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【精】我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿1
敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)三班的xx,我今天要演講的題目是“我有一個(gè)夢(mèng)想”。
從小到大,我都是一個(gè)不太乖的小孩,算是爸爸媽媽以及親戚朋友心中那個(gè)總跟調(diào)皮搗蛋扯上關(guān)系的小孩, 但是這些聽(tīng)起來(lái)并不太好的評(píng)價(jià),并沒(méi)有影響我心中的那個(gè)夢(mèng)想。我還是如所有的小朋友一樣,也有一個(gè)屬于我自己的夢(mèng)想。
說(shuō)出來(lái),不怕大家笑話,我的那個(gè)夢(mèng)想是我希望自己長(zhǎng)大了之后可以繼續(xù)通過(guò)自己的方式,給身邊的人帶去快樂(lè)。也許在座的各位,要笑話我說(shuō):“你這樣算是什么夢(mèng)想!”沒(méi)關(guān)系,大家盡管笑話我吧!只要大家都能夠因?yàn)槲业拇嬖诙械娇鞓?lè),感到開心,那么我的夢(mèng)想也就生根發(fā)芽了!
大家說(shuō),是不是呢?剛剛我不就用我的方式讓大家捧腹大笑了?俗話說(shuō):“笑一笑,十年少”雖然我時(shí)常弄得我的爸爸媽媽想要追著我打,但我每次都還是讓他們都笑了呢!
在我家里,最愛(ài)我的,應(yīng)該屬我的外公。他的身體不太好,不能常常出去看外面的世界,要不是因?yàn)槲页3T诩依镏圃煲恍┞闊┖涂鞓?lè),我想我的外公早就郁郁寡歡了。我常常在家里陪他說(shuō)話,做一些逗他開心的事情,給他講一些我在學(xué)校里調(diào)皮搗蛋的趣事,使得我的外公非常的愛(ài)我,也舍不得家里任何人看見(jiàn)我調(diào)皮就打我。外公他總是護(hù)著我,告訴家里其他人,我是一個(gè)好孩子。
一開始的時(shí)候,我覺(jué)得我的`外公說(shuō)得不對(duì),后來(lái)我覺(jué)得,我的外公說(shuō)得很對(duì)。我是一個(gè)好孩子。我的調(diào)皮搗蛋不是真正的壞,不是真正地搞破壞,而是為了像個(gè)喜劇演員一樣逗得身邊的人開心。
雖然我的夢(mèng)想并不是以后要做一個(gè)喜劇演員,但我是希望自己長(zhǎng)大了之后可以繼續(xù)通過(guò)自己的方式,給身邊的人帶去快樂(lè)的!我希望我的家人都能夠像我的外公一樣,明白我的調(diào)皮搗蛋只是為了逗得大家開心,只是為了給大家?guī)タ鞓?lè)!
現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了。下學(xué)期我就要上六年級(jí),再下一個(gè)學(xué)期,我就成為了中學(xué)生。我希望自己可以當(dāng)好小學(xué)部時(shí)大家的開心果,也希望自己可以當(dāng)好初中部時(shí)大家的開心果,更希望自己未來(lái)可以一直帶給大家源源不斷的快樂(lè),讓大家在生活中收獲永不止息的歡樂(lè)。
我的演講到此完畢,謝謝大家耐心地傾聽(tīng)!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿2
每一個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,都有一個(gè)希望,也許這個(gè)夢(mèng)想是因?yàn)橐患虑槎_花而結(jié)果的,也許是在不知不覺(jué)中成熟的……但是你有考慮過(guò)嗎?你的夢(mèng)想是否去認(rèn)真對(duì)待過(guò)?你的夢(mèng)想里包含過(guò)一絲希望嗎?如果沒(méi)有那就放飛夢(mèng)想,點(diǎn)量自己那一盞希望之燈。
每個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的,有使我們祖國(guó)更加強(qiáng)大的,有讓人們的生活更加幸福美好的,又有讓我們國(guó)家繁榮昌盛的……每個(gè)人的夢(mèng)想的'顏色是不一樣的,有代表紅色、有代表藍(lán)色、有代表綠色、有代表黃色,等等這些。即使每個(gè)人做錯(cuò)了事可以改過(guò),但是希望沒(méi)有了,還會(huì)存在夢(mèng)想嗎?還會(huì)有希望的翅膀帶你到夢(mèng)想的國(guó)度遨游嗎?即使你現(xiàn)在還不知道你的夢(mèng)想在何處飄搖,只要還有一絲的希望在你的內(nèi)心深處,難道你會(huì)怕夢(mèng)想會(huì)離你而去嗎?只要你愿意,希望也能結(jié)出夢(mèng)想的翅膀,希望也會(huì)帶你盡情遨游夢(mèng)想的國(guó)度。就算希望結(jié)不出夢(mèng)想的翅膀,它也會(huì)帶你尋找夢(mèng)想的翅膀,你還怕沒(méi)有夢(mèng)想帶你到藍(lán)天上飛翔嗎?每個(gè)人的夢(mèng)想都是由一個(gè)地點(diǎn)出發(fā)那就是——希望。希望就是夢(mèng)想!夢(mèng)想就是希望!希望破滅,夢(mèng)想也就破滅,夢(mèng)想沒(méi)有了,希望也就沒(méi)有了。如果你連基礎(chǔ)的希望也沒(méi)有,那么夢(mèng)想就會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)。
如果你的希望已成熟,那么你的夢(mèng)想也就開始萌芽。請(qǐng)讓你的夢(mèng)想永遠(yuǎn)的同希望在一起。那就與我一起放飛夢(mèng)想,點(diǎn)亮希望之燈!海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待,夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)!正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠(yuǎn)大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現(xiàn)實(shí)!青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。
讓我們一起揚(yáng)帆起航,飄過(guò)遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢(mèng)想!我的演講結(jié)束,謝謝大家。
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿3
老師、同學(xué)們:
大家好!我今天要講的是“我有一個(gè)夢(mèng)想”。
冬天的到來(lái),意示著動(dòng)物們將要進(jìn)行冬眠;上課的到來(lái),意味著同學(xué)們將毫不自覺(jué)地進(jìn)入打瞌睡時(shí)間;蛟S其中還有部分同學(xué)堅(jiān)強(qiáng)抵抗打瞌睡,但是耳邊響起的“人工催眼曲”實(shí)在讓人不得不屈服。看著昏昏沉沉的祖國(guó)的花朵們,辛勤勞動(dòng)的園丁急得在園子里打轉(zhuǎn)?蓯(ài)的花朵們,你們都咋的了?晚上當(dāng)賊去了?
