工作計(jì)劃[共10篇]
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,做好計(jì)劃,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編精心整理的工作計(jì)劃10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
![工作計(jì)劃[共10篇]](/pic/00/l/b9a4d7f7bcc6bbae12_5efbf62e2ca1c.jpg)
工作計(jì)劃 篇1
一、班級(jí)工作的指導(dǎo)思想
本學(xué)期是學(xué)生升入高三、備戰(zhàn)高考的重要時(shí)期,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)不斷加重,成績(jī)兩級(jí)分化將更加嚴(yán)重。為了控制兩極分化,讓學(xué)生繼續(xù)提高自我管理,自我完善的能力,樹立明確的人生目標(biāo),更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺打下良好的基礎(chǔ),我們以學(xué)校為核心指導(dǎo),依據(jù)學(xué)校和年級(jí)的工作計(jì)劃,由學(xué)生與班主任共同制定本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃。
二、班級(jí)現(xiàn)狀分析
回顧上學(xué)期,在學(xué)校年級(jí)組的領(lǐng)導(dǎo)和同仁的指導(dǎo)幫助下,經(jīng)過各科科任老師和學(xué)生的共同努力,我班基本上完成了"構(gòu)建團(tuán)結(jié)、健康、向上的班集體"的初期目標(biāo),班級(jí)凝聚力大大增強(qiáng),并形成了積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,在期末考試中取得了較大的進(jìn)步。
但班級(jí)尚有一些問題有待這學(xué)期加以解決:
(1)學(xué)業(yè)上,兩級(jí)分化嚴(yán)重。年級(jí)前50名,我班有3人;年級(jí)200名以后的,我班有7人。尖子生不突出,部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣及自制力差,個(gè)別學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力和目標(biāo)。
(2)班級(jí)管理上,自主管理意識(shí)薄弱。由于班委分工不明確,班級(jí)管理機(jī)制不完善,部分班干部責(zé)任意識(shí)、監(jiān)督職能淡薄,使得班干部的隊(duì)伍沒有發(fā)揮其自主管理的作用。
三、班級(jí)工作目標(biāo)
完善班級(jí)管理機(jī)制,著力培養(yǎng)班干部的隊(duì)伍,提升班干部整體素質(zhì)與工作能力。幫助學(xué)困生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)積極性,幫助他們改善學(xué)習(xí)習(xí)慣,指導(dǎo)他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,盡可能縮小"尾巴",擴(kuò)大中間群體,鼓勵(lì)學(xué)生向進(jìn)入優(yōu)秀生的行列努力,以此帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)的進(jìn)步。配合年級(jí)開展"底線 榜樣"的工作,使學(xué)生自我超越并能起榜樣作用,引領(lǐng)他人發(fā)展。
四、班級(jí)重點(diǎn)工作
1、完善班級(jí)制度,使學(xué)生守住底線
(1)遲到。開學(xué)第一天,明確學(xué)校作息時(shí)間,特別強(qiáng)調(diào)到校時(shí)間。開學(xué)初幾周,設(shè)立"遲到登記表",記錄每節(jié)課遲到人員。累計(jì)后,班主任與家長(zhǎng)溝通,共同解決。
(2)作業(yè)。由學(xué)習(xí)委員和各科課代表統(tǒng)計(jì)每周各科作業(yè)情況。班主任和各科科任老師聯(lián)合,在開學(xué)初狠抓不交作業(yè)及抄作業(yè)的問題。
2、重建學(xué)習(xí)小組,發(fā)揮榜樣作用
和班級(jí)中成績(jī)比較優(yōu)秀、比較好學(xué)的部分學(xué)生談心,爭(zhēng)取他們?cè)诎嗉?jí)中無論是早讀前、早讀、課上還是晚自習(xí)時(shí)間能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)。重新建立互助學(xué)習(xí)小組,由這些同學(xué)帶頭,發(fā)揮其榜樣作用,以期潛移默化地影響班級(jí)其他的學(xué)生。
以小組為單位開展多項(xiàng)評(píng)比,各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)吆偷赖滦袨橐?guī)范者以"光榮榜"的形式表揚(yáng)表彰。
3、培養(yǎng)班干部的隊(duì)伍,加強(qiáng)學(xué)生自主管理
(1)對(duì)部分班委進(jìn)行改選,再由師生共同明確干部工作范圍,并在班級(jí)內(nèi)張榜公開,由科任老師及同學(xué)共同監(jiān)督其工作。培養(yǎng)干部間團(tuán)結(jié)協(xié)助的精神,通過班干部這個(gè)小團(tuán)體建立正確、健全的輿論,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
(2)設(shè)立值周干部制。每周由一名班干部主要負(fù)責(zé)班級(jí)日常工作的管理及記錄。記錄內(nèi)容可包括違紀(jì)現(xiàn)象和好人好事,并在一周結(jié)束后在班內(nèi)進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià),從而周周都強(qiáng)化"底線"和"榜樣",并樹立干部威信及提高學(xué)生自主管理的能力。
(3)建立高效的'班級(jí)主導(dǎo)群體。充分利用各科任老師的力量共同管理好班級(jí)。多與任課老師聯(lián)系。不單單要關(guān)注同學(xué)們?cè)谡n堂上的表現(xiàn),還要注意他們課后作業(yè)的情況和思想動(dòng)態(tài)。
4、師生共同管理班級(jí)博客,發(fā)揮其更大的共享交流效益。
師生共同管理博客,范圍逐漸擴(kuò)大到任課教師及家長(zhǎng)。博文由班委上傳值周總結(jié)及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),也可以班級(jí)活動(dòng)或問題為主題展開討論。大家養(yǎng)成看班級(jí)博客的習(xí)慣,使其發(fā)揮更大的共享交流效益。
相信在師生的共同努力下,同學(xué)們會(huì)活出自己的精彩!
擬定班主任工作計(jì)劃之前,需要了解班級(jí)特點(diǎn),了解學(xué)生特點(diǎn)。掌握第一手資料,會(huì)給后面制定的相關(guān)制度、公約以及準(zhǔn)備開展的活動(dòng)帶來便利。
工作計(jì)劃 篇2
在春意盎然、萬物復(fù)蘇的春天里,大家以嶄新的面貌、心態(tài)迎接了新的學(xué)期,投入到工作中;仡櫳蠈W(xué)期的工作,在院、系各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,各部門及同學(xué)的配合下,經(jīng)過大家的不懈努力,勞衛(wèi)部取得了很大的成就。
為院系營(yíng)造整潔的環(huán)境貢獻(xiàn)了自己的力量,盡了自己的一份責(zé)任。但世界上沒有十全十美的事,我們?cè)诳吹匠删偷耐瑫r(shí),更看到了工作中存在的不足之處。在新的'學(xué)期里,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),努力工作,積極改善存在的不足之處。為了使我部工作能夠正常地開展,同時(shí)提高我部的工作質(zhì)量,能在這學(xué)期把我部的勞動(dòng)衛(wèi)生做得更好更有特色,我部對(duì)本學(xué)期計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想。
在院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,勞衛(wèi)部堅(jiān)持院系的指導(dǎo)思想,發(fā)揮我系一直以來保持的優(yōu)良作風(fēng)。始終堅(jiān)持“以人為本,嚴(yán)格管理,科學(xué)管理”的理念,在各方面提高我系學(xué)生的思想道德素質(zhì)。堅(jiān)持做好我系的勞動(dòng)衛(wèi)生工作,給同學(xué)們一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
二、總體思想。
勞衛(wèi)部作為學(xué)生會(huì)的職能部門之一,為的是讓同學(xué)們有更好的心境學(xué)習(xí),上個(gè)學(xué)期我部在系領(lǐng)導(dǎo)的支持下,同學(xué)的積極配合下,在工作上取得了很大的進(jìn)步。新的學(xué)期里,通過衛(wèi)生加減分制度,調(diào)動(dòng)同學(xué)們?cè)趧谛l(wèi)工作方面的積極性;參加院級(jí)活動(dòng),豐富我們的經(jīng)驗(yàn);通過開各種各樣的活動(dòng),為同學(xué)們創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。
三、工作的重點(diǎn)。
1、如實(shí)做好本部工作,增強(qiáng)全系同學(xué)勞衛(wèi)意識(shí),加強(qiáng)本部成員工作責(zé)任感。
2、抓好各教室衛(wèi)生及公共衛(wèi)生的檢查,如實(shí)記錄衛(wèi)生情況,出現(xiàn)問題及時(shí)解決,如解決不了做好記錄。
3、每周召集各班勞動(dòng)委員開展交流會(huì),把所存在的衛(wèi)生情況提出來進(jìn)行討論,找出最好的解決措施。
4、著實(shí)做好本學(xué)期勞動(dòng)周,動(dòng)員同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)周積極參加勞動(dòng)。
5、為了豐富大學(xué)生活,增強(qiáng)勞衛(wèi)意識(shí)計(jì)劃在“清明節(jié)”召集各班勞動(dòng)委員及熱愛勞動(dòng)者舉行“大學(xué)生掃墓活動(dòng)”,“五一勞動(dòng)節(jié)”在校內(nèi)或校外舉行“綠化校園環(huán)境意識(shí)活動(dòng)”。
6、積極配合系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)開展活動(dòng),比如“五四”運(yùn)動(dòng)活動(dòng),畢業(yè)球賽等后勤工作,只要哪個(gè)部需要我部人員都 給予支持和幫助。
7、積極配合校、系的工作,盡職盡責(zé),服從上級(jí)的安排,完成分配的任務(wù)。
8、認(rèn)真搞好勞衛(wèi)部的工作,使我系的衛(wèi)生在原來的基礎(chǔ)上,上一個(gè)新的臺(tái)階。
四、教室衛(wèi)生的工作安排。
教室是我們的第一堂課,也是我們學(xué)習(xí)的主要處所,一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境能夠帶給我們好的學(xué)習(xí)心情,所以教室衛(wèi)生的工作是我部門的工作重點(diǎn),該區(qū)域的衛(wèi)生主要是由班級(jí)負(fù)責(zé),我們將負(fù)責(zé)每天定時(shí)的對(duì)教室衛(wèi)生進(jìn)行檢查,并通知其打掃,讓各班級(jí)了解班級(jí)的衛(wèi)生情況,這也是我們繼續(xù)開展工作的一個(gè)重要保障。
我們也將采取“以優(yōu)促先”的措施,使我系的衛(wèi)生情況更上一層樓。我相信,勞衛(wèi)部在校領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在廣大同學(xué)共同努力下一定會(huì)更上一層樓。讓我們?nèi)簬熒黄鹦袆?dòng)起來吧,為我院建設(shè)的更加美好的目標(biāo)而作出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。 最后,希望大家能夠在本學(xué)期里取得優(yōu)異的成績(jī),也希望學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)及其他同學(xué)給予我們寶貴的意見!
