實(shí)施工作計(jì)劃

時(shí)間：2023-04-09 14:33:42 工作計(jì)劃我要投稿

關(guān)于實(shí)施工作計(jì)劃模板匯總9篇

　　時(shí)光在流逝，從不停歇，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？以下是小編精心整理的實(shí)施工作計(jì)劃9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于實(shí)施工作計(jì)劃模板匯總9篇

實(shí)施工作計(jì)劃篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教育工作的精神，以貫徹落實(shí)新課改《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為契機(jī)，緊緊抓住教學(xué)主渠道，以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂、以課堂教改為中心、以校本研究為主要方式，繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī)、規(guī)范，落實(shí)、優(yōu)化教學(xué)過程，扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)結(jié)合語文教研組全體教師的教研實(shí)際，為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺，全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力。

　　二、具體措施

　　(一)進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)效率

　　1、教研組活動(dòng)：定時(shí)、定點(diǎn)、定主題內(nèi)容，定中心發(fā)言。每個(gè)備課組活動(dòng)應(yīng)以“課改”的精神為指導(dǎo)，正確把握三維目標(biāo)，同時(shí)確立一個(gè)專題研究目標(biāo)，以提高研究的實(shí)效性。此外，老師要根據(jù)通知準(zhǔn)時(shí)高質(zhì)量參與活動(dòng)。

　　2、備課：做到“三備”，即備三維目標(biāo)，備教材，備學(xué)生。加強(qiáng)集體備課意識，注重資源共同分享，做到備課要“深”。

　　3、上課：努力提高教學(xué)藝術(shù)，做到：求實(shí)、求真、求活、求新，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高課堂教學(xué)效益。師生對話應(yīng)講普通話，老師板書寫規(guī)范字，課后寫好教學(xué)反思。

　　4、作業(yè)：作業(yè)設(shè)計(jì)要“精”，體現(xiàn)“輕負(fù)荷，高質(zhì)量”的教學(xué)思想，批改要“細(xì)”，要規(guī)范、及時(shí)，注重糾錯(cuò)及情況反饋。

　　5、輔導(dǎo)：做好自己對學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差的工作。要因材施教，經(jīng)常分析學(xué)生，善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn)，熱情鼓勵(lì)，利用課外活動(dòng)時(shí)間做好分層指導(dǎo)，使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。

　　(二)、在實(shí)踐中磨練真知，進(jìn)一步深化課程改革。

　　1、加強(qiáng)集體備課，各備課組精誠團(tuán)結(jié)，注重合作，做到節(jié)約勞動(dòng)、提高效益、資源共享，切實(shí)注重教學(xué)效果，提高整體教學(xué)質(zhì)量。要加強(qiáng)管理，做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂。備課應(yīng)注意備學(xué)生，做到目中有人，留有一定彈性。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性、實(shí)踐性、活動(dòng)性合理搭配，本學(xué)期教研組將配合教導(dǎo)處就以上要求及時(shí)調(diào)研、指導(dǎo)、服務(wù)。

　　2、規(guī)范語文學(xué)科的教學(xué)常規(guī)的管理，提高教學(xué)質(zhì)量。從備課、上課、批改作業(yè)到課后反思，抓實(shí)、抓細(xì)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，并配合教導(dǎo)處進(jìn)行檢查。

　　3、以教學(xué)公開課為抓手，深化語文課程改革。組織好公開課，融入新課程理念，大膽實(shí)踐探索。常規(guī)教研活動(dòng)按聽課、說課、評課的形式開展，提倡一課多作，加強(qiáng)評課、切磋環(huán)節(jié)，提高研究含量。

　　4.密切師生關(guān)系，遵守教學(xué)常規(guī)要求和勞動(dòng)紀(jì)律，認(rèn)真上好每一堂課，教案規(guī)范整潔，作業(yè)適量，批改及時(shí)，完成規(guī)定的聽課及評課數(shù)量。

　　(二)深化教學(xué)研究，開展校本教研，提高教學(xué)實(shí)效。

　　1、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，改革課堂教學(xué)方式，促進(jìn)師生發(fā)展。

　　(1)樹立以學(xué)生為本的思想，建立民主平等的師生關(guān)系，營造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學(xué)氛圍，給學(xué)生以人文的關(guān)懷，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識。

　　(2)堅(jiān)持工具性與人文性的統(tǒng)一，在培養(yǎng)學(xué)生語文運(yùn)用、實(shí)踐能力的同時(shí)，重視人文因素對學(xué)生思想感情的熏陶感染。

　　(3)積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，淡化繁瑣的講解分析，給學(xué)生足夠的.時(shí)間和空間，讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下獨(dú)立地提出問題，分析問題，解決問題，在主動(dòng)實(shí)踐過程中積累、感悟。

　　(4)突出學(xué)生主體地位，將教學(xué)過程看成是老師、學(xué)生、文本間平等對話的過程。珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和思維方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　(5)樹立大語文教學(xué)觀，溝通課本內(nèi)外，課堂內(nèi)外，學(xué)習(xí)內(nèi)外的聯(lián)系，拓寬語文學(xué)習(xí)和應(yīng)用的渠道，增加語文實(shí)踐機(jī)會(huì)，提高學(xué)習(xí)效率。

　　(6)講求訓(xùn)練手段的多樣性，提高練習(xí)有效性，嘗試課外作業(yè)階梯式，讓不同學(xué)生學(xué)有所獲，具有作業(yè)批改的現(xiàn)代理念，包括建立學(xué)生的錯(cuò)題記錄(鼓勵(lì)老師們都去實(shí)踐)。

