(經(jīng)典)工作計(jì)劃7篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的工作計(jì)劃7篇,希望能夠幫助到大家。

工作計(jì)劃 篇1
為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定班級(jí)工作計(jì)劃:
一、班級(jí)基本情況
本學(xué)期班級(jí)共有68名學(xué)生。學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣還不很高,上學(xué)期生物的平均成績(jī)?cè)谌昙?jí)排名最后,雖然高分還可以,但由于不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生較多,因此班平均被拉下來(lái)了。這個(gè)學(xué)期要想辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,爭(zhēng)取成績(jī)有較大的提高。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái),逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標(biāo)的.實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
、偻ㄟ^(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
、谥笇(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書(shū)會(huì),培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。
、劢(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。
3、面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;
6、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。
7、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
8、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
三、具體措施
1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級(jí)。
一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周?chē)姆e極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級(jí)核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長(zhǎng)的工作”等。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
4、抓住每一次月考,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵(lì)。
5、組織迎新年慶元旦活動(dòng)。
6、抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。
工作計(jì)劃 篇2
昨天的工作和成績(jī)已成為過(guò)去,開(kāi)創(chuàng)未來(lái),將是我們永久的追求。在xxxx年下半年的生產(chǎn)和工作中我們要著重做到以下幾點(diǎn):
(一)提高素質(zhì),努力工作。部門(mén)全體職員要改正以前工作中存在的問(wèn)題,要從理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)上探索新思路和新方法,努力提高自身各方面素質(zhì),加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范工作行為,認(rèn)真努力工作。
(二)突出重點(diǎn),加強(qiáng)檢查力度。下半年業(yè)務(wù)室要加強(qiáng)衛(wèi)生質(zhì)量的檢查力度,在檢查中對(duì)一些常見(jiàn)的`實(shí)質(zhì)問(wèn)題要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)整改。
(三)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)宣傳力度。找準(zhǔn)環(huán)衛(wèi)業(yè)務(wù)工作的著力點(diǎn),擴(kuò)展環(huán)衛(wèi)業(yè)務(wù)工作的覆蓋面。
(四)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)管理,要將管理做到精細(xì)化。在目前初有成效的基礎(chǔ)上,加大管理力度,做到有章可循,有人監(jiān)督,有人落實(shí)。每項(xiàng)工作要有管理制度,詳細(xì)地操作流程,負(fù)責(zé)人員、處罰措施。
(五)繼續(xù)加強(qiáng)匯總。統(tǒng)計(jì),上報(bào)材料,準(zhǔn)確,無(wú)誤,及時(shí)地向單位和上級(jí)提供有效的數(shù)據(jù)資料,在業(yè)務(wù)上真正當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀和助手。
一分耕耘一分收獲,業(yè)務(wù)室在過(guò)去的半年里堅(jiān)持恪盡職守,服務(wù)至上,保質(zhì)保量地完成了本職工作。而我們?nèi)w工作人員默默奉獻(xiàn),贏得了口碑,也實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值。業(yè)務(wù)室一定會(huì)以更高的目標(biāo)鞭策自己,進(jìn)一步完善管理,提高服務(wù)質(zhì)量,切實(shí)做做好xxx下半年工作,實(shí)現(xiàn)更輝煌的騰飛。
工作計(jì)劃 篇3
隨著新學(xué)期的開(kāi)始,我部各項(xiàng)工作也陸續(xù)展開(kāi)。秉承全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨,我部門(mén)將認(rèn)真負(fù)責(zé)的履行自己的職能,積極配合其他各部的工作,為創(chuàng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境而努力。
現(xiàn)對(duì)20xx~20xx學(xué)年下半學(xué)期我部的工作有如下計(jì)劃:
一、繼續(xù)我部的常規(guī)日常工作,學(xué)檢查餐廳衛(wèi)生。對(duì)于學(xué)生反映的餐廳問(wèn)題及時(shí)告知餐廳負(fù)責(zé)人,商討處理方法。若無(wú)實(shí)際解決問(wèn)題,由我學(xué)生權(quán)益部通知相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)為同學(xué)服務(wù),認(rèn)真幫助有困難的同學(xué)維護(hù)其自身利益,貫徹學(xué)生會(huì)的宗旨。
在上一屆我部門(mén)檢查食堂的基礎(chǔ)上在加以改革,在每月的'檢查結(jié)果上評(píng)選出最優(yōu)窗口,由后勤方面給予獎(jiǎng)勵(lì)。
二、通知各班生活委員,每月組織召開(kāi)一次研討會(huì)。商討新學(xué)期各班級(jí)在日常生活學(xué)習(xí)中遇到的困難,并在宿舍的安全衛(wèi)生、維修改善方面有什么疑問(wèn)之處,提交成報(bào)告,我們來(lái)匯總,并上報(bào)給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。并通過(guò)此次研討,加強(qiáng)與學(xué)生的交流,及時(shí)了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)。