工作計(jì)劃 篇3
一、加油站20xx年工作規(guī)劃:
1、加強(qiáng)市場(chǎng)的開發(fā)力度,努力提高銷售量。
2、加強(qiáng)對(duì)加油站安全、衛(wèi)生、服務(wù)、非油品銷售、IC卡數(shù)據(jù)報(bào)表的監(jiān)督管理,保證文本、數(shù)據(jù)填寫及時(shí)完整、準(zhǔn)確。
3、提高管理服務(wù)能力及員工的工作能力。
4、加強(qiáng)設(shè)施、設(shè)備的管理,定期對(duì)加油站的設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。
5、增強(qiáng)員工的安全意識(shí)和自我防護(hù)意識(shí),培養(yǎng)員工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
6、建立營(yíng)銷與客服體系,搭建“流動(dòng)營(yíng)銷”“服務(wù)營(yíng)銷”的新式加油站營(yíng)銷模式,推廣的企業(yè)品牌,建設(shè)新的營(yíng)銷渠道。結(jié)合開發(fā)高新區(qū)為主的走出去、送油上門為特色的內(nèi)部、外部相結(jié)合的營(yíng)銷策略,形成具備**特色的加油站營(yíng)銷模式。全面完善客戶服務(wù)體系,做好各項(xiàng)售后服務(wù)工作。
7、全面提升加油站工作效率與工作規(guī)范,爭(zhēng)創(chuàng)本地區(qū)加油站行業(yè)“競(jìng)爭(zhēng)品牌第一站”。
8、安全第一,服務(wù)至上,全員參與,不斷提高加油站的整體形象與綜合競(jìng)爭(zhēng)力。
9、進(jìn)一步理順加油站現(xiàn)場(chǎng)管理,細(xì)化研究現(xiàn)場(chǎng)專項(xiàng)工作方案,實(shí)現(xiàn)加油現(xiàn)場(chǎng)無堵車、無等候、客戶零抱怨的工作目標(biāo)。
10、加油站管理規(guī)范進(jìn)一步深化細(xì)化,為客戶提供更加人性化的服務(wù)。
11、強(qiáng)化加油現(xiàn)場(chǎng)管理:強(qiáng)化班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,繼續(xù)推行項(xiàng)目負(fù)責(zé)人管理辦法。
二、加油點(diǎn)20xx年工作規(guī)劃:
1、油品的裝卸:做到數(shù)量準(zhǔn)確,安全無誤。
2、日常管理:
① 時(shí)間:結(jié)合實(shí)際情況,調(diào)整個(gè)別點(diǎn)的加油時(shí)間,減輕多點(diǎn)作業(yè)時(shí)間緊的問題。 ② 設(shè)備:制定計(jì)劃并實(shí)施對(duì)加油設(shè)備的定期養(yǎng)護(hù)。
③ 安全:加強(qiáng)培訓(xùn)員工的安全意識(shí)。
④ 衛(wèi)生:制定衛(wèi)生檢查制度,明確責(zé)任人。
⑤ 應(yīng)急:從加油站定期抽調(diào)人員到加油點(diǎn)學(xué)習(xí)、以備人員缺崗時(shí)應(yīng)急。
3、加強(qiáng)培訓(xùn)員工的'工作責(zé)任心和服務(wù)意識(shí)。
三、辦公室20xx年工作規(guī)劃:
1、建立健全培訓(xùn)體系。規(guī)范總公司、部門、崗位“三級(jí)培訓(xùn)”制度,開展“崗前、崗中、轉(zhuǎn)崗”等多重培訓(xùn)。
2、全面提高辦公室人員的執(zhí)行力,徹底的執(zhí)行公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),強(qiáng)調(diào)精細(xì)化管理,不斷改變、創(chuàng)新工作方法,提高工作效率。
3、做好團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作,打造一個(gè)全新的,以服務(wù)為準(zhǔn)繩的團(tuán)隊(duì)。
4、儲(chǔ)備各級(jí)人才,建立員工晉升機(jī)制與職業(yè)規(guī)劃體系。
5、推行帶薪年假制度。
6、開展各項(xiàng)集體休閑活動(dòng),使之形成制度化、經(jīng);。
7、把家庭親情引入企業(yè),推行親情化管理。
8、結(jié)合企業(yè)文化精髓,強(qiáng)化員工的反應(yīng)速度與行動(dòng)力度。
9、推行標(biāo)準(zhǔn)化的規(guī)范管理。
10、夯實(shí)“工作就是責(zé)任”的文化基礎(chǔ)。
11、強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。圍繞工作目標(biāo)開展工作,緊盯最終效果,迅速、徹底執(zhí)行。
四、財(cái)務(wù)部20xx年工作規(guī)劃:
1、做好上半年和第一季度的所得稅匯算清繳工作,合理地降低各項(xiàng)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
2、IC卡系統(tǒng)完善“數(shù)據(jù)平衡校對(duì)功能”后的數(shù)據(jù)核對(duì)及功能實(shí)用性評(píng)價(jià)。
3、保證財(cái)務(wù)報(bào)表及相關(guān)數(shù)據(jù)信息的準(zhǔn)確性。
2)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作執(zhí)行力度欠缺。
3)因外出造成的報(bào)銷單據(jù)及其他資料審核不及時(shí)等。
4、要求責(zé)任心要強(qiáng),從精細(xì)化入手,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、及時(shí),加強(qiáng)審核監(jiān)督管理職能。
五、石油部20xx年工作規(guī)劃:
1、完善規(guī)章制度,加強(qiáng)部門執(zhí)行力,健全補(bǔ)充相關(guān)制度。
2、實(shí)現(xiàn)管理的升級(jí),實(shí)現(xiàn)精細(xì)化辦公,無紙化作業(yè)。
3、加強(qiáng)日常工作管理,提高工作效率。
4、實(shí)際工作中合理調(diào)配車輛,保證加油站油品的充足供應(yīng)。
5、嚴(yán)把公司車輛維修各個(gè)環(huán)節(jié)。
6、建立并完善客戶檔案,全面建立客戶資料,鞏固市場(chǎng)份額。
7、不斷挖掘新客戶,增加市場(chǎng)份額,使公司業(yè)務(wù)、效益達(dá)到新的高度。
8、在20xx年工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)、自我完善。
9、不斷提高員工的業(yè)務(wù)技能,做好客戶服務(wù)工作,與各部門銜接順暢。
工作計(jì)劃 篇4
。兀兀兀啬,我縣計(jì)劃生育統(tǒng)計(jì)工作在上級(jí)計(jì)劃生育主管部門的指導(dǎo)和有關(guān)部門的支持、配合下,經(jīng)縣計(jì)生局全體干部和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)劃生育干部的艱苦努力,特別是上下計(jì)劃生育統(tǒng)計(jì)干部的辛苦工作,全縣完成了計(jì)劃生育統(tǒng)計(jì)工作任務(wù),做了一些工作,取得了一定的成績(jī),具體抓了以下幾項(xiàng)工作。
一、認(rèn)真落實(shí)了20xx年度人口生育計(jì)劃,計(jì)劃生育工作的核心在計(jì)劃
年初,我們根據(jù)市上下達(dá)的人口出生6500人的控制指標(biāo),于1月17日召開了全縣46個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),1個(gè)辦事處計(jì)生辦負(fù)責(zé)人和統(tǒng)計(jì)人員會(huì)議。會(huì)上,就20xx年人口計(jì)劃的實(shí)施作了全面部署,并根據(jù)試點(diǎn)的情況,結(jié)合全縣的實(shí)際,綜合平衡,制定出了全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)20xx年的人口出生計(jì)劃。在編制計(jì)劃的過程中,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)首先對(duì)已摸出的已婚無孩夫婦對(duì)象人數(shù)和按《四川省計(jì)劃生育條例》生育政策規(guī)定,已批準(zhǔn)照顧生育而未生育人數(shù)進(jìn)行了全面核對(duì),同時(shí)又對(duì)20xx年一季度以前準(zhǔn)備結(jié)婚的育齡婦女對(duì)象進(jìn)行摸底排對(duì),全縣對(duì)598個(gè)村逐村簽定了責(zé)任書,并按生育政策和安排生育的對(duì)象張榜公布到村到人數(shù),讓群眾監(jiān)督,使在20xx年內(nèi)該生育的.對(duì)象知道,并按人口計(jì)劃發(fā)放生育證,做到應(yīng)生育者持結(jié)婚證、生育證亮證生育。從而使我縣人口出生真正做到該生的有計(jì)劃,不該生的有措施。
二、切實(shí)轉(zhuǎn)變基層統(tǒng)計(jì)干部的思想觀念