　　2、聽課：組內(nèi)公開課必聽，邊聽邊思，及時(shí)評注，提倡老師相互之間多學(xué)習(xí)，多交流。

　　(三)搞好學(xué)科活動(dòng)，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)域，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　1、常抓寫字教學(xué)，不僅是低年級要重視，中、高年級更要重視。每天安排學(xué)生不少于20分鐘的寫字時(shí)間，老師作認(rèn)真指導(dǎo)，努力使學(xué)生的字寫得規(guī)范、美觀。本學(xué)期將參加低年級的寫字比賽。

　　2.重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。重視上課專心聽講、按時(shí)完成作業(yè)、審題、閱讀等習(xí)慣的養(yǎng)成，采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓，反復(fù)抓，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

　　3、加強(qiáng)課外閱讀的指導(dǎo)，著力營造書香校園。切實(shí)提高課堂教學(xué)的效率，讓學(xué)生有時(shí)間多讀書、讀好書，讀整本的書，班級

　　建立好圖書角，讓書香浸潤到校園的每一個(gè)角落。本學(xué)期進(jìn)行各年級朗讀比賽。

實(shí)施工作計(jì)劃篇2

　　從這一學(xué)期開始，我們學(xué)校就要開始實(shí)施新課程的教學(xué)了，這些都是我們之前制定好的，也是按照國家新的教學(xué)大綱以及新的教育改革制度來實(shí)施教學(xué)的，在不斷的教學(xué)改革中，我們學(xué)校的成績總體來說還是有不錯(cuò)的進(jìn)步，雖然個(gè)別的地方還是需要改革，這些都是我們要做好的事情。為落實(shí)學(xué)校新課程實(shí)施方案，制訂本工作計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)新的《義務(wù)教育法》，深刻領(lǐng)會(huì)新《義務(wù)教育法》精神，以新課程改革為動(dòng)力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程實(shí)驗(yàn)工作。本學(xué)年，教導(dǎo)處將按照學(xué)校新課程實(shí)施方案的`要求，深化新課程教材與考試改革的學(xué)習(xí)，加大課堂教學(xué)改革研究的力度，積極研究校本課程和研究性課程的開發(fā)和實(shí)施，編寫好系統(tǒng)的校本教材，全面實(shí)施學(xué)生評價(jià)改革，使新課程實(shí)施工作取得更大的成效。

　　二、主要工作目標(biāo)

　　1、全面實(shí)施新課程學(xué)生評價(jià)辦法，構(gòu)建新課程學(xué)生評價(jià)體系，促使學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)學(xué)生身心健康、習(xí)慣良好、基礎(chǔ)扎實(shí)、興趣廣泛、特長明顯的目標(biāo)。

　　2、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)的培訓(xùn)，提高對教材的理解運(yùn)用能力，提升對考試改革的認(rèn)識和把握，領(lǐng)會(huì)新課程教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和教學(xué)方式，提高新課程教學(xué)能力。

　　3、開發(fā)和實(shí)施校本課程、研究性學(xué)習(xí)課程，建立課程資源庫和校本課程教材體系。

　　三、工作措施

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)過程管理

　　1、加強(qiáng)對校本課程實(shí)施的管理，重點(diǎn)查學(xué)生出勤和教師的教學(xué)組織，檢查結(jié)果作為評價(jià)學(xué)生、考核班級、教師的依據(jù)。

　　2、對教師教學(xué)常規(guī)、學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)加強(qiáng)檢查督促。教師常規(guī)工作，每月檢查一次(普查與抽查相結(jié)合)，有檢查有講評，每期進(jìn)行綜合評價(jià)，評價(jià)結(jié)果作為教師目標(biāo)管理重要考核內(nèi)容。學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)每期全校抽查一次，各班普查，檢查結(jié)果作為學(xué)生學(xué)習(xí)能力素質(zhì)的評價(jià)的依據(jù)。

　　3、繼續(xù)實(shí)行校務(wù)會(huì)值日隨堂聽課制度，加強(qiáng)對課堂教學(xué)的督促和指導(dǎo)。

　�。ǘ┞鋵�(shí)考核評價(jià)

　　1、全面實(shí)施學(xué)生評價(jià)改革，注重積累學(xué)生平時(shí)關(guān)鍵表現(xiàn)，使評價(jià)結(jié)果更客觀。

　　2、規(guī)范學(xué)生評價(jià)的程序，按照自評互評--班評--校審公示的程序認(rèn)真落實(shí)，確保評價(jià)公正。

　　3、落實(shí)評價(jià)結(jié)果的運(yùn)用。評價(jià)結(jié)果與學(xué)生評優(yōu)掛鉤，進(jìn)入學(xué)生成長檔案袋，填入學(xué)生通知書。

　　4、改革對教師的評價(jià)。按照德、能、勤、績四個(gè)方面對教師進(jìn)行綜合評價(jià)，注重能與績的評價(jià)。對教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)堅(jiān)持雙重達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)(直接達(dá)標(biāo)與提高達(dá)標(biāo))，堅(jiān)持鼓勵(lì)進(jìn)步、鼓勵(lì)拔尖的原則。

實(shí)施工作計(jì)劃篇3

　　小學(xué)科技學(xué)習(xí)教育對于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、拓展學(xué)生的知識面，發(fā)展學(xué)生的智力、能力及個(gè)性特長，全面提高學(xué)生的素質(zhì)具有十分重要的意義。為培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，達(dá)到科技興校，提升我�？茖W(xué)創(chuàng)新整體水平，學(xué)校開設(shè)了科學(xué)二課堂，特制定如下活動(dòng)計(jì)劃：

　　一、指導(dǎo)思想

　　科學(xué)技術(shù)是人類文明進(jìn)步的階梯，以“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”為指導(dǎo)思想。通過實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)學(xué)生在科學(xué)素養(yǎng)、合作互動(dòng)能力、自主探究能力、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力等方面均得到一定的提高。通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生對科學(xué)的理解、科學(xué)的情感態(tài)度與評價(jià)觀以及運(yùn)用科學(xué)知識解決問題的能力得到真正意義上的提高。