三、與各班班長(zhǎng)商討,在各班統(tǒng)一建立權(quán)益信息反饋機(jī)制。建立維權(quán)信箱,維權(quán)QQ群,制作并分發(fā)權(quán)益信息調(diào)查表,收集同學(xué)們的權(quán)益問(wèn)題。并將反映上來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié),編匯報(bào)告,提交到校領(lǐng)導(dǎo)的手中,使同學(xué)的權(quán)利能夠得到切實(shí)的保護(hù)。
四、協(xié)助其他部門(mén)工作。遇到其他部門(mén)有活動(dòng)需要我部配合時(shí),主動(dòng)的與其他部配合,協(xié)助其他部門(mén)共同做好工作。
以上便是我部在20xx~20xx學(xué)年下半學(xué)期的具體工作項(xiàng)目,同時(shí)我部將會(huì)繼續(xù)同其他各部合作完成學(xué)生會(huì)的其他工作。
工作計(jì)劃 篇4
一、教學(xué)工作
1.新學(xué)年開(kāi)學(xué)初,縣、局領(lǐng)導(dǎo)就明確了20xx年高考奮斗目標(biāo),提出“211”目標(biāo),高考文化一本達(dá)線(xiàn)率增加2個(gè)百分點(diǎn),應(yīng)屆文化一本凈增100人,文化二本凈增100人,名校錄取要有新突破,北大、清華力爭(zhēng)保三爭(zhēng)五,全市中考前10名中力爭(zhēng)有3人,前100名中有20人,前1000名中有200人,學(xué)科總均分繼續(xù)保持全市第一。
2.圍繞“自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流、展示反饋”指導(dǎo)思想,學(xué)習(xí)借鑒姜堰課堂教學(xué)新理念、新思想,結(jié)合我縣實(shí)際情況,研磨出適合我縣的課堂教學(xué)范式,提高課堂教學(xué)效益。
3.進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)科中心組的功能。成立學(xué)科中心組,每學(xué)科核心成員3-6人,視同兼職教研員,形成教研團(tuán)隊(duì),在學(xué)科命題、教學(xué)研討、送教下鄉(xiāng)、教學(xué)視導(dǎo)等活動(dòng)中,充分發(fā)揮作用。學(xué)科中心組每個(gè)月要有一次以上的集體活動(dòng),主動(dòng)與名師工作室聯(lián)合,與外地學(xué)科專(zhuān)家聯(lián)絡(luò),交流信息資源,及時(shí)解決學(xué)科教學(xué)中存在實(shí)際的問(wèn)題。力爭(zhēng)市級(jí)以上各類(lèi)教學(xué)大賽獲一、二等獎(jiǎng)教師數(shù)不少于100人次;借鑒姜堰等地教研隊(duì)伍建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn),探索教研員兼課帶班新路徑,通過(guò)進(jìn)修學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)等多種途徑,全面提升教研員業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
4.教學(xué)常規(guī)管理有新途徑。學(xué)校每月定期進(jìn)行教學(xué)“六認(rèn)真”檢查,并留下相關(guān)資料;教研室組織骨干教師,深入學(xué)校定期、不定期進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo),根據(jù)綜合考評(píng)細(xì)則,進(jìn)行量化打分,納入綜合考評(píng),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理。
5.進(jìn)一步加強(qiáng)教研室對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的'指導(dǎo)和服務(wù)。全縣義務(wù)教育階段中小學(xué),實(shí)行三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)管理,即“教研室-基地學(xué)校-片區(qū)學(xué)校”,義務(wù)教育階段將全縣中小學(xué)分為4個(gè)片區(qū),每個(gè)片區(qū)安排一名教研員牽頭,由城區(qū)學(xué)校負(fù)責(zé),圍繞片區(qū)活動(dòng),制定具體學(xué)年度的教研活動(dòng)方案,報(bào)教研室審核,每月定期開(kāi)展教研活動(dòng),發(fā)揮城區(qū)學(xué)校帶頭輻射作用。高中學(xué)段,教研員實(shí)行蹲點(diǎn)駐校制度,既每位教研員聯(lián)系一所學(xué)校,蹲點(diǎn)一個(gè)班級(jí),參加一個(gè)備課組活動(dòng),重點(diǎn)掛鉤高三年級(jí)。
6.關(guān)注現(xiàn)有課型,注重典型引路。目前,中學(xué)的生態(tài)課堂、淮北中學(xué)的任務(wù)驅(qū)動(dòng)型課堂、縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校的“問(wèn)題引領(lǐng)自主實(shí)踐生態(tài)課堂”建設(shè),以及姜堰學(xué)校的課堂教學(xué)模式,已經(jīng)初步形成了自己的特色。新學(xué)年,通過(guò)課堂教學(xué)專(zhuān)題研討會(huì)、校際交流展示等活動(dòng),做好示范校的階段性展示、總結(jié)、推廣工作,形成相互借鑒、共同發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。
7.圍繞高效課堂,創(chuàng)新教學(xué)模式。根據(jù)我縣現(xiàn)有的課堂教學(xué)現(xiàn)狀,聘請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行觀課、診斷、指導(dǎo),同時(shí)組織優(yōu)秀教師、教研員外出學(xué)習(xí),借鑒姜堰等外地成功的課堂教學(xué)思路、方法,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,積極探索高效的課堂教學(xué)新路徑。
8.內(nèi)培外聯(lián)。依托姜堰的優(yōu)勢(shì)教育資源,加強(qiáng)與姜堰教育的交流與合作,注重畢業(yè)班尤其是高三年級(jí)的信息收集、資料甄別、資源共享等工作。主動(dòng)與姜堰教研室對(duì)接,選派高三年級(jí)主任、備課組長(zhǎng),定期到姜堰中學(xué)、姜堰二中等學(xué)校深入學(xué)習(xí)、取經(jīng),力爭(zhēng)每月都有互動(dòng)交流,獲取有效高考信息,特別是優(yōu)生培育的資源信息、成功經(jīng)驗(yàn)等?h內(nèi)加強(qiáng)校級(jí)之間的信息溝通、資源共享,要將中學(xué)、淮北中學(xué)、姜堰實(shí)驗(yàn)學(xué)校、第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校、縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)等學(xué)校的教學(xué)資源、信息資源與同學(xué)段學(xué);ビ霉蚕。
二、教育科研工作
1.教科研管理
。1)抓好教科研骨干教師培訓(xùn)工作,10月份分兩次對(duì)新入職教師從師德建設(shè)、班級(jí)管理、課堂教學(xué)、教育科研等方面進(jìn)行了培訓(xùn)。并將從課題研究、論文寫(xiě)作、教學(xué)技術(shù)等多個(gè)方面樹(shù)立典型,推廣經(jīng)驗(yàn),大面積提升教師教科研水平。
