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感恩作文

感恩的作文

時(shí)間:2024-09-16 09:39:56 感恩作文 我要投稿

感恩的作文(錦集7篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的感恩的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

感恩的作文(錦集7篇)

感恩的作文 篇1

  親愛(ài)的爸爸媽媽:

  你們好!

  你們?yōu)榱宋业慕】党砷L(zhǎng)辛苦了!你們盡自己最大的努力,給我創(chuàng)設(shè)了最好的學(xué)習(xí)的環(huán)境。

  如果問(wèn)我什么讓我最感動(dòng),那就是父愛(ài)和母愛(ài)。你們對(duì)我的`愛(ài)讓我在快樂(lè)中成長(zhǎng)。每當(dāng)回想和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)的快樂(lè)時(shí)光,心中就會(huì)油然生出一絲絲的甜蜜!暗溉碎L(zhǎng)久,千里共嬋娟”,只有在家里,才能體會(huì)出那一份溫馨;只有在家里,才能品嘗到那一絲甜蜜。平時(shí),我做作業(yè),媽媽看書(shū),爸爸干家務(wù)。每一頓飯,都會(huì)從飯桌上飄出笑聲。早晨,吃完早飯,爸媽上班,我上學(xué),新的一天又開(kāi)始了。每個(gè)周末,我們都會(huì)一起看電視、玩電腦、打羽毛球等。生活充實(shí)愉快,我愛(ài)爸爸媽媽,愛(ài)這個(gè)美麗的家。

  記得小時(shí)候,我生了一場(chǎng)大病,必須要開(kāi)刀,爸爸媽媽把我送進(jìn)了醫(yī)院,每天都陪著我,有時(shí)候飯都來(lái)不及吃,甚至有時(shí)覺(jué)也不能睡。我的眼睛濕潤(rùn)了,心想:我長(zhǎng)大以后一定要報(bào)答這比山高比海深的親情。

  當(dāng)最后一片樹(shù)葉飄落時(shí),它不會(huì)忘記哺育過(guò)它的樹(shù)根;當(dāng)最后一只雛鷹飛出巢穴后,它心中仍然牽掛著家鄉(xiāng)和父母;當(dāng)最后一條小魚(yú)游進(jìn)江河,它不會(huì)忘記小河里帶大了它的母親。只要有生命,就會(huì)有親情。世界上最深的海不會(huì)比父母的愛(ài)深,宇宙中最大的天不會(huì)比子女的情高!

  你們的兒子

  20xx.05.06

感恩的作文 篇2

  他喜歡說(shuō)謝謝,因?yàn)樗X(jué)得不說(shuō)出謝謝的話,會(huì)覺(jué)得對(duì)不起很多人。

  所以你每次看到他的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)別人痛斥他”誒武藝你退步了“,他回過(guò)去的一定是謝謝。每一次評(píng)委給他票,他回過(guò)去的一定是鞠躬致謝。就算是太糟糕的表達(dá),太荒唐的謬論,他都會(huì)不忘謝謝。他很謝謝那些喜歡他的人和那些討厭他的人,因?yàn)檫@樣,才讓他更加堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)檎f(shuō)謝謝而哭,因?yàn)檎f(shuō)謝謝而被別人誤解,也是因?yàn)檎f(shuō)過(guò)太多的謝謝,讓我看到了一個(gè)真正的武藝,真正的少年。就像他總是把這句話放在心里一樣:記住一定要有禮貌,要低調(diào),不要飄。和所有90后不一樣,這句話是在他的手機(jī)里。

  人們總說(shuō),時(shí)間可以見(jiàn)證一切。那么我很感謝這個(gè)夏天里的那么多時(shí)間,讓我看到了這個(gè)叫做武藝的`少年每次站在舞臺(tái)上從開(kāi)始到現(xiàn)在也會(huì)是未來(lái),永遠(yuǎn)只有微笑,不管是面臨著荊棘或榮譽(yù)。在全場(chǎng)最低分的時(shí)候,他會(huì)笑著說(shuō)謝謝。在評(píng)委齊刷刷的批判之后,他會(huì)說(shuō)謝謝。在所有冷嘲熱諷中,他會(huì)說(shuō)謝謝。

