高三百日誓師大會(huì)演講稿13篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的高三百日誓師大會(huì)演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

高三百日誓師大會(huì)演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家下午好!
誓言聲聲,高亢激昂,我心澎湃。這就是青春,這就是斗志,這就是激情!這是圓青春夢(mèng)想的動(dòng)員令,這是揚(yáng)人生志氣的進(jìn)軍號(hào),這是表必勝豪情的鏗鏘曲!同學(xué)們的豪情深深感染著我。我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!
為了高考,你們歷煉、準(zhǔn)備了整整12年,F(xiàn)在,離決戰(zhàn)時(shí)刻僅剩下100天,你們已到了揚(yáng)鞭策馬,百米沖刺闖雄關(guān)的時(shí)刻了。這100天,是激情燃燒的100天,是頑強(qiáng)拼搏的100天,更是夢(mèng)想成真的100天,是奇跡迭出的100天,100天有大作為。珍惜這一百天,跨越這最后的征程,圓青春夢(mèng)想,揚(yáng)人生志氣!
在這一天,我們老師對(duì)你們有幾個(gè)希望:
我們希望你們要有“我能成功,我必成功”的堅(jiān)定信心和豪邁情懷。“自信是成功的第一秘決!泵鎸(duì)高考這人生的重要選擇,每個(gè)同學(xué)都要牢固樹(shù)立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅(jiān)定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁氣概。路就在我們自己的腳下,命運(yùn)就在我們自己的手中。能成為太陽(yáng),我們絕不做月亮;能成為月亮,我們絕不做星星!險(xiǎn)峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進(jìn)的飛舟。
我們希望你們要有“高考未了,奮斗不止”的頑強(qiáng)意志。蘇軾說(shuō):“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志!币蔀閺(qiáng)者,就要有不屈不撓的意志、堅(jiān)韌不拔的毅力。在這關(guān)鍵的一百天中,不管碰到什么困難、遭遇什么挫折,我們都要以積極的心態(tài)正確對(duì)待,要從困難中獲得動(dòng)力,從挫折中取得經(jīng)驗(yàn),從失誤中找準(zhǔn)努力方向。高考未了、奮斗不止,永不放棄、永不言敗。
我們希望你們要有“猝然臨之而不驚,無(wú)故加之而不怒”的平穩(wěn)心態(tài)。面對(duì)高考,我們思想上要重視,要有緊迫感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),但在心理上要沉著冷靜,以一顆平常心正確對(duì)待。要經(jīng)常告誡自己,只要我努力了,拼搏了,不管結(jié)果如何,我都無(wú)怨無(wú)悔。
作為你們的老師,我們真的非常榮幸陪同你們走過(guò)生命中最亮麗的青春花季,那每一個(gè)陽(yáng)光遍地,書(shū)聲朗朗的清晨,那每一個(gè)樸實(shí)真誠(chéng),燦爛如花的笑臉,那每一個(gè)激情四射,青春驛動(dòng)的身影,都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶。這一刻,讓我們艱險(xiǎn)同擔(dān),風(fēng)雨同行。
在這最后的一百天,我們老師甘愿全力以赴、傾其所有;在這最后的一百天,我們?cè)敢庠賻湍銈兺瓿蔀樯骄咆鸬淖詈笠豢鹜,使你們功成名就;在這最后的一百天,老師甘做人梯,幫你們攀登險(xiǎn)峰,一覽眾山之小。也許老師的肩膀有些單薄,但我們?cè)附弑M全力托起你們明天的輝煌!
因?yàn)槟銈兪切腋5?,我們就是快樂(lè)的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是最優(yōu)秀的。我們?cè)敢庥涀∫蚰銈兊拇嬖诙兊蒙鷻C(jī)勃勃的黎明和黃昏,我們更愿意記住揭榜之時(shí)那一張張燦爛如花的笑臉。
春風(fēng)得意馬蹄疾,最是金榜題名時(shí)。同學(xué)們,努力吧!一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實(shí),一百天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌。祝我們六高中全體高三同學(xué):腳下有路,金榜有名!
高三百日誓師大會(huì)演講稿 篇2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我非常榮幸作為學(xué)生代表在這里講話。
三年時(shí)間飛逝,我們現(xiàn)在已經(jīng)站在了離高考僅剩一百天的沖刺線上。此時(shí)此刻,我們面對(duì)的,將是我們xx年來(lái)的學(xué)習(xí)生活中最重要的抉擇。 xx年的時(shí)間,足以讓我們從蹣跚學(xué)步的孩子成長(zhǎng)成為了現(xiàn)在腳步堅(jiān)定的成年人;叵脒@xx年的歷程中,我們首先要反思,在這xx年里,我們到底錯(cuò)過(guò)了多少機(jī)遇,到底荒廢了多少夢(mèng)想,到底有多少時(shí)間在我們的猶猶豫豫和無(wú)所事事中被白白放走。一百天,高考就橫亙?cè)谖覀兊难矍。高考在現(xiàn)在眾多的比賽中,同樣是年輕的戰(zhàn)場(chǎng),同樣是層層的選拔,同樣需要全心的投入與付出,但高考,它不像聚光的舞臺(tái)那樣充滿鮮花和掌聲,更多的是平淡甚至是單調(diào)的學(xué)習(xí)生活。沒(méi)錯(cuò)。不是高三的學(xué)生,不知道高三的學(xué)生累;不是高三的老師,不知道高三的學(xué)生難;不是高三的學(xué)生家長(zhǎng),不知道高三的學(xué)生苦。
我們從很久以前就開(kāi)始抱怨高考,然而等我們?cè)匍L(zhǎng)大一些就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的成長(zhǎng)注定與一場(chǎng)接一場(chǎng)的比賽聯(lián)系在一起,而高考是所有比賽中最公平。最干凈。最透明的高考,或許是僅憑我們自己的實(shí)力說(shuō)話的機(jī)會(huì),高考之外,出身平頭百姓家庭的我們,在各種各樣的機(jī)會(huì)面前,會(huì)無(wú)力和無(wú)奈得多。在當(dāng)今中國(guó),高考是所有可能的選擇中最不壞的一個(gè)。真正的強(qiáng)者從來(lái)都不像局外人那樣牢騷滿腹。指手畫(huà)腳,對(duì)于既定的競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則,他們的選擇永遠(yuǎn)是勇敢地沖鋒。同學(xué)們,我們不僅為自己活著,也許我們可以退縮,可以放棄,但含辛茹苦撫養(yǎng)我們的父母不同意!為了我們的進(jìn)步辛苦操勞的老師不同意!等待著我們成為棟梁之材的國(guó)家和社會(huì)不同意!
我們承載了太多的責(zé)任,太多的希冀,只要有一雙眼睛同我們一起流淚,就值得我們?yōu)樯芸。我們沒(méi)有任何退路!
同學(xué)們,真的猛士,敢于直面高三黑暗慘淡的人生,敢于正視高考激烈殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們,時(shí)間之神是我們自己,命運(yùn)之劍握在我們手中,一百天的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)啟動(dòng),從今天開(kāi)始,我們心中裝的只能是學(xué)習(xí)。每時(shí)每秒,我們想的都必須是學(xué)習(xí)。一百天可以很短,短到彈指一揮間;一百天可以很長(zhǎng),長(zhǎng)到改變一個(gè)人的命運(yùn)。一百天,每天解決一個(gè)難題,就會(huì)弄懂一百個(gè)難題。一百天,每天糾正一個(gè)錯(cuò)誤,高考中就可以少犯一百個(gè)錯(cuò)誤。一百天,每天都是新的.一頁(yè),每一頁(yè)都要寫(xiě)下奮斗的歷程。我們?cè)谴髟。寒暑不停,我們閱讀過(guò)可以摞成山的書(shū)籍,做完了可以鋪滿地的試卷。只要一百天以后,我們就可以不再關(guān)心數(shù)學(xué)公式和英語(yǔ)單詞,我們可以關(guān)心啤酒和小菜,逍遙自在,面朝大海,春暖花開(kāi)。
同學(xué)們,我們并不為高考而生,更不會(huì)為高考而死,但它既然已經(jīng)擋在了我們?nèi)松缆分虚g,我們就必須跨過(guò)去!
過(guò)去〝努力〞這話說(shuō)得太多,說(shuō)得我們都已經(jīng)麻木,忘卻了努力這話的分量,忘卻了我們要付諸行動(dòng)。
今天的沖刺就是告訴我們,該我們行動(dòng)的時(shí)候到了。這不僅是一個(gè)儀式。更是一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)新的開(kāi)始,無(wú)論過(guò)去怎么樣,我們都還有希望,無(wú)論過(guò)去怎么樣,我們都還有機(jī)會(huì),只要這一百天傾注我們?nèi)康暮顾,就一定能?chuàng)造奇跡!我們xx學(xué)校高xx級(jí)不會(huì)比任何一個(gè)年級(jí)差!我們要用實(shí)際的行動(dòng),向父母。向?qū)W校。向所有質(zhì)疑我們能力和實(shí)力的人證明,我們是真正的強(qiáng)者!
請(qǐng)父母放心,我們是有良知的人,一定不會(huì)讓你們心傷;請(qǐng)老師放心,我們是有骨氣的人,一定不會(huì)讓你們失望;現(xiàn)在,我們要向父母發(fā)誓,要向老師發(fā)誓,要向我們自己發(fā)誓,要向所有關(guān)心和愛(ài)我們的人發(fā)誓。用我們生命的力量發(fā)誓,讓整個(gè)世界都見(jiàn)證我們的信心和決心,誰(shuí)在現(xiàn)在還下不了決心,就只能在六月被無(wú)情地淘汰!現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們起立,站在離高考僅剩100天的沖刺線前,讓我們舉起右手,和我一起鄭重宣誓:我在此鄭重宣誓:
不做怯懦的退縮,不做無(wú)益的彷徨,不負(fù)父母的企盼,不負(fù)恩師的厚望。這一百天我將心無(wú)雜念,這一百天我將奮發(fā)圖強(qiáng)。將拼搏進(jìn)行到底!
將高三進(jìn)行到底!
將高考進(jìn)行到底!
堅(jiān)持到底,我絕不放棄!