(2)做好課題管理工作
抓好省市規(guī)劃課題的開(kāi)題工作,避免研究者走彎路。注重中期管理和成果鑒定,讓研究落到實(shí)處。xx月,我縣省級(jí)課題已經(jīng)接受中期檢查,良好率、優(yōu)秀率均較高。
。3)組織好省市20xx年教研課題申報(bào)工作。廣泛發(fā)動(dòng),認(rèn)真評(píng)選,重點(diǎn)輔導(dǎo),保證上報(bào)課題平均質(zhì)量較高。
(4)組織好“金鑰匙”青少年科技知識(shí)競(jìng)賽初賽和決賽工作。
。5)組織參加市科普網(wǎng)絡(luò)大賽。
。6)組織好第二十九屆青少年科技創(chuàng)新大賽。
(7)組織好洪澤湖濕地“五A”景區(qū)游學(xué)活動(dòng)。
工作計(jì)劃 篇5
為扎實(shí)做好我縣應(yīng)急管理工作,使我縣應(yīng)急工作得到進(jìn)一步推進(jìn),全面提升應(yīng)急管理的協(xié)調(diào)性和應(yīng)急處置的高效性,根據(jù)貴州省人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)政府系統(tǒng)政務(wù)值班工作通知(黔府辦函〔20xx〕152號(hào))、《貴州省人民政府應(yīng)急值守工作制度》、《貴州省突發(fā)事件信息報(bào)告工作規(guī)定》、《貴州省人民政府突發(fā)事件信息處理工作流程》等規(guī)定,按照關(guān)嶺自治縣應(yīng)急辦主任、關(guān)嶺自治縣應(yīng)急辦專(zhuān)職副主任對(duì)20xx年應(yīng)急管理工作提出的新要求,我辦為使應(yīng)急管理工作再上臺(tái)階,特對(duì)20xx年關(guān)嶺自治縣應(yīng)急管理工作做入下計(jì)劃。
一、20xx年應(yīng)急管理工作的總體思路
全面貫徹黨的十八屆三中、四中全會(huì)、省委十一屆四次、五次全會(huì)精神,根據(jù)省、市應(yīng)急辦對(duì)應(yīng)急管理工作要求,緊緊圍繞縣委、縣政府工作安排部署,圍繞創(chuàng)新社會(huì)治理能力建設(shè),全面深化改革,進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急值守和信息報(bào)告工作,進(jìn)一步推進(jìn)“一案三制”建設(shè),進(jìn)一步提升預(yù)防和處置突發(fā)事件能力,不斷提高“三個(gè)服務(wù)”工作水平。以健全公共安全體系為目標(biāo),以增強(qiáng)基層干部應(yīng)急意識(shí)和應(yīng)急能力為核心,以推動(dòng)城鄉(xiāng)應(yīng)急服務(wù)為重點(diǎn),以健全防災(zāi)、減災(zāi)、救災(zāi)體制為抓手。本著“抓基層、抓管理、抓協(xié)調(diào)、抓整改,打基礎(chǔ)、創(chuàng)條件”上下功夫。不斷健全應(yīng)急預(yù)案,完善應(yīng)急管理體制、機(jī)制、法制,做到創(chuàng)新應(yīng)急管理理念,全面提升應(yīng)急管理工作水平,為實(shí)現(xiàn)關(guān)嶺崛起、建設(shè)和諧幸福關(guān)嶺發(fā)揮應(yīng)有的作用,20xx年我辦重點(diǎn)抓好以下工作。
二、應(yīng)急管理縣情分析
1.基層應(yīng)急管理人員不專(zhuān)業(yè),鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦、縣直有關(guān)部門(mén)應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)目前處于隊(duì)伍人員不穩(wěn)定、應(yīng)急分管人員配備不足、后勤保障跟不上;基層應(yīng)急處置協(xié)調(diào)難度大、指揮無(wú)力度;鶎蝇F(xiàn)有條件難以適應(yīng)24小時(shí)應(yīng)急值守工作要求,在一定程度上影響了應(yīng)急管理工作的有效展開(kāi)。
2.部分鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦、縣直部門(mén)無(wú)專(zhuān)門(mén)應(yīng)急管理辦公室、值班休息室;存在應(yīng)急管理人員職責(zé)不夠明確;值班轉(zhuǎn)接電話(huà)的情況嚴(yán)重,防范職責(zé)不清,防范意識(shí)淡泊,無(wú)常態(tài)化防范;在應(yīng)急管理方面部分領(lǐng)導(dǎo)不夠重視,缺乏統(tǒng)一嚴(yán)格的規(guī)定和要求;人員職能分工多、繁、雜。應(yīng)急歸屬指揮混亂。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦分管應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)離開(kāi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的情況較多,事故發(fā)生后短時(shí)無(wú)法趕到現(xiàn)場(chǎng)指揮處置,存在應(yīng)急處置相對(duì)遲緩;應(yīng)急處置指揮職責(zé)不明,大部分應(yīng)急處置都是臨時(shí)指派領(lǐng)導(dǎo)或工作人員參與處置,使得應(yīng)急處置中可能會(huì)出現(xiàn)憑經(jīng)驗(yàn)或者是經(jīng)驗(yàn)不足應(yīng)對(duì),導(dǎo)致有些應(yīng)急處置不當(dāng),造成指揮不力和滯后,延誤了應(yīng)急處置的最佳時(shí)機(jī),處置效果不佳。
3.應(yīng)急管理場(chǎng)所和設(shè)施不完善,從部分鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦、縣直部門(mén)目前情況來(lái)看,應(yīng)急設(shè)施簡(jiǎn)陋,普遍存在應(yīng)急值班無(wú)專(zhuān)門(mén)辦公室和專(zhuān)門(mén)應(yīng)急值班電話(huà),這就造成了信息來(lái)源或應(yīng)急信息報(bào)告受阻,個(gè)別鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦傳真機(jī)多數(shù)時(shí)間無(wú)法正常工作,無(wú)專(zhuān)門(mén)的應(yīng)急值班休息室,存在一室多用,一機(jī)多用的現(xiàn)象,這在一定程度上給應(yīng)急處置和信息報(bào)告帶來(lái)一定的影響。
4.無(wú)專(zhuān)門(mén)應(yīng)急救援隊(duì)伍,應(yīng)急處置人員都是兼職,缺乏相應(yīng)的應(yīng)急處置經(jīng)驗(yàn)、應(yīng)急救援技能,應(yīng)急處置能力較弱;無(wú)專(zhuān)門(mén)應(yīng)急救通工具,突發(fā)事件發(fā)生后應(yīng)急救援人員趕到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)速度較慢、耽誤時(shí)間較長(zhǎng),無(wú)法在最短的時(shí)間內(nèi)全面把握信息和決策處置,這就影響應(yīng)急處置的時(shí)效。
5.應(yīng)急物資儲(chǔ)備不足和應(yīng)急救援物資管理不善,無(wú)常規(guī)應(yīng)急物資儲(chǔ)備,民政部門(mén)下發(fā)的部分應(yīng)急物資,無(wú)專(zhuān)門(mén)存放點(diǎn)和專(zhuān)人管理,導(dǎo)致物資臺(tái)賬不清,造成丟失浪費(fèi)。偶爾有些都是數(shù)量少、陳舊、單一,根本滿(mǎn)足不了應(yīng)急救援的需要。
