后的廢液不能及時處理等。不足之處,渴望在以后的工作中得到改進和提高,進一步保障實驗教學的順利開展。

化學實驗室工作總結(jié)9

  暑去寒來,20xx年就要過去了,在這辭舊迎新的日子里,回顧一年來化學實驗室的工作,有工作順利的喜悅,也有遇到難題的困惑。為了在新的一年里,認真做好實驗室的各項工作,現(xiàn)將化學實驗室的工作總結(jié)如下:

  一、團結(jié)協(xié)作,認真做好化學實驗中招考試的訓練實驗。

  1、學校重視:20xx年一開學,校長就召集理化生相關(guān)老師,召開座談會,傳達縣電教中心“關(guān)于做好理化生實驗考試的'操作訓練”的有關(guān)精神,摸底排查儀器藥品的購量,并要求后勤方面根據(jù)化學實驗室提出的購置清單,立即購買。

  2、化學老師與化學實驗員配合默契:化學老師提前寫出實驗通知單,由實驗員擺放實驗儀器、配置溶液,并力爭盡快準備好分組實驗。藥品、儀器平常準備分組實驗需要一周時間,而現(xiàn)在2-3天時間就準備出來了,有時甚至一兩天就準備好了。盡管化學實驗需要的儀器、藥品種類繁多,一個實驗一組舉行要十多個試劑瓶,十多種試劑、加上試管、酒精燈之類,算下來有20多種,一次實驗就需要準備20個組,可見工作量有多大。但化學老師與化學實驗員不怕苦累、不怕麻煩,利用課余飯后,爭分奪秒地準備,終于保質(zhì)保量地完成了實驗操作訓練任務(wù)。實驗操作考試結(jié)束后,學生感到化學實驗做起來順手、熟練,并且大多數(shù)學生取得了好成績。

  二、重視實驗訓練,為培養(yǎng)學生的動手動腦能力,功夫下在平時。

  化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科,許多現(xiàn)象和結(jié)論都需要利用化學實驗來觀察、思考、得出。做與不做化學實驗,對學生的化學學科的學習影響很大;瘜W教師郭義昌特別重視化學實驗操作,他總是認真組織學生,不厭其煩地講操作要領(lǐng)和注意事項,使學生從一開始就能按規(guī)范來操作;課本安排幾個實驗,就做幾個實驗,不管是演示實驗還是分組實驗,從不缺斤短兩。平時的訓練也為化學實驗操作考試打下了堅實的基礎(chǔ)。

  三、提倡微型試驗,提高環(huán)保意識和節(jié)能意識。

  要做化學實驗,就會損耗化學藥品,就有可能損壞化學儀器,廢水廢氣的排出浪費是一個方面,更重要的是污染環(huán)境。這就需要我們既要做好化學實驗,又要厲行節(jié)約,藥品盡量少用。在保證不影響實驗現(xiàn)象和實驗結(jié)論的得出前提下,一般都取最少量,只要不是特別指明用量的,都這樣要求。化學老師和化學實驗員都經(jīng)常教育學生:少取化學藥品,也是節(jié)約能源,減少污染的一個方面,從小就要養(yǎng)成這樣節(jié)約的好習慣。因為經(jīng)常要求教育學生,所以,基本上沒有發(fā)現(xiàn)浪費藥品的現(xiàn)象。

  四、努力為化學課的實驗提供保障。

  我們學校近幾年來,沒有添置過大宗藥品,也基本上沒有添置過象樣的儀器,實驗臺、實驗柜也大多是其他學校棄之不用的。但化學實驗員和化學實驗老師,因陋就簡,在學校經(jīng)濟緊張的情況下,保證化學課中的演示實驗和分組實驗。實驗室各項規(guī)定齊全,帳、標、卡一一對應(yīng),有時個別試劑的標簽腐蝕爛了,實驗員就及時更換,從沒影響過化學實驗的正常進行。

  一年來化學實驗室順利完成了化學實驗操作考試中的訓練任務(wù),圓滿完成了平時的演示實驗和分組實驗,盡管化學實驗室的條件較差,儀器簡陋,但我們從不灰心,從不怕費事,有時儀器藥品不湊手,我們就積極想辦法解決,克服困難完成試驗。

化學實驗室工作總結(jié)10

  為了加強預(yù)算管理,確保中等職業(yè)學校免學費工作的順利實施,根據(jù)省市有關(guān)文件精神結(jié)合我縣實際,制定本辦法:

  一、補助的對象

  中等職業(yè)學校全日制正式學籍的在校生。

  二、補助的標準

  1。職業(yè)高中免學費補助標準為每生每年20xx元;