高三百日誓師大會(huì)演講稿 篇3
老師們、同學(xué)們:
大家好,在距離高考僅有一百天的時(shí)刻,我們高三全體師生舉行××中學(xué)20xx屆高考百日誓師大會(huì),我們將互勉互勵(lì),立志苦干一百天,激流勇進(jìn)將夢(mèng)圓,實(shí)現(xiàn)人生的理想,再創(chuàng)×中輝煌。
同學(xué)們!從我們跨入××中學(xué)的那天起,我們每個(gè)人的心中都孕育著自己的理想,為了這個(gè)理想,我們披星戴月、寒暑不停、風(fēng)雨無(wú)阻。
三年來(lái),我們的老師和學(xué)生同心同德,齊心合力,確定了共同的奮斗目標(biāo),著力營(yíng)造良好的環(huán)境,相互激勵(lì),憑著我們老實(shí)、踏實(shí)、扎實(shí)的態(tài)度為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)拼搏著、奮進(jìn)著。三年來(lái),我們摸爬滾打,與困難斗爭(zhēng),與時(shí)間賽跑。在無(wú)數(shù)次的錘煉中,同學(xué)們憑著自己的毅力和實(shí)力,在高一、高二的道路上,大步流星,奮起直追,取得了一定成績(jī),縮小了與兄弟學(xué)校的差距。
這就說(shuō)明我們的學(xué)生有志氣、有實(shí)力,我們的老師有毅力、有水平。然而成績(jī)只能代表過(guò)去,現(xiàn)在我們面臨的是基礎(chǔ)的夯實(shí)、弱科的補(bǔ)救,是兄弟學(xué)校針?shù)h相對(duì)的挑戰(zhàn)、更是激動(dòng)人心的六月高考。做好這些需要再堅(jiān)持百日,為此,我向大家提出如下五個(gè)要求:
1.希望你們進(jìn)一步強(qiáng)化奮斗的目標(biāo),知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天學(xué)習(xí)富有主動(dòng)性,積極地去探討問(wèn)題,攻克難關(guān),培養(yǎng)濃厚的興趣,健康的情感、堅(jiān)強(qiáng)的意志、,養(yǎng)成良好的性格和習(xí)慣。
要知道:播種行為,收獲性格;播種性格,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲命運(yùn)。希望大家展示你個(gè)性品質(zhì)中最優(yōu)秀的一面,為了自己人生的成功自強(qiáng)不息!
2.希望你們樹(shù)立勤奮主動(dòng)的求學(xué)精神,苦學(xué)樂(lè)學(xué),勤思巧問(wèn);要形成積極樂(lè)觀的心態(tài),有恒心有毅力,用理智的頭腦,戰(zhàn)勝一切困難。要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式,冷靜細(xì)致的做好作業(yè)搞好考試,重視書(shū)面表達(dá);要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,“工欲善其事,必先利其器”,上課時(shí)要知道應(yīng)該聽(tīng)好什么,記住什么,要學(xué)會(huì)聯(lián)想和想象,學(xué)會(huì)串聯(lián)前后知識(shí),不要專等老師答案,要開(kāi)動(dòng)自己的'腦子。
3.希望你們調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)。同學(xué)們,你們是十七八歲的學(xué)生,是充滿希望和生機(jī)的青年,幼不學(xué),老何為!縱有千百個(gè)理由,你都不能放松更不能放棄學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是你的使命和天職,是為你將來(lái)奠基的必備的手段,所以你必須要學(xué)習(xí)。
進(jìn)教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門(mén),隨時(shí)隨處都要有意識(shí)地展示自己積極向上的精神風(fēng)貌和自信自強(qiáng)的青春形象。
現(xiàn)在我們當(dāng)中有少數(shù)同學(xué)常常患得患失,畏首畏尾,成天沒(méi)精打采的,昏昏欲睡,消極處世,對(duì)學(xué)習(xí)和人生抱無(wú)所謂的態(tài)度。老師壓,他就動(dòng),老師松,他就松,缺乏上進(jìn)心。這些同學(xué),應(yīng)該選好自己的目標(biāo),雷厲風(fēng)行,干脆利落,要讓力量貫注到你的每一根神經(jīng)末梢,堅(jiān)實(shí)地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己過(guò)去那些成功的往事,尋找勝利的法則,為明天擁有更廣闊的人生平臺(tái)扎實(shí)努力。
4.希望和老師、父母增進(jìn)了解,打好配合。首先要理解老師。同學(xué)們,為了提高同學(xué)們的成績(jī),我們的老師想方設(shè)法,不辭勞苦。班主任老師披星戴月、早出晚歸;科任老師反復(fù)研究教案,精心做好課件,認(rèn)真搞好輔導(dǎo),有的教師把絕大部分時(shí)間和精力花在了學(xué)生身上,連自己的孩子也管得很少,尤其是晚上。當(dāng)我們的老師在辦公室為大家批改作業(yè)的時(shí)候,誰(shuí)知自己的孩子靜靜的在沙發(fā)上睡著了。很多老師還帶病堅(jiān)持工作,承受巨大的心理壓力,這些是我們?cè)S多人所不知道的。
同學(xué)們,不被人理解是痛苦的,然而屈原受排擠而賦《離騷》,司馬遷遭不公而著《史記》。我們的老師不會(huì)面對(duì)困難而退縮,他們只是想讓我們明白,他們的付出都是為了責(zé)任,都是為了你們的未來(lái),他們要做到的是問(wèn)心無(wú)愧。因此,同學(xué)們要尊敬老師,理解老師。
其次要理解父母。同學(xué)們,當(dāng)你們白天上課的時(shí)候,我們的父母正冒著嚴(yán)寒酷暑辛勤本資.料來(lái)源于的勞作;當(dāng)你們晚上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們的父母還在燈光下加班加點(diǎn);當(dāng)你們大手大腳的花錢(qián)的時(shí)候,我們的父母正在節(jié)衣縮食;當(dāng)你們嫌他們嘮叨啰嗦的時(shí)候,我們的父母正在家里忐忑不安地牽掛著我們的健康。我們要聽(tīng)從教誨,配合老師,不辜負(fù)父母的期待,提高成績(jī),健康發(fā)展。
5.希望你們強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),從小處做起。
一是不要急躁,學(xué)會(huì)清理,花一個(gè)小時(shí),坐下來(lái),將高中三年的書(shū)籍一本一本地清點(diǎn)出來(lái),看到底有多少本,然后逐一分類,做到對(duì)各科的教材心中有數(shù),并形成一個(gè)總的印象。
二是讀熟讀活教材,同學(xué)們,打好基礎(chǔ)首先就是要我們掌握教材,目前最大的復(fù)習(xí)就是熟讀教材。將教材知識(shí)形成系統(tǒng),明白這一科共有幾個(gè)單元幾章幾節(jié),講了幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),充分利用列表的方式,使本科目所有的知識(shí)點(diǎn)都盡歸表中,這樣你就可以綱舉目張了,往后的查漏補(bǔ)缺就有了可能。
三是充分利用原來(lái)的課堂筆記、作業(yè)本、考試試卷,積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),尤其對(duì)經(jīng)常出錯(cuò)的要格外留意,不犯同樣的錯(cuò)誤。
四是向課堂45分鐘要成效,同學(xué)們,高三是知識(shí)點(diǎn)、信息點(diǎn)、應(yīng)考方法全方位奔向你的時(shí)候,課堂不認(rèn)真就無(wú)法牢牢把握住復(fù)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。同時(shí)要做好每一套練習(xí)題,把平時(shí)的訓(xùn)練場(chǎng)當(dāng)戰(zhàn)場(chǎng),你的意志、能力就會(huì)在潛移默化中形成。
五是珍惜寶貴的時(shí)間。同學(xué)們,光陰寸隙流如電,風(fēng)霜兩鬢白如練,時(shí)不我待,人生路上所有的坎坷與跌倒,讓我們一起走過(guò)。
未來(lái)的日子里,還有許多機(jī)遇掌握在你的手中,還有許多奇跡等待你創(chuàng)造,一代文豪泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)的時(shí)候,你在哭泣;可是當(dāng)你哭泣的時(shí)候,你又錯(cuò)過(guò)了星星。因此,珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在是我們唯一的選擇。
同學(xué)們,青春就應(yīng)該胸懷大志,就應(yīng)該將豪情寫(xiě)在臉上,用挑戰(zhàn)與成功來(lái)詮釋生命的內(nèi)涵。一百天的時(shí)間內(nèi),也許對(duì)你們會(huì)有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),也許會(huì)令你們倍感緊張,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了我們的學(xué)生能夠出類拔萃,為了我們的學(xué)生能夠有所作為。
春風(fēng)化雨,澆灌滿園桃李;瑯瑯書(shū)聲,鋪就錦繡前程。
同學(xué)們,高考號(hào)角已經(jīng)吹響,我們將帶著從容的微笑,堅(jiān)定的信心,去贏取我們志在必得的勝利。讓我們積極行動(dòng),攜手并進(jìn),咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn),奮戰(zhàn)一百天,實(shí)現(xiàn)進(jìn)步,讓青春與理想在六月張開(kāi)翅膀!一百天可以創(chuàng)造奇跡,一百天可以改變命運(yùn),奮戰(zhàn)一百天,讓成功與智慧在六月閃光!
高三百日誓師大會(huì)演講稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好,春已暖,花欲燃,自然的生機(jī)呈現(xiàn)于你我眼前,生命的活力洋溢天地之間。20xx年的春天分外美麗,因?yàn)榇禾旌臀覀冞@些充滿勃勃生機(jī)的青年在一起。
三年前,我們?cè)谶@里相聚;今天我們?cè)谶@里,吹響一百天決戰(zhàn)的沖鋒號(hào)角。沖刺的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命。我們堅(jiān)信,就在在這里,新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。
人生的道路雖然很長(zhǎng),可是最關(guān)鍵的.只有幾步。高考是我們?nèi)松飞系囊粓?chǎng)戰(zhàn)斗,這場(chǎng)戰(zhàn)斗充實(shí)了我們?nèi)松凶蠲篮玫那啻簳r(shí)光,這場(chǎng)戰(zhàn)斗的意義不僅是我們的大學(xué),它更是我們的夢(mèng)想、我們的未來(lái)、我們的青春、我們的尊嚴(yán)。我們風(fēng)雨拼搏十幾年,曾經(jīng)興奮激動(dòng),曾經(jīng)低落無(wú)助,曾經(jīng)苦苦堅(jiān)守,也曾經(jīng)動(dòng)搖彷徨,F(xiàn)在,距離高考僅剩下一百天的時(shí)間了。一百天,在歷史的長(zhǎng)河中不過(guò)是幾朵不起眼的浪花,然而,對(duì)于你們,它卻是人生中最關(guān)鍵的階段。今天你們都勇敢地站在決戰(zhàn)場(chǎng)上。即便戰(zhàn)績(jī)各不相同,但對(duì)于每一個(gè)拼搏戰(zhàn)斗的勇士,這一段青春將一樣美麗,生命的尊嚴(yán)同等高貴。
三年的時(shí)光里,作為你們的老師,我們朝夕相伴,有幸陪同大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春花季,現(xiàn)在讓我們一同攜手,艱險(xiǎn)同擔(dān),風(fēng)雨同行,向理想的彼岸前行,“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅!薄T谀銈冋钩狎v飛之時(shí),我們是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,是駿馬,就要揚(yáng)蹄飛奔;是雄鷹,就要搏擊長(zhǎng)空;是水手,就要劈波斬浪;是勇士,就要勇往直前!十年磨一劍,今朝試鋒芒!像一個(gè)戰(zhàn)士一樣,利劍在手,沖刺戰(zhàn)場(chǎng),奮勇直前, 永葆激情、呵護(hù)美麗的夢(mèng)想,頑強(qiáng)拼搏,苦戰(zhàn)百天,鑄就我們的輝煌。
高三百日誓師大會(huì)演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家午時(shí)好!在這春風(fēng)乍起的季節(jié),我們?cè)诖寺≈鼐蹠?huì),召開(kāi)高考百日沖刺誓師大會(huì),我謹(jǐn)代表高三全體教師向同學(xué)們致以春天的祝福!