  請(qǐng)不要否認(rèn)這個(gè)男孩的溫暖,小時(shí)候的他會(huì)因?yàn)槔蠋煂?duì)他的照顧感恩到哭。

  不說(shuō)謝謝,他會(huì)內(nèi)疚。這個(gè)永遠(yuǎn)把微笑留給別人,把悲傷隱藏起來(lái)的少年。

  他叫武藝一個(gè)只想要證明自己的男孩面對(duì)流言和蜚語(yǔ),他說(shuō)他會(huì)唱歌不信你們聽(tīng)。

  面對(duì)終極PK臺(tái),最后的拉票機(jī)會(huì),他還是那一句我要向大家證明我武藝會(huì)唱歌的。

  這是他的夢(mèng)想,和所有人一樣,他不過(guò)是想要執(zhí)著于自己的夢(mèng)想而已。有人說(shuō)他矮,他沒(méi)有逃避,軍訓(xùn)的時(shí)候他說(shuō)了像他這么矮的人都可以挺過(guò)來(lái)了。僅僅一句話,所有的狂熱和無(wú)言全部撒向他。他只是想要證明:他武藝,是有能力的。

  評(píng)委老師說(shuō)選手應(yīng)該要懂得感謝樂(lè)隊(duì)老師,他記住了,并且在唱完歌的時(shí)候說(shuō)謝謝樂(lè)隊(duì)老師。評(píng)委老師說(shuō)他的眼神不對(duì),不應(yīng)該那么百感交集,他改了,并且很努力的不讓眼神太多感觸。每一個(gè)人對(duì)他的評(píng)價(jià),他都會(huì)盡力改正。

  說(shuō)他沒(méi)有唱功,不會(huì)突破,于是他開(kāi)始讓自己盡量不要害羞,要大膽的表現(xiàn)自己。就是這樣,讓一個(gè)靦腆了19年的少年一瞬間轉(zhuǎn)化成瘋狂,這該是多大的鼓動(dòng)。這些繁雜瑣碎,零星小事,他不過(guò)是想要證明自己,他可以唱歌的。

  請(qǐng)記住這個(gè)名字武藝請(qǐng)記得這個(gè)少年武藝。

感恩的作文 篇3

  “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過(guò)您的窗前,明亮的燈光照耀我心房……”,每當(dāng)我想起這首歌,心中思緒萬(wàn)千久久不能平靜,五味雜陳涌上心頭,是慚愧,是感動(dòng)……

  她圓圓的臉上總是掛著微笑,給人的感覺(jué)是那樣的親切。戴著眼鏡的她,眼神里時(shí)常透出溫柔似水的目光,是那樣的柔和,那樣的慈祥——她就是我的班主任郭老師。

  她不僅傳授我們學(xué)科知識(shí),更是耳提面命、諄諄教導(dǎo)我們?nèi)松览。是她帶給我們每位同學(xué)春天般的溫暖,母親般的關(guān)愛(ài)。

  還記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),那天郭老師上完新課后,布置了幾道課堂練習(xí),同學(xué)們都輕松地寫(xiě)著作業(yè),而我因?yàn)樯险n開(kāi)小差,茫然無(wú)措地不知從何下筆。下課后,老師看出我沒(méi)交作業(yè)的窘迫,讓我放學(xué)后單獨(dú)留下來(lái)“補(bǔ)習(xí)”。放學(xué)后,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等在教室,但是郭老師沒(méi)有批評(píng)我,只是不厭其煩地幫我講解一遍又一遍。在結(jié)束時(shí),溫柔地看著我,隨意地說(shuō)了一句:“以后可別讓老師再加班哦!”。

  那一刻,我有些面紅耳赤,倉(cāng)促地走出教室時(shí)看了一眼手表,竟然已經(jīng)快七點(diǎn)了!坐在父親的車(chē)上,望著郭老師的身影隨著公交車(chē)離去,我羞愧難當(dāng)!那一刻,我的內(nèi)心被某種譴責(zé)強(qiáng)烈的撕扯著,我仿佛瞬間明白她每個(gè)眼神、每句話藏著對(duì)我們的愛(ài)!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句話所說(shuō)的不就是像郭老師一樣的人嗎?他們是一支甘愿犧牲的紅燭,照亮別人,燃燒自己;他們是辛勤的園丁,在美麗的`大花園里培育祖國(guó)的花朵;他們是春的使者,將煦日的陽(yáng)光灑滿人間,為全世界帶來(lái)光明!

  我們應(yīng)該心懷感恩,感恩像郭老師這樣甘愿犧牲又勤勤懇懇的千千萬(wàn)萬(wàn)的老師!