　　二、研究目的

　　科學(xué)實(shí)驗(yàn)二課堂活動(dòng)不僅可以使學(xué)生開闊視野，豐富知識，增長智慧，激發(fā)學(xué)生興趣，而且有助于學(xué)生結(jié)合課本知識進(jìn)行拓展，利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)一步探究對所學(xué)知識的疑惑、難點(diǎn)，進(jìn)而鞏固課內(nèi)所學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

　　三、實(shí)施辦法

　　為了調(diào)動(dòng)學(xué)生對科學(xué)知識的學(xué)習(xí)積極性，掌握科學(xué)操作技能，對科學(xué)產(chǎn)生極大的興趣，做法如下：

　　1、有主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭成立二課堂活動(dòng)小組，活動(dòng)小組有專業(yè)教師輔導(dǎo)，開學(xué)初結(jié)合學(xué)校的教學(xué)制定活動(dòng)小組計(jì)劃，統(tǒng)計(jì)活動(dòng)學(xué)生名單，有專門的記錄。

　　2、班級第二課堂活動(dòng)面向全體學(xué)生，選取開設(shè)科學(xué)課的.年段的學(xué)生，由班主任老師根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際，選擇合適的內(nèi)容組織開展�；顒�(dòng)時(shí)間為每周四四點(diǎn)，活動(dòng)地點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)室。

　　3、二課堂活動(dòng)要在已有的基礎(chǔ)上常抓常新，要求周周有活動(dòng)、有主題。教師可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，開設(shè)符合學(xué)生身心特點(diǎn)、只是特點(diǎn)、農(nóng)牧區(qū)條件優(yōu)勢的活動(dòng)內(nèi)容，豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生特長，力爭使每個(gè)學(xué)生在興趣活動(dòng)方面都有所提高。

　　4、各項(xiàng)活動(dòng)每周開展一次，都要按原計(jì)劃去嚴(yán)格訓(xùn)練，在訓(xùn)練時(shí)，指導(dǎo)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，多做示范、耐心指導(dǎo)，并且指導(dǎo)要到位。

　　5、積極參與社區(qū)科學(xué)活動(dòng)。參與社會(huì)調(diào)查，進(jìn)行環(huán)保宣傳，收集科技信息，關(guān)愛地球家園、認(rèn)識新能源資源。

　　6、積極參加各類動(dòng)手活動(dòng)。組織同學(xué)們參加各類能力競賽，科幻畫、科技創(chuàng)新小制作、小發(fā)明活動(dòng)、剪紙、廢物利用等活動(dòng)，教師要充分發(fā)揮組員的自主能動(dòng)性，鼓勵(lì)他們進(jìn)行創(chuàng)造性思考并制作出作品。

　　總之，本學(xué)期會(huì)認(rèn)真開展二課堂活動(dòng)，普及科學(xué)知識，提高同學(xué)們對科技的認(rèn)識，激活創(chuàng)新意識，在全校學(xué)生中開展科學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)，實(shí)施創(chuàng)新教育。

實(shí)施工作計(jì)劃篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)思想，以課題研究為發(fā)展導(dǎo)向，以青年教師為操作主體，以服務(wù)于教育教學(xué)為主要任務(wù)，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為根本目標(biāo)，推動(dòng)學(xué)校教師學(xué)生全員參與，一起學(xué)習(xí)，共同實(shí)踐，努力提高本�，F(xiàn)代教育技持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展。

　　二、主要工作目標(biāo)

　　增強(qiáng)服務(wù)意識，強(qiáng)化電教效益，加強(qiáng)課題實(shí)驗(yàn)研究，樹立創(chuàng)新意識，提高應(yīng)用水平，鞏固電教成果，深化教學(xué)改革。

　　三、具體工作任務(wù)

　�。ㄒ唬┯布ㄔO(shè)和管理

　　1、加強(qiáng)信息教研組與學(xué)校教科室的聯(lián)動(dòng)，努力將教科研成果運(yùn)用到實(shí)際中。

　　2、在上學(xué)年對學(xué)校多媒體教室成功改造的基礎(chǔ)上，本學(xué)期準(zhǔn)備將階梯教室的多媒體設(shè)備進(jìn)行升級。術(shù)的整體水平，推進(jìn)學(xué)校信息化工程

　　3、本學(xué)期擬對部分辦公室配置微機(jī)，并實(shí)現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)。

　　4、調(diào)整學(xué)校電教中心人員的組織和分工，對學(xué)校的軟硬件設(shè)施的使用維護(hù)加強(qiáng)管理，責(zé)任到人。

　　5、各室具體負(fù)責(zé)人要根據(jù)實(shí)際情況完善上機(jī)操作守則，規(guī)范使用登記制度，督促有關(guān)師生正確使用電教設(shè)備，每月定期檢查，并做好清潔保養(yǎng)工作。

　　（二）、軟件開發(fā)與使用

　　1、校園網(wǎng)系統(tǒng)的`建設(shè)與維護(hù)

　�。�1）建立校內(nèi)資源庫，材料上交網(wǎng)絡(luò)化。

　�。�2）明確學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)分工，不斷更新完善網(wǎng)站主頁，提高學(xué)校網(wǎng)站的訪問率，大力宣傳學(xué)校特色，提升學(xué)校的知名度，并能使網(wǎng)站為學(xué)校師生的教與學(xué)服務(wù)。