計(jì)劃生育統(tǒng)計(jì)是否做到準(zhǔn)確無誤,能真實(shí)反映出各鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)劃生育工作的實(shí)際情況,為黨政決策提供可靠且可信的數(shù)字依據(jù),基層統(tǒng)計(jì)干部是關(guān)鍵,年初,我縣針對(duì)這一老問題,在兌現(xiàn)去年工作質(zhì)量會(huì)結(jié)束后,對(duì)全縣46個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),1個(gè)辦事處的計(jì)生辦負(fù)責(zé)人和統(tǒng)計(jì)人員集中培訓(xùn)了統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù),重新組織學(xué)習(xí)了《統(tǒng)計(jì)法》,進(jìn)一步學(xué)習(xí)《四川省計(jì)劃生育條例》以及有關(guān)統(tǒng)計(jì)學(xué)法規(guī)、政策和文件,統(tǒng)計(jì)與國(guó)民經(jīng)濟(jì)的關(guān)系和重要性,能否當(dāng)好黨政的參謀作用等方面的再進(jìn)一步學(xué)習(xí)和教育,通過進(jìn)一步學(xué)習(xí)、教育考試,特別是去年鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革,老統(tǒng)計(jì)人員退休,從行政過來新同志,不懂業(yè)務(wù),在這種新情況下,于3月13—14日和4月11日等先后幾次組織全縣的統(tǒng)計(jì)人員回縣學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù),讓每一個(gè)人學(xué)習(xí)搞好統(tǒng)計(jì)工作的重要性,通過學(xué)習(xí)提高了基層計(jì)劃生育干部的思想認(rèn)識(shí),糾正了過去一些地方在計(jì)劃生育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上虛報(bào)、瞞報(bào),以此獲取榮譽(yù)的錯(cuò)誤作法,進(jìn)一步增強(qiáng)和樹立了“摸實(shí)情,講實(shí)話,報(bào)實(shí)數(shù)”的觀念,對(duì)于擠干計(jì)劃生育統(tǒng)計(jì)“水份”,提高統(tǒng)計(jì)質(zhì)量起到了積極作用。
三、狠抓了基層基礎(chǔ)帳、卡、冊(cè)的進(jìn)一步完善工作
今年,我們縣在總結(jié)前幾年統(tǒng)計(jì)失誤的情況下,進(jìn)一步總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),計(jì)生局全體人員先對(duì)8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的8個(gè)村的基礎(chǔ)帳、卡、冊(cè)進(jìn)行核對(duì),從中找到了問題,又立即召開緊急會(huì)議在會(huì)上通過8個(gè)村的情況,會(huì)后,要求從6月份起,對(duì)自己的帳、卡、冊(cè)進(jìn)行一次徹底清理摸清家底,完善工作中各鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生辦、服務(wù)站人員堅(jiān)持責(zé)任到人,逐村、逐戶進(jìn)行清理核對(duì),做到了鄉(xiāng)不漏村、村不漏社、社不漏戶、戶不漏人,對(duì)未上完上盡的歷年出生、結(jié)婚,特別是外流人口帶回出生的嬰兒進(jìn)行了登記,對(duì)原登記有誤的地方進(jìn)行了更正和彌補(bǔ),特別是現(xiàn)有總?cè)丝诘那謇,該下的就下掉,該上的就上卡。通過清理,使我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基礎(chǔ)帳、卡、冊(cè)進(jìn)一步完善準(zhǔn)確,根據(jù)上級(jí)報(bào)表的需要,還規(guī)范了表冊(cè),基本做到帳與帳相符,卡與卡相符,冊(cè)與報(bào)表相符,通過清理匯總,特別是總?cè)丝谟兴鶞p少,找到了減少的原因,看到了以前的不足地方,總結(jié)了教訓(xùn)和差距,給今后的工作增加措施。
四、堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,狠抓了計(jì)劃生育統(tǒng)計(jì)質(zhì)量的提高
今年,我縣按照國(guó)家計(jì)生委提出的“摸實(shí)情,講實(shí)話,報(bào)實(shí)數(shù),求實(shí)效”和市上提出的進(jìn)一步“治假、糾風(fēng)、務(wù)實(shí)、求真”的精神,進(jìn)一步改進(jìn)工作作法,嚴(yán)格目標(biāo)檢查,為縣委、縣政府提供真實(shí)可靠的數(shù)據(jù),盡量發(fā)揮參謀作用。11月份縣委、縣政府組織了有紀(jì)委、組織部、政協(xié)等部門配合并抽調(diào)一些人員和計(jì)生委的全體人員,組成兩個(gè)組,一把尺子量到底,對(duì)全縣47個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽查47個(gè)村,通過這次檢查,掌握了20xx年全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)真實(shí)的計(jì)劃生育工作質(zhì)量,并接著又對(duì)長(zhǎng)梁的7、8、9三個(gè)村進(jìn)行復(fù)查,評(píng)選了先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn),懲治了后進(jìn)村,并對(duì)計(jì)生質(zhì)量較好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)兌現(xiàn)了獎(jiǎng)金,對(duì)計(jì)生質(zhì)量較差的風(fēng)石鄉(xiāng)進(jìn)行單列管理,并對(duì)計(jì)外生育在3人以上的村進(jìn)行了單列管理,通過動(dòng)真格,對(duì)20xx年計(jì)生工作質(zhì)量的提高起到了很大的推動(dòng)作用,6月份為了掌握全縣20xx年上半年計(jì)生工作實(shí)際情況,計(jì)生局除值班人員外,其余人員加上縣指導(dǎo)站的業(yè)務(wù)骨干組成兩個(gè)檢查隊(duì)伍,對(duì)全縣14個(gè)報(bào)表計(jì)生率為100%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行隨機(jī)抽樣檢查,通過對(duì)14個(gè)村的匯總資料,使我們對(duì)20xx年上半年計(jì)生工作質(zhì)量心中有了數(shù),并對(duì)一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)存在的普遍實(shí)際情況,給縣上領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),立即召開了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記和計(jì)生辦主任會(huì)議,在會(huì)上分析了現(xiàn)狀,并責(zé)成正源鎮(zhèn)根據(jù)自己的實(shí)際情況作了發(fā)言,會(huì)上紀(jì)委宣布對(duì)正源鎮(zhèn)6個(gè)同志的分別處理意見,通過這一整動(dòng),使鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)更加強(qiáng)了對(duì)計(jì)劃生育工作的力度,8月份前后20多天對(duì)全縣47個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行了抽查,通過檢查的資料看到了不足,找到了今年出生人數(shù)的減少原因,找到了差距并立即進(jìn)行了彌補(bǔ)。一年來,我們雖然在統(tǒng)計(jì)工作中做了一些工作,完成了上級(jí)交辦的任務(wù),但也還有一定的問題。
一是今年出生人口數(shù)減少,認(rèn)為是最底生育時(shí)期,對(duì)計(jì)生工作有所放松,不是認(rèn)真報(bào)出生人口數(shù),是隨心聽想造成報(bào)表與實(shí)際不相符,使計(jì)生工作統(tǒng)計(jì)方面有些失誤的地方。
二是機(jī)構(gòu)改革后有部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)是行政人員過來任計(jì)生辦主任,又對(duì)統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)不熟,想做好,不熟悉業(yè)務(wù)、熟悉業(yè)務(wù)的人員又不在位,造成了計(jì)生工作統(tǒng)計(jì)方面一些失誤的地方。
三是個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生辦主任以前當(dāng)二老板當(dāng)慣了,現(xiàn)在只有一個(gè)人,工作作風(fēng)飄浮,不深入調(diào)查,實(shí)際情況不夠了解,有不負(fù)責(zé)任的思想,有交差的思想存在。
四是有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基礎(chǔ)帳、卡、冊(cè)還有不夠完善的地方,項(xiàng)目不齊,內(nèi)容不完整,難以起到參考作用?傊覀?cè)谛碌囊荒昀,發(fā)揚(yáng)成績(jī),努力抓基礎(chǔ),抓管理,使全縣的計(jì)劃生育統(tǒng)計(jì)工作上一個(gè)新臺(tái)階。
工作計(jì)劃 篇5
初中團(tuán)委工作,是為營(yíng)造一個(gè)積極向上的校園氛圍,加強(qiáng)學(xué)生精神的力量,讓更多的學(xué)生成為團(tuán)員,本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
20xx年,學(xué)校團(tuán)委將繼續(xù)在校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,緊密聯(lián)系我校中心工作,結(jié)合上級(jí)團(tuán)委工作要點(diǎn),更加主動(dòng)的服務(wù)于我校教育教學(xué)工作和青年成長(zhǎng)成才要求,充分發(fā)揮團(tuán)組織的工作優(yōu)勢(shì),擔(dān)負(fù)好學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶作用,推動(dòng)建設(shè)一支高素質(zhì)的青年人才隊(duì)伍,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為我校的教育教學(xué)工作服務(wù)。
二、具體工作計(jì)劃
(一)強(qiáng)化宣傳陣地建設(shè),營(yíng)造積極向上的校園氛圍
1、充分利用宣傳欄、板報(bào)等宣傳陣地,進(jìn)一步做好各個(gè)宣傳陣地工作,使宣傳陣地的工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化、正;。加強(qiáng)黑板報(bào)的檢查力度,規(guī)范黑板報(bào)內(nèi)容,提高班級(jí)文化建設(shè)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè),并圍繞學(xué)校的中心工作扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)活動(dòng),擴(kuò)大各社團(tuán)組織在學(xué)生當(dāng)中的影響力。