6.應(yīng)急宣教工作開(kāi)展不到位,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))應(yīng)急管理宣傳教育工作都在推進(jìn),但不夠深入,普及面不廣,技能逃生自救、互救不夠科學(xué)合理;地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)、危險(xiǎn)源、危險(xiǎn)地帶無(wú)危險(xiǎn)標(biāo)識(shí),領(lǐng)導(dǎo)干部關(guān)心公眾安全的危機(jī)意識(shí)淡薄。
7.有的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)應(yīng)急管理工作缺乏足夠的重視和充分的理解;對(duì)應(yīng)急管理的內(nèi)涵、作用和意義等認(rèn)識(shí)還不夠到位;沒(méi)有認(rèn)識(shí)到開(kāi)展基層應(yīng)急管理的必要性和緊迫性,工作不夠積極主動(dòng);推進(jìn)基層應(yīng)急管理規(guī)范化建設(shè)沒(méi)有真正落實(shí)到位。
7. 目前我縣的建設(shè)發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵階段,正處于經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展和城鎮(zhèn)化建設(shè)推進(jìn)時(shí)期,滬昆高鐵的在建,涉及到一些征地、拆遷、炮損、農(nóng)民工工資等一系列的問(wèn)題,各種利益關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,社會(huì)矛盾多樣,誘發(fā)因素增加,維穩(wěn)難度加大。這就使應(yīng)急管理工作面臨著諸多新情況、新問(wèn)題、新挑戰(zhàn),增加應(yīng)急管理的難度。
8.隨著建設(shè)的發(fā)展,自然環(huán)境的破壞,極端天氣的影響,增加了事故發(fā)生的幾率,自然災(zāi)害(洪澇、山體滑坡、泥石流、山林火災(zāi)等)時(shí)有發(fā)生;交通事故、安全生產(chǎn)事故、工業(yè)化危機(jī)頻發(fā);城鎮(zhèn)化建設(shè)的推進(jìn)、信息化發(fā)展、體制轉(zhuǎn)軌、社會(huì)轉(zhuǎn)型、經(jīng)濟(jì)加快發(fā)展伴隨著各類(lèi)矛盾凸顯和突發(fā)事件高發(fā);各種傳統(tǒng)的與非傳統(tǒng)的、自然的與社會(huì)的安全風(fēng)險(xiǎn)交織并存;公共安全面臨著更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。這些都給我縣突發(fā)事件應(yīng)急管理工作帶來(lái)一定的難度,同時(shí)也對(duì)應(yīng)急管理提出了更高要求。
三、完善“一案” 健全、理順“ 三制”
。ㄒ唬┲ν七M(jìn)應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè),修編完善應(yīng)急預(yù)案的針對(duì)性和可操作性
1.認(rèn)真貫徹落實(shí)《省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)貴州省突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案管理辦法》(黔府辦發(fā)〔20xx〕42號(hào)),推動(dòng)部門(mén)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦制定本單位應(yīng)急預(yù)案管理關(guān)嶺自治縣應(yīng)急辦聯(lián)系相關(guān)部門(mén)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《貴州省突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《安順市人民政府突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《關(guān)嶺自治縣人民政府突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案的通知》(關(guān)府辦〔20xx〕114號(hào)),認(rèn)真組織開(kāi)展評(píng)估工作,及時(shí)分析我縣過(guò)去應(yīng)急工作中存在的、比較突出的問(wèn)題,采取有效措施及時(shí)整改,確保事件發(fā)生時(shí)能按時(shí)按質(zhì)做好工作。
2.突出把突發(fā)事件應(yīng)急處置的指揮協(xié)調(diào)、工作程序、應(yīng)對(duì)措施細(xì)化明確到位,抓好應(yīng)急預(yù)案的修編、審核工作,協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)制定年度應(yīng)急演練計(jì)劃,重點(diǎn)抓好防災(zāi)減災(zāi)、食品安全事故,
。ǘ⿵(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案管理和使用
認(rèn)真落實(shí)好《省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)貴州省突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案管理辦法》(黔府辦發(fā)〔20xx〕42號(hào)),推動(dòng)各部門(mén)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦制定應(yīng)急預(yù)案管理實(shí)施辦法,強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案的動(dòng)態(tài)管理。修編完善、健全我縣應(yīng)急預(yù)案,將各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案分門(mén)別類(lèi)裝訂成冊(cè),以便存檔管理和事發(fā)啟用,著力推進(jìn)各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案桌面演練和“雙盲”演練,提高應(yīng)急預(yù)案的演練率,通過(guò)演練完善相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急預(yù)案科學(xué)性和指導(dǎo)性。
加大應(yīng)急預(yù)案管理檢查,要求定期組織學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案,全面了解各類(lèi)預(yù)案和有關(guān)應(yīng)急管理常識(shí),熟悉信息報(bào)送等有關(guān)文件精神和要求,做好銜接;同時(shí),為檢驗(yàn)對(duì)各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的熟悉性,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,定期或不定期對(duì)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦進(jìn)行桌面推演與實(shí)戰(zhàn)演練的檢查力度,多渠道了解鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦對(duì)本轄區(qū)高風(fēng)險(xiǎn)部位、高危行業(yè)、社區(qū)、村寨情況的掌握程度;并在相應(yīng)的事故易發(fā)期有計(jì)劃地組織防火、防洪、防澇、防山體滑坡、防食品安全、防冰災(zāi)雪凝等各類(lèi)應(yīng)急演練;在每學(xué)期開(kāi)學(xué)后要求鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦必須組織一次所屬高,中(小)學(xué)師生開(kāi)展避震、消防疏散、自救、互救等演練。
