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（優(yōu)）感恩有你作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的感恩有你作文，歡迎閱讀與收藏。
感恩有你作文1
——至“綠”的一封信
親愛的綠色：謝謝你！
因?yàn)槟阆笳髦盍蜕鷻C(jī)，象征著無(wú)限的希望，更象征這世間美好的生活！
我感恩你，因?yàn)槟闶巧衿娴�！�?dāng)我看書多了，導(dǎo)致眼睛疲勞時(shí)，只要看看綠色的植物，就會(huì)眼前突然一亮，舒服多了；當(dāng)我做數(shù)學(xué)題百思不得其解是，再看看你，浮躁心情就會(huì)平靜下來(lái)，讓自己漫游在數(shù)學(xué)的王國(guó)里，這題也仿佛也不是那么難了！
人們感謝你，因?yàn)槟闶浅錆M希望的！當(dāng)人們被困到沙漠里時(shí)，看到你，就仿佛看到了希望——因?yàn)樗麄兛吹搅司G洲，綠洲使他們擁有活下去的勇氣。當(dāng)人們感受到夏天的酷熱，站在綠色的樹蔭下，便會(huì)涼快許多，舒服許多！
社會(huì)感謝你，因?yàn)橛心悖鐣?huì)的容貌煥然一新；現(xiàn)在，每每在草坪中看到“真愛小草生命”這種標(biāo)志牌時(shí)，誰(shuí)忍心讓綠色的'小草被自己臟兮兮的鞋印所污染……，綠色，你為社會(huì)的品質(zhì)做了貢獻(xiàn)！
祖國(guó)感謝你！因?yàn)槟闶腔顫姷�！是士兵的顏色！奔騰著，跳動(dòng)著，新鮮的綠色充滿了生機(jī)――他們是不僅僅是身穿迷彩服的軍人，還是青年。那圓圓的大蓋帽壓住的，那嚴(yán)嚴(yán)的風(fēng)紀(jì)扣與皮帶扎緊的不是青春的活力，而是束起一派軍人的風(fēng)度；豪放而嚴(yán)謹(jǐn)，堅(jiān)強(qiáng)而有才華。他們時(shí)時(shí)刻刻的保衛(wèi)者祖國(guó)的每一寸土地。
無(wú)論是在血染的南疆，還是在下著冰雪的北方，無(wú)論是在與世隔絕的孤島，還是在空氣稀薄的雪線上；無(wú)論是在汶川地震后的廢墟中，還是在黑暗潮濕的引灤隧道里，祖國(guó)哪里最艱苦，哪里就閃爍著綠色――那是崇高的綠色，神圣的綠色！這全是士兵的功勞！
綠，你沒有“紅”的豪放，沒有“粉”的妖嬈，沒有“白”的純潔，沒有“紫”的灑脫，也沒有“黑”的性感，“藍(lán)”的舒適，但你有你的淳樸，你有你特別的韻味……
感恩有你，親愛的綠！無(wú)論是我，是人們，是社會(huì)，是祖國(guó)，大家都離不開你，因?yàn)槟闶悄敲吹幕盍Γ敲吹纳鷻C(jī)勃勃！
陜西西安西鐵一中初一:angel媛熙
感恩有你作文2
我們遨游知識(shí)的海洋，也不會(huì)像父母告訴我人世的真諦。他們會(huì)給你講一些簡(jiǎn)短卻動(dòng)聽的故事，他們也許會(huì)教你玩好玩健康的游戲。他們就是我的好朋友，好同學(xué)……
感恩朋友
也許有一些人，他們不會(huì)像老師那樣帶我們遨游知識(shí)的海洋，也不會(huì)像父母告訴我人世的真諦。他們會(huì)給你講一些簡(jiǎn)短卻動(dòng)聽的故事，他們也許會(huì)教你玩好玩健康的游戲。他們就是我的好朋友，好同學(xué)。
我要感謝我的朋友。上課時(shí)，我們一起熱烈地討論；下課后，我們一起開心的玩耍嬉戲著。他們帶給了我微笑和快樂。
我們有好東西總是一起玩。我們一起在寂靜的角落聽著八音盒的曲子；總是在誰(shuí)的家里幫娃娃設(shè)計(jì)發(fā)型和服裝，玩得不亦樂乎。我們?cè)诓莸厣洗蛑鴿L兒，然后爬到樹上摘著鮮美的漿果；在月圓的晚上，我們?cè)跇琼斨v著令人毛骨悚然的鬼故事等等。感謝我的好友送給我這些值得收藏，值得回憶的故事。
好朋友不僅僅一起開心，快樂，還一起分擔(dān)痛苦。有一次，我考得出奇的差，比全班倒數(shù)第一多不了多少分。下一節(jié)課是體育課，我一個(gè)人靜靜地呆在教室。晶瑩的淚珠從我的臉頰上劃過。我的朋友回來(lái)了，她拿出紙巾，輕輕拭去我雙頰上的淚花，她說：“別哭了，考試只是一個(gè)測(cè)驗(yàn)而已，不必看得太重了，我想，成功與失敗對(duì)于你同樣重要，讓失敗屬于過去，勝利才屬于未來(lái)�！蔽衣犃诉@話才抬起頭來(lái)，和她一起去操場(chǎng)上體育課。
他們像一股清爽舒心的微風(fēng)，拂去我憂傷的'煩惱；他們像一顆璀璨的祖母綠，閃耀在我童年的道路上：他們猶如一首動(dòng)聽的幻想曲，給我心靈的清洗。感謝你們，我同窗五年的朋友們，你給我?guī)?lái)不只是好玩的游戲，動(dòng)聽的曲子，還有那段回味無(wú)窮，令我終身難忘的回憶！