3、繼續(xù)“幸福實(shí)中”校園青春大舞臺(tái)活動(dòng)。進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng),培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣。充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,以生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌。激發(fā)師生對(duì)祖國(guó)的熱愛,對(duì)學(xué)校的熱愛。推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,創(chuàng)建文明、文化、和諧的校園。
4、積極完成上級(jí)團(tuán)委布置的各項(xiàng)工作,繼續(xù)加大對(duì)外信息宣傳力度,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的'社會(huì)影響力。
。ǘ⿵(qiáng)化安全、衛(wèi)生、紀(jì)律教育,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)
l、充分利用國(guó)旗下演講、宣傳欄、班會(huì)課等教育宣傳陣地加強(qiáng)學(xué)生交通、飲食、交友、水火電等安全意識(shí)教育,強(qiáng)化學(xué)生的認(rèn)知水平,做到以知保行,最終達(dá)到知行統(tǒng)一。
2、嚴(yán)格督查,以查促行。加強(qiáng)學(xué)生車輛管理,加強(qiáng)課間操、眼保健操督查,配合政教處對(duì)學(xué)生隨手亂拋雜物、講臟話等違紀(jì)違規(guī)行為進(jìn)行嚴(yán)格督查,做到以查促行,力爭(zhēng)學(xué)校德育工作再上新臺(tái)階。
(三)強(qiáng)化團(tuán)員先進(jìn)性教育,切實(shí)提升團(tuán)員的群體素質(zhì)
本學(xué)期團(tuán)委將繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育,切實(shí)提高團(tuán)員的群體素質(zhì)。召開團(tuán)隊(duì)會(huì),加強(qiáng)團(tuán)干和團(tuán)員的思想教育;開展團(tuán)隊(duì)知識(shí)、規(guī)范知識(shí)、生活常識(shí)等知識(shí)競(jìng)賽,培養(yǎng)“學(xué)習(xí)型”團(tuán)隊(duì)員,提高學(xué)生的認(rèn)知,提高學(xué)生的素養(yǎng);
舉行入團(tuán)儀式和新團(tuán)員考核,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),通過開展“保持團(tuán)員先進(jìn)性,讓團(tuán)員身份亮起來”,“學(xué)團(tuán)章、戴團(tuán)徽、唱團(tuán)歌、舉團(tuán)旗”,“團(tuán)員先進(jìn)性大討論”等主題教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育,提高團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
以上是團(tuán)委本學(xué)期的初步工作思路,學(xué)校團(tuán)委作為學(xué)校德育工作重要組成部分,在今后的具體工作中,我們將緊緊圍繞學(xué)校中心工作,開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng),為推進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展而努力!
工作計(jì)劃 篇6
本學(xué)期為使我校心理健康教育工作不斷深入發(fā)展,讓我校的德育特色——心理健康教育工作更凸顯其亮點(diǎn),本學(xué)期根據(jù)本校的實(shí)際情況特制定如下計(jì)劃:
一、心理健康教育工作目標(biāo)
以打造陽光校園,創(chuàng)設(shè)和諧的人際關(guān)系為總目標(biāo)。通過心理健康教育工作,使我校每一名師生在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中,苦有地方傾訴、郁悶有人溝通、壓力有地方宣泄,讓我校的師生心理不斷成長(zhǎng),人格不斷健全,承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力不斷增強(qiáng),能勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),勇敢挑戰(zhàn)困難,以良好的心態(tài)快樂工作、學(xué)習(xí)、生活,真正做到開心每一天。
二、加強(qiáng)對(duì)心理健康教育的領(lǐng)導(dǎo)和管理
我校心理健康工作由校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校教育教學(xué)管理中心全面指導(dǎo)、籌劃;并由心育專題輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的落實(shí),心育組成員共同協(xié)作完成學(xué)校心理健康教育工作,具體安排如下:
心育課題研究負(fù)責(zé)人:唐瑛瑛、高清華
心理咨詢室(陽光小屋)負(fù)責(zé)人:李萍、吳曉莉
陽光信箱負(fù)責(zé)人:李明媚、胡明花
心育網(wǎng)站負(fù)責(zé)人:柳志強(qiáng)、柏春花
心育活動(dòng)負(fù)責(zé)人:戴紅霞、陳梅
學(xué)生心理科學(xué)小論文、心育日記負(fù)責(zé)人:童彩萍
教師心育論文、個(gè)案等負(fù)責(zé)人:李麗麗
心育組成員應(yīng)積極參與學(xué)校各項(xiàng)心育活動(dòng),如:開設(shè)團(tuán)體輔導(dǎo)、班級(jí)團(tuán)體輔導(dǎo)、班級(jí)活動(dòng)課輔導(dǎo)、親子教育、家長(zhǎng)學(xué)校、個(gè)體咨詢、搜集各種資料、校園文化氛圍建設(shè)等,并充分發(fā)揮伙伴效應(yīng),繼續(xù)選拔"陽光小天使",讓學(xué)生參與,學(xué)會(huì)自主管理。
三、加強(qiáng)心理健康教育的師資隊(duì)伍建設(shè)
搞好師資隊(duì)伍建設(shè)提高教師的自身素質(zhì)與心理健康教育水平,是保障心理健康教育正常開展的重要條件。
1、組織教師訂閱一些有關(guān)心理教育的書籍、報(bào)刊,利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué),不斷充實(shí)自己,提高理論水平;
2、組織心理輔導(dǎo)教師外出考察或培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高心理健康輔導(dǎo)老師的專業(yè)素質(zhì)和品性修養(yǎng);
3、聘請(qǐng)外單位有經(jīng)驗(yàn)的教師或?qū)<易鰧n}輔導(dǎo)報(bào)告;
4、加強(qiáng)對(duì)班主任心理健康教育校本培訓(xùn);
5、心理健康教育小組單周例會(huì),開展心理健康教育工作與理論研討;
6、每學(xué)期末,結(jié)合專題研究組織教師撰寫心理教育論文,學(xué)校擇優(yōu)組織參加省、市、縣各級(jí)論文評(píng)比;
7、舉辦教師心理成長(zhǎng)樂園活動(dòng)。
四、心理健康教育途徑:
(一)學(xué)生版塊
1、課程的設(shè)置
。1)積極發(fā)揮課堂主渠道作用,各班班主任要利用二會(huì)一課進(jìn)行心理健康教育。
。2)開設(shè)班級(jí)心理健康教育課。
。3)心理講座或班級(jí)團(tuán)體輔導(dǎo);
一、二年級(jí):《笑臉相迎》——禮儀教育。
三、四年級(jí):《勇于面對(duì)》——挫折教育。
五、六年級(jí):《尋找你的北極星》——目標(biāo)教育。
《充滿信心走向成功》——成功教育。
2、心理咨詢
具體的方式有:
。1)個(gè)體咨詢
心育輔導(dǎo)教師采取輪班的形式在"陽光小屋"負(fù)責(zé)接待學(xué)生個(gè)別咨詢。同時(shí)為班主任提供有消極傾向?qū)W生的心理發(fā)展動(dòng)態(tài),密切關(guān)注,及時(shí)干預(yù),防患于未然。學(xué)校心理咨詢室開放時(shí)間:每周星期一至周五中午13:00——14:00
。2)電話咨詢
。3)信箱咨詢
辦好"陽光信箱",引導(dǎo)學(xué)生學(xué)寫"心理日記"、畫"心理漫畫",及時(shí)收集學(xué)生的心理困惑和心理問題,及時(shí)反饋答復(fù),幫助學(xué)生有效排除各種心理障礙。
3、心理咨詢室(陽光小屋、心晴驛站)的各項(xiàng)自選活動(dòng)項(xiàng)目:
發(fā)泄、書療、聊天、訴說、聽音樂、看電影、唱歌、做放松操。
4、學(xué)生心理成長(zhǎng)班主任負(fù)責(zé)全面推行:
輔導(dǎo)需要幫助的學(xué)生,作好輔導(dǎo)記載。
5、做好心理測(cè)試、心理檔案的'建立、開展心理調(diào)查工作
。ǘ┙處煱鎵K
1、開展校內(nèi)心理健康活動(dòng)課賽課活動(dòng);
2、開展心理教育論文評(píng)比活動(dòng);
3、設(shè)立"教師心理成長(zhǎng)樂園"活動(dòng)。
4、定期召開班主任、思品課教師及心理輔導(dǎo)員會(huì)議,交流輔導(dǎo)心得。
5、心理健康教育工作組談話會(huì)
(三)家長(zhǎng)版塊
1、講座
低年級(jí):《習(xí)慣決定命運(yùn)》;
中年級(jí):《挫折教育》、《讓你的孩子成為學(xué)習(xí)的高手》;
高年級(jí):《做個(gè)知心家長(zhǎng)》;
2、咨詢
具體的方式有:
(1)個(gè)體咨詢
。2)電話咨詢
。3)書信咨詢
。4)家校聯(lián)系本交流