。ㄈ┩晟啤⒗眄槕(yīng)急管理制度
1.進(jìn)一步落實(shí)關(guān)嶺自治縣應(yīng)急委、關(guān)嶺自治縣應(yīng)急辦對(duì)全縣應(yīng)急管理工作的檢查和管理職能,加快推進(jìn)關(guān)嶺自治縣應(yīng)急委成員單位應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)建設(shè),努力增強(qiáng)應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)成員單位的積極性、權(quán)威性和效能性,充實(shí)應(yīng)急管理辦公室力量,采取學(xué)習(xí)、強(qiáng)化訓(xùn)練等方式來(lái)提高應(yīng)急辦工作人員的業(yè)務(wù)水平,探索鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦事處成立應(yīng)急管理服務(wù)站的可能性。
2.強(qiáng)化條塊結(jié)合、軍地協(xié)同、公眾參與的應(yīng)急聯(lián)動(dòng)機(jī)制,健全縱橫高效的應(yīng)急管理機(jī)制。
3.進(jìn)一步健全和完善基層應(yīng)急管理機(jī)構(gòu),針對(duì)目前我縣基層應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)狀況,建議按照“便于日常管理,便于統(tǒng)一指揮,便于綜合協(xié)調(diào),便于快速反應(yīng)”的原則,要求各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦、縣直有關(guān)部門(mén)應(yīng)設(shè)立專(zhuān)門(mén)應(yīng)急辦公室,值班休息室,專(zhuān)門(mén)應(yīng)急值班電話(huà);應(yīng)急值班、值守應(yīng)加強(qiáng)統(tǒng)籌組織,切實(shí)發(fā)揮“統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)的重要作用;督促鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦黨委、政府應(yīng)盡快解決本鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)急管理人員分工、辦公場(chǎng)地、設(shè)施配備、經(jīng)費(fèi)保障等方面存在的困難和問(wèn)題;做到人員落實(shí)、經(jīng)費(fèi)保證、設(shè)施齊備、工作到位;創(chuàng)造條件,確保應(yīng)急管理辦公配備(辦公室、值班室休息室)、(電腦、電話(huà)、傳真機(jī)、復(fù)印機(jī))完善。
4.進(jìn)一步完善和落實(shí)信息報(bào)告機(jī)制,深入分析評(píng)估應(yīng)急信息報(bào)告工作,結(jié)合形式的發(fā)展和領(lǐng)導(dǎo)要求,全面梳理應(yīng)急信息報(bào)送工作制度和程序,優(yōu)化提升報(bào)送流程,細(xì)化明確報(bào)送標(biāo)準(zhǔn),提高應(yīng)急信息報(bào)送時(shí)效和質(zhì)量;鶎狱h委、政府應(yīng)加強(qiáng)值班室規(guī)范化建設(shè),增設(shè)應(yīng)急辦公設(shè)備,認(rèn)真落實(shí)應(yīng)急值守,做到24小時(shí)有人值班,提高信息報(bào)送速度,確保上情下達(dá)和下情上報(bào);堅(jiān)持快速反應(yīng),做好突發(fā)事件及敏感事件的信息輿論引導(dǎo)工作,防范各種不正確信息的傳播和擴(kuò)散;建立健全信息報(bào)送考核、通報(bào)和責(zé)任追究制度,嚴(yán)格執(zhí)行信息報(bào)送時(shí)限要求,堅(jiān)決杜絕信息遲報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)。
5.進(jìn)一步完善和落實(shí)分類(lèi)分級(jí)響應(yīng)和現(xiàn)場(chǎng)指揮機(jī)制,突發(fā)事件處置要求做到分工協(xié)作,各負(fù)其責(zé);理順突發(fā)事件應(yīng)急救援處置按照“屬地管理、條塊結(jié)合、以塊為主”的原則進(jìn)行,按照應(yīng)急預(yù)案規(guī)定的層級(jí)進(jìn)行;現(xiàn)場(chǎng)指揮按照“屬地先行、逐級(jí)指揮”的原則進(jìn)行;專(zhuān)業(yè)搶險(xiǎn)救援按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)指揮”的原則開(kāi)展。
6.召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,安排部署有關(guān)應(yīng)急管理工作。
7.完善突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)隱患評(píng)估和健全應(yīng)急信息綜合分析研判制度,加強(qiáng)對(duì)重要敏感應(yīng)急信息或可能演化特別重大、重大突發(fā)事件應(yīng)急信息的會(huì)商研判工作。分系統(tǒng)、分區(qū)域、分階段、分類(lèi)別加強(qiáng)突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)隱患評(píng)估會(huì)商,建立健全應(yīng)急管理專(zhuān)家咨詢(xún)制度,推動(dòng)跨部門(mén)突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)隱患評(píng)估會(huì)商。
8.強(qiáng)化突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)隱患排查和整改,健全突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)隱患排查和整改工作機(jī)制,采取明查暗訪(fǎng)等形式,加強(qiáng)突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)隱患排查和整改落實(shí)。
四、抓好應(yīng)急值守和突發(fā)事件信息報(bào)送
(一)規(guī)范應(yīng)急值守工作
按照(黔府辦函〔20xx〕152號(hào))、《貴州省人民政府應(yīng)急值守工作制度》、《貴州省突發(fā)事件信息報(bào)告工作規(guī)定》、《貴州省人民政府突發(fā)事件信息處理工作流程》等規(guī)定,突出抓好工作日八小時(shí)以外、雙休日、節(jié)假日和全國(guó)、全省“兩會(huì)”以及汛期、凝凍等重要敏感時(shí)段值班抽查工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正存在的問(wèn)題,完善我縣相關(guān)值班工作制度。強(qiáng)化節(jié)假日期間應(yīng)急值守工作,落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。
(二)著手安排組織基層信息員培訓(xùn)
加大統(tǒng)籌、協(xié)調(diào),推動(dòng)提高基層信息綜合質(zhì)量,采取更加有效措施,千方百計(jì)提高基層信息員綜合素質(zhì)。
。ㄈ┩卣雇话l(fā)事件信息獲取與報(bào)送渠道