感恩有你作文3
搭乘人生的旅船，一路上不可能風(fēng)平浪靜，人生的旅途總是那么漫長(zhǎng)，一路上有美麗的風(fēng)景，還有叢生的荊棘。這一路走過我們經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要學(xué)會(huì)感謝，不管是那賞心悅目的風(fēng)景還是阻礙重重的荊棘。都要感謝，而我要感謝的一張破爛不堪的獎(jiǎng)狀。
眼睛瞄到了墻上，看見了一張皺巴巴的獎(jiǎng)狀，拳頭一用力握緊，眉頭一皺，不禁想起那件事，歷歷在目。
六年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我報(bào)名參加了一個(gè)市里舉辦的作文比賽，看見第一名有800元獎(jiǎng)金，我就眼冒金星，于是花了大心思寫了一篇文章。有一句話：好文章是改出來(lái)的。記不起來(lái)是誰(shuí)說的了。于是乎，我就改了又改，發(fā)現(xiàn)改亂套了。所以我就拿著原文去投稿了。大概過了一禮拜，我得到了結(jié)果第二名，作文書一本。我把獎(jiǎng)狀團(tuán)了團(tuán)，扔到地上，鼻子一撇想到：天！我的作文書多的.可以比擬哆啦a夢(mèng)的思維口袋了要啥樣的有啥樣的。再說，我應(yīng)該得第一名！手機(jī)響了，我沒好氣的接了：干什么？誰(shuí)��！你同學(xué)，知道作文比賽第一是誰(shuí)嗎？是我��！哦。當(dāng)時(shí)我脫口而出：你爹給了評(píng)委多少錢？讓你當(dāng)?shù)谝涣�？他沉默了一下：你看中名次？不，我看�?00塊錢了！他思索了一下：錢，名次！你要我可以給你，沒想到你這樣消極，這樣不樂觀！對(duì)面?zhèn)鱽?lái)了嘟，嘟，嘟。
是�。″X能擁有一切嗎？他的一句話提醒了我，人活著，不能為了錢！感謝那張獎(jiǎng)狀，給了我動(dòng)力！學(xué)習(xí)的動(dòng)力！生活的動(dòng)力！告訴我，人要樂觀對(duì)待生活，是的，我要感謝，感謝它皺巴巴的獎(jiǎng)狀。
我從地上撿起獎(jiǎng)狀，放到桌子上，捻開了紙團(tuán)，把它貼在了最顯眼的地方！它無(wú)時(shí)無(wú)刻提醒我，人！要樂觀！
的確，我們要學(xué)會(huì)感謝，要懂得感謝，不管好的，壞的，程心的，不如意的，喜的，悲的。我們要感謝，感謝他們的存在，讓我們的生活不再平淡。
懷著這么一顆感謝之心，放眼看看這個(gè)世界，其實(shí)，相當(dāng)之！賞心悅目。
感恩有你作文4
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)聽到這首歌，我就想起了我的父母。他們是我在這世界最重要的人，我曾經(jīng)覺得我不可以失去他們。
“媽媽，還記得有一次嗎？您在電腦旁工作，爸爸又不在家，我一個(gè)人玩玩具實(shí)在是無(wú)聊，就來(lái)對(duì)您說讓您陪我玩，您卻說您要工作，我一氣之下，就對(duì)您說我再也不理您了�！蹦f：“那太好了，沒有人來(lái)煩我了�！蹦滥菚r(shí)我有多傷心嗎？過了一會(huì)兒我終于忍不住了。“媽媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了，我再也不打攪您了。”當(dāng)時(shí)5歲的我再也沒說過不理您了！”
“還有爸爸，您記得那個(gè)星期六嗎？您叫我去超市買醬油，于是我拿著50元出發(fā)了，進(jìn)了超市，我拿了一瓶醬油。一看，19。7，于是我又為自己買了一包薯片。誰(shuí)知在回家的路上，醬油竟被我打破了，當(dāng)時(shí)我不知所措，立馬又去買了一瓶醬油，回到家，您問我，為什么多花了19。7元，我不敢說實(shí)話就說我也不知道，我就買了兩瓶醬和一包薯片。糟糕，說漏了，又要挨罵了！爸爸卻說：“說吧，我不會(huì)責(zé)怪你的�！蔽乙徊恍⌒陌岩黄酷u油打碎了，又重新買了一瓶，您不僅沒罵我，還說下次小心一點(diǎn)。我慚愧地走回了房間，從此我也沒有發(fā)生這樣的事了�！�
“媽媽、爸爸，你們對(duì)我的愛，就像雨水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的滋潤(rùn)著我這一棵小樹苗，伴我成生�！倍覅s不能為你們做些什么，我只能好好學(xué)習(xí)，感謝你們把自己一生的`愛，都傾注在了我身上，我愛你們，就像你們愛我一樣，雖然，每一家人都會(huì)有生離死別，但是我不會(huì)去擔(dān)心這些事，我會(huì)珍惜我們一家人在一起的時(shí)光，珍惜美好的未來(lái)，珍惜所有的美好的事物。