今日,我講話的主題是“奮力全力,追夢(mèng)圓夢(mèng)”。年年歲歲花相似,歲歲年年人不一樣,此刻千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭,一百天,說(shuō)短,則如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼即逝;說(shuō)長(zhǎng),則還有864萬(wàn)秒,只要努力,一切皆有可能。俗話說(shuō):“臨陣磨槍,不快也光;臨關(guān)策馬,不武也威”。在此,我想與大家分享以下幾點(diǎn):
一、有一種動(dòng)力叫夢(mèng)想!
夢(mèng)想是郵票,你把它貼在哪,它就能把你帶到哪。喬治巴伯在《讓你生活得更好》一書(shū)中寫(xiě)道:“100個(gè)19歲的人中,有66人將活到65歲。這66人中,僅有1人能成為大富翁。有4人將相當(dāng)富有。有5人在65歲時(shí)還在靠工作謀生。其余56人的吃飯問(wèn)題還要依靠家庭、養(yǎng)老金、社區(qū)或社會(huì)福利來(lái)解決!蹦敲,從此刻起的10年、20年或30年之后,我們會(huì)成為這100人當(dāng)中的哪一種呢?屈指可數(shù)的幸運(yùn)者之一?記得一位作家說(shuō)過(guò):“一個(gè)人心里所想,決定了他是怎樣的人!辈还苣愕娜松繕(biāo)是什么,若干年后你想成為什么樣的人,前提是此刻你的目標(biāo)必須是上大學(xué)、上好大學(xué)、上名牌大學(xué)!俞敏洪不堅(jiān)持三年高考就不會(huì)有此刻的新東方,馬云不堅(jiān)持三年高考就不會(huì)有此刻的淘寶。是大學(xué)給他們奠定了事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),是大學(xué)給他們積累事業(yè)發(fā)展的原始資源。
二、有一種內(nèi)心叫強(qiáng)大!
其實(shí)每當(dāng)面臨大事的時(shí)候最能看出一個(gè)人的心態(tài)!而心態(tài)能決定一切。應(yīng)對(duì)高考:不管你喜歡不喜歡,各種?家琅f要來(lái),但你必須跟它做進(jìn)取的斗爭(zhēng)?荚囎钣袃r(jià)值的地方就是催促你趕快去復(fù)習(xí),趕快去鞏固。你要利用好每次?,把它們當(dāng)成一次次的契機(jī),一個(gè)個(gè)的階梯。應(yīng)對(duì)成。阂獙W(xué)會(huì)寵辱不驚!應(yīng)對(duì)問(wèn)題:你能夠告訴自我一切問(wèn)題都是增長(zhǎng)點(diǎn),總比困難多!應(yīng)對(duì)別人的看法:你要告訴自我,在別人都看得起你的時(shí)候,千萬(wàn)不要看得起自我;在別人都看不起你的時(shí)候,你必須要看得起自我。讓我們用最終的100天,用一次次的挫折把自我打造成一個(gè)有廣度,有厚度,內(nèi)心強(qiáng)大的人!
三、有一種方法叫用心!
認(rèn)真做事能夠把事情做對(duì),用心做事才能夠把事情做好!你的學(xué)習(xí)成績(jī)和生活的狀態(tài)決定于你的用心程度,而你的用心程度體此刻生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中,體此刻追求的每一個(gè)極致之中。人生是個(gè)放大鏡,很可能在你不明白的時(shí)候,把你的某一天放大!當(dāng)每一天結(jié)束時(shí),你必須要問(wèn)問(wèn)自我:我是否注意到一些不經(jīng)意的細(xì)節(jié);我是否注意自我的聽(tīng)課的專注程度;我是否注意到自我的自習(xí)時(shí)間利用率;我是否注意自我寫(xiě)每一科作業(yè)的認(rèn)真程度;我是否注意自我大腦的高峰和低谷;我是否注意自我對(duì)情緒控制程度。一件事無(wú)論太早或太晚,都不會(huì)成為阻攔你想成為的那個(gè)人,盡管僅有100天,時(shí)間真的不是問(wèn)題,把每一天當(dāng)成自我生命的最終一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)用心才是讓一切成功的最好方法!
四、有一種努力叫落實(shí)!
我們都要有自我的土壤,向下扎根,才能向上結(jié)果。應(yīng)對(duì)各科教師的步步緊逼,很多同學(xué)總是想著能夠一步登天,殊不知成功的秘密在于關(guān)注每一個(gè)成功的小步。古人云“欲速則不達(dá)”,就是在講每一步的落實(shí)。把基礎(chǔ)落實(shí)好,然后再去進(jìn)行下一步,每一步都是有意義地積累,自然就能事半功倍。落實(shí)包括很多方面,對(duì)自身情景分析的落實(shí),對(duì)薄弱環(huán)節(jié)補(bǔ)強(qiáng)的落實(shí),對(duì)錯(cuò)題改正的落實(shí),對(duì)每一天針對(duì)性訓(xùn)練的落實(shí)。你要相信積累的力量,知識(shí)如此,信心也是如此。累加有意義地超越,才能變成大的飛躍。你還要明白不是每一次努力都會(huì)有收獲,但每一次收獲都必須努力。在☆任何時(shí)候都不乏聰明的學(xué)生,只是真正的聰明人都會(huì)下笨功夫。他們會(huì)把基礎(chǔ)知識(shí)努力夯實(shí),會(huì)成為時(shí)間的獵人,會(huì)把能找到的題都做完,會(huì)把教師團(tuán)團(tuán)圍住,會(huì)勇敢地舍棄所謂的“”,會(huì)把刻苦勤奮當(dāng)做最鋒利的武器。你是這樣的高三人嗎?
五、有一種職責(zé)叫榮譽(yù)!
今日在場(chǎng)的每一個(gè)同學(xué),你們都不是一個(gè)人在拼,你的背后有關(guān)心你、呵護(hù)你的教師們,有你充滿活力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的'班級(jí),有我們發(fā)奮圖強(qiáng)、努力進(jìn)取的高三年級(jí),有親臨一線、運(yùn)籌帷幄的校領(lǐng)導(dǎo)班子。要明白,在一個(gè)團(tuán)體中,有一個(gè)傻瓜很痛苦,有一群傻瓜很幸福;有一個(gè)聰明人很幸福,有一群聰明人很痛苦。讓別人因你的存在而感到幸福,我們資源共享,互幫互助,敢打敢拼,構(gòu)成團(tuán)體前進(jìn)的態(tài)勢(shì)。要記住,你怎樣,你的班級(jí)就怎樣;你怎樣,我們的年級(jí)就怎樣。因?yàn)橛心阍,常?guī)和學(xué)習(xí)就該做好,有你在,你的班級(jí)就應(yīng)當(dāng)成為年級(jí)的標(biāo)桿,有你在,我們的年級(jí)就應(yīng)當(dāng)成為學(xué)校的驕傲。讓我們都沉下心來(lái),鼓起勇氣,用你最大的音量喊出你的班級(jí)——為了你班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn),為了我們年級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn),為了我們大☆的榮譽(yù)而戰(zhàn)!必須要奮力全力,創(chuàng)?即蟾窬;追夢(mèng)圓夢(mèng),鑄高考新輝煌!
年輕沒(méi)有什么不能夠,人生不需要彩排,每一天都很出色,每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播!高考、青春,還有什么比能在十七八歲奮斗一場(chǎng)更讓人幸福呢?你們的教師,我和我的這些前輩同仁們?cè)诖饲f嚴(yán)的向大家承諾:有你們的地方,有你們的時(shí)刻,就會(huì)有我們的身影,風(fēng)雨中我們同舟共濟(jì),定能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
同學(xué)們,讓我們一齊奮力拼搏、全力以赴,讓我們一齊追求卓越,圓明天的夢(mèng)想!還有100天,xx屆的xx人,我們一齊加油吧!
多謝大家!
高三百日誓師大會(huì)演講稿 篇6
07年高考悄然逼近,放眼望去已狼煙四起,如何使我們所有高三同學(xué)全都擠上老高考的最后一班車并各有相應(yīng)的位置,我校早已就將“打造阜中最輝煌的高三”確定為07年度學(xué)!耙话咽帧惫こ。本人親自掛帥深入高三最前沿,把握高三過(guò)程管理中的每一個(gè)環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)扣緊,步步為營(yíng),全市第一次大檢閱上所顯示的數(shù)據(jù)告訴我們,我校高三已初戰(zhàn)告捷,并顯示出我校本屆高三咄咄逼人的優(yōu)勢(shì)和可持續(xù)增長(zhǎng)的強(qiáng)大后勁:擬定本科線上人數(shù)907人已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)高三開(kāi)學(xué)初確定的對(duì)手:建湖中學(xué)與射陽(yáng)中學(xué),就550-540分之間,我校擁有157人為全市最多,這是一個(gè)有希望、有潛力、有盼頭的數(shù)據(jù),這就是我們當(dāng)今最重要的著眼點(diǎn)!雖然目前比濱海中學(xué)999人尚少92人,但我們有信心趕超他們,因?yàn)槲覀冇腥缦伦銐虻睦碛膳c實(shí)力。
一、我們有一個(gè)高開(kāi)高走的良好起點(diǎn):
06年高考的輝煌,為我們07年高考打下了亮麗底色:即有一個(gè)決勝高考的成功經(jīng)驗(yàn),有一腔超越對(duì)手的高漲熱情,有一套精準(zhǔn)到位的實(shí)施戰(zhàn)略,有一份永不言敗的堅(jiān)強(qiáng)意志。從去年的七月二十六日我校就啟動(dòng)了“高考一把手工程”和“138”工程:學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,骨干力量重點(diǎn)蹲點(diǎn),從今年正月初五起,在春節(jié)的鞭炮鼓舞聲中我們?nèi)w高三師生便已經(jīng)進(jìn)入一級(jí)戰(zhàn)備狀態(tài)。開(kāi)學(xué)前,全市高中質(zhì)量分析會(huì)指定在我校召開(kāi)更是為我校高三平添了一股動(dòng)力與激情!
二、我們有一個(gè)挑戰(zhàn)高考的必勝信念:
我們堅(jiān)信:挑戰(zhàn)高考有門(mén)道,就是高考命題有門(mén)道可尋,高考復(fù)習(xí)有門(mén)道可探。在距高考一百天時(shí)刻,我們精心組織了聲勢(shì)浩大的全體高三師生與家長(zhǎng)“同坐一凳,雙手相攜”的百日誓師大會(huì)。會(huì)上我們感受到了我校師生與家長(zhǎng)從未有過(guò)的高漲熱情,領(lǐng)略到了我們未有過(guò)的天時(shí)地利人和的良好氛圍,這個(gè)會(huì)議讓我們看到了希望,看到了信心,看到了我校這個(gè)年級(jí)的獨(dú)好風(fēng)景!