　�。�3）努力做好學(xué)校所有軟件系統(tǒng)的日常維護(hù)工作。

　　2、課件的分學(xué)科開發(fā)與使用

　�。�1）與學(xué)校電教課題結(jié)合，制作一批質(zhì)量較高的網(wǎng)件、積件。

　�。�2）在鞏固原有課件制作的基礎(chǔ)上，積極組織青年教師參與自制課件的設(shè)計(jì)、開發(fā)與使用。

　�。�3）積極將課件運(yùn)用于常規(guī)課堂教學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)教師通過聽課、交流、探討，共同提高制作和運(yùn)用課件的水平。

　　3、師生電教應(yīng)用能力的培訓(xùn)

　�。�1）組織教師進(jìn)行學(xué)校校園網(wǎng)相關(guān)應(yīng)用技術(shù)的技能培訓(xùn)。

　�。�2）組織學(xué)生參加進(jìn)行市、區(qū)信息競賽，并做好培訓(xùn)工作。

　�。ㄈ�、電教科研與實(shí)踐

　　1、加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論和電教科研相關(guān)理論的學(xué)習(xí)。進(jìn)行教育科研與實(shí)踐，必須有一定的理論作為指導(dǎo)，特別是有關(guān)網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)和多媒體輔助教學(xué)技術(shù)，它們作為先進(jìn)的電教發(fā)展方向，要將其與常規(guī)課堂教學(xué)和諧地統(tǒng)一于同一個(gè)過程中，就必須學(xué)習(xí)其相關(guān)理論，特別是現(xiàn)代教育科學(xué)理論。

　　2、配合課題組有關(guān)教師做好課題研究工作,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校各級立項(xiàng)課題的研究。

　　（四）、積極參加上級組織的有關(guān)比賽，力爭取得優(yōu)異成績。

實(shí)施工作計(jì)劃篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》的指導(dǎo)精神，貫徹以“科研為先導(dǎo)，走科研興校之路”的方針，努力提高教師的教科研能力及素質(zhì)，使教師不斷由“經(jīng)驗(yàn)型”、“學(xué)者型”向“研究型”轉(zhuǎn)變：以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為出發(fā)點(diǎn)，使學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，開發(fā)多層次、多類型、多規(guī)格的校本課程，以全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)：逐步開發(fā)、改進(jìn)和完善校本課程體系，促進(jìn)學(xué)校，教師、學(xué)生的共同發(fā)展和特色發(fā)展。

　　二、工作要點(diǎn)

　　1、學(xué)習(xí)是教學(xué)研究的基礎(chǔ)學(xué)校通過對教師進(jìn)行校本課程的理論及技術(shù)培訓(xùn)，提升教師理論水平和綜合素質(zhì)，提高校本課程教學(xué)質(zhì)量，確保校本課程健康成長。

　　校本開發(fā)技術(shù)培訓(xùn)內(nèi)容：《課程綱要》撰寫技術(shù)，選擇組織課程內(nèi)容的技術(shù)，課程評價(jià)技術(shù)等。

　　培訓(xùn)模式：采用多種模式有機(jī)結(jié)合，從校本課程實(shí)施的實(shí)際出發(fā)因地制宜、因材施教有效提高從教師的教學(xué)能力和教育科研能力。

　　2、開展學(xué)術(shù)研究，使校本課程高質(zhì)量，上檔次。

　　切實(shí)加強(qiáng)校本課程教學(xué)研究工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，開展聽評入門課，示范課等活動(dòng)，積極營造良好的學(xué)術(shù)氛圍，加強(qiáng)學(xué)情研究，努力提高和學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，鼓勵(lì)教師撰寫教研論文。

　　每學(xué)期召開一次校本課程研討會(huì)，展示優(yōu)秀教師的成功經(jīng)驗(yàn)，解決存在的問題，及時(shí)反饋校本課程的實(shí)施情況，提高校本課程的實(shí)施水平。

　　3、探索良性的校本課程評價(jià)體系

　　為確保校本課程開發(fā)的合理性，促使教師的專業(yè)發(fā)展、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性、形成學(xué)校特色，從四方面展開學(xué)校內(nèi)部評價(jià)：課程評價(jià)，課程實(shí)施情況、學(xué)生學(xué)業(yè)成績、后繼發(fā)展建議。并通過多種反饋信息對評價(jià)方案的合理性和可行性提出修訂方案、改進(jìn)實(shí)施建議。

　　三、本學(xué)期具體的工作

　　1、開學(xué)初期組織教師培訓(xùn)，確保教師初步掌握校本課程開發(fā)、編撰方法，并形成正確的校本課程觀。

　　2、學(xué)期中開展由開發(fā)校本課程的教師參加的'教研的活動(dòng)，交流經(jīng)驗(yàn)，深入探討，共同提高，解決課堂教學(xué)中存在的問題，為每一位同學(xué)創(chuàng)造發(fā)揮才能的機(jī)會(huì)，使師生關(guān)系更加融洽，使課堂教學(xué)更加豐富多彩，向個(gè)性化教學(xué)轉(zhuǎn)變。

　　3、教導(dǎo)處對校本課程進(jìn)行過程中調(diào)控，參與聽棵、評課指導(dǎo)，及時(shí)調(diào)控校本實(shí)施情況，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，任課教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，認(rèn)真實(shí)施、認(rèn)真寫好教育反思，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

　　4、有選擇的強(qiáng)化部分校本課程的教學(xué)管理力度了，以形成學(xué)校特色課程。

　　5、學(xué)期末加強(qiáng)對課程內(nèi)容的研究，開發(fā)校本課程的教師對校本課程在教學(xué)中存在問題進(jìn)行匯總，分析所編撰教選擇教學(xué)方法、設(shè)計(jì)課時(shí)良和教學(xué)進(jìn)度等存在問題，提出改進(jìn)意見，修正編撰的教材。學(xué)校組織對已開設(shè)課程教學(xué)情況反饋，對以后校本課程開展提出建議。