感恩有你作文5
靜靜地，我傾聽著你滄桑的呼吸；
暖暖地，我滑過你多皺的臉頰；
輕輕地，我守著你的愿望漂流；
還有，我想說：“謝謝你，我的父母，老師，朋友，世界上每一個(gè)人和青春！”
我愛你們，我的父母，謝謝你們給予我生命，讓我們有機(jī)會(huì)體味世界每一秒的幸福瞬間，也讓我們有機(jī)會(huì)，描畫你們樸素的輪廓，我好想，好想對(duì)你們說：“謝謝你們！”當(dāng)我邁出人生第一步時(shí)，您給我鼓掌并伸出懷抱迎接我；當(dāng)我開口說：“媽媽”時(shí)，您的笑容就如冬日的陽(yáng)光炫耀在枝頭；當(dāng)我第一次在馬路上抓住你的`手時(shí)，您那如墨一般的目光閃爍著七彩的虹橋，因?yàn)�，我長(zhǎng)大了！
老師，您用莊嚴(yán)的手迎接我們，從你肅穆的風(fēng)姿中，溢滿了您海洋般的期望。您好像樹包容著我們，為我們?nèi)鱿乱黄跋�。�?dāng)您與我們親切交談時(shí)，我隱隱地感覺到在清新的空氣中，彌漫著幸福的味道，四周忘卻了一切，只蕩漾著大海的波濤。您是我們的老師，但我更覺得，您是我們最真誠(chéng)的朋友！
我的朋友啊，謝謝你見面時(shí)，溫情的問候；離別時(shí)，傷感的眼神；困境中，燦爛的微笑；失落時(shí)，含笑的輕泣……
在寧?kù)o中，你的思想情緒，在我的自身安寧。
在寧?kù)o中，你的樂觀豁達(dá)，在我的內(nèi)心充實(shí)。
在寧?kù)o中，你的芬芳和美，在我的生命灌溉。
感恩著朦朧中賜予我們力量，給我們一份愛的洗禮，讓我們“才下眉頭，卻上心頭”的愁緒擱淺于鷗鷺驚飛的河灘，讓我們對(duì)生命有更深的認(rèn)識(shí)，也許，感恩如暗香悄悄飄蕩……
同學(xué)們，我們是朝氣蓬勃的太陽(yáng)，也是動(dòng)力十足的風(fēng)車，也是一條條崇山峻嶺中的小溪。讓我們善待青春，享受生命，回報(bào)那些對(duì)我們有殷切企冀的人。所以，我們的腦海充滿了人生的不懈追求，篳路藍(lán)縷，披荊斬棘，承載著感恩的心，如駿馬在疆場(chǎng)上飛奔！
讓我們?cè)诿篮玫娜ゴ禾煜硎芟ば牡年P(guān)懷與天邊的樂趣！謝謝！
感恩有你作文6
下午，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)令人難忘的、主題為“讓生命充滿愛”的大型的感恩報(bào)告會(huì)。
為了這個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行，我們學(xué)校不僅的高飛老師來(lái)做現(xiàn)場(chǎng)的報(bào)告，還特別的邀請(qǐng)了我們每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)一起參加。
在這次感恩活動(dòng)的報(bào)告會(huì)上，令我最難以忘懷的幾個(gè)環(huán)節(jié)是：高飛老師讓我們每個(gè)人先在紙上寫出五個(gè)和自己最親的人，我想了想，寫下了姑姑、爸爸、媽媽、姥姥和姑姥姥(因?yàn)槲业臓敔斈棠毯屠褷斣谖覜]有出生時(shí)就不在了)。接下來(lái)高飛老師居然讓我們劃掉其中的兩個(gè)人，我的內(nèi)心經(jīng)過強(qiáng)烈的斗爭(zhēng)后劃掉了兩個(gè)姥姥。老師說他們現(xiàn)在不在了我們也永遠(yuǎn)看不到他們了，我的心開始難受;接著老師又讓我們把紙上的人繼續(xù)劃掉，我心痛極了，我劃掉了爸爸、媽媽……看著親人們的失去，我開始哭泣，會(huì)場(chǎng)上也不時(shí)的傳出人們的哭聲……這讓我明白了我們從現(xiàn)在開始要學(xué)會(huì)感恩，不然，等真的失去了就會(huì)很后悔的。
后來(lái)老師又給我們講了一個(gè)故事：一個(gè)家里很窮的小女孩，不僅是一個(gè)啞巴，還失去了爸爸，家里就靠媽媽一個(gè)人支撐。因?yàn)樾∨⑹菃“停』锇閭兌疾缓退黄鹜妫瑡寢尀榱税参克�，就教她跳“感恩的心”的舞蹈。小女孩開心了起來(lái)。
可是，在一個(gè)風(fēng)雨交加的.晚上，小女孩等了很久，也不見媽媽回來(lái)，就下決心冒著大雨去找媽媽。她在大雨中找啊找，衣服濕了、頭發(fā)濕了、鞋子也濕了，最后她在路邊找到了媽媽，可是她卻猛的發(fā)現(xiàn)媽媽睜大了眼睛，她的下半身已經(jīng)沒有了……但是媽媽的手里還緊緊的攥著一塊兒年糕……小女孩傷心極了，她無(wú)助的在媽媽身邊一遍又一遍的跳著“感恩的心”，直到媽媽閉上了雙眼。
這個(gè)故事以后，打心底里的感動(dòng)：我覺得天底下媽媽的愛都很無(wú)私，也很偉大!