“春天不是讀書天,夏日炎炎正好眼。秋天氣爽盡情耍,嚴(yán)冬難耐等來(lái)年!边@是我聽(tīng)一位號(hào)稱“睡神“的奇葩朗誦過(guò)的打油詩(shī)。從中我們不難體會(huì),打瞌睡怪不得可愛(ài)的花朵們,天氣一涼一暖,環(huán)境一舒適,花朵們不自覺(jué)地便就睡了過(guò)去。
每一位工作盡心盡責(zé),稱之為“老師”的園丁在花園課堂上的每一場(chǎng)精彩的培育講座,都是滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露,特別是那些充滿氣味清香和味道甜美的雨水甘露,最吸引花朵們了。為了不錯(cuò)過(guò)這甜美誘人的雨水甘霖,更好地接受雨露的滋養(yǎng),養(yǎng)足精神準(zhǔn)備非常重要,為此,花朵們課堂課間打瞌睡的現(xiàn)象難免再次發(fā)生。這節(jié)課休息好了,下節(jié)課才有精神嘛。
熬呀熬,熬到周末盡情睡,可美好的時(shí)光總是過(guò)去得很快,轉(zhuǎn)眼又是周一;蛟S是放假玩得還不夠盡興,一回到學(xué)校,最令人糾結(jié)的三件事又來(lái)了。哪三件事呢?我覺(jué)得非“晚上睡不著,早上起不來(lái),后悔昨天睡太晚”這三件莫屬了。結(jié)果,第二天的課堂上難免又多了一位流著口水打瞌睡的同學(xué)。
說(shuō)了這么多,“睡眠不足”始終是花朵們上課打瞌睡最主要的原因。我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)新聞報(bào)道,在國(guó)內(nèi)有近七成中學(xué)生睡眠不足八小時(shí)。俗話說(shuō),成功的人,八小時(shí)休息八小時(shí)奮斗。那么花朵們休息的時(shí)間都干什么了?身為花朵的我們不難有所體會(huì)過(guò),這段時(shí)間里,有的同學(xué)為了應(yīng)付考試,完成學(xué)業(yè),每天看書寫作業(yè),一直到很晚才睡覺(jué);面對(duì)家庭的期望和學(xué)業(yè)上好成績(jī)帶來(lái)的壓力,有的花朵們借看小說(shuō)、玩手機(jī)來(lái)緩解壓力,導(dǎo)致沒(méi)有睡好覺(jué),還有的是躺在床上也睡不著。可想而知,第二天一上午四節(jié)課不到一半,花朵們一控制不住又小睡過(guò)去。
花朵們愛(ài)瞌睡,是現(xiàn)實(shí)壓力太大的無(wú)奈折射,生活節(jié)奏快,課程進(jìn)度緊張,學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)激烈。而且,在應(yīng)試考試完全倚重分?jǐn)?shù)的情況下,花朵們?yōu)榱四茉凇耙豢级ńK身”的考試選才中結(jié)出一個(gè)好果實(shí),拖著小小的身軀的奮力跋涉書海,苦渡書海,年紀(jì)輕輕地就成了“高壓鍋?zhàn)濉。美好的興趣愛(ài)好在這個(gè)美好的成長(zhǎng)時(shí)代就被“趕盡殺絕”,為什么出到社會(huì)上的青年花朵們總是“技到用時(shí)方恨少”,原因就在其中。
話說(shuō)回來(lái)打瞌睡始終不好,既影響身體健康,又阻礙平時(shí)的學(xué)習(xí)效率。看看這一群疲憊不堪,膽戰(zhàn)心驚地打瞌睡的花朵們,一個(gè)夢(mèng)想便在我心中油燃而生。
我夢(mèng)想有一天,睡眠不足,身心疲憊的'花朵們可以無(wú)憂無(wú)慮地安心打瞌睡。不受天氣影響,不受壓力支配,讓煩人的考試,擾人的作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)扔出窗外。休息好了,養(yǎng)足精神了,充滿活力了,充分合理地利用好“成功的‘二八’小時(shí)”。睡好,也學(xué)好。
我夢(mèng)想有一天,花朵們不再有“一考定終身”帶來(lái)的學(xué)業(yè)壓力。我們祖國(guó)花朵們能朝著多元化的方向發(fā)展,那稱之為“學(xué)!钡挠呕▓@能對(duì)花朵們因其才施其教,追求德、智、體結(jié)合天賦、興趣、理想地方式來(lái)培育祖國(guó)未來(lái)。未來(lái)的社會(huì)、家庭能多方面、立體地了解花朵、尊重花朵,花朵們能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),為祖國(guó)和社會(huì)建設(shè)做更多的貢獻(xiàn)。
輕松的學(xué),盡情地睡;學(xué)得開心,睡得安心!
