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工作計劃

慢性病防控工作計劃

時間:2022-10-09 06:08:17 工作計劃 我要投稿
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慢性病防控工作計劃

  慢性病是不構成傳染、具有長期積累形成疾病形態(tài)損害的疾病。對于慢性病的防控是很有必要的,下面小編為大家?guī)砺圆》揽毓ぷ饔媱,希望對大家有幫助?/p>

慢性病防控工作計劃

  慢性病防控工作計劃一

  為全面推進學生的健康工程,結合本班教育的特點,落實與加強慢性病防治知識的普及,幫助學生樹立正確的健康觀,采取健康的生活方式,認真組織實施慢性病防控措施,特制定慢性病防控計劃如下:

  一、廣泛宣傳,開展教育活動,提高自我防病意識。

  為提高學生特別是慢病高危人群的自我防病能力,根據校內慢性病高危人群特點,利用各種形式如講座、健康專欄等,有針對性的開展健康教育,普及慢性病防治知識,倡導合理膳食、適量運動、心理平衡等健康生活方式,減少危險因素。

  二、切實上好健康教育課

  1. 嚴格執(zhí)行課程計劃,落實計劃、教材、課時,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

  2. 認真做好心理、健康教育的學科滲透工作,在各學科中滲透心理、健康教育。

  3. 積極認真學習鉆研教材,制定好教學計劃,上好每周的心理、健康專題晨會,對學生進行慢性非傳染性疾病防控知識宣傳,保證每學期8-9學時。

  三、開展多種形式的慢性非傳染性疾病防控教育活動

  1.學習慢性非傳染性疾病的相關知識,了解其危害,掌握防控方法,加強對示范創(chuàng)建的認識。

  2.開展“小手拉大手” 慢性非傳染性疾病防控宣傳活動。

  3.通過告家長書、校訊通等加強預防慢性非傳染性疾病的知識宣傳。

  4.以校訊通、班級黑板報為平臺,營造良好的健康教育氛圍。

  5.利用主題班隊會開展慢性非傳染性疾病防控教育活動。

  6.通過家長學校對家長進行慢性非傳染性疾病防控知識講座,提升家長對慢性非傳染性疾病防控知識的認識,積極參與社區(qū)健康教育互動活動,形成學校、家庭、和社區(qū)的三方合力,建立持久、和諧的健康互動關系,增強全民意識。

  7.關注特異體質和特殊疾病學生,針對學生自身問題,有針對性地開展教育。

  四、進一步落實陽光體育運動

  1. 扎實貫徹落實中央7號文件精神,在沒有體育課的當天,安排體育活動,確保學生每天鍛煉一小時。

  2.重視體育工作,上好體育課、組織好大課間及體育活動,冬季長跑等。實施體育、藝術2+1項目。

  3. 積極參加校級春季田徑運動會。

  五、做好學生的身體健康監(jiān)測和疾病預防工作

  1. 積極配合衛(wèi)生部門,認真組織學生進行體檢。

  2. 根據體檢匯總報告,發(fā)現問題,積極采取有效措施,預防常見病的發(fā)生,做好學生常見病、多發(fā)病的防治工作。對學生中常見病、多發(fā)病,如近視、齲齒、肥胖、營養(yǎng)不良等,加強監(jiān)測,做好慢性非傳染性疾病預防和矯治工作

  3. 加強體育鍛煉,積極做好學生體質健康測試、匯總、上報等工作。

  六、加強對健康教育工作的檢查

  1. 加強健康教育計劃制定、備課、考核等方面的檢查。

  2. 進行健康知識競賽,利用好網絡平臺,參加“健康教育網絡競賽”。確保學生健康知識知曉率,健康行為形成率不低于80%。

  慢性病防控工作計劃二

  隨著人們生活水平的不斷提高,慢性病在我國呈不斷上升的趨勢,嚴重威脅人民身體健康。慢性病在我國主要有心腦血管病、惡性腫瘤、糖尿病、慢性阻塞性肺部疾患、骨質疏松等。為加強慢性病管理,制定工作計劃如下:

  1、開展社區(qū)疾病調查工作,了解本轄區(qū)內慢病人數及分布并建立檔案。 2、重點對高血壓、冠心病加強管理,對就醫(yī)的高血壓、冠心病病人隨時建立檔案。

  3、為社區(qū)內35歲以上人群進行免費查體,進一步篩選高血壓及冠心病病人,并進行微機管理。

  4、對高血壓及冠心病病人進行監(jiān)測及治療,及時調整治療方案,使心電圖及血壓控制在最佳水平,防止并發(fā)癥的發(fā)生,為高血壓病人免費測血壓,對冠心病病人發(fā)放優(yōu)惠卡,實行心電圖檢查半價等措施。