  2。普通中專、職業(yè)中專免學費補助標準為每生每年2500元;

  3。民辦中等職業(yè)學校按照當?shù)赝愋瓮?公辦中等職業(yè)學校免除學費標準給予補助。

  三、資金來源

  除*補助資金外,其余資金省、縣負擔。

  四、資金撥付

  教科文股依據(jù)預(yù)算指標,用款計劃等審核無誤后按資金支付程序辦理。

  五、有關(guān)要求

  1、縣財政、教育部門要加強免學費補助資金的科學化,精細化管理,要督導檢查各中等職業(yè)學校的.統(tǒng)計數(shù)據(jù)是否真實準確,杜絕提高虛報學生數(shù)虛報冒領(lǐng)現(xiàn)象,嚴禁[一邊免費,一邊收費"。

  2、對違規(guī)違紀的責任人進行嚴肅查處,教科文股將定期或不定期進行檢查,防止免學費后出現(xiàn)亂收費的現(xiàn)象。

  3、民辦中等職業(yè)學校經(jīng)批準的學費標準高于補助的部分,學?梢园匆(guī)定繼續(xù)向?qū)W生收取。民辦中等職業(yè)學校不得因免學費而提高其它收費標準,或者擅自設(shè)立收費項目亂收費。

  4、要按照及其實施條例的要求,進一步規(guī)范民辦中等職業(yè)學校各項收費的管理。

  5、中等職業(yè)學校必須嚴格按照規(guī)定的范圍與標準支出,加強學校財務(wù)管理和資產(chǎn)管理等基礎(chǔ)*工作,建立健全會計賬簿,規(guī)范會計核算,確保免學費資金使用的規(guī)范和有效。

化學實驗室工作總結(jié)11

  化學科學是一門實驗科學,為學生創(chuàng)造良好的實驗條件,幫助學生理解概念,幫助學生,培養(yǎng)學生的觀察能力、分析理解能力、實驗操作能力,從而取得較為理解的學習效果,樹立學習化學的信心,使常規(guī)的死記硬背轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃詫W習。提高綜合分析能力,在做實驗的過程中能讓學生親身體驗實驗所包含的化學意義。對一些具體的問題從本質(zhì)上去了解,既能讓學生鞏固既得的知識,又能培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的能力。因此實驗教學是化學教學中的一個重要組成部分。在這個學期中實驗教學取得一定的效果,在此做個總結(jié):具體內(nèi)容如下:

  一、認真執(zhí)行教學實驗計劃

  完成化學學生分組實驗5個,學生分組實驗率100%,教師演示實驗75個,教師演示實驗率100%。

  二、嚴格執(zhí)行實驗室的各項規(guī)章制度,防止各種實驗事故的發(fā)生,上化學實驗學生必須戴眼鏡,對有毒、有害藥品的使用反復(fù)強調(diào)實驗操作規(guī)范,指導學生做好實驗。實驗注意用電安全,杜絕人身傷害事故。

  三、注意節(jié)約,反對浪費,各種實驗藥品、用品要定量使用。

  四、做好新儀器的訂購工作,并對新到的儀器及時編號、登帳。對新儀器的說明書保管好,并做好保養(yǎng)工作,自己先弄懂儀器的使用方法并調(diào)試好,及時向教師推薦,做到物盡其用,發(fā)揮其最大的效率。

  五、認真鉆研教材、大綱,開齊教材所規(guī)定的所有學生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學內(nèi)容對現(xiàn)有的演示實驗作一些改進和增設(shè)一定的'實驗,以便在教學上有利于突破重點難點。

  六、搞好實驗室的清潔衛(wèi)生工作,平時每星期打掃一次,并及時做好儀器的清理歸類工作,對儀器上的灰塵也要一星期擦一次。

  七、做好儀器設(shè)備的保養(yǎng)維修工作

  儀器設(shè)備出現(xiàn)問題及時上報進行及時的修理,不耽誤教學、檢查工作的進行。

  八、做好儀器藥品的登記做帳工作,把校產(chǎn)方面的工作,做全、做細,不在工作上拖后腿。

化學實驗室工作總結(jié)12

  在學校各級領(lǐng)導及化學學科教師的關(guān)心、配合下,學;瘜W實驗室管理工作這一塊取得了一些成績。作為實驗室管理人員來說,自己也從思想到行動,從理論到實踐的一些方面,也較好地完成了自己的任務(wù)。努力做到使管理和教學緊密結(jié)合,不斷提高學生實際操作能力等諸方面的素質(zhì),將是管理人員不斷追求的目標。對此,現(xiàn)將本學期實驗室工作總結(jié)如下:

  一、努力管好實驗室,更好地服務(wù)于學校教育教學。

  這一學年,我們根據(jù)學校工作計劃,制定了實驗室的相關(guān)工作安排計劃,以積極發(fā)揮實驗室的功能,為學校的科學課程的教育、教學盡責盡力。本學期實驗室學生分組實驗開出率為100%,教師演示實驗開出率為100%,順利地完成了學校領(lǐng)導交給我們的教育、教學任務(wù)。

  二、規(guī)范實驗室管理工作,做到帳冊完備,手續(xù)齊全。

  在實驗室的工作中,實驗室已經(jīng)形成自己的特色。為了更加嚴格規(guī)范,在開展各種實驗活動中,做到無論是演示實驗,還是學生小組實驗,必須做到先實驗通知單,再安排相關(guān)的實驗活動。每一次的實驗后都要的實驗記錄,有實驗信息反饋和意見。實驗結(jié)束后對使用過的儀器進行必要的檢查,保養(yǎng)后入櫥。

  對于破損物品,有記錄登記,有當事人的鑒字和證明,報損后及時記入相關(guān)臺帳,做到帳帳相符,帳物相符。

  三、開源節(jié)流,用事實對學生進行傳統(tǒng)美德教育。

  確保櫥內(nèi)儀器隨時處于可使用狀態(tài),教學儀器設(shè)備定期保養(yǎng),及時維修,并根據(jù)不同要求做好通電、防尖、防潮、防銹、防腐蝕工作,化學試劑瓶標簽清楚,完整,同時,我們積極改進實驗裝置,設(shè)計最佳方案,減少環(huán)境污染,提高了實驗安全性,提升學生的學習興趣,也讓學生建立更多的環(huán)境保護意識。

  四、反思與提高

  當然,在做到實驗室精、細、勤、儉的同時,也有工作不足的地方,這就要求在今后的日子里更加嚴格自己,真正以主人翁的身份來嚴格自己,為全面提高學校的教育、教學工作盡全體實驗室工作人員的.應(yīng)盡的責任。

  在看到成績的同時,我也深感在不少方面還存在問題,反思一學期來的工作,認為存在的問題主要有:

  1、對一些儀器的使用方法,藥品的危險程度的認識還不夠;

  2、完善資料不及時,每一次做完實驗后,由于要上其他課,沒有及時完善資料;

  3、在實驗教研方面還做得不夠,沒有充分的提高學生的學習興趣和老師的積極性;

  4、還要進一步發(fā)揮實驗室的作用,讓學生的手和腦真正動起來?傊,本學期實驗室為學生帶來很大的幫助,它是學校的一個實驗基地,學生喜愛的地方,我深感實驗室的重要。我相信,我會盡自己的最大努力,把它管理好,使用好,讓它發(fā)揮更大的效應(yīng)。

化學實驗室工作總結(jié)13

  實驗教學,能充分激發(fā)學生的學習興趣,為學生的學習過程提供感性認識的材料,并讓學生對已獲得的化學知識進行檢驗,因此,化學實驗教學是化學教學的一個重要內(nèi)容,在整個化學教學中起著很重要的作用。本學期里,在學校領(lǐng)導的高度重視和全體化學教師的共同努力下,化學實驗取得了一些進展,具體表現(xiàn)如下:

  一、認真開展實驗教學常規(guī)工作

  (一)強化演示實驗教學

  實驗教學,最能調(diào)動學生的情緒,激發(fā)他們學習的興趣和求知欲。為此,對于大綱規(guī)定的每個演示實驗我們都認真完成,并力求做到演示操作規(guī)范、實驗現(xiàn)象明顯、分析表述準確簡練。在本期內(nèi)共完成了以下實驗:物質(zhì)在水中的分散、乳化實驗、物質(zhì)溶解時的溫度變化、測量物質(zhì)的凝固點、溶液的導電性實驗、影響物質(zhì)溶解性的因素、飽和溶液與不飽和溶液、結(jié)晶、用石蕊試液檢驗溶液的酸堿性、用酚酞試液檢驗溶液的酸堿性、用PH試紙測溶液的PH、濃硫酸和濃鹽酸的物理性質(zhì)、中和反應(yīng)、檢驗銨態(tài)氮肥、濃硫酸的稀釋、葡萄糖的'檢驗、試驗蛋白質(zhì)的性質(zhì)、化學能轉(zhuǎn)化為電能的實驗、實驗室制取氫氣、幾種纖維的性質(zhì)實驗、點燃塑料、酸雨的模擬實驗、污水的凈化實驗等,使我室實驗開出率達到了95。8%。通過演示實驗教學,啟迪了學生的思維,收到明顯的教學效果。