感恩的作文 篇4

  我們是否收到過(guò)別人的幫助?又是否感恩過(guò)幫助你的人?假如你受到了別人的幫助,就應(yīng)心存感恩。我們每一個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆感恩的心去生活,去做人。

  感恩就是當(dāng)你受助于人用心去感謝他,報(bào)答他,力所能及去回報(bào)他。這是做人最基本的要求。我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心。

  只有懂得感恩的人才懂得人世間的美好與溫情,當(dāng)你帶著感恩的心去觀察周?chē)娜嘶蛭飼r(shí),一切都是美好的。你會(huì)發(fā)現(xiàn)天很藍(lán),云很白,風(fēng)很柔,人很暖,漸漸地你會(huì)也越來(lái)越被這個(gè)溫暖,關(guān)心別人。就會(huì)對(duì)可憐的人酸楚,會(huì)對(duì)友善的人微笑,會(huì)懂得回報(bào),回報(bào)那些幫助過(guò)你的人。沒(méi)有感恩之心的人,在他眼中任何事物都是冷漠的,事不關(guān)己的,親手把自己關(guān)在一個(gè)黑白的世界里,世界的角落非黑即白,毫無(wú)情感,人心冷漠。

  同樣受到好心人的捐助,當(dāng)捐助者毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)自己的所有力量,因病臥床,急需救助時(shí),卻得到不同的回報(bào),叢飛的受助者選擇坐視不理,被媒體曝光后,還在抱怨。不懷感恩之心,還在責(zé)怪別人。他的心是冷漠的,也是可憐的。他不去反省自身的過(guò)錯(cuò),還在責(zé)怪別人,卻不知他的行為早已被眾人唾棄,如此絕情、冷漠,還會(huì)有誰(shuí)會(huì)去無(wú)私的幫助他?因?yàn)椴欢酶卸,他的世界中那一抹溫情已被打的支離破碎。相反,受助于小李的四年級(jí)的小女孩卻采取了截然相反的`選擇,她將自己的壓歲錢(qián)捐獻(xiàn)出來(lái),雖然只有10元。但她感恩的行為早已讓許多人潸然淚下,她捐的不僅是錢(qián),還有感恩的心,溫暖了無(wú)數(shù)人,她的行為給這社會(huì)上更多的好心人鼓舞,鼓舞她們做好事,去感恩。

  我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心,感恩身邊的人。用感恩的心去感化各個(gè)行業(yè)的人,各個(gè)基層的人,讓每個(gè)人都懷有一顆樂(lè)于助人的心和一顆感恩的心。讓這個(gè)人間更加陽(yáng)光明媚,色彩斑斕。讓每個(gè)人的心都充斥著愛(ài)和溫暖。

感恩的作文 篇5

  看到他緊鎖的眉頭漸漸淡開(kāi),原來(lái)感恩,真的很美。

  盡管只是一天不見(jiàn)他,但也感覺(jué)過(guò)了好久。我很高興他康復(fù)歸來(lái),而他的眼中卻顯現(xiàn)出了一絲憂郁。身為數(shù)學(xué)學(xué)霸的他,因?yàn)槿闭n所以一臉茫然地度過(guò)了整節(jié)課,下課后的他仍不離開(kāi)座位,看看題,看看筆記,無(wú)奈地?fù)u了搖頭。

  他這樣的表現(xiàn)正如我上次生病,本來(lái)已放棄的我愣是被他硬生生地從死亡線上拉了回來(lái)。下課后,當(dāng)我正無(wú)奈地打算離開(kāi)座位時(shí),他的身影出現(xiàn)在我身后并壓住了我,二話也沒(méi)說(shuō)給我把我所有缺的課的所有題一道道的給我講解。這一講,便是一中午!澳牟粫(huì)?快問(wèn)!”他嚴(yán)厲的話語(yǔ)就像一位嚴(yán)肅的老師,而生活中的他卻又是那樣的可親,而那次,我考了滿分。

  想罷,他雖是對(duì)手,但友情勝過(guò)任何我對(duì)他的感覺(jué)。我悄悄地走向他,而我走近了才發(fā)現(xiàn),一向外向活潑的他竟然哭了。我趕緊拍拍他:“別哭!不會(huì)我教你!”我看到他眼中的昏暗透出了一縷微光。

  當(dāng)時(shí)正值中午,按理說(shuō)我們都應(yīng)該去球場(chǎng)打球,盡管學(xué)習(xí)好的他卻又是那樣愛(ài)玩。我壓著他講題做題時(shí),我看到他的目光仍時(shí)不時(shí)地向窗外看,我一拍桌子,大聲對(duì)他說(shuō):“你想不想考好。∵@么分心你還怎么學(xué)啊,好好聽(tīng)著!”我大概把基本概念講完后,開(kāi)始給他做老師留得例題。顯然老師的步驟對(duì)于這樣一個(gè)初學(xué)者是登天之難。于是我找出一張白紙,用我自己總結(jié)的方法寫(xiě)下了過(guò)程。經(jīng)過(guò)他嚴(yán)密的思索后,他大概是明白了,可我怕他還不會(huì),便又自己給他出了一道。他用筆唰唰地在紙上算著,眉頭好像被壓了幾百萬(wàn)年似的皺著,我也為他捏了一把汗,終于,當(dāng)筆尖滑過(guò)最后一下,仿佛大石落地,他也綻開(kāi)了許久的.笑容。