這次難忘的感恩活動(dòng)，我明白了：有些東西失去了就永遠(yuǎn)都回不來(lái)了，所以，我們要好好的學(xué)習(xí)，好好的孝順和珍惜自己所愛和所親的人，讓這個(gè)世界充滿愛!
感恩有你作文7
夜已深，路上的行人少了，店鋪陸續(xù)關(guān)上了門，只有那垂著腦袋的路燈還在堅(jiān)持著，灑下一縷縷橙色的光圈。
寂靜的小巷里，有一家店還亮著燈，那扇半開半掩著的窗子，仍然冒出滾滾熱氣。剛上完補(bǔ)習(xí)班的我，拖著疲憊的身體，來(lái)到這家小吃店，點(diǎn)了一碗我最愛的牛肉刀削面。爸爸回去停車了，只剩我一個(gè)人，孤獨(dú)地坐在店里。
我呆呆地望著男店主布滿老繭的手，看著他那雙手飛快地動(dòng)著，一條條粗細(xì)均勻的面條如雪花般落入鍋中，在沸水里翻滾。面條一上桌，我拿起干凈的勺子，怕燙，試著吃了一口。不冷不熱，正好，看來(lái)鍋里的水是精心準(zhǔn)備過的。面條的麥香融合在牛肉的香辣之中，似一股溫流，注入我已結(jié)冰的心。面條吃了大半碗，女主人笑瞇瞇地問我：“幾年級(jí)了?書念得好不好呀?”“五年。還可以�！蔽业幕卮鹑允侨绱撕�(jiǎn)短。她若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，沉思了一會(huì)兒，熱情地告訴我一些讀書的方法，還讓我加油，爭(zhēng)取考到班級(jí)前幾名。我聽著聽著，竟對(duì)她，對(duì)這家店有了一點(diǎn)好感。
往后的幾個(gè)星期，我時(shí)不時(shí)就來(lái)到這家小吃店，點(diǎn)上一碗香氣撲鼻的面。我與這家店結(jié)下了深厚的情誼：考砸了，店主人的面更加溫暖，他們陪我聊天，鼓勵(lì)我振作起來(lái)。高興時(shí)，面條沁人心脾，我與他們一同分享快樂……在我看來(lái)，這家店已經(jīng)不是普通的店了，店主們見證了我的成長(zhǎng)，仿佛他們的.話語(yǔ)，就是我的心靈雞湯，那一根根面條，串起了我與兩位店主的溫馨點(diǎn)滴，留下的是一幅幅美好的記憶。
感謝有你，在我需要溫暖之時(shí)，你們的面條，如一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)了我的心田。感謝有你，在我跌入低谷之時(shí)，你們的笑容，熨貼著我干涸的心靈。
感恩有你作文8
綠葉對(duì)樹根的情意
我家院前綠樹成行。每到春天，它們競(jìng)相發(fā)芽；每至夏天，它們蔥蔥蘢蘢；每逢秋天，它們落葉繽紛；每遇冬天，它們傲然挺立。
可無(wú)論幾載變遷，滄海桑田，惟一不變的是那份情意，那份綠葉對(duì)樹根的情意。
沒了樹根，何來(lái)樹葉？沒有了樹葉，談何樹根？毋庸置疑，樹根是樹葉之本。它支撐著樹葉向四周展開，擴(kuò)大，再擴(kuò)大�？蓸淙~又何嘗沒有報(bào)答樹根？它說：我蔥蘢，我成蔭，我繁茂，我青翠，這便是我對(duì)樹根最好的報(bào)答！
無(wú)論怎樣，綠葉對(duì)樹根永遠(yuǎn)有著最真摯的情意！
青山對(duì)綠水的依戀
我獨(dú)自一人漫步在漫山遍野的山花中，一種心曠神怡的感覺油然而生。穿過層層樹林，展現(xiàn)在我眼前的是一條清澈見底的碧溪丁冬、丁冬，冬泉水與山石相親吻，奏出一首清脆的山水小調(diào)。山姑娘對(duì)著水鏡子梳妝，瞧，山姑娘多美��！一件綠色的外衣上鑲著點(diǎn)點(diǎn)金邊，婀娜多姿，嫵媚動(dòng)人
綠水圍繞著青山流淌，久久不肯離去，好像對(duì)青山依依不舍；青山也伸出它寬廣的雙臂，緊緊擁抱著綠水，滴下晶瑩的淚滴，軟軟地浸入綠水的'心田。
我對(duì)生活的熱愛
生活賜予我幸福，
賜予我悲哀，賜予我好壞，賜予我善惡，賜予我美丑然而我對(duì)生活的熱愛是永遠(yuǎn)不變的，永遠(yuǎn)激情澎湃，永遠(yuǎn)深情熱愛。
我感謝生活，它帶給我親人的關(guān)懷，朋友的問候，老師的叮嚀，同伴的鼓勵(lì)；它向我展開博大的胸襟，擁抱我，愛護(hù)我，認(rèn)可我；它賜予我一顆感恩的心。
用心生活吧！你會(huì)得到生活賜予的那顆懂得感恩的心。