三、我們有一個(gè)進(jìn)位前移的明確目標(biāo):
就是“138”工程,即:確保目標(biāo)“1”——1000人;力爭(zhēng)目標(biāo)“3”——正取生達(dá)成率與絕對(duì)數(shù)列全市第三位;追求目標(biāo)“8”——達(dá)清華大學(xué)、北京大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線8人。
四、我們有一個(gè)挑戰(zhàn)高考的決策方案
1、對(duì)高三的高度認(rèn)識(shí)與管理理念:
"我們本著從實(shí)現(xiàn)高三老師人生價(jià)值角度出發(fā),從對(duì)阜中大業(yè)負(fù)責(zé),對(duì)自己事業(yè)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生前途負(fù)責(zé)的高度去審視高考。過(guò)程管理進(jìn)一步創(chuàng)新:即對(duì)年級(jí)進(jìn)行模塊化管理。并特制定江蘇省阜寧中學(xué)07屆高三管理決策方案:
三“位”三“同步”就是:
三“位”:
研究高考目前形勢(shì),教學(xué)起點(diǎn)要準(zhǔn)確定位;
研究高考命題態(tài)勢(shì),教學(xué)指導(dǎo)要準(zhǔn)確對(duì)位;
研究高考發(fā)展趨勢(shì),試卷評(píng)講要拓展到位。
三“同步”:
第一個(gè)同步:高三教學(xué)進(jìn)度要求與工作計(jì)劃規(guī)定的時(shí)序同步,不得前緊后松最后變得強(qiáng)弩之末,更不能前松后緊而草草收兵;
第二個(gè)同步:復(fù)習(xí)內(nèi)容要與教綱與考綱要求同步,要認(rèn)真研做今年各省的高考試卷,把握高考考題的特點(diǎn),并有機(jī)地滲透到平時(shí)的課堂教學(xué)中與對(duì)應(yīng)訓(xùn)練中去;
第三個(gè)同步就是,復(fù)習(xí)的思維與思路要與高考命題者的理念與思維同步,絕不能盲目行事教授超出高考要求或與高考不著邊際的內(nèi)容,最終使學(xué)生有一種“霧里看花,水中撈月”之感。這不是“悟”人子弟,而是誤人子弟!如果我們?cè)诮虒W(xué)檢查過(guò)程中一旦發(fā)現(xiàn)上述情形,則將視為教學(xué)重大事故進(jìn)行嚴(yán)肅查處并追究責(zé)任。
五、我們有一組振奮人心的高考誓言:挑戰(zhàn)高考
不僅要有明確的指導(dǎo)思想與奮斗目標(biāo),更要鼓舞高三師生的士氣與斗志。這一點(diǎn)十分重要,這就是“兩強(qiáng)相爭(zhēng)勇者勝,兩勇相爭(zhēng)智者勝”的秘密所在。
我們的教師誓言是:
為了阜中的`明天,我鄭重宣誓:珍惜機(jī)遇,牢記使命;團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂(lè)于奉獻(xiàn);潛心鉆研,勇于創(chuàng)新。用智慧啟迪靈性,用人格陶冶情操,用愛(ài)心澆灌希望,用心血鑄就輝煌。讓愛(ài)生因我而有幸,讓自己因愛(ài)生而精彩!“大廈非一木所支,宏業(yè)以眾志而成!弊屛覀円黄饠y手并肩,分享陽(yáng)光,分擔(dān)風(fēng)雨,奮力拼搏三百天,突破高考千人關(guān),以實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,創(chuàng)造阜中新輝煌!
我們的學(xué)生誓言是:
不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?
珍惜在校每一寸時(shí)光,專心致志,頑強(qiáng)拼搏;認(rèn)真解答每一道問(wèn)題,講究規(guī)范,不留遺憾!以最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)賜予我生命的父母,賜予我智慧的師長(zhǎng)!
我堅(jiān)信:我行!我能行!我一定行!
我堅(jiān)信:我們最有智慧,我們最有勇氣,我們最有信心,我們眾志成城,我們青春無(wú)悔!我們就是決勝高考的真心英雄,我們就是阜中最棒的一代學(xué)子!
我們堅(jiān)信:我們因“07”高考而精彩!母校因我們精彩而輝煌!
六、我們有一個(gè)開(kāi)學(xué)就必須實(shí)施的“五個(gè)一”工程:
(1)、要組成一個(gè)善于思考,勇于進(jìn)取,堅(jiān)強(qiáng)有力的高三教學(xué)指導(dǎo)小組;
。ǎ玻、要制定一套符合教情,便于操作,詳細(xì)到每一天的高三工作計(jì)劃;
。ǎ常⒁蛟煲粋(gè)能苦敬業(yè),愛(ài)生善導(dǎo)的高三教師隊(duì)伍;
。ǎ矗、要制定一套科學(xué)合理,獎(jiǎng)勤罰懶的高三考核制度;
(5)、要選定一本依綱扣本,適應(yīng)學(xué)情的高考復(fù)習(xí)資料。
七、我們有一個(gè)貫穿高三始終的“三大紀(jì)律、八項(xiàng)注意”的指導(dǎo)思想:
三大紀(jì)律:自習(xí)課紀(jì)律、考試紀(jì)律和就寢紀(jì)律;
八項(xiàng)注意:
。ǎ保、注意生理的自我調(diào)整;
。ǎ玻、注意心理的自我調(diào)適;
。ǎ常⒆⒁庵R(shí)的內(nèi)化與整合;
。ǎ矗⒆⒁夥椒ǖ母倪M(jìn)與選取;
。ǎ担、注意知識(shí)框架的構(gòu)建;
(6)、注意建模能力的培養(yǎng);
。ǎ罚、注意審題的程序與解題的規(guī)范;
。ǎ福、注意考試中的答題方案與應(yīng)變技巧。
八、我們有一個(gè)精細(xì)管理的理念與措施:
牢記兩句名言:
天下難事,必始于易;天下大事,必始于細(xì)。(老子的話)
成功學(xué)家認(rèn)為,細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定高度。(成功學(xué)家的至理名言)
我們?cè)诟呷虒W(xué)的每一天必須以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,嚴(yán)明的紀(jì)律,嚴(yán)格的要求來(lái)對(duì)照自己,要求每一項(xiàng)具體工作,要求具體到每一位學(xué)生,要求具體到每一節(jié)課。歷史經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)告訴我們,高三的工作,最大的收益在課堂,而最大的失誤也在課堂。最幸苦的日子在高三,最可以混日子的也在高三。因此我們提出如果細(xì)節(jié)要求:
教學(xué)思想上要堅(jiān)決貫徹“最基礎(chǔ)的最有生命力,最基礎(chǔ)的最有遷移力”這一重要理念;
在教學(xué)行為上要認(rèn)為“每一節(jié)都是最重要的,每一節(jié)課都是唯一的”;在教學(xué)效果上要追求“每一堂課要讓90%的學(xué)生掌握90%的內(nèi)容”;
在教學(xué)研究上,要將各備課組進(jìn)行切塊,進(jìn)行精細(xì)化研究,準(zhǔn)確把握高考的信息動(dòng)態(tài)與脈搏,做到教學(xué)上有的放矢,步步步為營(yíng)。
在教學(xué)評(píng)估上,高三管理人員要以原來(lái)的評(píng)估為藍(lán)本。
本著更加科學(xué)地評(píng)估,更加科學(xué)的導(dǎo)向,加大過(guò)程與綜合捆綁考核的力度,最終達(dá)到獎(jiǎng)勤罰懶,優(yōu)勝劣汰的目的;
在常規(guī)管理上常規(guī)管理上要?jiǎng)?chuàng)新:,實(shí)施精細(xì)化管理,即實(shí)施切塊管理,分層考核。具體的是將年級(jí)切成兩個(gè)部,由專任校長(zhǎng)各執(zhí)一部,形成競(jìng)爭(zhēng)。
我們要求要將每一項(xiàng)工作要求必須細(xì)致得無(wú)以復(fù)加。每一位高三人員特別是班主任要時(shí)刻關(guān)注性格孤僻的學(xué)生,關(guān)注留守家庭的學(xué)生,關(guān)注沉迷于網(wǎng)吧的學(xué)生,關(guān)注曾經(jīng)有違紀(jì)前科的學(xué)生,關(guān)注家庭貧困的學(xué)生。要求每一位老師,在以嚴(yán)父要求的同時(shí),更多地給予慈母一樣的關(guān)愛(ài)。對(duì)學(xué)生的教育與管理要察之細(xì),導(dǎo)之微,曉之理,動(dòng)之情,真正讓我們?cè)谧拿恳还芾碚叩墓ぷ髯哌M(jìn)學(xué)生的心靈。
最后,我真誠(chéng)地在這里向縣局領(lǐng)導(dǎo)與我們?cè)谧娜w同仁慎重表態(tài):我們阜中高三全體教師從現(xiàn)起就靜心造境,潛心研究。讓心情歸于寧?kù)o,將心思托付高考,帶著阜中乃至阜寧教育發(fā)展史上崇高使命,帶著兩千余名父老鄉(xiāng)親的渴念與期盼,帶著實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的崇高理想,同舟共濟(jì),聲氣相求,排難奮進(jìn),勇于探索。不負(fù)從望,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長(zhǎng)放心,在老高考最后一班車即將啟程時(shí)刻,一定不辱使命,破釜沉舟,力爭(zhēng)要將所有的07屆高三學(xué)子擠進(jìn)這班車上并安排好各自的位置,以回報(bào)領(lǐng)導(dǎo),回報(bào)家長(zhǎng),回報(bào)社會(huì)!
高三百日誓師大會(huì)演講稿 篇7
各位老師,各位同學(xué):
大家下午好!