實(shí)施工作計(jì)劃篇6

各中小學(xué)、幼兒園：

　　根據(jù)市教育局統(tǒng)一安排，我區(qū)中小學(xué)、幼兒園將于2月26日正式開學(xué)上課，為全面掌握和了解新學(xué)期開學(xué)工作情況，確保開學(xué)各項(xiàng)工作穩(wěn)定有序，經(jīng)研究決定開展20xx年春季開學(xué)工作檢查�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、檢查時(shí)間

　　20xx年2月26日—27日。

　　二、檢查內(nèi)容

　�。ㄒ唬╅_學(xué)工作。師生到校情況、書本發(fā)放情況、課程設(shè)置和教師提前備課情況、校本培訓(xùn)情況、學(xué)校及各部門工作計(jì)劃制定情況，“三表”（學(xué)校總課表、班級分課表、作息時(shí)間表）上墻情況，“五個(gè)一”（組織好第一次以加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主要內(nèi)容的升旗儀式、上好第一節(jié)課、布置并批改第一次作業(yè)、做好第一次“兩操”、上好第一次班會(huì)課）工作落實(shí)情況。

　�。ǘ┳黠L(fēng)建設(shè)。貫徹執(zhí)行市教育局《關(guān)于20xx年元旦春節(jié)期間落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的通知》（合教秘〔20xx〕637號）部署要求，教育引導(dǎo)機(jī)關(guān)學(xué)校黨員干部和教職工，自覺抵制不正之風(fēng)，嚴(yán)格落實(shí)“六個(gè)嚴(yán)禁”，各級各類學(xué)校落實(shí)廉潔辦學(xué)相關(guān)要求，教師不得組織、參與有償家教，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，開展明查暗訪，受理投訴舉報(bào)，嚴(yán)肅查處“兩節(jié)”及寒假期間發(fā)生從教不廉等違規(guī)違紀(jì)問題。

　�。ㄈ┌踩l(wèi)生。排查安全隱患。開學(xué)前開展安全隱患排查工作，范圍包括：校園周邊環(huán)境、校舍、圍墻、電梯、卷閘門、電動(dòng)門、校車、食堂燃?xì)庠O(shè)備、消防器材、體育場地及器械、水電設(shè)備及線路等，發(fā)現(xiàn)隱患應(yīng)立即消除；開展安全教育。上好開學(xué)安全教育第一課，內(nèi)容包含交通安全、防擁擠踩踏、離家離校出走危險(xiǎn)性、消防安全、防高空墜落、防侵害等；簽訂安全責(zé)任狀。學(xué)校要與部門、班級、老師層層簽訂責(zé)任狀，強(qiáng)化“一崗雙責(zé)”，落實(shí)崗位安全職責(zé)。與相關(guān)教師簽訂《車輛進(jìn)出校園安全行車協(xié)議》；各單位結(jié)合實(shí)際擬發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》，收回回執(zhí)并留存。提醒家長做好孩子安全監(jiān)管、教育及思想工作，履行監(jiān)護(hù)人職責(zé)；加強(qiáng)校車安全管理，簽訂安全行車責(zé)任狀。幼兒園主要負(fù)責(zé)人定期約談校車駕駛員和隨車照管員，告知謹(jǐn)慎駕駛、不得超速超載、認(rèn)真清點(diǎn)上下車幼兒數(shù)等。

　　同時(shí)，各學(xué)校要落實(shí)流行性感冒、水痘、手足口病和諾如病毒感染等春季易發(fā)傳染病防控工作要求，進(jìn)一步加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全健康教育。

　�。ㄋ模┮�(guī)范辦學(xué)。執(zhí)行《關(guān)于xx市20xx年中小學(xué)幼兒園寒假安排的通知》(x教秘〔20xx〕x號)等規(guī)定，規(guī)范辦學(xué)行為，落實(shí)“增效減負(fù)提質(zhì)”要求，檢查寒假期間是否存在組織學(xué)生集體補(bǔ)課、以任何形式組織學(xué)生參加各類文化課輔導(dǎo)班或?qū)⑿Ｉ嶙饨杞o社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開辦補(bǔ)習(xí)班，是否要求家長對寒假作業(yè)進(jìn)行檢查并簽字，上學(xué)期期末考試安排，新學(xué)期嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生作息時(shí)間，嚴(yán)控學(xué)生作業(yè)總量，切實(shí)減輕學(xué)生過重的'課業(yè)負(fù)擔(dān)等情況。

　　幼兒園要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定配齊配足各類保教人員。班級教師帶班公示牌要及時(shí)更新；嚴(yán)格把關(guān)食品進(jìn)貨渠道、認(rèn)真落實(shí)原輔材料采購索證索票、食品采購與進(jìn)貨驗(yàn)收等相關(guān)制度，切實(shí)保障幼兒伙食質(zhì)量及食品安全；進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)要提前公示、及時(shí)更新，嚴(yán)禁任何幼兒園以舉辦“興趣班”、“特色班”等形式額外收取費(fèi)用；進(jìn)一步建立健全家委會(huì)、伙委會(huì)、家長值日等制度，充分發(fā)揮家長、社會(huì)的民主監(jiān)督作用，努力促進(jìn)學(xué)前教育健康和諧發(fā)展。

　　（五）規(guī)范收費(fèi)。各校要對照教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料使用管理工作的通知》（x基二〔20xx〕x號）和《xx省中小學(xué)教輔材料使用管理實(shí)施意見》（x教基〔20xx〕x號）等有關(guān)規(guī)定，落實(shí)“一科一輔”政策、執(zhí)行“自愿購買”和“無償代購服務(wù)”要求，堅(jiān)決治理和糾正教育亂收費(fèi)問題，所有收費(fèi)項(xiàng)目（含“一科一輔”版本）一律要在校園內(nèi)教育收費(fèi)公示欄進(jìn)行公示。