我的夢(mèng),也是中國(guó)夢(mèng)。
我期待著,我夢(mèng)想著。
我的演講完畢,謝謝大家!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
生活中最美好的東西是什么?是七色的彩虹,廣闊的大地,五音的天空?著可能是你們的認(rèn)為。但我認(rèn)為生活中最美好的東西是有一個(gè)夢(mèng)想。它比彩虹更絢麗,比大地更廣闊,比天空更明朗。它應(yīng)該是每個(gè)人心中最崇高的一片凈土。
夢(mèng)想如清風(fēng),在你迷茫的時(shí)候把你吹醒;夢(mèng)想如烈火,在寒冷的時(shí)候給予你無(wú)限的溫暖;夢(mèng)想如燈塔,在你迷失方向的時(shí)候?yàn)槟阒嘎贰?/p>
夢(mèng)想,人人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,不管你的夢(mèng)想是大是小,只要你一旦有了夢(mèng)想,就要全力以赴的去追求去實(shí)現(xiàn)它。因此,夢(mèng)想可以給人帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力,使人們刷新著每天的生活,向著目標(biāo)邁進(jìn)。不管你們?cè)趺凑J(rèn)識(shí),反正我心中有一個(gè)夢(mèng)想。
我的.夢(mèng)想就是將來(lái)能成為一名作家。為了這個(gè)夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),我每天都會(huì)讀一些課外書。以向著我的夢(mèng)想邁進(jìn)。因此,我很小的時(shí)候,就已經(jīng)讀完了“四大名著”,還有《水滸傳》、《海底兩萬(wàn)里》等書籍。
夢(mèng)想讓我學(xué)會(huì)了努力,學(xué)會(huì)了努力我覺(jué)得就等于成功了一半。為了心中的夢(mèng)想,我們還應(yīng)該不畏艱難,付出汗水,甚至流下淚水,讓我們的夢(mèng)想越來(lái)越清晰,越來(lái)越偉大。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們還要用辛勤來(lái)開辟道路,把智慧當(dāng)作火把,靠刻苦積累材料,借認(rèn)真描繪藍(lán)圖,讓夢(mèng)想的城堡越來(lái)越堅(jiān)固。
夢(mèng)想使我學(xué)會(huì)了勇敢,夢(mèng)想讓我學(xué)會(huì)了辛勤,夢(mèng)想讓我學(xué)會(huì)了付出。這是夢(mèng)想帶給我的收獲,讓我終身受益。
夢(mèng)想刷新著我的時(shí)候,給我?guī)?lái)快樂(lè),帶來(lái)溫暖。我想,我總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,放大我的夢(mèng)想。
我的演講完畢,謝謝大家!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿5
同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,那是我一位姐姐告訴我的。故事是這樣的,在大學(xué)里學(xué)新聞的涵姐,曾經(jīng)涵姐到一個(gè)村子里進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
村子里有一戶人家,母親因飛來(lái)橫禍癱瘓,父親又是一一名殘疾人。他們的孩子——姐弟倆就這樣邊檢破爛邊照顧他們的父母。一家子拿到涵姐的捐助時(shí),不敢抬頭看涵姐,也不敢碰到涵姐她的手。就是這些害怕的舉動(dòng),使涵姐說(shuō)起她第一次的社會(huì)實(shí)踐,激動(dòng)得掉下了眼淚。
她對(duì)我說(shuō):"除此之外,當(dāng)我后來(lái)看到更多貧苦的人時(shí),去接觸他們和他們對(duì)話,才確實(shí)體會(huì)到"殘酷"這兩個(gè)字眼。那些人其實(shí)知道,像是預(yù)先設(shè)定了自己,都把自己當(dāng)做下等一點(diǎn)的人了。說(shuō)真的,我們比起他們好太多太多。" 是。
同學(xué)們或許都自卑過(guò),失落過(guò),頹廢過(guò)?墒侵灰胂搿谖覀兠刻煲黄颗D,一日三餐菜香味俱全的時(shí)候;在我們可以無(wú)憂無(wú)慮的任性,活在自我世界里構(gòu)筑藍(lán)圖的時(shí)候。在我們有信心去追逐夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)幸福生活的時(shí)候。在我們穿著干凈的衣服,昂首挺胸走在大街上的時(shí)候。在我們?cè)谏缃黄脚_(tái)曬美食,曬美景,曬自拍的時(shí)候。在我們用智能手機(jī)和4G流量看美劇和動(dòng)漫,有錢買周邊的時(shí)候。那些窮困的同齡人,他們,在做些什么呢?他們,在想些什么呢? 他們連一盒抽紙巾都買不起,寒風(fēng)咧咧時(shí)光著腳丫在地上跑,鼻涕淌下來(lái)隨便一抹。臉干裂得通紅,頭發(fā)和鳥巢一樣亂七八糟。他們?nèi)绻龅狡恋某鞘泻⒆樱鞘泻⒆涌赡苓暗自嘲笑他的丑,他的土,他的沒(méi)文化。他沒(méi)有蘋果機(jī),不知道英雄聯(lián)盟,認(rèn)不得小清新和非主流的區(qū)別。
然后這可憐的孩子就站在陌生人面前,就低著頭,閃躲的眼神里是不確信和痛苦的自我否定。那是他們一家人傳承的`謙卑的性子,而他不僅沒(méi)有機(jī)會(huì)知道有趣的東西,他們還不可以隨意的有什么過(guò)格的夢(mèng)想。他們只知道能夠挑起家庭的重?fù)?dān),就足夠了。
所以——
我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)里面是所有孩子都有追夢(mèng)的權(quán)利,而不是前途茫茫的無(wú)助與絕望。