拓寬信息收集渠道,將信息來(lái)源延伸到村(居委會(huì))、組,保證能及時(shí)、全面、準(zhǔn)確獲取突發(fā)事件信息;強(qiáng)化整改、通報(bào)、督辦落實(shí)機(jī)制,對(duì)于信息的、遲、漏、慌、瞞報(bào)等現(xiàn)象將一追到底;全面提高突發(fā)事件信息報(bào)送的及時(shí)性、準(zhǔn)確性、全面性和有效性;強(qiáng)化突發(fā)事件信息研判,保證突發(fā)事件信息來(lái)源科學(xué)有效。
五、完善突發(fā)事件預(yù)警、預(yù)報(bào)信息發(fā)布體系。
1.依托縣氣象局現(xiàn)有業(yè)務(wù)系統(tǒng)和縣氣象局已深入到鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦的'預(yù)警、預(yù)報(bào)信息發(fā)布平臺(tái),配合做好我縣突發(fā)事件預(yù)警信息發(fā)布系統(tǒng)建設(shè),搞清我縣基層預(yù)警信息發(fā)布系統(tǒng)建設(shè)情況,跟蹤縣,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦兩級(jí)相互銜接、規(guī)范統(tǒng)一、覆蓋全縣的突發(fā)事件預(yù)警信息發(fā)布情況。
2.加快推進(jìn)縣,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦應(yīng)急平臺(tái)體系建設(shè),進(jìn)一步完善縣應(yīng)急指揮平臺(tái),建設(shè)完善我縣應(yīng)急平臺(tái)體系數(shù)據(jù)庫(kù),有效實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)、物資共享,推動(dòng)縣,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦應(yīng)急平臺(tái)互聯(lián)互通,提高應(yīng)急處置效率;提高應(yīng)急物資儲(chǔ)備和調(diào)配能力,按照“分散物資集中化,集中物資分散化”的創(chuàng)新理念,協(xié)調(diào)好我縣相關(guān)部門(mén),著力構(gòu)備足縣應(yīng)急物資儲(chǔ)備,有效提升應(yīng)急物資的調(diào)配能力;鼓勵(lì)、協(xié)調(diào)我縣企業(yè)、社會(huì)組織及公眾自行儲(chǔ)備必要的應(yīng)急物資,有效實(shí)現(xiàn)應(yīng)急物資儲(chǔ)備社會(huì)化。
六、力爭(zhēng)做好應(yīng)急處置能力建設(shè)
。ㄒ唬┙⒔ㄈI(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)指揮制度
參照省、市應(yīng)急辦的做法,擬寫(xiě)《關(guān)嶺自治縣突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)指揮制度實(shí)施辦法》,規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)指揮官職責(zé),強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)靠前指揮的力量。
。ǘ┨岣邞(yīng)急救援水平
加強(qiáng)我縣各類(lèi)應(yīng)急救援隊(duì)伍技能培訓(xùn)和考核,加快建設(shè)陸、水“復(fù)合型”綜合性救援隊(duì)伍,構(gòu)建“水、陸”綜合應(yīng)急救援體系。
七、抓好落實(shí)宣傳
。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)推進(jìn)基層應(yīng)急管理規(guī)范化:
1.提請(qǐng)示縣委、縣政府要根據(jù)有關(guān)文件精神把鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦、縣直有關(guān)部門(mén)應(yīng)急管理、信息報(bào)送等工作納入年度考核,對(duì)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦、縣直有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)管理,促使其充分認(rèn)識(shí)到抓好基層應(yīng)急管理工作的重要性和必要性;鄉(xiāng)(鎮(zhèn))街道辦、縣直有關(guān)部門(mén)要按照省、市、縣應(yīng)急管理工作有關(guān)文件精神要求,高度重視,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)把應(yīng)急管理工作抓實(shí)抓好,夯實(shí)基層應(yīng)急工作管理,扮演好全縣應(yīng)急管理工作的基層性角色,絕不允許有絲毫懈怠。
2.在縣委、縣人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下,要求縣直各有關(guān)部門(mén),鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦黨委政府要進(jìn)一步增強(qiáng)做好應(yīng)急管理工作的責(zé)任感和緊迫感,將全面加強(qiáng)應(yīng)急管理工作提高到重要日程,對(duì)應(yīng)急分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行政績(jī)考核,完善落實(shí)應(yīng)急管理、應(yīng)急信息報(bào)送量化評(píng)分通報(bào)制度。關(guān)嶺自治縣應(yīng)急辦全力支持和配合基層抓管理、抓落實(shí),保證我縣突發(fā)事件應(yīng)對(duì)能力和應(yīng)急工作管理水平全面推進(jìn)。
3.根據(jù)我縣實(shí)際,結(jié)合20xx年工作情況,做好風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和隱患排查,今年重點(diǎn)抓好六個(gè)方面:一是扎實(shí)開(kāi)展建筑施工和危化品使用、經(jīng)營(yíng)、運(yùn)輸?shù)戎攸c(diǎn)行業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和隱患排查;二是加強(qiáng)易發(fā)生滑坡地段、危險(xiǎn)病態(tài)水庫(kù)、懂箐庫(kù)區(qū)非法載客船只的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,做好隱患排查和專(zhuān)項(xiàng)治理;三是抓好商場(chǎng)、酒店、學(xué)校、醫(yī)院、等重點(diǎn)場(chǎng)所和人員密集場(chǎng)所的消防安全檢查;四是落實(shí)防訊、防火、防冰災(zāi)雪凝等重點(diǎn)時(shí)期的隱患排查;五是認(rèn)真抓好各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)隱患的監(jiān)控和處置工作,加強(qiáng)預(yù)警預(yù)測(cè),切實(shí)避免和減輕各類(lèi)突發(fā)事件造成的損失;六是按照《省人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好應(yīng)急管理工作的通知》(黔府辦發(fā)〔20xx〕39號(hào))文件要求,督促公安、民政、衛(wèi)計(jì)、安監(jiān)、國(guó)土、環(huán)保、交通、農(nóng)業(yè)、水利、林業(yè)、人社部門(mén)健全專(zhuān)職應(yīng)急管理機(jī)構(gòu),并根據(jù)自己職責(zé)做好本行業(yè)內(nèi)風(fēng)險(xiǎn)隱患排查,特別是做好和不穩(wěn)定因素的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估并編寫(xiě)相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,做到早發(fā)現(xiàn)早解決。
