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圖書管理員工作分析報告(通用15篇)
在生活中,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報告呢?以下是小編精心整理的圖書管理員工作分析報告(通用15篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

圖書管理員工作分析報告 1
20xx年,我在學(xué)校的圖書館工作,集體負(fù)責(zé)書籍整理、回答讀者咨詢和導(dǎo)讀等工作,歲末年終,感慨萬千,回顧自己這一年的工作,有收獲也有不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、政治思想上求進(jìn)步、求提高
雖然本人是在圖書館工作,但是xx時認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)的重要性,堅持用正確的思想武裝自己的頭腦。再加上圖書館的藏書豐厚,可以借鑒學(xué)習(xí)的資源是非常豐富的。我積極參加校、館理論的學(xué)習(xí),在xx時也能注重時政的學(xué)習(xí),了解國際國內(nèi)的大事,掌握國際風(fēng)云變幻的動態(tài)。
二、日常工作上求保障、求實效
在工作中能嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,態(tài)度認(rèn)真,不怕吃苦,積極認(rèn)真的完成各項工作,熱情為讀者服務(wù),想讀者之所想,急讀者之所急,讓讀者高興而來滿意而歸,與讀者形成了心靈層次上的互動,傳輸知識傳遞快樂,圓滿的完成了各項任務(wù)。
三、業(yè)務(wù)認(rèn)識上求發(fā)展、求提升
圖書館是業(yè)務(wù)部門,業(yè)務(wù)要求高,由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書館中應(yīng)用,對技術(shù)要求也在不斷提高,同時,圖書館是做人的工作,人文性色彩濃厚,我必須不斷加強(qiáng)人文服務(wù)的認(rèn)識,因此能夠刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極開展各項業(yè)務(wù)研究,并進(jìn)行深入思考,全年閱讀文獻(xiàn)600余篇,閱讀各種專著和文學(xué)名著30部,寫了近3萬字的讀書筆記,撰寫多篇論文并發(fā)表。
在工作上,我還是存在有很多不足的地方的,比如:
1.創(chuàng)新意識有待進(jìn)一步加強(qiáng);
2.對圖書館業(yè)務(wù)知識的鉆研還需努力,尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書館中的'應(yīng)用;
3.進(jìn)一步加強(qiáng)與同事、讀者溝通能力。對于以后的工作,我將更加努力的做好自己的工作,不斷的加強(qiáng)自己的能力。
圖書管理員工作分析報告 2
本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任圖書管理員。在開學(xué)初,對圖書室進(jìn)行部分柜臺重新整理。三月中旬對學(xué)生開放,特別是對一些特殊孩子,制定了一份特殊借書登記表。在一學(xué)期里我踏踏實實地完成著學(xué)校的各項任務(wù),使“圖書室”發(fā)揮了應(yīng)有的教育、服務(wù)功能,使“圖書室”成為師生密切的朋友,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
一、開學(xué)初,針對圖書室的情況,根據(jù)中圖法的內(nèi)容,采取了部分內(nèi)容對圖書室進(jìn)行整理和布置。
我首先完善圖書室的管理制度及借閱和賠償制度,接著對書柜進(jìn)行整理,分類,補(bǔ)號,圖書按編號上柜。在這期間,我抽調(diào)8《2》,9《1》,9部分學(xué)生進(jìn)行幫忙,多次打掃衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,整理圖書,修補(bǔ)圖書,這些活動多在課外活動進(jìn)行,為此,我應(yīng)感謝這三位班主任。圖書室對學(xué)生開放改為是每周一下午課外活動開放。圖書室每次整理,遇到節(jié)假日,我會調(diào)換開放日期,我都提前一天在心育網(wǎng)上發(fā)出公告,以便班主任告知學(xué)生。圖書室的工作看似簡單的"借借還還",但卻是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作,需要有耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度。
二、做好借閱工作,滿足師生的需求。
針對師生借閱的不同特點,制定不同的'借閱方法,尤其對教師簡化借閱手續(xù)。從初中部抽取學(xué)生定期對圖書室打掃衛(wèi)生,對表現(xiàn)好的進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵并對他們大開綠燈,可自由到圖書室借閱自己喜歡的要看的書,用這種激勵的方法、吸引學(xué)生到圖書室。對教師,為他們及時推薦讀書體會和讀后感。歸還的圖書及時上架,整理、修補(bǔ),收藏、登記;全期師生借書總?cè)舜芜_(dá)700多人。每次借閱圖書均有登記。學(xué)期后期,做好還書退款,特地做好一份退款單。特別做了一份圖書損壞登記表,記錄圖書的丟失情況。為了配合學(xué)校的工作—暑假讀一本好書,暑假前期對全體老師開放。
三、充分發(fā)揮圖書室的教育教學(xué)服務(wù)功能。
圖書室服務(wù)的實質(zhì)是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書收室藏的各種書刊推薦給教師和學(xué)生,為盡量發(fā)揮圖書的資料作用,圖書室對師生實行開放服務(wù),給師生提供更多、更自由地選書機(jī)會。同學(xué)們通過讀書、愛書、知書、用書,把知書、達(dá)理聯(lián)系在一起,陶冶了情操,開擴(kuò)了眼界,增長了知識,提高了素養(yǎng)。平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績,在今后的工作中,我將再接再厲,服務(wù)教育教學(xué)第一線,力求把工作做得更實,更好。當(dāng)然還有部分老師還書不夠及時,還有幾位借了很長時間都沒有還上,盡管我催了好幾次。下學(xué)期接著催還。還望領(lǐng)導(dǎo)給與支持。
圖書管理員工作分析報告 3
1、辦公室工作
除了認(rèn)真做好書信報刊收發(fā)、通知上傳下達(dá)及衛(wèi)生保潔等日常內(nèi)務(wù)外,積極配合領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)助各部門完成各項臨時任務(wù)。圓滿完成了全市公共圖書館業(yè)務(wù)研討會和常寧圖書館來館參觀學(xué)習(xí)期間的接待工作,從資料的準(zhǔn)備、會場的布置及住宿餐飲食各個環(huán)節(jié)都進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備,做到了各項工作萬無一失,并就整個工作進(jìn)展情況及時編寫了信息材料,上報給上級圖書業(yè)務(wù)部門;協(xié)助周戰(zhàn)寶、傅中意兩位館長成功組織了xx年紅讀活動我心中的新農(nóng)村競賽征文,多次深入縣城各單位、學(xué)校聯(lián)系活動事宜,制定活動方案、活動的指導(dǎo)和征文的收取、評選每一項工作都盡心盡力,精心組織,通過一系列的努力,共評選出優(yōu)秀征文40余篇,送市參評20篇,展示了我縣學(xué)子的嶄新風(fēng)貌;積極編寫各種圖書業(yè)務(wù)信息材料,全年累計完成各類信息材料20余篇,其中不少xx先后被省市報刊圖書館內(nèi)部通訊和地方新聞網(wǎng)采用,下半年,還圓滿完成了縣鄉(xiāng)兩級人大換屆和縣綜合治理兩項重點工作,通過調(diào)查走訪,填寫各種表冊十余份,在規(guī)定的時間內(nèi)完成了各項工作,沒有出現(xiàn)任何紕漏。今年圖書宣傳周期間,除了和同志們一起上街舉辦圖書宣傳活動外,我和李康同志還利用業(yè)余時間攜帶電腦、投影儀等數(shù)字放映設(shè)備深入各學(xué)校社區(qū)為廣大師生學(xué)子、居民放映愛國主義電影、文化共享工程、圖書專題宣傳片達(dá)十余場,觀看人數(shù)達(dá)千余人。
2、閱覽室工作
閱覽室是一個對外服務(wù)窗口,為了能給讀者提供一個舒適的閱覽環(huán)境,做到當(dāng)天的報刊雜志及時收發(fā)整理當(dāng)日上架,對所有雜志進(jìn)行重新分類排架,為讀者提供信息服務(wù)提供便利。勤掃室內(nèi)衛(wèi)生,保持整潔干凈。做到一天一小掃,三天一大掃,確保室內(nèi)無垃圾、灰塵,由于讀者多為中老年人,從關(guān)心老年人的'角度出發(fā),在閱覽室顯要位置掛上了禁煙標(biāo)志。在做好內(nèi)務(wù)工作的同時,還積極做好讀者的參考裝咨詢服務(wù)工作,全年完成各類咨詢百余條,并就讀者反映的各類問題及時進(jìn)行回復(fù),對讀者比較關(guān)心的問題,綜合各類書籍雜志,編寫有用文摘二十余條,全年累計完成借閱書籍達(dá)上千人次,達(dá)xx余冊。