　�。┪拿鲃�(chuàng)建及體藝工作。把弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、文明禮儀教育作為德育工作重要內(nèi)容，進(jìn)一步抓實(shí)未成年人思想道德建設(shè)工作。持續(xù)推進(jìn)文明校園建設(shè)，嚴(yán)格對照文明校園創(chuàng)建工作要求整理完善軟硬件資料，力求對標(biāo)達(dá)標(biāo)，條目清晰。對照《20xx年xx區(qū)文明創(chuàng)建第三方月度測評工作標(biāo)準(zhǔn)》做好2月份文明創(chuàng)建月度測評迎檢工作，完善校園內(nèi)外公益廣告，保證畫面及時(shí)更新、干凈整潔，不破損、無錯(cuò)誤；嚴(yán)查校園內(nèi)外及周邊環(huán)境，確保校園內(nèi)外衛(wèi)生清潔；落實(shí)校門兩側(cè)各25米“門前三包”工作要求，扎實(shí)開展學(xué)生上放學(xué)期間“護(hù)花行動(dòng)”；圍繞“我們的節(jié)日”，開展春節(jié)、元宵節(jié)主題實(shí)踐活動(dòng)。做好20xx年“歡樂和諧幸福新年，文明健康xx少年”寒假共青團(tuán)、少先隊(duì)活動(dòng)作品收集及校內(nèi)初評、組織上報(bào)工作。落實(shí)“每天鍛煉一小時(shí)”，科學(xué)制定陽光體育大課間計(jì)劃并組織實(shí)施。校園體育設(shè)施對外開放學(xué)校要對照文件要求，做好資料建檔工作。

　　（七）學(xué)校黨務(wù)、校務(wù)公開工作。查看學(xué)校黨務(wù)、校務(wù)公開情況，包括教師績效考核與公示情況；各黨（總）支部開展春節(jié)期間走訪慰問生活困難教職工、老黨員和老干部情況；各單位20xx年度民主生活會(huì)、組織生活會(huì)和開展民主評議黨員工作準(zhǔn)備情況；各單位全國教師管理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)更新進(jìn)展情況。

　　（八）其他工作。學(xué)生午餐服務(wù)工程、建檔立卡家庭貧困生資助工作等情況。

　　三、人員分工

　　四、檢查要求

　�。ㄒ唬榱饲袑�(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，各級各類學(xué)校和幼兒園都要自覺將學(xué)校和幼兒園的總課程表、班級課表和作息時(shí)間表連同校長（園長）姓名和聯(lián)系電話在校園網(wǎng)公布，自覺接受社會(huì)監(jiān)督。

　�。ǘ└鳈z查組要通過深入課堂、詢問學(xué)生、查閱資料、實(shí)地察訪等方式全面了解各校開學(xué)工作情況，并做好檢查記錄。各組第一位同志為組長，負(fù)責(zé)召集本組成員完成開學(xué)工作檢查各項(xiàng)任務(wù)，并將附件1《xx區(qū)20xx年春季開學(xué)工作檢查記錄表》（紙質(zhì)）和附件2《xx區(qū)20xx年春年秋季開學(xué)工作檢查情況匯總表》（紙質(zhì)、電子稿）于3月2日下班前報(bào)教育科。

實(shí)施工作計(jì)劃篇7

　　市農(nóng)村計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度，促進(jìn)農(nóng)村人口與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，根據(jù)中共中央、國務(wù)院等相關(guān)文件精神，××市開展單方農(nóng)業(yè)人口計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助工作提出如下實(shí)施方案。

　　一、基本原則

　　統(tǒng)一政策，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。按照國家、省關(guān)于農(nóng)村計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度相關(guān)規(guī)定，制定單方農(nóng)業(yè)人口計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助對象確認(rèn)條件和獎(jiǎng)勵(lì)扶助標(biāo)準(zhǔn)，確保政策的連續(xù)性。

　　公開透明，公平公正。通過張榜公示、逐級審核、群眾舉報(bào)、社會(huì)監(jiān)督等措施，確保政策執(zhí)行的公平性。

　　直接扶助，發(fā)放到人。依托農(nóng)村計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助金發(fā)放渠道委托代理發(fā)放機(jī)構(gòu)直接發(fā)放，盡量減少中間環(huán)節(jié)，嚴(yán)禁任何單位或個(gè)人截留、挪用、虛報(bào)、冒領(lǐng)、克扣獎(jiǎng)勵(lì)扶助金。

　　健全機(jī)制，逐步完善。制定完善相關(guān)政策措施，建立健全管理、服務(wù)和監(jiān)督機(jī)制，逐步形成以獎(jiǎng)勵(lì)扶助為主導(dǎo)的人口和計(jì)劃生育利益導(dǎo)向機(jī)制。

　　二、獎(jiǎng)勵(lì)扶助對象基本條件及資格確認(rèn)程序

　　獎(jiǎng)勵(lì)扶助對象應(yīng)同時(shí)具備以下條件。

　　1．××市農(nóng)業(yè)人口，且戶籍在本鄉(xiāng)。

　　2．本人或配偶曾經(jīng)生育子女，本人及配偶沒有違反計(jì)劃生育法規(guī)和政策規(guī)定生育。

　　3．本人及配偶現(xiàn)存一個(gè)子女，或現(xiàn)存兩個(gè)女孩，或子女死亡現(xiàn)無子女。

　　4．1933年1月1日以后出生，男性年滿60周歲，女性年滿58周歲。

　　獎(jiǎng)勵(lì)扶助對象申報(bào)及資格確認(rèn)程序。

　　1．個(gè)人申報(bào)。凡符合條件的'獎(jiǎng)勵(lì)扶助對象應(yīng)于每年12月1—31日期間，攜帶身份證、戶口簿、結(jié)婚證、計(jì)劃生育相關(guān)材料等到戶籍所在地村委會(huì)提出申請，填寫。