3、親子教育——與學(xué)生家長(zhǎng)的交流、溝通
(四)校園文化版塊
1、辦好心理健康教育小報(bào)《陽光之旅》;
2、出好心理健康教育專題板報(bào);
3、完善心理咨詢室的布置;
4、辦好"心育之聲"廣播;
5、做好校長(zhǎng)信箱的信息反饋,教師心語、學(xué)生心語征稿收集活動(dòng)。
五、心理健康教育教研的開展
做好心理健康輔導(dǎo)方法的探討:脫敏治療方法、意想與對(duì)話法、暗示法、音樂治療法等。
六、其他工作
根據(jù)市縣級(jí)要求做好各項(xiàng)工作的安排落實(shí)。
具體工作安排
九月:
1、制定心理健康教育計(jì)劃;
2、出好心理健康教育專題櫥窗或黑板報(bào);
3、利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳"家庭心理指導(dǎo)"的有關(guān)內(nèi)容,如:
低年級(jí):《習(xí)慣決定命運(yùn)》;
中年級(jí):《挫折教育》、《讓你的孩子成為學(xué)習(xí)的高手》;
高年級(jí):《做個(gè)知心家長(zhǎng)》;
4、開展常規(guī)咨詢。
十月:
1、設(shè)立校長(zhǎng)信箱;
2、布置《陽光之旅》心理小報(bào);
3、聘請(qǐng)專家講座;
4、繼續(xù)指導(dǎo)"陽光小天使"在班中開展"開心果"談心角活動(dòng)。
十一月:
1、組織全體老師學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識(shí)、方法等。
2、心理小報(bào)稿件收集、整理、展示;
3、開展教師心理成長(zhǎng)樂園活動(dòng)(一);
4、學(xué)校心理健康網(wǎng)站的宣傳和啟用;
十二月:
1、校內(nèi)心理健康活動(dòng)課賽課;
2、開展教師心理成長(zhǎng)樂園活動(dòng)(二);
一月:
1、心理教育論文評(píng)比;
2、做好學(xué)期各類心理教育資料積累
3、本期心理健康工作總結(jié)。
工作計(jì)劃 篇7
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立創(chuàng)衛(wèi)長(zhǎng)效機(jī)制。
按照《國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》要求,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生創(chuàng)建工作的組織建設(shè),進(jìn)一步落實(shí)創(chuàng)衛(wèi)目標(biāo)工作責(zé)任,人人參與創(chuàng)建的新格局。完善制度建設(shè),確保人員、經(jīng)費(fèi)落實(shí),明確工作任務(wù)和責(zé)任人,嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲制度。
二、營(yíng)造氛圍,開展多種宣傳活動(dòng)。
利用多種途徑,宣傳健康、文明的生活方式,宣傳衛(wèi)生健康的基本知識(shí),形成良好的輿論氛圍,促進(jìn)良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成。設(shè)立健康教育專欄,充分利用黑板報(bào)、校園廣播、學(xué)校網(wǎng)站和各種集會(huì),宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識(shí),普及創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)。以富有創(chuàng)意的活動(dòng)為載體,形成人人參與創(chuàng)建,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好局面。評(píng)選學(xué)校師范德典型和服務(wù)標(biāo)兵,大力促進(jìn)師德建設(shè);積極創(chuàng)建省級(jí)文明單位,推動(dòng)學(xué)校衛(wèi)生工作再攀新高;創(chuàng)建文明班集體和評(píng)選文明處室、文明教工,促進(jìn)師生員工文明衛(wèi)生素養(yǎng)的提高。
三、突出重點(diǎn),加強(qiáng)師生健康教育。
搞好健康教育。按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》的'要求,將健康教育課納入教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真做好師生健康教育知識(shí)的學(xué)習(xí)和傳授,確保健康知識(shí)知曉率80%以上,加強(qiáng)健康教師的師資培訓(xùn),不斷提高健康教育教學(xué)水平,有計(jì)劃地進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)講座,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識(shí),特別是對(duì)流行性感冒、結(jié)核病等的防治和宣傳。定期出好黑板報(bào)、布置宣傳窗,宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。切實(shí)做好健康教育評(píng)價(jià),對(duì)照《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》,認(rèn)真做好自評(píng),做到不漏條不漏項(xiàng),不斷完善,確保健康教育各項(xiàng)指標(biāo)全部高質(zhì)量達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)要求。
四、保持特色,創(chuàng)造一流校園環(huán)境。
學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生要在原有成績(jī)的基礎(chǔ)上,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,保持一流的校園環(huán)境衛(wèi)生水平,做到隨時(shí)隨地經(jīng)得起檢查。堅(jiān)持班級(jí)衛(wèi)生包干區(qū)每日一小掃,每周一大掃,每月進(jìn)行衛(wèi)生大整治活動(dòng)。開展衛(wèi)生評(píng)比,倡導(dǎo)校園文明行為,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康、文明、向上的生活方式。學(xué)校文明監(jiān)督崗要在保持校園整潔,及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾正學(xué)生中的不文明行為中發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育的作用。加強(qiáng)環(huán)境整治,進(jìn)一步綠化、美化校園。20xx年愛國(guó)衛(wèi)生工作計(jì)劃5篇20xx年愛國(guó)衛(wèi)生工作計(jì)劃5篇。
五、加大力度,嚴(yán)管食品衛(wèi)生安全。
要加大對(duì)對(duì)學(xué)校各食堂食品衛(wèi)生的監(jiān)管力度,以簽訂責(zé)任書等方式,落實(shí)責(zé)任,獎(jiǎng)懲分明,促使校辦四個(gè)食堂能認(rèn)真執(zhí)行食品衛(wèi)生法,確保食品衛(wèi)生和飲食安全。校醫(yī)室要專業(yè)角度對(duì)食堂衛(wèi)生和實(shí)行全面監(jiān)督。后勤負(fù)責(zé)從行政的角度對(duì)食堂各項(xiàng)管理實(shí)行有效監(jiān)控。要進(jìn)一步建立健全食堂各項(xiàng)衛(wèi)生工作制度和考核制度。定期召開食堂負(fù)責(zé)人和從業(yè)人員會(huì)議,加強(qiáng)對(duì)食堂從業(yè)人員的教育,提高食堂從業(yè)人員的素質(zhì),促使各食堂嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法和各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度。切實(shí)把好從業(yè)人員持證上崗關(guān)、食品原料采購關(guān)、食品制作和儲(chǔ)藏關(guān)。各食堂要按學(xué)校要求切實(shí)加強(qiáng)日常管理,落實(shí)工作責(zé)任制,建成立有關(guān)臺(tái)帳。
六、重在預(yù)防,開展學(xué)校疾病防治。
在師生積極開展防治傳染病的宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。加強(qiáng)學(xué)校體育工作,增強(qiáng)師生體質(zhì)和防病能力。學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》,進(jìn)一步做好以結(jié)核病、肝炎、傷寒為重點(diǎn)的疾病防治工作,認(rèn)真落實(shí)防治措施。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種,發(fā)現(xiàn)傳染病,馬上嚴(yán)格進(jìn)行隔離,采取相應(yīng)的消毒措施,避免疾病的蔓延。以活動(dòng)為載體,重點(diǎn)做好學(xué)生青春期健康教育、心理健康教育、生理健康教育和控?zé)熃逃,培養(yǎng)學(xué)生健康健全的人格。重視艾滋病預(yù)防,開展不少于兩次的專題講座。
七、堅(jiān)持不懈,切實(shí)搞好滅除“四害”。
按上級(jí)要求,做好除四害工作,做到定期消殺和突擊消殺相結(jié)合,廁所定時(shí)噴灑滅蠅藥水,投入滅鼠誘餌,消滅四害孳生地,嚴(yán)格控制“四害”密度在國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)。
工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