3、電子閱覽室工作
這是今年來我館重點建設(shè)的工作,也是一個全新的.對外服務(wù)窗口。從2月份以來,這項工作就一直由我和李康同志負(fù)責(zé),從場地選擇,室內(nèi)的線路安裝、電腦的搬遷、調(diào)試,都做了大量的工作,在最短的時間內(nèi)完成了全部工作,電子閱覽室正式對外向讀者開放后,針對部分上機(jī)用戶不懂電腦操作或操作不熟練的情況,及時為他們進(jìn)行業(yè)務(wù)輔導(dǎo),幾個月來共辦理電子閱覽卡十余張,為數(shù)十人提供技術(shù)指導(dǎo),及時排查、檢收機(jī)器故障6起,確保各項工作的正常運(yùn)作。
圖書管理員工作分析報告 4
本學(xué)年,我擔(dān)任圖書管理員工作,本學(xué)期,圖書室緊緊圍繞學(xué)校工作計劃、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。經(jīng)過一學(xué)期的努力,學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高,F(xiàn)將這一學(xué)期的工作情況作個簡要的總結(jié):
一、工作情況
1、健全各種管理制度,完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識。正常開展借書、閱覽活動,為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手,對新進(jìn)的圖書,采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類、編目與整理,遵循圖書分類排架規(guī)則對圖書進(jìn)行全面倒架、整架,實現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為每本書登記建卡,為每位老師、學(xué)生辦理借書證,做好圖書和資料的出借工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》,增強(qiáng)了服務(wù)意識,使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。
3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用。
4、培養(yǎng)班級圖書管理員,加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學(xué)期來,圖書室的'圖書基本完好無損。
二、經(jīng)驗和體會
1、圖書的管理只是途徑,圖書借閱從中獲取知識才是目的,為了充分發(fā)揮圖書的作用,開學(xué)初,根據(jù)圖書室的具體情況,進(jìn)行了整理、清理,補(bǔ)發(fā)了各班的借書證,對上期末新購圖書進(jìn)行分類、整理,貼上書簽,上好架,并對學(xué)生進(jìn)行了愛護(hù)圖書等方面的知識教育,完善了借閱圖書制度,自己總是盡量延長圖書借閱時間,盡量使全校師生能在各個時間借閱到圖書,從周一到周五都堅持分上下午全天向師生開放三小時以上,并盡量將好書、新書推薦給廣大師生,這樣不僅使他們獲得了知識,提高了能力,還陶冶了情操,造就了品格修養(yǎng)和意志,充分發(fā)揮了圖書的傳知育人作用。
2、及時為師生編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用。每天整理新到的雜志及報紙,及時做好登記、編號、整理上架工作。讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手。
3、圖書室閱覽室管理工作是學(xué)校工作一個重要的組成部分,而學(xué)校文化信息的傳播第一途徑則體現(xiàn)在圖書館的工作上,每天按時上下班,打掃閱覽室,使閱覽室呈現(xiàn)一個的氣氛,為每位借閱書刊的教師、學(xué)生營造一個整潔,舒適、優(yōu)美的閱讀環(huán)境。
4、本學(xué)期對借書的教師服務(wù)主動積極熱情,對新進(jìn)的新書認(rèn)真清理,以便于各位教師查閱。
三、問題和教訓(xùn)
學(xué)校圖書室雖然發(fā)揮了它應(yīng)用的功能,但同時也存在不足:
1、班級閱讀量參差不齊,有班級班主任不夠重視,學(xué)生借書不夠積極,還有學(xué)生不借書。有的學(xué)生不能夠及時還書,希望今后班主任能夠重視學(xué)生借、還書工作,我們一起把工作做得更好。少數(shù)學(xué)生不夠愛惜圖書,圖書破損現(xiàn)象時有發(fā)生,我將在今后的工作中克服不足,進(jìn)一步發(fā)揮圖書室的育人功能,把圖書館的工作做得更出色。
2、班級圖書管理員培訓(xùn)得還不夠,集體借閱出了一些問題:如不及時歸還,遺失或污損圖書無人負(fù)責(zé)等情況。
四、今后的打算和努力方向
在今后的工作中,我將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實際情況,廣泛地增添各種書籍,加強(qiáng)管理,更好地為師生服務(wù),把圖書室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
開展一系列讀書活動的開展,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,同時,也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
作出更大努力,使本校圖書室管理走向科學(xué)化、規(guī)范化、合理化軌道,充分發(fā)揮圖書室應(yīng)有的作用,當(dāng)然,在今后的工作中自己將會更加努力,使圖書管理工作不斷向前邁進(jìn)。
圖書管理員工作分析報告 5
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)
按時參加每周三的館政治理論學(xué)習(xí),努力改造世界觀,并在認(rèn)真學(xué)習(xí)中查找工作中的問題,不斷進(jìn)步。
二、配合圖書館年度發(fā)展計劃,出色完成日常工作
20xx年是我館的.“圖書館資源·環(huán)境建設(shè)優(yōu)化年”,我先后在流通部和技術(shù)部任職。在新的崗位上,我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責(zé),恪盡職守,規(guī)范工作流程和常規(guī)管理。
前半年,在流通部綜合書庫五,日均接待讀者20余人次,其中,解答讀者咨詢10余人次,外借圖書30余冊。另,上架新到和歸還圖書數(shù)百本,并針對性地為讀者推介相關(guān)書籍,積極配合了我館的讀書活動和資源環(huán)境優(yōu)化。
秋期至今,我與另兩同事一道負(fù)責(zé)一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機(jī)房維護(hù)和讀者培訓(xùn)工作。本人,日均接待用戶30余人次。利用機(jī)房管理系統(tǒng)發(fā)布機(jī)房使用知識,很好地發(fā)揮圖書館的服務(wù)育人職能;并打印用戶下載、整理的文檔,為其提供便利。
三、積極參加圖書館、學(xué)校組織的活動,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感
20xx年,我積極參加館內(nèi)、校內(nèi)的各項活動;如,全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等,實現(xiàn)個人成就感,也進(jìn)一步增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動,我為計算機(jī)、新傳等院系講解圖書館的使用,推介我館資源,傳授使用圖書館的技能,激起新生的學(xué)習(xí)欲望和熱情,收到很好效果。
四、繼續(xù)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,以科研促進(jìn)工作和服務(wù)
20xx年,我主持南陽市社科項目《圖書館參與我市傳承保護(hù)之研究》并結(jié)項,圓滿完成了個人科研工作,也為更好地服務(wù)讀者、優(yōu)化圖書館建設(shè)積極貢獻(xiàn)力量。
圖書管理員工作分析報告 6
!根據(jù)學(xué)校黨委對干部年度考核的要求,我從四個方面就20xx年度本人履行崗位職責(zé)情況向大家報告如下,不妥之處,請批評指正。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積極參加黨員活動。