置身今天的情景,讓我想起一句唐朝詩(shī)人劉希夷在《白頭吟》中的詩(shī)句“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。我感嘆時(shí)間的流逝,更感慨你們長(zhǎng)得太快,三年前的入學(xué)講話仿佛就在昨天。時(shí)間流過(guò)今天,你就邁入百天的倒計(jì)時(shí),你留在母校,留在老師和同學(xué)們身邊的日子已屈指可數(shù),其實(shí)這一刻說(shuō)什么,意義都不大,因?yàn)槟銈冊(cè)缫阎缿?yīng)該做什么,不該做什么,可作為校長(zhǎng),更作為老師,總還是有些許放不下,還想借此再表達(dá)我們的希望。講三句話與同學(xué)們共勉:
第一句話:選擇改變生命。新東方總裁俞敏洪在20xx年的寒假演講中談到:人的一生可選擇的機(jī)會(huì)不多,選擇就在關(guān)鍵的幾個(gè)點(diǎn)上。我們的生命基本在做兩件事情,第一件事情,就是不斷的積累(從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)),目標(biāo)是第二件事,不斷改變我們的生活。積累是選擇的開(kāi)始或能進(jìn)行選擇的前提,因?yàn)橛辛酥鲃?dòng)全面或優(yōu)長(zhǎng)的積累,很多同學(xué)獲得了高校的保送及加分資格,到目前有75位同學(xué)獲得北大、清華的加分或錄取資格,還有眾多同學(xué)獲得知名高校的加分,為自己的高考提前增加了保險(xiǎn)系數(shù);最后一百天的積累更為關(guān)鍵,這決定你能否按自己的愿望改變生活;由此你完全可能進(jìn)入到?jīng)]有預(yù)設(shè)的生活軌跡;如果要自己能拾級(jí)而上地不斷改善生活,提高生命的質(zhì)量,主動(dòng)積累是關(guān)鍵。只有自覺(jué)鎖定目標(biāo),才能不斷激勵(lì)自己去學(xué)習(xí),而如何能在一百天提高積累的水平和質(zhì)量,就是我想說(shuō)的第二句話,第二句話:勤奮成就未來(lái)。好像很老套,但是最本質(zhì)。這個(gè)時(shí)刻,沒(méi)有時(shí)間耍小聰明,只有認(rèn)真做好每一天的事情,結(jié)果就會(huì)大不相同,遺憾會(huì)更少。而能控制時(shí)間利用率的只有你自己,應(yīng)當(dāng)放下自己的架子與自尊,充分利用我們?cè)囶}信息新、老師水平高、同學(xué)相助多,學(xué)校氛圍好的優(yōu)勢(shì),向老師和同學(xué)求教,主動(dòng)利用一切可能的時(shí)間和試卷反饋的結(jié)果彌補(bǔ)漏洞,修正錯(cuò)誤,強(qiáng)化訓(xùn)練到半自動(dòng)化或自動(dòng)化的水平,才能在全省學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)中保持自己的優(yōu)勢(shì),選擇理想的大學(xué),并以此改變自己的命運(yùn)。但我認(rèn)為只有勤奮在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中還不夠,第三句話:平和彰顯氣度。平和是一種難能可貴的心理品質(zhì),也是一種縱橫價(jià)值觀的.體現(xiàn),更是審時(shí)度勢(shì)的平衡技巧。在一次次大考中,如何能做到平和,在一次次目標(biāo)隕落中如何把握平和,在疲憊的學(xué)習(xí)困難期,在不理想的學(xué)習(xí)環(huán)境中,在家庭或朋友的突然變故中如何保持平和,我們無(wú)法預(yù)測(cè),因而難上加難。我想不平和的各種因素中,無(wú)外乎兩種主要因素在起作用,一種橫向與他人比,容易產(chǎn)生不平衡,一種是縱向與自己比,容易產(chǎn)生不平衡;在與別人比時(shí),平和是要多包容、多看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,不抱怨、不偏激、不奢求;實(shí)事求是看問(wèn)題,主動(dòng)交流找差距,在享受學(xué)習(xí)中調(diào)整心態(tài),保持平和;與自己比,要客觀分析變化原因,反思自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)情況,不偏科、不僥幸、不偷懶;肯定自己的微小進(jìn)步,讓自己的長(zhǎng)項(xiàng)更長(zhǎng)。
如果你確實(shí)在這一百天中,能不斷積累、勤奮踏實(shí)、平和面對(duì),你就一定能在最后的搏擊中抓住機(jī)會(huì),讓自己有更充分的權(quán)利,選擇自己的未來(lái),為改變生活而奠基。我們和所有老師都將與你們同行,共同幫助你們,真誠(chéng)祝福你們順利走過(guò)一百天,一起迎接輝煌時(shí)刻的到來(lái)!
高三百日誓師大會(huì)演講稿 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天是2月28號(hào),屈指一算,離高考只剩98天了。就像《同桌的你》這首歌中唱的那樣,曾經(jīng)我們以為畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼間就要各奔東西。三年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了百分之九十,我們手中僅有微乎其微的不足百天而已。逝者如斯,今天我們無(wú)暇感慨時(shí)光荏苒,因?yàn)槲覀兊臅r(shí)間開(kāi)始了以秒來(lái)計(jì)算;也不是傾訴離愁,因?yàn)槲覀冾櫜簧夏敲炊嗲樯聘;不是?lái)歡慶勝利,因?yàn)閯倮等著我們?nèi)?zhēng)取。今天,我們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái),就是要打響這沖刺的槍聲,讓大家清醒的意識(shí)到,高三馬拉松的最后一圈正式開(kāi)始了,無(wú)論清醒還是迷茫,無(wú)論疲憊還是輕松,無(wú)論領(lǐng)跑還是落后,無(wú)論應(yīng)屆還是往屆,我們從今天開(kāi)始必須做的一件事就是奮力向前。
高三的同學(xué)們,曾經(jīng)唱著相逢是首歌走進(jìn)了彼此的生活,而如今卻只能吟唱著明天會(huì)更好結(jié)束我們共同走過(guò)的美好歲月。在備戰(zhàn)高考的日子里,尤其是步入這百日會(huì)戰(zhàn)的每一個(gè)日子里,我總是不由自主懷想起我們的從前。還記得嗎?一起在雨中,迎接著軍訓(xùn)的挑戰(zhàn),你不喊累我不說(shuō)苦,換來(lái)墻上第一張獎(jiǎng)狀;還記得嗎?高二分班時(shí)我們痛苦的抉擇,但最終我們選擇了各自的道路,畢竟我們是為友情而來(lái),更為夢(mèng)想而來(lái)的;還記得嗎?炎炎夏日,我們置身于蒸籠一般的教室開(kāi)始了我們走向高考的旅程,每一張臉上都曾洋溢著光榮和夢(mèng)想。三年轉(zhuǎn)瞬而去,留下了多少值得收藏的過(guò)往。同學(xué)們,我首先想向大家說(shuō)聲謝謝你們,如果沒(méi)有你們,我這三個(gè)年頭注定平淡無(wú)奇,不是你們,我不曾如此痛并快樂(lè)著。最后的結(jié)局或許還無(wú)法預(yù)料,但是我的這三年無(wú)疑是無(wú)悔的。
再回首,總是充實(shí)和幸福。但是今天,我們不愿太多的回首。在這高中的結(jié)尾,百天的開(kāi)頭,我們更需要憧憬和努力。揚(yáng)眉劍出鞘,正當(dāng)其時(shí)。同學(xué)們,我要代表三中所有的班主任和老師們說(shuō)說(shuō)心中如鯁在喉,不吐不快的話語(yǔ)。希望在大家能明白你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,你不是為自己一個(gè)人在戰(zhàn)斗。
父母的期待,自不待言,家有高三生,父母不安寧。在日漸衰老的父母為生活日夜奔波之時(shí),再增添額外的擔(dān)憂,我們身為子女孰能忍心?所以,你可以不成功,但是不能不盡力。盡其力而不能至者,可以無(wú)悔矣?v然無(wú)緣高校,但是可以擁有高分,至少可以給父母一些稍微的慰藉,或者減輕他們供自己復(fù)讀的負(fù)擔(dān)。再者,我們老師們,也是大家堅(jiān)強(qiáng)的后盾,生命中人來(lái)人往,沒(méi)有多少人會(huì)像老師們這樣為你付出真心。為了我們,你也不能放棄。
我只是三中普通一個(gè)語(yǔ)文老師,一個(gè)班主任,但是我覺(jué)得自己的所作所為,是對(duì)得住大家的。每天清晨,我的鬧鐘準(zhǔn)時(shí)在五點(diǎn)四十響起,經(jīng)歷一番激烈的思想斗爭(zhēng)之后,穿衣起床;大街上冷冷清清的,整個(gè)城市尚處在酣眠狀態(tài),我一溜小跑走向?qū)W校,三年來(lái),我日日如此,從不懈怠。我不為別的,我只是想讓你們成功;多少個(gè)夜晚,上完自由支配已經(jīng)是夜深人靜,街上鮮有人蹤車影,我依然孤獨(dú)的走在回家的路上,帶著一身疲倦,三年來(lái),我不曾在十點(diǎn)以前回過(guò)家,也很少在家吃頓飯,其實(shí)家就近在咫尺。我真的無(wú)欲無(wú)求,只想讓你們能成功;每一節(jié)主題班會(huì),我總是習(xí)慣提前備好教案,盡可能的從網(wǎng)上搜集一些資料,每次同學(xué)們總笑我老是絮絮叨叨,總是超過(guò)了時(shí)間還住不了口,其實(shí)我本內(nèi)向,和別人我遠(yuǎn)沒(méi)有這么多的話,我不為別的,我只想讓你們能邁好人生最重要的一步;多少回,我在你們的周記本上奮筆疾書(shū),不經(jīng)意間批語(yǔ)已經(jīng)超過(guò)了你寫(xiě)的日記,你們每人寫(xiě)一篇,我就得批六十多篇,但我愿意,如果能讓你們激情燃燒,我愿意批得更多;無(wú)數(shù)次,我把你們單獨(dú)叫到辦公室,三個(gè)一群,兩個(gè)一伙,有話則長(zhǎng),無(wú)話則短,最怕進(jìn)辦公室的人,也曾無(wú)數(shù)次的走進(jìn)我的辦公室,很少疾風(fēng)暴雨,經(jīng)常和風(fēng)細(xì)雨,有人笑話我婆婆媽媽,有人嫌我羅里羅嗦,無(wú)意中讓你們一站就是好長(zhǎng)時(shí)間,可是我真的沒(méi)有別的追求,我想讓你們能到大城市去上大學(xué);三年來(lái),我不曾因私請(qǐng)過(guò)一天假,不曾因病休息過(guò)一天,其實(shí)家里何嘗沒(méi)有雞毛蒜皮,孩子怎能沒(méi)有一些頭疼腦熱,自己也絕不是孤家寡人,也不是鐵石心腸,也不是銅頭鐵臂,百毒不侵,可是我總覺(jué)得自己的夢(mèng)想更重要,大家的前程更重要,自家的事情能托付別人,大家的事情,學(xué)校交給我,我有責(zé)任盡力做好。三年磨一劍,我不愿讓任何一個(gè)過(guò)程有瑕疵,我只希望我們最后從火紅的青春爐膛里取出來(lái)的是精光四射的干將莫邪。