以中心校會(huì)議的精神為指導(dǎo),以“教育質(zhì)量年”為契機(jī),以課程改革為中心,以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,以提高課程實(shí)施、評(píng)價(jià)和管理能力為保證,以校本“有效教學(xué)”主題研討、觀課與議課教研上課評(píng)課活動(dòng)為主要工作方法。以轉(zhuǎn)變教師觀念,改進(jìn)教學(xué)行為,以提高教學(xué)效益為主要研究?jī)?nèi)容,強(qiáng)化服務(wù)、創(chuàng)新、效率意識(shí)。做到今年工作主題化、有效化、特色化,切實(shí)發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)的功能,努力提高我校各學(xué)科課堂教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)新課程改革縱深發(fā)展。
二、工作目標(biāo):
1、教學(xué)管理規(guī)范化、制度化、常規(guī)化、爭(zhēng)創(chuàng)規(guī)范化學(xué)校。
2、提高基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,尤其是三年級(jí)語文,六年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量。
3、打造一支師德高尚、素養(yǎng)過硬、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師隊(duì)伍。
4、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍、為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)和展示的舞臺(tái),挖掘?qū)W生的潛能
5、抓好文體工作,豐富學(xué)生的課余生活。
三、主要工作。
1.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師素養(yǎng)。
。1)、繼續(xù)開展教師繼續(xù)教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí),加強(qiáng)校本培訓(xùn),促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。
(2)、組織教師到校外學(xué)習(xí),提高教師的理論水平和實(shí)踐能力。
。3)、采取“結(jié)對(duì)幫扶”的形式,從課堂教學(xué)指導(dǎo)青年教師,加快青年教師的成長(zhǎng)步伐。
2、加強(qiáng)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
。1)、加強(qiáng)集體備課管理。本學(xué)期教務(wù)處將規(guī)范集體備課制度,做到集體備課定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員、定內(nèi)容、定格式。教師上課結(jié)束后要認(rèn)真反思、及時(shí)撰寫教后小記,內(nèi)容要詳細(xì)。學(xué)校對(duì)備課的檢查重在檢查對(duì)教案的修改與教學(xué)反思上。要充分發(fā)揮“以老帶新”、“以新促老”的作用,達(dá)到相互提高的目的。
。2)、認(rèn)真上課。上課時(shí)不僅要注重上好學(xué)生心目中的“好課”,更要注重自身形象。每堂課都應(yīng)在新課程理念指導(dǎo)下,追求課堂效能,努力達(dá)到“六個(gè)度”,即:參與度、親和度、自由度、整合度、練習(xí)度、延展度。要在課堂上滲透德育活動(dòng)。不得無故缺課、拖課、占課等。
。3)、認(rèn)真布置和批改作業(yè)。教師要重視布置預(yù)習(xí)作業(yè)、課堂作業(yè),適量課外作業(yè),提倡布置開放作業(yè)。對(duì)學(xué)生的作業(yè)要求要嚴(yán)格,要做到有交必先批、有批必精講、有錯(cuò)必及補(bǔ)。要重視作業(yè)的講評(píng),可建立優(yōu)秀作業(yè)表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)制度。教研組長(zhǎng)要不定時(shí)組織檢查,從“內(nèi)容、格式、形式、題量、書寫、批閱”等方面來檢查作業(yè),并和教師進(jìn)行反饋,及時(shí)加以調(diào)整。作業(yè)布置與批改的檢查結(jié)果,與教師業(yè)務(wù)考核掛鉤。
。4)、規(guī)范課程管理。認(rèn)真執(zhí)行新課程計(jì)劃,開齊課程,開足課時(shí),確保每節(jié)課按課程表進(jìn)行,并進(jìn)一步加強(qiáng)每個(gè)學(xué)科的教學(xué)。特別是加強(qiáng)閱讀課和寫字課的管理,確保專課專用以提高學(xué)生閱讀的水平和學(xué)生書寫的質(zhì)量,對(duì)占用學(xué)生寫字、閱讀時(shí)間的教師教務(wù)處要通報(bào)批評(píng)。在日常課堂上教師不僅僅只關(guān)注學(xué)生能力的發(fā)展更要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)衛(wèi)生、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅(jiān)持聽評(píng)課制度。教務(wù)處將隨堂聽課并要及時(shí)與教師交流、反饋,認(rèn)真評(píng)課、共同研討。每位教師聽課節(jié)數(shù)要達(dá)到8節(jié)以上,教研組長(zhǎng)聽課要在15節(jié)以上,教務(wù)主任,主管教學(xué)副校長(zhǎng)聽課要在20以上。
3、踐行課程標(biāo)準(zhǔn),提高學(xué)生語文素養(yǎng)。
語文素養(yǎng)的關(guān)系到所有學(xué)科的發(fā)展,學(xué)好語文是學(xué)好其他學(xué)科的基礎(chǔ)。而學(xué)生語文素養(yǎng)的提高是一個(gè)長(zhǎng)期的積累的過程,它要靠平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的教與學(xué)。我們每一位教師要充分認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),積極投身新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)。本學(xué)期準(zhǔn)備做以下幾項(xiàng)工作:
。1)、重視抓好學(xué)生寫字教學(xué)研究,規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢(shì),提高學(xué)生的寫字質(zhì)量。本學(xué)期,我們將舉行寫字比賽,并結(jié)合月工作檢查中的學(xué)生作業(yè),調(diào)研各班的寫字質(zhì)量。
。2)、舉行古詩文背誦比賽,課文朗誦比賽、豐富學(xué)生的語言積累,提高學(xué)生的閱讀能力。
。3)、推行“好書伴我行”活動(dòng),積極開展課外閱讀,倡導(dǎo)“書香校園”的文化建設(shè),語文教師要充分利用閱讀課加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),閱讀知識(shí)競(jìng)賽,推進(jìn)課外閱讀,促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的提升。
4、加強(qiáng)教學(xué)教研,向教研要質(zhì)量。
。1)、教學(xué)質(zhì)量應(yīng)以課堂為陣地,一所優(yōu)秀的學(xué)校的成功也是在課堂上,課堂的教學(xué)質(zhì)量主宰教育的質(zhì)量。本學(xué)期將繼續(xù)抓好課堂教學(xué)的研究,研究重點(diǎn)時(shí)如何進(jìn)行教學(xué)更有效。課堂上要努力改變我們陳舊的教學(xué)模式,倡導(dǎo)開放式教學(xué)、致力以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)。年輕教師要帶頭上好研究課,聽課教師要求認(rèn)真填寫好聽課反饋表,并能根據(jù)主題聽課認(rèn)真撰寫隨筆。我們要遠(yuǎn)離目前校本教研中的“虛浮”現(xiàn)象,校本教研、集體備課要立足解決教學(xué)中的實(shí)際問題,立足于如何將理論轉(zhuǎn)化為教師的教學(xué)行為。繼續(xù)做好“示范課”、“匯報(bào)課”加強(qiáng)教研究組建設(shè),以課堂教學(xué)為抓手,以課例為載體,切實(shí)提高每個(gè)教師的教學(xué)教研能力。
(2)、本學(xué)期將把課題研討與常規(guī)教學(xué)緊密聯(lián)系,掌握第一手資料,為課題研究積累材料。本學(xué)期,我校研究的課題是怎么樣的課堂才是有效的課堂,教師注意積累有效教學(xué)的資料及時(shí)反思自己的課堂教學(xué)是否有效,改革課堂模式提高課堂教學(xué)效益。除此之外還要求教師響應(yīng)的“讀書活動(dòng)”,要求每一位教師認(rèn)真閱讀各類有益的書籍,及時(shí)寫好讀書筆記,并保證每學(xué)期有一篇優(yōu)秀隨筆或論文上網(wǎng)交流。認(rèn)真組織參加各級(jí)各類優(yōu)質(zhì)課、論文、案例、課例的評(píng)比活動(dòng),為青年教師的`脫穎而出提供更多的機(jī)會(huì)。期末,要求每位教師根據(jù)自己的研究實(shí)際,認(rèn)真撰寫課題總結(jié)。
5、充分利用網(wǎng)絡(luò),豐富教學(xué)資源。
網(wǎng)絡(luò)教研已是當(dāng)今教研的一個(gè)趨勢(shì),我們的每一位教師都要掌握現(xiàn)代化信息技術(shù),利用課余時(shí)間上教研網(wǎng)發(fā)表自己優(yōu)秀的教學(xué)隨筆、教學(xué)論文,網(wǎng)上評(píng)課,網(wǎng)上評(píng)論、上網(wǎng)收集教學(xué)資源等。沒有掌握信息技術(shù)的教師要虛心學(xué)習(xí)盡快適應(yīng)教育發(fā)展的需要。
6、抓好文體教學(xué)、創(chuàng)建品牌學(xué)校。