積極參加“保持黨的純潔性、迎接黨的十八大”主題教育實踐活動,參加“保持黨的純潔性”專題組織生活會,結(jié)合自身的思想和工作實際談體會,查問題,分析原因,開展評與自我批評,并提出整改思路和努力方向。積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)貫徹十八大精神專題研討活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》和上級領(lǐng)導(dǎo)講話精神,組織科以上干部和全體黨員集體學(xué)習(xí)十八大報告。圖書館黨支部被學(xué)校授予創(chuàng)先爭優(yōu)暨保持黨的純潔性主題教育實踐活動“先進(jìn)基層黨組織”光榮稱號。
二、認(rèn)真履行崗位職責(zé),抓好重點工作,積極推進(jìn)圖書館事業(yè)發(fā)展。
20xx年,我負(fù)責(zé)圖書館全面工作,并具體直接分管圖書館業(yè)務(wù)工作。在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下,我熱愛崗位、忠于職守、敢于負(fù)責(zé)、毫不懈怠,全身心投入,以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作作風(fēng),在圖書館廣大職工支持下,積極做好文獻(xiàn)資源采購工作,加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),規(guī)范日常管理,努力提高為教學(xué)科研服務(wù)質(zhì)量。
一是高度重視文獻(xiàn)建設(shè)工作,將文獻(xiàn)建設(shè)工作作為圖書館業(yè)務(wù)的重中之重來抓,拓寬文獻(xiàn)建設(shè)渠道,提高文獻(xiàn)保障能力,規(guī)范文獻(xiàn)采購程序。
(1)堅持以用為主、以用帶藏的館藏建設(shè)原則,以滿足教學(xué)科研需求為
中心,在滿足本科專業(yè)基本需求的基礎(chǔ)上,向新辦專業(yè)、重點學(xué)科、特色專業(yè)傾斜,以“擴(kuò)大書源,精挑細(xì)選,增加品種,控制復(fù)本”為策略,保證書刊品種,大力發(fā)展數(shù)字資源,逐步建設(shè)傳統(tǒng)紙質(zhì)資源和數(shù)字化資源并重的復(fù)合型圖書館。
(2)為節(jié)約文獻(xiàn)購置經(jīng)費(fèi),充分發(fā)揮文獻(xiàn)購置資金的效益,并使文獻(xiàn)采購過程公開化、規(guī)范化,各種文獻(xiàn)采購均采用招標(biāo)的`形式進(jìn)行,為學(xué)校爭取最大優(yōu)惠。
(3)強(qiáng)調(diào)加大與讀者和各學(xué)院的聯(lián)系力度,多方征求意見,充分尊重并滿足讀者需求,采用劃訂書目和現(xiàn)場采購相結(jié)合的方法,提高所購圖書的專業(yè)性、學(xué)術(shù)性,全年購買圖書9992種32781冊。續(xù)訂20xx年中國知識資源總庫、讀秀知識庫、萬方學(xué)位論文、龍源電子期刊閱覽室、超星學(xué)術(shù)視頻、北大法意、網(wǎng)上報告廳、EBSCO系列數(shù)據(jù)庫、springer等電子文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫,在學(xué)院申請、充分調(diào)研、加強(qiáng)試用的基礎(chǔ)上,新增國研網(wǎng)數(shù)據(jù)庫的訂購。預(yù)訂20xx年中外文報刊2546份。
二是以人為本,堅持以讀者為中心,把讀者服務(wù)作為圖書館工作的最終落腳點,努力提高為教學(xué)科研服務(wù)質(zhì)量,提高讀者對圖書館服務(wù)的滿意度。
(1)書刊借閱工作取得新成績,全年接待讀者約31萬人次,書刊外借17萬冊;圖書館資源和服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)化水平不斷提高,讀者通過網(wǎng)絡(luò)利用圖書館資源和服務(wù)的比例逐年增加。20xx年,圖書館網(wǎng)站訪問達(dá)40萬余人次,僅中國知識資源總庫(CNKI)的使用次數(shù)就達(dá)325萬次,下載50萬次,讀秀知識庫檢索次數(shù)達(dá)116501次。
(2)開展各種形式的讀書活動,引導(dǎo)校園讀書活動,倡導(dǎo)良好讀書風(fēng)氣。
作為安徽省高校唯一的“全民閱讀示范基地”,舉辦以“享受閱讀權(quán)利,共享閱讀快樂”為主題的“4.23世界讀書日”系列活動和以“讀莫言,千言萬語;品文學(xué),東成西就”為主題的第二十二屆大型讀書活動。
(3)加強(qiáng)資源宣傳與推廣,開展以“資源有限,服務(wù)無限”為主題的首屆資源與服務(wù)宣傳月活動。開展了電子資源推廣、讀者座談會、讀者問卷調(diào)查、“圖書館,我想對你說”征言評選、“使用圖書館”知識競賽、圖書排行榜和“讀者之星”評選等系列活動,充分發(fā)揮圖書館教育職能和服務(wù)職能,向讀者全方位、多角度地推廣圖書館的文獻(xiàn)資源與服務(wù)。
(4)積極開展讀者教育,提高讀者信息素養(yǎng)。為全校新生集中進(jìn)行入館教育,舉辦各種資源利用講座,提高讀者資源利用能力。
(5)積極開拓新的服務(wù)內(nèi)容,提升服務(wù)層次。出版《書刊導(dǎo)讀》,宣傳介紹圖書館文獻(xiàn)資源和圖書館服務(wù)工作;開展信息服務(wù),提供論文檢索報告和查新報告。
三是加強(qiáng)內(nèi)部管理,積極推動和諧文化建設(shè),注重維護(hù)團(tuán)結(jié)和諧的局面。 (1)堅持業(yè)務(wù)質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、衛(wèi)生工作每月不定期檢查制度,實現(xiàn)了文獻(xiàn)資源建設(shè)、數(shù)字化圖書館建設(shè)和提高服務(wù)水平與常規(guī)工作的有機(jī)結(jié)合,規(guī)范日常管理。
(2)調(diào)整庫室為讀者營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。根據(jù)讀者需求,對北樓二樓布局進(jìn)行了重新調(diào)整,合并了電子閱覽室,新建了一個400個座位的自修室。同時,加大自修室的管理力度,每天定期對自修室進(jìn)行巡查,清理占座物品。
(3)根據(jù)學(xué)校安排,協(xié)助信息學(xué)院建立臨時圖書館。根據(jù)信息學(xué)院館舍規(guī)模、專業(yè)設(shè)置和學(xué)生需求,在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,首批為信息學(xué)院調(diào)撥圖書11174冊,采購新書17016冊,還有部分報刊,確保信息學(xué)院圖書館正常開放。同時,做好與信息學(xué)院學(xué)生的圖書信息資源共享工作。
(4)積極開展文體活動,關(guān)心職工身心健康。組織職工到全國愛國主義教育示范基地臺兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館和熊耳山參觀學(xué)習(xí)。舉辦職工趣味運(yùn)動會、元旦聯(lián)歡會以及慶!叭恕惫(jié)等職工活動。積極參加校運(yùn)動會、排球、乒乓球比賽,并取得優(yōu)異成績。關(guān)心職工健康,先后為10位職工開展送溫暖活動,為20位離退休職工送去節(jié)日慰問品。積極創(chuàng)造條件,為職工進(jìn)行體檢。
(5)始終注意增強(qiáng)大局意識。服務(wù)于學(xué)校和圖書館工作大局,盡心盡力、力所能及地做好工作。在思想和實際工作中,盡量做到不利于團(tuán)結(jié)和諧的話不說,不利于團(tuán)結(jié)和諧的事不做,遇事多商量、多溝通、多協(xié)調(diào),充分聽取并尊重各部門的意見,盡量做到在協(xié)調(diào)中完善決策、在商量中推進(jìn)工作。
四是加強(qiáng)對外溝通與聯(lián)系,促進(jìn)交流與合作。加強(qiáng)與讀者的溝通與聯(lián)系,提高圖書館的服務(wù)水平。加強(qiáng)與校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校職能部門的溝通與聯(lián)系,為圖書館各項工作的開展創(chuàng)造良好的外部條件,努力尋求各級領(lǐng)導(dǎo)的支持。接待各級領(lǐng)導(dǎo)和高校圖書館同行的參觀和交流,加強(qiáng)對外宣傳,擴(kuò)大我校圖書館在省內(nèi)外圖書館界的影響,提高圖書館的地位。
要說明的是,以上工作是圖書館的各位老師、同志們共同努力的結(jié)果,有些工作我僅參與了其中一些過程,或只是進(jìn)行了一些組織和協(xié)調(diào),我只是盡到自己應(yīng)盡的崗位職責(zé)。工作過程中,得到了學(xué)校黨、政領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo),尤其是圖書館的同志們,你們?yōu)榇烁冻隽诵燎诘膭趧,在此,一并向大家表示誠摯的感謝!