　　2．資格確認(rèn)和網(wǎng)上錄入。每年1—4月為目標(biāo)人群資格確認(rèn)和網(wǎng)上錄入時(shí)間。對及相關(guān)材料，在經(jīng)過群眾評議、鄉(xiāng)審核、區(qū)縣復(fù)查審批后，進(jìn)行信息錄入。××市人口計(jì)生委統(tǒng)一編制。

　　3．復(fù)核檢查。每年4—5××市、區(qū)縣兩級質(zhì)量復(fù)核檢查階段。區(qū)縣、鄉(xiāng)對新增獎(jiǎng)勵(lì)扶助對象的復(fù)核面分別不低于60%和100%；市政府有關(guān)部門組成檢查組，對獎(jiǎng)勵(lì)扶助工作進(jìn)行檢查，凡不符合要求的，將追究領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員責(zé)任。

　　三、運(yùn)行機(jī)制

　　單方農(nóng)業(yè)人口計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助工作實(shí)行資格確認(rèn)、資金管理、資金發(fā)放、社會(huì)監(jiān)督“四權(quán)分離”的運(yùn)行機(jī)制。人口計(jì)生部門負(fù)責(zé)資格確認(rèn)，財(cái)政部門負(fù)責(zé)資金管理，監(jiān)察、審計(jì)等部門負(fù)責(zé)監(jiān)督，代理發(fā)放機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)資金發(fā)放，相關(guān)部門要相互銜接、密切合作。

　　四、獎(jiǎng)勵(lì)扶助對象年審和退出

　　由所在鄉(xiāng)對單方農(nóng)業(yè)人口計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助對象進(jìn)行年審�！痢潦谢蛩劳龅淖魍顺鎏幚�。

　　五、獎(jiǎng)勵(lì)扶助標(biāo)準(zhǔn)和資金來源

　　對符合條件的獎(jiǎng)勵(lì)扶助對象，按每人每年720元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)扶助金，直至其亡故�！痢潦�、區(qū)縣兩級專項(xiàng)財(cái)政經(jīng)費(fèi)年度預(yù)算，××市、區(qū)縣兩級財(cái)政各分擔(dān)50%，××市財(cái)政局、市人口計(jì)生委另行規(guī)定。

　　六、獎(jiǎng)勵(lì)扶助金發(fā)放和管理

　　各區(qū)縣政府及××高新區(qū)管委會(huì)要加強(qiáng)對單方農(nóng)業(yè)人口計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助工作的領(lǐng)導(dǎo)，將此項(xiàng)工作納入目標(biāo)管理，加強(qiáng)督查協(xié)調(diào)，確保獎(jiǎng)勵(lì)扶助對象資格確認(rèn)準(zhǔn)確，獎(jiǎng)勵(lì)扶助金足額到位、及時(shí)發(fā)放。

　　對自愿申報(bào)且符合條件的獎(jiǎng)勵(lì)扶助對象，從確認(rèn)資格的當(dāng)年起開始領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)扶助金；未按相關(guān)程序進(jìn)行申報(bào)確認(rèn)的，不能領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)扶助金。

　　獎(jiǎng)勵(lì)扶助金代理發(fā)放機(jī)構(gòu)，應(yīng)根據(jù)人口計(jì)生部門提供的獎(jiǎng)勵(lì)扶助對象名單建立個(gè)人賬戶，將獎(jiǎng)勵(lì)扶助金及時(shí)劃撥到個(gè)人賬戶，并填寫?yīng)剟?lì)扶助金發(fā)放人員花名冊，每年12月底前將發(fā)放情況反饋至區(qū)縣人口計(jì)生部門。

實(shí)施工作計(jì)劃篇8

　　時(shí)間的流逝，一學(xué)期就這樣的過去，期末學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃總結(jié)。這學(xué)期在系領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下，我們系開展了一系列的文體，科學(xué)等豐富的活動(dòng)，并且取得佳績。下面將分七方面介紹本部門在20xx――20xx學(xué)年下學(xué)期的工作。

　　一、安排學(xué)生會(huì)人員晚上晚自習(xí)值班

　　1、安排一個(gè)08的學(xué)長帶一個(gè)09的.學(xué)弟的形式，由08的帶09進(jìn)行點(diǎn)名而我部門工作是協(xié)助和監(jiān)督。

　　2、然后收集點(diǎn)名名單，由紀(jì)檢部統(tǒng)計(jì)。

　　二、各各部門的活動(dòng)安排表

　　1、個(gè)部門將活動(dòng)的策劃書交到本部門

　　2、由本部門排出時(shí)間表，安排協(xié)助部門，并打印發(fā)到各各老師、主席團(tuán)、部長手中,工作總結(jié)。

　　三、打印各部門需要的表格、做學(xué)生會(huì)的通訊錄和胸卡，工作總結(jié)《期末學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃總結(jié)》。

　　四、組織黨課

　　1、安排09屆各班級的團(tuán)支書篩選符合入黨的人員

　　2、對他們進(jìn)行培訓(xùn)黨知識，并觀察。

　　3、進(jìn)行結(jié)業(yè)考試

　　4、對符合結(jié)業(yè)人員頒發(fā)結(jié)業(yè)證書

　　五、志愿者活動(dòng)

　　1、安排人員在指定的路線進(jìn)行幫助老人和小孩過馬路。

　　2、并且竟如社區(qū)內(nèi)看有什么需要的幫助

　　六、組織學(xué)生會(huì)出去游玩

　　1、通知各部門、老師出游的時(shí)間并統(tǒng)計(jì)出游人數(shù)。

　　2、計(jì)劃出游時(shí)間的活動(dòng)，并做好出游準(zhǔn)備。

　　3、做好出發(fā)和回來的人員統(tǒng)計(jì)

