小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃
時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?下面是小編整理的小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃,歡迎大家分享。

我校自開始實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程以來,為把國(guó)家下發(fā)的遠(yuǎn)程教育設(shè)備用好,充分發(fā)揮其效益,大力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,特結(jié)合我校實(shí)際、遠(yuǎn)程教育資源的發(fā)送。特制定出本學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃。
一、加強(qiáng)培訓(xùn)力度,適應(yīng)教育改革
本學(xué)期我校積極配合遠(yuǎn)程教育主管部門,通過中國(guó)教育衛(wèi)星寬帶傳輸挖網(wǎng),快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源,使廣大教師能夠及時(shí)地結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。我校屬于現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育二類配置,可以成為對(duì)農(nóng)村中小學(xué)教師進(jìn)行不斷培訓(xùn)的一個(gè)教師培訓(xùn)點(diǎn)。為此,在這個(gè)學(xué)期里我們還要全面對(duì)教師進(jìn)行遠(yuǎn)程教育理論知識(shí)培訓(xùn),讓教師們進(jìn)一步了解現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的相關(guān)內(nèi)容,明白只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能適應(yīng)日益發(fā)展的教育教學(xué)改革的需要。
二、領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),明確分工
從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一位教師都要重視遠(yuǎn)程教育,學(xué)校成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和專門從事現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的規(guī)劃與實(shí)施,并做到任務(wù)分工明確,扎扎實(shí)實(shí)的工作,為師生服務(wù)。學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)方學(xué)清任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作的整體統(tǒng)籌安排;教導(dǎo)主任王建忠任副組長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)抓好各科教師的工作,少先大隊(duì)輔導(dǎo)員李紅玲、遠(yuǎn)程教育室管理員李志華,負(fù)責(zé)對(duì)遠(yuǎn)程教育的具體工作的實(shí)施。
三、因地制宜,采取多種模式,逐步推進(jìn)
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù),信息量大,資源范圍廣,可利用價(jià)值高。我們?nèi)绾伟堰@些資源更好地應(yīng)用到教育教學(xué)中來,這是個(gè)實(shí)際問題,特別是本學(xué)期又加了另一部分內(nèi)容。為此,我校準(zhǔn)備從以下方面來抓:
1、首先要求教師必須熟練掌握計(jì)算機(jī)的基本操作,讓每一位
教師在原有“計(jì)算機(jī)全員培訓(xùn)”操作技能基礎(chǔ)上,提高操作層次,熟悉遠(yuǎn)程教育資源各塊內(nèi)容。
2、加大遠(yuǎn)程教育資源的課堂應(yīng)用率,我校每周按時(shí)制定遠(yuǎn)程教育課程表每位教師按課表上課,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)校教學(xué)實(shí)際現(xiàn)狀達(dá)到互融地步。
四、主要工作安排
1、完成遠(yuǎn)程教育資源的接收工作,熟悉遠(yuǎn)程教育的各類資源;
2、組織全體教師進(jìn)行遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn),舉辦課件制作培訓(xùn)工作;
3、教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行課堂教學(xué);
4、學(xué)校舉行青年教師應(yīng)用教育資源課比賽;
5、安排組織教師積極參加市、縣的各項(xiàng)遠(yuǎn)程教育相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)。
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