三、堅持廉潔自律,從嚴(yán)要求自己。
本人工作認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、踏實,團(tuán)結(jié)同志,時刻以高度的責(zé)任心、事業(yè)心對待自己的工作,不敢有任何的怠慢和疏忽。時刻用“堂堂正正做人、踏踏實實做事、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈龊妹恳患隆弊鳛樽约簽槿藶槭碌脑瓌t。自覺遵守領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)和廉潔自律的規(guī)定,規(guī)范文獻(xiàn)采購管理和日常經(jīng)費(fèi)管理,不以權(quán)謀私,不說違背政策的話,不做違背原則的事,用一顆謹(jǐn)慎之心認(rèn)真工作,努力建設(shè)積極向上的和諧圖書館。
四、努力的方向
本人熱愛圖書館工作,一心一意想把圖書館工作做好,愿意為讀者和全體職工做好服務(wù)工作。工作上雖然取得了一些成績,但圖書館還面臨辦館條件較差、經(jīng)費(fèi)不足等許多方面的歷史遺留問題,還有許多困難,離讀者的要求還有一定的差距,離上級組織和同志們的期望也還有一定的距離。新的一年,我將在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊依靠廣大職工,在現(xiàn)有條件下,盡最大能力,進(jìn)一步把圖書館各項工作做好,進(jìn)一步提高為教學(xué)科研服務(wù)質(zhì)量!
圖書管理員工作分析報告 7
20xx年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在各有關(guān)部門的大力支持下,我和我的.同事們一道圓滿地完成了年初設(shè)想的工作任務(wù)。努力踐行崗位職責(zé),廉政勤政,愛崗敬業(yè)。我秉承一個信念,就是通過自己的工作,引領(lǐng)圖書館不斷深化讀者服務(wù)工作,創(chuàng)新服務(wù)手段,踐行交專校園文化,積極向行業(yè)服務(wù)拓展。未來圖書館一定要成為學(xué)校和行業(yè)的文化、信息服務(wù)集散中心,讓我們的讀者隨時隨地都能享受圖書館的知識服務(wù),把我們的圖書館建設(shè)成為智慧圖書館。
一、取得的主要成績;
1、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。堅持重大事項集體研究決定和每周一例會制度,及時解決工作中出現(xiàn)的難點問題,保證工作執(zhí)行力。
2、圖書館信息共享空間的開放。人員和工作環(huán)節(jié)上的設(shè)定,網(wǎng)上虛擬空間的設(shè)置,都做了系統(tǒng)調(diào)整,我直接參與并重新規(guī)劃和改版了網(wǎng)頁,新網(wǎng)頁文獻(xiàn)傳遞取得實質(zhì)性進(jìn)展。年度內(nèi)文獻(xiàn)傳遞700余篇,信息咨詢700余次。
3、專業(yè)館員工作成效顯著,在系部中影響力大,形成特有服務(wù)模式。積極組織專業(yè)館員開展嵌入式課程教學(xué)、全校文獻(xiàn)檢索課程和系部讀者定制課程的教學(xué),全年有500多人次參加了學(xué)習(xí)。各專業(yè)館員深入系部調(diào)研、走訪、解決師生在文獻(xiàn)檢索過程遇到的`問題,溝通文獻(xiàn)資源建設(shè)需求,使圖書館與系部聯(lián)系更加緊密。
4、注意行業(yè)發(fā)展動向,面向行業(yè)開展服務(wù)。僅就行業(yè)服務(wù)對象、服務(wù)內(nèi)容、文獻(xiàn)保障、人員安排、網(wǎng)頁表現(xiàn)、硬件保障、方案策劃等細(xì)節(jié),我多次組織人員與各有關(guān)單位研究,一一排除阻礙。已經(jīng)形成了行業(yè)文獻(xiàn)資源導(dǎo)航及數(shù)據(jù)服務(wù)思路和整體方案,可以開展針對行業(yè)的館藏異地檢索和非館藏文獻(xiàn)傳遞服務(wù)。
5、較好地組織了館員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和知識儲備。開展各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),建設(shè)學(xué)習(xí)型組織。特別是向國內(nèi)各高校知名大學(xué)圖書館看齊,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念和技術(shù)手段,起點高,效果好。我自己通過各種方式積極學(xué)習(xí)外,多次組織外出學(xué)習(xí)的館員回館交流和研討,很多好的想法在圖書館建設(shè)中得以落實。
6、加強(qiáng)組織和管理,完善二次分配與考核制度。根據(jù)年度工作情況,進(jìn)一步修訂并組織館員研討了圖書館二次分配與考核方案,補(bǔ)充和完善了相關(guān)工作細(xì)節(jié)。通過研討,館員統(tǒng)一了思想,增強(qiáng)了對工作中相關(guān)要求的理解。
7、其他工作。圖書館是學(xué)校教學(xué)環(huán)節(jié)中不可或缺的一部分。同樣肩負(fù)著育人的任務(wù)。把圖書館建成學(xué)生素質(zhì)教育實踐基地,是我向往的目標(biāo)之一。作為學(xué)生教學(xué)實踐基地的咖啡吧的開放,一方面增加了圖書館文化休閑氛圍,同時表明了圖書館在學(xué)生素質(zhì)教育中所做的努力和嘗試。開放半年來,在場地實習(xí)學(xué)生達(dá)30余人,學(xué)生在實習(xí)期間不僅增長了才藝,更在接人待物,處理問題,交流與溝通上增長了才干。
二、實現(xiàn)上述工作目標(biāo)所采取的主要措施;
以黨員為核心,以館內(nèi)業(yè)務(wù)骨干為主體開展深入細(xì)致的讀者服務(wù)工作研究,集眾人所長,共同工作。將圖書館的讀者服務(wù)工作向本科院校的水xx看齊,并形成自有特色。
保證現(xiàn)有人員各司其職,根據(jù)個人能力水xx和特長安排適合工作,充分調(diào)動每個人的積極性,一切以保障圖書館服務(wù)工作的有力開展為目標(biāo),工作效率較以往有較大的提高。
三、工作中存在的主要問題及原因。
在工作的安排上和工作任務(wù)的設(shè)定上還是有些急躁,急于求成。忽視了館員的承受能力和環(huán)境限制。由于同時開展的任務(wù)較多,有好多設(shè)想和計劃,在執(zhí)行和落實上還有差距。
支部工作抓的不實,忽冷忽熱。沒有系統(tǒng)性有組織進(jìn)行,常常根據(jù)行政工作節(jié)奏和上級組織的安排進(jìn)行,沒有形成支部自身長抓不懈的常態(tài)。
圖書管理員工作分析報告 8
一、努力提高圖書管理人員的素質(zhì),是做好圖書管理的關(guān)鍵。
優(yōu)秀的管理員本身就是教育學(xué)生的一面鏡子。作為圖書管理人員,要努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,平日注意加強(qiáng)學(xué)習(xí),熟練掌握較高水平的圖書館知識、外語知識、計算機(jī)技能和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。注意基礎(chǔ)教育知識的廣泛涉獵吸取,努力適應(yīng)基本教育的要求,為學(xué)校的教育、教學(xué)管理提供優(yōu)勢的信息服務(wù)。
二、優(yōu)化圖書館環(huán)境,提高學(xué)生的審美素質(zhì),是做好圖書管理工作的前提。
圖書館對學(xué)生審美素質(zhì)的影響主要靠環(huán)境和圖書管理人員的語言來實現(xiàn)。圖書館的整體形象和管理人員的言行舉止都會不知不覺地給學(xué)生潛移默化。圖書館整齊的書架、整潔的衛(wèi)生和激人奮進(jìn)的名人名言,體現(xiàn)出一種思想性與藝術(shù)性的統(tǒng)一,給人一種整體的藝術(shù)感,能陶冶人的情操,形成良好的審美意識。