　　七、收集各部門和主席團(tuán)的活動(dòng)材料，進(jìn)行存檔備案。

　　組織部

　　干事朱聰文

　　20xx-6-6

實(shí)施工作計(jì)劃篇9

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部精神，從我校實(shí)際出發(fā)，積極探索以學(xué)校為主要培訓(xùn)基地，充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)功能和優(yōu)勢，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師教育觀念，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力，全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展需要，為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

　　二、培訓(xùn)目標(biāo)

　　1、建立主動(dòng)參與、高效開放、滿足教師自主性選擇學(xué)習(xí)需要的教師培訓(xùn)體系，使我校的校本培訓(xùn)更加科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。

　　2、更新教育觀念，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿活力、具有科研能力和創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍，培養(yǎng)一批在課程改革的理論與實(shí)踐上有一定教科研能力的研究型教師。

　　三、培訓(xùn)對象

　　所有在職教師均需參加培訓(xùn)和考核。

　　四、培訓(xùn)學(xué)時(shí)

　　xx年/20xx學(xué)年度總培訓(xùn)學(xué)時(shí)不少于30學(xué)時(shí)。

　　五、培訓(xùn)內(nèi)容

　　1、師德培訓(xùn)

　　以鄧小平三個(gè)面向教育思想為指導(dǎo)，以《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù)，對教師進(jìn)行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育，使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀，提高思想道德修養(yǎng)及心理素質(zhì)。建立新型的師生關(guān)系，強(qiáng)化教師自身修養(yǎng)，塑造良好的教師形象。

　　2、現(xiàn)代教育理論培訓(xùn)

　　本學(xué)期仍將通過每人每學(xué)期自選自讀一本教育專著活動(dòng)，給教師提供盡量多的教育教學(xué)雜志（理論指導(dǎo)，讓教師能夠研有所向，學(xué)有所依），并要求做一定的教育筆記，讀后寫出心得體會(huì)，及時(shí)地把握教改動(dòng)態(tài)，調(diào)整自己的教學(xué)思路和教學(xué)方法。

　　3、教育教學(xué)技能培訓(xùn)

　　通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)，錄像學(xué)習(xí)，專著學(xué)習(xí)和專家講座等形式。在全體教師中開展現(xiàn)代教學(xué)技能的培訓(xùn)，包括個(gè)案研究的能力、教學(xué)設(shè)計(jì)的.能力、科學(xué)運(yùn)用教學(xué)評價(jià)的能力、師生溝通的能力、問題反思與問題解決能力、繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力等的培訓(xùn)。、

　　4、現(xiàn)代信息技術(shù)知識的培訓(xùn)

　　利用網(wǎng)絡(luò)，對教師進(jìn)行資料下載、幻燈制作、fiash制作等學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

　　5、青年教師的專線培訓(xùn)

　　通過組織幫扶對象，利用聽評課、師徒結(jié)對等形式，促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)技能和水平的提高。（幫扶對象為剛進(jìn)校的青年教師）

　　六、培訓(xùn)形式

　　根據(jù)本校實(shí)際，我們將采取以教師的自我反思為主的多種培訓(xùn)形式，如：專題培訓(xùn)、主題研討、小組交流、案例分析、教學(xué)觀摩、課題研究、師徒結(jié)對以及競賽、反思、自學(xué)等，積極探索參與、互動(dòng)、合作、探究的培訓(xùn)模式。

　　七、保障措施

　�。ㄒ唬┙∪慕M織機(jī)構(gòu)

　　1、建立校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　（略）

　　2、主要職責(zé)：

　　了解學(xué)校教師教育教學(xué)水平實(shí)際現(xiàn)狀；明確學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展目標(biāo)；制訂校本培訓(xùn)整體方案；落實(shí)校本培訓(xùn)具體活動(dòng)；評估教師參加校本培訓(xùn)的實(shí)際效果。

　　3、明確分工：組長是校本培訓(xùn)第一負(fù)責(zé)人。副組長則負(fù)責(zé)宏觀調(diào)控和指導(dǎo)方案的落實(shí)情況，定期組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯總情況，研究改進(jìn)措施。成員是校本培訓(xùn)的具體負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)方案的制訂和修改工作并組織和協(xié)調(diào)培訓(xùn)方案的落實(shí)；組織考核工作，并做好培訓(xùn)記錄，登記學(xué)分，整理存收檔案資料。

　　（二）嚴(yán)格的規(guī)章制度

　　建立切實(shí)可行、行之有效的校本培訓(xùn)管理制度，保障學(xué)校校本培訓(xùn)工作正常有序、順利地開展。

　�。ㄈ┛茖W(xué)的培訓(xùn)規(guī)劃和培訓(xùn)內(nèi)容

　　我們將長遠(yuǎn)的規(guī)劃和近期的計(jì)劃結(jié)合起來，嚴(yán)密而科學(xué)。同時(shí)還安排了師德專題培訓(xùn)、以新課程改革為核心的內(nèi)容。具備了從思想精神到業(yè)務(wù)上的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容。

　　八、校本培訓(xùn)活動(dòng)安排表

　　第一┆整理該文章，版權(quán)歸原作者、原出處所有...

　　月份活動(dòng)內(nèi)容安排備注九月

　　1、擬訂、學(xué)習(xí)學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃，教師針對自身實(shí)際，擬定自學(xué)提高計(jì)劃。

　　2、組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和師德學(xué)習(xí)。

　　3、組織教師參加全員競賽的教學(xué)比賽和區(qū)教學(xué)能手的比賽前的聽評課活動(dòng)。

　　4、對新教師進(jìn)行崗位培訓(xùn)。

　　5、完成9月份繼續(xù)教育考核工作。