感恩有你作文9
我也不知道怎么的，明明沒有很喜歡我的大伯，卻還是在感恩節(jié)的時(shí)候，不由自主地想到了他，想要發(fā)自內(nèi)心的對(duì)他說一句“成長(zhǎng)路上感恩有你”。
不喜歡我的大伯是因?yàn)樗摹昂脼槿藥煛�。他可太喜歡教育我們了，我們家的每一個(gè)孩子都是在他的教育下長(zhǎng)大成人的。我的爸爸不怎么念叨我，我的媽媽不怎么念叨我，但我的大伯非常喜歡念叨我，不管是我考得好還是我考得不好，總之，他都要對(duì)我一通教育，好像全世界就他懂得那些道理似的，非常不喜歡聽他的念叨，以至于我們家的小孩都盡可能的避開與他常見面接觸的機(jī)會(huì)，我們時(shí)常在背地里說大伯的這個(gè)毛病，大家都希望大伯有不愛說話轉(zhuǎn)去寫作的一天，那樣的話，世界上多了一位人生導(dǎo)師，惠及眾生。
不喜歡歸不喜歡，該感謝的時(shí)候，我們第一會(huì)想到的也還是我們的大伯。我以為就我這個(gè)，當(dāng)我把我在感恩節(jié)第一個(gè)想感謝的.人跟妹妹說起時(shí)，她也說她想到也是大伯。原來(lái)多年來(lái)，在一種別樣的“愛恨情仇”中，我們都不喜歡著大伯，卻也記著大伯對(duì)我們的好以及教育，感嘆著成長(zhǎng)路上還好有這樣一位苦口婆心的大伯存在著，不然我們?cè)缇统蔀榱送饷娴囊昂⒆�，不愛學(xué)習(xí)也不講禮貌。正因?yàn)榇蟛墓芙�，我們才沒成為那樣的孩子，雖然我們都是捂著耳朵不愿意聽的，卻也還是在大伯的叨叨叨和反復(fù)叨叨叨中種在了心里，長(zhǎng)在了我們的行為舉止里。
在這感恩節(jié)里，我想我得騎著單車去大伯家，先要嚇唬嚇唬他，讓他以為我又闖了什么禍，然后再突然對(duì)他說上一句“謝謝大伯，成長(zhǎng)路上感恩有你，比心！”連大伯要敲我腦袋的動(dòng)作，我都想到了，我知道，他聽了一定還是會(huì)開心的！
感恩有你作文10
在西方，每年11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)。每年的這個(gè)時(shí)候，我的心就難以平靜，因?yàn)樵谶@個(gè)某一年的日子里，發(fā)生過這樣一件事。
那是一個(gè)寒冷的冬天，為了御寒，我和小伙伴們一起去小河邊的草地上嬉戲，一不小心，我的雙腳陷進(jìn)了泥土里，我費(fèi)了九牛二虎之力才把腳從泥土里拔出來(lái)，可是，新買的'皮靴卻塞滿了泥土。我怕被媽媽責(zé)備，為了不想讓她知道，于是靈機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)自以為絕妙的辦法：把皮靴藏在院子的箱子里，等到第二天再拿出來(lái)洗。
到了第二天。我從伙伴家回來(lái)后，便急匆匆地跑到院子里，想把皮靴拿出來(lái)洗，可是，當(dāng)我把箱子打開之際，里面的皮靴卻不翼而飛，我著急的就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一進(jìn)屋里，就傳來(lái)一陣“唰唰唰”的聲音，我走到衛(wèi)生間，一開門，就看見媽媽正在為我洗皮靴，她的雙手凍的通紅通紅的，雖然天氣寒冷，但是從媽媽的兩頰中仍然掉落下幾顆晶瑩的汗珠。我走到媽媽身邊，一邊想奪過皮靴和刷子，一邊說道：“媽媽，我來(lái)洗�！眿寢寘s說；“孩子，還是我來(lái)洗吧，天氣太冷，會(huì)凍壞你的小手的�！蔽肄植贿^媽媽，只好讓她來(lái)洗。媽媽不但將皮靴洗得干干凈凈，還一絲不茍的將皮靴曬干，讓我重新穿上。頓時(shí)，我的眼睛被淚水模糊了。
我問媽媽是怎么知道我把皮靴藏在院子的箱子里的，媽媽說：“昨天，我一見你沒穿皮靴，又見你滿身的泥巴，心里就明白了幾分，再去衛(wèi)生間，也沒有見著，于是，我就全明白了。你是怕我批評(píng)你，對(duì)吧？”我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，媽媽又說：“鞋臟了，媽可以給你洗，鞋壞了，媽還可以再給你買，只要你說，媽就一定給你辦到�！鳖D時(shí)，不知怎么的，眼淚奪眶而出，我完全被一種血脈相連的親情所感動(dòng)。