在學(xué)校,圖書館的工作每時每刻都和學(xué)生直接發(fā)生聯(lián)系,管理人員的一言一行和一舉一動,服務(wù)態(tài)度是熱情還是冷淡生硬,和藹可親還是拒人千里,耐心還是煩躁,語言文雅還是粗俗,都會直接給學(xué)生帶來一定的`影響,因此,圖書館員要用美的語言喚起讀者共鳴,感化讀者心靈,提高學(xué)生的審美素質(zhì)。
三、突出為專業(yè)服務(wù),是做好圖書管理工作的一大特色。
圖書室應(yīng)根據(jù)中心教育、教學(xué)和教研工作的需要廣泛采集相關(guān)圖書資料。圖書資料的配備應(yīng)以學(xué)生需求為主,兼顧教師。圖書館的藏書,應(yīng)當(dāng)包括適合廣大學(xué)員閱讀的各類圖書和報刊,供師生使用的工具書、教學(xué)參考書,教育教學(xué)研究的理論書籍和應(yīng)用型的專業(yè)書籍。
四、最大限度地發(fā)揮圖書室的育人功能,是做好圖書管理工作的重點。
圖書的選擇和讀書方法以及讀書衛(wèi)生知識等方面的指圖書管理人員要根據(jù)學(xué)生實際,主動介紹一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的書籍,引導(dǎo)學(xué)生把圖書室作為自己的良師益友,激發(fā)學(xué)生的熱情。要加強(qiáng)對讀法的指導(dǎo),通過借書、還書、參考咨詢、宣傳輔導(dǎo)等工作,有意識地培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。通過指導(dǎo)查閱文獻(xiàn)資料,選擇書目等,使學(xué)生養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣。要舉辦一些讀書方法或其他征文活動,指導(dǎo)學(xué)生讀書的方法,使學(xué)生更多更快地掌握知識,達(dá)到“讀書、增智、育人”的目的。
圖書管理員工作分析報告 9
一、規(guī)范管理,提高管理水平
1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對新進(jìn)的圖書,采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類、編目與整理,為每本書登記建卡,為每位老師、學(xué)生辦理做好圖書和資料的出借工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》,增強(qiáng)了服務(wù)意識,使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。
3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用。
4、培養(yǎng)班級圖書管理員,加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的`教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學(xué)期來,圖書室的'圖書完好無損。
二、開展活動,發(fā)揮育人功能
為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo),圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦新書,這一年中,我校共增添圖書上千冊,大大地擴(kuò)大了學(xué)生的閱讀范圍,激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣,養(yǎng)成了良好的讀書方法。
一學(xué)學(xué)期來,活動的開展鍛煉了學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。在今后的工作中,我們將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實際情況,廣泛地增添各種書籍,加強(qiáng)管理,更好地為師生服務(wù),把圖書室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
本學(xué)期,我校圖書館圍繞為教學(xué)工作服務(wù),為學(xué)生營造寬松的閱讀氛圍,引導(dǎo)更多的學(xué)生走進(jìn)圖書館,愛上圖書館,用好圖書館的目標(biāo),具體開展了以下工作:
1、逐步完善圖書館圖書的借閱管理工作。由學(xué)生圖書管理員負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生借閱,學(xué)生自行選取圖書,然后由學(xué)生圖書管理員配合管理老師在登記借書日期、書名、價格。大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真閱讀所借圖書,并且保管好。學(xué)期生均借書達(dá)到10冊左右,圖書的流通率比較理想。
2、做好圖書采購工作,使年進(jìn)書量和圖書質(zhì)量能符合學(xué)校發(fā)展需求。采購的新書,按采編制度進(jìn)行驗收、分類、排架等工作。
3、積極開展閱讀輔導(dǎo),繼續(xù)做好新書報道,開展期刊推介服務(wù),引導(dǎo)學(xué)生閱讀,發(fā)揮現(xiàn)刊作用。
4、培養(yǎng)一支懂管理的圖書小管理員隊伍,提高素質(zhì)。對各班的學(xué)生圖書管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn)。主要內(nèi)容包括:明確工作任務(wù)、職責(zé)分工,介紹館藏結(jié)構(gòu)、圖書分布體系,開辟書報欄,流通過程中的登記與索賠、查重等。
5、做好圖書館網(wǎng)站的日常管理工作。及時更新網(wǎng)站中相關(guān)欄目的內(nèi)容,及時報道學(xué)校開展的讀書活動。
圖書管理員工作分析報告 10
時間過得真快,一個學(xué)期又要結(jié)束了。在這一學(xué)期中,通過領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,各位班主任的共同努力,學(xué)校圖書室工作又上了一個新的臺階,F(xiàn)將這一學(xué)期的工作情況作個簡要的總結(jié):
一、明確目標(biāo)、任務(wù),步步落到實處
在這一學(xué)期中,學(xué)校大力加強(qiáng)學(xué)校圖書管理工作,切實實行了計算機(jī)管理。圖書全部輸入電腦,圖書管理員熟練地運(yùn)用計算機(jī)和圖書軟件系統(tǒng),熱情為師生服務(wù),從而使圖書室辦公管理自動化,進(jìn)一步提高工作效率;充分利用好學(xué)校的圖書資源,培訓(xùn)好一批小圖書管理員,發(fā)揮他們的管理職能,加大班級圖書的借閱與流通,使學(xué),F(xiàn)有圖書資源得以充分利用。同時根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定,適時對圖書進(jìn)行補(bǔ)充更新,使圖書室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。
各班也各根據(jù)班級實際開展各種富有意義的益智讀書活動,可以在班級中建立班級圖書角,書籍可以到圖書室借,也可由學(xué)生捐獻(xiàn)。組織讀書興趣小組,講故事、手抄報、知識競賽等活動,使一本書的價值和作用充分體現(xiàn)。高年級可采用各種形式辦黑板報,如:“名人名言”,“知識園地”,“世界各地”等欄目。還可把知識性強(qiáng)、趣味性濃、富有創(chuàng)意的報紙在學(xué)校櫥窗內(nèi)展出,供學(xué)生瀏覽,激勵學(xué)生的讀書積極性。期末進(jìn)行了總結(jié)評比,表彰讀書積極分子和先進(jìn)班級,鼓勵大家開展課外閱讀。
二、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,措施具體
我們學(xué)校采取了一流的措施,首先是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),分工明確。
1、做好圖書室常規(guī)工作,管理好圖書,做到一切圖書有記載,出借有手續(xù)。規(guī)范圖書室各項管理規(guī)章制度,根據(jù)圖書室特點,依照第四版《中國圖書館分類法》對文獻(xiàn)資料進(jìn)行正確分類、上架,同時做好規(guī)范、正確、有序的.管理。