4.針對(duì)我縣應(yīng)急管理工作起步晚、目前應(yīng)急管理法律法規(guī)尚不完善的情況,我縣應(yīng)充分發(fā)揮自治縣地方立法權(quán)優(yōu)勢(shì),依據(jù)《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》和《貴州省突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案》編寫(xiě)符合我縣實(shí)際的應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和應(yīng)急管理工作方面的條例或規(guī)章,規(guī)范應(yīng)急管理工作,著力解決應(yīng)急管理體制、機(jī)制方面存在的問(wèn)題,為全面提高我縣突發(fā)事件應(yīng)對(duì)能力提供法制依據(jù)和保障。
5.在完善應(yīng)急物資數(shù)據(jù)庫(kù)后,根據(jù)不足,協(xié)調(diào)有關(guān)單位盡早補(bǔ)充應(yīng)急裝備器材和物資儲(chǔ)備;清查鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦應(yīng)急救援物資,以適應(yīng)應(yīng)急救援工作需要。
6.做好應(yīng)急救援物資保障工作安排,確保突發(fā)事件發(fā)生后應(yīng)急救援物資及時(shí)到位。
。ǘ╅_(kāi)展宣教工作,進(jìn)一步增強(qiáng)干部群眾應(yīng)急意識(shí)和自救互救能力
1.深入開(kāi)展教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)和宣傳工作,提高綜合應(yīng)對(duì)和公眾自我保護(hù)的能力,檢查領(lǐng)導(dǎo)班子、干部和工作人員學(xué)習(xí)《貴州省突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《安順市人民政府突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《關(guān)嶺自治縣人民政府突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》的熟悉情況,以達(dá)到提高領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)急管理法制意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
2.深入基層開(kāi)展應(yīng)急知識(shí)“五進(jìn)”宣教活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)“全縣應(yīng)急知識(shí)和技能普及”,開(kāi)展應(yīng)急知識(shí)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)單位、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)“五進(jìn)”宣傳教育活動(dòng),擬寫(xiě)關(guān)嶺縣應(yīng)急手冊(cè),運(yùn)用手冊(cè)進(jìn)行宣講、開(kāi)展咨詢(xún)等活動(dòng),應(yīng)用橫幅、標(biāo)語(yǔ)、櫥窗等形式廣泛宣傳應(yīng)急管理法律法規(guī)、應(yīng)急知識(shí)、常識(shí)及自救互救技能,不斷提高公眾的防范意識(shí)和自救互救能力。
八、落實(shí)人員深入調(diào)研
對(duì)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦進(jìn)行調(diào)查研究,真正掌握我縣目前應(yīng)急管理工作情況,做好分析,從實(shí)際擬寫(xiě)調(diào)研報(bào)告供領(lǐng)導(dǎo)參考。
九、評(píng)估總結(jié)
根據(jù)實(shí)際情況做好中期評(píng)估總結(jié)和年終評(píng)估總結(jié)。
工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,數(shù)學(xué)教研組繼續(xù)圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持智慧教育特色,以研究和改進(jìn)課堂教學(xué)為重點(diǎn),以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),把“一課三磨”、“一人一課”和“課題研究”等教研作為本校數(shù)學(xué)教研特色,落實(shí)學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的教學(xué)探索,發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng),提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
二、目標(biāo)任務(wù):
1.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。教研組將借助數(shù)學(xué)學(xué)科中心這一活動(dòng)平臺(tái),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程理念,繼續(xù)深入開(kāi)展教材研究工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研潛力。同時(shí)通過(guò)導(dǎo)師團(tuán)帶教活動(dòng),每周反饋,每月交流,切實(shí)提高新教師的教育教學(xué)能力。
2.舉行開(kāi)課磨課活動(dòng)。依托“一課三磨”和“一人一課”校本教科研模式,通過(guò)解讀教材、命題制卷、“三單”修改與完善等措施,切實(shí)提高每位教師的學(xué)科專(zhuān)業(yè)水平。
3.開(kāi)展課題研究活動(dòng)。結(jié)合校本教研,積極開(kāi)展課題研究活動(dòng),在高質(zhì)量完成學(xué)校規(guī)定工作的`同時(shí),讓課堂研究活動(dòng)更深入。
4.開(kāi)展學(xué)生特色活動(dòng)。本學(xué)期針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn),繼續(xù)開(kāi)設(shè)校級(jí)、班級(jí)等各類(lèi)開(kāi)甲思維社團(tuán)活動(dòng)。結(jié)合《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》,在學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。
三、重點(diǎn)措施:
1.切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)理念
繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),關(guān)注核心素養(yǎng)對(duì)課堂教學(xué)產(chǎn)生的重要影響。不斷深入學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課標(biāo),貫徹新課程理念,正確解讀小學(xué)數(shù)學(xué)的十個(gè)核心素養(yǎng),并能體現(xiàn)在自己的數(shù)學(xué)課堂上。
2.追求課堂教學(xué)時(shí)效性
切實(shí)改變課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),完成“三單”的修改與完善,實(shí)踐“先學(xué)后教、教了再試(講講練練)、熟能生巧(反饋鞏固)”的課堂教學(xué)模式,把磨課重點(diǎn)從“教與學(xué)”轉(zhuǎn)向到“練與評(píng)”,追求課堂教學(xué)的有效性。