母愛如傘，為我遮風(fēng)擋雨；母愛如水，為我濯洗心靈；母愛如路，伴我走完一生。媽媽，謝謝你生養(yǎng)了我，謝謝你陪伴了我這么久，現(xiàn)在我想鄭重地告訴你：“媽媽，謝謝你�！�
感恩有你作文11
轉(zhuǎn)眼間，五月隨著時(shí)間慢慢飄走了，我們滿懷期待地迎接六月的到來(lái)。六月的陽(yáng)光最燦爛，六月的孩子最漂亮，六月里我們將迎來(lái)屬于我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)！為此，學(xué)校在五月的最后一天，每班都舉行了一場(chǎng)慶祝不忘初心，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年的“六一”的游園活動(dòng)。
那天，老師、家委會(huì)的家長(zhǎng)們和同學(xué)們都各司其職地為“六一”游園活動(dòng)忙碌著，把我們的教室打扮得漂漂亮亮。下午，同學(xué)們一來(lái)到教室就有序的坐好，等老師宣布活動(dòng)開始，同學(xué)們享用美食的時(shí)候，大家都不約而同地把自己的零食拿出來(lái)，與朋友、老師、家長(zhǎng)一起分享。瞧！那一個(gè)個(gè)小饞貓臉上都洋溢著幸福的微笑！
“民以食為天”品嘗美食過后當(dāng)然是全班同學(xué)一同欣賞405班“小演員們”的風(fēng)采，獨(dú)唱、合唱、小組唱、跳舞應(yīng)有盡有，歡樂的音符縈繞著我們的教室，與我們共同歡慶這個(gè)屬于我們的節(jié)日！
緊接著老師和我們做了一個(gè)游戲——“傳花”，從第一位同學(xué)開始傳，老師按音樂，音樂一停，傳到哪位同學(xué)手上，哪位同學(xué)就出來(lái)表演節(jié)目，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地把手中的“花”傳給別人，生怕落在自己手上，那緊張、激動(dòng)的氣氛讓整個(gè)游園活動(dòng)達(dá)到了高潮，讓同學(xué)們都沉浸在歡樂的笑聲中。最后的最后，不得不提的一件事是同學(xué)們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備的驚喜——獻(xiàn)給老師一首《老師》的`歌，這首歌可把同學(xué)們和老師感動(dòng)哭了，我們希望老師可以永遠(yuǎn)教導(dǎo)我們，陪伴我們一起成長(zhǎng)。
快樂、溫馨、有趣的游園活動(dòng)在我們大家的歡笑聲中結(jié)束了，但溫暖與感激卻是留存在我心中最深的感受！感恩老師與家委會(huì)阿姨的全心付出了，讓我們過上一個(gè)快樂無(wú)憂的六一，我想對(duì)他們說：“老師和家委會(huì)阿姨們，謝謝您們，您們辛苦了！”
感恩有你作文12
生活中處處有感恩，小草的嫩綠是感恩泥土，泥土的濕潤(rùn)是感恩雨水，雨水的清涼是感恩天空，而我的陽(yáng)光成長(zhǎng)必須感恩一個(gè)天使，她就是我永遠(yuǎn)愛著的媽媽。
媽媽的愛像一束光，不耀眼，不張揚(yáng)，但潤(rùn)物無(wú)聲，溫柔如水，時(shí)刻伴隨著我，溫暖著我。
記得暑假備考北舞六級(jí)前一天晚上，我反復(fù)練習(xí)六級(jí)考試的組合動(dòng)作，生怕明天忘記，一邊練習(xí)，一邊心里打鼓：考級(jí)的時(shí)候萬(wàn)一忘記或做錯(cuò)動(dòng)作怎么辦？考不過去怎么辦？我越想越緊張，媽媽本在一旁看書，不知怎么覺察到了我的焦慮，笑著溫柔的對(duì)我說：“沒事，別緊張，你一定能考過去，媽媽相信你，加油！”聽了媽媽的話，我心里立馬放松了很多，對(duì)明天的考試也充滿了信心�？荚嚹翘欤野l(fā)揮的極好，而且得了優(yōu)，是青少年活動(dòng)中心唯一一名得優(yōu)的學(xué)生！媽媽，若不是您及時(shí)的鼓勵(lì)，若不是您每日伴我練功，一直陪伴支持，我或許考不過去，也或許得不了優(yōu)。但我也知道，即便是那樣，您依然會(huì)愛我如初，一如既往的鼓勵(lì)我，支持我。