2、認(rèn)真做好圖書室和閱覽室的圖書、期刊借閱工作。通過個人借閱、集體借閱,來引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學(xué)生樂讀書、讀好書、會讀書。
3、大力提高藏書利用率,充分發(fā)揮圖書“育人熔爐”的作用。確保導(dǎo)讀工作有高質(zhì)量的文獻(xiàn)資料可提供。
4、為師生做好報刊雜志的訂閱工作。
三、存在問題
學(xué)校圖書館雖然發(fā)揮了它應(yīng)用的`功能,但同時也存在不足,班級閱讀量參差不齊,有班級班主任不夠重視,沒有及時借書。另外有些班級所借圖書不能夠及時歸還,希望今后班主任能夠重視學(xué)生借、還書工作,我們一起把工作做得更好。少數(shù)學(xué)生不夠愛惜圖書,圖書破損現(xiàn)象時有發(fā)生,我將在今后的工作中克服不足,進(jìn)一步發(fā)揮圖書館的育人功能,把圖書館的工作做得更出色。我想在大家的一起努力下,圖書館的工作會更上一層樓的。
圖書管理員工作分析報告 11
時光轉(zhuǎn)瞬即逝,在這一學(xué)期中,經(jīng)過大家的共同努力,學(xué)校圖書館管理工作有了明顯的提高,F(xiàn)將過去這一學(xué)期的工作情況作個簡要的總結(jié):
一.嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,使圖書館的工作規(guī)范化。
1.制度是做好每一項工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書館工作也不例外。開學(xué)初,圖書館輪流組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)墻上的各項規(guī)章制度,并嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度。
2.本學(xué)期全校有18個班級,九百多名學(xué)生。圖書館實行全天候全開架開放,學(xué)生集中借書,借閱時,充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用,同時,圖書管理人員建議學(xué)生每人準(zhǔn)備一本讀書筆記,當(dāng)看到好詞佳句或有啟發(fā)處,能隨手摘抄到讀書卡上,到期末進(jìn)行匯總評比,看哪位學(xué)生寫得比較好。
3.平時經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行宣傳、教育,要求他們愛護(hù)圖書,不能損壞,更不能丟失。
4.定期召開學(xué)生圖管員會議,總結(jié)前階段工作,布置下階段工作,及時找出工作中的不足之處,以引起今后的注意。
5.各種臺帳齊全,書帳基本相符,圖書經(jīng)費(fèi)?顚S谩=衲曩忂M(jìn)這批新書價格適中,且適合師生口味,上架后,學(xué)生爭相借閱,使每本書都能對學(xué)生的學(xué)習(xí)、品德、興趣愛好起到積極的促進(jìn)作用。圖書館現(xiàn)藏書3萬多冊,生均23冊左右。
6.盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛,出好黑板報,做好新書介紹工作。努力搞好圖書館的環(huán)境衛(wèi)生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書架、報刊排列整齊。
二.認(rèn)真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。
1.新購進(jìn)的`紙質(zhì)圖書一律進(jìn)行分類、編目,登記,并盡快上架流通。
2.認(rèn)真做好全校師生的報刊訂閱工作。主要期刊報紙到年底裝訂成冊。
3.學(xué)校圖書館是為教育教學(xué)服務(wù)的,是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用,關(guān)鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一,服務(wù)至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求,做好圖書的.推薦、介紹和借閱工作。為了方便師生借閱,擴(kuò)大書刊流通范圍,盡量增加圖書館的開放時間,經(jīng)常督促學(xué)生借還書,同時,及時做好圖書的整理、修補(bǔ)、上架工作,以便于師生借閱。今年3至6年級學(xué)生借書證覆蓋率100%,本學(xué)期生均借書8冊以上。
三.緊密圍繞素質(zhì)教育,積極配合學(xué)校的各項活動開展一系列工作。
在新一輪的課程改革中,圖書館緊密圍繞素質(zhì)教育,充分利用館藏資源,積極配合教導(dǎo)處、少先隊大隊部開展了各種讀書活動及有效的導(dǎo)讀工作。如愛國主義讀書教育活動、小學(xué)生“閱讀之星”作文評比、配合學(xué)校進(jìn)行手抄報評比等一系列讀書活動。圖書館推薦提供讀書內(nèi)容,有童話故事、兒童詩、寓言、成語故事、唐詩、宋詞、名人名著、名人傳記、愛國故事、有關(guān)發(fā)明家、運(yùn)動員的故事等一系列圖書。還配合教導(dǎo)處、大隊部組織同學(xué)們閱讀與各年級讀書活動主題相關(guān)的書籍,讓每位同學(xué)認(rèn)真閱讀。閱讀完后,寫好摘抄、讀后感、自編讀書小報,上交教導(dǎo)處進(jìn)行評比。
通過一系列讀書活動的開展,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,同時,也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
實踐證明,學(xué)校圖書館在繁榮校園文化生活,全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用,無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細(xì)致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進(jìn)一步做好圖書管理工作,讓圖書館成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉。
圖書管理員工作分析報告 12
時光匆匆,歲月如梭,一個學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)年中,經(jīng)過大家的共同努力,學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高,F(xiàn)將一學(xué)年的工作情況作個簡要的總結(jié):
一、規(guī)范管理,提高管理水平
1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對新進(jìn)的圖書,采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類、編目與整理,為每本書進(jìn)行電子錄入,為每位老師、學(xué)生辦理借書卡,做好圖書和資料的出借工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》,增強(qiáng)了服務(wù)意識,使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務(wù)。
3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用。
4、培養(yǎng)班級圖書管理員,加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍: 注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學(xué)年來,圖書室的圖書損壞較少。
二、努力實現(xiàn)科學(xué)化、規(guī)范化管理,更好服務(wù)教育教學(xué)。