我有一個(gè)夢(mèng)想,是將來(lái)用盡自己的力量幫助那些孩子做夢(mèng),幫他們尋求自由自在的天地。
我有一個(gè)夢(mèng)想,社會(huì)公平將是全面且徹底的。
我有一個(gè)夢(mèng)想,是富裕的人們能夠用自己的零錢來(lái)支撐一個(gè)困難家庭走下去。
我有一個(gè)夢(mèng)想,是那些孩子真的是孩子,可以有童真的幻想,而不是過(guò)早成為一個(gè)小大人。
生活在社會(huì)底層的人們,他們的悲痛很多時(shí)候并不是xxx于窮困,而是這個(gè)社會(huì)正將他們邊緣化。他們有時(shí)覺(jué)得自己被社會(huì)拋棄,甚至找不到自身的價(jià)值。但是我們可以看到夢(mèng)想的曙光,這里是一位白發(fā)人送黑發(fā)人的老人,她走都走不動(dòng),依舊撿礦泉水瓶努力的活下去,不僅如此,還節(jié)省下錢來(lái)捐款。
所以現(xiàn)在每次我看到青年自殺或者自殘,我都覺(jué)得我們?cè)谧拿恳晃欢疾粫?huì)這樣愚蠢。就連那樣卑微的生活他們也挺過(guò)去了,我們擁有好的生活條件又有什么資格放棄自己,無(wú)所事事呢。
我的最后一個(gè)夢(mèng)想,是同學(xué)們和我都可以享受生活,珍惜生活,努力生活。
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿6
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我不是詩(shī)人,我不能用優(yōu)美的詩(shī)歌謳歌我的人生;我不是學(xué)者,我無(wú)法用深刻的思想去思考我的價(jià)值;我不是歌手,也不能用我優(yōu)美的嗓音唱出我的未來(lái)。
我只是一個(gè)學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。
記得三歲的時(shí)候,第一次走進(jìn)幼兒園大門,第一次看到那迷人的大眼睛和甜甜的酒窩。她是我的啟蒙老師,劉老師。她總是喜歡在春天帶我們?nèi)ムl(xiāng)下。記得,那時(shí)候的花總是開著,草總是綠著,風(fēng)總是暖著,我們總是幸福的。劉老師和我們玩得很開心,從來(lái)沒(méi)有罵過(guò)我們。她對(duì)一切都很寬容。我們都把她當(dāng)媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué),童年無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光在我們的`笑聲中溜走了。但是劉小姐的慈母形象卻在我心中留下了深刻的印象。
告別童年,進(jìn)入小學(xué)。這一刻,我又一次看到了那敏銳的目光和那慈祥的笑容。她是我的小學(xué)老師,曹小姐——。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),她總是給我一縷平和的眼神和贊許的微笑:眼神告訴我不要驕傲!那個(gè)微笑鼓勵(lì)我,是的,繼續(xù)走!六年的小學(xué),那眼神和笑容,像溫暖的春風(fēng),像溫暖的陽(yáng)光吹在我身上,照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。時(shí)間過(guò)得真快,我小學(xué)畢業(yè)了,離開了生活了六年的母校,但曹先生的音容笑貌讓我難忘。
現(xiàn)在,我已經(jīng)進(jìn)入初中了。我記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上的。她走上三尺講臺(tái),用三寸粉筆寫下了初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四個(gè)要點(diǎn):讀、思、寫。鼓勵(lì)我們掌握這四點(diǎn),對(duì)初中語(yǔ)文來(lái)說(shuō)并不難。老師喜歡自己寫作。她的文字清晰優(yōu)美,感情真摯。字里行間往往流淌著一種溫暖的感覺(jué)。老師的一言一行,老師的悉心指導(dǎo),使得我的作文在期中考試中只扣了兩分。在我心中,語(yǔ)文老師是辛勤的園丁,是燃燒的紅燭!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好! 人生的旅途,是一段漫長(zhǎng)的道路。如何去行走,是個(gè)人成功的基礎(chǔ)。但是,為什么要去走?亦或是,支持著我們的,是什么?走這條路,是為了什么?是夢(mèng)想。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,因?yàn)樗麄兌加袑?duì)生活的渴望;每個(gè)人都有夢(mèng)想,因?yàn)樗麄兌加袑?duì)明天的希望;每個(gè)人都有夢(mèng)想,因?yàn)樗麄儗?duì)世界從不絕望。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。我,也有夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想全天下所有的懵懂孩童,不分貧富,不論高低,坐在一起,談天說(shuō)地;吸收智慧的養(yǎng)分,接受知識(shí)的洗禮,聆聽(tīng)真理的教誨,感悟時(shí)代的啟迪。我夢(mèng)想全天下所有的迷途少年,迷途而反,知難而退,浪子回頭,洗心革面;接受肩負(fù)的責(zé)任,領(lǐng)悟時(shí)代的召喚,了解世界的深?yuàn)W,感受人性的溫暖。我夢(mèng)想全天下所有的無(wú)知青年,重拾希望,再提勇氣,點(diǎn)墨蝕玉,重新提筆;尋回失去的力量,再展當(dāng)年的豪情,充實(shí)自己的內(nèi)心,升級(jí)自己的神經(jīng)。