3.“七認(rèn)真”檢查規(guī)范化。
始終堅(jiān)持每月“七認(rèn)真”檢查,校區(qū)內(nèi)抽查及師徒每周抽查調(diào)研等方式進(jìn)行,以反饋問(wèn)題、提出改進(jìn)意見(jiàn)為主要宗旨,不斷督促和規(guī)范教學(xué)常規(guī)。
4.磨課研討常態(tài)化
課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將扎實(shí)開(kāi)展校區(qū)一課三磨及備課組一人一課研討活動(dòng)。一課三磨以學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科研究中心活動(dòng)為主,穿插新教師磨課等活動(dòng)。要求按年段全員參與,并按主題有針對(duì)性地參與主題沙龍和研討。一人一課由備課組長(zhǎng)在備課組內(nèi)組織,進(jìn)行年級(jí)組開(kāi)課研討。每位教師結(jié)合自己的課題研究,把科研與課堂教學(xué)有效結(jié)合,將課堂有效教學(xué)真正落到實(shí)處。
5.?dāng)?shù)學(xué)文化活動(dòng)多樣化
本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)設(shè)學(xué);坌纳纭伴_(kāi)甲社團(tuán)”各年級(jí)的思維訓(xùn)練,一、二年級(jí)珠心算慧心社團(tuán),三四年級(jí)數(shù)學(xué)思維社團(tuán),五六年級(jí)數(shù)學(xué)拓展課程。通過(guò)形式多樣的數(shù)學(xué)文化活動(dòng),為學(xué)生搭建各種各樣的數(shù)學(xué)文化平臺(tái),展示數(shù)學(xué)文化魅力,使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)文化內(nèi)涵。
四、主要活動(dòng)安排:
二月
1.制定教研組工作計(jì)劃
2.各備課組制定學(xué)科計(jì)劃
3.制定教研組開(kāi)課、備課組活動(dòng)安排表
4.以備課組為單位完善“三單”及單元設(shè)計(jì)等任務(wù)。
5.區(qū)期初教研活動(dòng)
三月
1.“一人一課”活動(dòng)開(kāi)啟
2.高年級(jí)“一課三磨”研課活動(dòng)
3.年級(jí)組研卷制卷研討
4.集團(tuán)數(shù)學(xué)學(xué)科中心培訓(xùn)活動(dòng)
5.基本功微課試講活動(dòng)
6.七認(rèn)真檢查
四月
1.“一人一課”活動(dòng)
2.中年級(jí)“一課三磨”研課活動(dòng)
3.年級(jí)組研卷制卷活動(dòng)研討
4.期中學(xué)科能力競(jìng)賽
5.集團(tuán)數(shù)學(xué)學(xué)科中心培訓(xùn)活動(dòng)
6.教學(xué)七認(rèn)真檢查
五月
1.教研組備課組學(xué)生期中能力競(jìng)賽分析會(huì)
2.低年級(jí)組研課活動(dòng)
3.課題研討活動(dòng)
4.集團(tuán)數(shù)學(xué)學(xué)科中心培訓(xùn)活動(dòng)
5.畢業(yè)班制卷命題大賽
6.教學(xué)七認(rèn)真檢查
六月
1.新教師期末匯報(bào)課
2.各年級(jí)制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃
3.集團(tuán)數(shù)學(xué)學(xué)科中心培訓(xùn)活動(dòng)
4.教學(xué)七認(rèn)真檢查
5.教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文和課題總結(jié)
6.備課組做好組內(nèi)資料匯總
工作計(jì)劃 篇7
一、抓好收銀工作
作為一名收銀主管,只有自己的業(yè)務(wù)水平高了,才能贏得同事們的支持,也才能夠帶好和管好下面的人員。
(一)抓好收銀員培訓(xùn)工作,努力使每位員工在業(yè)務(wù)上、在職業(yè)道德上有更大、更新的提高,主要方法是:
1.認(rèn)真組織本部門(mén)員工積極參加店內(nèi)各階段的主題培訓(xùn),積極參與其他部門(mén)的培訓(xùn)和培訓(xùn)。
2.組織好每周一的衛(wèi)生大質(zhì)檢,每月至少一次的收銀員集中培訓(xùn),學(xué)業(yè)務(wù),學(xué)政策,使財(cái)務(wù)室的工作計(jì)劃落實(shí)具體,并在培訓(xùn)中總結(jié)成績(jī),找差距。
3.開(kāi)展技能比拼,今后我們將開(kāi)展收銀結(jié)帳速度比拼、點(diǎn)鈔(識(shí)別偽鈔)速度比拼、普通話(huà)比拼等一系列技能比拼。
(二)做好日常收銀基礎(chǔ)工作,確保店內(nèi)經(jīng)營(yíng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),我們的主要工作任務(wù)是:
1.搞好資金的收集和運(yùn)用,確保資金安全完整。
2.嚴(yán)格遵守會(huì)《公司財(cái)務(wù)制度》,嚴(yán)格做好收銀稽核工作。每天及時(shí)編制好簽單表,上交財(cái)務(wù)室。
3.主動(dòng)做好各部門(mén)間的協(xié)調(diào)工作,做到遇事有商量,有事不推諉。
二、提升自己的業(yè)務(wù)能力
收銀部門(mén)人員不多,但也是公司的`重要部門(mén)。公司信任我才讓我擔(dān)此重任,在工作中我要認(rèn)真負(fù)責(zé),從以下幾點(diǎn)提升自身的能力:
(1)專(zhuān)業(yè)能力
主管的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能將很大程度的直接影響著下屬。作為基層的主管,個(gè)人的專(zhuān)業(yè)能力將非常重要,專(zhuān)業(yè)能力的來(lái)源有兩個(gè)方面:
1.從書(shū)本上學(xué)來(lái);
2.在實(shí)際工作中向同事,下屬去培訓(xùn)!安粣u下問(wèn)”是每個(gè)基層管理者所應(yīng)具備的態(tài)度。
(2)管理能力
管理能力對(duì)于一個(gè)主管而言尤為重要,管理能力包括:指揮能力;判斷能力;溝通協(xié)調(diào)能力;工作分配能力等等。管理能力更多來(lái)自實(shí)踐,因此提高管理能力需要不斷的反思日常工作,用腦袋時(shí)常去回顧工作,總結(jié)工作。
(3)溝通能力
所謂溝通,是指疏通彼此意見(jiàn)。這種溝通包括兩個(gè)方面,跨部門(mén)溝通,本部門(mén)內(nèi)的溝通(包括下屬、同事和上級(jí))。公司是一個(gè)整體,所領(lǐng)導(dǎo)的部門(mén)是整體中一分子,必然會(huì)與其他部門(mén)發(fā)生聯(lián)系,溝通也就不可缺少。作為主管,下屬的工作問(wèn)題,下屬的思想動(dòng)態(tài),甚至下屬的生活問(wèn)題都需要了解和掌握,去指導(dǎo),去協(xié)助,去關(guān)心。反之,對(duì)于上級(jí),你也要主動(dòng)去報(bào)告,報(bào)告也是一種溝通。
(4)培養(yǎng)下屬能力
讓下屬會(huì)做事,能做事,教會(huì)下屬做事,是主管的重要職責(zé)。一個(gè)部門(mén)的強(qiáng)弱,不是主管能力的強(qiáng)弱,而是所有下屬工作的強(qiáng)弱。
三、安排好收銀員值班、換班工作
收銀員工作不累,但得細(xì)心。收銀員任何時(shí)候都需要心態(tài)和旺盛精力,在給幾名員工作排班時(shí),既要讓收銀員休息好,又要使店里收銀工作正常有序的進(jìn)行,除工作外還要照顧好她們特殊情況。
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