 。ǘ╅_足學生實驗

  根據(jù)教學進度開設(shè)并開足學生實驗。學生實驗做到固定分組,位置固定,并強調(diào)每次實驗課的課堂紀律,要求規(guī)范操作,清理、整潔桌面,整理儀器等。大半學期下來,教學效果較好,讓學生形成了良好的實驗習慣,使學生積極主動地獲取知識,激發(fā)學習興趣。本期內(nèi)共完成了以下實驗:探究物質(zhì)溶于水時是吸熱還是放熱;一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)溶液的配制;繪制溶解度曲線;探究酸的化學性質(zhì);探究堿的化學性質(zhì);粗鹽提純;對金屬活動性的探究、檢驗銨態(tài)氮肥、用實驗證明某些物質(zhì)的主要成分等,使我校的九年級化學學生分組實驗開出率為100%。

 。ㄈ┻M行實驗開放

  根據(jù)我校的實際情況,在星期二中午開放了化學實驗室8次,讓學生自主操作,完成實驗。通過這一活動,極大的提高了學生學習化學的興趣,調(diào)動了學生的積極性;又開闊了學生的視野,讓學生掌握了更多的知識;還讓學生熟練了實驗基本操作技能。

 。ㄋ模┓e極組織課外科技實驗活動

  在4月1日組織學生進行了“探究鐵釘銹蝕條件的條件實驗”的活動,在5月13日組織學生進行了“探究久置的氫氧化鈉固體是否變質(zhì)”的實驗,都取得了良好的效果。

 。ㄎ澹┥罨n堂教學改革,積極進行教研教改

  本期內(nèi)在4月25日舉辦了九年級學生實驗操作競賽,通過本次競賽,在一定程度上規(guī)范了學生實驗操作技能,學生能設(shè)計具體的實驗方案,增強了學生的實驗探究能力;5月15日,在理化生教研組組織下,進行了“如何提高學生對‘實驗探究題’的答題能力”的實驗問題探討,通過實驗問題探討,提高了實驗教師的實驗教學水平。

  二、養(yǎng)成良好實驗習慣,指導科學的學習方法,培養(yǎng)學生的能力和創(chuàng)新精神。

  在初中化學實驗教學中注意使學生養(yǎng)成良好的實驗習慣,是培養(yǎng)學生科學態(tài)度的重要措施。良好的實驗習慣應(yīng)包括:正確使用儀器、規(guī)范的實驗操作、認真觀察并記錄實驗現(xiàn)象、如實完成實驗報告、遵守實驗室規(guī)則、注意節(jié)約藥品和實驗安全等。我們在教學中注意從科學態(tài)度、規(guī)范操作上給學生進行示范,對學生遵守實驗室規(guī)則提出嚴格要求,對如何觀察、記錄、實驗現(xiàn)象、填寫實驗報告則加以具體指導。例如,學生在做“二氧化碳的制取和性質(zhì)”學生實驗時,對二氧化碳與稀鹽酸的反應(yīng),在實驗過程中不僅可看到石灰石被鹽酸所溶解,還可以看到表面有氣泡冒出的現(xiàn)象。因此,在填寫實驗報告時,我要求學生將實驗所觀察到的所有現(xiàn)象如實填出并對所產(chǎn)生的現(xiàn)象作出相應(yīng)的解釋,以此來培養(yǎng)學生實事求是的科學態(tài)度。每次實驗結(jié)束,我們都要留出3-5分鐘,讓學生清洗實驗儀器、整理藥品,保持桌面整潔,養(yǎng)成良好的實驗習慣。

  通過嚴格、認真的管理,本期的儀器保護工作做得比較好,完好率保持在99.7%。

  三、強化安全管理工作

  1、在學生進入實驗室進行實驗時,反復(fù)強調(diào)實驗操作的重要性,強化學生的安全意識。

  2、在學生的實驗操作過程中,對學生的違規(guī)操作及時糾正,防止了安全事故的發(fā)生。

  3、藥品管理方面,做到了危險藥品專柜存放,按需發(fā)放,防止未用完的藥品落入學生手中而造成安全事故隱患。

  4、保證實驗室及藥品保管室的良好通風,減少室內(nèi)有毒、有害、可燃氣體含量,隨時檢查實驗室的門窗、電源是否處于安全狀態(tài),消除了安全隱患,杜絕了安全事故的發(fā)生。