我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想全天下所有的人。好好學(xué)習(xí),天天向上。拼搏進(jìn)取,再創(chuàng)輝煌。點(diǎn)綴自己的人生,展現(xiàn)青春的活力,綻放絢麗的光彩,創(chuàng)造生命的'奇跡!踏上講臺(tái),就像走上一塊偌大的拼圖,片片相異,卻又片片相依。走上講臺(tái),就如推開寬大的落地窗,窗窗載著不同的風(fēng)景,卻又物我合一。當(dāng)粉筆嵌入我的心,將黑板勾畫出一個(gè)個(gè)美麗的瞬間,才發(fā)現(xiàn)每一顆粉筆,都閃爍著熱情的職業(yè)精神,躍動(dòng)著激動(dòng)的心。
每一個(gè)孩子都是星星變的,我甘愿做那呈接一切璀璨的夜空,用無(wú)私襯托每一顆星星的閃亮;每一個(gè)孩子都是一張潔白無(wú)瑕的紙,我愿做一只筆,幫助孩子們勾畫出生命中精彩的一筆筆線條;每一個(gè)孩子都是一輛生產(chǎn)中的汽車,我是一名車間工人,即使不能完成每一個(gè)環(huán)節(jié),我也會(huì)做好屬于我的工作;同學(xué)們,今天我對(duì)你們說(shuō),在現(xiàn)在和未來(lái),我們雖然遭受種種困難與挫折,但我仍有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想是深深扎根于我心中的。
夢(mèng)想是青春盛開的種子,夢(mèng)想是生命中最有意義的一種信仰,在追逐夢(mèng)想的路途中,勇敢,執(zhí)著,將命運(yùn)的鎖打破,痛苦,冷漠,更精彩的活,無(wú)論中途有多少困難與障礙,我都會(huì)勇往直前。完成我的夢(mèng)想就是成為一名優(yōu)秀的人民教師。
最后,希望大家問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題,自己的夢(mèng)想是什么,怎樣找到自己合適的夢(mèng)想,如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。愿大家從明天起做一個(gè)有夢(mèng)想的人,在這里先預(yù)祝大家早日獲得成功。
謝謝大家!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿8
尊敬的老師、家長(zhǎng)們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在開始記事的時(shí)候,我就有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢,大人問(wèn):“小伙子,這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買巧克力”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多巧克力”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做巧克力的工廠買下來(lái)!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。
小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏,飄蕩在藍(lán)天中,然后慢慢的落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。
認(rèn)字的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)籃球;當(dāng)我抱著籃球的'時(shí)候,又想要一個(gè)足球;當(dāng)我踢著足球的時(shí)候,排球又成了我的追求。再一個(gè)有一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn),只要耍耍孩子氣,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
慢慢步入小學(xué),中學(xué),高中…。就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在,從而不會(huì)了幻想,只知道死讀書,沒(méi)有了那些快樂(lè)的音符。
懂事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。
俗話說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。
長(zhǎng)大些的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生,拿到很多的獎(jiǎng)狀;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn);在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天放學(xué)回家,真是悠閑,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),吃晚餐,返回學(xué)校。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候把許多的朋友想念,;有時(shí)候趕著上課還是一雙睡眼。喜歡時(shí)尚的校服裝,真想到處去走走,看一看。星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的大學(xué),最好能在北京。我為著夢(mèng)想,在高中這條黑暗的水壇子里尋膳,每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的食物,為著前途的光明而努力。
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿9
各位老師、同學(xué):
大家晚上好!