而高三這大半年,大家更能感受我對(duì)大家的期望和對(duì)成功的渴望,200多個(gè)日子我們相伴走過(guò),不曾懈怠一秒,不曾動(dòng)搖一分,累也不說(shuō)累,病也不愿歇,無(wú)非就是希望能將大家能飛得更高。皇天后土,此心可鑒;名利二字,與我無(wú)關(guān)。同學(xué)們,我們經(jīng)過(guò)三年的磨合已經(jīng)情如一家,你們給我的我也同樣記載心間,平安夜吃過(guò)你們的蘋(píng)果,圣誕節(jié)讀過(guò)你們的祝福,過(guò)生日吃過(guò)你們的蛋糕,那些美好我都珍藏。由此也更激發(fā)了我的.責(zé)任感,我要你們百天全力以赴,我要你們六月金榜題名。也許我的要求有些苛刻,但是我知道唯有你的成功,才是這三年所有情感和回憶最圓滿的句號(hào)。
同學(xué)們,借此機(jī)會(huì),作為一個(gè)過(guò)來(lái)人,我再向大家交代幾句,希望有幫助。
今天一念之差,明朝天壤之別。
同學(xué)們,尤其是應(yīng)屆的同學(xué)們,我知道,無(wú)論強(qiáng)弱勤懶,大家都曾信心百倍的站在高三的入口,懷著絢爛的夢(mèng)想眺望高考。也曾激情萬(wàn)丈的投入過(guò),三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。甚至也曾屢戰(zhàn)屢敗屢敗屢戰(zhàn),堅(jiān)信天將降大任于斯人,必先苦其心志勞其筋骨,一次次擦干失敗的淚水,繼續(xù)埋頭苦讀;但是時(shí)間悄然滑過(guò),眨眼間已是百日會(huì)戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)了,自己的學(xué)習(xí)依然在低谷中徘徊,成績(jī)依然沒(méi)有臆想中的突破,于是夢(mèng)想漸漸褪色,心情日趨黯淡。每日里隨波追流,只等高考的宣判,來(lái)解脫著苦難的生活。而那些有意無(wú)意的話語(yǔ)也在打擊著我們殘存的信心,什么應(yīng)屆生一年無(wú)所作為,不上復(fù)習(xí)班的高中是不完整的之類,加上大半年的辛苦勞累,讓我們的身心是如此的脆弱,于是不少同學(xué)沒(méi)有敗在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上,就提前倒在了流言和自卑的刺刀下。
今天,我想大聲的告訴大家應(yīng)屆生不是天生的失敗者,失敗的只是那些不求上進(jìn)的應(yīng)屆生。每個(gè)人的道路不同,勝敗掌握在自己手中,我相信只要你是從炎炎八月堅(jiān)持走到了今天,黎明即起,深夜遲眠,勝不驕,敗不餒,無(wú)論現(xiàn)在你的成績(jī)?nèi)绾危瑹o(wú)論你高考的勝算有幾分,我們相信你的高考不會(huì)又大多的遺憾。而如果你能在堅(jiān)持走下去的話,我?guī)缀蹩梢詳喽銘?yīng)該會(huì)是高考的成功者。因?yàn),高考并非高不可攀,五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸,其實(shí)走過(guò)去以后,才發(fā)現(xiàn),是自己嚇到了自己,如果能信心百倍的登山不止,高考就會(huì)踩在你的腳下。假期里,我和以前的幾個(gè)學(xué)生談及高考,他們幾乎不約而同的說(shuō)道應(yīng)屆生達(dá)線的可能性,懊悔自己的不自信。相信自己,成功者原不分應(yīng)屆往屆,失敗者無(wú)一不是弱者懦夫。今天的我們依稀可見(jiàn)高考的門(mén)框,這臨門(mén)一腳是歡聲雷動(dòng),還是噓聲一片,其實(shí)和那些觀眾是無(wú)關(guān)的,就在我們此時(shí)此刻的一念之間。你想成功,你就有可能成功,你如放棄,那只能有一種結(jié)局。
高考不下場(chǎng),絕不敢放松。不少同學(xué)在模擬考試中成績(jī)優(yōu)異,就認(rèn)為自己勝券在握,二本無(wú)憂,對(duì)高考心存蔑視,事實(shí)上同學(xué)們,時(shí)事白云蒼狗,變化無(wú)常,尤其是在這決勝高考的關(guān)鍵時(shí)候,稍加懈怠,就有可能成為失敗者。古人有言云:生于憂患,死于安樂(lè)。此言得之。止步于高考前,是愚蠢的自大,希望每一位有志于成功的高考選手都能在高考到來(lái)之前,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰,低調(diào)做人,高調(diào)做事。將穩(wěn)健和拼搏進(jìn)行到底,等你步出高考考場(chǎng)的那一刻,等接到錄取通知的那一刻再豪言成功,也為時(shí)不晚。
汝果欲學(xué)詩(shī),功夫在室外。不在考場(chǎng)定成敗,卻在課堂論英豪。不少同學(xué)都以為高考成功與否取決于考場(chǎng)的臨場(chǎng)發(fā)揮,當(dāng)然這也是很重要的,但是真相是這樣的,結(jié)果卻取決于我們現(xiàn)在的每一節(jié)課堂。誰(shuí)能在這百天里抓住課堂上的40分鐘,誰(shuí)就是高考賽場(chǎng)上的勝利者。我們需要把課堂當(dāng)成比拼的場(chǎng)所,分分秒秒,勤于思考;全神貫注,心無(wú)旁騖;追隨老師,絕不落步;記好筆記,無(wú)一失誤;如有疑惑,課后彌補(bǔ)……。只要我們能在這舞臺(tái)上上演精彩,高考那也只是一節(jié)特殊的課堂而已。
把練習(xí)當(dāng)成考試,把考試當(dāng)成高考,把高考當(dāng)成練習(xí)?紙(chǎng)如同戰(zhàn)場(chǎng),是需要經(jīng)驗(yàn)的。而真正的高考,我們每個(gè)人一生僅能遭遇一兩次而已,所以我們不能指望在真刀真槍的高考賽場(chǎng)上去獲得經(jīng)驗(yàn)。同樣,我們還是需要向戰(zhàn)場(chǎng)取經(jīng)。平時(shí)多流汗,戰(zhàn)時(shí)少流血。唯有平時(shí)就在訓(xùn)練中認(rèn)真對(duì)待,狠下苦功,練好摸爬滾打,拼刺沖殺,自然何懼對(duì)手;再者藝高人膽大,心態(tài)自也淡定從容。這就需要我們從重視每一次練習(xí)入手,速度與質(zhì)量同求,技巧與心態(tài)并重。還要把每一次模擬考試視如高考,考前做好千般準(zhǔn)備,考時(shí)自有水來(lái)土掩,考后心態(tài)收放自如。到最后,高考也終不過(guò)是一次練習(xí)或者普通考試而已。這百天之內(nèi),共有四次統(tǒng)考,難得機(jī)會(huì),千萬(wàn)把握。
兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。今年有句流行語(yǔ)就是“神馬都是浮云”,現(xiàn)在我們就需要這樣的心態(tài),除了高考神馬都是浮云,花前月下是,哥們義氣是,游戲玩耍是,家長(zhǎng)里短是,甚至悲歡離合也是,唯有高考重似千鈞,眼中唯有百日后的高考,一心一意,縱然一路奔跑的過(guò)程中,兩邊干擾不斷,猿聲陣陣,我們也已經(jīng)無(wú)暇旁顧,放下才能輕松上陣,放下不重要的,才能拿起我們想要的。也許只有這樣,你們才能一葉輕舟,乘風(fēng)破浪,直達(dá)高考勝利的彼岸。而那些我們難以割舍的東西,事實(shí)上證明在高考過(guò)后,他們還會(huì)完好無(wú)損的等著我們。同學(xué)們莫做錯(cuò)這道生活的選擇題,因?yàn)檫x擇比努力更重要。
狹路相逢,勇者勝。在今年的高考賽場(chǎng)上,誰(shuí)是真的英雄,每一個(gè)應(yīng)屆生,也應(yīng)當(dāng)有舍我其誰(shuí)的信心。我們希望大家能抓住千載難逢的好機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)大家魚(yú)躍龍門(mén)的夢(mèng)想。同時(shí)也祝愿2020的三中,百日給力,高考更給力;往屆給力,應(yīng)屆更給力。
謝謝大家!
高三百日誓師大會(huì)演講稿 篇9
各位同學(xué)、各位老師、年級(jí)的全體勇士:
大家下午好!
今天,我們相聚于此,隆重舉行高20xx級(jí)高考百日誓師大會(huì)。作為一名高三教師,此刻我最想說(shuō)的是:朋友們,你們一定行;最后的勝利,一定屬于你們。
今天,我們要堅(jiān)定一個(gè)共同的,一天漲一分,100天漲100分。只要你堅(jiān)信不疑,只要你盡心盡力,只要你永不放棄,最后的奇跡,一定屬于你。
我們中學(xué)98級(jí)有一位考進(jìn)北京大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生叫文文,她在給母校的一封信中這樣寫(xiě)道:記得高考前最后三個(gè)月時(shí),我就是利用每天早操前后的時(shí)間背誦英語(yǔ)單詞。結(jié)果一本100多頁(yè)的高考詞匯居然被我背的倒背如流,因此英語(yǔ)學(xué)科考出了138分的好成績(jī)。
同學(xué)們,如果你荒廢了高一高二,但你還擁有高三最寶貴的時(shí)間;如果你沒(méi)有把握好剛過(guò)去的`一學(xué)期,剩下100天還等待你去創(chuàng)造奇跡!
問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉。砍煽(jī)永遠(yuǎn)需要默默耕耘,金榜題名必先寒窗苦讀。這條路我們走了12年了,還有最后100天,我們的同學(xué)該怎么做?
從今天起,發(fā)誓做一個(gè)上進(jìn)的人,瞄準(zhǔn)目標(biāo),誓死達(dá)到。
從今天起,發(fā)誓做一個(gè)認(rèn)真的人,聚精會(huì)神,精益求精。
從今天起,發(fā)誓做一個(gè)大氣的人,激情飛揚(yáng),胸懷坦蕩。
從今天起,發(fā)誓做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,完善修養(yǎng),百煉成鋼。
從今天起,發(fā)誓做一個(gè)執(zhí)著的人,到底,永不放棄!
堅(jiān)持到底,永不放棄!
堅(jiān)持到底,永不放棄。!
謝謝!