一所學(xué)校的生命是教學(xué)質(zhì)量,一所學(xué)校的特色是學(xué)校的品牌。我們要?jiǎng)?chuàng)建品牌學(xué)校就得有我們學(xué)校的辦學(xué)特色。我們的辦學(xué)特色是教學(xué)為先導(dǎo)、文體為特色。學(xué)校成立音樂、舞蹈、美術(shù)、體育等興趣小組,在抓好教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上充分發(fā)掘?qū)W生的潛能,倡導(dǎo)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。通過學(xué)校藝術(shù)節(jié)、六一節(jié)向外界展示學(xué)校的辦學(xué)成果,彰顯學(xué)校的辦學(xué)特色。
7、抓好畢業(yè)工作、樹立學(xué)校良好形象。
畢業(yè)班是學(xué)校的窗口,畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量直接關(guān)系學(xué)校對(duì)外到形象。所以畢業(yè)班教師要早早制定好教學(xué)計(jì)劃、復(fù)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)取在12周前授完功課進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),年級(jí)組長(zhǎng)要組織教師有計(jì)劃的舉行摸底考試,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。爭(zhēng)取在及格率、優(yōu)秀率、平均分、升學(xué)率四個(gè)方面有一個(gè)質(zhì)的突破。
工作計(jì)劃 篇9
為做好我局20xx年結(jié)對(duì)幫扶工作,堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)這場(chǎng)硬仗,根據(jù)鎮(zhèn)村實(shí)際,特制定如下計(jì)劃。
一、開展精神扶貧。
做好貧困戶思想教育工作,使貧困戶擺脫精神貧困、意識(shí)貧困,清除“等、靠、要”的思想,讓他們不僅有信心、有想法,而且主動(dòng)找辦法、找出路,激發(fā)他們自力更生、艱苦奮斗、勤勞致富的內(nèi)生動(dòng)力,變“要我脫貧”為“我要脫貧”,為脫貧致富提供根本保證和持久支撐。
二、開展產(chǎn)業(yè)扶貧。
一是著力壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)。爭(zhēng)取縣扶貧移民辦項(xiàng)目資金20萬元,收購馬家組200畝毛竹林,并鼓勵(lì)周邊農(nóng)戶以毛竹林入股,建立一個(gè)村級(jí)毛竹林基地,并實(shí)施高標(biāo)準(zhǔn)改造,提高毛竹林單位面積產(chǎn)量。讓貧困戶享受底金、股份分紅、務(wù)工等多種收入。二是鼓勵(lì)貧困戶走產(chǎn)業(yè)脫貧之路。我局從單位自有資金中擠出6萬元,扶持貧困戶發(fā)展小種植(芋頭、生姜),小養(yǎng)殖(蜜蜂、土雞),小加工(筍干),小電商,小竹園(毛竹、鮮筍),用“五小”產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)幫扶貧困戶。三是實(shí)施光伏扶貧工程。爭(zhēng)取縣扶貧移民辦項(xiàng)目資金20萬元,利用豐富的山場(chǎng)資源,引進(jìn)太陽能光伏產(chǎn)業(yè),新建一個(gè)光伏發(fā)電站,讓貧困戶從中受益。四是組建芋頭種植專業(yè)合作社,采取“合作社+能人+貧困戶”模式,帶動(dòng)貧困戶脫貧。
三、開展政策扶貧。
對(duì)具備勞動(dòng)能力的一般貧困戶,主要是通過扶持發(fā)展生產(chǎn)和幫助轉(zhuǎn)移就業(yè)脫貧;對(duì)具備部分勞動(dòng)能力的扶貧低保戶,主要通過低保補(bǔ)助+扶持發(fā)展生產(chǎn)、低保補(bǔ)助+幫助轉(zhuǎn)移就業(yè)脫貧;對(duì)基本喪失勞動(dòng)能力的純低保戶和分散供養(yǎng)的五保戶,主要是通過低保、五保補(bǔ)助+投資收益扶持脫貧。
四、開展易地搬遷扶貧。
按照“搬得出、穩(wěn)得住、有事做、能脫貧”的原則,積極爭(zhēng)取國(guó)家政策支持,以居住在深山、邊遠(yuǎn)以及災(zāi)害頻繁、生存環(huán)境惡劣地方的`貧困戶為重點(diǎn),實(shí)施好易地扶貧搬遷工程,解決“一方水土難養(yǎng)一方人”的問題。爭(zhēng)取發(fā)改委項(xiàng)目資金21萬元、生態(tài)辦項(xiàng)目資金15萬元,用于易地扶貧搬遷修橋工程。在村內(nèi)規(guī)劃建設(shè)一個(gè)易地扶貧搬遷集中安置點(diǎn),安置精準(zhǔn)扶貧和移民搬遷戶40戶。
五、開展基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)扶貧。
積極爭(zhēng)取上級(jí)政策扶持資金,加快村交通、飲水、用電、通訊、公共服務(wù)等方面的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),從根本上改善村民生產(chǎn)生活條件。爭(zhēng)取新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn)項(xiàng)目資金100萬元,其中省建點(diǎn)2個(gè)60萬元、市建點(diǎn)2個(gè)40萬元,實(shí)施好精準(zhǔn)扶貧整村推進(jìn)工程;爭(zhēng)取水務(wù)部門修建河堤項(xiàng)目資金182萬元,實(shí)施好全村水土保持工程。
工作計(jì)劃 篇10
重點(diǎn)工作:
一、教學(xué)管理——構(gòu)建管理網(wǎng)絡(luò)形成管理合力
學(xué)校加強(qiáng)各級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)的執(zhí)行力,以校長(zhǎng)室為指揮,以教導(dǎo)處為中心,以學(xué)年組、教研組,備課組為機(jī)構(gòu),建立管理網(wǎng)絡(luò),形成管理合力(分管領(lǐng)導(dǎo)每月1-2次參與教研活動(dòng))。從學(xué)校到備課組有計(jì)劃,有總結(jié),過程落實(shí)到位,教學(xué)管理制度具體,領(lǐng)導(dǎo)帶頭上專業(yè)課,起好示范引領(lǐng)的作用。
二、教學(xué)過程——規(guī)范教學(xué)過程執(zhí)行課程計(jì)劃
我校的課程開設(shè)嚴(yán)格按照《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及深圳市義務(wù)教育課程計(jì)劃來設(shè)置,切實(shí)實(shí)行國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程管理制度,做到開齊課程、開足課時(shí),積極推動(dòng)課程改革,努力開發(fā)具有自身特色的校本選修課,學(xué)校大力推進(jìn)陽光體育活動(dòng),在保證開足體育課的基礎(chǔ)上(1--2年級(jí)每周4節(jié);3--6年級(jí)3節(jié)),每天利用第二節(jié)課和下午第六節(jié)課后開展大課間活動(dòng)1小時(shí)(體育組、教導(dǎo)處聯(lián)合檢查)。音樂、美術(shù)教師配備到位(1--2年級(jí)每周4節(jié);3--6年級(jí)3節(jié)),除保證課程計(jì)劃中要求的課時(shí)外,每位老師都根據(jù)自己的特長(zhǎng)開設(shè)興趣班,讓學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)得到發(fā)展,有力地推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育的蓬勃開展。
在備、教、輔、改、考各環(huán)節(jié)中,學(xué)校有科學(xué)嚴(yán)密的管理平臺(tái),實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)管理,建立嚴(yán)格的管理和考核制度,如“教研制度”、“個(gè)人備課和集體備課制度”(每學(xué)期一次教案檢查;每月一次校級(jí)教研學(xué)習(xí)活動(dòng):教導(dǎo)處拿出計(jì)劃、過程記錄、學(xué)期總結(jié);每月一次級(jí)組學(xué)生問題研討會(huì):年級(jí)組拿出過程記錄、整改措施;每月一次科組教研活動(dòng):8位教研組長(zhǎng)拿出計(jì)劃、過程記錄、學(xué)期總結(jié);每周一次集體備課活動(dòng):備課組長(zhǎng)拿出計(jì)劃、過程記錄、學(xué)期總結(jié););“三科聯(lián)賽制度”接受業(yè)務(wù)水平測(cè)試(老師們每學(xué)期出一份有新意的試卷)或“抽測(cè)制度”(根據(jù)上級(jí)要求每學(xué)期一次);上課、聽課制度(每學(xué)年1-2次校級(jí)以上的高質(zhì)量研討課,包括家長(zhǎng)開放日的課;每學(xué)期每位老師聽課8——10節(jié)),課后進(jìn)行分析點(diǎn)評(píng);“作業(yè)批改制度”(學(xué)校每學(xué)期開展一次作業(yè)展評(píng):要求全班100%學(xué)生參加);名師工作室制度(依托集團(tuán)學(xué)科指導(dǎo)委員會(huì)和各級(jí)名師每學(xué)年開展一次拜師活動(dòng)——“常規(guī)找差距”);質(zhì)量分析制度(每學(xué)期從個(gè)人到備課組到學(xué)校層面按上級(jí)要求有教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告,學(xué)業(yè)成績(jī)差距大的主動(dòng)與分管領(lǐng)導(dǎo)一起查找原因、尋求對(duì)策),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),不斷進(jìn)步。
三、專業(yè)發(fā)展——搭建成長(zhǎng)平臺(tái)促進(jìn)教師發(fā)展
學(xué)校將根據(jù)上級(jí)要求,給老師們搭建各種平臺(tái),促進(jìn)教師的發(fā)展;老師們要依據(jù)“教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃手冊(cè)”,建立自己的博客,記錄自己的成長(zhǎng)(信息中心負(fù)責(zé)培訓(xùn));級(jí)組和科組抓好落實(shí)(每月一次匯報(bào)),學(xué)校教導(dǎo)處牽頭進(jìn)行階段檢查。