今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》,眾所周知,n多年前,著名的美國(guó)民權(quán)領(lǐng)袖馬丁〃路德〃金也曾經(jīng)做過(guò)一篇演講————《Ihaveadream》,今天我也很榮幸可以站在這里給大家做出這個(gè)演講!
我們xx后大部分都是成長(zhǎng)在比較順利的環(huán)境下的,物質(zhì)方面也比較充足,而從小到大,父母也提供了我一個(gè)比較順利的成長(zhǎng)環(huán)境,這也是我很慶幸的一點(diǎn),不需要家庭有多富裕,也不需要父母有多高的地位,單單是父母給我的最無(wú)私的愛(ài)和最好的成長(zhǎng)環(huán)境,就值得我去用一生去感恩了! 驀然回首,寒窗十余載;衣帶漸寬,終揮別六月,走進(jìn)許多人夢(mèng)魅以求的大學(xué)。成長(zhǎng)的路上,或許我們都曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷,看似波瀾不驚的外表,內(nèi)心卻洶涌澎湃,青澀的青春,獨(dú)自承載著一個(gè)人成長(zhǎng)的蛻變。就算在今天,高考前的那段日子也依然還會(huì)不斷的浮現(xiàn)在我的'眼前,不管是面對(duì)著那厚厚的似乎永遠(yuǎn)也做不完的一摞題,還是接二連三的狂轟濫炸式的模擬考試,亦或是任課老師那永遠(yuǎn)也講不完的題,似乎高三給人的第一印象就是枯燥,但我們終究都還是挺過(guò)來(lái)了,并且成為了幾十萬(wàn)考生中的勝利者!而機(jī)緣巧合之下,我又來(lái)到了廣西壯族自治區(qū)的桂林電子科技大學(xué),有幸認(rèn)識(shí)了許多志同道合的朋友!
在這里,我不止一次的被大學(xué)里自由開放的氛圍所折服!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。
小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏,飄蕩在藍(lán)天中,然后慢慢的落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。
認(rèn)字的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)籃球;當(dāng)我抱著籃球的時(shí)候,又想要一個(gè)足球;當(dāng)我踢著足球的時(shí)候,排球又成了我的追求。再一個(gè)有一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn),只要耍耍孩子氣,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。慢慢步入小學(xué),中學(xué),高中。就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在,從而不會(huì)了幻想,只知道死讀書,沒(méi)有了那些快樂(lè)的音符。俗話說(shuō)“難得糊涂”,越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。
我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生,拿到很多的獎(jiǎng)狀;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的.表現(xiàn);在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天放學(xué)回家,真是悠閑,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),吃晚餐,返回學(xué)校。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候把許多的朋友想念,有時(shí)候趕著上課還是一雙睡眼。喜歡時(shí)尚的校服裝,真想到處去走走,看一看。星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的大學(xué),最好能在北京。我為著夢(mèng)想,在高中這條黑暗的水壇子里尋膳,每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的食物,為著前途的光明而努力。
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。
謝謝大家!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿11
尊敬的家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們﹕
大家好!
朋友,你有夢(mèng)想嗎?如果你說(shuō)沒(méi)有,那我可不信。
因?yàn)槊總(gè)人的生命都是一條小船,夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆。夢(mèng)想也是一個(gè)目標(biāo),是讓自己活下去原動(dòng)力,是讓自己開心的原因。
所以今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我的夢(mèng)想很多。有時(shí)候,我想當(dāng)一個(gè)百萬(wàn)富翁,因?yàn)槲蚁胱屔絽^(qū)的孩子過(guò)上好生活﹔有時(shí)候,我想當(dāng)一個(gè)空姐,因?yàn)槲蚁胱尦丝腕w會(huì)到我的溫馨服務(wù)。但我的夢(mèng)想還是當(dāng)一位像楊瀾阿姨那樣的主持人。
我的夢(mèng)想是這樣產(chǎn)生的。記得那一天,我和媽媽一起看電視,我看到幾位主持人站在舞臺(tái)上流利的.介紹一位演員,這時(shí),我心底萌發(fā)出一個(gè)巨大的理想,我要當(dāng)主持人。夢(mèng)想無(wú)論怎么模糊,它總是潛伏在我們心底,是我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。自從這個(gè)夢(mèng)想產(chǎn)生后,我一直都想站上舞臺(tái),表現(xiàn)自己。這時(shí)我突發(fā)奇想,看到我的娃娃,哎!我為什么不自己搭建一個(gè)舞臺(tái)呢。于是找來(lái)幾塊木板,搭成一個(gè)舞臺(tái)。在搬來(lái)一把椅子,把小熊放在椅子上,把一張紙卷成紙筒對(duì)著嘴說(shuō)﹕“親愛(ài)的觀眾們,我是今天的主持人廷廷,今天請(qǐng)來(lái)的嘉賓是小熊小姐……本期節(jié)目結(jié)束了,謝謝大家!”然后,我又當(dāng)觀眾使勁的鼓掌。