  5、定期訪視(包括入戶訪視、電話訪視),對冠心病及高血壓病人隨時了解他們的病情。

  6、開展健康教育工作,對就診的病人隨時進行健康教育,發(fā)放健康教育處方,并通過“健康教育專欄”進行宣傳高血壓、冠心病的有關知識,增進居民防病治病意識。

  7、定期開展高血壓、冠心病專題講座,參加對象為高血壓及冠心病病人。

  8、通過健康教育等措施對邊區(qū)居民進行行為干預,使之采納健康生活方式,改變不良生活習慣。如:宣傳戒煙、少量飲酒、適當進行體育鍛煉等。

  9、年終對開展的工作進行評估總結。

  社區(qū)衛(wèi)生服務站

  年   月

  慢性病防控工作計劃三

  為認真貫徹落實慢性病防治工作總體要求,積極參與創(chuàng)建“慢性非傳染性疾病綜合防控示范區(qū)”工作,結合學校教育的特點,落實與加強慢性病防治知識的普及,幫助師生樹立正確的健康觀,采取健康的生活方式,從群體防治著眼,個體服務入手,認真組織實施慢性病干預項目,特制定20xx年工作計劃。

  一、建立組織、完善網絡、落實責任

  為加強對慢性病綜合防治工作的領導,我校專門成立了慢性病防治工作領導小組,負責全校慢性病綜合防治工作的組織領導、工作協(xié)調;責成專門科室負責項目工作的組織落實。開展綜合防治工作具體安排、業(yè)務指導、人員培訓、質量控制、檢查考核等。將慢性病防治、健康教育等工作納入學校工作計劃,明確了各處室在慢性病防治工作中的職責與任務,從而建立起了上下貫通、各司其職、協(xié)調聯(lián)動的慢性病防治網絡和工作隊伍。

  二、摸清底數、建檔建卡、實施干預管理。

  為了實現對慢性病患者的干預與管理,采取多種途徑發(fā)現慢病患者。通過每年一次的師生體檢,及時統(tǒng)計,對確診高血壓、糖尿病患者,進行登記,然后報鎮(zhèn)人民醫(yī)院及時建檔管理。之后,配合鎮(zhèn)人民醫(yī)院醫(yī)生嚴格按照防治方案相關要求及患者的臨床評估級別、類別制定個體化隨訪管理方案,實行分類、分級、動態(tài)管理與干預,填寫慢病管理卡(冊)。

  我校對高血壓、糖尿病等慢性病患者干預措施主要有以下方面:一是發(fā)放健康教育處方;二是要求患者定期隨訪指導,了解患者病情變化及用藥情況,復查或了解患者血壓或血糖控制水平,督促其堅持用藥,并根據治療效果給予相應指導,同時填寫慢病管理手冊和管理卡;三是實施面對面干預,針對每名患者的病情及其主要病因進行面對面、個體化干預,如指導其戒煙限酒、低脂低鹽飲食、適量運動、心理平衡以及鹽勺、油壺的具體使用方法等;四是開展防治知識講座,定期邀請專業(yè)人士為師生進行慢性病防治知識講座,講解相關防治知識并接受咨詢。

  三、廣泛宣傳,開展教育活動,提高自我防病意識。

  為提高廣大師生特別是慢病高危人群的自我防病能力,根據校內慢性病高危人群特點,利用各種形式如廣播、講座、健康專欄等,有針對性的開展健康教育,普及慢性病防治知識,倡導合理膳食、適量運動、戒煙限酒、心理平衡等健康生活方式,減少危險因素。全面落實健康教育課,保證每學期8-9學時,結合地方及學校特點,保證有2課時的慢性病防治健康內容。有統(tǒng)一教案、有教師、有考核。

  四、積極爭創(chuàng)示范食堂、示范單位活動。

  對照《xx省全民健康生活方式行動示范創(chuàng)建工作實施方案(試行)》,積極爭創(chuàng)示范單位和示范食堂,試行在食品加工中推行“食品營養(yǎng)成分標簽”。按照職責分工加大食品安全監(jiān)管力度,普及食品安全知識,提高大眾自我防范和保健能力。

  五、開展“小手拉大手”慢性病防控知識宣傳活動。以“走家庭、走社區(qū)”宣傳教育活動為載體,以校園網、宣傳展板、家長會等為宣傳平臺,讓學生及家長在學習生活中更便捷、更自覺地提高對慢性病的認識,形成學校、家長、社區(qū)的三方全力,建立持久、和諧的健康互動關系。

  六、改善師生教學、學習條件,經常督促學生學習習慣。

  努力改善學生學習,教師教學的硬件條件,保證空氣清新,無噪音,光線充足,學具合格,課桌椅可調,教室微小氣候定期監(jiān)測。要求教師經常性督促學生良好學習習慣的養(yǎng)成。如注意書寫要求,坐姿正確等。

  七、深入開展全民健身運動。認真組織好陽光體育一小時活動,保證時間,保證項目,要有檢查,要有成效。實施體育、藝術2+1項目。重視學校體育工作,上好體育課、組織好大課間及體育活動,冬季長跑等。

  八、做好學生常見病、多發(fā)病的防治工作。對學生中常見病、多發(fā)病,如近視、齲齒、肥胖、營養(yǎng)不良等,加強監(jiān)測,努力實施矯治計劃。

  20XX年1月

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