  那次考試,我們并列滿分。領(lǐng)獎(jiǎng)的同時(shí),一對(duì)翅膀好像生長(zhǎng)著,左膀在我肩,右膀在他肩。我知道這是我們共有的心靈上的翅膀,叫感恩。那中午我們沒(méi)有打球,可那一中午的定格并無(wú)任一遜色于任何只有激情的比賽,因?yàn)楦卸鳎娴暮苊馈?/p>

感恩的作文 篇6

  古人說(shuō):滴水之而當(dāng)涌泉相報(bào),如果我們每人都會(huì)懷著感恩之心來(lái)諒解別人,對(duì)人有一顆感恩之心。那么,世界上就會(huì)變得美好,世界上的戰(zhàn)爭(zhēng)也可以感恩。戰(zhàn)爭(zhēng)感恩,就會(huì)讓全世界十分之五的生命挽回。

  感恩是藏在人們的心靈深處的,只要會(huì)感恩,世界就會(huì)增加十分之一的真,十分之五的愛(ài)。曾經(jīng),一個(gè)人要跳樓自殺,這時(shí),一個(gè)小伙子對(duì)他說(shuō):你的生命還不完全,你感恩你的父母了嗎?你若去世了,你的感恩之心就破碎了,當(dāng)你的.感恩之心沒(méi)了,你的美好也就此消失了。你的感恩道路將到跨掉,你難道就這樣放棄你的感恩旅程嗎?這時(shí),年輕人站了起來(lái),說(shuō):先生,你將改變我的一生。

  時(shí)時(shí)刻刻懷著感恩之心去面對(duì)生活,自己的一生將會(huì)充滿光彩,因?yàn)橛辛烁卸鳌?/p>

感恩的作文 篇7

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!币皇住陡卸鞯男摹,唱出了不知多少人的心聲,這首歌觸到了我們心靈最柔軟的地方,使我們產(chǎn)生共鳴:只有懷著一顆感恩的心,幸福才能陪伴我們一生。

  俗話說(shuō)”羊有跪乳之恩,鴉有反哺之育”,動(dòng)物都懂得感恩。我們不更需要感恩嗎?感恩那些所有對(duì)你有幫助的事和物,哪怕他對(duì)你只有滴水之恩,我們也應(yīng)涌泉相報(bào)。感恩失敗,是它讓我們學(xué)會(huì)鍥而不舍;感恩挫折,是它讓我們堅(jiān)強(qiáng);感恩痛苦,是它讓我們頑強(qiáng)。感恩逆境,是它讓我們成長(zhǎng);感恩那些在我們困難時(shí)伸出援助之手的人們,是他們讓我們重新看到希望;感恩老師,是他教我們成為國(guó)家棟梁;感恩父母,是他們帶我們來(lái)到世界上。

  父母的恩情是我們一輩子都報(bào)不完的`恩,自我們出生起,父母就無(wú)時(shí)無(wú)刻的牽掛我們,擔(dān)心我們,為我們操碎了心,一直到老?捎械耐瑢W(xué)卻認(rèn)為自己的父母整天嘮嘮叨叨,沒(méi)有為自己做過(guò)驚天動(dòng)地的事情,甚至心里對(duì)自己的父母多少有些恨意!可回過(guò)頭來(lái)看看,是誰(shuí)帶你來(lái)到世界上?是誰(shuí)數(shù)十年如一日的對(duì)你關(guān)心照顧?又是誰(shuí)在你最無(wú)助的時(shí)候?qū)δ爿p聲安慰?是他們——父母。他們無(wú)怨無(wú)悔的承擔(dān)一切,付出他們所有的心血和精力,只為你的健康,幸福,快樂(lè)。

  一日為師,終身為父。老師的恩情,我們末齒難忘,“末齒難忘”這個(gè)詞從字面意思看是:沒(méi)有的牙齒也忘不了,即,到老了也忘不了。也就是說(shuō)老師的恩情,我們到老也忘不了。老師整天為我們教授知識(shí),每天備課到很晚,為我們嘔心瀝血,只為使我們成為國(guó)家的棟梁,報(bào)效祖國(guó)。

  感恩無(wú)處不在,作為學(xué)生,要學(xué)會(huì)去感恩,對(duì)自己感恩,對(duì)同學(xué)感恩,對(duì)父母感恩,對(duì)老師感恩。讓我們懷著一顆感恩的心去面對(duì)未來(lái)!

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