化學實驗室工作總結(jié)14

  是一年一度的實驗室工作管理總結(jié),本學期我本著這樣的實驗室管理理念:一切為教學一線服務(wù),一切為了培養(yǎng)學生動手動腦的方向,在增強學生動手的同時培養(yǎng)學生的思維能力,對此我對本學期化學實驗室的工作做了如下總結(jié):

  一、認真執(zhí)行教學實驗計劃

  完成化學學生分組實驗5個,學生分組實驗率100%,教師演示實驗23個,教師演示實驗率100%。

  二、嚴格執(zhí)行實驗室的各項規(guī)章制度,防止各種實驗事故的發(fā)生,上化學實驗學生必須戴眼鏡,對有毒、有害藥品的使用反復(fù)強調(diào)實驗操作規(guī)范,指導學生做好實驗。實驗注意用電安全,杜絕人身傷害事故。

  三、注意節(jié)約,反對浪費,各種實驗藥品、用品要定量使用。

  四、精心維護實驗儀器設(shè)備,實驗儀器設(shè)備定期維修和保養(yǎng),延長使用壽命。

  五、及時為教學一線教師準備好課堂教學所需演示實驗。保證演示實驗的.效果,達到任課教師的滿意。

  六、強化實驗儀器設(shè)備的管理,借還登記詳實,有使用期限,到期不歸還者,要及時通知本人歸還。

  七、在實驗過程中如有違規(guī)操作造成損失損壞,應(yīng)照價賠償,并對其批評教育或進行通報。

  八、有購置不到的儀器,實驗教師自行研制,保證實驗的順利進行。

  九、每月進行一次全面的安全自查工作,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,自己不能解決的問題及時向?qū)W校主管領(lǐng)導反映給予解決。

  十、加強防火、防盜、防人身傷害的管。。

  總之:化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科,同時也帶有很大的安全隱患,在全校老師得幫助和指導下,我也算基本完成本年度的工作,希望來年加強和完善化學實驗這一塊工作做的更好。

化學實驗室工作總結(jié)15

  花園中學創(chuàng)建于1981年,是一所新村配套初級中學,現(xiàn)有班級31個,九年集共九個班,配套化學實驗室兩個,化學儀器室1個,化學藥品室1個,準備室1個。

  一、領(lǐng)導重視

  20xx年初中化學開始進行新課程改革,為了更好的適應(yīng)新課程,在學校領(lǐng)導的重視下,于20xx年增加化學實驗室1個。并根據(jù)新課程要求,添置了大量儀器、藥品,使化學實驗室的總資產(chǎn)由原來的四千多元一下達到一萬多元。

  平時也經(jīng)常到化學實驗室進行視察,對存在的問題及時提出,并要求總務(wù)處等相關(guān)部門幫助及時解決。

  二、日常工作

  1、實驗室積極按照新課程標準,準備實驗,實驗室試驗完成率在100%,學生實驗完成率在95%以上。除此之外,為了提高課堂效率,還在原有實驗的基礎(chǔ)上,補充新實驗。

  2、積極配合教師完成化學研究課,進入新課程以后,我;瘜W教師上了多堂市級公開課,大多數(shù)為實驗探究課。實驗室每次都很好的完成任務(wù)。

  3、化學實驗室還在綜合實踐課和學生課外活動中發(fā)揮了重要作用,我校開展的總和實踐活動中有關(guān)環(huán)境問題需要涉及化學實驗(如:干電池的'污染等)的,實驗室也給于積極配合。20xx年環(huán)保夏令營中有一項活動為如何進行水質(zhì)監(jiān)測,七、八年級的學生在化學實驗室親自動手,在老師的指導下學會簡單的監(jiān)測水質(zhì)的方法。

  4、在學校的暑期興趣培訓班活動中,也充分發(fā)揮了化學實驗室的作用,開展了趣味化學的學習活動,在老師的指導下,八年級學生在化學實驗室親自動手完成了一個個趣味化學實驗,提高了他們對化學的興趣,為他們新學期學好化學作好鋪墊。

  5、相關(guān)學科如物理、生物等需要用到化學儀器或試劑時,化學實驗室也能及時準備。

  6、仔細維護化學儀器、藥品,做到定時整理、清潔、添置。

  7、嚴格遵守實驗室的各項規(guī)章制度,不留安全隱患。

  化學實驗室是學校進行教育工作的一個組成部分,我們充分開發(fā)化學實驗室的功能,使化學實驗室不僅僅作為化學教育的地方,還要成為學校開展各項探究學習活動的一個主要場所

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