媽媽，感謝您，感謝您給了我生命，陪伴我長(zhǎng)大，更感謝您給了我陽(yáng)光自信的品格，讓我越來(lái)越優(yōu)秀。我覺得“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”不止用于形容老師，也形容您，您是我的第一位啟蒙老師，也是我最愛的親人，您就像那根蠟炬，奉獻(xiàn)自己，照亮我的`成長(zhǎng)之路，燃燒自己，褪去我對(duì)未來(lái)的恐懼，給我指明前進(jìn)的方向。媽媽，您為我付出的太多太多，我定不會(huì)辜負(fù)您的期望，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好大學(xué)。
媽媽，您對(duì)我的愛我會(huì)珍惜，感恩有您！如果您是美麗的藍(lán)天，我愿做一只雛鷹，在您寬廣的懷抱里遨游；如果您是蔚藍(lán)的大海，我愿做一尾小魚，在您溫柔的世界里嬉戲；如果您是皎潔的月亮，我愿做您旁邊那顆亮晶晶閃爍的星星，陪伴著您，守護(hù)著您，和您一起，發(fā)出溫暖的光，照亮前程，溫暖世界。
感恩有你作文13
她，是一位讓人敬愛的老師。長(zhǎng)著能看透人心的“火眼金晴”，一對(duì)能聽見任何聲音的“順風(fēng)耳”，一個(gè)前人沒有的，能預(yù)測(cè)將來(lái)的特極大腦，真是名副其實(shí)的.“孫悟空二兄弟”。當(dāng)我們聽話時(shí)，她總是面帶微笑地看著我們，眉毛抬起來(lái)，嘴巴咧開來(lái)，露出潔白的牙齒。當(dāng)我們吵鬧時(shí)，成了眉頭緊鎖地“嚴(yán)肅派”，只見她緊握雙手，牙齒發(fā)出“滋滋”聲，好像下一秒就會(huì)發(fā)出山崩地裂的責(zé)罰聲。
她，是一個(gè)幽默故事大王。每次上課都十分精彩。為了教我們牢記漢字，發(fā)明了很多風(fēng)趣的詩(shī)歌故事。比如：小熊在樹洞中渡過一生，是什么字？哈，猜不到吧！是“隆”字，這樣你就再也不會(huì)忘記“生”字上的一橫啦！還有更好玩的，我們?cè)诓輩仓型嬗螒�，草叢旁邊有座大工廠，工廠旁邊有兩塊石頭，一個(gè)大臣在玩滑滑梯。這是什么字？拿起筆來(lái)寫寫看，哈哈，這個(gè)字是“藏”。她的課有趣吧！她還教會(huì)我們寫作的黃金四要素，文章要像一個(gè)花瓶，頭要精致，內(nèi)容要豐富，底要平穩(wěn)，我的作文起步全靠她。
她，最敬業(yè)的老師，做事風(fēng)格雷厲風(fēng)行。她為我們批作業(yè)的時(shí)候，時(shí)而用手指仔細(xì)點(diǎn)著題目，時(shí)而眉頭緊皺，時(shí)而嘴角微微笑，然后總是細(xì)心地給同學(xué)講解完才批下對(duì)錯(cuò)。每次我們考完試總是會(huì)在當(dāng)天最快的時(shí)間里知道成績(jī)，在博客里看到試卷分析上傳的時(shí)間記錄卻總是在深夜。
她，還是我們最愛的魔術(shù)師�？偰軓乃陌賹毾淅镒兂鲂缕嬗腥さ臇|西來(lái)吸引我們的眼球。她會(huì)給我們進(jìn)行一次次豐富多彩的比賽，激發(fā)我們的積極性，贏得了比賽就會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。各種有趣的文具、糖果、零食等等應(yīng)有盡有，所以我們都喜歡她。
她，是一個(gè)金寶庫(kù)，我們能從她那里學(xué)到各種知識(shí)，還有許多國(guó)內(nèi)外大事。
她，還是一個(gè)嚴(yán)格的教練，每天風(fēng)雨無(wú)阻，“一二！一二！”隨著口號(hào)，帶領(lǐng)我們練習(xí)跳長(zhǎng)繩。那一滴滴汗水凝結(jié)成了我們班長(zhǎng)繩第一的獎(jiǎng)狀！
她是誰(shuí)？她就是讓我十分想念的班主任，我心中永遠(yuǎn)的“李猴王”。感恩有你帶我人生起步，感謝有你帶我走入這文字的世界！
感恩有你作文14