高三百日誓師大會(huì)演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們,大家好,很榮幸有此機(jī)會(huì)作為學(xué)生代表上臺(tái)交流心得,高考倒計(jì)時(shí)一百天,我們離夢(mèng)想越來(lái)越近。學(xué)海遨游,苦中作樂(lè),各具特色的六門(mén)學(xué)科共同渲染了五彩繽紛的高三畫(huà)卷。在此祝愿同學(xué)們能百日奮起,直上云霄,觸摸夢(mèng)想。
高三,是一場(chǎng)戰(zhàn)役,硝煙四起,須時(shí)時(shí)繃緊高考琴弦,稍不留意變回謬人以千里而我們?nèi)缫粋(gè)個(gè)沖鋒的士兵,才躲開(kāi)了語(yǔ)文老師的提問(wèn),又迎來(lái)了英語(yǔ)老師的聽(tīng)寫(xiě);才放下了數(shù)學(xué)課上的三角板,又拿起了物理學(xué)的滾動(dòng)圓;才破譯了生物遺傳的密碼子,又迷失在化學(xué)有機(jī)的包圍圈,開(kāi)始?xì)鈩?shì)滿滿,但尚未攻克幾個(gè)堡壘,有些同學(xué)便如被針扎過(guò)的氣球,慢慢泄下氣來(lái),想要退縮,想要放棄,開(kāi)始迷茫,開(kāi)始畏懼,甚至成了頭尾不相顧的“逃兵”。但戰(zhàn)爭(zhēng)雖殘酷,我們亦需要對(duì)自己殘酷。想想你蟄伏十二年的辛酸和汗水,想想只待百日就能破繭成蝶的憧憬。雖然這仗難打,我們亦有屬于自己的對(duì)策:語(yǔ)文英語(yǔ)有問(wèn)題,多讀多寫(xiě)是必須;數(shù)學(xué)物理沒(méi)頭緒,推導(dǎo)做題是真諦;生物化學(xué)有危機(jī),整理改錯(cuò)是利器;要想高考沒(méi)問(wèn)題,心態(tài)往往定高低。
高中生活即將接近尾聲,競(jìng)爭(zhēng)自然也日趨激烈。面對(duì)高考這場(chǎng)決勝之戰(zhàn),穩(wěn)扎穩(wěn)打自是必須,而在我看來(lái),一個(gè)堅(jiān)定的信念則如軍心一般,是制勝之利器。余下的百日大小戰(zhàn)役十二場(chǎng),我們要借此磨槍練兵,更要垂練意志,讓知識(shí)框架如堅(jiān)固的根系構(gòu)建于心,讓突如其來(lái)的靈感碰撞出絢麗的火花,進(jìn)步自是好事,而暫時(shí)的失利也不要?dú)怵H,“欲戴王冠,必承其重”。既然選擇了求學(xué),就要明白我們必須腳踏泥濘,披荊斬棘,在題海中拓荒,在題海中奮進(jìn),快堅(jiān)持不住的時(shí)候,正是你離成功最近的時(shí)候,握緊信念,奮斗百日,一直不放棄,你定會(huì)守得云開(kāi)見(jiàn)月明!
孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還;讓青春綻放光彩,讓英雄出自少年。揚(yáng)起奮斗風(fēng)帆,闖盡千百難關(guān)。今天你為武中喝彩,明日武中為你驕傲!最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,高考加油,完勝20xx年礪劍,百日策馬闖雄關(guān);
一朝試鋒,六月?lián)P眉奪桂冠。
讓我們?yōu)楦呷龑W(xué)哥學(xué)姐們搖旗吶喊。
三年前,你們帶著憧憬與夢(mèng)想,來(lái)到春秋湖畔,在這里灑下了汗水,種下了希望。
三年來(lái),有了“朝展青簡(jiǎn)對(duì)日誦,夜銜朱筆枕月眠”的習(xí)慣有了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的狀態(tài),有了“一年三百六十日,風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”的滋味,有了“獨(dú)上高樓,望盡天涯路”的生命感悟;厥兹,你們將迷茫踩在腳下,讓夢(mèng)想放飛遠(yuǎn)航。
三年匆匆而過(guò),一百天也會(huì)稍縱即逝。一百天可以很短,短到彈指一揮間;
一百天也可以很長(zhǎng),長(zhǎng)到能夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。一百天也許泥濘遍布,請(qǐng)帶上詩(shī)與遠(yuǎn)方。
期待你們擁有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的遠(yuǎn)大目標(biāo),擁有“更行十萬(wàn)八千里,何懼東西南北風(fēng)”的必勝信念,擁有“敵軍圍困萬(wàn)千重,我自巋然不動(dòng)”的良好心態(tài)。愿你們每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)高考而緊繃,每一滴血液都為沖刺高考而沸騰,在高考這場(chǎng)戰(zhàn)役中凱歌高唱。
高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,征途的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂動(dòng),那就讓我們迎著晨曦實(shí)干,對(duì)著晚霞整裝再發(fā);
那就讓我們和困難搏斗,與時(shí)間賽跑,用奮斗鑄就希望,用拼搏實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我們相信,大海再遼闊,也擋不住鳥(niǎo)兒奮飛的翅膀;
高山再險(xiǎn)峻,也擋不住勇士腳步的丈量。
祝武中20xx年高考百日沖刺這一激動(dòng)人心的'時(shí)刻!
首先,我代表高三家長(zhǎng)向辛勤付出的領(lǐng)導(dǎo)、愛(ài)崗敬業(yè)的老師們表示最衷心的感謝!向拼搏奮戰(zhàn)、追求卓越的高三學(xué)子表示最美好的祝愿!預(yù)祝武邑中學(xué)20xx年,我們由衷地感到慶幸,慶幸當(dāng)初選擇武中這所非常優(yōu)秀的學(xué)校!這里有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砟J,有良好的學(xué)習(xí)氛圍。更有一位位無(wú)比敬業(yè)的老師,把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣,悉心培育和關(guān)懷。指引他們方向,鞭策他們前進(jìn)!真正做到了“一個(gè)也不能放棄”!再次鄭重地向老師道一聲“謝謝”!孩子們,請(qǐng)伸出你們的雙手,不要吝嗇你們的掌聲,讓我們向辛勤付出的老師們表達(dá)我們最真摯的謝意!
親愛(ài)的孩子們,你們即將進(jìn)入高考的黃金一百天,在這個(gè)重要時(shí)刻,我們和你們一樣,有對(duì)此刻的興奮與激動(dòng),更有對(duì)未來(lái)的憧憬和期待!
我們知道,高中生涯,特別是沖刺階段,是一個(gè)破繭成蝶的過(guò)程:一次次習(xí)題的演練,一回回大考的磨礪,爸媽真切地感受著你們的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)!爸爸媽媽更對(duì)你們充滿了信心!這信心來(lái)自你們?cè)谖渲懈邩?biāo)準(zhǔn)、高強(qiáng)度的刻苦訓(xùn)練,來(lái)自你們身經(jīng)百戰(zhàn)、不懼挫折的氣度,來(lái)自你們一步一個(gè)腳印的跋涉歷程!孩子們請(qǐng)記。喊职謰寢層肋h(yuǎn)愛(ài)你們,永遠(yuǎn)是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾!
高考在即,時(shí)不我待,大家要有只爭(zhēng)朝夕的緊迫感,莎士比亞說(shuō)過(guò)“在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字——“現(xiàn)在”,從現(xiàn)在開(kāi)始,一切都來(lái)得及。
同學(xué)們,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,最后的決斗即將開(kāi)始!一百天,每一天都是嶄新的一頁(yè);一百天,每一頁(yè)都是奮斗的歷程;一百天,每一段歷程都有累累的碩果!青春因努力而精彩,人生因拼搏而輝煌。我們堅(jiān)信,同學(xué)們經(jīng)過(guò)百日拼搏,一定能浴火重生,實(shí)現(xiàn)理想,以優(yōu)異的成績(jī)給母校獻(xiàn)上一份厚禮!
孩子們,讓我們伴著這大好春光,抖擻精神,策馬揚(yáng)鞭,攜手踏上百日征程!
謝謝大家!
高三百日誓師大會(huì)演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),召開(kāi)高考百日誓師大會(huì)。這是一個(gè)特殊的日子:三年的高中生活即將結(jié)束,一百天后我們將要走進(jìn)人生最重要的戰(zhàn)場(chǎng)----高考。
這將是一次對(duì)意志的考驗(yàn),經(jīng)受考驗(yàn)的人才能成為思想的勇士;這將是一次對(duì)知識(shí)的挑2殊的日子:三年的高中生活即將結(jié)束,一百天后我們將要走進(jìn)人生最重要的戰(zhàn)場(chǎng)----高考。
這將是一次對(duì)意志的考驗(yàn),經(jīng)受考驗(yàn)的人才能成為思想的勇士;這將是一次對(duì)知識(shí)的挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)勝利的人才能成為學(xué)海的精英。
在這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三同學(xué)向培育我們成才的母校,向辛勤教導(dǎo)我們的老師、向陪伴我們成長(zhǎng)的同學(xué),表示最衷心的感謝!
謝謝您,我的母校!是您為我們提供了最完備、良的學(xué)習(xí)條件:一流的老師、一流的教學(xué)設(shè)備、一流的.圖書(shū)館、一流的食堂、一流的教學(xué)樓、一流的宿舍......我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而走進(jìn)來(lái),這里就是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的基石;我們要為服務(wù)人類走出去,這里就是我們騰飛的沃土!這里是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾,是我們永遠(yuǎn)的家!謝謝您,我的老師!是您為我們提供了最準(zhǔn)確、最豐富的知識(shí),是您讓我了解了尚、最精彩的人生。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,每一個(gè)清晨,教室門(mén)口最早出現(xiàn)的總是您挺拔的身影;無(wú)論酷暑嚴(yán)寒,每一個(gè)深夜,辦公室里最晚熄滅是總是您桌前的燈光。
三年的諄諄教導(dǎo)給了我們智慧與方向,三年的精心培育讓我們擁有自信與力量。親愛(ài)的老師,您是最辛勤的園丁,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!謝謝你,我的同學(xué)!是你陪我度過(guò)了人生中最純真、最美麗的青春時(shí)刻。我們?cè)诶殨r(shí)攙扶著爬上了一座又一座山峰,我們?cè)诳荚嚭蠊餐叱隽艘粋(gè)又一個(gè)低谷;我們?cè)诮淌依餆崃矣懻摚覀冊(cè)诓莸厣媳M情暢想。
那些遨游書(shū)山的歲月,那些馳騁題海的過(guò)往;那些成功前的拼搏與奮斗,那些失敗后的眼淚與憂傷......親愛(ài)的同學(xué),真心的祝福你:通過(guò)高考,成就心中大夢(mèng)想,譜寫(xiě)人生新篇章!今天,我們就要畢業(yè)了,讓我再一次對(duì)學(xué)校、對(duì)老師說(shuō)一聲:謝謝!
百日的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)啟動(dòng),高考近在咫尺。一百天可以很短,彈指一揮間;一百天也可以很長(zhǎng),成就我們的夢(mèng)想:
100天,每天解決一個(gè)疑難,就會(huì)弄懂一百個(gè)難題;100天,每天糾正一個(gè)錯(cuò)誤,高考中就少犯100個(gè)錯(cuò)誤;100天,每天提高一分,就會(huì)在原來(lái)的基礎(chǔ)上提高100分。同學(xué)們,每天都是新的一頁(yè),每一頁(yè)都要寫(xiě)下奮斗的歷程。
從現(xiàn)在起,讓我們以最少的悔恨面對(duì)過(guò)去,用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在,用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來(lái);我們就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,以的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中,以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中。
我們要以青春的名義保證:
我們要用智慧培育理想,不負(fù)父母期盼,讓微笑寫(xiě)滿父母蒼老的面龐;
我們要用汗水澆灌希望,不負(fù)老師的囑托,讓滿意寫(xiě)在老師欣慰的臉上;
我們要用信心鑄就成功,不負(fù)母校的愿望,奮力沖刺,乘風(fēng)破浪!請(qǐng)父母放心,我們是有良知的人,一定不會(huì)讓你們心傷;
請(qǐng)老師放心,我們是有骨氣的人,一定不會(huì)讓你們失望;請(qǐng)學(xué)校放心,我們是有潛力的人,一定會(huì)為母校爭(zhēng)光!請(qǐng)相信:
十載寒窗,百日苦練,我們健步登金榜;一腔熱血,萬(wàn)丈豪情,×中定能創(chuàng)輝煌!勝利屬于我們!勝利屬于××中學(xué)!