1、加強(qiáng)平日管理:學(xué)校圖書館是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要陣地,是豐富學(xué)生頭腦、增長知識的讀書樂園。所以作為學(xué)校的圖書管理員應(yīng)提升服務(wù)意識,延長開放時間,堅持開放,最大限度的滿足師生借閱的需求。我校圖書館在不影響工作人員法定工休的前提下全天開放。同時,我校圖書室加強(qiáng)管理,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有益的閱讀,努力創(chuàng)設(shè)寧靜、和諧、溫馨的讀書氛圍,使每一個學(xué)生的身心得到全面、和諧、健康的`發(fā)展。培養(yǎng)小圖書管理員,使其樹立主人翁意識,更好的開展自主管理。
2、在管理手段上:圖書館的管理手段已發(fā)生較大的變化,計算機(jī)管理系統(tǒng)的全面使用,改變了傳統(tǒng)的手工操作,簡化了借還手續(xù),加快了流通速度,節(jié)省了讀者借書所用的.時間,計算機(jī)管理系統(tǒng)的使用使許多圖書館業(yè)務(wù)都可以通過計算機(jī)來完成,例如編目、檢索、流通、查詢,F(xiàn)我校圖書館完成師生人手一冊電腦借書證,管理老師在各自的工作崗位上團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力工作。
3、在借閱方式上:我校圖書館全開架借閱方式。即允許讀者進(jìn)入流通書庫,挑選自己所需文獻(xiàn)。這樣可以充分挖掘館藏潛力,最大限度地方便、滿足讀者的需求。在充分發(fā)揮其優(yōu)點的同時,我們注意加強(qiáng)科學(xué)管理,制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,對讀者進(jìn)行愛護(hù)圖書的宣傳教育,確保藏書的安全性、完整性、有效地克服開架借閱的短處,使其更好地為讀者服務(wù)。
4、在服務(wù)手段上:圖書館的服務(wù)已由被動服務(wù)逐步轉(zhuǎn)化到主動服務(wù)上。根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)改革的需要,圖書館已由單一的借書閱覽服務(wù)走向多元化服務(wù)。學(xué)生借書室每進(jìn)一批新圖書就相應(yīng)出一期新書介紹或新書推薦。圖書館老師把為師生服務(wù)為教學(xué)服務(wù)當(dāng)成我們工作的主要部分:想教學(xué)之所想,急教學(xué)之所急。對教學(xué)需要的圖書首先以最快的速度組織采編上架,讓老師及時借閱,我們還努力做好為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的工作、為有研究性課題的同學(xué)提供方便,讓他們到老師書庫查詢借閱。
三、努力提高自身素質(zhì),更好地為師生服務(wù)
面臨當(dāng)前新課程改革的不斷深化,圖書館工作人員都必須十分重視自身素質(zhì),與時俱進(jìn),不斷提高和完善自我,以免被瞬息萬變的時代所淘汰。一方面圖書館工作人員要在日常工作實踐中不斷學(xué)習(xí)提高,這不僅是指專業(yè)方面的知識,而是指熟悉各種教材,了解新課程,這樣才能為教材的配套拓展、延伸做好基礎(chǔ)工作。另一方面,圖書管理人員必須具有不斷開拓進(jìn)取和無怨無悔的敬業(yè)精神,具有讀者第一、服務(wù)至上的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的高尚情操。同時,圖書館工作人員要有扎實的專業(yè)知識,嫻熟的技能,具有較強(qiáng)的信息處理和知識創(chuàng)新能力。
在今后的工作中,我們將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實際情況,廣泛地增添各種書籍,加強(qiáng)管理,更好地為師生服務(wù),把圖書室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
圖書管理員工作分析報告 13
一學(xué)期以來,我校圖書室在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,開展井井有條,順利完成了學(xué)期初始所定之計劃。現(xiàn)總結(jié)如下:
本學(xué)期圖書室工作計劃基本依照教管中心發(fā)展的現(xiàn)實要求而制定,有一少部分工作是根據(jù)學(xué)校本學(xué)年整體工作計劃臨時制定的。本學(xué)期我圖書室工作理念為:健全和完善館藏圖書,迎合圖書室事業(yè)的發(fā)展方向,為師生營造良好的教育和學(xué)習(xí)氛圍?偟墓ぷ髂繕(biāo)是:完善制度、科學(xué)治館、全面服務(wù)、提升品位。
我以我室的工作理念為指導(dǎo),以總的工作目標(biāo)為方向,緊隨中國圖書事業(yè)的發(fā)展趨勢,在不斷的變化中取得發(fā)展。用科學(xué)的方法論結(jié)合我校的實際情況,不斷完善我室的各項制度,強(qiáng)化了我室的使用功能。
首先,我在學(xué)期初始對室內(nèi)藏書進(jìn)行了整理,剔除的工作。由于時代發(fā)展的需要,在校老師和學(xué)生學(xué)習(xí)的需要,在館藏圖書中有一部分圖書的實用價值已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后,舊書的剔除,新書的補(bǔ)入是順應(yīng)學(xué)校教育發(fā)展、適應(yīng)時代進(jìn)步的一種必然趨勢。因此,我在學(xué)期一開始就著手于剔除這部分圖書,以便今后新書的補(bǔ)入。我用了近一個星期的時間將全館的圖書一一整理,完成了舊書的剔除工作。同時應(yīng)學(xué)校教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)需要,我根據(jù)我館的實際適當(dāng)購入新書,以保持圖書室的活力。
其次,在各方面我嚴(yán)格要求。我懷著為全體師生服務(wù)的宗旨,力求完美,從圖書室的硬件和軟件各方面都做了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。
最后,是努力做好讀者服務(wù)工作,積極開展師生的各項讀書活動,合理安排借閱時間,極大的.渲染了學(xué)校的學(xué)習(xí)和教學(xué)氛圍,使圖書館的資源得到了極大的優(yōu)化和利用。
在此,我要感謝學(xué)校有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)門對圖書館工作的重視和支持,他們的需要和支持是我前進(jìn)的不懈動力。同時也要感謝圖書館其他工作人員的辛勤勞動。我將繼續(xù)以更飽滿的精神狀態(tài),更激昂的斗志迎接未來的工作,為我校圖書館的發(fā)展而不斷努力。
圖書管理員工作分析報告 14
時光轉(zhuǎn)瞬即逝,在這一學(xué)期中,經(jīng)過大家的共同努力,學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高。現(xiàn)將這一學(xué)期工作簡要總結(jié)如下:
一、嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,是圖書室的工作規(guī)范化。
1.制度是做好每項工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書室工作也不例外。開學(xué)初,圖書室輪流組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)墻上的各項規(guī)章制度,并嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度。
2.全校有24個班,1500余名學(xué)生。圖書室實行全天候開放,學(xué)生集中借書,借閱時,充分發(fā)揮班干部及小管理員的作用,同時,建議學(xué)生每人準(zhǔn)備一本讀書筆記,當(dāng)看到好詞佳句或有啟發(fā)之處,能隨手摘抄。
3.平時經(jīng)常向?qū)W生宣傳、教育、要求他們愛護(hù)圖書,不能損壞,更不能丟失。