又快到教師節(jié)了，大家都說老師在培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁，其實(shí)，老師就是祖國(guó)的棟梁。正是他們，支撐起我們一代人的脊梁！
藍(lán)色是天空的顏色，象征著博大的愛；黃色是土地的顏色，象征著母親；綠色是生命的顏色，象征青春活力；紅色是夕陽(yáng)的顏色，它象征著我可愛的老師。
老師，領(lǐng)著我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂，是我們?nèi)松?啟蒙者。歲月流逝，轉(zhuǎn)眼間，十五個(gè)春秋過去了。許許多多的老師在我的記憶中漸漸淡漠了，但他卻像一顆富有生命力的種子，在我的腦海中扎根，發(fā)芽，使我至今難以忘記。
人們都說十二歲的孩子告別了童年，告別了幼稚，就像一座新的里程碑屹立在我們的生命旅程中�？晌覀儏s一點(diǎn)也不懂事，一點(diǎn)也不成熟。除了學(xué)習(xí)，只知道成天盡情的玩耍。而令我們?nèi)f萬(wàn)沒有想到的是，徐老師似乎就是十歲的孩子。下課了，我們放下令我們疲憊不堪的作業(yè)，像一只小鳥奔向操場(chǎng)。有時(shí)候，他也會(huì)加入到我們的活動(dòng)中。在徐老師的伴隨下，我們度過了一段又一段愉快的時(shí)光。我們忘記了煩惱，陶醉在純樸溫馨的大自然中……
老師��！您猶如紅燭，燃燒著自己照亮別人；您猶如春蠶，吐盡銀絲贈(zèng)他人御寒；您猶如塑匠，塑造美好的靈魂。老師啊！你們沒有華麗的舞臺(tái)，也沒有簇?fù)淼孽r花，但您卻有我們這些可愛的學(xué)生，是您播灑著愛的陽(yáng)光，智慧的甘霖，是您日復(fù)一日地哺育著，呵護(hù)著祖國(guó)的明天，直到您把春華孕育為秋實(shí)。
老師�。]有春的耕耘，哪來(lái)荷香千里，沒有您，啊有今天的我，愿您永遠(yuǎn)作春的使者，把春的陽(yáng)光灑滿人間。
感恩有你作文15
二00八年五月十二日，是一個(gè)讓人難以忘懷、刻骨銘心的日子。十四時(shí)二十八分，山崩地裂、天昏地暗、房屋倒塌、路斷、橋斷……爆發(fā)了一場(chǎng)千年難遇的地震。我身處的南壩小學(xué)傾間變成一片廢墟。我和很多同學(xué)一起被深深地埋在廢墟中。一個(gè)個(gè)鮮活的生命瞬間消失！我是幸運(yùn)的，是爸爸和好心的叔叔救了我。
當(dāng)時(shí)我全身是傷，流血不止、疼痛難忍……而此時(shí)的南壩已成為一座孤島，我們沒辦法外出就醫(yī)，眼看著傷口惡化，爸爸媽媽急壞了！許多人都在絕望地哭泣！難道我們真的只能在這里等死嗎？我們多么希望有人來(lái)救我們啊！
十三日中午，我們?cè)谄谂魏偷却杏瓉?lái)了身穿迷彩服的解放軍叔叔�！敖夥跑娛迨鍋�(lái)了！我們有救了！”人們奔走相告。是的.，我們有救了！
在這危難時(shí)刻，你們立即帶著沉重的救災(zāi)工具，冒著滾落的飛石，伴著不斷的余震，跋山涉水來(lái)到我們身邊，只為援救災(zāi)區(qū)人民。盡管你們很餓很累，但到達(dá)南壩后一刻也顧不上休息，便投入到搶救和轉(zhuǎn)移傷員的戰(zhàn)斗中。
當(dāng)你知道我受傷嚴(yán)重后，二話不說，背起我便走。把我送到河家壩，坐上那艘當(dāng)時(shí)通往外界唯一的生命之舟，又把我背上山，你累得滿頭大汗。當(dāng)媽媽得知你只有十七歲，又是外省人不習(xí)慣走山路，便要你把我放下，可你卻說這是你應(yīng)該做的！叔叔，你才十七歲啊，可你稚嫩的肩頭卻扛起的是沉甸甸的責(zé)任！在你的精心護(hù)送下，我終于到達(dá)九0三醫(yī)院，由于搶救及時(shí)，我獲救了！
叔叔，謝謝你！雖然，我不知道你是誰(shuí)，卻知道你是為了誰(shuí)！我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)我長(zhǎng)后也要和你一樣：報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民！
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