1.理性科學(xué)地創(chuàng)建辦學(xué)特色。我們的課堂教學(xué)重點(diǎn)落在抓學(xué)生素質(zhì)、抓質(zhì)量提高,向40分鐘要質(zhì)量。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),學(xué)校提出創(chuàng)建智慧的課堂即:課堂上老師用“智慧啟迪智慧,用心靈塑造心靈”。智慧的課堂更加強(qiáng)調(diào)教師要開啟自己的智慧,運(yùn)用一切可利用的因素調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,開啟學(xué)生的智慧之窗,介于此,我們把信息化作為學(xué)校辦學(xué)特色,建立各種平臺(tái),為智慧的.課堂提供保障。為使課程改革落到實(shí)處,激發(fā)老師的積極性,我們以學(xué)促提高,以賽看效果。圍繞智慧課堂進(jìn)行校本教研,開展教師精彩一課活動(dòng)(本學(xué)期擬從第三周開始,主題詞大致在“智慧、細(xì)節(jié)”等、教師基本功大賽、課件制作比賽或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)設(shè)計(jì)比賽等。
2.嚴(yán)格有序地開展各類培訓(xùn)。智慧的課堂來自于智慧的老師,因此建立一支過硬的教師隊(duì)伍是穩(wěn)步推進(jìn)課改的先決條件。學(xué)校采用走出去請(qǐng)進(jìn)來的方式提高老師的業(yè)務(wù)能力與理論水平。聘請(qǐng)專家輔導(dǎo)和名師講座(學(xué)校每學(xué)期一次),提升課改理念,指導(dǎo)課改實(shí)踐。同時(shí)派出骨干教師到國(guó)內(nèi)外教育先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)取經(jīng)(原則上學(xué)校每學(xué)年每學(xué)科提供一次外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)),這些實(shí)地考察和學(xué)習(xí),讓老師們開闊眼界,拓展思路,提升素質(zhì)。學(xué)校還要定期召開課改專題研討會(huì)(學(xué)期末舉行教師博客或課件交流會(huì))、多種沙龍(常規(guī)找差距)、課改匯報(bào)等,對(duì)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的提高起到了引領(lǐng)的作用。
3.認(rèn)真務(wù)實(shí)地開展校本教研。我們以學(xué)校自培基地為本,以學(xué)校教師“教、學(xué)、研”一體化為本,依托于教學(xué)實(shí)踐,幫助教師內(nèi)化新的教育理念,幫助教師找準(zhǔn)理論和實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)和行為操作的新方法,也就是促進(jìn)教師從觀念到教學(xué)行為的轉(zhuǎn)化。出臺(tái)了以“四有三保證”為核心內(nèi)容的《教研制度》——“四有”即教師參加教研活動(dòng)做到有疑難困惑;有教研專題;有中心發(fā)言人;有點(diǎn)滴收獲;“三保證”即教研時(shí)間有保證;教研人員有保證;教研實(shí)效有保證。同時(shí)鼓勵(lì)教師自己根據(jù)自己需要購買資料、書籍,《小學(xué)語文》、《數(shù)學(xué)教師》、《小學(xué)教學(xué)研究》等成為老師們教師必備的手頭刊物,學(xué)校還定期購買最新教育教學(xué)有關(guān)書籍、光盤,建立站,教師網(wǎng)志等(老師每人每月1-2本教育專籍),為教師們搭建學(xué)習(xí)交流的互動(dòng)平臺(tái),使?jié)鉂獾慕萄蟹諊錆M校園。學(xué)校將不斷改進(jìn)校本教研的模式,讓每位教師把自己的教學(xué)實(shí)踐作為研究對(duì)象,研究、反省、思考、探索,以提升自己的教學(xué)理念,努力使教師們成為專家型和學(xué)者型教師。
4.構(gòu)建促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。學(xué)校根據(jù)“立足過程,促進(jìn)發(fā)展”、“評(píng)價(jià)是學(xué)生個(gè)性發(fā)展的一次展示”等新的評(píng)價(jià)理念,構(gòu)建了《陽光少年》評(píng)價(jià)體系,在關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的同時(shí)更關(guān)注他們學(xué)習(xí)興趣與習(xí)慣的養(yǎng)成和品質(zhì)的形成。學(xué)生在賞識(shí)中收獲,在激勵(lì)中成長(zhǎng)。我們要扎實(shí)開展關(guān)愛活動(dòng)(每學(xué)期每位老師幫扶3—5名特困生,要有記錄)。在陽光育才,繽紛校園里,爭(zhēng)取更多學(xué)生獲得陽光少年稱號(hào)。
四、教學(xué)研究——科研指導(dǎo)教學(xué)課題提升質(zhì)效
扎實(shí)的校本教研為科研奠定了基礎(chǔ),教師們有這樣意識(shí),即問題是課題,從小處著眼,開展切合實(shí)際的教研工作,老師們每人要有一個(gè)研究專題、每學(xué)期撰寫課改感受、故事、論文等(每學(xué)期1-2篇)!笆晃濉逼陂g,學(xué)校又有幾個(gè)新的課題,我們共同努力使更多的課題在國(guó)家、省、市區(qū)立項(xiàng)獲獎(jiǎng)。教師個(gè)人、備課組、學(xué)科組已有31個(gè)小課題在育才集團(tuán)立項(xiàng),已經(jīng)通過了中期檢查驗(yàn)收,我們要結(jié)合教學(xué)實(shí)際加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,取得更滿意的成效。
五、辦學(xué)特色——合理開發(fā)校本課程務(wù)實(shí)創(chuàng)建辦學(xué)特色
我校以原有的課程資源為依據(jù),有效地開發(fā)校本課程。現(xiàn)在已有校本課程十幾門(承擔(dān)校本課程的老師做好計(jì)劃、總結(jié)、過程記錄、學(xué)生活動(dòng)簽到簿等),“走進(jìn)藏書票”、“巧手剪貼寫”、“DV與動(dòng)漫”、“小記者”“、成長(zhǎng)記錄片”、“少兒體操”、“游泳訓(xùn)練”、“小作家”等,另外有十幾個(gè)小社團(tuán)活躍在校園和社區(qū)間,孩子們?cè)谟哦∵@座溫馨的家園里成長(zhǎng)收獲,歡度著快樂的童年。學(xué)校將加強(qiáng)跟蹤了解,發(fā)現(xiàn)典型,大力表彰,力創(chuàng)學(xué)校特色。
附:活動(dòng)計(jì)劃
二月:
一、召開三長(zhǎng)會(huì)議,落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求,制定各級(jí)計(jì)劃。
二、落實(shí)課程計(jì)劃,規(guī)范教材使用。
三、召開校本課程教師會(huì)議,規(guī)范校本課程的管理。
四、各教研組召開本月教研會(huì)議,根據(jù)區(qū)教科室的工作要點(diǎn)落實(shí)本學(xué)期教研組工作。
五、規(guī)范陽光體育活動(dòng),制定計(jì)劃、過程記錄等,本月活動(dòng)內(nèi)容:訓(xùn)練隊(duì)形、隊(duì)列、集體跑比賽。
六、“精彩一課”啟動(dòng),編排講課表。
七、組織申報(bào)深圳市科研成果獎(jiǎng)。
八、組織全國(guó)電視課評(píng)比。
三月:
一、繼續(xù)“精彩一課”活動(dòng)。
二、畢業(yè)班學(xué)生會(huì)議。
三、參加區(qū)教研室組織的小學(xué)生學(xué)習(xí)興趣調(diào)研活動(dòng)。
四、英語節(jié)啟動(dòng)。
五、繼續(xù)教育選課、開課。
六、籌備集團(tuán)青年教師基本功大賽。
七、陽光體育活動(dòng)內(nèi)容:班級(jí)特色展示:集體舞、游戲、韻律操等。
八、完成區(qū)課題中期報(bào)告。
四月份:
一、參加集團(tuán)組織的心理健康主題活動(dòng)。
二、深化師徒活動(dòng)。
三、參加區(qū)小學(xué)生英語節(jié)目表演比賽。
四、參加區(qū)思品與生活(社會(huì))教學(xué)課件設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)。
五、參加深圳市小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)教師說課比賽。
六、校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。
七、區(qū)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
八、區(qū)國(guó)民體質(zhì)測(cè)定(小學(xué)生)。
九、區(qū)第四屆學(xué)校藝術(shù)展演暨第九屆少兒藝術(shù)花會(huì)活動(dòng)。
五月份:
一、核心學(xué)科競(jìng)賽總結(jié)。
二、全區(qū)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。
三、參加區(qū)數(shù)學(xué)教師“讀懂課堂”基本功比賽。
四、參加區(qū)課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材課本劇表演活動(dòng)。
五、集團(tuán)小課題結(jié)題。
六、接受區(qū)各類課題中期檢查。
七、申報(bào)區(qū)科研獎(jiǎng)。
八、區(qū)“體育與藝術(shù)優(yōu)秀教學(xué)課例、論文”評(píng)選。
六月份:
一、全區(qū)小學(xué)四科教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。
二、參加深圳市小學(xué)德育論文比賽。
三、參加區(qū)體育教師基本功比賽。
七月:
一、期末考試。
二、各學(xué)科教研工作總結(jié)。
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