高三百日誓師大會(huì)演講稿 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
在這個(gè)意義非凡的誓師大會(huì)上,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示真誠(chéng)的感謝!
兩年時(shí)間飛逝,我們現(xiàn)在已經(jīng)站在了高考的起跑線上。此時(shí)此刻,我們面對(duì)的,將是我們?nèi)松凶钪匾囊荒辍?11年的求學(xué)之路,讓我們從蹣跚學(xué)步的孩子成長(zhǎng)為現(xiàn)在腳步堅(jiān)定的成年人。回想這11年的求學(xué)歷程,我們到底錯(cuò)過(guò)了多少機(jī)遇,到底荒廢了多少夢(mèng)想,到底有多少時(shí)間,在我們的猶猶豫豫和無(wú)所事事中被白白放走。一轉(zhuǎn)眼,高考就橫亙?cè)谖覀兊难矍啊?/p>
也許我們從很久以前就開(kāi)始抱怨高考,然而我們的成長(zhǎng)注定與一場(chǎng)接一場(chǎng)的比賽聯(lián)系在一起,而高考是所有比賽中最公平、最干凈、最透明的。高考,它不像聚光的舞臺(tái)那樣充滿鮮花和掌聲,更多的是平淡甚至是單調(diào)的學(xué)習(xí)生活。但高考,或許是唯一僅憑我們自己的實(shí)力說(shuō)話的機(jī)會(huì)。真正的強(qiáng)者從來(lái)都不像局外人那樣牢騷滿腹、指手畫(huà)腳,對(duì)于既定的競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則,他們的選擇永遠(yuǎn)是勇敢地沖鋒。
同學(xué)們,我們不僅為自己活著,也許我們可以退縮,可以放棄,但含辛茹苦撫養(yǎng)我們的父母不同意!為了我們的進(jìn)步辛苦操勞的老師不同意!等待著我們成為棟梁之材的國(guó)家不同意!
我們承載了太多的責(zé)任,太多的希冀,只要有一雙眼睛同我們一起流淚,就值得我們?yōu)樯芸。我們沒(méi)有任何退路!
同學(xué)們,真的猛士,敢于直面高三黑暗慘淡的人生,敢于正視高考激烈殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。時(shí)間之神是我們自己,命運(yùn)之劍握在我們手中,高考倒計(jì)時(shí)已經(jīng)啟動(dòng),從今天開(kāi)始,我們心中裝的只能是學(xué)習(xí)。每時(shí)每秒,我們想的都必須是學(xué)習(xí)。
我們現(xiàn)在已經(jīng)站在了高考的起跑線上,為了能在戰(zhàn)斗中取得勝利,我們?cè)趹?zhàn)略上要藐視敵人,在戰(zhàn)術(shù)上要重視敵人,我們表面是與對(duì)手戰(zhàn),本質(zhì)是與自己戰(zhàn)。能否勝出,取決于自身能否好好把握自己,所以我們一定要自信、自強(qiáng)、自立!
同時(shí),在這個(gè)非常時(shí)期,我們要以先哲們的智慧鞭策自我,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,抵達(dá)勝利的彼岸。我們要善于學(xué)習(xí):
一、要學(xué)習(xí)孔子的`“三省吾身”。做到勤于反饋,解剖不足,完善自我。
二、要學(xué)習(xí)孟子的“生于憂患”。時(shí)刻心系高考,摒棄享樂(lè),心無(wú)旁騖。
三、要學(xué)習(xí)莊子的“大鵬展翅”。棄燕雀之小志,志存高遠(yuǎn),自信遨游。
四、要學(xué)習(xí)荀子的“鍥而不舍”。高考這攻堅(jiān)戰(zhàn),堅(jiān)忍不拔,可鏤金石。
五、要學(xué)習(xí)李白的“天生我材”。常常自我激勵(lì),增強(qiáng)信心,笑傲江湖。拿破侖說(shuō)過(guò):“凡是決心取得勝利的人是從來(lái)不說(shuō)‘不可能的’”。
今天的誓師大會(huì)就是告訴我們,該我們行動(dòng)的時(shí)候到了。這不僅是一個(gè)儀式,。更是一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)新的開(kāi)始,無(wú)論過(guò)去怎么樣,我們都還有希望,無(wú)論過(guò)去怎么樣,我們都還有機(jī)會(huì),只要傾注我們?nèi)康暮顾,就一定能?chuàng)造奇跡!我們沛縣中學(xué)20xx屆學(xué)生不會(huì)比任何一個(gè)年級(jí)差!我們要用實(shí)際的行動(dòng),向父母、向?qū)W校、向所有質(zhì)疑我們能力和實(shí)力的人證明,我們是真正的強(qiáng)者!
最后,我在此代表全體同學(xué),
祝母校:碩果累累,再書(shū)華章!
祝老師:身體健康,桃李滿疆!
祝全體同學(xué):心想事成,題名金榜!
謝謝大家!
高三百日誓師大會(huì)演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
在這個(gè)距離高考還有100天的莊嚴(yán)時(shí)刻,能夠作為教師代表發(fā)言,我感到無(wú)比榮幸!高三是激情燃燒的歲月,滿懷無(wú)限的憧憬與夢(mèng)想,在這追夢(mèng)的道路上,我們是你們忠實(shí)的朋友。
有人說(shuō)高一是一杯牛奶,既鮮美又純真;高二是一杯可樂(lè),活力四射,個(gè)性張揚(yáng)。同學(xué)們,在你踏入高三的那一刻起,你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真,也少了高二的叛逆與張揚(yáng),更多了幾份拼搏的激情,多了對(duì)未來(lái)的理性思考。因?yàn)樵谀闵砩希瑓R聚了老師更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。如果把人的一生看作是一盤(pán)棋的話,決定結(jié)局的其實(shí)只有關(guān)鍵的幾步,那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步,這一步會(huì)決定你的命運(yùn),至少也會(huì)影響你的一生。有人說(shuō)高三是一杯咖啡,當(dāng)你問(wèn)別人它是什么味道時(shí),所有的人都會(huì)告訴你相同的答案:很苦,但為什么全世界的人卻都喜歡這苦味的咖啡呢?其實(shí),苦味只是人們的第一感覺(jué),只說(shuō)對(duì)了一半。如果經(jīng)過(guò)調(diào)味師的調(diào)理,細(xì)細(xì)品味,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它更加奇妙的另一面,嘗到它氣香味美的本色。所以說(shuō)高三是一杯咖啡,但不全是苦味。
高三的生活,大強(qiáng)度的訓(xùn)練已經(jīng)開(kāi)始,這樣的日子肯定很苦,也肯定比較單調(diào)。但是你要相信,每個(gè)人的潛力都是無(wú)限的,學(xué)會(huì)分解你的目標(biāo),每科每次前進(jìn)10分,你每次就有了60分的進(jìn)步,還排除一點(diǎn)意外,打五折都還有30分。每天每科學(xué)會(huì)做兩道題,還有100多個(gè)日子,你每科的高考類型題目做三遍、四遍的機(jī)會(huì)都有了。所以,請(qǐng)堅(jiān)信自己,只要你不放棄,勝利最終站在你這邊。而且,高三真的是非常變幻莫測(cè)的一年,什么奇跡都可能發(fā)生,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人的名次、成績(jī)都是很不穩(wěn)定的變化的,大家在班里在年級(jí)里的排名也在不斷地變化。所以,成績(jī)差一些的同學(xué),只要你在這一年里把握住所有學(xué)習(xí)的'時(shí)間和機(jī)會(huì),你很有可能上升到前列,而成績(jī)好的同學(xué),如果你掉以輕心,也有落榜的可能。所以我們每一個(gè)人都必須保持高度興奮的學(xué)習(xí)狀態(tài),在這不足八個(gè)月的時(shí)間里,同舟共濟(jì),共同超越原來(lái)的自己。當(dāng)你藐視困難的時(shí)候,困難就自動(dòng)地自卑了。請(qǐng)記住快樂(lè)是乘法,痛苦是除法,一定不要夸張自己的痛苦,跌到了,不怕,爬起來(lái)!拍拍衣服,我就是英雄。
在我心中充滿期望的同時(shí),還要提醒大家突破三道束縛。所謂三道束縛就是兩百日沖刺期制約同學(xué)們成績(jī)提高的三個(gè)瓶頸。
第一個(gè)瓶頸是基礎(chǔ)不牢的束縛;A(chǔ)好,不怕考。基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。指的就是狠抓基礎(chǔ)的重要性。提醒大家:做題時(shí)別忘了回顧基礎(chǔ),改錯(cuò)時(shí)別忘了回扣基礎(chǔ),基礎(chǔ)基礎(chǔ)再基礎(chǔ)。
第二個(gè)瓶頸是答題習(xí)慣差,非智力失分多。高手間的競(jìng)爭(zhēng),失誤的多少?zèng)Q定成敗。同學(xué)們要把平時(shí)當(dāng)考試,練習(xí)時(shí)力求三準(zhǔn):即審題準(zhǔn)、計(jì)算準(zhǔn)、作答準(zhǔn)。如果在這三方面出錯(cuò),就強(qiáng)制自己改三遍十遍甚至更多遍。要對(duì)自己狠一點(diǎn),狠一點(diǎn)就是高標(biāo)準(zhǔn),狠一點(diǎn)就是嚴(yán)要求。對(duì)自己狠一點(diǎn)是減少非智力失分的殺手锏。
第三個(gè)瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。戰(zhàn)勝它的法寶就是自信心和勇氣。我認(rèn)為,自信心,有它不一定能贏,但沒(méi)有它一定會(huì)輸,你要相信,人的自信心可以創(chuàng)造奇跡。
同學(xué)們,明天的太陽(yáng)照舊會(huì)冉冉升起,高考沒(méi)什么了不起的,告訴自己:豁出去了!連豁出去的勇氣都有了,就沒(méi)什么好害怕和猶豫的了。不要說(shuō)上課聽(tīng)不懂,不要說(shuō)教師不關(guān)心,墮落不需要理由,只需要借口。希望可以變成失望,失望可以變成絕望,但是誰(shuí)又是這一變化的決定者?不管我們現(xiàn)在是名列前茅,還是暫居人后,我們都還有兩百多個(gè)日夜的調(diào)整期哪,在未來(lái)的日子里,讓我們充分利用每一寸光陰,為共同的目標(biāo)而努力拼搏吧!
同學(xué)們,風(fēng),從水面刮過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月從樹(shù)林走過(guò),留下圈圈年輪。同學(xué)們,我們從高考的舞臺(tái)上走過(guò),留下什么呢?我們留下的是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛啊?/p>
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