4.定期召開圖書管理員會議,總結(jié)前階段工作,布置下階段工作,及時找出工作中的不足之處,以引起今后是注意。
5.各種臺賬齊全,書帳基本相符,今年購進(jìn)的新書適合師生的口味。上架后,學(xué)生爭相借閱,使每本書都能對學(xué)生的學(xué)習(xí)、品德、興趣愛好起到積極的促進(jìn)作用。
6.盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛,做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書、報刊排列整齊。
二、認(rèn)真做好圖書、報刊、各類資料的分類編目、流通、管理等工作。
1.新購進(jìn)的圖書一律進(jìn)行分類、編目、等記,并盡快上架流通。
2.學(xué)校圖書室是為教育教學(xué)服務(wù)的.,是為廣大師生服務(wù)的。室藏圖書要充分發(fā)揮其作用,關(guān)鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一,服務(wù)至上”的新思路,才能真正做到“為人找書”,也“為書找人”。千方百計滿足讀者的`各種需求,使“書盡其用”,充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求,做好圖書的推薦。為了方便師生借閱,擴(kuò)大書刊流通范圍,盡量延長圖書室的開放時間,經(jīng)常督促學(xué)生借還。同時,及時做好圖書的整理、修補(bǔ)、上架工作,以便師生借閱。
三、緊密圍繞素質(zhì)教育,積極配合學(xué)校的各項活動。
圖書室緊密圍繞素質(zhì)教育,充分利用室藏資源,積極配合教導(dǎo)處,開展一系列的讀書活動。
通過活動,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,同時,也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
實踐證明,學(xué)習(xí)圖書室在繁榮校園文化生活,全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用。圖書管理工作是一項細(xì)致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進(jìn)一步做好圖書管理工作,讓圖書室成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉。
圖書管理員工作分析報告 15
我校歷來重視圖書室建設(shè),把它作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)品位的重要載體。學(xué)生的圖書借閱量逐年攀升,圖書室的育人效應(yīng)日益彰顯。現(xiàn)將我校圖書是室建設(shè)、管理工作作如下簡要總結(jié)。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,管理措施規(guī)范
一所學(xué)校,它的真正魅力應(yīng)該來自于對人類優(yōu)秀文化的追求,讓所有師生在這個不懈的追求過程中提高精神修養(yǎng)、規(guī)范文明禮儀、習(xí)得技能、技巧,成為一個有博愛之心、博學(xué)之力、個性健全、主動發(fā)展的人。要實現(xiàn)這個追求,“讀好書、好讀書”是一條切實、有效的途徑。為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層非常重視圖書室的建設(shè)、管理工作,每學(xué)期的學(xué)校工作計劃中明確提出對圖書室管理、運(yùn)行的要求。對圖書工作有計劃、有總結(jié),對建設(shè)、管理目標(biāo)逐條細(xì)化,對圖書室工作進(jìn)行商討、檢查。為了進(jìn)一步推動課外閱讀的開展,教導(dǎo)處向各年級公布推薦書目,明確閱讀量和閱讀要求,并開展各類評比和各類讀書征文、展示活動等。為了實現(xiàn)精細(xì)化管理,我們將各班借閱情況統(tǒng)計后,以此作為考核學(xué)期學(xué)生綜合素質(zhì)的一個依據(jù),此舉確保了圖書的周轉(zhuǎn)效率,營造了良好的讀書氛圍。我們的目的就是既要管好圖書,又要用好圖書。作為圖書管理員,我們重視培訓(xùn),經(jīng)常參加相關(guān)培訓(xùn)、考察,提高規(guī)范化、科學(xué)化管理的`意識和技能,為圖書館日常工作的開展提供有力的保障。
二、積極開展讀書活動
1、明確讀書宗旨,落實管理措施
我們的宗旨是以書育人,為學(xué)生的全面素質(zhì)發(fā)展和教師的專業(yè)成長提供全開架借書服務(wù)。我們利用中午、下午時間,保證學(xué)生每天借閱時間不少于1小時,對教師能全天出借。同時,我們要求教師在晨讀、午間管理時間組織學(xué)生閱讀,各教師應(yīng)根據(jù)教材內(nèi)容向?qū)W生推薦有關(guān)書籍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常巡查,并在升旗儀式和有關(guān)會議上進(jìn)行總結(jié)、反饋。全體語文教師能以加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)為己任,積極組織學(xué)生作學(xué)習(xí)摘記,撰寫讀后感等。為了營造濃厚的讀書氛圍,我們還明確要求各班建立班級圖書角,書源主要由語文教師到圖書館挑選部分圖書和學(xué)生自帶圖書組成,由班級圖書管理員負(fù)責(zé)出借工作。
2、為老師讀書創(chuàng)造良好的條件
對教師的圖書管理工作是采用教師借書在圖書室,由圖書管理員負(fù)責(zé)出借時登記,回收時檢查和注銷等工作。平時,每位教師通過寫作來提高閱讀的積極性。由于書源充足,各課題組都能利用相關(guān)著作的學(xué)習(xí)來指導(dǎo)課題研究工作,圖書館已成為教師專業(yè)成長的重要支撐點。
3、更新導(dǎo)讀方法,激發(fā)閱讀興趣
學(xué)生一旦對閱讀產(chǎn)生了興趣,在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態(tài),會以驚人的毅力去學(xué)習(xí)。因此,我們要求教師通過更新導(dǎo)讀方法來誘發(fā)學(xué)生閱讀的興趣。
4、以任務(wù)驅(qū)動調(diào)動學(xué)生閱讀積極性
。1)精心組織“讀書節(jié)”活動
對于“讀書節(jié)”活動,我們事先能進(jìn)行周密的部署,學(xué)校制訂總計劃,各年段制訂分計劃。各年段分段讀相關(guān)要求的書籍,如“童話、勤學(xué)故事、孝敬故事、愛國故事”等,展示活動有講故事比賽、讀后感比賽、百科知識競賽、詩歌朗誦比賽等。讀書活動有序展開為學(xué)生自主閱讀、年段推薦閱讀和提高展示閱讀的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。
(2)搭建學(xué)生知識積累、展示的平臺
在課外閱讀的同時,我們十分重視知識的積累工作。我們要求各班組織學(xué)生做好每周一次的讀書筆記,或摘錄好詞好句,寫心得、評論。教師做好批閱、推薦工作,及時將有關(guān)文章向校廣播站、班級宣傳欄、黑板報推薦展示。每年我們刊物的征訂能保證人均一份以上,這也證明了我校推進(jìn)課外閱讀工作是受到廣大家長、學(xué)生的歡迎的,是卓有成效的。通過這些刊物,既拓展了學(xué)生的閱讀視野,同時也讓學(xué)生有了更多展示自己閱讀成果的機(jī)會,學(xué)生習(xí)作屢屢見諸相關(guān)報刊。各類讀書活動生動地推進(jìn)著課外閱讀活動的深入開展。
近年來,學(xué)校還開展了讀書講座,指導(dǎo)學(xué)生讀書的方法,激發(fā)他們讀書的興趣。書籍是人類進(jìn)步的階梯”,作為新課程下學(xué)校,我們會繼續(xù)細(xì)化操作,落實過程管理,積極發(fā)揮圖書館在我校爭創(chuàng)“縣級名校”中的作用,讓我們?nèi)w師生在書香校園中不斷地追求卓越,塑造“求真、求善、求美”的人格力量!
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