我相信,只要永不放棄,夢(mèng)想就會(huì)成真。如果幾年后,我只能站在自己家的客廳里為爸爸媽媽做主持人,我也會(huì)很高興,因?yàn)槲遗^(guò)。
謝謝大家,希望大家支持我。
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿12
馬丁.路德.金,美國(guó)黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖,他有一個(gè)夢(mèng)想——人人生而平等;我是世界的一分子,我也有一個(gè)夢(mèng)想——世界充滿綠色。
綠色象征什么?綠色是生命的象征,綠色是代表著希望。
一節(jié)小小的電池可以污染一個(gè)人一輩子所需要的`水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子;一只塑料袋需要經(jīng)過(guò)400年才能被完全分解……
這些,讓我們感覺(jué)到綠色的重要。我無(wú)法想像,當(dāng)世界的樹木剩下不多時(shí),當(dāng)電池隨處可見(jiàn)時(shí),當(dāng)塑料袋漫天飛舞時(shí),我們的世界會(huì)是什么樣子……
我知道,你們比我更向往綠色。在綠色世界到來(lái)之前,我們應(yīng)該正視自己,懂得怎樣來(lái)創(chuàng)造綠色。要想綠色世界到來(lái),我們應(yīng)該宣傳綠色的重要性,應(yīng)該以我們的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造綠色,應(yīng)該……
我今天有一個(gè)夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有一天,我們將生活在蔚藍(lán)的天空下,小鳥在天空自由自在地飛翔。
我夢(mèng)想有一天,我們將在樹木環(huán)繞的教室里學(xué)習(xí),呼吸著新鮮的空氣。
我夢(mèng)想有一天,我們不論到哪都是一片生機(jī),都是一片希望。
有了這個(gè)夢(mèng)想,我們將能一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),一起維護(hù)、堅(jiān)守綠色,因?yàn)槲覀冎,終有一天,綠色是會(huì)到來(lái)的。在綠色世界到來(lái)的那一天,世界上所有的人都將在一起歡樂(lè)地歌唱,快樂(lè)地跳舞。
我相信,許多年后,一年有229天湛藍(lán)的天空,那滾滾的黃沙早已不見(jiàn),街面也被綠色裝點(diǎn)得生機(jī)勃勃,大自然不再哭泣,地球母親的傷痕消失,世界更加美麗、可愛(ài)。
馬丁.路德.金,他希望美國(guó)真正沒(méi)有壓迫,充滿自由和正義;我,希望世界成為到處都是姹紫嫣紅,綠草成茵。
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
小學(xué)時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想。我期望每一天都不要有很多的'家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我期望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。厭惡死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
這天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我期望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿范文5篇。
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻能夠生根開花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧耐瑢W(xué)們,誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。
有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。
在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來(lái),我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書,活一百種人生。對(duì)生命來(lái)說(shuō),沒(méi)有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨(dú)者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無(wú)依無(wú)靠者的相助,是夢(mèng)想者的曙光。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想。
我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍(lán)圖,從這里起飛,放飛你的夢(mèng)想,如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。人生不能沒(méi)有夢(mèng)想,我們是時(shí)代的驕子,祖國(guó)的未來(lái),我希望大家可以不斷進(jìn)步,超越自我,胸懷天下。我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽(tīng)仁人大師的諄諄教誨。
文學(xué)的殿堂富麗堂皇,我們懷著一顆赤熱的心,抱著對(duì)文學(xué)的熱愛(ài),我們來(lái)了,我們無(wú)所畏懼,因?yàn)槲戳说募で。只要我們(nèi)?shí)踐,只要我們熱愛(ài)讀書,只要我們喜歡寫作,我們的精神是自由的,我們的思想是開放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅(jiān)定的信念,只要我們有勇于探索的精神,只要我們敢于行動(dòng),我設(shè)想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),我們的.追求便會(huì)有回報(bào)。
我想!我做!我成功!今天,我有一個(gè)夢(mèng)想!我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園,老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。
我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jī)決定一切,我們的學(xué)生都會(huì)快樂(lè)自由的學(xué)習(xí)。我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,充滿博愛(ài)精神。我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂,書的海洋,人才的搖籃。
這就是我的夢(mèng)想。
然而這一切需要我們前赴后繼地努力,我們不能等待上帝的垂青,我們必須努力向上,改造自己,改造人類社會(huì)。東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰:盛年不再來(lái),及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。讓我們一起來(lái)描繪燦爛的前程,來(lái)書寫豪壯的誓言,來(lái)開創(chuàng)未曾耕耘的處女地。
讓我們攜手并進(jìn),放飛夢(mèng)想,為夢(mèng)想而奮斗!默默地聽(tīng)著樸樹的白樺林,不禁浮想聯(lián)翩!瞬間,我躍入了一片悲涼,被那一聲聲寂寥的,悲慘的呼喚載到了歷史的深淵。
那是一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的年代,空氣中彌漫了很重的火藥味,還有周圍那厚的揮之不去的硝煙。集市上沒(méi)有了往日的喧囂與生氣。人人都膽戰(zhàn)心驚的,害怕哪一天自己會(huì)死于這場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中;臎龅牡厣弦彩谴绮莶簧,莊稼也全都枯死了,它們似乎也在抗議戰(zhàn)爭(zhēng)!寂靜的村莊里人影逐漸稀少了,而年輕人更是難得,惟獨(dú)剩下那風(fēng)燭殘年的老人和背簍里哭泣的孩子,還有那孤獨(dú)的在門口守望的妻子,她們倚著門板,扳著手指,期盼著,等待著?墒菐Ыo她們更多的只是失望與落魄?蓱z的人們!為了這場(chǎng)無(wú)須有的戰(zhàn)爭(zhēng),他們流離失所,他們家破人亡,他們?cè)僖矝](méi)有了以前的歡聲笑語(yǔ)。只有那無(wú)聲的呼喚,在夢(mèng)的曠野中輾轉(zhuǎn),只有呼喚啊!呼喚他們的兒子,呼喚他們丈夫,呼喚他們的父親,更是呼喚和平!腳下是漫漫長(zhǎng)路,耳邊吹來(lái)歲月的苦風(fēng)。那段歲月像一把鋒利的鋼刀,在內(nèi)心刻下永久不滅的傷痕。
雁翅千里,行色匆匆。戰(zhàn)場(chǎng)上的人們也忍受著身體上的折磨和思家的苦痛。槍林彈雨,他們?cè)缫褏捑,他們向往的只是那一片?jiǎn)單卻溫馨的燈火。一種莫名的孤獨(dú)也時(shí)常圍繞在他們身旁。怎一個(gè)痛字了得!當(dāng)那顆子彈穿透他們的身體時(shí),直至他們停止心跳時(shí)。他們的目光依舊朝望著家的方向……只有那些槍聲還在上空回蕩,不知遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)她還好嗎?經(jīng)歷了這個(gè)充滿戰(zhàn)爭(zhēng)的年代,體驗(yàn)了這個(gè)年代的殘酷。而這些戰(zhàn)爭(zhēng)更是擊碎了那時(shí)每個(gè)人的心。戰(zhàn)爭(zhēng)帶給了我們太多的傷痛,苦難,曾經(jīng)擁有而如今卻失去了的家園,曾經(jīng)富饒如今卻布滿彈坑的田野,戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)流離失所,滿目蒼涼。戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束給我們帶來(lái)了什么?凱旋的將士?國(guó)家的贊譽(yù)?慶功的美酒?不,也許不只是這些,還有真相,令人痛苦的真相。
如果人們都能聽(tīng)懂家的呼喚,人間就會(huì)多點(diǎn)愛(ài),少一些罪惡的滋生,多一羽和平的白鴿和一棵綠色的橄欖樹,少一片戰(zhàn)火的……和平是一朵嬌嫩的花,需要我們一起去守護(hù)和珍惜,讓我們一起呼喚和平!
我的演講完畢,謝謝大家!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿15
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想是指路明燈。沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家,畫出五彩繽紛的世界,畫出一個(gè)屬于自己的天地。
當(dāng)畫家是我的夢(mèng)想。小時(shí)候我覺(jué)得畫畫非常好玩,拿起筆和紙時(shí)十分神氣,F(xiàn)在我覺(jué)得繪畫能讓我靜下心來(lái),放眼看世界。每當(dāng)我看到美麗的.事物,就會(huì)情不自禁的拿起畫筆把它描繪下來(lái),然后放到收藏夾里,時(shí)不時(shí)地看一看。它就好像我追求夢(mèng)想過(guò)程中,在心靈收藏夾里收藏的美好的回憶。
現(xiàn)實(shí)是此岸,夢(mèng)想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁。為了給將來(lái)做好鋪墊,我每天都會(huì)看著名畫家繪畫的秘訣,也常常在網(wǎng)上欣賞有名的畫作。比如鄭板橋畫的《墨竹》,圖中幾竿修竹倚石挺立,突兀的巨石之中長(zhǎng)出一叢蘭草。竹之勁、蘭之清、石之堅(jiān),三者巧妙地融為一體,給人坦蕩與落拓之感。
又如傅抱石和關(guān)山月所畫的《江山如此多嬌》,圖中包括長(zhǎng)城內(nèi)外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個(gè)畫面突出了江山之“嬌”,給人壯麗的感覺(jué)。我熱愛(ài)畫畫,雖比不上鄭板橋?qū)Ξ嫯嬋绨V如醉;傅抱石和關(guān)山月愛(ài)畫畫到了廢寢忘食的程度,但我會(huì)向這些名家學(xué)習(xí)。不過(guò)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中也總會(huì)有磕磕絆絆。
也許夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)是有一定差距的,但是這阻止不了我對(duì)繪畫的熱愛(ài)。夢(mèng)想不是為了奢求得到什么利益才為之拼搏的,它所代表的不只是在事業(yè)上或生活上的成功,而是完成了作為一個(gè)生靈所要做到的生命的意義。僅僅只是在追求這個(gè)夢(mèng)想的過(guò)程中,我也受益了許多許多……
謝謝大家!
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